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校园摄影活动策划书大全(23篇)

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校园摄影活动策划书大全(23篇)
    小编:梦幻泡

通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。

校园摄影活动策划书篇一

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。

亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日- 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办;漳州城市职业学院

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象:全院学生

主要负责:艺术系学生会编辑部

协助工作:艺术系学生会各部门

九、活动流程

(一)前期准备

1、拉赞助

负责:

sos:实践部,就业部

时间:4月10日前

联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)

2、活动宣传

负责:

sos:主席团

时间:4月6日- 10日

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;

召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.

3、组织大赛评选团

负责:

sos:办公室

时间:4月21日前

通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)

(二)活动实施

1、收集照片

负责人:

sos:本部门成员

一、大赛背景

提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

校园摄影活动策划书篇二

尊敬的董事长、同志们:

※今天我们满怀豪情告别硕果累累的20xx年,喜迎充满希望的20xx年,值此辞旧迎新之际,也欣逢集团成立15周年,为此集团公司党委在这里举行推进创先争优活动暨公司成立成就展、职工书法摄影展开展仪式,这是我公司20xx年企业文化建设中的一件大事。

※现在,我宣布,集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、职工书法摄影展开展仪式开始!首先,让我们以热烈的掌声有请董事长讲话。

※谢谢董事长。

※下面,请参与本次书法、摄影展的职工xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx上台。

※有请董事长为参与本次书法、摄影展的职工颁发入选证书。

※谢谢董事长。

※今天上午,集团公司举行了庆元旦职工红歌大赛,经过层层选拔,共有19名下属企业的职工参加了决赛,经过评选,有6名同志分别获得了一、二、三等奖。

※下面,请获得一等奖的xxx、获得二等奖的xxx以及获得三等奖的xxx、xxx、xxx依次上台。

※有请董事长为各位获奖者颁奖。

※谢谢董事长※集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展开展仪式到此结束。请大家到展厅参观。

校园摄影活动策划书篇三

为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

二、活动主题。

“青春映像,和谐校园,美丽自然”。

三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委。

承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会。

四、活动对象:

五、活动地点。

贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼。

六、活动时间:

6月5日―6月6日。

七、征集作品时间:

5月13日―5月25日。

八、活动形式。

九、评比方式。

1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴。

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;。

3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级。

4、联系学院的广播站进行宣传。

6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选。

7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项。

8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念。

9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处。

10、资金筹备工作。

11、场地的布置工作。

1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证。

5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场。

4、所有作品安全回收。

十一、奖项设置:

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

十二、活动经费预算(以实际支出为准)。

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校园摄影活动策划书篇四

走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。

二、活动目的。

本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。

三、活动主题。

展学院风采,深长廊文化。

四、活动时间。

xx年4月26日到4月27日。

五、活动地点。

1号食堂对面。

六、活动对象。

安徽机电职业技术学院全体学生。

七、活动设计形式。

(1)参考内容:文化楼廊。

办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。

(2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物。

(3)设计作品方式:

1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。

2、电子档设计内容文并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格)。

(一)活动前期。

(1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报;。

(2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位。

(4)活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案。

(二)活动中期。

(1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱ajdxtl)。

(三)活动后期。

(1)物品归放原处。

(2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。

(3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委。

(4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念。

八、注意事项。

1、在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则。

出处 KAOyANMijI.COM

2、海报设计合理,无错别,宣传要到位;。

3、统计数据要详细、具体;。

4、作品征集要及时;。

5、活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施;。

6、善后工作要及时妥当;。

7、总结与评估要详细全面。

九、活动预算.

十、奖项设置。

一等奖1名(正品u盘+证书)80元。

二等奖2名(优质充电宝+证书)60元。

三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名(精美笔记本+证书)15元合计380元。

院团委学生团体联合会。

xx年3月26日。

一、内容:(3分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。

二、创意:(2分)要求:形式新颖,有创意。

三、文:(2分)要求:文工整清晰,距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。

四、贴近主题:(1分)要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。

五、版面布局:(1分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。

姓名内容创意文贴近主题版面布局总分。

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校园摄影活动策划书篇五

本站策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏本站策划书栏目。

一、 活动主题:校园随手拍

二、 活动目的及意义: 校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。

三、活动内容要求

1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展现;

3 参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。

四、活动时间:月号至月号。

五、活动对象:xx技工学校所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人)

六、活动流程:

1、宣传时间:月日至月日

2、参赛时间:

(一):初赛

评选时间: 月日至月日

活动地点:待定

评选人员:4人(学习部自行安排)

评选标准:以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;

晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;

(二):决赛 (现场评比)

评选时间:日

活动地点:待定

评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、

七、活动奖项设置:

1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书

2.二等奖:两名,纪念品及获奖证书

3.三等奖:三名,纪念品及获奖证书

4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书

八、活动经费预算:

1.宣传海报一个:40 元

2.宣传材料:30 元

3.获奖证书以及奖品:纪念品200 元 获奖证书 60 元

4.总计:300 元

九、主办单位:团总支学生会学习部

如有疑问,可打电话咨询相关事宜。

校园摄影活动策划书篇六

1.我校师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。

“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。

“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。

2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱xxx。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。

3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。

五、活动评选办法。

校园摄影活动策划书篇七

大学之大,非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑,更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子,才为多功能大楼赋予了“厚德”之道;正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子,才为图书馆注入了“博学’之力;正是因为求实创新锐意进取的学子,才为实验室延续了“力行”之志;正是因为志存高远勇往直前的学子,才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

