通过制定方案可以有效地解决问题和提升团队绩效。在制定方案时，应综合考虑各方的需求和利益，确保方案的全面性和公正性。以下范文展示了不同领域、不同背景的方案设计和实施过程，供您参考借鉴。
春季趣味运动会方案篇一
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、报名时间：20xx年4月17日
三、比赛时间： 20xx年5月8日（如有变动另行通知）
四、比赛地点：学校操场上。
五、比赛分组：以班级为单位，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、比赛项目：
二年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力
七、参赛办法和规则：
（一）以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名（男、女各8名），各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。
（二）报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
八、运动员条件：
运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
九、竞赛办法：
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
十、计分办法：
1．按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。
各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分；报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分；报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分；报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分；报名人数只有1名运动员时不安排比赛。（注：奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分）
十一、奖励办法：
按成绩排列个人名次。
2．各年级组按总分依次排名。
十二、报名日期、地点及办法
（一）报名日期、地点
日期：20xx年4月17日，上午8：00―下午 16:00。
地点：xx小学体育组
（二）各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。
（三）运动员必须按体育组编排的校号码（一、1班1101；一、2班1201；二、1班2101；二、2班2201；三、1班3101；三、2班3201；四年级4101；五年级5101；六年级6101开头）先男后女的顺序排列，不得重号。
十三、注意事项：
各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。
十四、备注：
规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。
春季趣味运动会方案篇二
1.本次趣味运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持。
2.__校区在校大学生达3000余人，且女生居多。趣味运动会项目有趣，吸引力强，活动的时间在非周末下午的5：00——7：00，正是晚饭后，相信在__学院进行活动时，必然能吸引更多同学关注。
3.本次活动得到师生关注，商家的产品不仅可以得到大力的宣传，而且能做很好的促销。
4.因为年年都有新生，____举办的活动丰富多彩，如条件允许的话，商家还可以同我们社会实践部建立一个长期友好合作关系，将会使商家在公寓内外的知名度不断加深，极具有长远意义！
二、活动介绍。
活动目的：本次活动的宗旨在于以趣味运动会为载体，丰富__学子的课余文化生活，增强大学生身体素质。既给每一位同学展现自我的机会，展示当代大学生的蓬勃朝气和拼搏的热情。同时也希望本次趣味运动会能培养同学们的团队合作能力，增强班级凝聚力。
活动整体流程：
3月29号：1.比赛抽签；2.各班比赛时间与场地安排。
4月12号：1.海报宣传；2.拔河等比赛的初赛陆续开始。
4月18号：进行正式比赛及决赛。
具体活动细则：
活动时间：略。
活动地点：足球场。
活动参与对象：全体同学。
赛制安排：本次运动会分为个人赛，团体赛。
三、商家宣传方式。
1.海报宣传：我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。并可印上公司标志物商家自行设计海报也可。
2.横幅宣传：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，横幅内容为运动会的内容和商品的相关宣传或者是赞助商名称，活动前三天粘贴在食堂等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
3.立式广告牌宣传：在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
4.传单宣传：我们可以协助派发，但传单需由商家提供。
5.展销点（促销点）：活动当天可在现场搞展销，活动结束后也可再进行一次展销，但每次展销要另收一些场地费（50元之内）。
6.问卷调查：活动当天我们可协助进行问卷调查。
7.现场宣传：运动会现场可使用印有商家特色的道具进行活动，也可做些带公司特色的小游戏。
8.现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等。
9.嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，在开始或中间。
10.奖品宣传：商家以商品作为奖品颁发。
四、经费预算。
1.奖品预算：略。
2.工作人员饮水：50元。
3.音响设备及电费：150元。
4.口哨及印发秩序册：30元。
合计：____元。
春季趣味运动会方案篇三
1、本次趣味运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持。
2、xx校区在校大学生达3000余人，且女生居多。趣味运动会项目有趣，吸引力强，活动的时间在非周末下午的5：00——7：00，正是晚饭后，相信在xx学院进行活动时，必然能吸引更多同学关注。
3、本次活动得到师生关注，商家的产品不仅可以得到大力的宣传，而且能做很好的促销。
4、因为年年都有新生，xxxx举办的活动丰富多彩，如条件允许的话，商家还可以同我们社会实践部建立一个长期友好合作关系，将会使商家在公寓内外的知名度不断加深，极具有长远意义！
活动目的：本次活动的宗旨在于以趣味运动会为载体，丰富xx学子的课余文化生活，增强大学生身体素质。既给每一位同学展现自我的机会，展示当代大学生的蓬勃朝气和拼搏的热情。同时也希望本次趣味运动会能培养同学们的团队合作能力，增强班级凝聚力。
活动整体流程：
3月29号：1、比赛抽签；2、各班比赛时间与场地安排。
4月12号：1、海报宣传；2、拔河等比赛的初赛陆续开始。
4月18号：进行正式比赛及决赛。
具体活动细则：
活动时间：略。
活动地点：足球场。
活动参与对象：全体同学。
赛制安排：本次运动会分为个人赛，团体赛。
1、海报宣传：我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。并可印上公司标志物商家自行设计海报也可。
2、横幅宣传：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，横幅内容为运动会的'内容和商品的相关宣传或者是赞助商名称，活动前三天粘贴在食堂等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
