总结是学习的重要环节之一，只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。总结应该围绕主题展开，避免离题和跑题。以下是一些总结范文，希望能给大家带来一些灵感。
学生学习榜样心得交流篇一
学生时代是人生中最关键的阶段之一，因为在这个阶段培养起的学习习惯和方法，将会对未来产生重要影响。在这个过程中，学习榜样起着不可忽视的作用。学生学习榜样可以是一位老师、一位同学或者一位自己崇拜的人，他们的榜样行为和优秀品质潜移默化地影响着我们。下面我将结合自己的经历，分享我对学生学习榜样的体会和心得。
作为一名中学生，我曾有幸接触过许多优秀的学生榜样。他们中有些人在学习上非常努力，总能取得优异的成绩；有些人在课堂上勇于表达自己的观点，吸引了很多老师和同学的关注；还有一些人热心帮助别人，乐于分享自己的知识和经验。通过观察和学习，我深深地认识到这些学生榜样身上蕴含着哪些优秀品质。他们不仅拥有专注的学习态度和良好的学习习惯，还具备了自律、责任感和乐观积极的心态。这些优秀品质激励着我不断努力，激发了我追寻卓越的动力。
第三段：良好学习习惯的塑造。
学习榜样的影响不只是停留在表面，他们还向我们展示了一种塑造良好学习习惯的方法。通过观察他们的学习方式，我发现他们注重计划和时间管理，他们会制定详细的学习计划，并且严格按照计划执行。此外，他们还会主动寻找学习资源，广泛阅读和查找相关资料来提升自己的知识水平。他们善于总结经验，及时反思自己的不足之处，并不断调整学习策略。这些习惯的养成，使我意识到规划和执行力的重要性，激励我努力去塑造良好的学习习惯。
第四段：努力和毅力的重要性。
学习榜样的成功离不开他们的坚持和努力。作为学生，我们需要明确自己的目标，并为之付出努力。有时候学习遇到困难和挫折是难免的，但是学习榜样为我们树立了一个榜样--他们在困难面前从不退缩，勇敢地面对挑战。正是他们的毅力和坚持，使他们能够战胜困难，取得优异的成绩。通过学习榜样的行为，我从中学到了，只要自己有持之以恒的努力，就一定能够实现自己的目标。于是我每每在学习遇到困难时，都会勇敢地面对，坚持不懈地努力，这不仅让我进步了，也增强了我的自信。
第五段：付诸行动。
学习榜样的影响不仅停留在观察和学习上，我们还需要将其付诸行动。观察和学习榜样可以激励我们，但要真正取得进步，我们还需要付出实际行动。每天从小事做起，例如制定学习计划、保持专注等。同时，我意识到自己也可以成为他人的学习榜样。无论是对同学还是对弟弟妹妹，我都会尽力展示积极向上的态度和良好的学习习惯，帮助和影响别人。通过付诸行动，我不仅能够从榜样中受益，还能将自己的成长与他人分享，实现互助互利的良性循环。
总结：
通过观察和学习榜样，我受益匪浅。他们的优秀品质和行为激励着我，促使我塑造良好的学习习惯，养成勤奋和坚持的态度。学习榜样的影响不仅限于自身，还鼓励我成为他人的学习榜样，从而实现共同成长。学生学习榜样是我们学习路上的明灯，引领着我们不断前进，追求更高的目标。
学生学习榜样心得交流篇二
学习是大学生的首要任务，而一个好的学习榜样可以帮助大学生更好地学习。在大学期间，我有幸结识了一位学习优秀的同学，通过观察和交流，我深深感受到了学习榜样的作用和重要性。在与他的接触中，我学到了许多学习方法和态度，使我在学习上有了新的提升和体验。
学习是大学生的主要任务，而学习榜样可以激励和指导大学生更好地学习。一个好的学习榜样不仅是学习方法的实践者，更是学习态度的倡导者。通过观察他们学习的方法和态度，我们可以了解到成功学习的秘诀，并从中获得启发和动力。
第二段：优秀同学的学习方法。
在我的大学生活中，我结识了一位学习优秀的同学。他将所有课程系统地整理成笔记，大量使用图表和色彩，并结合实际案例进行学习。他还在学习过程中采用分解复杂任务、制定详细计划等方法。通过观察他的学习方法，我学到了系统整理和提取知识的重要性，也学会了在学习中合理安排时间和任务。
第三段：努力和恒心的重要性。
除了学习方法外，学习榜样还体现了努力和恒心的重要性。那位同学每天都保持至少8小时的高效学习时间，不善于琐事，也不轻易放松。他总是在最后期限前完成任务，并通过定期复习巩固知识。我从他身上学到了不断努力和坚持不懈的精神，意识到只有坚持才能取得好的成绩。
第四段：积极主动的学习态度。
学习榜样不仅在学习方法和态度上给我们带来了启发，他们还体现出了积极主动的学习态度。那位同学经常主动请教老师和同学，积极参与课堂讨论和小组活动。他还有自学能力，经常积极探索课外知识。通过他的榜样，我明白了积极主动的态度可以带来更多的学习机会和学习乐趣。
通过观察和交流，我得以结识和学习了一位学习榜样。他的学习方法、努力和恒心、积极主动的学习态度都为我树立了榜样和目标。通过借鉴他的经验，我在学习上取得了新的突破。我明白，大学生应该选择一个学习榜样，从他们身上学习到更多的学习方法和态度，这将对我们的学业和人生都大有裨益。
总结：
在大学生活中，学习是我们的首要任务。选取一个好的学习榜样可以为我们指引前进的道路。通过学习榜样，我们可以了解到成功学习的秘诀，学会了系统整理和提取知识的重要性，懂得了坚持和努力的重要性，明白了积极主动的态度可以带来更多的学习机会和学习乐趣。我相信，在大学生活中，跟随一个好的学习榜样，我们的学习将会更加高效，成绩也会更加优秀。
学生学习榜样心得交流篇三
大学生时代是人生中最宝贵的时期之一，正是在这个时期，我们铺好了未来的基石，为自己的梦想奋斗。而在这个过程中，学习榜样的存在至关重要。学习榜样不仅能够激发我们学习的热情，还能为我们树立正确的人生观和价值观。我也在大学的学习生活中有了自己的学习榜样，从他们身上我学到了很多，也体会到了一些心得体会。
第二段：描述学习榜样的影响。
我的一个学习榜样是我的大学同学张晓明。他是我们班的学霸，每次考试总能轻松得到高分。虽然他没有特别出众的天赋，但却拥有不懈的努力和优秀的学习方法。他经常主动提出与我一起复习和讨论问题，并且总能给我很多启发。我发现，比起孤独地学习，有一个优秀的学习榜样可以给我带来更多的收益。在与他的交流过程中，我不仅能够学会新的解题方法和学习技巧，更能够看到他勤奋努力的精神，激发了我自己也要努力学习的决心。
通过学习榜样，我深刻领悟到了学习的重要性和正确的学习态度。在过去，我常常把学习当作一种任务，只关注于完成作业和考试。然而，通过与学习榜样的交流和观察，我明白了学习的真正意义在于培养自己的思维能力和创新能力。学习榜样的人都是非常认真钻研的，他们对待每一门学科都有着极高的热情和责任心。他们对于知识的追求不仅停留在课堂上，更是通过广泛阅读、自主研究等方式扩展自己的知识面。通过学习榜样我明白到，学习不仅是为了应付考试，而是为了提升自己的综合素质和能力。
学习榜样的影响不仅仅体现在学习方法上，更使我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。在大学的生活中，我越来越意识到学习是自己未来职业发展的基石。通过学习榜样，我认识到任何事情的成功都是需要付出努力的，没有什么捷径可以走。为了实现自己的职业规划，我也开始努力学习，提高自己的专业能力，并积极参加各种实践活动，为将来的发展打好基础。
第五段：结尾总结。
学习榜样对大学生的学习和人生规划起到了至关重要的作用。通过与学习榜样的交流和观察，我们不仅能够学习到知识和技能，更能够从他们身上汲取奋发向上的精神力量和正确的人生观。在与我的学习榜样的接触中，我明白了学习的真正意义在于提升自己的思维能力和创新能力，更了解到任何事情的成功都需要不断的努力和付出。通过学习榜样，我认识到了学习的重要性，并为自己的未来树立了明确的目标和方向。只有不断努力学习、积极进取，我们才能在大学生活中成长为更好的自己，为自己的梦想努力奋斗。
学生学习榜样心得交流篇四
新课程标准设置了“综合性学习”目标训练，倡导自主、合作、探究的学习方式，强调培养学生的创新精神和实践能力，使学生具备终身学习的方法和能力。我在教学实践中做了大胆的尝试，摸索了一些方法和经验，现列与大家商讨。
1.应有利于提高学生学语文的兴趣
开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注，解决语文教学费时多效率低的问题。要引起学生对语文的兴趣，必须改革那些沉闷呆板的教学方式，精挑细选向学生输送的语文信息，以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生，唤醒学生心中的语文学习热情，养成持久的学习习惯，形成良好的语文心理。
