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大学教育部门工作总结篇一
时光荏苒，不知不觉20xx年过去了，辅导员工作总结：感动永远在路上。今天是平安夜，我依然收到了同学塞过来的苹果，发来的祝福“merry christmas”。虽然很久没有回家，但和这群可爱的孩子在一起，心里每天都很温暖。今天，不，这个冬天从不寒冷。
忽有一丝凉意，我要趁着这股清醒劲儿，回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思，树立自信、改进提升，从而规划未来，以崭新的姿态迎接新的挑战。
首先，思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员，我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测，市场经济多元化的新时代背景下，思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点，首先，我深入到学生中，拉近与学生的距离，耐心倾听他们的烦恼，解决他们的困惑，及时给予关心、理解、支持和帮助。其次，我注意发现学生的特长和闪光点，鼓励他们，学会抓住机会、勇于表现自己。一方面，对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面，对有错误的同学，采取恰当的方式，批评指正，让同学认识到错误和坏的影响，帮助他们端正态度，规范行为，一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外，通过开展“神州十一，筑梦天宫”主题班会，协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践，使学生传承和发扬民族文化，培养爱国精神，树立远大抱负，坚定“中国梦”的理想信念。最后，开拓创新，借助信息通信技术，主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点，定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生，培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
其次，班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风，我依据学校文件，积极写实施方案，从思想认识、请假制度、通报制度，提高学生的纪律性，工作总结《辅导员工作总结：感动永远在路上》。同时，借助学习小组、寝室长、学校资源的作用，建设学习效果评价体系，改善学习环境；鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动，从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上，我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题，使学生学习负有针对性。而对班风建设，我通过公平、公正、公开原则，选举班委。在平时，以实际问题为突破口，提高班委的思想认识；通过班委的集中培训，提高他们的业务能力。在这一过程中，我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论，通过他们和我的共同努力，使学校、院工作落实到位；使教学活动能顺利进行；使班级纪律能建立在每位学生的心中；使拼搏进取的精神风貌得到宣传；使班费支付情况公开、透明；使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用，增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题，我通过建立信息网络与人脉网络，依据建立的请假制度、通报制度，定期查寝、查课，及时掌握学生动向，确保学生人身安全。同时，这一学期以来，我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会，对学生进行新生入学教育。通过以上工作，使每位学生都有服务意识，都有主人翁精神。
学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式，成立学生资助工作小组，使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设，同样成立建设小组，每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约，开展“文明寝室”评比活动，努力使寝室成为学生的温馨家园，精神家园。
以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中，我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我将从以下几个方面提高自己的综合素质。
1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境，我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论，用于指导自己的工作。在新时期，我不仅要具备丰富的学科知识，还应努力拓宽知识面，优化知识结构，与同学共学习，与他们共进步，与他们共成长。同时我还要多针对社会热点，积极发博文，锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文，培养自己的科研能力和创新能力。
2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话，使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时，我没有考虑到参与谈话对象的感受，而是根据自己的预设目标，生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评，我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则，谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧，需要倾听、共情、尊重，还要注意表达方式。谈心需要积累，需要平时工作锻炼，需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等，并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中，我会多和同学谈心，多了解他们的所思所想，动之以情，晓之以理，使谈心谈话工作能取得时效，发挥作用。
3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现，我对自己的表现又失望了。在案例分析环节，我回答得过于粗线条，而对需要细化，深入的地方，陈述过于简单。作为辅导员，我在一些问题上，对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信，通过我的努力，下一次的表现会更好。
4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评，使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从 “深度挖掘，认真准备，勤加练习，抒发真情”这几个字努力，用真事演绎真情，用真情表达真心，为大家带来一次真正的演讲。
希望通过以上的反思和总结，让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后，感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深，但感动，永远依然在这里继续着。
大学教育部门工作总结篇二
忙碌充实的一学期就快结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用。 广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此，按照本学期初制定的计划我们做到以下几点：
1.积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
5. 通过广场舞社团的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 6、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，教师及时鼓励、支持，从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。
8.通过师生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
1.发动学生，积极报名。
首先，向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力，最后学生报名人数达到了50多人。
2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。
3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。 首先组织学生成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各位学生达成共识，确保了活动的正常进行。活动中，我们特别注重学生的基本功训练，以优带差，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我们采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我们表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。
4.无私奉献，以身示范。
为了成功的参与学校的各项比赛，我们充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。
1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2. 大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。
3. 训练时间上因为种种原因没有保障。
大学教育部门工作总结篇三
您好！一进入六月份，大学的第三个学年就要过去，科协又要过了一届，担任食品科技学院大学生科技协会宣传部部长也将满一个学年，从任命以来身上就担任着一种不单单是荣誉的责任，按照老师的指示，，我尽职尽责，积极配合主席团及其他部门同学的工作，开展自己的工作，努力完成好协会大小活动的宣传工作，积极探索宣传形式上的新颖与创新，认真负责地安排宣传部成员们的工作与任务，及时记录每一位部员完成进度。翻看这一年举办的各项活动保留下来的资料时，工作的点点滴滴不觉隐现，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感叹收获太多，感慨也颇多。三年大学时光时刻都与科协荣辱与共，在这里，我认识了志同道合的朋友，收获了许多友谊，它像我最亲密最信任也最严厉的朋友，督促我进步，见证我成长。
现将我对宣传部的体会及工作总结如下：
宣传部作为科协六部门之一，必然要有效的融入到这个大的总体上来，既要以团委及主席团的旨意为中心，更要配合其他部门举办的活动，做好树立协会良好外部形象和联络兄弟学院的外交官。每次其他部举办活动我部都充当了发起者和气氛渲染者的作用，工作内容必须有明确的目标。9月的招募新成员的宣传活动是我上任的首个挑战，经过和三名副部的通力合作，圆满完成了任务，给协会输送新鲜血液提供了保障。在一年一度的 “挑战杯”课外学术作品大赛、创业计划大赛活动中，前期学校的指示、中期培训讲座的宣传、后期竞赛的组织及比赛过程的记录整理直至最后新闻稿的发布，繁重、琐碎的、不定的工作中宣传部八人团队虽然人少，工作多，但都都无怨无悔，坚守岗位，共同努力和积极配合，通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又较为圆满地完成了任务。
“三人行，则必有我师。”在与其他兄弟学院宣传部的交流学习中让我懂得每个学院都有各自的长处，我们要摆正认识态度，承认自身的不足，取他人之长补己之短，才能进步。所以我们在比较中学习，而且找机会进行交流学习。上学期和动科院的一次演讲比赛的交流中让我领略到了不一样的科协，不一样的活动流程和教室装饰，这是一次很好的学习过程，学习如何与人、不同组织之间合作、沟通，而且更加强学院学生间的联系，我觉得这种学院间的交流应该在更多方面，以更多的形式开展，我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的，更令人满意的成绩。
本学年部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作就是大赛的宣传，宣传效果的好坏直接关系整场活动的成败，可以说宣传就是企业产品的广告，广告深入人心了，产品就成功了一半。传统的宣传形式是出海报、张贴通知等视觉类型。为了让同学们尽早的知道通知的活动内容，宣传部在活动之前就将通知贴出，通知尽量写得简明，让同学们一目了然，所画海报的形式不拘泥于一格，设计方案不尽相同，画面也尽量大方美观。近一年的历练让成员在摸索中充分发挥了他们的创新能力，增强了责任感，也印证了宣传部的招新要求。我们宣传始终如一的用积极热情对对待每一张板报及相关宣传布置，保证宣传工作的及时，到位，充分发挥窗口作用，让我院协会的各项工作已更快、更好的方式展现在全校师生的面前，提高学院的影响力，每当看到师生驻足观看时，我们心中就会有一丝的欣慰和感动。总之，每张通知、海报都让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。而我们远远没有满足于这种形式，在不断摸索中总结出了多样方法：短信群发到每位同学，邮件宣传到各班班长并要求其向同学传达旨意，电话通知，自结小组到宿舍中走访、联络、讲解，向兄弟院学生组织发邀请函······这些宝贵的活跃校园文化、沟通信息的经验需要工作中点点滴滴的努力才能总结出来，之后的接班人需要借鉴性的吸收，发扬。当然对于我来说，在这当中工作方法是需要改进的, 和外部人士的联络深度不够，工作不够大胆,不够自信等缺陷还需改进，对于有些成员的团队合作意识不是比较强烈，无法调动他们的积极性,成了学年充实工作中的遗憾。
合作，没有相机就四处借，没有拍的合适的照片就向同学们自己照的照片里面找，活动记录不清楚，就找来主持人讲稿一一核对。我经过咬文嚼字得到初稿，再字斟句酌的审稿，最终在每次活动结束后的两天时间内就交由老师审阅批改。从学术性质极强的“与日本筑波大学的交流讲座”到系列活动之“创业计划大赛启动仪式”、“ 大学生创业计划大赛培训讲座”、“ 创业计划大赛初赛”及“ 创业计划大赛决赛”，从提升同学们动手能力、开拓眼界、理论实际相结合的“走进实验室”到攸关人生航行方向的“职业生涯规划大赛初赛”的新闻稿的一点点撰写，让我学到了很多，也认识到了自己的不足。值得一提的是这些教会了我只有亲力亲为，身体力行才能把看似简单的问题解决，千万不能眼高手低，不重视实际。
宣传部在配合其他部门工作上的能力是有目共睹的，而在自行举办活动时时依然能独当一面。在第一学期校科协组织了“首届ppt大赛”，我院的活动宣传、作品收集、评比、报送等一系列工作主要都由我们部完成，这不是一个短期活动，需要给同学们足够的创作、修改时间，所以对时间的规划就尤为重要。而在比赛评比过程中我们经由严谨的策划和布置顺利选出了八个报送校级参赛，其中不乏有创意、有技术、有思想的出人意料的好作品。经过这次活动我们团队合作能力有了很大的提升，服从指挥调度、各司其责下又精力配合。但也暴露出我们的问题，工作效率不高，干事不够积极认真，很多规章制度没有落到实处，奖惩制度不详细，我制定的更多的是惩罚，奖励似乎很少，当然不到一年的历练还远远不够，很多地方还不够成熟，这需要一个长期的过程。虽然老师给予很多建议，但由于事先的疏忽，因为教室是紧急批下来，没想到电脑无法观看，只能用投影仪讲解，很不方便。在颁发奖励证书时由于和主持人沟通不当导致比较混乱，以后的活动中要全方位的考虑详尽，与其他部门同学多讨论、学习经验。作为部长我应该以身作则，亲力亲为地把自己的一点点经验传达，而不是做口头司令。但是总体而言我们都尽着最大的努力，反映还可以。经过这此活动我体会到每一项任务都是一种磨炼，可以培养我们对于工作的总体认识和提高我们处理各种问题的能力，最重要的是让我们知道责任心的可贵。
宣传部内部活动主要有组织聚餐和跨年联欢会的组织参与,这不仅使成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。大家玩的很开心也对科协的未来充满期望和信心。
现在静下心来仔细回忆我在协会的日子，发现我所做的依然有许多的遗憾。这一年，我们部门虽然取得了一定的工作成绩，但与上级领导的要求及和兄弟部门的相比尚有一定的差距，具体表现在工作中,我没有收集好大家的劳动成果，这是宣传部的工作记录的遗憾之处。虽然一直认为我们协会有很多优秀的人才，但是我没能提供足够的舞台给他们，所以我只能每次用固定的人，每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力，但是由于各种欠缺不能达到十分的效果，这就仍然需要我们的继续努力。
但我会把宣传部的传统灌输给干事，让他们以最好的姿态迎接新的使命，让我们的每次活动都积极开展，让我们的海报一张比一张精美。在过去的日子里，宣传部做所做的工作，只是一个开始，不是高潮，更不是结果。我们正在探索之中，许多制度和安排还需要完善，我们和其部门应借助这次总结的机会，加强学习，加深了解，为科协工作出谋划策，把工作做的更好，为同学们提供更好的服务。
总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变。我们工作是比较成的，有大胆的创新和尝试，有一步一个脚印的踏实认真与负责，相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘就会有一份收获。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望。本学期的工作即将结束,宣传部的工作也进入尾声,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。近一年的历练感觉自己成熟了好多，办事沉着了很多，真的要感谢能有这个锻炼自己的机会。
大学教育部门工作总结篇四
20xx--20xx学年职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。
由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是：
1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。
2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的'原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。
3.重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。
4.减少文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。（当然也有其他原因，后面还要提到。）专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。
要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。
1.严格贯彻班训、班规，要求学生必须做到：天天出勤，节节上课，科科交作业，课上不说话。这虽然是很简单的规定，但对职教班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求，严格管理，另一方面要根据学员实际，区别情况，分别对待，决不能一概而论，这就是我所说的把握尺度，严而有格。
2.本学期要求学生必须做到学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为具有扎实的基础知识，强壮的身体素质，过硬的专业技术的实用型人才，为农村的经济繁荣和建设服务，这是创办职教班的唯一宗旨，也是最终目的。
3.加强自身修养，提高自身素质，是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置，又使学生更加尊重教师，理解教师，信任教师，服从教师，最终实现师生同心协力，再创辉煌之目的。
4.有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访，重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学，我们在上学期末进行一次普遍的家访，征求家长的意见，取得家长的支持，收到了明显的效果。如：去年寒假前收取一费时，两周内只有一人交齐，通过四天的突击家访，一周后，全部交齐了一费。又如：头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头，几天未到校上课，我和白主任及时进行多次家访，顶风雪，冒严寒，驱车几十里进行家访，苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义，取得家长的理解和支持，先后把孩子送到学校上学。控制了流动，保住了辍学。
家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面，多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学员，以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊，也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，班主任要把握好这个尺度，真正做到严而有格。
职教班学员的学习兴趣不高，劲头不足。怎样把学员留得住，学得好，不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是：
1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》，规范学员的品质和言行，为回到农村，建设家乡奠定良好的行为基础。
2、坚持召开主题班会，利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。
3、充分发挥班干部的模范带头作用，经常召开班干部座谈会，商讨、研究班级工作，树立班干部的威信，收到了良好效果。
大学教育部门工作总结篇五
古语有云:光阴似箭，日月如梭。正道出了我们此时的心情与感受，在不知不觉中，又一个期末来临，也宣告着我们本学期的工作接近了尾声。当初的豪言犹响在耳畔，而回首本学期的工作，我们也用实际行动履行了自己的诺言，我们为自己已经取得的成绩而深感欣慰，同时也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空间，需要我们再接再厉争取把工作做得更加出色。为了更好地指导今后的工作，现特将本学期的工作总结如下：
一、常规活动
1、基础文明教育月
基础文明教育月是洛师的一项优良传统，长期以来，为督促广大学生实现自我约束自我管理、养成良好文明风尚、维护我校大学生整体形象等方面发挥了重要作用，为构建和谐文明新校园贡献了重大力量。在学生中引起了深刻反响，也受到了广大教职工的广泛好评。作为自律会的一项精品活动，基础文明教育月在重点督查学生边走边吃、骑车带人等不文明现象的同时，以改进工作方法入手，如设立流动岗、教室查岗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明显成果，获得了学长老师等的普遍好评，面对未来的新工作新挑战，我们会一如既往的努力下去，将文明教育的精神贯彻到底。
2、海报清理工作
本学期我们清理海报的阵地由xx区的文化长廊转移到了中区小树林，地点变了，但不变的是同学们工作的热情和信心，小树林里小广告更新的频率较高，这就对我们的工作提出了更为严格的要求。同学们充满信心，迎难而上，总能以更快的速度、更彻底的方法将小广告除去，这其中涌现出来了许多富有创新精神的好方法，如勤清理多清理，湿水加铲子等等。既能保证清理效果，又能提升清理的速度和质量。为同学们每天穿梭往来的小树林创造了一个清新洁净的舒适环境。这其中有同学的广泛参与和辛勤劳动，也有我们的海报管理员们辛勤的付出，才使得我们的工作得以顺利进行。
3、各部门换届工作
换届工作可谓是一项重要工作，各部门成员之间的交接工作的顺利完成，使得自律会的工作能够有条不紊地进行。学长学姐的教诲谨记在心，而现任的领导班子也以更加昂扬的斗志带领我们奋勇争先，以更加细心的方式来关心部员的生活和学习，使大家真正感受到集体的温暖，真正的体会到自律会就是一个不能分开的大家庭，从而以更加饱满的激情参与到工作中来，为我们加深各个部门之间的配合、加深部员之间的感情起到了重要作用。我们会以更好的精神状态来迎接新的挑战，真正做到“工作着，快乐着”。
二、特色活动
1、第四届宿舍文化节
学校将第四届宿舍文化节作为红头文件要求各个院系认真准备，积极参与，足以见得此项活动的重要性，而我们的同学们也是拿出了十二分的热情，积极参加，从一个个精心布置的小屋就足以见得同学们对自己的宿舍的无限热爱，各种别出心裁的设计，比比皆是，更能体现出同学们的智慧和才华，绘画，设计，动手制作等等都加深了同学们之间的感情，也锻炼了大家共事和配合的能力，同时又带给了我们一个温馨舒适的小家，为同学们创造了一个良好的生活环境，宿舍文化节真是一项不可多得的有意义的活动。
2、精诚合作
外国语学院自律会在本学期参加过几项重大活动的组织和服务工作，如“庆祝建党90周年合唱比赛”和“欢送毕业生晚会和毕业典礼”等这其中我们与学生会、团总支的学生干部一起合作，效果明显，各个部门分工合作，职责明确，相互配合，出色的完成了各项任务，也体会到了“团结就是力量”的真谛，各个部门都为活动的顺利进行贡献了自己的力量，做出了自己应有的贡献，最大限度的利用了人力物力资源。
3、课桌文化清理
课桌文化清理是由自律会文明督察部主办的一项旨在为同学们创造一个整洁舒适的学习环境的活动，此项活动的主要阵地在1#楼外国语学院所属的教室内，是自律会历届传承下来的经典活动之一，有效地遏制了部分同学在课桌上乱涂乱画的行为，受到同学们的普遍赞赏。
三、问题与不足
不可否认的是我们在工作中仍然有很多需要改进的地方，如创新性的想法不足，督促不到位，细微之处缺少考虑等等，我们定会针对这些问题，深刻反省，认真总结，吸取经验教训，制定出全新的整改措施，使我们的工作更上一层楼!