一、活动主题。

“学在黄师”迎新展。

二、活动时间。

xx年9月初。

三、活动地点。

学校北门门口。

摄影协会全体成员。

五、活动目的及意义。

1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。

2、为全校师生提供一个公平展示的平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。

5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。

六、征稿要求。

1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。

5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

七、活动过程。

(一)活动前期。

1、放假之前的前期准备工作:

(1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)。

(2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)。

(3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。

(4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)。

(5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。

2、开学之后的前期策划准备。

(1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

(2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

(3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

(4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。

(5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。

(6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

(二)活动中期。

(1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记。

(2)由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。

(3)由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上,包括参赛作品作者、名称、编号。

(4)由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别(小品、组照、新闻照、人像等)分别粘贴在不同的展板上。

(5)由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。

(6)由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享,并做好值班人员的通知、监督工作。

(7)在值班过程中,由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的,并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。

(8)在活动期间,由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动,记录好活动的精彩瞬间,为活动的总结工作做好充分的资料准备。

(9)在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿,便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见,利于活动结束后的总结工作。

(10)每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作,及时将值班的情况向办公室反应,以便及时做出人员的调动和安排。

(11)由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。

(三)活动后期。

(1)活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作,对场地中的相关物品进行整理保管,将借用的物品归还。

(2)记者部成员将新闻照片发给网信部,由网信部上传至qq空间网络相册,便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。

(3)由组织部撰写新闻图片稿,将稿子发送至会长投稿校报。

(4)秘书处写好本次影展的活动总结工作,对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结,针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。

(5)召开总结大会,对本次活动进行工作的整体总结,要求各部门做好本部门的工作汇报总结。

八、

一、“学在黄师”拍摄方案。

在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。

本次拍摄以“学在黄师”为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下:

方案一:

学习纪实类。

无论是课堂的学习,还是课后的自主学习,在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。

1、学在黄师还是要以学为主,首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆,电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面,比如远景,全景(图书馆,考研室),课堂的氛围以及上课途中的读书场景。

2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

3、校训塔是最能体现学校风气的,但是光拍校训塔未免会显得单调,我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。

4、跟拍一位或几位同学(好朋友关系)一天内大学生活的点点滴滴,以小见大,用个体表现普遍。

例如:

从早上在教室或者草坪晨读,在课堂听讲,在食堂排队用餐,午后和朋友在操场打球,在图书馆阅读,晚上回到寝室跟室友的寝室生活。

清晨时,在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学,早上拍一下他们是一个不错的选择。

在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳,每天都有不少勤奋的同学在那里学习,当他们整齐地坐在那里,值得一拍。

夜晚,万籁俱静时,我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意:

由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情。

拍摄理由:

“学在黄师”对我们来说是现在时,但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。

方案二:

实践育人类。

丰富多彩的社团生活,多种多样的特色教学,理论与实践的统一,才是完整的大学。

1、社团的学习娱乐生活非常的丰富,而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习,青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续,学雷锋也是一个精神的学习,不仅仅是这些,每个社团都有自己的特色,都能学到很多东西,这一类的资源很多。

2、语委办是我们学校最有特色的教学之一,通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话,另一方面是对中国文字与文化的传承,同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话,来进行拍摄。

3、主教大厅的书法展出,漫画展出,个人作品展出也是一个拍摄点,可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。

4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课,拍摄学生们在室外的实践,以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程,也可以以此为例。

5、大学特色及专业教育的另一个方面,便是学校召开的各种讲座,可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。

例如:

三p飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影。

广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人。

大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演。

轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面。

摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果。

注意:

抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄,不同活动之间的对比及特点艺突出,对比点可以不只一个,但是都能恰如其分的表现“学在黄师”这一主题。

拍摄理由:

方案三:

思想引领类(对比及隐喻)。

通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质。

1、尊重校园工作人员的劳动成果,自觉自律的良好修养的画面,学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。

2、学在黄师,在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。

3、很多学生在大学生活阶段,不仅仅学到了一些知识,同时也学到了独立,学到了与人相处,学到了交际,学到了自己面对困难,我们可以拍摄一组照片,以一位学生为主角,拍摄他/她从进学校门的那一刻,经历的一些事,学到的一些东西,旁边附上文字说明,组成一幅组图。

4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分,而且在整个大学生活中占很大比重,寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面,可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。

例如:

1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾,这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上,与清洁工人清扫垃圾相对应,体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。

2、主教前面的拱桥有点陡,可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面,从而表现黄师学子,学在黄师,尊老爱幼的优良传统。

3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片。

注意:

黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的,它更代表一种学习的灵魂和最高境界,“学在黄师”,精神必然是学习的重中之重,更是学校学习风气及教育的特色。

拍摄理由:

通过大学生的文化素养来表现大学生活,同时大学也不光在知识上使我们提高,而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展,“学在黄师”更重要的是黄师精神!

各个部门拍摄安排:

一.宣传部:

张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片:白天同学们去图书馆查阅资料,在自习室专心自习,晚上很多同学去图书馆读书、背书。

拍摄理由:

“学在黄师”对我们来说是现在时,但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现。

注意事项:由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.

二.外联部:。

1.社团会议:会议上,大家在老师的带领下拍摄类型:实践育人类。

3.拍摄理由:社团,是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩,将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起,大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识(如为人处世、专业技能、实践经验等)能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活,展现社团风采,感受大学生活的美好。

一:拍摄示例。

(1)社团的周年庆:周年庆上,会有很多精彩的节目,透过这些节目,我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。

(2)社团组织的特色活动:摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。

(3)相互探讨学习,总结工作,各抒己见的场面。

(4)社团工作表彰:颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。

(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。

注意:留意身边发生的事,善于观察,带着思考去拍,同时巧妙运用所学摄影技术,努力开拓创新,凸显“学在黄师”这一主题.