七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练，教师可以适当增加一些学习资料，印发给学生以扩大视野。如“感受自然”这一项，可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章，大家交流阅读，然后班级组织一次秋游。预先布置学生观察自己喜爱的景物，拍摄图片，回来后配上文字，加上音乐，制成音图文并茂的文件、邮件，在互联网中交流欣赏，再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。经过活动训练，学生们就获得了采访和编辑的能力，俨然成了一名小记者。
“人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”，这些都是学生们喜爱的学习内容。教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍，上课时让学生上讲台推介，概述其主要内容;或把主要内容摘录下来，加上评论，制成一本本个人专集，做成一个个卡片，编成一份份小报。写好文章后，各组再举行小型阅读笔会，互相修改评价等。这都有助于提高学生学语文的兴趣。
2.应有利于向课外延伸
新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品……九年课外阅读总量应在400万字以上”。要达到上述目标，课内显然是做不到的，更多的是要靠课外阅读：利用课余时间让学生多读多写。而要让学生愿意在课外多花时间读书刊，关键是要激起他们学语文的兴趣。为此，教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生，让他们爱语文。
如“举隅”这一项，我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字，整理好上交，并将其编成集，互相交流。以后，谁发现新的错别字可在黑板上添加，发现一字算积一分，持续一个月，最后算谁的积分多谁就是优胜者。
在“综合性学习·感受自然”这一单元里，我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画，并配上不少于二百字的解说文字。另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章，先在小组内交流阅读，然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示。
每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言，写在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径，供学生课余自行寻找阅读。
每星期抽出一节课时间，让学生到图书馆读书。读书的种类，按学期顺序为：英雄故事——科学家、艺术家故事——童话、神话故事——自然知识——科学知识——浅显的文学作品。每人带好笔记本，读一篇作一篇笔记，简括内容，并附上短小的个人感想，日久丰厚后编成集，互相交流传阅。教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法，指导摘抄和做卡片的技巧。
3.应采用学生喜闻乐见的形式
开展综合性语文训练，应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定。与学生商量准备实施的语文活动，征求他们的意见，要尽量采用学生喜闻乐见的形式。新课程注重各学科的互相渗透，主张充分运用各种现代科技手段。教师应该在这些方面下苦功，不断丰富自己的各科知识，学会使用和制作多媒体课件，充分利用电教化设备，使语文课堂教学更加丰富多彩。
教学中，我跟学生商量，怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论，向我提出了几个建议。现简录如下：猜谜语比赛。全班分成四个组，由两个同学做主持人，大家抢答字谜，以答对多的组为优胜;手抄报比赛。全班同学都出一份手抄报，由老师和两位同学一起评比，奖励前五名;诗歌朗诵比赛。每人选一首课本没有的诗，到讲台演讲，由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理，引进激励机制;教师与学生互相沟通，双方一起备课、讨论、改作业……这些都是师生互动的好形式，有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神，增强学生自学语文的能力。
4.应着眼于学生未来学习能力的发展
我们对教材的筛选，对教学方法的选择，都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的'方法上去考虑，使他们形成良好的语文学习习惯，掌握良好的语文学习方法，形成一种长期的、稳定的自我学习本领。因此，在教学过程设计上，教师应大胆放手，让学生自己去读，动手找资料去写，在讲台上大胆说，互相之间细心听;学会到图书馆找资料，摘录报纸，编辑文章，制作电脑小报;增加独立学语文的能力。
闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。
人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。
在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
.在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”
这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
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人之初，性本善。但由于后天所处的环境不同，性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们，正是学习知识，树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法，用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律，用法则是用法律来保护自己，不让自己受到伤害。 多数中学生都希望获得相关法律知识，对法律问题感爱好，但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查，发现所有学生都希望学法、懂法、用法，但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。
总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧!
学生学习榜样心得交流篇五
榜样具有巨大的影响力，能够激发我们的学习热情，指导我们的学习方向。如今，我身边有一位学习成绩优秀、品行端正的小学生同学，他的学习心得给了我很大的启发。在接触他的过程中，我逐渐体会到了榜样的力量，感受到了学习的乐趣，也收获到了进步与成长。
第二段：热爱学习。
榜样同学最让我敬佩的一点就是他对学习的热爱。他总是带着满满的兴趣投入到学习中，对每一门学科都能够表现出极大的热情。作为他的同桌，我可以感受到他学习时的投入与专注，他从不被外界的干扰所打扰，总能保持高度的集中力。这使得他能够更好地理解和掌握知识，进步得也更快。
第三段：自主学习。
他是一个非常自主学习的孩子。他总是能够独立思考问题，主动寻找解决方法。在课堂上，他会仔细听讲并做好笔记，回到家里后，他会自己翻阅参考书籍，加深对知识的理解。他还善于利用互联网资源，主动搜索相关学习资料。他的坚持与努力，让我明白了只有通过自己的努力，才能够真正获得知识的掌握。
第四段：高效学习。
榜样同学的学习方法非常高效。他善于合理安排学习时间，合理分配每一个学科的学习时间。他还会制定详细的学习计划，按部就班地完成每一个目标。而且他还善于总结，经常回顾已学过的知识，并及时解决遗留的疑惑。他的高效学习方法，让我意识到了时间的宝贵，并从他身上学到了制定学习计划的重要性。
第五段：乐于助人。