四、工作展望
挑战仍然存在，同志仍需努力。的确，在未来的工作中，我们面临的形势依旧严峻，但我们一直都对自己充满信心，相信自己能将工作做得更出色，因为我们有强有力的领导核心，我们有认真积极的学生干部，我们有吃苦耐劳的宝贵精神，还有我们对自律会的无限热爱，这一切都引领着我们，鼓舞着我们，使我们不惧怕任何困难与挫折，敢于面对任何挑战，在未来的日子里，我们定会乘长风破万里浪，将自律会的明天建设得更加美好!
对于我来说，这是新的开始，新的起点，新的起跑线，因为我可以为我所热爱的努力奋斗。如今，经过几个月的锻炼，又临近新年，现对20xx-2013学年的工作进行总结。
首先是班费的管理情况。自来学至今，收过班费一次，每人20元，全班累计1900元。每次班会对班费情况进行公示同时让同学们提出意见，就合理且行之有效的进行整合，以此加强对班费的良好管理。另外，对于班费的外借，由借方出具申请并到日期及时还给。这一管理成效显著。尽量做到了服务人人、人人满意，实现整体的最优目标。
其次是卫生打扫情况。据学生会生活劳动部安排，一周共四次打扫，我们班分别采取按学号顺序和小组顺序轮流值日，井井有条，同学们都积极配合，做得很好，用事实说话。以创早整洁、温馨的环境为目标，让每一位学子学得愉快，老师讲得舒心。20xx级工商管理总是那么地积极，那么地投入，那么地认真。
最后是生活情况。这个问题因为同学们都处理得比较好，所以反映问题的人相对来说比较少。不过以后，我会尽我的能力，尽可能做到生活各方面的宣传与管理。明年有望取得更大进步，更加密切95位同学的联系与交流，做好保障，使同学们劳逸结合、建立良好的伙伴关系。
至此，我的工作总结结束。新的一年里，我对自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同学们配合得更好。我们愿一起加油，去创造属于我们的20xx级工商管理是最棒的，我爱你们，更爱洛阳师范学院商学院，因为你们给了我充分展示才华的舞台。
快考试了，大家都挺忙的。但是网编的任务还是要如期完成的。
应董老师要求，每个组都要进行口头述职报告，我们组这周主要是进行准备。初步完成述职内容，私下做好口头述职的准备。时间很紧迫，大家都辛苦了...
我们组都是大一的，虽然不是第一次写述职报告，但是却是第一次做口头述职。缺乏必要的经验。不过这恰好也是一次锻炼的机会。只要准备充分，我想绝对是没问题的。
另外我们还进行了学习交流，交流这周我们遇到的电脑问题。电脑出现一些问题，不要大惊小怪。怀疑是中了毒。自己电脑可以联网的话可以把出现的问题在网上搜一下，或者借别人可以联网 的电脑查一下。一定到淡定，不能乱了方寸。电脑越来越普遍，自己能掌握一些基本的电脑故障处理知识也是很有必要的。遇到问题自己去尝试解决的过程正好就是经验积累的过程。
还有，有些同学发现电脑出现系统性错误，就怀疑是木马修改了系统文件。想重装系统。这个想法是错误的。重装系统是最简单解决办法，但是却是最没有技术含量的。当然，如果确认是中了木马或者其他恶性病毒，重装系统是必须的，不过如果你不能确定，还是先上网查查问题所在再说，倘若问题得以解决，我想你肯定会非常有成就感的。
大学教育部门工作总结篇六
党员之家自建成以来，在校党委的关怀和悉心指导下，始终围绕“六个一”的办家理念（即：“一网、一会、一刊、一支管理队伍、一个红色文库、一个系列活动”）开展工作。在学校的大力支持和成员的努力下,党员之家作为开展学生党建活动的阵地、学习理论知识的园地和学生支部建设的载体和抓手，在我校学生党建工作中正发挥着越来越重要的作用。学期伊始，第六届党员之家管委会成员在总结以往工作经验的基础上，将继续践行“服务同学、引领先进”的承诺，加强内部建设，激发自身活力，努力拓宽党员教育阵地，丰富党员教育载体，我们将以加强内部建设为重点，打造精品活动为主线，规范日常工作，加强对外宣传，立足于以下工作，层层展开，逐步落实：
本届党员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此，需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施，整合、学习以往资料，不断提高自身素质，积极主动地开展日常工作，通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。
党员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度，积累了一定工作经验。但是，在以往的实施过程中，我们发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方，因此我们将广泛听取指导老师和各个管理人员的意见，制定并完善各项规章制度，同时加强执行力度。对党员之家历年的电子资料进行有序整理，按时间分类汇总；对于书面材料，按类汇总，做好历年资料归档。网站是广大学生党员和兄弟院校了解我们党员之家的一扇电子大门，在对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前网站版本落后,导致文件上传不及时等问题,本学期党员之家网络组成员将对网站进行全面改版,将其真正建设成我校学生党员的网络阵地。
在过去一年的工作过程中，党员之家在常规工作上已基本走上正轨，但也曾出现不少问题，比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。这学期，我们将建立值周制度，每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作，不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况，发现值班人员没有把工作做到位的，及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。通过这种相互监督的工作模式，努力把我们的常规工作做好做实，使党员之家的资源得到有效地利用，真正成为全校3000余名学生党员的“家”。
党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作，这就要求我们具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此，党员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。我们将隔周就时事热点、党建知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习，交流经验,相互学习,共同提高。另外，我们将成立学生党建工作调研小组，制定详细的调研工作计划，有组织地开展一系列调研工作,为今后的学生党建工作提供参考。
党员之家一方面要充分发挥自身的内在功能，另一方面做到以点带面,发挥先锋模范作用。宣传工作一直是我们党员之家的一个薄弱点。目前，我们周围有很多同学还不了解党员之家。本学期我们将进一步加强宣传力度，从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作,利用宣栏、海报、党员之家网站、论坛、qq群等各种途径，拓宽我们的宣传领域,让更多的人认识党员之家，走进党员之家。本学期将通过一系活动来扩大我们党员之家在全校的影响。在增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级党员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校党员之家和外界媒体的沟通与合作，逐步提升党员之家的影响力。
党员之家曾在年月份，特别成立了“学生党建工作联络员”队伍，但因学生毕业、工作调整等原因，学生党建工作联络员队伍有所变动。本学期我们将更新联络员队伍，由各个学院的组织部部长担任联络员。以更广的途径、更新的形式，去了解院级党员之家的工作情况，听取他们对校党员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级党员之家的联系，让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用，更好地推进我校学生党建工作的开展。
为了让联络员队伍充分发挥其自身功能，本学期党员之家将制定每月例会和活动上报制度，及时了解各学院党员之家工作动态。通过建立学生党建工作qq群等方式加强沟通，确保工作的顺利开展。
我们将通过开展“星级党员”之家和“优秀联络员”的评选，为各院级党员之家提供相互交流，相互学习，共同提高的平台，更好地开展全校学生党建活动，全面促进我校学生党建工作的开展。
先锋讲坛是我们的经典活动，已成功开讲两次，两次讲坛的经验让我们意识到讲坛存在的一些问题，如：形式单一，互动性不强等。本学期开展的先锋讲坛，首先从性质上做出改变：把先锋讲坛建立在“党员再教育”的基础上，以“流动的党校”的形式展示给全校学生；其次是改变讲坛形式：将以前单一的讲坛改为访谈与讲坛交替结合的形式，增加互动性。我们将在“院级党员之家建立以及逐步成熟”的基础上，争取将讲坛推广到各学院承办，形成讲坛支流，更好地发挥先锋讲坛作为“流动党校”的作用。
党政知识竞赛已成功举办三届，取得了较好的反响。但不容忽视的是，竞赛的参与面还不够广，仅仅局限于部分学院的部分党员。本学期我们将改变以往的竞赛模式，改成网络海选和现场抢答向结合的方式进行评选，更好地组织和引导广大同学，尤其是学生党员有效地学习党的理论知识，提高党员理论水平、政治素质和党性修养，在全校范围内形成浓厚的党政知识学习氛围。这一学期，党员之家管理人员将继续实践着“自我管理、自我教育、自我服务”的办家精神，用心经营着我们的“家”。希望通过我们的努力，能将党员之家打造成“理论知识的学习园地,青年党员的教育基地,学生党建的活动阵地,先锋骨干的培养源地”,使党员之家成为我们共同的精神家园。
大学教育部门工作总结篇七
为认真贯彻教育部、市政府办公室及太和县教育局“关于做好20xx年学校安全隐患排查治理工作”有关文件精神，深入开展全国第七个“安全生产宣传月”和“全市学校安全教育宣传及排查整治月”活动。有效预防学校重特大安全责任事故的发生，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧扣“治理隐患，防范事故”这个主题，积极、扎实、有效地开展安全生产百日督查专项行动。全面落实安全工作责任制，着力整治学校安全隐患，确保学校安全责任制度和应急措施落到实处，以增强广大师生员工和学生家长的安全意识，有效预防和杜绝重特大学校安全责任事故的发生，确保全乡师生生命财产安全，为平安奥运迎造安全和谐的良好环境。现将我乡如何开展有关工作总结如下：
安全牵着人人事事，时时刻刻，分分秒秒，往往事故就发生在那一霎那间。学校是人员密集的场所，有些安全事故使师生始料未及，因此中心校始终把安全工作放入学校各项工作之首，要求各校务必遵守“以人为本、安全第一、警钟长鸣、防患于未然”的原则。中心校的各位同志包点到各校，各校校长包到各年级，学校中层班子包到各班级，班主任及 任课教师包到每位学生。在校时的每段时间，每个场所，每个路段，留守学生挂牌分工，责任到人。坚决做到全乡上下一张安全网，安全网络罩全乡。人人参与管到位，防患未然重预防。层层签订责任状，职责制度明标榜。督查总结警钟鸣，优差评比重罚奖。
为扎实有效地开展此项工作，中心校一班人在刘玉华校长的带领下，认真学习有关文件，积极讨论，领会其精神实质，建立健全各种组织，制定活动方案。做到分工明确，责任到人，确保活动有条不紊地开展，务必使活动达到预期的目的。
为平安奥运营造安全和谐的良好环境，为确保我乡师生生命财产安全，为全面落实安全工作责任制，着力整治学校安全隐患。中心校先后召开了全乡各中小学校校（园）长会议，各校分管负责人会议及重点学校的全体教师会，组织他们认真学习教育部，阜阳市办公室，太和县教育局和郭庙中心校的有关文件和“实施方案”，领会其精神和方案的实质，务必做到广泛宣传，全员发动；务必做到各校（园）师生（尤其是留守儿童）人人参与，积极宣传，身体力行，坚决打好这次“安全整治活动”的歼灭战。全乡各校（园）务必利用横幅，张贴标语，滤布印发宣传材料，召开各种会议，利用校园广播，周会，主题班会，主题队会，黑板报，橱窗，壁字等，多种形式，对活动进行广泛宣传。努力营造“关爱生命,人人有责，安全防范，警钟长鸣，防患未然，责无旁贷，全员参与，时不我待”的浓厚的安全防范氛围。
根据中心校要求，全乡各校（园）（包括教学点）严格按照中心校要求，全乡共印横幅17条，印发宣传单4600余张，张贴数条标语，各校（园）把有关组织，实施方案一个不落的于20xx年6月4日前全部缴送到中心校，为全乡活动的有效开展不仅营造了浓厚的氛围，而且为活动的有效开展也奠定了坚实的基础。
为确保“活动月”、“隐患排查”及“整改”工作的实效性，中心校根据活动实施方案的时间安排，于20xx年6月5日—10日对活动的宣传，隐患的排查登记，都一一作了认真翔实的调研。在督查中刘玉华校长亲自带队，深入各校，从组织的建立，人员的分工，制度的制定到资料的归档；从亲眼看到悬挂的横幅，张贴的标语、宣传材料、黑板报、壁字，到师生对有关活动开展的意义，有关知识的掌握，都作了认真的调查。更重要的是每到一所学校刘校长都对每一间校舍，每一段电线都要亲自过目，对排查中发现的问题不仅及时下发整改通知，而且还采取了挂牌督办，跟踪治理，承包到人，逐项整改销号的举措。
在第一次的检查中，我们亲眼看到了全乡各校（园）悬挂的鲜红的横幅，醒目的警示牌、壁字，张贴的颜色各异的标语、宣传单，丰富多彩的黑板报内容，聆听到校园广播安全知识宣传的声音，不管到了哪里，学校都能对师生做到耳濡目杰的宣传教育。