三.网信部:

方案一:采取课堂偷拍的方式。

可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作,切记主体是老师,最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法,有利于更好的,更自然的凸显老师讲课的敬业程度,说明老师专心致志的讲课。

方案二:拍摄学生在宿舍学习的情景。

很多人都说去拍图书馆的学生学习,在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习,其实大家还忽略了一个场景,学生宿舍,而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候,而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊,干别的事情。

方案三:实践项目拍摄。

1.可以让有单反相机的同学到摄影室去,带着自己的几个朋友一起过去,利用摄影室内的人像摄影设备,一个同学扮演摄影师,另外找几个同学在傍边扮演指导,另一个同学扮演被拍摄者,就这样拍出一组照片,文字说明就说,黄师的实践摄影教学,大家都很认真的学习实践操作,以此作为宣传。

2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料,网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。

3.可以在黄师的随便一条道路上,叫上自己的朋友,一个人一手拿着单反相机或者是摄像机,都可以,另外一只手拿着大三脚架,在几个同学的陪伴下,在路上辛苦的走着,这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。

4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片,宣传我们学校的爱心之举。

方案四:学校街道拍摄。

沿着只要有空就可以沿着街道拍摄,无理论是学习理论知识,背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机,都可以成为拍摄的内容,再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套,这样就加大了宣传黄师的力度。

方案五:拍摄学校举办的讲座。

学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会,着重凸显来听讲座的人数众多,抓拍讲师的讲课表情,以凸显讲师的兴奋程度。

方案六:拍摄学生相互之间对知识的讨论。

凡是有人学习的地方,就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况,其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲,尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍,这样就显得很有意境。

拍摄理由:

着重表现出黄师学子奋发图强,黄师教师的敬业,凸显出无论是老师还是学生,都严格的遵守纪律,包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校,具有优良的学风,是值得大家敬佩的高等学府,这就是我们要做到的地方,无非就是突出“学习”。

四.秘书处:。

文化娱乐类:

校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩,这其中的拍点也是很多的,比如:各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。

2.再者就是近期的社团晚会,它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识;

3.同样的,近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材;

1.最后就是当前的各类文化节,这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的,所以它的拍摄意义就更大了。

拍摄理由:“学在黄师”的“学”字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习,它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动,它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。

五.组织部:。

学在黄师,我们可以不仅只针对教学楼,图书馆里看书,读书的人一些学习状态。我们应该扩散,比如音乐生声乐课,钢琴课的状态,还有美术生,传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富,有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习,一起成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。

六.文艺部"学在黄师"拍摄方案:

在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。

本次拍摄以“学在黄师”为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下:

题材一:

音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

例如:

在中午别人在吃饭午休时去行政楼,音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。

在晚上,万籁俱静时,在别人都在寝室休息时,去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意事项:

由细节出发,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情,体现出勤奋不止是高中才有的。

拍摄理由:

“学在黄师”对我们来说是现在时,但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分,它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解,认为大学是一个放松的,无所是事虚度年华的地方,但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到一个不一样的大学校园氛围。

七.记者部“学在黄师”拍摄方案。

方案一.理论学习类:

1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方,可以充分利用光线制造学习的氛围,既可以通过特写拍摄人物的细部表情,也可以拍摄出一些全景的照片,通过现场环境展现学习场面。

2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象,也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子,积极进取的形象,可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。

3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材,有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。

4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书,对他们的拍摄应该近景为主,将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。

方案二.实践学习类:

1.学校课程要求范围内的操作实践课程,例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习,一方面我们可以从老师与学生的交流入手,既可以体现老师认真负责的态度,也可以体现师生之间对知识认真探讨;另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手,体现他们之间的认真交流;最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写,突出学子对学习的态度。

2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材,例如:我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等,此外,各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习,比如我们摄影协会拍摄新闻照,或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的,拍活动本身就是一种学习的表现。

工作职责:

1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任,记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。

2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用,目的是更好地使各部门完成拍摄任务。

拍摄时间:6.28——29。

拍摄时间安排表(第十八周)。

时间。

部门。

部门。

会员。

负责人。

周一。

周二。

秘书处。

文艺部。

何宇炀、雷淳茜。

高凤娇、狄鑫。

周三。

周四。

组织部。

外联部。

易成成、程娟。

吴惜、黄杰。

周五。

周六。

记者部。

宣传部。

乔冰峰。

祝名、袁颖。

周日。

网信部。

郑林玉、周佳文。

郭世栓、杨志。

校园摄影活动策划书篇八

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

活动目的:

1、寻找校园最美的足迹, 打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的`风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413 文播协会活动中心

活动时间:

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

主办单位:南化院学生文化传播协会

协办单位:南化院社会科学部;

邀请单位::南化院各学生及老师代表

1、活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2、作品的收集,整理及评比工作

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3、活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青 奖项设置:

1、 一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

(3)上交作品的基本要求:

a:图片加文字图片的

b:像素不低于200万

c:作品的内容必须积极,健康

e:

(5)各部门至少交优秀作品两份

(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

1、 体现校园文化特色

2、 体现社会温馨和谐场景

3、 体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

策划人:孙刚,田玉星 时间:201x—11—18

校园摄影活动策划书篇九

为了进一步激发广大师生热爱学校、宣传学校、建设学校的`积极性,学校研究决定举办第二届“爱我家园,发现美丽”校园采风摄影大赛。现将有关要求通知如下:

一、主办单位:党委宣传部。

二、策划承办单位:美术学院。

三、总体要求。

各单位选送参赛作品应围绕我校大学精神塑造和大学文化培育这一宗旨,生动体现我校校园自然风光、人文景观、师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的教育教学活动等方面的内容。参赛作品应体现艺术性、真实性和典型性。