除了学习上的成就，榜样同学在品行方面也给了我很多的启示。他乐于助人，不计较付出。他总是愿意帮助答疑解惑，对待困难不退缩。对于曾经犯过的错误，他会勇于承认并改正。他的乐观、积极的向上态度，影响了周围的同学，树立了一个榜样。
结尾段：
通过与这位小学生榜样的接触，我深刻地体会到了他的学习心得和经验所蕴含的无穷力量。他的热爱、自主、高效的学习态度以及乐于助人的品质，让我明白了学习的真谛。作为学习者，我们应该向榜样同学学习，并且用他们的行动来鞭策自己不断进步。相信只要我们在学习上持之以恒、勤奋努力，一定能够追随榜样的脚步，取得优异的成绩。
学生学习榜样心得交流篇六
作为大学生，我们每个人都有不同的学习榜样。有一句话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”好的学习榜样可以引导我们学有所成，而不良的榜样则会让我们误入歧途。在我自己的学习生涯中，我也遇到过一些良师益友，他们的优点和努力给我很大的启发和鼓舞。下面，我将以五段式文章的形式来分享一下我的学习榜样心得体会。
首先，我们的学习榜样应该是那些在学术上取得突出成果的人。在我的大学生涯中，我非常幸运地遇到了我的导师，一位在研究领域具有深厚造诣的教授。他不仅在学术方面取得了重要突破，还注重培养学生的科研能力。每次听他的讲座，我都会被他的学识和思维方式所震撼，他让我明白到学海无涯苦作舟。他的严谨和执着使我从心底里对科研充满了热爱，并不断追求卓越。
其次，我们的学习榜样还应该是那些有坚持不懈精神的人。在我校园的一隅，聚集着一群有着共同爱好的学生，我们一同追求篮球的梦想。队长小明就是我们球队的榜样人物，他对篮球的坚持和执着令人钦佩。他每日早起晨练，每日饭后训练，起初我以为这样的坚持只是一个阶段性的行为，但我发现这已经持续了好几年，并且他的篮球水平也在飞速提升。他的努力和毅力让我们羡慕不已，也让我明白到只有真正坚持不懈，才能成就一番事业。
另外，我们的学习榜样还应该是那些乐于助人的人。在我大一的时候，我认识了一位叫李林的学姐。她是电子工程专业的研究生，在她的帮助下，我对电子专业有了更深层次的了解。每当我在学习上遇到困难的时候，她总会耐心地给我讲解每一个细节，直到我完全懂为止。她不仅在学业上给了我极大的帮助，也教会了我如何耐心地帮助他人。她的大爱无疑令我们很多人受益匪浅。
此外，我们的学习榜样还应该是那些勤奋好学的人。我校图书馆的馆长就是这样一位榜样人物。他每天早早地来到图书馆，又是最后一个离开。图书馆是我们学习的殿堂，每个人都可以在这里扩展自己的知识边界。馆长的保持勤奋的学习态度让每个人都感到钦佩，他时刻注重学习新知识，也时刻鼓励我们从书籍中获取学识。在他的榜样影响下，我们学生也能够更加立志勤奋，自觉自愿地进行学习。
综上所述，我们的学习榜样可以从不同的角度出发，使我们更加全面地发展自己。他们在学术上、坚持不懈上、乐于助人上、勤奋好学上都给了我很大的启发和激励。我们应该积极向他们学习，让他们的榜样成为我们的心灵引领，让我们的大学生涯更加充实丰富。愿这些学习榜样的精神能够激励我们在学习上不断进取，实现自己的人生价值。
学生学习榜样心得交流篇七
学习，对于每一位学生来说都是一种必经之路。而在学习的道路上，我们不可否认，榜样的力量是巨大的。他们就像东方的朝阳，照亮我们前行的方向，激励我们不断进步。通过观察和跟随学习榜样，我们可以吸取他们身上的优秀品质和学习方法，从而取得更好的成绩。在与学习榜样相处的这段时间，我深深地感受到了他们对我的启发和帮助，也体会到了学习的重要性。下面，我将结合自己的亲身经历，谈一谈关于学生学习榜样的心得体会。
首先，学习榜样给我带来了明确的学习目标。榜样是一个比我们优秀的人，他们的存在让我们看到了高峰，也知道了自己应该努力奋斗的方向。在与他们相处的过程中，我观察到他们对学习的态度认真严谨、目标明确，他们总是把时间用在事情最重要的地方。无论是课堂上还是课余时间，他们都能够有条不紊地安排好自己的学习计划，努力提高学习效率。通过与学习榜样的接触，我也悟出了“三思而后行”的道理，学会对每一项任务进行合理思考和规划，有了明确的学习目标后，我才能更加有动力去追求。
其次，学习榜样让我明白了学习的重要性。在与学习榜样的交流中，我深刻认识到学习不仅是为了应对考试，更是为了自身的全面发展。学习不仅可以开阔我们的视野，增加我们的知识面，还可以培养我们正确的价值观和健康的人生态度。正是因为明白了学习的重要性，我才会更加努力地学习，主动地参加各种各样的学习活动。而且，学习的道路上没有捷径可走，只有不断地付出努力，才能够有所收获。学习榜样的存在让我更加坚定了自己学习的决心，不断挑战自己的极限。
再者，学习榜样给我提供了学习方法和技巧。学习方法和技巧是学习的法宝。通过观察和向学习榜样请教，我了解到了很多高效的学习方法和技巧。例如，学习前制定一个详细的学习计划，合理地安排学习时间，定时地进行休息和锻炼，都是提高学习效率的好方法。更重要的是，服从规律，保持良好的学习习惯，将学习当做一种生活方式，这样才能够在学习的道路上越走越宽。通过学习榜样的经验和技巧，我也能够更好地管理自己的学习时间，合理安排任务的优先级，通过有针对性地学习，提高学习效果。
最后，学习榜样给我带来了积极向上的学习动力。学习榜样是一个充满正能量的存在，他们总能鼓励和激励我不断向前。与他们共同学习和交流，我渐渐感受到他们学习上的优异成绩并非来自于天赋或运气，而是他们不断地努力和付出的结果。他们的进步和成功激发了我对学习的热情和追求，让我坚信只要付出足够的努力，就一定能够取得优异的成绩。同时，学习榜样们引导我养成了积极向上的学习态度，让我相信自己的潜力是无限的，只要努力奋斗，就能够创造出属于自己的精彩。
总之，学生学习榜样给我带来了无尽的启示与帮助。通过观察和学习榜样的优秀品质和学习方法，我深刻体会到了学习的目标、重要性、方法和动力。在学习的道路上，学习榜样像是一剂强心针，让我更加坚定了学习的决心。我相信，只要保持良好的学习习惯，坚持不懈地付出努力，就一定能够在学习的征途上取得优异的成绩。感谢学习榜样，让我明白了学习的重要性和方法，也让我更加坚信，勤奋和努力是成功的必备因素。
学生学习榜样心得交流篇八
第一段：引言（100字）。
小学生正处于学习阶段，对于他们来说，寻找一个学习榜样至关重要。学习榜样不仅可以给予他们学习方法和技巧，还能激励他们保持学习的动力。本文将探讨小学生的学习榜样心得体会，以期为更多的小学生提供学习的指导。
第二段：学习榜样的选择（200字）。
小学生选择学习榜样应该具备一定的原则。首先，学习榜样要有较好的学业成绩，因为优秀的成绩说明榜样有一定的学习方法和技巧。其次，榜样还应具有良好的学习习惯，如善于计划时间、经常复习、主动思考等。最后，榜样还要有良好的道德品质，他们要有真诚的友谊、尊重他人、关心社会等优秀品质，这样才能真正成为小学生学习榜样的楷模。
第三段：学习榜样的影响（300字）。
小学生选择学习榜样后，他们会受到榜样的影响，从而形成自己的学习心得体会。首先，学习榜样可以引导小学生学习的方向。榜样可以向他们展示学科的重点和难点，帮助他们能够有针对性地学习，提高学习效率。其次，榜样还可以启发小学生拓展学习思维。榜样有经验且善于思考，他们可以通过讲述自己的经验和故事，激发小学生的学习兴趣，激发他们的创造力和思考能力。最后，学习榜样还可以培养小学生的学习习惯。小学生在接触到榜样的学习方法和技巧后，会受到启发和引导，逐渐培养自己的学习计划、时间管理和难题解决等学习习惯。
小学生在接触学习榜样后，会产生一定的心得体会。首先，他们会了解到学习是需要勤奋和努力的，没有付出就没有回报。其次，他们会认识到学习是一个渐进的过程，只有坚持不懈才能取得长足的进步。此外，学习榜样还能激发小学生的自信心，在遇到困难时能够坚持下去。最后，接触学习榜样还能对小学生的人际关系产生积极影响，他们能够结交更多志同道合的朋友，相互学习、进步。
第五段：结论（300字）。
小学生的学习榜样对他们的学习成绩和人生成长都有重要影响。选择合适的学习榜样对他们的学习方向、学习思维和学习习惯的发展都具有重要的引导作用。学习榜样的影响也体现在他们的学习心得体会中，他们会感受到学习的辛苦和快乐，同时也会培养自己的耐心、毅力和自信心。通过与学习榜样的交流和互动，小学生能够在学习上不断追求进步，为未来的发展打下坚实的基础。因此，有一个合适的学习榜样对小学生来说是至关重要的。
学生学习榜样心得交流篇九
第一段：引入榜样学习的重要性（200字）。