第二次检查，中心校与原墙工商所，郭庙派出所，郭庙卫生院于20xx年6月13日——15日联合对学校周边环境，各种摊点、食品卫生、防疫、环境卫生进行了突击检查。对重点学校如郭庙小学、卞张小学、徐庙小学、高庙小学、张西小学、宋集中学、宋集小学等校的校外摊点又反复突查，没收了不合格食品达30多种，价值超千元，并对一些商贩进行严肃的处罚，有力地打击了一些商贩以学生赚钱，从孩子身上捞钱的不法行为，净化了学校环境，深受社会各界的高度赞扬。
第三次，中心校玉20xx年6月18日——19日对郭庙中学、宋集中学、梅庙学校九年级学生毕业前的心理健康教育。在活动中中心校积极筹划抽出一些经验丰富的教师结合当前的社会环境和面临中考的心里理压力，循循善诱地进行了心理健康教育，压滤机滤布使广大学生消除了考试前的恐慌和畏惧的心理，都能正确地面对考试，笑对人生，并在广大学生中树立天生我才必有路，不因分数定成败，自我奋斗必成才的人生理念。活动后收到了良好效果。不少的'学生不再因成绩而懊恼、恢心、气馁，都能以良好平稳的心态，正确地面对中考受到广大师生，家长们的赞誉。
第四次，中心校为落实整改项目，跟踪治理摘牌消号。于20xx年6月27日——28日对安全隐患的挂牌学校进行重点督查。督查中金桥小学（教学点）的墙头已整改结束，郭寨小学的大门一檩已换掉，前付小学（教学点）大门已整改完工，梅庙的墙头已拆除，立新小学墙头已竣工，吴寨小学警示牌已竖起，徐庙小学的d类危房已全部拆除。通过这次挂牌、消号、整改跟踪治理，全乡已基本消除了因校舍或设施给学校带来的安全隐患，有效地杜绝了学校重大安全责任事故的发生。
通过以上的督查、调研，全乡各校（园）对此次活动都十分重视，都能注重对学生加强“关爱健康、珍惜生命、远离危险、注意安全”为主题形式多样，丰富多彩的宣传教育，广大教师尽职尽责，广大学生对交通安全、防雷、防电、防火、防爆、防溺水、防拐骗、防疫、乘车、乘船、禁毒、禁赌及自防、自救、自护等有关常识已基本掌握。真正地从根本上促进安全隐患的全面整改和有效治理。
安全工作非一朝一夕，更不可一蹴而就，务必建立和完善隐患整治的长效机制，在实际工作中不断总结、不断改进，发现问题及时处理，好的经验和方法及时总结推广，好的单位和先进个人及时表彰，对安全工作中玩忽职守者务必严肃处理，决不姑息迁就。只有这样才能有利今后安全工作更好有效的开展，中心校决定20xx年7月7日将召开安全活动月阶段性总结表彰会，以推动全乡安全工作再上新的台阶。
总之，安全工作事关重大，我们务必要以对党、对人民高度负责的精神，进一步建立和完善安全隐患排查，治理的长效机制，切实落实安全工作责任制和事故责任追究制。建立健全各校（园）安全组织和安全防范网络，及安全教育宣传、隐患排查整治、安全信息报送等工作制度，切实加大安全隐患排查治理的资金投入。周密部署，务求实效，认真筹划，有效防范，杜绝学校安全责任事故的发生，从根本上促进隐患的全面预防和有效治理。
xx中心学校
20xx年7月3日
大学教育部门工作总结篇八
分管院长刘云山对保卫工作十分重视，经常听取工作汇报，并经常深入第一线检查安全工作并提出要求，保卫处长坚持组织保卫处工作人员进行政治学习和业务学习，讨论、总结和布置安全保卫工作，对学院安全保卫工作的簿弱环节，调整了力量，加强了防范，有效地预防了犯罪，确保了学院治安的稳定和消防安全。
上半年来，为了确保校园治安稳定，使各项工作规范化，加强了校园及其周边的治安整治力量。
保卫处每周一早晨的例会已形成惯例，总结上周的不足之处，布置下周工作计划。周五下午保卫处全体人员参加检查校园、值班安全隐患，及时上报、整改，建立台账。
认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，建立健全各项消防安全规章制度。根据工作需要，落实各系处室的治安，防火责任人，责任人主要以“谁主管，谁负责”为原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实。经常对全校消防状况进行调查。特别是对学院的学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、仓库、配电房等重点要害部位进行安全大检查，并给有安全隐患的部门下达整改通知书并督促整改。
学院大门一直是学院保卫工作的重中之重，针对省内外近期发生的多起校园安全事故，我院领导十分重视校园安全及稳定工作，年初，为保证校园安全稳定，在原有的基础上加派了两名保安队员，在学院门口立岗，以起到对外来不法人员的震慑作用。在原来制定的应急预案的基础上进一步进行了修订完善，印发到各个系处室，要求在加强平时安全防范的基础上，提高应急处置突发事件的能力，并定期对校园安全隐患及周边治安情况进行排查。
上半年来发现学生和教职工未锁的非机动车辆达60余辆，没有发生一起车辆被偷事件。
保卫处还加强值班人员的巡逻制度，除正常值班外，还规定了巡逻的时间和路线，有效的避免了学生在高峰时间段违纪事件的发生。保卫处孙处长在开例会时还经常强调要加强责任心，学院内发生一切与安全有关的事件，值班人员都要在第一时间赶赴现场进行处理，直到事件处理结束，并做好值班记录。
在下半年的工作中，我们将把维护校园环境、确保学校、学生人身和财物的安全放在学校各项工作的重要位置上。认真做好安全工作，牢固树立“防范胜于救灾，责任重于泰山”的主体思想。确保学校安全、稳定和教学、生活、工作的顺利进行。
1、认真贯彻落实市、劳动局、教委和公安机关等主管部门下发的有关安全保卫工作的文件精神。
2、确保学校大局稳定，不发生影响学校教育教学和大局的群众事件，杜绝校园发生治安事故。
3、加强对学校保安人员、内保人员、寝室管理员及食堂临工的安全教育和管理。
4、加强对全校师生车辆的管理，使车辆管理有序，停放有序，保持车库整洁，严格机动车辆进出校门的管理。
5、定期和不定期开展安全巡视检查，消除一切安全隐患，做到天天有小查，月月有大查。
6、做好节日、重要政治活动和学院重大活动期间的安全保卫工作，服从行政值周、值班校长的安排，完成其它临时性任务。
7、做好xx年新生军训工作，按要求完成新生军事训练和国防教育的任务。
8、对人要和蔼，使用文明语言，做到举止端正、谈吐文明、精神振作、姿态良好，上班期间不得喝酒、吃零食等（特别是门岗值班人员），坚持执行软建办下发的六条禁令。
9、门卫上班时必须规范着装、保持严整、不迟到、不早退、不脱岗、不睡觉，认真履行工作职责。
10、协助年级政教室抓好学生管理以及思想转化教育工作。
11、全面协助学院做好其它服务性工作。
大学教育部门工作总结篇九
根据《xx工程学院20××—20××学年暑期综合实践活动实施方案》（武生院学〔20××〕7号）及补充通知（生院学〔20××〕号）要求，20××—20××学年暑假期间，我校学生积极参加“四个一工程”及“互联网+”社会实践活动。为及时总结宣传社会实践优秀成果，发挥先进典型的示范引领作用，学校经研究决定，开展20××-20××学年暑期综合实践总结表彰工作。具体事宜通知如下：
（一）集体奖项。暑期综合实践优秀组织单位、暑期综合实践优秀实践团队。
（二）个人奖项。暑期综合实践优秀指导老师、暑期综合实践标兵、暑期综合实践先进个人、暑期综合实践积极分子、“青年红色筑梦之旅”活动先进个人。
（一）集体奖项
1暑期综合实践优秀组织单位。共表彰个，各颁发奖金1000元及奖牌。
2暑期综合实践优秀实践团队（优先考虑立项的团队）。表彰数量不超过1个。特等奖1个，颁发奖金000元及荣誉证书；一等奖2个，各颁发奖金20xx元及荣誉证书；二等奖个，各颁发奖金1000元及荣誉证书；三等奖若干，各颁发奖金00元及荣誉证书。
（二）个人奖项（表彰名额分配详见附1）
1暑期综合实践优秀指导老师。共表彰人，各颁发荣誉证书及奖金00元。
2暑期综合实践标兵。共表彰10人，各颁发荣誉证书及躬行学子奖学金00元，奖励2个综合素质学分。
3暑期综合实践先进个人。按各院（系）非新生班级学生人数的1%进行评选，共表彰10人，各颁发荣誉证书及价值100元的奖品，奖励1个综合素质学分。
4暑期综合实践积极分子。按各院（系）非新生班级学生人数的%进行评选，共表彰709人，各颁发荣誉证书及价值0元的纪念品，奖励0个综合素质学分。
5“青年红色筑梦之旅”活动先进个人。表彰报名参加“青年红色筑梦之旅”并完成实践任务的同学，各颁发荣誉证书及躬行学子奖学金00元，奖励1个综合素质学分。
6参加招生宣传工作的优秀学生，由招生就业处牵头组织评选，评选条、奖励标准、名额分配等按发执行。
（一）暑期综合实践优秀组织单位
1高度重视大学生暑期综合实践工作，召开专题会议研究部署相关工作，广泛开展宣传动员，积极组织学生投身暑期综合实践活动。
2各班级按要求召开学习活动方案和总结活动成果的主题班（团）会。
3全面做好暑期综合实践活动的服务和指导工作，为实践安排指导老师，进行跟踪指导。
4暑期综合实践工作总结全面，各类总结评比材料保质保量，并按时上交。
出自 WWW.KAOyANMiJI.cOm
5重视宣传工作，对实践活动中涌现出的先进人物或事迹进行及时宣传报道，并在评选过程中利用易班等网络新媒体平台。
6优先考虑建立相对固定的社会实践基地单位。
7优秀组织单位由符合条的院（系）或部门自主申报，校团委组织评选。
（二）暑期综合实践优秀实践团队
1团队项目通过学校立项，或指导单位同意立项。
2团队成员不少于人，实践活动时长不少于一周。
3团队社会实践成果质量较高（正不少于000字），有活动图片、媒体报道、单位鉴定等支撑材料。
4实践主题符合要求，内容丰富，形式新颖，能够体现当代大学生关注社会发展、努力践行社会主义核心价值观的良好风貌，积极开展“互联网+”活动。
5暑期综合实践活动前期准备充分，有详细的活动策划和活动记录，实践活动开展有序，团队成员合作意识强，社会实践活动对实践地产生了积极影响，实践单位或实践指导老师对实践活动给予高度评价。
6在实践过程中注重活动宣传，能够提供一个介绍实践活动的微视频（时长分钟），有媒体进行正面报道的优先考虑（主要依据报纸、电视录像、网页截屏等资料）。
7优秀实践团队候选对象由各院（系）分团委或指导实践项目的职能部门推荐（优先推荐通过学校立项的团队），校团委组织评选。
（三）暑期综合实践活动优秀指导教师
1积极联系和推动建立校外社会实践基地。
2全程指导学生团队的实践活动，在选题、策划、立项、实施、总结等方面均对学生有较大帮助，所指导团队获评优秀实践团队。
3优秀指导教师由教师本人申请，校团委结合优秀实践团队评选结果等因素进行评选。
（四）暑期综合实践标兵
1全程参加社会实践活动，实践时间不少于7天。
2实践活动主题符合要求，个人在活动中受到教育、启迪和提升，实践活动在院（系）学生中产生了积极影响。
3社会实践成果质量较高（不少于20xx字），有活动图片、媒体报道、单位鉴定等支撑材料。
4标兵候选人由各院（系）分团委推荐，生命科学与技术学院、药学院、管理学院、建筑工程学院、计算机与信息工程系各推荐2名候选人，其他院（系）各推荐1名候选人。校团委组织评选，最终未评选为标兵的候选人自动评为先进个人。
（五）暑期综合实践先进个人和积极分子
1暑期综合实践先进个人：实践活动主题符合要求，认真策划、组织和参与社会实践活动，个人在活动中受到教育、启迪和提升，社会实践活动记录表填写完整，内容真实、丰富，体会深刻、全面。
2暑期综合实践积极分子：实践活动主题符合要求，积极参与社会实践活动，体会深刻，社会实践活动记录表内容真实。
3暑期综合实践积极分子和先进个人由符合条的个人填写申报表进行申报，院（系）分团委组织评选，校团委审核。
（一）总结交流
各院（系）成立评审小组，制定工作方案，认真做好评选和推荐工作。各班级团支部与班委会一道共同组织开展大学生暑期综合实践活动总结交流会，分享交流社会实践经验成果，动员符合条的团队和个人积极申报学校评选表彰项目，并做好会议记录，各班级申报的优秀成果，须通过易班平台进行展示。
（二）评比表彰
各院（系）按照评选条对各班级推荐的学生暑期综合实践成果进行评比，评比结果在院（系）内公示。各院（系）分团委于9月20日16:00前将参评资料（申报表、社会实践活动记录表、社会实践成果、支撑材料等）纸质版报送至校团委办公室，电子版发送至。
9月21日—9月0日，校团委对各院（系）提交的暑期综合实践参评材料进行审核，组织相关部门及各院（系）师生代表对暑期综合实践标兵、优秀实践团队、优秀组织单位进行评选，初拟表彰名单，经学校审定后予以公示，公示无异议后发表彰。
（三）宣传展示
10月，优秀成果将由校团委编印成册，并通过网站、微信、易班等平台进行宣传展示。
大学教育部门工作总结篇十
为使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
大学教育部门工作总结篇十一
年，教育局在市委、市政府的正确领导下，坚持以党的十x大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设“教育强市”为目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育体制改革，提高教育教学质量，各项工作成绩显著，我市被保定市政府评为“教育工作先进市”、“职教工作先进市”，教育局被授予“全面实施素质教育、提高教育教学质量先进单位”荣誉称号。
一、全面实施素质教育，整体办学水平大幅提高。
1、强化教学常规管理，进一步推进管理的科学化、规范化、精细化和人性化。
全面实施素质教育，深入进行新课程改革，加强校本教研，强化教学常规检查，完善量化评估考核机制、教学质量的分析监控机制和对优生的全过程培养跟踪机制，加强教育教学管理，整体办学水平进一步提高。