3、立式广告牌宣传：在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
4、传单宣传：我们可以协助派发，但传单需由商家提供。
5、展销点（促销点）：活动当天可在现场搞展销，活动结束后也可再进行一次展销，但每次展销要另收一些场地费（50元之内）。
6、问卷调查：活动当天我们可协助进行问卷调查。
7、现场宣传：运动会现场可使用印有商家特色的道具进行活动，也可做些带公司特色的小游戏。
8、现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者宣传商家口号、标语等。
9、嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，在开始或中间。
10、奖品宣传：商家以商品作为奖品颁发。
1、奖品预算：略。
2、工作人员饮水：50元。
3、音响设备及电费：150元。
4、口哨及印发秩序册：30元。
合计：xxxx元。
春季趣味运动会方案篇四
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二xx届田径运动会。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
20xx年5月3日——20xx年5月31日。
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：
副组长：
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
(一)体育文化类。
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。
3、举行隆重的开幕式(5月12日)。
(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。
一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)。
(3)人员入场：运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。
(二)体育竞技类(具体方案附后)。
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第二xx届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。
4、教师项目比赛。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
春季趣味运动会方案篇五
xxx园。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好！踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆！今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐！首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。我宣布：亲子运动会现在开始看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）。
小班：首先向我们走来的是小班的'队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。
中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前！希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。
大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小健将！大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号…我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》。
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》。
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
1、开心一家。
小班道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝。
中班四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。
3、开心跳。
大班道具：4个羊角球规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜。
4、骑大马。
小班规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。
5、空中运球。
中班道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷。
大班道具：4付高跷规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。
7、报纸运球接力赛。
小班道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜。
8、赶小猪中班。
道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。
9、推小车。
大班规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。
10、一家亲。
中班道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地。
大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗活动意图：首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。
12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
春季趣味运动会方案篇六
运动会项目：（大班组）。
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：滚筒乐。
游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具：滚筒6个。
游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。
（二）游戏名称：穿鞋比赛。
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
（三）游戏名称：接球游戏。
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶。
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）。
（四）游戏名称：二人三足跑。
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子，小球。
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的'一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜。