在小学生的学习生涯中，一个好的榜样对他们的成长和发展起着至关重要的作用。榜样可以是老师、父母、同学或一些公众人物。他们通过积极向上的行为和出色的学习成绩给小学生们树立典范，激发他们的学习动力和兴趣。一个好的榜样不仅对小学生的学习成绩有积极的影响，还能培养他们的品德和道德观念。因此，小学生应该学会从榜样身上吸取经验，总结自己的学习心得，为自己的成长奠定坚实的基础。
第二段：榜样学习的方法和技巧（250字）。
从榜样身上学习不仅仅是模仿他们的行为和成绩，更要学习他们的方法和技巧。首先，小学生应该学习榜样们的学习态度和动力。他们的快乐学习和不怕困难的精神，值得我们学习和效仿。其次，小学生应该学习榜样们的学习方法和技巧。比如，优秀的学生善于制定学习计划，合理规划时间，分配各科目的学习内容。再如，他们注重课堂笔记的整理和复习，养成良好的学习习惯。通过学习榜样的学习方法和技巧，我们可以在学习上更加高效，取得更好的成绩。
第三段：榜样学习的价值观和品德（250字）。
优秀的榜样不仅在学习上有出色的表现，还在价值观和品德上树立了良好的榜样。小学生应该积极学习榜样们的价值观和品德，培养正确的人生观和价值观。榜样们通常具有积极向上，乐观向善，勤奋上进的品质。通过学习榜样，我们可以树立正确的人生目标并为之努力奋斗。同时，我们还应该学习他们的正直、宽容和友善的品德，学会与人为善，不断提升自己的社交能力。这些价值观和品德对我们的成长和发展有着重要的影响。
作为小学生，我一直将优秀的榜样作为我学习的目标和动力。通过观察和学习榜样，我意识到努力学习的重要性。他们的付出和努力得到了对应的回报，这激励着我更加努力。同时，我还学到了课堂笔记的重要性。优秀的学生在课堂上认真听讲，抓重点，做好笔记。他们在课后复习时，通过阅读课本和课堂笔记的整理，加深了对知识点的理解和记忆。这个方法我也学习了，现在我的学习效果也有了明显的提高。此外，我还学到了正直、宽容和友善等品德方面的东西。这些品德值得我去学习和向他人学习。通过这些榜样学习，我成为了一个更好的自己。
第五段：倡议激励更多的小学生学习榜样（200字）。
榜样学习对于小学生的成长和发展非常重要。希望能够有更多的小学生能够认识到榜样学习的重要性。我们应该积极观察和学习身边的榜样，从他们身上吸取正能量和经验。要学习榜样的学习方法和技巧，提升自己的学习效果。同时，要学习榜样的价值观和品德，培养正确的人生观和价值观。小学生们，让我们一起努力学习榜样，为自己的成长和未来打下坚实的基础！
学生学习榜样心得交流篇十
在现代社会中，学习交流会已成为一种广泛存在的学习方式。它在不同的文化和语境中有着不同的形式，但核心的目的始终是为了促进知识的交流和合作学习。作为一名学生，在学习交流会中，我们可以从他人的经验和知识中获益，同时，也可以通过分享自己的想法和看法来展示自己的学习成果。在这篇文章中，我将分享我在学习交流会中的体验和感受。
第二段：共享经验。
在学习交流会中，我有机会听到许多来自各个领域的人分享他们的经验和知识。这些人中有些是学者，有些是专业人士，有些是业内人士，他们在他们的领域中都有着深厚的知识和丰富的经验。通过他们的分享，我能够更深入地了解各种领域的知识和技能，了解不同文化和语境中的学习模式和策略，并学习如何更好地应对各种学术和职业场景中的挑战。
第三段：学习合作。
在学习交流会中，我也有机会与其他学生合作学习。我们可以根据自己的兴趣和专业知识，组织小组，共同探讨特定的主题或问题，分享我们的想法和发现，并协作完成各种任务和项目。通过这些活动，我们可以提高自己的沟通和协作能力，并从其他学生的经验和知识中获益。
第四段：相互反思。
在学习交流会中，反思和评估是非常重要的。由于在这种场景下我们可以和其他人分享自己的想法和成果，我们也可以得到他人的反馈和意见。这些反馈和意见在很大程度上可以帮助我们更好地理解和评估自己的工作，并帮助我们发现和解决潜在的问题或错误。同时，我们也可以通过自己的反思和评估来帮助其他人改进他们的工作和项目。
第五段：总结。
在学习交流会中，我们可以获得很多知识和经验，并学会与别人沟通和合作。通过反思和评估，我们可以更好地了解自己和他人的工作和项目，并不断改进和提升。因此，我认为学习交流会是一种非常有效和有价值的学习方式，我将继续参加这类学习活动，并期待更多的合作和学习机会。
学生学习榜样心得交流篇十一
近年来，随着信息技术的快速发展，人们之间的交流方式也得到了极大的改变。作为一名学生，我深感在学习中的交流不仅能够加深对知识的理解和掌握，还能够提升学习的效果。通过与同学的交流，我不断拓宽自己的思维，加深了对知识的理解，培养了团队合作的意识和能力。总的来说，交流学习心得使我在学习中受益匪浅。
首先，交流学习成为我提高学习效果的关键。在课堂上，老师通常会提出一些问题供我们讨论。通过与同学互相交流，我们可以将自己的观点和思路与他人进行碰撞，从而拓宽自己的认知。有时，我很难理解课本中的一些知识点，但是通过与同学的交流，我常常可以有新的思路和解决方法。交流的过程，使我更加主动地思考问题，提高了我解决问题的能力。在与同学交流的过程中，我不仅能够学到知识，还能够提高自己表达的能力和文笔水平，使我更加自信地表达自己的观点。
其次，通过交流学习，我不仅增加了对知识的理解，还培养了团队合作的意识和能力。在一些项目或者考试中，老师通常会要求我们与同学合作完成任务。在这个过程中，我们需要互相交流、合作和共同解决问题。在团队合作中，有时会出现不同的意见和看法，但是通过交流，我们可以更好地理解对方的观点，以达成共识。通过这样的过程，我学会了倾听和尊重他人的意见，培养了团队合作的意识和能力。
此外，交流学习还能够激发学生的学习动力和学习兴趣。在课堂上，老师通常会组织一些小组活动，通过小组讨论的方式来促进学生之间的交流。在这种讨论中，我可以了解到不同同学的观点和思维方式，从而提高自己的思维能力。同时，交流也会带来一种竞争的氛围，促使我对学习更加认真和深入。在与同学的交流中，我常常会遇到一些比自己优秀的同学，这激发了我追赶的动力，让我更加努力地学习。
最后，交流学习也能够改善学习的氛围和效果。在学习中，我们通常会遇到些难以理解或者困惑的问题。如果没有一个良好的交流环境，我们可能会因为疑惑而放弃或者陷入焦虑。但是通过与同学的交流，我们可以共同解决问题，从而缓解了焦虑的情绪。同时，交流学习还能够提供一个互相分享和学习的平台，促进了知识的传播和交流，使学习效果得到了进一步的提升。
总的来说，交流学习是一种有效的学习方式。通过与同学的交流，我在学习中不仅加深了对知识的理解和掌握，还培养了团队合作的能力和观点的表达能力。同时，交流学习也激发了我的学习动力和学习兴趣，改善了学习的氛围和效果。因此，作为一名学生，我将继续积极参与学习中的交流，不断提升自己的学习效果和能力。
学生学习榜样心得交流篇十二
庚子新春，全国人民遇到了一场突如其来的巨大考验：新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，从武汉蔓延并逐渐波及全国。
多个城市宣布暂时关闭景区景点。全国各医疗器械的厂家，加班加点努力生产，口罩厂的工人们放弃假期，坚守在生产岗位上，优先供给湖北;医护人员聚集武汉参加抗击病毒的斗争，给更多的人带去了希望;为了与疫魔竞速，火神山医院已全面投入使用，雷神山医院争分夺秒加速施工建设。
为了能够更好的控制疫情、切断病毒传播途径，1月23日10时起，武汉公交地铁暂停运营;机场、火车站离汉通道暂时关闭。对于武汉人民来说，因为突如其来的疫情，生活被重新分割、春节被重新定义。
天灾无情人有情，一方有难八方援!疫情面前，大家纷纷用自己的力量来支持的武汉。音乐治愈人心，传递勇气与希望。近日，一首为武汉加油的合唱歌曲《武汉，我们在一起》在网易云，虾米，qq，酷狗，酷歌等各个音乐平台和其他网络平台热播，备受关注。
歌曲一经发布后随即引起社会各界民众共鸣，在各大音视频平台热播。全民k歌上已被445次传唱;网易云音乐上，许多听众在听到这首歌后评论“武汉加油，中国加油!”“武汉加油!”，还有很多人用伴奏朗诵歌词，给武汉人民和各地抗疫人们送去温暖，鼓舞和力量。
虽然这场疫情来势凶猛，但终敌不过我们14亿中国人民的万众一心、同舟共济。在这场全国总动员的疫情防控阻击战中，全国上下做到了凝心聚力、并肩作战、共同抗“疫”。
作为我们普通人，乐观积极发挥社会传播媒介的作用，用自己的方式践行公益，履行社会责任，用声音传递信心和希望，用实际行动为抗“疫”前线加油助力。
大灾大难面前，让我们按照专家的建议积极做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作。只要我们坚定信心、同心同德，必将打赢这场没有硝烟的战争!