xx年2月28日，教育局召开了全市教育工作会议，全面部署了全年教育教学工作，提出了20xx年为“管理提高年”。为强化管理，教育局进一步建立健全了各项教育教学管理制度，严格教学过程管理，全面落实《中小学教学常规管理细则》，注重制度的检查和落实，做到定期与随机检查相结合，数量与质量检查相结合。制定并下发了《涿州市中小学教育教学管理工作手册》，手册包括学校常规管理、课程安排、评价方案、考评细则等内容，要求学校制定《学校管理制度汇编》，从领导的。
岗位职责。
班主任、科任教师的岗位职责到教研教改、考勤考绩、各项活动的管理制度都要具体细致可操作性强。要求校长将制度落实作为管理的支点和抓手落实层次管理重点督促各部门严格执行制度依章办事使学校常规工作得到有效落实。学校每学期制定详细的。
工作计划。
各种计划要做到有目标、有思路、有任务、有要求、有方法、有措施、有活动安排序例具体、明确、细化。各项。
规章制度。
涉及行政管理、教学管理、校园管理、教师管理、学生管理等各个方面，切合本校实际，并将这些规章制度辑印成册，入室、上墙。
科学完善的制度使学校管理工作有法可依、有章可循，从而推动了学校管理的规范化、制度化建设。全年组织了教育教学管理工作经验交流会和两次教育教学工作联查评估。教育教学管理工作联查评估由普教科牵头，各校主管领导参加，进行推磨式检查。一方面检查各校对教育局的工作安排和部署落实情况，学校的工作计划是否落实到位;另一方面深入到学校去捕捉和发现学校的突出亮点，寻找细微之处的创新;第三方面通过联查给各校领导提供一个良好的学习机会。通过联查，发现各学校的常规管理逐步细化，教师从备课、上课到作业批改都有章可循，学校都建有检查、评价制度，确实将各项制度落实到位，从而保证了教育教学质量稳步提升。
在20xx年庆祝教师节座谈会上，市委、市政府对教育系统涌现出的先进集体和先进个人进行了通报表彰。双语学校、西丁小学、孙庄中心学校、三义小学、向阳中心学校、屈家街中心学校、南良沟中心学校、南关中心学校、实验中学、东仙坡中学、孙庄中学、清凉寺中学获“全面贯彻教育方针，提高教育教学质量优胜单位”称号;双塔中学、松林店中学、高官庄中学、豆庄学校、方正中学、柳河营学校、东城坊中学、西城坊中心学校、西辛庄中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、高官庄中心学校、大团柳中心学校、松林店中心学校、南马中心学校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心学校、下胡良中心学校获“全面贯彻教育方针，提高教育教学质量先进单位”称号;实验中学、双语学校、华夏中学、方正中学、东仙坡中学、孙庄中学、松林店中学被评为“全面实施素质教育，向高中输送优秀生源先进单位”;屈家街中心学校、南良沟中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、南马中心学校、潘各庄中心学校、下胡良中心学校、东仙坡中心学校、码头中心学校、孙庄中学、双塔中学、豆庄学校、柳河营学校、东城坊中学获“教育教学质量升级进位单位”荣誉称号。我市中考成绩继续在保定市，高考上线人数也保持了去年较高水平。
2、教科研工作全面推进。
坚持以提高教育教学质量为中心，全面推进新课程改革向纵深发展，全面提高教师业务水平，深入开展教科研工作，积极推进教育创新。全体教研员深入学校，将教研的重点进一步向学校下移，实行教研员包校与教研周相结合的教研方法，与教师广泛交流教学中的成功和不足，帮助教师解决课改中的疑难，帮助教师优化课堂结构，帮助教师选择教科研课题，共同探讨课堂教学模式改革。
20xx年，教研室共组织中小学18个学科的新教材培训活动，培训教师达1500余人;分别组织了中、小学13个学科的试卷分析会;小教组深入到13所中心校，中教组到了12所中学听课、调研，与领导、教师座谈，为学校、教师改进教学工作提出有针对性的建议;分别在实验中学、双塔中学、清凉寺中学、松林店中学、西丁小学、三义小学、双语学校、孙庄中心校、松林店中心校、东仙坡中心校、大团柳中心校、高官庄中心校、柳河营学校、码头中心校开展了大型协作区校本教研活动，征集各级、各类论文3000余篇。适时召开中、小学复习研讨会，帮助教师抓教学重点，明确复习思路，组织初三和高三模拟考试，作出质量分析并召开试卷分析会，为领导和教师提供下一步的复习参考。
加强课题研究，立足课堂教学改革。本学期我们进行了保定市级课题的初选和推荐工作，同时对各中小学相关人员进行了培训，共上报保定市级课题21项，10项课题在涿州市立项，7项保定市级课题结题。抓好校本教研，以协作区为重点，以点带面，点面结合。全年中小学各协作区都组织了多次大型研训活动，教研员全程参与各协作区活动23次。各协作区积极开展校本教研，已形成制度化，已成为各学校的自觉行为。为提高教研员、教师的专业水平，教育局分别派出中、小学教研员和教师代表参加上级教研部门组织的教研活动。申请并承办了保定市初中英语教学研讨会，信息技术与学科整合研讨会，保定市信息技术分片教研活动，聆听了专家讲座，把高层次的教研活动办到了家门口，为我市教师搭建了学习、交流的平台，深受教师们的好评。
20xx年，实验中学宋绍杰老师和双语学校胡春燕老师参加信息技术与学科整合竞赛分获一、二等奖，另有5名教师获河北省级奖励;在保定市教科所组织的优质课评选中，我市3人获一等奖;在论文评选中，我市有4篇论文、1份教案获奖励，有10篇论文和4份教案获省级奖励，有20余篇论文和10余份教案获保定市级奖励。20xx年，西丁小学获河北省校本课程开发试验校、河北省重点课题“校本课程开发与教育实践研究”示范校称号，教育局教研室被评为“保定市优秀教科研单位”。
3、落实国家课程标准，促进学生全面发展。
落实国家、省规定的课程计划、课程标准，增强课程整体性意识，要求学校千方百计克服师资不足问题，开齐课程，开足课时，音体美英教师力争做到专职。淡化主科与副科的区别，侧重培养学生的创新精神和实践能力，全面推进义务教育新课程的均衡发展。学校制定科学、规范的课程表，并严格按课程表上课。以协作区为单位，组织了协作区初中毕业班工作交流会，主题班队会、歌舞、书法、绘画等观摩评比活动，从而促进了协作区全面工作的交流，扩大了师生参与活动面，收到了实际效果。
4、信息技术教育和实验教学的管理不断提高。
进一步完善教育装备(实验器材、图书、计算机教室、多媒体教室等)，基本能够满足教育教学需求。上半年对全市所有学校都进行了摸底调查，对出现的问题进行整改，并对相关人员进行培训。3月份，实验中学、南关小学图书馆顺利通过省一级图书馆的验收。至此，我市中小学图书馆已有5所通过“省一级馆”验收。11月，涿州中学接受了“河北省现代教育技术示范校”验收，得到验收组的高度评价。5月20日开始实验操作考试，162名监考教师分成2组对全市6个考点进行了流动监考，于5月22日顺利完成了全市5513名考生的考试，并将成绩及时上报保定。5月29日至5月30日，圆满完成了全市初中5513名考生的信息技术中考，并在2天内完成了成绩的统计。积极参加和组织各项评比活动，4月份组织参加了保定市电脑作品制作比赛，共收集学生作品210余件，评出51件作品上报到保定参评，其中7件作品获一等奖，23件作品获二等奖;5月份开展“20xx年信息技术与学科整合优质课”等七项评比活动，全市教师踊跃参加，共收集信息技术与学科整合优质课作品361件，其中评出58件作品送保定参加评比，8件作品获一等奖，12件作品获二等奖;6月份参加“保定市科学技术协会优秀论文”评比，11篇作品报送保定，全部获奖;9月份参加了保定市组织的“迎‘奥运’知识大搜集活动”，我市有9件作品参加保定评选，均获奖;4月份参加保定市“中小学阅读指导课优秀教学案例评选活动”，一中魏秀平老师获一等奖;参加“河北省中小学现代教育技术装备建设管理与应用论文征集活动”12篇论文获奖;9月举办了全市范围的汉字录入比赛，并挑选成绩优异的学生参加了保定市汉字录入比赛，多名教师、学生获奖，我市获得“优秀组织奖”。
二、深化教育教学改革，大力推进德艺体卫工作。
着力引导学校开展健康向上的文化活动，提升办学底蕴和内涵，以开展“学会求知、学会健体、学会感恩、学会做人”系列教育活动为主线，全面推进德育工作，形成特色校园文化。
1、规范德育课程管理。开齐、开足、上好德育课程，加强对德育课程的检查、考评、指导工作。不断加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。
2、礼仪教育初见成效。以文明礼仪教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育，培养学生乐学好学、诚实守信、文明礼貌的良好道德习惯。20xx年，实验中学被评为河北省中小学文明礼仪教育示范校。20xx年4月9日，教育局在陈辉中学组织召开了涿州市中小学礼仪教育工作现场会，交流经验，展示成果。
3、开展丰富多彩的德育活动。组织学生以迎接党的xx大、迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教育活动，通过组织班、团、队会和征文、写。
读后感。
等形式畅谈、交流收获，增强了学生的爱国热情和民族自豪感。组织学生以迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教育活动，增强学生的爱国热情和民族自豪感。在涿州市纪念改革开放30周年合唱晚会活动中，实验中学、三义小学被评为先进单位。在保定市“节约资源、保护环境、做保护地球小主人”有奖征文活动中，有17名师生获奖。在涿州市纪念改革开放教师演讲比赛中，7人获一等奖，10人获二等奖。
4、加强班主任队伍建设。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培训制度，努力构建一支充满智慧、情感与活力的班主任队伍，要求各校每月至少召开一次班主任例会，交流工作中的得失成败。实验中学的王国明老师在保定市班主任基本功素质大赛和中小学班主任事迹演讲决赛中均获得第一名。
5、校园文化建设凸显特色。坚持每月召开一次以校园文化建设为主题的现场会，全面推进各校的校园文化建设。各校在注重校园环境卫生、绿化美化的基础上，突出了文化氛围的营造，有自己的办学理念、办学宗旨，校训、校歌、校徽，墙体文化、楼道文化，各种展览园地等内容丰富多彩，突出创立了“五种文化”，即创立校园文化，体现师生与自然的和谐;创立班级文化，激励学生奋发向上;创立办公室文化，让教师感受工作的美好;创立寝室文化，陶冶学生的情操;创立食堂文化，引导学生勤俭节约。
6、艺术教育与体育卫生工作不断深入。今年是我市艺术教育工作突飞猛进的一年，全市各学校在音美师资短缺的情况下，克服一切困难，努力上好音乐、美术课，同时积极组织了各种形式的艺术活动。丰富多样、形式灵活的艺术活动，使校园充满歌声、琴声和欢笑声。5月份安排了艺术节活动，各学校积极组织了本校艺术节;9月份组织了协作区中小学舞蹈比赛;10月份组织了协作区中小学书法大赛。重视学校体卫工作，加大学校卫生监管力度，保证师生体质健康。4月份，与强生公司联合聘请健康教育专家对全市健康教育教师进行了青春期健康教育培训。注重各种疾病的预防和矫治工作，通过卫生专栏及广播等形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识的宣传。20xx年4月，教育局下发了《关于进一步加强学校体育工作的意见》，要求各学校结合实际，积极开展“学生阳光体育运动”，保证学生每天1小时体育活动时间，增强学生体质。举办了涿州市中小学春季和秋季田径运动会，参赛学生近千人。暑假组织全市中小学健美操比赛、乒乓球比赛，全市各校均组队参加。在保定市中学生篮球比赛中，我市代表队获男子组第三名、女子组第七名的好成绩。为迎接北京奥运会，涿州中学争取到了祥云火炬巡游展示的机会。今年4月8日上午9：00，20xx奥运祥云火炬来到涿州中学，此次火炬巡游活动经北京奥组委批准，4月1日至8日在保定巡游，历时8天，涿州成为巡游活动展示的县市之一，涿州中学赢得了这次千载难逢的巡游活动机会。参加此次火炬涿州中学巡游活动的有保定市体育局副局长王胜利，涿州市委常委、宣传部长、农工委书记李全新，市政府副市长刘蕴英，市文体局局长张建平、副局长宋小彬、涿州市教育局副局长兼涿州中学校长刘群辉、学校领导班子成员以及学校5名火炬手、10名护跑手、鼓乐队、红旗队、学生方阵1200余人。
三、办学环境进一步优化，教育发展根基更加稳固。
1、基础设施建设进一步加强。
20xx年，我市继续坚持“社会发展坚持教育优先”的工作思路，将落实教育优先发展地位和实施科教兴市战略有机结合起来，以“加快教育事业发展、构建和谐教育”为主题，着力增加教育投入，全面贯彻落实农村中小学经费保障机制，调整中小学布局，优化教育发展环境。投入20xx万元的双语学校一期工程进展顺利，主体已经验收，正在进行装修，预计明年5月交付使用;建筑面积120xx平方米的职教中心综合楼工程已完成内外装修，目前已经投入使用;实验中学生态厕所、义和庄中学食堂建设已完工;中小学危房改造涉及15所学校，已全部完成;尚庄小学、义和庄小学、向三小学、老小庄小学、闫庄小学、西里池小学、义和庄中学、百尺竿中学、刁窝中学等9所标准化学校二期建设已完成前期准备工作;投入180万元，完成了全市40所农村中小学取暖设施改造工程，结束了我市农村中小学明火取暖的历史。
2、全面落实农村中小学经费保障机制。
全面实施农村义务教育经费保障机制，截至目前，20xx年秋季工作已全部结束，免除书费221万元，已拨付到新华书店;学生公用经费1151万元和补助贫困生生活费34.37万元，全部落实到位。20xx年全年落实农村义务教育保障机制改革公用经费2085万元，生均公用经费小学达350元/年，初中达600元/年。
四、加强干部教师队伍建设，提升师资整体水平。
1、加强校长队伍建设。