四、具体要求。

(四)坚决反对剽窃、造假等行为,一经发现,取消参赛资格并严肃处理。

五、评奖办法。

学校将组织由相关专家组成的评委会本着思想性和艺术性相统一的原则对参赛作品进行认真评选,分别对两类作品评定出一等奖、二等奖、三等奖。获奖作品颁发奖励证书,作品在“颍川弦歌”、“立德网”、校报、弘毅广场led彩屏等媒介上予以刊发,并择优在学校有关展览馆、宣传画册、学校形象专题片、宣传橱窗等使用。有机会时向社会推荐参加有关竞赛。

六、版权声明。

摄影比赛主办单位对来稿有用于展览、宣传和出版物的使用权。参赛作品所涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者负责。

校园摄影活动策划书篇十

为进一步丰富校园文化生活,提高广大教职工的审美情趣和艺术修养,展示丰富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办我校“第六届爱我美丽家园”手机摄影比赛。方案如下:

引导全体教职工用心观察生活,捕捉美的时光瞬间,发现身边感动我们的人和事。摄影要求内容健康向上、主题鲜明、角度新颖、构图精巧,真实展现我国悠久文化、美丽风光、生态和谐,反映新乡新事物、新变化、新面貌。

1、作品必须是原创,严禁网上下载或者借用他人作品;

3、每个支部参与者不少于10人,基地人员不少于5人,每人限3幅作品。

9月5日前各支部、基地将参赛作品报校文明办(邮箱:xx);

我校创文公众号“文明创建在路上”将设立摄影作品展示专栏,供大家欣赏。之后,由专家对摄影作品进行评比,评出一二三等奖和优秀奖,予以表彰。

校园摄影活动策划书篇十一

20xx年8月我们水院又迎来了新的`师弟师妹,带来了蓬勃的朝气与求学的理想,如给学院加注了一股新鲜的血液。经过将近一个月的洗礼与适应,新生也慢慢融入我们院这个大家庭,不知不觉升为师兄师姐的老生也对研究生生活对于水院有了更加深刻的感触和领悟。

二、活动目的和意义。

为了激发广大水院人学习的积极性与创造性,丰富课余生活,用细腻的镜头,独特的视角,从自身从身边出发,记录下水院人生活点滴,展现水院人精神风貌,展示浓郁的学术氛围和和谐的人文气息,同时加深水院人对水院对摄影的认同、归属与热爱,为摄影爱好者搭建一个展示和交流的平台。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

三、资源需要。

学校领导的重视和支持。

组织本次活动的人力资源。

校内外媒体支持。

需要资源:活动经费、宣传横幅及海报。

四、活动开展。

时间。

主题:

评委。

五、活动流程。

1、向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于xx月xx日前确定活动开展日期。

2、活动开展前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

3、活动开展前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。

4、活动开展前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

5、报名投稿,xx月xx日至xx月xx日截止,均可进行网络投稿和印刷品投稿。

6、比赛事宜,xx月xx日进行初赛评比,初选20张照片扩印进行同学评比阶段。

7、评比流程。

8、颁奖事宜。

六、照片要求。

1、作品主题以校园为主,包括学习、生活、社团活动(校内校外均可)、师生风采等等,形式与手法不限。

2、作品内容健康,富有说明性。

3.作品可作适当的后期处理。

4.作品拍摄工具不限,旁轴相机、单反相机、卡片相机、dv、手机等均可,但要求成像水平较好,解析度较高。为保证展出冲洗质量,像素值不应低于500万像素,以800万像素以上为宜。

5.为方便评审,评选阶段请上交照片的压缩副本,副本的长边尺寸控制在1000像素至1500像素之间。大小不可超过800k,不允许电脑合成,要求保留相机拍摄原稿以便查对,请妥善保存好照片原片。

6.上交作品需附上作者姓名,年级班级,联系方式,作品内容说明等相关信息。

7.上交作品一律不退回,不得剽窃他人作品,如因剽窃他人作品而产生的一切纠纷由作者承担。

8.本次大赛主办方拥有对参赛作品非商业性质的不限次数展览权和编辑宣传品、相册的无偿使用权,但其。

七、投稿方式。

1.网上投稿,投稿邮箱。

2.印刷版投稿,印刷品请联系:

3.投稿时间:

八、经费预算。

校园摄影活动策划书篇十二

本次活动目的是让同学之间在活动中更好的交流,初步相互认识了解,建立友谊。本次活动意义在于通过班主任带队,让对摄影的了解只停留在感受层面的同学对摄影有更明晰的了解,丰富大家的摄影知识及摄影技术,使同学们有所获有所得。通过本次活动,也意在于让学生感受去感受美丽肇庆的魅力。

摄影,是对生活,对生命的再现,也是对将存在,已存在,或曾存在的记录。可以是美丽的,可以是丑陋的,可以是善良的,可以是邪恶的,可以是光明的,可以是阴暗的.....摄影所记录的美好很多,采风可以使我们更深入其中。

20xx年xx月xx星期午(下午)。

七星岩牌坊、星湖湾、七星岩牌坊东门广场、文明路、校园。

肇庆一中高一实验班全体学生(带队老师:陈建芬、吴桂雄)。

七星岩采风、寻找肇庆美摄影活动。

1、广场文化:下午2:30点在七星岩牌坊广场集合。

(在采风活动的途中要注意安全,不得私自离开;欣赏自然景观,并拍摄留念,在休憩,闲谈间,玩些小游戏,开火车,成语接龙等)。

(教一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像)。

2、人文山水:从第一站“牌坊广场”经第二站“星湖湾”到达第三站“七星岩牌坊东门广场”