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：毛毛虫。
游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐。
游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
（中、小班组）。
一、参与形式：
1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：
游戏目标：小袋鼠拍球乐。
材料准备：球7个。
游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
（二）游戏名称：接球游戏。
游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具：球、塑料桶。
游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。
（三）游戏名称：二人三足跑。
游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
游戏道具：长带子。
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。
（四）游戏名称：抬花轿。
游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜。
游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：穿鞋比赛。
游戏目标：
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
春季趣味运动会方案篇七
组员：生活部、秘书部、学习部。
任务：
1、运动会期间负责药品的保管，安排具体人员留守大本营，为受伤运动员服务。（生活部负责）。
2、安排组员密切关注各项比赛中出现的＇运动员损伤之类的事情，特别是中长跑的项目。（生活部负责）。
3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。（秘书部负责）。
4、体育器材的保管（号码布、运动鞋的借用和保管工作），运动会结束后归还。（学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成）。
春季趣味运动会方案篇八
一、活动目的：
为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间：4月18号（星期五）。
活动地点：本校操场。
四、活动内容：
一二年级组：赶猪种豆得豆吊瓶。
三四年级组：摸石头过河两人三足托球跑。
羽毛球比赛。
见附表。
五、奖项设置：
各组第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
活动内容：竞赛项目。
1、赶猪。
一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
2、种豆得豆。
队员手持一空筐和一双筷子站于起点，发始令后跑至中间处放乒乓球的.筐前，用筷子将球夹入自己筐中，再快速跑至终点，用时少者为胜。
3、吊瓶。
队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点，快者为胜。（瓶掉地成绩无效）。
4、摸石头过河。
春季趣味运动会方案篇九
增强体质，增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
xx。
操场。
全体师生。
各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。
1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
1、低年级段:（x年级）。
个人项目：
50米往返跑，一分钟跳短绳，立定跳远，三分钟踢毽子，50米端乒乓球跑比赛。
集体项目：拔河友谊赛。
2、中年级:（x年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，50米端乒乓球跑比赛。
集体项目：50米往返接力（每班选出4人，以年级为单位），拔河友谊赛。
3、高年级:（x年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，50米端乒乓球跑比赛。
集体项目：50米往返接力（每班选5人，以年级为单位），拔河友谊赛。
1、单项：各组单项录取前三名。
2、奖励办法：单项比赛前三名分别由学校颁发奖状。
春季趣味运动会方案篇十
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
：20xx年4月17日。
：20xx年5月8日（如有变动另行通知）。
：学校操场上。
（一）以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名（男、女各8名），各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。
（二）报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》。
按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。
各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分；报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分；报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分；报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分；报名人数只有1名运动员时不安排比赛。（注：奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分）。
按成绩排列个人名次。
2．各年级组按总分依次排名。
（一）报名日期、地点
日期：20xx年4月17日，上午8：00—下午16:00。
地点：xx小学体育组。
（二）各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。
（三）运动员必须按体育组编排的校号码（一、1班1101；一、2班1201；二、1班2101；二、2班2201；三、1班3101；三、2班3201；四年级4101；五年级5101；六年级6101开头）先男后女的顺序排列，不得重号。
各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。
规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。
春季趣味运动会方案篇十一
20xx年3月10日9：00—11：00中班亲子运动会。
1、中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。
2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3、评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
1、人员安排。
组长：
副组长：
组员：
2、做好活动前的动员和宣传工作。
（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。
（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