学生学习榜样心得交流篇十三
近年来，随着社会的发展和教育的改革，交流学习逐渐成为一种重要的学习方式。我们学生在交流学习中获得了很多的经验和体会。在这个主题下，我愿意分享我自己对交流学习的心得。
首先，交流学习让我明白了学习的意义。以前，在我个人掌握知识的过程中，我会遇到许多问题和困难。有时候，我觉得自己被知识所束缚，无法突破自己的思维模式。但是通过与他人的交流学习，我发现每个人都有自己独特的观点和见解。与他们的交流不仅能够帮助我解决问题，还可以拓宽我的思维范围，开阔我的眼界。交流学习给了我一种全新的学习体验，让我明白了学习不仅仅是为了掌握知识，更是为了发展自己的思维能力和创新能力。
其次，交流学习带给我了很多新的学术启迪和灵感。通过与同学和老师的讨论，我意识到自己在学习中存在很多不足之处。有时候，我会陷入死胡同，无法找到解决问题的途径。但是在交流学习中，我可以借鉴他人的经验和观点，从中汲取一些灵感和启示。他人的见解和观点可以帮助我在学习中发现新的问题和疑点，从而激发我主动思考和探索的欲望。在与他人的交流中，我从他们的观点和思维方式中寻找到了一些新的思维模式和解决问题的方法，使我能够更好地应对学习中的各种挑战。
此外，交流学习还增强了我的团队合作能力和沟通能力。在交流学习中，我不能只关注自己的学习进度，还需要与他人合作完成任务。通过与他人的合作和沟通，我学会了尊重他人的观点和意见，学会了倾听和表达自己的想法。在一个团队中，不同的人有着不同的技能和经验，通过充分的交流和协商，我们可以更好地发挥各自的优势和特长，共同完成学习任务。交流学习不仅培养了我的团队合作能力，还增强了我的沟通能力，使我能够更好地与他人交流和合作。
最后，交流学习还提高了我的自学能力和思维能力。通过与他人的交流学习，我学会了如何主动思考和主动学习。在交流学习中，我们不能仅仅依赖他人的答案和观点，而要善于思考和质疑。通过思考和质疑，我们可以更好地理解和掌握知识，培养自己的自学能力和思维能力。我深深地感到，交流学习不仅是一种学习方式，更是一种思维方式和学习态度。通过交流学习，我们可以从被动接受知识的角色转变为主动学习的角色，提高自己的学习效果和学习效率。
综上所述，交流学习给予我们学生很多的经验和体会。通过交流学习，我们明白了学习的意义，获得了新的学术启发和灵感，提高了团队合作能力和沟通能力，增强了自学能力和思维能力。交流学习不仅能够帮助我们更好地掌握知识，更重要的是培养了我们的思维能力和创新能力。因此，我们应该积极参与交流学习，不断地与他人交流和合作，共同进步，为个人的学习和发展创造更多的机会和可能。
学生学习榜样心得交流篇十四
央视刚刚播出的《榜样4》，让我们再次遇见榜样，张富清老人为新中国立下卓功，却甘心做隐世的无名英雄。一辈子坚守清贫，也不忘立足本职，默默付出，于平凡中见证着伟大;李连成为了全村乡亲们致富，忘我付出;隋耀达保持共产党员的本色，专门利人毫不利己……榜样的力量是无穷的。我要汲取榜样力量，以对陶瓷的热爱、以振兴瓷都的执着信念，在局党委的指导下，挖掘、整合和发挥好景德镇陶瓷这个千年品牌和“世界语言”，依托建设国家陶瓷文化传承创新试验区，推动陶瓷文化创造性转化和创新性发展。
今年7月26日，国务院正式批复同意国家试验区实施方案。8月28日，国家发改委、文旅部正式对外发布国家试验区实施方案。国家试验区是放大景德镇历史价值、文化价值、品牌价值的重要抓手，是构建江西内陆双向开放高地、全面融入“一带一路”建设的重要平台，是传播中华优秀文化、讲述新时代中国故事的重要窗口。总书记明确提出要“建好景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区，打造对外文化交流新平台”。刘奇书记多次强调“景德镇要注重传统与现代、艺术与技术、文化与经济、事业与产业、民族与世界的结合，以陶瓷文化讲好中国故事。”209月11日易炼红省长第一次到景德镇调研就提出，“要突出千年瓷都特色，挖掘悠久而鲜活的陶瓷文化，建设山水园林城、国际瓷都地，努力使景德镇成为让世界感知中国、惊叹中国的城市。”景德镇迎来了天时地利人和的千载难逢的历史机遇。
面对这样的历史机遇，我要按照中央的部署和省委的要求，以“学好做好，用心用情落实总书记殷殷嘱托”为抓手，学习榜样，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我要全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个“灵魂”，切实掌握理论真谛、把握精髓要义，确立思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑牢“四个自信”的“压舱石”，让锤炼忠诚干净担当的政治品格进入思想、化为自觉、成为习惯、融入实践，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当，为民服务解难点、清正廉洁作表率。
我作为陶瓷战线中的一名普通干部，更要以这次“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，把学习榜样作为自己的“看家本领”。通过学习和思考，我打算从以下个方面做出努力：
一要“补精神之钙”。为推进市瓷局党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真做好主题教育集中学习，我将组织市瓷局机关党支部举办主题教育学习读书班，学习贯彻党的十九大报告和党章，学习领会习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。围绕“深入学习习近平关于‘不忘初心、牢记使命’重要论述，坚守初心、强化使命，围绕中心、服务大局，进行专题学习研讨。深入学习贯彻党的十九大报告和党章。做到树立信仰永不倒、坚持信念永不褪、增添信心永不怠。学习陶瓷知识，在工作中有真本事、真本领，如果没有真刀真枪的能力和智慧，其结果可能会事与愿违、事倍功半。
二要”先天下之忧而忧“。景德镇是享誉全球的世界瓷都，景德镇陶瓷是中国走向世界、世界认识中国的重要文化符号和载体，景德镇千年不息的窑火，不仅烧制出了精美无比的瓷器，更造就了灿烂辉煌的陶瓷文化，为中国乃至世界的文化交流互鉴做出了不可磨灭的贡献。