(寻找肇庆美,发现并拍摄身边美丽的风景线)。

3、校园剪影:活动结束返回学校。

自费。

后期内容:

学生将自己拍摄的照片整理好,我们将会在6月7日对这次的外出摄影活动(寻找肇庆美)进行一次作品展出。

为了展现xx公司员工美好的工作、生活画面,丰富xx公司员工业余生活,拓展员工的情感修养,促进员工之间的交流、缓解日常工作压力。

此次摄影活动,以摄影为专题(包括:手机摄影、卡片机摄影、单反摄影、摄像等),旨在挖掘我公司摄影爱好者对公司风景、人文的认识,同时扩展艺术视野,弘扬积极向上的精神风貌!提高公司员工摄影技术水平,展示员工的摄影技术、想象力、审美能力,特此举行此次摄影活动。

捉“风”捕“影”。通过镜头去发现xx的美。

10月14日14:00。

xx公司所涉及的区域(包括:xx岛、公司生活区、xx电站大坝、xx后花园等。

摄影基础知识讲解--活动成员分组实战演练--活动结束总结--作品回收、点评、筛选--优秀作品展览。

1、摄影基础知识讲解:

14:00所有参加活动的人员在xxx集合,由xx公司摄影小组成员向大家讲解手机摄影、卡片机摄影、单反摄影、摄像的一些基本技巧。(14:50讲座结束)。

摄影讲解人员安排为:

xxx手机摄影。

xxx卡片机摄影。

xxxdv摄像。

xxx单反摄影。

(讲解的内容尽量通俗易懂,每个人讲解的时间控制在15分钟以内)。

2、活动成员分组实战演练:

15:00对参加活动的成员进行分组,分组安排如下:

手机摄影组,由手机摄影讲解人员带领。

卡片机摄影组由xxx带领。

dv摄像组由xxx带领。

单反摄影组由xxx带领。

所有人员分组完成后由xxx统一带队,按照:xx-大坝-办公区-后花园的路线,大家由各自组长带队沿途拍摄自己认为美丽的风景,如有技术上的疑问应该相互交流讨论。(17:00大家从后花园返回办公区,实战演练结束)。

3、活动结束总结:

17:10由活动主办人员(xx公司分团委书记xx)对此次活动做总结性的发言。然后由参加活动的人员谈谈自己对此次活动的心得体会。

4、作品回收、点评、筛选:

10月15日由各个小组组长收集活动中自己小组成员拍下来的照片,并做一定的点评,筛选优秀的做品。然后把优秀的作品收集在一起。

5、优秀作品展览:

10月20日把收集到的优秀照片制作成相册放在公司大屏上播放。

校园摄影活动策划书篇十三

为弘扬学术气氛,展现艺术学院学生风采,体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。

此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

2.艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

4.此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,后接每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

6.活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

7.活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:xxxx

3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。

主办:艺术设计05-5班

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

xx年12月15日

校园摄影活动策划书篇十四

为了进一步丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,营造良好校园文化氛围,校图书馆、校团委结合“百年校庆”活动,携手举办“百年华诞感动瞬间”摄影大赛。鼓励广大学生发挥自我教育能力,结合生活展现当代大学生的文化追求与创作才华。

通过手机、相机记录百年校庆活动盛况、校园美景、校友风采、广大师生健康向上的风貌,捕捉校园中的美景、美事、美人,在快乐的创作实践中,用镜头来表现生活,用镜头来呈现经典,用镜头来诠释人生。

“百年华诞感动瞬间”

主办:校图书馆、校团委。

协办:各系团总支、摄影协会。

时间:20xx年10月—12月。

拍摄地点:以校园为主。

颁奖地点:图书馆四楼学术报告厅。

阶段一:拍摄阶段:10月26日----11月16日。

阶段二:征集阶段:11月17日----11月23日。

投稿地址:xx。

联系人:xx电话:xx。

各班负责人须在11月23日下午4点10分前把班级参赛作品及参赛作品统计表发送至图书馆邮箱。

阶段三:评选阶段:11月24日----11月30日。

组织专业老师对所有参赛作品进行评审,产生奖项。

阶段四:颁奖及展映阶段:12月。

获奖结果、获奖作品在图书馆网站公布、展示,并在图书馆四楼学术报告厅举行颁奖仪式。

(一)本次比赛内容必须围绕“百年华诞感动瞬间”的'活动主题。作品可反映百年校庆活动场景、我喜爱的校园一角、我喜爱的校友风采以及师生健康向上的风貌等。每班至少上交6张照片。

(二)摄影参赛作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日内创作,需在电子文件上注明标题、作者及联系方式。

(三)作品一律提交电子档,单幅(组)照片规格原则上不小于2mb,jpg格式,参赛者需要保留图片原始信息及原始文件,以备查证。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品,不得对照片进行不符合自然规律的加工。

(四)同一作者的作品最多上交6张。

(五)主题鲜明,积极向上,创意无限,要求原创。

(一)个人奖项。

一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

(二)组织奖项。

优秀组织奖。

对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励,入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法:入围0.5分,优秀奖1分,三等奖1.5分,二等奖2分、一等奖3分)。

校园摄影活动策划书篇十五

每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

征集时间:20xx年3月20日—20xx年4月20日。

初选时间:20xx年4月22日。

投票时间:20xx年4月25日。

主办:xxxx学院动物科学系团支部宣传部。

承办:xxxx学院动物科学系学生会网络部。

xxxx学院全体学生。

1.人员:1-2人。

2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的活动,学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的.经历。