对市域小学校长进行《教育技术能力培训教程》培训;聘请北京崇文小学校长和河北师大教授做了“创建学校特色、为师生发展服务”及“教育心理学在管理实践中的应用”专题培训。根据河北省、保定市教育干部培训规划于12月下旬开展了涿州市小学校长20xx年度提高培训。加大考核力度，教育局定期和不定期地组织业绩考核，对校长的工作做出科学评价。为加大管理力度教育局成立视导组，采取明查暗访等形式，对各校进行视导，对发现的问题向学校提出建议进行指导，对发现的典型经验进行总结并向全市推广。
2、加强教师队伍建设。
按照“修师德、强师能、铸师魂”的总要求，进一步完善了师德建设工作机制。各校为教师建立师德档案，广泛开展了教师学期述职活动，“讲师德、树正气、纠歪风”，全市广大教师整体素质得到进一步提高。在20xx年保定市师德楷模、师德标兵、师德先进个人评比中，涿州市第二幼儿园教师杜红娟被评为保定市师德楷模，涿州中学梁猛、实验中学刘爱民、双语学校孙常见、职教中心乔淑芬4名教师被评为保定市师德标兵，孙庄中学孙超英等11名教师被评为保定市师德先进个人。同时，评出涿州市师德先进个人41名。在20xx年庆祝教师节座谈会上，市委、市政府对“十佳教师”(实验中学李中华、双语学校崔艳波、三义小学董红艳、清凉寺中学梁玉红、孙庄中学刘术华、双塔中学季海峰、西城坊中心刘建平、塔照中心李学敏、南马中心李素仙、林屯中心赵瑞梅)和20名优秀教师(涿州中学温凤玲、二中孙金龙、三中周文刚、职教李晓静、西丁赵东梅、一幼方梅、二幼杜红娟、特教王永敏、东仙坡中学王丽、松林店中学张巍、码头中学舒金英、豆庄学校董红梅、柳河营学校夏祥志、南关中心张艳艳、大团柳中心焦平、屈家街中心陈凤芝、孙庄中心康晓燕、向阳中心杜秀红、高官庄中心张占龙、潘各庄中心李爱荣)进行了通报表彰。在注重模范引领作用的同时，我们继续做好了教师城乡交流工作。20xx年，我市共48名教师完成了对口交流，城区教师为农村学校带去了先进的教育理念，有效提高了教师队伍整体素质。
3、强化骨干教师培训。
积极贯彻落实《涿州市中小学骨干教师管理办法(试行)》，督促各级骨干教师履行职责。根据河北省、保定市文件精神，共选拔推荐省级培训项目教师48名，保定市中小学骨干教师培训对象165名，积极做好送培工作，并评选出涿州市首批中小学骨干教师273名。20xx年9月，对全市涿州市级以上骨干教师及学校业务领导开展了20xx年度培训。评选推荐西丁小学教师李桂红、双塔中学教师高晓娟参加河北省20xx年特级教师评选。
五、优化教育发展环境，全市教育系统稳定和谐发展。
1、切实维护校园安全稳定。
按照“法人代表安全管理承诺落实年”和“安全稳定隐患治理年”的相关要求，我们狠抓安全工作的责任落实和网格化管理，努力做好奥运会安全稳定工作，积极开展安全隐患的排查与整治工作，使学校安全工作收到了很好的效果，全年没有发生重大安全责任事故。全面启动安全管理的责任落实及网格化管理工作，不断明确安全责任，层层签订安全稳定责任书、安全管理承诺书和消防安全责任书，使安全管理工作逐步走向规范化、精细化的轨道。积极开展安全法制教育。(1)安全教育进课堂，将《中小学公共安全教育读本》作为主要内容进行教学活动，落实了“计划、课时、师资、读本、考核”等工作。各学校都安排了教学课时，列入课程之中，安排了教师任课，做到了有计划、有教案、有考核。(2)开展丰富多彩的警示教育活动，广泛的利用校会、班会、宣传栏、板报、网络、广播等，开展校园治安、消防安全、交通安全、食品卫生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知识的教育。(3)搞好应急逃生演练活动。督促学校有计划有组织的开展不同层次和不同内容的逃生演练活动，使学生掌握逃生自救知识，减少各类伤害事故的发生。20xx年，实验中学通过省依法治校示范校评估验收，西丁小学被保定市评为法制教育工作先进单位，双语学校被评为保定市安全文明校园。教育局也先后获得“河北省学校安全工作先进集体”、“涿州市维护稳定和社会治安综合治理先进单位”和“涿州市安全生产先进单位”等荣誉称号。
2、进一步规范学校办学行为。
坚持依法治校，认真开展了行政权力公开透明运行、专项资金综合治理等重点工作。我们依据《涿州市教育局20xx年关于全面开展民主评议中小学活动的实施方案》，对15所学校采取学生问卷、家长问卷、教师问卷和上级部门问卷等形式，结合平时的信访案件，在公平、公正、透明的基础上进行了民主评议，15所学校均获得“民主评议满意单位”称号。采取有效措施规范教育收费，大力推行政务、校务公开制度，严格教育收费告知、公示、审计、督导和责任追究制度。大力推进了招生考试“阳光工程”，我们精心组织，周密安排，严格把关，环环相扣，力求做到精细化、人性化、专业化，在我市学校多、考生多、竞争异常激烈的形势下，圆满完成了各项招生考试工作，没有出现一起责任事故和群众上访事件，提高了群众的满意度，赢得了社会各界的广泛赞誉。对于义务教育阶段公办学校招生工作，我们严格招生范围，严肃招生纪律，严明工作责任，使入学招生工作更加规范，既坚持了“就近入学、划片招生”的原则，又满足了广大家长的择校愿望，既体现了教育公平，又促进了优质学校的持续发展。20xx年3月，实验中学被河北省教育厅命名为“依法治校示范校”。
3、教育系统党建工作进一步加强。
20xx年，教育局党委共发展预备党员27人，由预备党员转为正式党员18人。5月12日下午汶川强烈地震发生后，教育局立即全面组织开展教育系统抗震救灾工作，向全市教育系统下发了《关于迅速动员组织广大基层党组织和党员干部投入抗震救灾工作的通知》、《关于继续做好抗震救灾工作有关事项的紧急通知》等文件，把支援抗震救灾作为当前的重要任务。自5月13日组织捐款活动以来，全市教育系统，从幼儿园小朋友到高中学生，从教育行政机关党员干部到广大基层教职员工，全市教育系统以各种形式向灾区人民捐款、捐物奉献爱心。截至6月16日，教育局党委直属支部党员交纳特殊党费122855元，涿州市教育系统向地震灾区累计捐款已达1854544.67元。20xx年，教育局党委被涿州市委授予“先进基层党组织”荣誉称号。教育工会围绕教育局的工作重点，加大学校民主管理、民主监督力度;围绕教育教学这个中心，加强师德建设，开展了一系列教育活动，真正起到了为教育保驾护航的作用。20xx年11月11日，保定市县级教育工会建设经验交流现场会在我市召开。教育局党委、教育工会作了重点发言，来自25个县、市、区的教育工会主席参观了我市教育工会办公室及清凉寺中学、涿州二中、实验中学工会建设情况。20xx年，实验中学被河北省总工会评为“省模范职工小家”。
4、困难学生救助机制逐步完善。
全年高中阶段共673人享受“两免一补”，本级投入资金达522689.375元;春学期补助义务教育阶段寄宿生生活费1080人，资金74.2万元;全年为47632名义务教育阶段在校生免费提供教科书，资金2203453元，全部由省直接拨付新华书店;为中等专业学校食堂按生均40元标准发放肉食补贴289416元;为7500名中等职业学校学生发放国家助学金1056万元。20xx年共救助105人，救助金额达12.44万元。
5、勤工俭学工作进一步加强。
勤工俭学工作以服务学校、服务教学、服务学生、服务机关为宗旨，规范教育内部市场，促进学校美化绿化与校园经济协调发展，育人创收，有效补充了教育经费不足。积极推进农村学校劳动实践场所建设，因地制宜，在美化环境中求效益，提升学校品味。截止10月底，全市各校种植农作物、蔬菜85.5亩，育优质速生杨苗圃38.5亩，栽绿化乔木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，种植草皮5540平方米，既优化了学校环境，又创造了经济效益;既有效利用了劳动基地，又为学生参与综合实践提供了活动场所。
为培养学生勤俭节约、讲卫生爱劳动的优良品格，我们把开展传统勤工俭学活动作为常规工作来抓，积极引导，因校制宜，鼓励学生开展小种植、小养殖、小手工、小拾杂等活动，收到很好的效果。提倡教师购买医疗补充保险，全年共有4352名教职工自愿购买了医疗补充保险，投保率达85%以上。截至11月底，人寿保险公司为121名因病住院的老师进行了理赔，理赔金额达96584元。
努力做好校方责任险工作。我市自20xx年开始由学校出钱购买中国平安财险承保的校方责任险。几年来，学生在校园内外因学校责任引发的伤害事故，都得到了保险公司的赔偿，有效地转移了学校的经济风险，维护了受伤害学生的利益，化解了学校与社会的矛盾纠纷。20xx年12月，涿州市政府为全市中小学校购买了20xx年校方责任险，截至10月底，教育局协调保险公司理赔学校责任案件32起，赔款金额达147025元。
6、教育宣传工作效果显著。
在加强机关信息报道工作的同时，制定下发了《涿州市教育局关于进一步加强教育宣传工作的意见》，将宣传工作任务目标分解细化到校，并对各校信息报道情况一季度一通报，促进了全系统宣传工作的开展。20xx年全系统在涿州市级以上媒体发稿250余篇，其中媒体刊(播)发5篇，省级媒体刊(播)发38篇，印发《教育通讯》39期。开展了科技、文化、卫生三下乡活动，印发宣传材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府评为“信息宣传工作优胜单位”。
六、多措并举，统筹兼顾，教育事业整体科学发展。
1、学前、特殊教育继续发展。在普及学前三年教育的基础上，借今年“普三”复检的东风，加大投入。充分发挥一幼、二幼的龙头示范作用，加强幼教管理，依托三级教研网，开展幼教教研活动。为提高幼儿园教师素质，我们在组织好检查、考评的同时，加大研训力度，开展了半日评比、市直园与乡镇园教师交流及三级教研活动，同时各校也制定方案进行了二级培训，培训工作扎实有效。经过努力，实现了幼小相互衔接，自然过度，避免了幼儿园教育小学化的倾向。20xx年11月，一幼、二幼均顺利通过河北省示范园第二轮复查验收。
继续扩大特教中心办学规模，规范随班就读教育管理，关注残障少年儿童。按照上级普教、特教一体化要求，教育局制定下发了《关于随班就读教育教学管理意见》，要求教学做到“四个个别”，即个别计划、个别教案、个别辅导、个别考评，使全市残疾儿童都能和健康孩子一样接受良好的教育。20xx年，我市特教中心参加了保定市教育局、残联、团委组织的“为梦想喝彩”首届保定市残疾人才艺术大赛，在舞蹈、语言、声乐、绘画、手工5大项、12小项比赛中夺得5项金奖，7项银奖。特教中心荣获保定市特殊教育工作先进集体。
2、义务教育均衡发展。借去年保定市促进义务教育均衡发展现场会在我市召开的东风，今年我们又将东关中心校合并到西丁小学和三义小学、开发区学校并入双语学校、桃园中学并入实验中学，进一步优化教育资源。布局调整后扩大了规模，整合了资源，优配了师资，提高了效益，义务教育发展更加均衡。20xx年11月23—26日，保定市政府组织专家组到我市就义务教育阶段教学评估进行了督导检查，我市高标准通过了义务教育阶段教学评估验收。
3、高中教育迅猛发展。进一步普及高中教育，提高办学效益和办学水平。今年高中阶段完成招生7506名，入学率达123%(职业中等学校招收大批外省市初中毕业生)，我市高中教育已呈现一中、二中两所省示范性高中领军、三中特色高中创新的全面发展态势。
4、职成教育大力发展。大力增加职教内涵，拓展办学空间，推动职业教育与经济社会发展和劳动力市场的结合。涿州职教中心作为职业教育的龙头学校，充分发挥了领头雁作用，在校学生数继续保持过万。20xx年9月，全国职业教育座谈会在我市召开，教育部职成司副司长刘建同、教育部职成司综合处处长刘培俊、上海市教科院职成教研究所所长马树超等一行8人组成的专家组来到职教中心进行调研，在实地参观学校并观看了学生们的技能表演后，领导们对我市职教工作给予了高度评价。
落实乡镇成人综合学校“师资、场地、经费、编制、制度、工作”六到位，围绕服务“三农”积极开展了农业实用技术培训，进一步加强了以乡镇成人学校为重点的市、乡、村三级成人学校建设。20xx年，共投入24万余元完成码头成综校、东城坊成综校、百尺竿成综校软件与硬件建设。组织大型培训共20次，各乡成综校开展实用技术等各类培训共30000人次，发放明白纸20xx0余张，播放科技光盘300余次。20xx年12月1—2日，由保定市教育局副局长张金龙带队的8人督查组代表市政府对我市职业与成人教育工作进行了专项督查，领导对我市职成教工作给予了充分肯定，评价我市职成教工作走在了全市的前列。
电大围绕“一个中心，两个侧重点”(即以提高教育教学质量为中心，侧重教学管理、侧重招生)的工作目标，进一步落实教育部“一村一名大学生”工程的招生工作，利用电大网络教育的优势，为建设社会主义新农村，培养科技致富带头人提供了一条好的途径。全年招生专、本科及“一村一名大学生”共计628人，招收中专学员220人，超额完成保定电大年初招生任务指标的319.85%，招生人数列保定市第一名。11月初，在保定电大。
会上，涿州电大按综合指标打分排名位列第一，并连续十年获此殊荣。
5、民办教育规范发展。我市按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，大力发展民办教育事业。目前，涿州民办学校共有56所，涉及培训、学前教育、学历教育等领域，有专兼职教师1253人，在校生14260人，固定资产投入达到9376.50万元。20xx年为社会培养各类人才13071人，我市民办教育呈现多门类、多层次全面发展态势。
xx年，全市广大干部教师在市委、市政府和上级教育行政部门的正确领导下，全面完成了全年的各项工作任务。20xx年，教育系统广大干部教职员工将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的xx大精神，以科学发展观为指导，进一步加强对教育工作的统筹谋划，引进高等教育集团，扩大职业教育规模，提高基础教育水平，为促进我市教育事业的和谐、科学发展，为建设京南保北“教育服务中心”而努力奋斗!