（3）场地划分：周二（3月8日）各班选择亲子游戏位置。
（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
3、比赛摄影、摄像由专人负责。
1、园长致辞。
2、家长代表讲话。
3、亲子游戏。
春季趣味运动会方案篇十二
“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！
1、培养幼儿对体育活动的`兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3）贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的一天开始了》
2）《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》
9.大手牵小手 欢乐回家去
春季趣味运动会方案篇十三
丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
五．活动目的：
1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏，以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。
2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。
3、当前，新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点，在运动会上设臵这样的运动项目，既有利于新兴运动项目的传播和发展，又有利于培养学生的创新精神和实践能力，更为学生终身体育意识和习惯打下基础。
五． 活动流程：
（一）活动前期准备：
1、三月中旬申请场地。
2、三月11号开始进行活动宣传
（1）在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。
（2）宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传 。
（3）悬挂有关趣味运动会活动的横幅。
3、购臵以及安排好运动会所需物品。
4、准备摄像机记录活动过程。
（二）趣味运动会开始前的准备：
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；
2、提前准备好活动场地；
3、提前准备好奖品以及一些纪念品；
4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；
5、主持人及裁判做好相应准备；
（三）开幕式流程：
1、主持人（待定）；
2、领导发言；
3、学生代表发言；
4、趣味心理运动会开始；
（四）趣味运动会进行中：
一、活动名称： 滚雪球
1. 比赛人数及分组：每队12名队员（至少3名女生），分为两组依次进行
2. 比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3. 比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4. 比赛规则：
1) 每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
5. 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
6. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
二、活动名称： 心心相印（背夹球）：
1. 比赛人数：每队12人，男女各半
2. 比赛赛距：20米距离
3. 比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次
4. 比赛规则：
1) 两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；
2) 向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；
3) 进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；
5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
三、活动名称： 心心相印（背夹球）：
1. 比赛人数：每队12人，男女各半
2. 比赛赛距：20米距离
3. 比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次
4. 比赛规则：
1) 两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；
2) 向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；
3) 进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；
5. 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
四、活动名称：海底传月
1. 比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)
2. 比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
3. 比赛规则：
1) 每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;
春季趣味运动会方案篇十四
全面贯彻落实学校体育运动工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生的精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育活动。于20xx年12月20日―21日，我校组织召开本校第二届趣味运动会。
本校前操场
本校全体师生
会场总负责：
会场布置：美术组、全体男科任教师
音响：xxx
主持：xx
拍照：xx
裁判员代表：xxx
运动员代表：xxx
候场组织：xxx
会场纪律：当周值勤教师、学生会
1、入场前准备(7:50)；各班组运动员组成方块队（4路枞队）在新教学楼前的指定位置候场，各队带队教师各就各位准备入场。
入场顺序：
国旗队――会标――彩旗队――一年级代表队――二年级代表队――三年级代表队――四年级代表队――五年级代表队――六年级代表队――中学代表队――裁判员代表队。（注：各班进场时喊班中号）
2、大会主席团就坐（主席团为本次运动会的委员及领导嘉宾）
3、主持人宣布本届趣味运动会开幕式开始，运动员、裁判员进场
4、主持人依次介绍各代表队。
5、升旗仪式
6、校长致开幕词
7、运动员代表宣誓
8、裁判员代表宣誓
9、主持人宣布大会开幕
10、运动员、裁判员退场，比赛开始。
闭幕式
一、活动时间：
20xx年12月21日星期五下午2：00―3：20
二、活动地点：
本校前操场
三、参加对象：
本校全体师生
四、各项工作安排：
会场总负责：
会场布置：美术组、全体男科任教师（工作人员12：30到位1：30完成）
音响：
主持：
拍照：
会场纪律：当周值勤教师、学生会
五、程序安排：
1、各班自带椅子到前操场指定地点就坐。
2、领导嘉宾就座。
3、宣布本次运动会闭幕式开始。
4、颁奖仪式。
5、学校领导致闭幕词。
6、各班退场。
六、安全预案:
1、在活动前、中提醒需要注意事项（自带椅子、水、当文明观众等）
2、班主任维持本班纪律，关注学生状态。
当周值勤教师、学生会维持秩序，进行安全巡视。
春季趣味运动会方案篇十五