3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。

4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

1.前期准备工作。

(1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。

(2)在攻关桥挂横幅。

(3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

由参赛人员在规定的时间内进行相册制作。

(1)将参赛作品收集。

(2)由参评老师、各班代表3名(不包括参赛人员)等进行初选。

(3)在攻关桥头进行影集展览,并由xxxxxxxxx学院全体师生进行最后投票。

(4)动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。

4.注意事项。

(1)各部门要团结协作。

(2)有必要的去了解参赛人员的制作情况。

(3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

横幅130。

车费30。

礼品150。

总计310。

校园摄影活动策划书篇十六

为进一步加强团结和带领摄影家协会会员积极投身于摄影事业,近距离感受张家川县城乡建设的新面貌,同时,丰富张家川县摄影家协会会员的文化生活,加强会员之间的交流,培养高雅的艺术情操,中共张家川外宣办、县文联及县摄影家协会拟组织张家川县摄影家协会会议开展“走进美丽乡村”摄影采风活动。具体事宜如下:

“走进美丽乡村”----张家川县摄影家协会摄影采风。

20xx年9月20日(星期六全天)。

县内新农村、关山景区。

组长:马浩瑜(宣传部副部长兼文联主席)。

惠文辉(宣传部副部长、外宣办主任)。

副组长:窦亚龙(县摄协副主席兼秘书长)。

后勤:王耀文窦小龙马映辉。

成员名单如下:

1、车辆。组织单位统一安排。

2、摄影器材。由参加摄影活动的成员自带,自行负责财产安全。

3、全体成员要严格按照活动安排自觉遵守纪律,按时参加,服从统一安排,不得私自驾车和中途离开。

4、严格遵守现场采风的`安全规程,参与人员的安全各自负责,有特殊情况应向组长告知。

6、活动期间,一切听从组织人员的安排,否则视为自动退出张家川县摄影家协会。

摄影采风活动结束后,摄影家协会将面向全体成员征集此次活动摄影作品。力求内容和艺术性具佳,作品必须出自本人创作,提倡创新。作品需用数码格式的jpeg文件报送,其文件大小不少于3m。作品仅可做亮度、饱和度、对比度等适度调整;不得做合成、添加、改变色彩等违背事实技术处理;每人可交组照4-6张,单照5张,并以作品名称及姓名命名报送县文联、外宣办。

见附件1。

校园摄影活动策划书篇十七

“浪漫樱花”

口号:摄影离你有多远——拿起相机。只一瞬间,精彩就在你眼前。

樱花离你有多远——按动快门。只一瞬间,浪漫樱花在心间。

本次比赛意在鼓励大家积极运用我们手中的镜头,运用摄影专题形式等手法,充分多角度的全面展现我校浪漫美丽的.樱花景色,力求通过此次比赛的各种宣传途径,为我院的摄影爱好者提供一个相互学习交流的平台,同时丰富了我们的校园文化生活,浓化校园气氛,提高师生艺术修养,展现了当代大学生的魅力风采。

20xx年3月27日至20xx年4月5日。

期间3月31日后为投票时间。

农大樱花盛开处,投稿邮箱:院团委邮箱。

1)作品形式,风格不限,彩色,黑白,数码均可,需要配详细图片说明(200字以内),组照不超过9副,拍摄对象应为江西农业大学内樱花和涉及农大樱花的相关题材。

2)作品投稿:参赛选手通过比赛组委会指定的电子邮箱投递参赛作品,所有上传作品许填写标题,作者姓名,班级等资料。

3)所有入选作品如涉及著作权,肖像权,名誉权,或其他合法权利的纠纷,均有作者本人负责。

一等奖:奖品+荣誉证书(1名)。

二等奖:奖品+荣誉证书(2名)。

三等奖:奖品+荣誉证书(3名)。

大赛将通过院新媒体,及微信,微博等平台进行宣传,在所有作品收集完毕后将进行线下投票活动选出6名最佳作品,最后将于微信平台进行投票决出一二三等奖。

校园摄影活动策划书篇十八

清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题,依托清溪人文、自然生态资源,建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4a级旅游区。夏天,是一个充满生机与热情的季节,也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”!清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程,在祖国六十华诞来临之际,举办摄影大赛,通过摄影师手中的镜头,以大家独特的视角,感受清溪的美,发现清溪的美、提炼清溪的美,创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作,为祖国六十华诞献礼!

1、作品要突出“山乡巨变”的主题,突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片xx英寸,无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上,以jpg格式发至邮箱。

2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

3、稿件为5幅以上,一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日

4、不收电脑合成处理的照片,一经发现取消参评资格。

5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件,以备制作画册展览,不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

采取领导和专家及大众评审的方式举行,让更多的公众参与到活动中来,评选结果将在报纸及专门网站上发布,获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金各400元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖xx名,奖金各xx0元。

电话:****

校园摄影活动策划书篇十九

从xx年9月7日起,有意愿者均可报名参加。

社团工作办公室,也可在各纳新地点,各社团部长,副部长处报名。

社长,副社长,各部部长、副部长。

所需物品。

1、桌椅(数量不限)。

2、各部纳新成员的工作证。

3、登记表,笔自带。

4、海报、宣传标语,传单。

1、准备工作:

社团纳新时,摄影协会面向全校同学分发传单,内容包括摄影协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联团指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好摄影的同学加入协会。

2、纳新点布置:

在社团指定帐篷内,办公桌前方张贴有关摄影协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。办公桌上摆放传单,并有人员专门接待前来咨询的新生,供前来的同学咨询。

3、具体流程:

在会员纳新时间内指定本协会部员在帐篷中值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为摄影协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长,以做应对。