大学教育部门工作总结篇十二
这应该是大学这一年半以来第一次写党支部的总结，所以我想既然写就从头写，从成为预备党员的时候开始写，或许会过于冗杂，不过这些都是我这一年多来的成长体验。
在高中成为预备党员不论在谁看来都是一件十分荣幸的事，当时的我们是同学们的榜样，但是我们并不用过多的去考虑党员应该做些什么来体现我们的价值，我们只要保持我们的成绩即可，所以当时我很单纯的以为党员只要学习好就可以了。
经过了一年半的感受，切身体会到了大学是校园与社会的衔接，所以在当初一件以为很简单的事情也变得复杂，当初简单的自己也变得复杂，并不是说这样不好，我们会因此而考虑得更周全，但需要考虑的也更多，步骤也就更多，得到的结果和自己当初想的误差就越大，但是这些我们不得不面对，这就是社会。
对于在预备期中甚至是成为党员以来的表现觉得费老师给我的评价十分准确，在触碰到自己利益时没有处理好之间的关系。我想我在活动触碰到自己利益时，我还没有一以一名党员的角度来思考问题，不过我以后一定学会成熟的去处理一些问题，毕竟大学还不是真正的社会，我们还有不断成熟的路。
在这里我也诚恳的给党支部提一些意见与建议：
我们都希望我们所做的活动能取得所预期的效果，但是从开始到现在很多活动所取得的效果大多都只是差强人意，我从始至终都属于咱们党支部里的群众，所以我以一名党员中的群众的角度去看问题。我知道组长和委员们在各种活动准备时都十分用心，只是在与我们这些“群众”的交流方面稍微有一些少，导致我们会有一定程度的抵触情绪，我想其中又一部分的责任在我们没有积极的去了解。
我想我们党支部里所有的同志之所以能成为党员就一定是有自己想法的人，所以我诚恳的希望以后的活动能够交流通畅，虽然这样会让组织的同学感到意见杂乱，但是这样或许能发现更好的想法，也能使活动的各方面得到完善，或许这样会导致活动的准备时间相对来说长一些，但也意味着活动的准备就更充分，这样不仅活动会达到我们意想不到效果，也让同志们的才能得到发挥。
我还希望不要让我们这些属于底层的同志在紧要关头才知道有这个活动的存在，这样不仅达不到活动的预期目标，还会引来误会。而关于活动的数量其实我认为一个学期大活动两次就够了，一个月一个把任务分配给每个组，这样看起来很轻松，其实之中阻力很大，活动的准备也很难做得很好，再加上各种突发事件，加起来其实党支部的活动也不算少了，再加上各种锻炼，我想说一句可能不大好听的话：党支部只是我们大学生活的一小部分，我们不能花很多时间在上面却得不到预期的收获。
我是从小就有很多机会去运动，常见的羽毛球、乒乓球、篮球都略知一二，随着年龄的增长，运动的时间越来越少，我很高兴党支部有培养我们技能的好想法和活动，但是每个周只用一天早上的一个到两个小时来训练，似乎很难达到我们想要的目标，但是我们现在的主要任务就是学习，我们很难像小学时候每天放学都玩上一两个小时，再者有一些同学由于身体原因，小时候没有办法和我一样每天都做一些蹦蹦跳跳的运动，而现在才去培养兴趣与技能，似乎很难达到想要的效果。
所以我在这里有一个建议，我们学校有很多社团，社团是只要我们有兴趣就可以参加，况且社团里有比我们厉害的同学，我们何不在社团里培养自己的技能，这样对想在某一方面发展的同学也是一个很好的机会，这样支部的锻炼虽然会变少，但是至少不会让同志们(至少我是这么想的)觉得我们党支部很烦，而至于惰性问题，我们已经是20出头的人了，我们应该学会对自己的所作所为负责，更何况我们是党员，倘若连这个自制力都缺乏的话，那就不是一个合格的党员。而我所说的在社团发展并不代表我们党支部没有早锻炼，只是适当的减少，我们可以一个月组织一次早锻炼以增进同志们之间的交流，我认为这样可以减少同志们的抱怨，也可以达到一定的效果。在活动的组织方面，我有一个想法，就是在分组方面，要尽可能的减少组数，这样应该会减少一些同志的活动才进行到一半，自己组内商量解散的情况。
我知道我为党支部的所做的贡献很少，上面的建议也是基于我的想法来提的，可能有一些说风凉话也有一些自私，但是我希望费书记考虑一下我的建议，我也希望支部的发展得更好。而我也为我之前过激的行为向费书记以及各位委员道歉，以后我一定注意自己身为一名党员的言行，不断追求成熟的处理事情。
大学教育部门工作总结篇十三
不知不觉，这学期就走完了。在卫生部工作的日日夜夜，不免对自己的改变感到惊喜，也曾试着追问过这些变化是在何时发生的，然而确无从得到答案。这些都已成为了习惯，习惯了让工作变为生活中有意义的一部分，这大概就是成长吧，当然还伴有收获的喜悦！
卫生部的工作主要是督促同学们打扫好卫生，拥有良好的学习生活环境，我们深感这份工作的重担，但我们把压力变成了动力，在实践中寻求经验，吸取以前好的工作经验，然后认真落实到实践中，使学习环境得到美化，增强自己的精神力量，这一学期来我们卫生部始终坚持：
1、每天早晚两次检查教室卫生对那些不值日的，值日不干净的同学，我们采取扣除个人量化分的方法来督促他们，让大家有一个干净整洁的学习环境。
2、每天利用课间操时间对各宿舍进行抽查，对于卫生工作做的不好的，同样采取扣除量化分完成督促，同时我们还会在系公示栏不定时公示一些不合格的宿舍起到更好的督促效果。对卫生搞得好的宿舍，我们会综合一周的检查结果在每个楼层评选出一个"文明宿舍".给文明宿舍发流动红旗，表示表扬和鼓励，并把文明宿舍的照片发到系团讯编辑部让大家更直观的看到并以他们为榜样。
3、每周一下午配合院里进行周一大查，根据检查结果并综合一星期的表现，对表现好的班级发流动红旗，给予表扬和鼓励！
1、本学期，我系成功举办了趣味运动会。卫生部负责"抢收抢种"的项目。从开始宣传到比赛结束，我们部每个成员都秉着认真负责的精神，努力做好每个环节的工作。遇到问题，我们一起商量解决的方法，确保比赛顺利完成。
2、配合女生部进行每学期的院文明宿舍评比，我们每天及时检查督促。付出了汗水和努力，收获了喜悦。
这些实践给我们带来丰富的经历，在经历中我们学习 、进步、成长。回首本学期的工作历程，我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神，学会了团结合作的力量。在一次次的实践中，从羞于启齿，胆小怕事的学生成长为大胆成熟的青年，从不计较后果行事到懂得责任与义务。这些成长的足迹让我们历历在目，不管改变或多或少，收获总是让人欣喜。但工作中还有许多要需要改进的地方：
1、有时候处理问题不够冷静；
2、工作中创新意识不强；
3、工作中有时不够细心，谨慎。
暑假过后，我们又将迎来一个新的学期，在新学期的工作中，我们将会在本学期的工作的基础上本着"服务学生，奉献校园"的宗旨，把卫生部的工作提高到一个新的台阶，更好的为同学们服务。
大学教育部门工作总结篇十四
烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是国内优秀的信息通信领域设备与网络解决方案提供商，国家科技部认定的国内光通信领域唯一的“863”计划成果产业化基地、“武汉·中国光谷”龙头企业之一。公司创立于1999年12月25日，xx年烽火通信a股在上海证券交易所上市。
烽火通信主要发起人武汉邮电科学研究院(wri)是中国光纤通信工程研究中心、中国光通信的发源地。中国的第一根光纤、第一个光通信工程以及一系列重大科技成果都是在这里研制完成的。
烽火通信掌握了大批光通信领域核心技术，其科研基础和实力、科研成果转化率和效益居国内同行业中之首，参与制定国家标准和行业标准200多项。近年来，烽火通信承担了国家"十五科技攻关计划“40gb/ssdh光纤通信设备与系统”、“自动交换光网络”、国家863计划“tbpsdwdm传输系统研制”等项目的研发与产业化，代表国家向世界领先科技技术冲击。
在烽火通信财务二部实习，我通过观察、询问、查阅资料、亲自操作实践等手段对其财务会计工作以及与此相关的管理工作进行了初步的了解。
我之所以选这个题目写实习报告，是因为sap项目的实施确实对烽火通信的管理工作产生了极大的影响，它不仅仅是对烽火通信的业务流程进行简单的调整和规范，而是对其进行了再造，并融入整个信息系统运行之中，使之固化。
财务二部的几名会计对sap给她们工作带来变化的感言感染了我，她们的鼓励让我更坚定了写sap系统的决心，但最终决定写sap系统对烽火通信财务会计工作的影响，是因为在那里我接触最多的是财务部门，对sap给他们带来的影响算是比较了解，直接的和间接的`。
而如果写其他方面，我无法在短时间内收集数据，而且由于内容太广，我也很难将其写得深入。故最终我决定只写sap系统对财务会计工作的影响。
最后，我要感谢我的实习单位——烽火通信科技股份有限公司能够接受我的实习要求，感谢财务二部的张经理、李会计、屠会计、杨会计对我的悉心指导，感谢杨出纳一直以来对我的鼓励和支持，以及我写报告期间对我的指导。.
大学教育部门工作总结篇十五
1通过半年的工作参加，各试用委员对部门的各项工作有了初步的了解与熟悉。因此，在本学期初，部门进展了换届工作，选出了一批正式委员与新的部长，为部门这个学期各项活动的顺当开展供应优势条件。
1）在开学初，对上学期各班同学绩点和操行分进展统计。
2）每周收集各班课堂考勤表，统计、整理考勤状况，准时公布考勤状况和通知缺勤的同学补上假条；与各班学委做好沟通工作。
3）一如既往地做好每天早上的院检和每周一次的校检，期间（第七至八周）对大一的进展了改革，在三饭进展院早检一周。后来收集和整理各班同学对早检制度的意见后，依据民意对我院的早检制度进展了修改。
5）部门负责了本学期院学生会每一次例会的考勤，工作实事求是，仔细负责。
1）在三月底，我们分别与航海学院、信息学院和法学院共同举办了三场辩论队友情赛。我院辩论队在三场友情赛之后，经过充分的总结，为“海大杯”辩论赛做好了充分的预备。部门经过友情辩论赛之后，不仅增进了与各学院之间的感情，还发觉和总结了从筹备活动到进行活动中的存在的问题，为以后举办同类活动供应了阅历。
2）在四月中旬，我们举办了“海大杯”辩论赛，我院辩论队不敌寸金学院，无缘往后的竞赛。这场辩论赛中，我们与寸金学院共同预备这场竞赛，在过程中向他们学习与借鉴了不少阅历。
3）在五月中旬，举办了我院第xx届主题为“myidol”的英语演讲竞赛。这场竞赛从预备到进行经过了重重障碍，最终还是顺当的完成了竞赛。王晓彤赢得了这场竞赛的`第一名并代表了我院参与了校英语演讲竞赛，获得了优秀奖的成绩。在这场竞赛之后，部门内从活动的各个阶段，现场的各个方面做出了具体的总结。
4）在五月底，“海大杯”辩论赛落下帷幕不久，我们举办了一场xx风采辩论赛。邀请了众多学院辩论队领队到场作为评委，共同切磋辩论的精粹。这场辩论赛吸取了过去众多辩论赛总结的阅历，因此，从筹备到完毕都非常顺当的进展。尤其是沟通方面，这场辩论赛，我们部门与辩论队做了非常充分的沟通，因此消失的误会歧义大大削减。
5）在春意盎然的四月，我们部门进行了政治与行政学院第三节草坪标语牌设计大赛。参加竞赛的各个队伍都比拟热忱，水准较高，令这次竞赛的水平获得评委的全都赞同。创新了竞赛形式，设置了现场人气奖；专业的评委也选出了令大家信服的获奖作品。
1）帮助体育部进行的“师生杯”乒乓球赛和第xx届羽毛球赛和班际杯乒乓球赛，在竞赛中主要负责记分计时等工作。
2）帮助勤工监管部的征文评比活动。
这个学期马上过去，我们将会对过去的全部工作进展深入总结，发觉和改正工作中的缺乏，以完善我们部门日后的工作，为部门进一步的进展供应空间。同时，还会连续发扬团结、协作、分工的精神；连续以满腔的热忱，扬长避短，积极面临新学期的挑战，努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境！
大学教育部门工作总结篇十六
一年来，全体老师，班组长，学校管理员和同学们，紧紧围绕建设文明和谐的网络环境，办好网络上的免费大学，为追求知识的朋友服务，大家同心同德，开拓进取，以饱满的热情，努力工作，为网络大学的发展做出了卓有成效的贡献，取得了令人满意的成绩。20xx年，和谐文明温馨的学校环境已经成为大家的共识，在老师的精心培养下涌现出很多优秀学生和优秀作品，同时我们在网络的虚拟和社会的现实结合上进行了积极探索。20xx年是网络大学飞跃发展的一年，是全体老师、班长和管理员最辛苦的一年，同时，也是建校历史上发展变化，实现创新最多最快的一年。
一、 20xx年工作 回顾和总结
（一）、具有高尚品德，默默耕耘、乐于奉献、团结进取的老师和管理团队逐步形成 网络大学一直是坚持完全免费的网络义务教育，在相互学习过程中不少朋友为了大家学习，放弃了自己的学习时间担任了老师、班长和管理工作，在网络教学上积极引导参加学习的同学勤奋拼搏、团结奉献；倡导爱学习、爱学校、爱老师同同学的良好道德风范、在教学实践中老师与学生亦师亦友、为人师表、发扬以身立教的使命感和责任感，以敬业”精神，形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的团队精神。特别是秋沁、云中漫步、清新、仁慈、杜老师、三剑客、时空、求实、嘉米，星空，笑脸、阳籽、海燕、仙子，村夫等老师克服了自己工作和家庭问题，按时为大家上课，没耽误大家一节课，在他们身上充分体现了无私的奉献精神。在班长和管理队伍中，为老师和同学上好课服务已经成为共识，蔼然、绿竹，如烟，红蝶飞舞，阿馨，老铁树，心语，了了，霓彩我彩，三品酒，百合，寒梦，高原梦，燕子，温馨小雨，金陵雨花，鹤翔，步步高，松声梅韵等，特别是虫草参。秋语和清水出心莲每天早上都是很早就在学校一室和老少班开门，迎接同学，蔼然、，老铁树，六岁，金陵，六月荷花等几位退休的朋友坚持晚上锁好教室，保证了教室的安全。蔼然负责的老少班，她认真热情的接待新朋友，很好的起到了窗口作用。瞎虎总管，认真负责，大胆管理，为学校建设做出了突出贡献，特别强调的是，还有一大批不能一一点名的朋友，默默的为网大做着贡献，他们在教室回答问题，化解矛盾，为学校的发展做出了成绩。我们学校的房间管理方法，得到了新浪管理的好评。
（二）、学校硬件设施全面提升，立体教学格局初步形成。
1、20xx 年9 月，网络大学完成了由碧聊迁来新浪的迁址工作。我们也从一个教室，发展为可以12个教室同时视频上课，同时具有新先进条件的视频教室，实现了我们在三年前想都不敢想事情，彻底改变了过去教室单一，容量小严重不满足大家学习需要的局面。学校应用了先进的教学条件，硬件设施全面提升，这是20xx年学校发展史上的一件大事。在新浪合作电信2—中国老三届（教学）专区里，我们除了有11间教室（含转播室），同时，我们在新浪vip网通租购了一视频教室，保证了学校上课的分类使用。
2、网站购买了自己的服务器，保证了学校空间的基本使用。三年来，我们一直是购买空间，但随着学校的发展，学生的增多，作品和作业量的大幅度增大，空间费用负担一直在困绕着我们，学校只好采取删除作业的方法来解决空间不足的问题。20xx年8月，经过反复调查研究，多方比较，我们购买了自己的服务期并完善地进行了托管，同时，与托管单位签定了年托管合同，这样就基本保证了学校的空间使用，同时也为网站的发展奠定了基础。
3、按照有关规定完备了网站备案手续，实现了网站和学校发展的合法化。根据国家最新规定，我们向中华人民共和国信息产业部登记申请非经营性信息服务备案申请，20xx年6月，已经获得通过，备案序号:《滇icp备05002542号》。同年12月，我们注册办理了由中华人民共和国民政部门签发《中国老三届信息推广服务中心》的登记证书，具备了单位法人资格。
（三）、学校教材发行和教室管理体制实现了新发展1、20xx年我们出版了网络大学第一本综合教材，862页的教材上凝结了11位老师的智慧和心血。这本经过近一年的准备教材，在各科老师的积极支持下，针对中老年朋友习惯随时查找阅读，集教科书和资料书为一体，是中老年朋友学习的好帮手。教材的另外一个优点，是集中了网络大学现在举办的各科内容，方便使用。目前教材发行基本顺利，老师的部分教材编写费用已经发放完成。
2、在学校管理机制方面进行了积极探索。针对学校的发展新形式，出台了《中国老三届网站论坛管理规定》，《关于网络大学有关问题的说明和通告》《关于统一聊天室主题和公告意见》等规定，同时对各教室的管理上进行了新的实践，我们从过去教室的单一和平面管理，发展到现在的立体多方位管理，很多老师和管理付出了艰苦的努力，目前，新的立体管理模式已经进入了正常运转阶段。
（四）、学校教学水平明显提高，各课优秀学员成绩突出。