然而，曾经在欧洲被顶礼膜拜的中国瓷器的国际地位今非昔比。目前，在世界上诸如英国-威基伍德、德国-麦森、丹麦-皇家哥本哈根、匈牙利-赫伦、日本-香兰社等世界陶瓷奢侈品牌，几乎垄断了所有高端市场。他们的共同点都是品牌延续时间长，在皇家支持下创立，背后是国家力量的支持和保障，体现了民族的尊严和荣耀。但是，纵观国内，我们缺乏能够带动和引领国家陶瓷产业的核心区域、核心企业，可谓”群龙无首、各自为政“，陶瓷产业的效能、品牌以及整体优势无法与其他国家的品牌较量。国内陶瓷产业虽有令人眼花缭乱的各种陶瓷产业之”都“，但实际上是兄弟产瓷区之争，没有形成国家核心竞争力，导致中国陶瓷产品很难参与国际高端市场竞争。
所以我们景德镇应引领国内各产瓷区参与国际高端市场竞争，激励社会各界、特别是陶瓷界人士积极进行现当代国家用瓷与国家礼品瓷的研究、设计、生产，进一步弘扬景德镇的陶瓷文化，助力景德镇打造成”冠领中国“和与世界对话的国际瓷都，提升景德镇陶瓷的国际地位，使景德镇研发生产的”国瓷“成为对话世界的”文化使者“。应引领社会各界陶瓷人士用”工匠精神“去创新，包含科技、文化、艺术、工艺、组织模式等各方面的创新。景德镇兼容并蓄的创新，一定会很好地引导世界范围的陶瓷爱好者的追随。
如果我们延续历史，将中国当代官窑打造成世界顶级的瓷器品牌，培育出中国当代官窑的领军企业，景德镇成为中国唯一提供国家用瓷的地方，带领中国各产瓷区参与世界竞争，就可以逐步恢复掌握世界陶瓷的话语权和发展权，树立中国文化创意产业的典范，推动中国陶瓷文化产业的复兴。
通过这次观看《榜样4》，作为一名瓷局工作人员，我一定要更加自觉地围绕市委市政府中心工作，在局党委的指导下，围绕景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，助推陶瓷会展经济，组织企业参加国家、省市组织的重点展会，为企业参展做好服务，做好建设中国国际陶瓷文化交流中心工作，积极开展国际文化交流、贸易合作;配合做好江西省文化走出去项目申报工作，积极推动景德镇陶瓷文化走出去。为我市陶瓷工发展献计献策，为建设景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区贡献一份力量，与陶瓷人共同为描绘好新时代江西改革发展新画卷贡献景德镇力量尽一点绵薄之力。
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事。看完专题节目《榜样4》，我的内心久久还不能平静。张富清、黄文秀、李萌、李连成等这一个个人物的经历与事迹，如雕刻般深深地留在了我的脑海里。榜样的力量是无穷的，这堂不一样的”党课“是一次思想洗礼，更是指引我们广大党员干部更好地为人民服务的精神力量，是以榜样之光照耀民族复兴的生活写照。
整部片子，没有喧哗的口号，没有摆拍的镜头，只有平实的语言、生动的家长里短。但就是这些看似琐碎的日常工作和生活，因为数十年如一日的坚持，终于成就了事业，也使他们成为了我们的榜样。支撑着这些感人事迹的，不是什么大道理，只有一个词：初心。从深藏功名的张富清到不负时代的嫦娥四号团队，不管他们从事怎样的工作、取得怎样的成绩，我们看到他们都有一个共同的初心，那就是在入党志愿书里的承诺、在宣誓仪式上的庄严誓词。看到他们在初心台上泪花闪烁再次宣誓的时刻，我也禁不住潮湿了眼眶。
古语说，知易行难。承诺容易，宣誓容易，但要坚守，不仅需要毅力更需要坚强的信念。信念在哪里?不在书里，不停留在党章里，它其实来自我们的心。《诗经》里说”靡不有初鲜克有终“，意思是：很多人很多事，开头都很好，但结局好的却很少。主要的原因，还是因为渐行渐远，忘记了初心，慢慢偏离了预定的航线。
在今晚的故事里，让我印象最深刻的还是比我年长不了几岁的李萌。扪心自问，如果我在22岁的时候面临和她一样的选择，我是否有勇气和她一样选择去当一名抽粪班的环卫工人呢。她那种职业不分贵贱的价值观让我觉得惭愧的同时对她也产生了深深的敬佩，而她对工作的热情和一切为了人民服务的本心正是我所缺乏的。十九大报告指出：”少年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望“，作为新时代的青年党员，我更应该改掉浮躁的坏毛病，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，做一个心中有梦想、肩上有担当的新时代合格党员。
不忘初心，见贤思齐。榜样们的事迹看似平凡，却恰恰衬托出其精神品格的高贵。榜样就离我们很近，模范就在我们身边，如果留心我们不难发现，身边处处都有值得学习的榜样。我们应像他们那样，心中有梦，心中有民，以他们为榜样，坚定航向，在为民服务的道路上不忘初心，牢记使命!
学生学习榜样心得交流篇十五
在这个万物复苏的日子里，陕煤集团神南产业发展有限公司党群工作部组织公司党员代表对"党员示范岗"进行了考核并进行了学习交流，很荣幸我也是其中一员。在参与党员示范岗考核的3天中，我受益颇多。
让我深有体会的是参与考评的各位党员在工作紧、任务重的情况下，不管是书面汇报材料还是每月考核资料都整理的井井有条，这一点在党员群众中就应当视为"标杆".让我印象最深刻的是维修钳工，他虽然腼腆不善于表达，但是他所有的考核资料都是做的最完整最能表现他岗位特色的。身为党员的我，值得好好深思。
首先，我要加强学习，用理论知识武装头脑。从最基本的文件入手，要做到结合自己的岗位真正学懂弄通，掌握精神实质。多参加公司和中心的党课学习、公司大小讲堂等各类学习培训。业余时间也要利用电视、网络、报纸、杂志等进行学习，了解国内实时动态，时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己肩负的工作使命。从细节上做起，堂堂正正做人，兢兢业业干事，不断提升自我，进一步做好本职工作。
其次，我要学会创新，不创新就要落后，创新慢了也要落后。2016年是实施o2o平台上线运行的开局之年，创新驱动的任务更艰巨、使命更光荣。在全公司上下齐心转型升级的势头中，作为机电设备管理中心物资科的一员，时刻应牢记以"盘活资产、降低库存"为宗旨，秉持务实的工作作风，以合理控制库存为手段，以保障公司生产为目标，创新工作方法，紧跟公司转型发展的步伐，时刻准备成为公司转型升级的一名"战士".