1、全体成员必须佩戴相关证件,穿戴整洁,有为人师表的.风范。

2、活动开展期间所有纳新人员必须辛勤工作,不能偷懒。在纳新工作中要向新生讲清社团的相关情况,如实相告,采取自愿的原则,不能强迫任何人参加,也不能采取欺骗的方式来吸引更多的成员。

3、宣传时要注意宣传单的充分利用,不能乱丢。

4、宣传时态度要和蔼,注意言行。

5、活动期间要注意卫生。

以宣传单为主,同时有横幅和宣传。

传单发放人:各部部长及副部长。

传单发放要求:节约发放,充分利用。

在12年9月8日11、12点前贴出。

宿舍、各系教学楼、餐厅各贴一份。

1、纳新成员名单交由副社长处汇总。

2、各部部长及副部长确定好本部所需人员数量,并及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

3、各部工作人员交流工作心得,写工作总结。

校园摄影活动策划书篇二十

在现代科技高速发展的今天,手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱,随着手机影像技术的发展,手机摄影成为独具特色的一个流派。高像素手机的出现更使手机摄影跨入了一个新的时代。我们能够用手机记录生活中任何一个美妙的瞬间,把瞬间的精彩化作永恒的记忆。对此,为展现手机摄影的独特魅力,积极鼓励同学们去发现生活中的美好,培养一颗善于欣赏美的心灵,机械工程学院传媒中心特举办本次以“秋韵”为主题的摄影大赛。

阵阵清风徐徐而来,片片落叶轻舞飞扬。吹走了夏的炎热,舞来了秋的凉爽,秋姑娘披着金黄的轻纱翩翩而来,舞动出怡人的秋韵。秋,一个美丽的季节,一个令人有着无限遐想的季节。对我们摄影爱好者来说,秋天是色彩的季节:金色的稻田、绯红的枫叶、蔚蓝的.天空……秋天气候干爽、温度宜人,是我们从事户外摄影创作的最佳季节。秋天给大地披上了五彩斑斓的盛装,秋风给天空涂抹上清澈的湛蓝色,把人们带入了五彩的世界。对秋的赞美,源于秋色的百媚,源于秋色的安静,源于秋色那一份收获的韵味。秋天,让我们一起分享风花云月的视觉愉悦,拿起你的手机,用心灵去捕捉秋天的精彩瞬间,来投稿与我们分享吧。(作品素材可包括创意、动物、植物、建筑、风景、人物、美食各方面的内容)。

1、单幅、组图、黑白、彩色均可,作品长边或竖边不少于1000像素;

2、投稿作品数量不限,组照不得超过5张图片;

6、作品不得人为添加任何与作品呈现无关的水印、文字和装饰性边框;

7、参展者应在规定时间内提交原始数据文件,逾期未送达的,视为自动放弃入展资格;

10、作品所涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任和其它纠纷均由作者自负;

12、作品发送至电子邮箱。

燕山大学机械工程学院摄影爱好者均可提交作品参赛。

20xx年9月25日起至20xx年10月25日。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖5名。

活动开始前2天去建平复印店印好宣传单(宣传单可印微信二维码求关注),网络部协助进行网络宣传活动。活动当晚,所有人在一舍集合进行串寝宣传。

2、评选结果和获奖作品将在机械学院官网、机械学院官方新媒体上公布。

颁奖时间:待定。

颁奖地点:机械馆327。

主办方:燕山大学机械工程学院传媒中心。

20xx年9月17日。

文字、图片:刘一泽。

编辑:郭玺亮。

校园摄影活动策划书篇二十一

活动背景:弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

活动主题:“美丽校园我来拍”

活动目的:集中展示我院素质教育和专业教育取得的`优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

活动主办方:艺术学院团总支学生会学工部。

活动策划承办方:艺术学院团总支学生会新闻部。

赞助单位:

活动时间:3月14日--3月26日。

活动地点:艺术学院草坪。

活动对象:艺术学院全体学生。

活动要求及评奖方式:

1.作品要求。

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

(5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

2.作品收集方式。

参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30—7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

(注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)。

3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

1)前期准备。

(1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。

(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

(3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

2)中期安排。

(1)时间安排。

3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

3月14日联系宣传部进行打板宣传。

3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议。

3月24日-25日收集参赛作品。

3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比。

3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出。

3月29日中午12点在南院草坪前进行展出。

3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)。

校园摄影活动策划书篇二十二

每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

征集时间:20xx年3月20日—20xx年4月20日。

初选时间:20xx年4月22日。

投票时间:20xx年4月25日。

主办:xxxxxxxxx学院动物科学系团支部宣传部。

承办:xxxxxxxxx学院动物科学系学生会网络部。

1.人员:1-2人。

2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的`活动,学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。

3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。

4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

1.前期准备工作。

(1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。

(2)在攻关桥挂横幅。

(3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

由参赛人员在规定的时间内进行相册制作。

(1)将参赛作品收集。

(2)由参评老师、各班代表3名(不包括参赛人员)等进行初选。

(3)在攻关桥头进行影集展览,并由xxxxxxxxx学院全体师生进行最后投票。

(4)动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。

4.注意事项。

(1)各部门要团结协作。

(2)有必要的去了解参赛人员的制作情况。

(3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

横幅130。

车费30。

礼品150。

总计310。

校园摄影活动策划书篇二十三

清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题,依托清溪人文、自然生态资源,建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4a级旅游区。夏天,是一个充满生机与热情的季节,也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”!清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程,在祖国六十华诞来临之际,举办摄影大赛,通过摄影师手中的镜头,以大家独特的视角,感受清溪的美,发现清溪的`美、提炼清溪的美,创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作,为祖国六十华诞献礼!