20xx年，学校老师的教学整体水平明显提高，高水平的网络教师已经是学校的知名度很好，大家尊敬的名牌老师，同时，还有很多的同学走上讲台，成为了网络大学的教师骨干力量。基本形成了整体水平高，乐与奉献的教师队伍。在老师的培养下，很多同学进步惊人，优秀作品不断涌现，深圳电视台采访的深圳阿婆和河南电视台采访的紫清沙同学，他们都是通过在学校学习以后，把学到的知识运用到社会实践中的优秀学生，同时，也是学校的骄傲。
（五）、进行了从网络走向社会办学的初步实践。
20xx年我们就昆明老年大学和网络大学就合作开展网络教育进行了洽谈，老年大学教务处领导访问了网络大学，对这一形式表示了浓厚的兴趣，双方商谈准备从现实发展到网络，并邀请了高原之鹰担任老年大学“摄影数码班”的教学，在教学中已经逐步使部分学员进入到网络学习。同时，与济南的几个小学进行了联系，生活里的同学将集体入网络大学学习。
（六）、合力打造网络大学和谐环境，网络大学得到了更多的朋友的支持。
一年来，喜欢和热爱网络大学的朋友逐步增多，在大家的积极联系下，20xx年11月3日，湖北人民广播电台直播了题目为《人生的价值在于奉献》的采访，扩大了学校知名度。同时，为网络大学发展自愿捐款的朋友逐渐增多。20xx年有 位朋友为支持网站和学校建设捐款，我们对他们的帮助支持和信表示感谢。
老师和朋友们：一年来，在网络大学全体师生的一致努力和共同营造下，中国老三届网络大学有了迅速的发展和进步，我们的学习环境有了很大的改善，我们的学习教材问世，我们学习的课程不断丰富，参加学习的朋友越来越多，老师和管理队伍更加完善，一切成绩的取得都在鼓舞我们继续努力，争取把各项工作做的更好。
成绩应当归功于全体朋友的努力。20xx年我们取得的成绩体现了一个真理，那就是，众人拾柴火焰高，人心齐，泰山移，中国老三届网络大学正在以更新更高的姿态展现在世人面前，我们的学习的平台，已经上了一个新台阶。这里不仅仅是一间网络聊天室了，他已成为我们经常上网朋友的一个温馨的家园，在这里我们可以学到很多知识。也培养下一代科技人才做出了贡献。这里没有铜臭的污染。
这里是一方净土，这里是一片白云飘飞的蓝天！
成绩应当归功于全体老师，班长和管理们的辛苦劳动，同时还有很多工作在幕后的朋友们。他们整理教材，整理录音，介绍宣传网络大学，使更多的朋友了解学校，认识学校，热爱学校做了很多努力。
在总结一年工作的同时，我们也非常清醒地知道我们存在的问题，概括为四个方面：
1、学校的管理体制制约了学校的发展需要。目前，我们建立的管理虽然进行了改革，但是离学校的发展速度还有很大的差距，特别是在管理机构的设置上，还没有完全适应学校发展的需要，特别在管理内涵上还有待与研究和提高。
2、学校于任课老师和管理的沟通上，缺乏顺畅的协调方式。由于网络本本身的特点，在老师与老师之间，管理和管理之间我们目前没有建立很好的协调沟通机制，因而造成了很多误会和不理解，甚至影响了积极性的发挥。
3、对建立“立体式学习”模式的思想认识上还有一定差距。20xx年我们从过去的一个教室，每天只能安排一门课的规模，发展到现在若干教室，一天可以同时开几门课的条件和正在开展的多课教学的规模，是形势发展的需要，也是更好的发展网络大学，为更多的朋友服务的正确道路，这个观念，必须坚定不移地理解和执行。从个人角度看，一天如果几门课同时开，上课就有冲突，这样的情况是客观存在的，但这样个人可以优先选择，急用先学，以后再进行另外的学习。从长远角度看，对个人更好。从全局的角度看，这样就可以使每门课进行滚动式的稳定教学，老师可以有充裕的时间考虑本课程的教学，使网络大学真正成为有规模、有内容、有机构，有环境的理想网络教育平台。这样进行的结果，从暂时和局部看，有的课程可能人数会降低，但从全局看，多课程可以方便更多的朋友参加学习，加快学校的发展，提高学校的整体运行规模，现在中国老三届的各个房间日在线参与人数，已经达到了历史水平，我们还要努力再创佳绩，20xx年争取达到和突破日在线１０００人的大关，这个硬指标体现着中国老三届网站和网络大学的发展和进步。
4、在课程和教室安排上还有待于规范和提高。
二、 20xx年工作意见
时代的车轮滚滚向前,今天的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，虽然20xx年我们的已经取得了长足的进步，但和我们的目标相比，这一切还是非常微不足道的，我们在网络的创业路上需要做的事情还非常多，希望所有有志于网络大学建设发展的朋友，包括不断参加到学习中的新朋友，齐心协力，团结一心，众志成城，积极献计献策，不断有新思路，新内容，满足网络和社会的广大中老年朋友的需要，为他们的学习创造出更理想的环境，我们的目的一定要达到，我们的目的一定能够达到。
一)、适应新形势，创建新的网络大学管理机制。
在新形势下，我们面临一个适应新形势，付出新努力，建立新模式，立足新发展的要求，需要我们在下面的问题上统一思想，统一步调，提高管理水平，这样，才能使学校有新的发展。20xx我们的目标是：聚精会神抓教学，形成“管理规范、教风严谨、以人为本”的教学工作新机制。
二是实行校长领导下的学校管理分工负责制，同时将分别聘请负责教学和后勤工作的副校长和各课的教研室主任，共同担负学校的教学管理和后勤管理工作。同时，建立学校办公室，负责协调各教室室长和老师以及学校课程表和通知的发布。
对重点课程组织观摩、研讨，总结经验教训，提出改进意见；围绕学校教学活动开展工作，制定出适合学校发展的教学计划。 四是建立一支懂教学、会管理、爱岗敬业和业务较高的教学管理人员队伍。学校需要很多新朋友参加学校管理，为老师上课服务，为同学服务。希望新同学参加管理员队伍，我为人人，人人为我，为别人服务也是为自己服务！随着学习的逐步深入，学校将依据大家的要求逐步开设新课程，为大家提供更好的交流平台。
(二)、组建一支团结合作的网络大学老师和管理团队，推进网络大学的全面发展。
我们从过去教室的单一和平面管理，发展到现在的立体多方位管理，是个从量变到质变的过程，在这个变化中，发生一些不协调的情况，是完全可以理解和正常的，经过一段时间的适应，不协调会走向协调，不习惯会变成习惯，在这个变化过程中，需要所有的朋友的一致努力，特别是各个教室的管理的朋友，需要适应新的模式和新的要求，积极主动的作好本教室的管理和发展工作，展现我们的能力和风貌。在教室分工管理后，更需要体现团结协调的精神，中国老三届网络大学是一个整体，团结就是力量，团结的力量是无穷的，我们一定要防止在新的形势下，出现不团结的现象。学校的发展需要很多新朋友参加学校管理，为老师上课，为同学服务。希望新同学参加管理员队伍，我为人人，人人为我，为别人服务也是为自己服务！随着学习的逐步深入，学校将依据大家的要求逐步开设新课程，为大家提供更好的交流平台。在参加学校管理的朋友中，如果因为有个人原因，需要离开一段时间，经过和学校报告，都会无条件的满足，同时在这些朋友回来后，自动进入到管理岗位，如果对管理工作感觉不愿意做，可以随时提出辞职，网站和学校对提出辞职的朋友，都会充分理解。我们希望每一位管理的朋友，作到工作要开心，不工作也快乐，这样，才是我们在网络学习和生活的宗旨。同时，在以后对有的无故不来的管理，将根据情况辞退其管理身份，对于有志向为大家服务，愿意把网络大学当作自己的家园的朋友，这里是展现自己才华的理想地方，我们希望更多的朋友主动地和学校联系，加入到管理队伍中来。
(三)、实施创建“名学校、名教师和学员、名管理的”三名工程，努力把网络大学创建成具有知名品牌的网上大学。我们从事的完全免费的网络教育，前无古人，功在当代，利在千秋。它是一项长期的系统工程，需要我们每个朋友的努力与付出，同时需要我们的共同奋斗、不懈的努力。
要建立一支敬业精神强，教学经验丰富，老、中、青比例相结合的优秀教师队伍。充分发挥老教师和骨干教师的作用，积极培养、大胆使用新教师。树立品牌意识，充分利用网络教育教学优势、重视和发挥名校、名教师的作用。逐步实现各专业、每门课程都有名教师和骨干教师执教。全校上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，全面开花，力争办出有自己特色的示范学校，并在新浪中国老三届网络大学的学区里发挥重要辐射作用。
(四)、坚持完全免费教育的同时，进一步拓宽网络和社会办学的领域。20xx年我们已经进行了从网络到社会办学的实践，20xx年我们要在此基础上，发挥大家的力量进一步扩大学校影响力，把网络大学做大做强。有条件的朋友可以利用自身条件，宣传发动和组织适合网络学习的人群参加学校的学习。这也是一件造福社会，利国利民的大好事。我们完全可以用一种爱心去营造关爱他人的网络环境，使更多的朋友，特别的各年龄段的朋友在这里找到需要学习的课程。为了加快学校的发展，20xx年我们拟组建网络大学信息开发部，负责推荐优秀作品，优秀教师和学校的宣传以及有关业务，为网络大学走上社会建立必要的窗口。 一年的时间很短暂，我们即将告别20xx年，20xx年的工作正等我们去劳作，去耕耘。
一份耕耘，一份收获。网络教学工作苦乐相伴。在新的一年里，我们将本着“勤学、善思、实干、务实”的准则，一如既往，再接再厉，把网络大学的工作搞得更好，在网络历史上留下我们耕耘的汗水和足迹。
大学教育部门工作总结篇十七
时光荏苒。不知不觉，我的大学生涯已度过了一个学期。来自五湖四海的我们共同组成了法学111这个集体。半年以来，我们从陌生到认识，从相识到相知。后来，通过竞选我有幸成为一班之长，我能清晰的感觉到自己身上的责任重大。如果把全班同学比做一盘珠子，那班委就是把这些珠子穿起来的线，而我，就是那根系在线上的针。
做为班长，我在竞选时就说，我要把法学111班建设成为德、智、体、美团结进取、全面发展的班集体。我们班本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。虽然在施行中遇到许多困难，但是，在我们班委与同学的共同努力下最终达到了较为理想的效果。
凝聚力是一个班的灵魂，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础。一个团结的具有凝聚力的班级才能有利于同学的身心健康的成长，有利于大家更好的学习。我们班是一个以文艺为主要特色的班级，同学们几乎都有自己的特长，这就体现出班级的凝聚力尤为重要。
为了达到这个效果，本学期，我班制定了以“团结、勤奋、创新、进取”为核心的班风以及要求具体的班级规章制度。班级规章制度主要围绕同学们的宿舍方面，学习方面，活动方面，请假制度方面做出了具体要求。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设，建立了班级qq群，把我们班的`各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。
在班级建设方面我们班委这一个学期以来一直从两个方面来做。
（一）积极的组织集体活动。
（二）有效的开展小型的活动。
（一）积极的开展集文体活动。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。从开学至今，由班委组织的集体活动一直贯穿了整个学期。其中有我们班委自己组织的情人坡聚会、冬至包水饺等一系列活动。同时也积极组织大家参加学校的集体活动。前者得到了大家的好评，后者得到了学校的荣誉。这个学期，我带领我们班参加了学院组织的中秋联谊晚会、新生杯篮球赛等活动，其中在新生杯篮球赛中，我们班取得了第一名的好成绩。同时在班级内部我还带领我们班开展了本班的趣味运动会，主题班会等项目来增加班级内部的凝聚力。使我记忆最深的还是刚军训后学院举行的中秋联谊晚会，这是我在大学第一次带领班级开展活动，虽然还存在一些小问题，但还是得到了老师与同学们的好评，取得了不错的效果。我想这也是对我们整个集体的赞同，也是对我们班委的认可。每次组织活动，我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。在参加学校学院组织的集体活动中，我们班许多同学也有突出的表现。像我们班的刘诗意同学他在清秀赛、达人秀等众多学校学院活动中获奖；宋强同学在学生手册知识竞赛获得团体一等奖和先进个人，在智力对抗赛中获得三等奖；孟成真同学在朗诵比赛中获得二等奖；王芳同学在个人简历设计大赛中获得三等奖，崔连佳同学多次主持了学院的各项活动，我也在摄影比赛中获得了优秀奖。我想这不仅仅是个人的荣誉，班级的荣誉，更是学院的荣誉。其实名次不是最重要的，重要的是这些活动是为了让同学们参与其中，丰富大家的课余生活。组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解，促进大家相互之间的交流，从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
（二）有效的开展班级小型聚会。班中的同学来自不同的地区，有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如，有些同学在某些方面没有特长，有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以，我们班委就时常的组织小型的聚会，基本上都是以聚餐的形式出现。目的在于以小带大，以局部带动整体。实践证明，这样的方式有利于促进大家之间的感情，增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余，大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。
肯定成绩的同时，班中也确实存在不少问题。
一、班级学习氛围下降。刚开学班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。那时候同学们的学习热情非常高涨，但到了后期学习的氛围逐渐降低，主要原因是学校的活动使同学们不得不放弃晚自习学习的时间，次要原因是同学们渐渐熟悉、了解了大写的生活开始对自己松懈。经了解，部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣，把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止，否则，不仅影响同学们自己的未来，也不利于班级工作的开展。
三、同学们参加活动的积快速极性下降。学院、学校本学期组织的活动太多，是活动的质量下降的主要原因。班委这方面也做了不少工作，但大家的热情依旧不见高涨。这是我们下学期需要解决的一个问题。
通过干这一个学期的班长，我对我们班同学有了更深层次的了解；通过开展班级工作，我对我们班现在的班级状况有了更深层次的了解；通过班级问卷调查，使我更加了解了同学们对我们班委的评价，这就使我们班委在下学期的工作中有了明确的目标。
我们班下学期的工作目标主要有六块。
一、避免，减少上学期班级工作中出现的问题。
二、加强班委与同学、班委与班委之间的沟通与交流。
三、进一步加强班委之间的配合协调能力，要扬长避短，相互促进，形成拳头的优势。
四、加强学风、班风建设，为以后争创学风优良班，优秀班级体，先进班集体打下坚实的基础。
五、继续开展班级内部的文体活动，加强同学之间的了解与班级的凝聚力。
六、提高同学们参加学院、学校活动的积极性。但是，这六项里面的重中之重还是班风、学风的建设。虽然大学的生活丰富多彩提倡全面发展，但我们不能忘记自己的身份，学生就应该以学为主，但学习为了增强班级的学习的积极性，我打算在下学期开展辩论赛，模拟法庭，法院旁听等活动来达到预期的效果。
美好的时光总是短暂，我们在欢声笑语中愉快的度过了我们大学的第一个学期，但是道路不可能永远平坦，虽然困难险阻就在前方，但是我相信，我们班一定会冲破困难险阻，到达胜利的彼岸。因为我们是一个团结的班级，是一个奋进的班级，是一个不屈不挠的班级，是一个敢于向困难亮剑的班级！最后衷心的祝愿我的班级明天更加美好，明天更加辉煌。
大学教育部门工作总结篇十八
本学期化学工程系团总支学生会自换届以来，我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下，在指导教师的悉心指导下，在学生会全体同学的共同努力下，在全系20xx多名同学的支持下，顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点，但也存在不少缺点，为了保证下期工作的顺利进行，现特征对我负责的部门做本期工作作如下：