运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作，各个部门团结在一起使我们系在运动会中各项工作进行的有条不紊。在运动会期间，体育部的主要工作有以下几方面：
1、负责运动会期间通讯稿、各班宣传报道等写作任务；
2、负责学生会签到、考勤和各班的运动会看台人员考勤；
3、负责统计各班的宣传报道表上交情况；
4、负责帮因为事假未能参加运动会项目的同学写请假条并加盖系章；
5、保管系章、签到册等物品。在比赛的三天里，我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞，发挥了他们的特长，为我系挣的不少荣誉。
我们学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务.与生活部的干事来回奔波于运动场和大本营之间,确保了每个运动员地准时到检录处报到。我们在赛前给予运动员的各种指导和建议，促使健儿们百尺竿头，更进一步。我们部干事同其他部门一起为运动员提供饮用水、姜汤等必需品,解决了运动员的后顾之忧，我们工作之余，不忘和拉拉队一样，为运动员呐喊助威，声援鼓励。
由于12月份我系的部分同学参加英语四六级考试的时间与运动会时间冲突，所以未能来参加运动会项目，使我们深感遗憾。在小马过河这项活动的时候缺少运动员，但我们在第一时间给以了解决，为确保运动会的顺利进行，我们体育部的干事们义无反顾的上场顶替。
通过这次运动会，密切了学生会各部门的合作，加强了学生会与团总支以及各班同学的联系。同时，加强了大家的集体荣誉感，增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力。为今后的工作积累了经验，奠定了基础。每个部门都参与了运动会，每个人都在为运动会努力着，这也正符合了当今全民参加体育锻炼的思想潮流。
各项工作的顺利完成，但是与此同时也存在不足，在于一些细节上处理不够完满，缺少经验。但是经过了一次锻炼之后，我相信体育部的工作一定也会更上一个台阶的！我们会总结好这次经验，为下次运动会的开展作好准备，以求做的更好。
今后我们我系会在工作中会扬长避短，尽我们最大的努力去做好工作，争取更大的进步。子曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”20xx年即将结束，我们展望美好的20xx。新生的小树已经成长，外语系体育部将撑起理想的双桨，扬起奋斗的风帆，以满腔的热情和生机活力，踏浪前行；以办事的踏实认真，献青春智慧，铸财经风采。让我们携手一起走向明天！
春季趣味运动会方案篇十六
幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。我联校积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神，结合本校实际，全面开展幼儿趣味体育游戏活动，特制定活动方案如下：
4月22日上午、下午。
xx中心幼儿园、xx中心幼儿园。
以“人人参与，趣味竞争，团结协作，均衡发展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展，并通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养合作精神和集体意识等良好品质。
1.xx、xx两所中心幼儿园组织活动，联校全体幼儿教师参加，也邀请部分家长参加。
2.游戏体现出各年龄段考察目标。
3、组织活动时必须高度重视安全工作，制定好突发应急预案。
xx。
春季趣味运动会方案篇十七
一、活动目的:丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。
二、活动时间和地点：20xx年12月29日下午4:15开始，本校。
三、参加对象：全体教师。
四、活动项目:。
个人项目1：羽毛球掷准比赛器材：羽毛球、纸篓。
比赛规则：1.比赛距离和过程要求：投球距离为4至5米，依次完成比赛。2.比赛时，参赛队员站在规定区域线内，每人有10个羽毛球，用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3.可采用任何姿势投羽毛球，每次投入的纸篓可任意选择。4.以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名，其他按入篓总分数依次排名次。
个人项目2：摸石过河比赛器材：空心砖。
比赛规则：1.比赛距离和过程要求：起点终点距离为5至8米，分组依次完成比赛。2.每组4名队员，两名队员分别在起、终点处。3.比赛开始前，参赛队员立于起点线的第1、2块砖上，手持第3块砖。裁判发令后，队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4.比赛中，队员在起、终点行进过程中双脚不得落地，人走砖移，否则视为犯规。
个人项目3：保龄球比赛器材：实矿泉水瓶、橡胶实心球。
比赛规则：1.投球距离为8至10米，将10只实矿泉水瓶摆成三角型，按分组依次投球。2.每人可投三次，总数相加。3.参赛队员站在规定区域线外必须用手滚动球*实矿泉水瓶，*瓶子最多的获第一名，其他按打到数量多少依次排名次。
团体项目：滚雪球团体接力比赛器材：起点、终点标杆。
参赛人数：10人/队。
比赛规则：1.比赛距离：起点和终点距离20米。2.比赛时，每队纵队排在起点线上（以运动场跑道为限制）发令后第一位迅速向前跑，绕终点标志跑回起点，与第一位人手拉手再迅速跑向终点折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑,以此类推，直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止比赛结束。3.跑动中不限制队伍的排法，但必须手拉手，不得脱手。返回起点的人必须手拉手绕过起点，终点折转拉手跑完为止。4.各队不得超越跑道限制而影响别队比赛。比赛中不得故意阻挡别队前行路线，如阻挡判为犯规。5、按规则要求在不犯规和在最短时间完成比赛的队获第一名，其他队按完成时间依次排名次。
五、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
出自 wWw.kaoyANmIji.CoM
六、活动规则及名次录取：1、每位教师可报1个个人项目，每个项目取前6名奖励。2、每个工会组选派10人参加团体项目，取前3名发团体奖。
七、组队及报名。
春季趣味运动会方案篇十八
为丰富我段职工的文体生活、增强职工体质，加强机关系统精神文明建设，提高全体职工的凝聚力、向心力，培养职工的团队精神，我段决定开展职工趣味运动会，方案如下：
本次运动会以团结、文明、创新、拼搏为主题，以健身运动为宗旨，以广泛参与、增进团结和友谊为目的，通过规定项目的有序竞赛，增强广大干部职工的健身意识，促进健身运动的深入开展，使之以饱满的热情投入到各项工作中去。
组长：
副组长：
筹备组：
总裁判：
副裁判：
裁判员：
个人竞赛项目：单人跳绳、踢键子、定点投篮、连击乒乓球。
集体竞赛项目：集体跳长绳、绑腿赛。
友谊赛：拔河。
20xx年6月10日。
一楼大厅：踢毽子、连击乒乓球。
机关大院：个人跳绳、定点投篮、集体跳长绳、绑腿赛、拔河（友谊赛）。
1、单人跳绳。
比赛规则：限时2分钟，以跳绳的数量多少决定比赛名次。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时，队员以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度，计算为一个，比赛过程中跳绳绊脚，可继续跳绳，连续记数。裁判员再次鸣哨，停止比赛。如绳子断开可以补测一次。
比赛结束后，如果总个数相同并且影响获奖名次，加赛一场。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名，第三名分别获二等奖。
2、踢毽子。