最后，我要积极参与到"导师带徒"中。师傅是我们的良师益友，无论在专业知识的传授还是工作生活中都给了我们很大的帮助，他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我们明白了不少人生的哲理，使我们受益匪浅，正是在他们的教导下，我们懂得了如何充实自己，如何体现自身的价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。2016年我既是师傅又是徒弟，认真制定师带徒培养计划，做好学习笔记，在理论与实践中不断磨练自己。
总之，"党员示范岗"虽然是考核，但该活动的目的是做好党员的管理和培养工作，积极发挥公司党员的先锋模范作用，让党员同志亮出党员身份，以自己的先锋模范作用表率于同事之中，表率于工作之中，每一名党员同志要通过自己的模范行动来团结和带动普通同事，同时也接受同事的监督。"党员示范岗"也给了我们每个参与其中的人一个交流学习的平台，让我们在考核中加强了学习，认识到了自身的不足，激烈我们在今后的工作中更进一步。
三月份，我们班开展了“学会感恩，感知责任”的主题活动，通过活动我们有许多感触和收获。
当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的；当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今天，我们能强健而正直的生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。
同学们，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心？对待周围的同学，你有没有心中只有自己，没有他人的现象？希望我们能从活动中找到答案！
同学们，如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。大爱无边！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人！你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的.，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。
感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈，心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈，心存感激。
多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。
对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。
学习，对于所有的在校高中生而言，已经算不上是一件陌生的事了，毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天，我所说的，说不上经验，只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。
我认为，学习的根本在于兴趣。俗话说得好：强扭的瓜不甜。正是如此，我们才要发展我们的兴趣，广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。
出自 www.kaOyANmIjI.coM
其次，积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼，须在地基牢固的基础上，再一砖一瓦地向上盖起。正所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。就拿屈原来说，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人，可见，成功不是必然的事，积累是一个大前提。因此，我们必须有足够的耐心，完成一点一滴的积累。
同样，它的方式，以及它是否是一个海洋为主题，或免费学习的追随者的崇拜者，你对自己的学习方式反映了什么？极端符合事实，我相信大家都了解，无论是在学习，或过于宽松的学习，是不适当的，我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过：学习一门实用学校，对比赛的享受比赛。在这方面，我很同意，并只有张放松学习，人民为实现学习的最大潜力是最有效的。
该卡的结局是一个全面的总结方法，也许你没有听说过，但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息，你的大脑会自动接收，但有时你不一定是一个用好，就是这方面的知识不属于你，我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是，当您可以打开从大脑到格格不入的，这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合，你不把它坚决回落，您可以自由使用的。因此，我建议，学习的过程应该强调的是简要的使用，即对这类知识网络为基础的应用，总结，以便更好的学习。
学习是一个两维的过程中，我们可能不明白三维人，但我们应该提前一点，毕竟，只要我们坚定地认为，自己的路线，没有什么可以绊住我们。
学生学习榜样心得交流篇十六
大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。下面就由本站小编为大家推荐大学生学习经验交流会心得的范文，欢迎阅读。
转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!有人总结，在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和。
心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。
至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果;认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性;定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是vf，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完vf课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师。
合同。
学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是。
学习计划。
不管做什么事都应该有一个计划大到自己的学习生涯规划小到自己的一天什么时刻该做什么这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上比如说要考试我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上然后根据计划完成任务有的时候计划时间是一个月有的时候是一周或几天。所以“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事日积月累也许就将收获富足即时的消化学习内容有规律有计划地安排预习和复习平常多积累学得轻松而愉快。
如何有效利用这些资源，是我们必须重视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。
总之，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属于你!
时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为吉林大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了大学的大门，来这里已经有三个多月，上周六的学习经验交流会让我受益匪浅。刚入学时，我以为大学生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。
步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
如今我已是一名大一新生，面对着学长学姐心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新，一定会那句“长江后浪推前浪”的。
我对学习认识其实就是把“学习”拆开来看。第一步肯定就是“学”。在学的过程中穿插一些“思”，做到思所得，思所失，思所疑，思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的，孔子就有言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔圣作为一个大教育家，我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会达到预期不到的收获，我口说无凭。但是事实就如此：毛主席学习思考相结合，开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合，创造了史上不朽的文化篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。
其次就应该是“习”，我给它的定义就是“复习”。“艾宾浩斯记忆曲线”大家都很熟悉，强调一个学习问题就是要及时复习，收获才多。复习还有另一个效果，复习旧知识，收货新知识。再次引用孔子的话语：“温故而知新”。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性，作为现代的我们，知识繁多。复习更显重要。
学习需坚持，肯吃苦，还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事，乃至一生的事。毛泽东就说过：活到老学到老。我也挺赞同，因为就在这个知识型社会，创新性社会。没有知识的更新，必将落伍。只有时常更新知识，用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神，想必大家都知道：凿壁偷光，孙敬悬梁，苏秦的锥刺骨的故事。这些都是古代知识分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做，但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的，就要看你是不是一个求知的人，这样就关系到你的三观即人生观，价值观，世界观。当代大学生应该，必须树立求知的价值观。做到立志当高远，立志做大事，立志须躬行。
为什么当代大学生要树立学习观?第一，大学生的抽象思维迅速发展但易带主观片面性;第二，大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三，自我意识增强但是发展还不成熟;第四，独立性，闭锁性与依赖感，归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。树立终生学习理念：终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育，参加学习的权利，每个人都应该获得均等的教育机会。事实上，这是一种理想状态。于社会发展的中心，是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存发展的需要，出于外部环境的压力，出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求，自我意识不断地觉醒，终生进行学习。这是人在社会生存的最佳的选择。人是社会的主体，人也是学习活动的主体。