1、作品要突出“山乡巨变”的主题,突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片xx英寸,无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上,以jpg格式发至邮箱。

2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。

3、稿件为5幅以上,一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日。

4、不收电脑合成处理的照片,一经发现取消参评资格。

5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件,以备制作画册展览,不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。

6、本活动最终解释权归清溪景区所有。

采取领导和专家及大众评审的方式举行,让更多的公众参与到活动中来,评选结果将在报纸及专门网站上发布,获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。

设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金各400元;三等奖3名,奖金各300元;优秀奖xx名,奖金各xx0元。

电话:xxxxx。

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报告的内容通常包括背景介绍、目的和意义、方法与过程、结果和分析等方面。编写报告前要明确写作目的和受众,从而确定合适的写作风格和结构。以下是小编为大家收集的报告范
报告起到梳理思路、展示成果和推动进展的作用。报告的结构非常重要,应该先明确报告的主题和目标,然后按照逻辑顺序进行论述。在这份报告中,我们详细介绍了公司的研发情况
心得体会是对自身经历和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会的过程中,我们可以尝试用具体的事例、案例或引用他人的观点来丰富文章内容。看看以下
通过报告,我们可以向上级领导、同事或客户汇报工作进展或研究成果。在报告中,应简明扼要地介绍研究背景和目的,以引起读者的兴趣。以下是小编为大家收集的优秀报告范文,
报告是以一定的形式将事实、数据、观察和研究结果等内容进行陈述和交流的一种书面或口头表达方式,它可以系统地呈现和传达相关信息和结论,我想我们需要做一份报告了吧。报
报告需要经过科学的研究和论证,做到真实可信,具备说服力。那么我们该如何写一篇完美的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,以此为基础确定信息的范围和深度。其次,要
演讲稿的重点可以通过强调、重复和排比等修辞手法来突出,增强语言的说服力和感染力。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定
在现代社会中,演讲稿在各个领域都有着广泛的应用。演讲稿的语气要平稳自信,表达时要注意声音的抑扬顿挫和节奏的变化。演讲稿的写作需要思考和准备,但在演讲时也需要保持
演讲稿的成功取决于演讲者的实力和自信,要注重身体语言和气场的管理,给予听众良好的视觉体验。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。通过阅读这些演讲稿
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。安全出
环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。阅读总结范文有助于我们提高对总
在演讲中,演讲稿起到了引导演讲思路和保证信息连贯性的作用。演讲稿的语气要亲切自然,根据需要适度加入幽默元素。下面是一些优秀演讲稿的范文,供大家借鉴和学习。学生周
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对
报告的写作需要注意结构和逻辑,使其内容条理清晰、易于理解。与他人分享和讨论自己的报告,可以获得宝贵的反馈和改进意见。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同类型和风
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。一篇好的总结应当具有客观性和创新性,能够给读者带来新的启示。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案
写读后感是一种对作品进行思考和思辨的过程,通过它,我们可以培养自己的思维能力和观察力。读后感不要害怕表达自己的情感和态度,但要注意文风得体、用词准确。通过阅读这
进行总结可以促进团队成员之间的交流和分享,形成良好的合作氛围。写总结时应注意结构的清晰和逻辑的连贯。为了帮助大家更好地掌握总结的要领,下面是一些成功的总结案例,
总结是一种对自己行为和思维的自我审视,可以帮助我们更好地找到问题根源并解决问题。在总结中可以提出问题和反思,激发读者的思考和思维活跃度。下面是一些写总结的范文,
它可以让我们更好地认识自己,反思自己的成长和进步。写一篇精准的总结需要我们准确归纳、简明扼要和确实论述。总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的经验和成果进
总结是对之前的努力和收获进行梳理和总结的一种方式,具有重要的反思作用。总结要反映自己的思考和成长,对改进方向提出明确的建议。这些总结范文不仅仅是对过去的总结,更
现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。写总结时要注意结构清晰、层次分明,使读者能够一目了然、易于理解。以下是一些名人的总结感悟,或
总结需要根据实际情况来确定总结的内容和重点。总结时要注重提炼和概括,将经验和教训以简洁明了的方式进行表述。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题的总结,可供大家参
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。总结的范文可以给我们提供启示
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?以下是经过整理的一些优秀总结范文,供参考和学习。学生与社会分享爱心捐款感谢信篇一尊敬的工区
制定计划可以帮助我们更好地掌控自己的进度和目标,从而提高工作效率。在制定计划之前,我们需要充分了解自己的需求和优先级。以下是一些制定计划的常见误区和解决方法,供
读后感的写作过程可以提高我们的写作能力和表达能力。读后感应该包括对书中主题的概括、人物的塑造、情节的展开等方面的评价和分析。这是一些经典读后感的范文,希望能对大
制定计划有助于我们合理分配时间和资源,避免过度投入或资源浪费。在计划中,我们可以设定一定的里程碑和目标,以便时刻检视自己的进展和调整方向。希望这些范文能给你一些
进行计划的过程中,我们可以更好地反思和分析自己的行动和做法,从而得出更好的改进方向。计划要具备灵活性,能够根据实际情况做出相应的调整和变化。计划的制定并非易事,
总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结不仅要总结过去的经验和教训,还要着眼于未来的发展和目标。总结可以帮助我们发现自己的优
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时要言之有物,具体回答了自己在工作学习中遇到的问题和解决方法。从
通过总结,我们可以找到自己在学习和工作中的不足之处,并提出改进的方案。在总结中,应该坦诚地反省自己的不足和不足之处,不断完善自我。在下面,我们将为大家分享一些成
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