比赛规则：在2分钟的时间内，以个数为单位，以踢毽子个数最多决定比赛名次。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时，一只脚踢毽子，毽子落地为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，个数累加。
再次鸣哨后比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那次记录为有效。
比赛结束后，如果总个数相同并且影响获奖名次，加赛一场。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。
3、定点投篮。
比赛规则：规定时间5分钟，总共投10个球，在二分线或者三分线区域内投球有效。
比赛开始，裁判员鸣哨开始计时，队员自由选择二分线或者三分线开始投球。裁判员再次鸣哨，停止比赛。以投进球总分数决定名次。
比赛结束后，参赛选手比赛分数相同，进行加赛。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名，第三名获二等奖。
4、连击乒乓球。
比赛规则：限时2分钟，以连击乒乓球数量最多决定比赛名次。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时。队员用乒乓球拍连击乒乓球，乒乓球必须超过队员的头顶，算有效球。如在规定时间内乒乓球掉在地上，可继续比赛，累计计数。
比赛结束后，如果数量相同并且影响获奖名次，加赛一场。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名，第三名获二等奖。
1、集体跳长绳。
比赛规则：比赛时间为2分钟。每3人为一个团体（包括两人摇绳）。以跳绳个数最多决定比赛名次。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时，团体中两人先摇绳，其余一人进入绳内跳绳，如在规定时间内有人使摇绳中断，可继续比赛，累计计数。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。
2、绑腿赛。
比赛规则：每3人为一个团体，自由组队。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时，将中间队员与两边队员的腿互相绑在一起，最边上两名运动员只需绑一条腿，比赛距离为40米（机关大院一来回），同心协力向前跑到终点。按所用时间确定名次。中途绑带松开或跌倒，必须在原地整顿，如有违规者不记成绩。
奖励标准：第一名获一等奖；第二名获二等奖。
3、拔河（友谊赛）。
比赛规则：所有参赛队员分两组，由负责人苏星舞担任裁判。一组由书记张泽峰带领，一组由副段长王冬生带领，两组人员必须对等。
比赛开始，裁判员鸣哨后开始计时。双方队员开始用力拉绳，将对方队员全部拉过锤心线则为胜者。
春季趣味运动会方案篇十九
为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。
活动时间：
20xx年5月29日上午
学校操场
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、打乒乓（高年级组）
5、拔河
1、踢毽子（1―6年级）
项目主裁判及发令员：
（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳
（1―6年级）
项目主裁判及发令员：朱启英
（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛
（3---6年级）项目裁判即发令员：屈玉玲
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
（2）规则：第一组到达终点的即为冠军
5、打乒乓（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：秦永金
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员(每组3人），取男女生组前三名
（2）规则：采用每人三局，得分计入组内总分。取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。
6、拔河比赛（1―6年级）
项目主裁判及发令员：王月华
（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。
（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。
1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
一、运动员、裁判员、工作人员入场。
二、奏国歌。
三、宣布组委会成员、裁判员、工作人员名单。
四、致开幕词。
五、宣布大会纪律。
六、比赛开始。
一、运动员、裁判员、工作人员入场。
二、宣布比赛成绩。
三、颁奖。
四、致闭幕词。
五、闭幕。
1、总裁判长：张代春
2、副裁判长：侯正平
3、宣传组组长：陈朝轩
4、宣传员：韩新华
5、项目主裁判兼发令员：王月华
6、总记录员：
韩新华
记录员：朱启英、屈玉玲、秦永金、王月华
天才小学
20xx年5月10日
春季趣味运动会方案篇二十
2、比赛地点：学校操场。
1、参赛队员：学校全体教职工。
2、裁判员：校干及体育组全体人员。
3、负责人：小学组---、中学组--、行政后勤组---。
请各组负责人于5月7日将参赛名单发给xxx老师。
（一）青年组项目（1968年1月以后出生的教职工）。
１、4*50接力赛跑。
比赛分组：男女混合组：中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子。
比赛规则：取一、二、三等奖。
2、50米男女螃蟹背西瓜。
报名方法：不分组别教职工自由组合男女搭配，每队2人男。
女各1名。
比赛规则：两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直背上夹住1个。
排球，站在起跑线游戏开始，两人夹着排球快速向前跑，用时越少的名次越好。器材：2个排球。
（二）、中老年组项目（1968年1月以前出生的教职工）。
1、4*25米托球跑。
分组方法：分小学组、中学组。
报名方法：人数不限。
器材：乒乓球拍20个，乒乓球5个。规则：
1、比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否则，成绩无效。
2、队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。
3、过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效。2、摸石头过河：
报名方法：分男子组、女子组2组，报名人数均不限。
（1）参赛队员手持一块木方，两脚分别站在起跑线后的'两块木方上，做好预备姿势。
（2）队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上，然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置，依次反复前进通过对面起跑线。
（3）队员抵达对面往返线后，捡起线内的木方，并将三块木方交予第二个队员后，下一队员方能起跑。
（4）队员在比赛过程中，脚不得接触地面，否则犯规。
（5）队员行进中，双脚须各踩一块木方上向前移动，不得出现双脚同时踏或触及一块木方，否则犯规。
春季趣味运动会方案篇二十一
展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力，融洽彼此感情，向着更高，更快，更强，更新的目标迈进!