在人一生的学习中，充分发挥人的主体作用，才符合学习活动本身的规律。到成人阶段，成人认知的发展，情感的发展，人格的发展都比较成熟。成人能感受到社会环境的压力，产生学习动机。相比较而言，成人自我导向学习的能力比儿童和青少年强，即：从自己现有的状况设定下一个学习目标，自己寻求学习的内容和学习的途径，以及对学习的自我调控和。
自我评价。
在学习中，成人已充分显示了其主体性在学习活动中，也只有强调了学习者的主体地位，才能达到最佳的学习效果学习贯穿于人从生命开始到结束的全过程，人在一生中都需要发展，因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习人处在一个动态发展的社会环境人从出身之始，就开始了各种形式的学习活动每个人在人生的不同阶段承担不同的社会角色，有不同的发展任务人在一生中都面临着生物的发展、认知的发展、情感的发展和社会发展此外，个性、潜能、情感在人的一生中总在发展、变化人又生活在动态的社会环境中，社会和人都在变化，人要适应社会变化，要促进社会发展，要与社会在动态中达到平衡，学习必然会贯穿于人一生的全过程。
终生学习是个别化和个性化的学习，对于人心理的生理基础研究已经取得较为一致的认识是，除孪生者具有相同的染色体配对组合和基因外，世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境，包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大，而且更为多样化。
由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异，由于人们所处的环境和承担社会角色的不同，在成人中，由于不同个体受教育程度和经验结构的差别，还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别，就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。
学生学习榜样心得交流篇十七
学生时代是人生中最关键的阶段之一，它不仅为我们奠定了人生的基础，也是我们成长的起点。在这个阶段，我们通过学习与交流来获取知识和经验，不断培养自己的能力和素质。在这个过程中，通过交流学习心得体会，我们能够更好地理解自己的学习方式，提高学习效果，形成正确的学习态度。
第二段：倾听与沟通。
交流学习心得体会的首要前提是倾听与沟通。我们必须学会倾听他人的观点和经验，并与他人积极地交流与沟通。在课堂上，我们要主动提问，与老师和同学们互动，分享自己的问题和心得。通过倾听他人的经验和知识，我们能够更全面地了解学习的重点和方法。此外，在团队合作的学习中，我们也要学会与他人有效地沟通，分享自己的学习心得，从他人的反馈中不断改进自己的学习方法。
第三段：总结与反思。
倾听与沟通只是学习交流的一部分，我们还要善于总结与反思。在学习的各个阶段，我们都要学会总结并反思自己的学习心得。通过总结，我们能够归纳和梳理所学知识的重点，并将其记忆和理解更牢固。而通过反思，我们能够审视自己的学习状态和方法，找到不足和问题，并加以改进。只有不断总结与反思，我们才能不断提高自己的学习效果。
第四段：分享与互助。
学习并不是孤立的个体行为，而是需要与他人分享与互助的过程。在取得一定学习成果后，我们应主动与同学们分享自己的心得与经验。通过分享，我们可以帮助他人更好地理解和掌握所学知识，也可以通过与他人的对话和交流，深化自己的理解和思考。同时，也要学会接受他人的帮助和意见，在与他人的交流中，我们可以从他人的经验中借鉴和学习，形成更全面的学习视角。
第五段：坚持与动力。
交流学习心得体会不仅仅是一种方法，也是一种动力。通过与他人的交流学习心得体会，我们可以得到他人的认可和肯定，从而增强自信。同时，也能够看到他人的榜样和成就，激励自己更加努力学习。在自我学习中，我们也要坚持不懈，养成良好的学习习惯和自我约束。只有坚持下去，才能不断积累学习心得，实现自己的学习目标。
结尾段：
在学生时代，通过交流学习心得体会，我们能够更好地把握学习的重点和方法，提升学习效果。在这个过程中，倾听与沟通、总结与反思、分享与互助以及坚持与动力都是至关重要的因素。通过交流学习心得体会，我们可以不断调整和完善自己的学习方式，并在与他人的交流中获得更多的学习收获。作为学生，我们要积极参与交流学习心得体会，不断提高自己的学习能力和素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
学生学习榜样心得交流篇十八
榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。10月21日晚，我观看了由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目。《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神上的洗礼。特别是看到老英雄张富清的事迹后，看后久久不能释怀，内心久久不能平静。我想同作为一名军转干部，给我的启示有：
一是要学习老英雄张富清对党绝对忠诚绝对可靠的信念。新中国走过了70年的风风雨雨，老英雄张富清的岗位、身份也一再改变;唯一不变的，是他对党的”绝对忠诚绝对可靠“。他用自己的实际行动践行着自己”组织上入党一生一次，思想上入党一生一世“的初心。在老英雄张富清的眼里，在战场上，共产党员应做到”党指到哪儿，就打到哪儿“，敢于冲锋在前、敢于牺牲生命，那才是对党”绝对忠诚绝对可靠“;在祖国建设时期，共产党员应做到”党让我去哪就去哪，哪里最艰苦就去哪儿“，不讲条件、不计得失，不讲价钱，那才是对党”绝对忠诚绝对可靠“。作为和平时期的军转干部，也许我们没有机会像老英雄张富清那样上战场英勇杀敌，但是我们可以学习他那对党”绝对忠诚绝对可靠“的精神，在自己的本职岗位上恪尽职守、履职尽责，心系商务事业来实现自己的人生价值。
二是学习老英雄张富清做人淡泊名利深藏功名的品质。新中国走过了70年的风风雨雨，老英雄张富清一辈子坚守初心、不改本色，保家卫国，为民造福。在采访他时，老人微笑着说：”我入党时宣过誓，为党为人民我可以牺牲一切。“然而说起这些立功证件，老人却忍不住自己的泪水，”我一想起和我并肩作战的战士，有几个都不在了，我比起他们来，我有什么资格拿出这个立功证件，去显摆自己。“他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了平凡而又精彩的人生，不仅仅是广大部队官兵和我们军转干部学习的榜样，更是全体党员干部和群众学习的榜样。对比自己转业后的患得患失，实在是无以言表，惭愧至极。现在我也回归地方，投入到祖国的经济建设之中，一时也难以达到老人家情怀和人生境界，但我们可以以张富清同志为镜子，常思革命先辈之艰苦奋斗，常忆和平幸福之来之不易，坚守初心，重整行装，努力提升自己的党性修养，以”退役不褪色“”革命同志是块砖，哪里需要哪里搬“的精神，继续赓续好他的优良品质和作风，走好新时代的长征路。
英雄无言，为之长歌。作为一名军转干部，就是对照党章党规、对照先辈先烈、对照先进典型，始终以一名合格共产党员的标准严格要求和约束自己，将党的使命作为我们人生的奋斗目标，化大我为小我，不忘吾之初心、牢记吾之使命，在新时代砥砺前行。
伟大的时代呼呼伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。正是有了老英雄张富清这样的先进人物，党和国家的事业才能不断地前行。我们一定要以老英雄张富清的精神与情怀不断激励自己，不求显赫、不为功名，始终怀着一颗对党的忠诚之心，为民勤谨之心，求实进取之心，踏踏实实把每一项工作干好、把每一次任务完成好，才是我们赓续老英雄优良品质和作风所在。
今天的我们赶上了好时代，我们更要不遗余力地肩负时代赋予的使命，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现伟大梦想的奋斗之中，勇做新时代商务人的排头兵。
《榜样4》是一部聚焦”不忘初心、牢记使命“主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是”不忘初心、牢记使命“主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。片中生动地展现了8位榜样的先进事迹，他们有理想、有担当、有作为、不怕吃苦、不怕牺牲、无私奉献，他们忠诚于党、忠于人民，不愧为是我们每位党员干部学习的好榜样和好楷模。
通过学习他们的先进事迹，我深深地感悟到，作为一名共产党员，一定要有崇高的理想和坚定的信念，要做到忠于革命、忠于党、心怀百姓，要时刻保持共产党员的先进性，真正做到全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身。从中我也深深感觉到，自己在工作和生活中，与榜样相比存在着很大的差距和不足，我一定要积极找差距、找不足，逐渐完善自己，充实自己;作为一名外事党员干部，结合工作实际，我要承诺做好以下几点：1、爱岗敬业、勇于奉献、积极工作，认真履行好自己的工作职责;2、要理论联系实际，不断加强学习，努力提高自己的外语业务水平和管理经验;3、要经常查找自己工作和生活中的不足，虚心接受广大职工群众提出的意见和建议，并积极改正。
总之，在今后的工作和生活中，我们一定要向榜样看齐，向榜样学习，以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，深刻学习领会党的十九大报告精神实质，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，严于律己、廉洁奉公、求真务实、扎实工作，为景德镇建设国家陶瓷传承创新试验区，打造一座与世界对话的国际瓷都做出自己的贡献。
10月21日晚通过观看《榜样4》专题节目中的先进模范、典型事迹，进一步提升了个人对党的认识，明白了作为一名合格党员的重要职责，树立了要向榜样学习的信念和目标。榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。如张富清、李连成、唐真亚等，一批批楷模，一批批优秀共产党员、一批批优秀扶贫工作者，无不用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，为实现伟大复兴中国梦不懈奋斗。以《榜样》为示范，让《榜样》转化为精神，弘扬他们的精神力量感，号召党员不忘初心、牢记使命。
《榜样》节目讲述了一批职业不同、经历不同，但是同样奉守”全心全意为人民服务“的优秀共产党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀共产党员的感人事迹，展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。老英雄张富清60多年来刻意尘封功绩，连儿女也不知情。在1955年退役转业后，他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。老人用他的朴实纯粹不仅书写了他的精彩人生，更给后辈们上了人生的重要一课。可以说，老英雄张富清既是一面镜子，让我们照见了自己的不足，也是一个标杆，为我们树立了学习的榜样。一辈子坚守初心、不改本色，正是因为有无数像张富清同志一样的好党员好干部，才使党的伟大事业蓬勃发展，令今天的中国富有强盛。他们勤勤恳恳、不计个人得失，无私地为群众服务，他们的故事让人感动，是我学习的榜样。
观看结束后，我要向榜样看齐，深入学习榜样身上的高贵品质，将个人的命运与党和国家的事业结合起来，向榜样看齐，争做优秀党员。节目中的党员榜样都用实际行动践行了‘不忘初心，牢记使命’的精神，我们大家要向榜样学习，不忘初心，砥砺前行，立足自身岗位，着力为中心、为老年部做出自己应有的贡献。