1、本期的工作开展情况（主要活动）；
2、开展活动存在的不足；
3、下期工作展望。
我负责的部门（办公室、文娱部、化新社），涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。
在学生会近两个月的工作，我也在慢慢的学习，慢慢的成长。由于大一的我是在社联工作，大二来到系上学生会工作，两者的工作方法存在一些不同点，我也通过近两个月的适应，开始对学生会工作有了许多了解，在指导老师的帮助下，工作开展也挺顺利，协助三个部门完成了一系列工作。
1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善
2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》（试行）
3、我系08年迎新晚会
4、我系第二届新生田径运动会
5、各项大型活动的大会安排工作
在工作开展中，我也发现了自己的许多不足：
1、讲话没有连贯性，层次性不是很强
2、工作开展还不够大胆，创新的力度不够
3、同部门干事、成员交流很少，对所负责部门的工作开展情况了解不够详细
4、有些时候能够发现部门存在的问题，但是很少去帮助部门去解决问题
5、工作开展的预见性，前瞻性不是很强，
6、工作上有些地方存在拖、拉的现象
下期工作展望：（下期工作多、杂，也是比较出成绩的一学期）
1、着重抓好各部门的干事和成员，重视对干事和成员的培养
2、以第六届校园文化艺术节和周末广场活动为契机，推向我系活动的规模化、大型化，
将我系特色活动逐渐推向全学院
3、着手筹备校园十佳歌手大赛
4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作
5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、人培训班
6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍
一、办公室
本期我系团总支主抓资料这一块，力争做到活动前有策划，活动后有，班级、个人获奖情况等资料，主要分为电子文档和纸制文档两类。
下期工作开展办公室应该更注重细节，一方面针对院上的考核，督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料，及时了解院上考核部门的情况；另一方面针对系部，应该加强内部部门的考核和优秀评定，做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。
针对本期办公室工作开展的不足提以下几点：
1、没有按时要求各部门上交资料，尤其是交于系上的资料
2、工作划分还不是很到位，出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门
3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象
4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化
5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”
下期工作开展：
1、继续整理和完善各部门资料的存档情况
2、加强内部团结力和凝聚力
3、工作细分，责任明确
4、抓住艺术节和周末广场活动使办公室工作上一个新的台阶
二、文娱部
文娱部作为我系学生素质教育的典范，在很大一定程度上来讲上支撑我系大型文娱活动的“脸面”，是向全院乃至四大高校展示我系学生活动的一道亮丽的“风景线”。
在本学期中，本届文娱部以一场“桂蕊飘香、永祥绽放”暨我系08年迎新晚会拉开了序幕，此次活动参与人数空前，取得了较佳的影响力，是学院08年院系迎新晚会的典范，更是学院学生活动校企合作的典范，向广大的用人单位展示了化工人才的魅力。平时，部门也强练基本功，编排舞蹈节目，为大型文娱晚会作准备。在11月底，同大一新生三个班联办了“谁的水晶鞋”交谊舞会，再一次的向兄弟系部展现了我系的风采，取得了很好的效果，参与人数是历来交谊舞会最多的一次。
工作开展中也存在了不少问题：
1、换届以来，正副部长工作协调度欠佳
2、例会迟到、讲话现象比较严重
3、成员积极性不是很高，基本功训练时人员到位情况不太理想
4、一些细节工作还应该加强
5、整个部门的团结力和凝聚力还有待进一步增强
6、工作出现较严重的拖、迟的现象，而且表现的还比较严重
下期工作：
1、以校园文化艺术节为契机，协助团总支学生会开展十佳歌手大赛
2、举办1-2次交谊舞会
3、协调好正副部长的工作，明确工作责任
4、适时组建一支外联、赞助队伍，筹建舞蹈队、街舞队、人培训班
5、积极筹备我系09年迎新晚会相关事宜
三、化新社
化新社作为我系活动的新闻报道，主管系刊的出版工作，是我系学生活动开展的“记录者”，是向外宣传推广我系的一支重要力量。该部门也是有别于其他系部的新闻工作的，是我系成立的负责稿件、系部刊物的专职部门。其工作性质的特殊性非同一般，对外宣传我系乃至我院，对内宣传我系的文化，同时也是我系同学的精神“食粮”。
在本期。化新社共出版系刊两期，尤其是第七期，我们针对全院发行，保证学院每个班级都有一本我们的`系刊。举行了一次征文比赛活动，得到了我系广大师生的广泛参与，举办了一次系刊“化工之友”的推介会，向我系各班级乃至兄弟系部介绍了我系系刊的成长史，以及发展方向。
在取得前所未有的成绩的同时，我们也看到了部门的不足：
1、部门成员的积极性开始有下滑的趋势
2、新闻稿件的质量不是很高，许多时候稿件不能及时的上发
3、自副部长更换以来，出现了一些成员由于没竞选上工作开始出现散漫
4、相对大型的活动还很欠缺，大型活动上还是空白
5、系刊的特色性和针对性还不是很强
下期工作展望：
1、抓好本职工作不要松懈，提高新闻稿件的质量同时，注重稿件上传的效率
2、适时举办针对性较强的本部门大型相关活动
3、争取达到每个月出版一期系刊，逐步解决系刊的赞助问题
4、提高系刊的质量，结合我系的专业特色和化工行业的发展方向
5、真正做到并打出我系系刊的品牌
面对即将过去的一学期。我们应该坦然，将自己的心态放平；面对即将到来的一学期，我们应该豪情万丈，激情活力，勇于接受新的挑战。力争将我们能做的做得更好！
将我们想到的大胆的说出来，将我们说出来的勇于去，那样我们将会得到我们自己所希望的东西，即便是失败，也是一次次经验教训的累积。你不说出，怎知道你想到了，你不，怎能得到你想要的！
大学教育部门工作总结篇十九
今年暑假我一直在参加社会实践中，直到现在暑假结束，我才回到了校园，回顾自己这么长时间的实践，实践对象只是一名初二学生的'时候，自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的，自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生，我自己感受到了其中的乐趣，也是锻炼了自己，以后的道路怎么走，我还要继续不断的努力。
实践对象：中学一名初二年级学生。
实践目的：对该生初二年级上学期所学知识先作一下检测，了解她掌握的情况，辅导完成暑假作业并使其对七下的知识作比较充分的了解。
实践过程：由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容，所以我对她的情况比较了解：该生只有11岁，在班里是年龄最小的，很聪明，基础打得比较扎实，学习能力比较强，但她毕竟还比较小，学习的自主性比较差，自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题，比如不愿意做复杂的计算题，特别难的题不愿意动脑子，学习时喜欢谈条件，而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述情况，我为该生制定了一个“端正态度，循序渐进，劳逸结合”的学习辅导计划：
“端正态度”
我很清楚作为一个学生，要想学习成绩好，最重要的不是要多聪明，而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉，才能控制自己，养成良好的学习习惯，不让父母操心。虽然她还小，但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课，结合我十多年的学习体会和经验，给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法，还教育她为什么要养成良好的学习习惯，她认真地听着，时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的，自然我不是以一种老师的口吻和她讲的，应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”，根据后来的听课情况来看，第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。
“循序渐进”
正式开始补课开始了，首先我看了看她的期末试卷，语文：101，数学：118，英语：108，还不错，为了进一步检查一下她的基础，我又给她找了一套难度适中的题目让她练练，结果也考得很不错，这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了，做做暑假作业练习一下就行了。
白天上午给她补习七下的内容，只有数学和英语两门。就数学而言，感觉她基础不错，可以培养她的自学能力，对于每节内容，可让她先精读课文，边看例题边试做习题，把有疑问的任何一个地方做上记号，待她把每一节内容看完后我再给她详细解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但慢慢地她就有些耐不住性子了，说书上的内容很简单，例题和课后习题都不用做，我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题，告诉她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华，把这些弄懂后，其他题也不用怕了，而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的苦口婆心，费了那么多口舌后，她还是不到黄河心不死，看来没别的法子了，就依她的试试吧，等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目，我在一边看着，很明显，做题速度慢了很多。做完后一检查，基本上还是对的，但正确率没以前高。就这样一个单元好不容易弄完了，最后得来一个单元检测。她看着卷子，终于服输了，“哥哥，咱别考了，前面学的我又不会了。”看着她那副样子，我问她现在明白了我的良苦用心了吧，她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松，她的悟性很高，不用像老师给我们上课时要用一个个的模型，很多知识她一看书就能理解，不过对于比较难理解的习题，我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。
辅导英语时，由于没有借到七下的英语课本，我只好买了一本《教材完全解读》，那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开始学习英语，现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过，因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文认真看一下，再读一遍给我听听，帮她把不正确的发音纠正。再让她认真看书上的知识讲解部分，把不懂的地方圈出来，遇到不认识的单词要勤查词典。最后则是我来帮她梳理书上的知识点，告诉她哪些是应该重点掌握的，并给她解答所有的疑问，另外讲课文时我还给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必须认真读背单词和课文，每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟，单词早晚听写两次。
为了增强她的阅读能力，我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生很多学的都是哑巴英语，四六级考试都拿很高的分，但真正要说的时候却说不了5句话，从长远考虑，为了增强她的口语水平，我还在暑期带她参加了青岛同文英语集训，虽然这个集训是针对大学生的，对她确实有一定的难度，但对于纠正她的发音却有不小的帮助，每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业，对于不懂的地方随时辅导。
这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下，让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最后再安排一个难度适中的章节测验，检查一下学习效果，这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发现了一些她的问题，比如说“眼高手低”：简单的题目不愿做，而难的题目又不会做，我反复的告诫她这是学习的大忌，考试时最容易失分，简单的题目一定要做，难题要尽自己最大的能力去做。还有她学习时喜欢和我谈条件，她总认为我给她布置的作业过多，要我给她减少一些，我也认真的考虑过，但我不能答应她的要求。知识学习后最快的掌握途径就是通过大量的练习，数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的，应该是不算多的。
“劳逸结合”
下午我没有安排什么学习内容，基本上就让她放松一下。她个人比较喜欢唱歌和跳舞，经常要去参加培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的，说到这，我还得专门感谢她，正是由于她的帮助我终于学会了游泳，现在我发现自己喜欢上了这个运动。她比较喜欢在电脑上玩玩儿童游戏，我一向不很赞成小孩子玩电脑游戏，主要是他们的自制力不强，容易上瘾，但我还是没禁止她玩，每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她聊天时，我特别给她强调了玩电脑游戏的危害，并结合我身边的例子，帮她做了很多分析，并叮嘱她不要上瘾。
实践结果：
在我的辅导下，该学生渐渐开始在养成良好的学习习惯，虽然还没达到我所期待的那种效果，但已经在慢慢显现效果，这是很令人感到欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都取得了优秀的成绩，而且她学习时的一些小毛病也改了不少。
实践体会：
第一，从事教学工作需要“专心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于七年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”：面对一个初中的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次短短十多天的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。我会一直关注这名学生的成长的，不断的发展中，这名学生得到了很大的进步，不过自制力才是最重要的，我希望她能够控制自己，该学习的时候学习，不学习的时候就娱乐，这才是好学生，我想在今后她会认识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的，我相信自己可以做的更好！