20xx年3月7日，下午13:30―17:00
中洲公园中央广场，溪边草坪，阳光沙滩
1、大会主席一名(sk); 2，总裁判长一名(sk); 3，裁判员，记分员四名(mh); 4，检录处一名(mh); 5，赛事指挥一名(mh); 6，赛事场记一名(mh).
1、袋鼠跳:
比赛方法:比赛分四队同时进行，所有队员全部参与.每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队.比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜.若四队队员人数有差异，择取平均成绩为评判标准.
起跑线间距离20米，每条跑道宽1.2米.
详细规则:比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须
重新套上后方可继续比赛.从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线.所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍.
2、端水梅花桩:
米.用30块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空.终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满.
3、智慧拔河:
比赛方法:比赛分四队，每两队角逐，所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组，并将分组人员数量报与裁判，比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛，两组以上获胜则为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.
道具:长约20米的绳子三根.
详细规则:四对抽签选择对手，两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.
4、动感颠球:
比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子，把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球，在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠，颠球次数最多得队获胜.
道具:绑着绳子的鼓四个，排球四个.
1、踩气球:
比赛方法:每次10人参赛，男女不限，每名队员脚踝处绑上一个气球，3分钟时间，在指定的范围内，踩暴对方选手的气球，并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场，不能参与比赛.比赛时间到，保留气球多的人获胜.
道具:每组20个气球
详细规则:自愿报名，够10人开始游戏.
2、喝啤酒:
比赛方法:每次5人参赛，男女不限，裁判喊开始后，将面前准备的啤酒喝光，速度最快者获胜.
3、呼啦圈:
比赛方法:每次5人参赛，男女不限，裁判喊开始后，转动呼啦圈，三分钟时间，
坚持到最后的人获胜.
1、每项比赛根据规则，评选名次;第一名加分10分，第二名6分，第三名3分，最后一名1分.
2、所有比赛项目结束后，将得分累计，评选出前三名.
3、竞赛过程严格按照比赛评分标准，由裁判监督，每次违例将扣2分.
4、整个比赛另评选出一队最佳创意奖，评奖标准如下:
全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;
全对整体精神面貌，比赛纪律的遵守;
违规次数少，服从裁判;
1、赛前分好比赛队伍(4队)，每队选出队长，起队名，队训，制作好队旗;
2、场地布置，在运动会开始前，由mh提前布置好11:30―12:30;
3、运动员入场仪式;13:30―13:40;播放运动员进行曲，各队顺序进入比赛场地，并绕场一周;各队运动员在入场时，将进行即兴才艺展示，可采用各种提前准备的道具(如:鲜花，气球等)运动员可准备各种口号，以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布运动会开始.
6、比赛开始(3小时)13:50―15:00;运动员检录(2-3分钟)并了解比赛详细规则;工作人员布置比赛赛道;运动员赛前练习(3-5分钟);正式比赛(10-20分钟);裁判员记录成绩.
7、两项比赛后，休息30分钟，进行趣味游戏环节15:00―15:30;踩气球;喝啤酒;呼啦圈.
8、继续后两项比赛15:30―16:40;
9、根据成绩，评选优胜队伍和精神文明奖获得者;由总裁判长核算并公布成绩
10，颁奖仪式(10-20分钟)，获奖队感言16:40―16:55;由大会主席颁发奖品;获奖队伍代表讲话. 11，运动会主席评语，宣布运动会结束16:55―17:00; 12，运动员退场.
1、拱形门，横幅标语
2、彩旗
3、扩音喇叭，口哨
4、各种比赛道具，积分表
5、各队队旗
春季趣味运动会方案篇二十二
能力；展现我校师生的精神风貌；培养顽强拼搏、团结协作的精神。
活力校园，沸腾擂小。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平。
20xx年11月21日至22日
操场
全体师生
1．领导小组：
组 长：龚勇超
副组长：张应喜
成 员：李家平 师桂平 朱士雄 张振贵
张 武 刘 勇 汤 盼
2．基本分工：
龚勇超：审核本次活动各方案
张应喜：活动方案策划
汤 盼：比赛项目策划
汤 盼：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。 汤 盼：闭幕式颁奖策划
李家平：闭幕式颁奖
喻春平：负责本次活动的裁判工作，做好成绩登记汇总并上报政教处。
政教处：负责活动的设计和规划，负责运动会的筹备、安全，活动程序设计、安排及解释、收集活动记录及成绩统计。
总务处：做好后勤服务，活动准备，维护秩序，负责本届运动会活动的音响、安全用电。
摄 像：朱娅琳
裁判长：喻春平
裁判员：非班主任老师担任运动会裁判员。（详细安排见附件一）
1．遵守活动各项规定，遵守学校纪律，听从活动指挥。
2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3．观众队伍遵守活动时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
5、各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。
11月21日（星期四）
（一）、小学一组:（一、二年级）
个人项目 ：
（1）、2分钟跳短绳（每班男女各10人）
（2）、2分钟踢毽子（每班男女各10人）
（3）、2分钟拍皮球（每班男女各10人）
集体项目：
（1）、25米男3女3混合运乒乓球接力
（2）、徒手扔乒乓球（每班男女各10人）
（二）、小学二组:（三、四年级）
个人项目：
（1）、立定跳远（每班男女各8人），
（2）、2分钟原地拍篮球（每班男女各10人），
（3）、2分钟跳绳（每班男女各15人），
（4）、2分钟踢毽子（每班男女各10人），
（5）、50米推车往返（每班各8人）
集体项目：
（1）、50米往返混合接力（男女各5人），
（2）、跳大绳（男女各6人）
（三）、小学三组（五、六年级）:
个人项目：
（1）、50米往返跑（每班男女各10人），
（2）、立定跳远（每班男女各10人），
（3）、2分钟定点投篮（每班男女各10人）
（4）、托球跑（每班男女各10人），
集体项目：
（1）、50米往返混合接力（男女各5人）
（2）、拔河（六年级每班男生15人，五年级每班18人）
（3）、2分钟二人合力（背运篮球，每班男女各2组）
11月22日（星期五）
队列队形及广播操比赛
九、录取名次与奖励办法
1、单项名次：各组单项录取前三名各一名。
2、团体名次：团体奖评出各组一、二、三名。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励奖品、奖状；团体总分前3名的班级颁发奖品奖状。
1、各项目负责的裁判老师服从裁判长的安排、组织比赛项目，并进行记录，成绩送到喻春平老师处汇总审核最后交由政教处。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教师必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8、各项目指定人数可酌情增加，每个运动员个人项目最多只能报三项，可兼报集体项目。
10、本次活动评选出的一、二、三等奖的团体奖分别对所在班级奖励班级量化分30、25、20，此分数与年终班主任绩效挂钩，请各位班主任支持此项活动。
（一）、开幕式
1、迎国旗，出队旗。 （黄点点）
2、升国旗、唱国歌。 （柯雪萍）
3、书记讲话。 （张应喜）
4、校长致开幕词。 （李家平）
5、裁判员代表讲话。 （喻春平）
6、运动员代表讲话。 （柯蓝、柯淇）
7、校长宣布运动会正式开始。（龚勇超）
本次开幕式由张主任主持。
（二）、运动会各单项赛
运动员、裁判员各就各位、比赛开始
……….
（三）、闭幕式
1、颁奖 （校委会成员）
2、活动总结 （张应喜）
