总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。在写总结时，需要注重思考总结的目的和内容，使其有针对性和实质性。如果你对总结写作感到困惑，可以参考下面这些精选的总结样本，或许会有所启发。
自我介绍的写法篇一
需要。
自我介绍。
的场合很多，自我介绍的方式也可以有很多种，男生相亲的时候要根据自己的性格和情况来写自我介绍。下面本站小编为你带来男生相亲自我介绍的写法的内容，希望你们喜欢。
很多人认为他知道该如何写自我介绍，但是看完以下五点小技巧之后，你也许能扩大自己网络交友的机率。
1.创新。
陈述那种显而易见的事实是很单调乏味的。世界上每个角落的男人都在寻找爱，所以你必复述那些别人说过好多年的话语。要有自己的品味和见解，而不是那些陈词滥调，比如：我想找一个能共度一生的人。你可以这样写：想找一个可以一起裸泳，一起看电影的女伴。而那种“在月光下漫步沙滩”已经被人们用得毫无新意了。所以，你要用自己独特的语言，让自己在数以万计的网友中脱颖而出。
2.诚实;不吹牛。
实事求是的描述你是一个什么样的人，能让单身女性对你有更好的了解。通过这种非真实的接触方式，能增大你找到心仪女性的机率。
3.不要炫耀。
真诚坦爽是很重要的，但是你也没有必要写自己拥有豪宅或者好车之类的，那样只会让人觉得你在炫耀。没人喜欢那种显摆的人，这么做极有可能让美女立马对你失去兴趣。
4.一定要写上年龄。
可能有些人认为年龄无关紧要，但是对大多数女人来说，年龄确实是一个重要的考虑因素。当然，你可以说得比较含糊，你可以说自己三十多岁，但是最好还是一个具体的数字。如果你想要找一个年纪在28岁以下的女人，那么那些42岁的女人绝对不会来打扰你，反之亦然。
5.细节化、具体化。
说你喜欢晚上安静地呆在家里看看书，看看电影，这些太过于老套了。你得有点新意，使自己与众不同。
一张照片胜过几百句话，也更能提升自己的机会。
宅男们现在可以去交友网络一展身手了，先走好以下七步：
1--选好交友网站，口碑较好的大型网站。
2--浏览网站上的交友信息，以便获得初步印象。
3--按照前文技巧，上传你的个人信息。
4--写明你想要寻找的女友要求。
5--创建一个准确的个人档案。
6--再次检查个人档案，直到自我满意为止。
7--提交给网站。
在这里重新自我介绍一下，只是介绍的角度来说的，走过一段恋爱历程，心里有点恐慌，有点麻木，不想在浪费更多的时间，只想找个可以相扶一生，相互理解相互恩爱的女孩共度一生。
本人的口语表达能力不是很强，或许和小时受伤有关，总之很惊险，喜欢看书，或许是因为自己酷爱销售有关吧，看的书比较杂，所接触的人也比较杂，各个层次的高人都有，对很多行业和有关知识做过相信的阅读和分析。
上天对每一个人都会很公平，这一直是我个人的看法，当他给你一个弱点时也会伴随着一个强项在里边，通过几年对自己的认识，有以下特点，直觉感比一般人较强，就是人们常说的第六感，由于自己语言的口述能力不是太强，却培养了我特有的分析能力，还有亲和力，感性接触能力较强。
所以在这里我想缩小找女朋友的范围，我的目标定在属鼠的女孩身上，怎么说呢，因为随着年龄的增大，越来越相信命运的安排，我这是看属相速配上说得，忌属猪的，虎的，还有蛇。
由于本人的星座是白羊座，看星座速配中相配的星座分别是，射手座，天枰座，狮子座，白羊座，和水瓶座比较相宜。
觉得和我意见相统一的话，我们可以试着交往。
我不想太复杂，因为我的爱情观比较简单。我只能寻找属于自己的爱情。
大家好!小弟是浙江浦江人，来萧山工作3年，今年25岁，在萧山万向集团上班，是一名工程师，待遇嘛，在萧山这边算不高不低，月平均5k，不含年终奖，现在有车，是一辆自动挡马6，20xx年11月份买的。补充下：我没有不良习惯，不抽烟，不喝酒(开车不喝酒的)。
今年家里逼得急，25岁，马上26岁了，差不多要结婚年纪了，因为小弟平时工作，也不怎么出去混，(虽然不出去鬼混，但是我社交也还好)认识女的没几个，家里安排几次相亲，第一个是老师是老家的，但是考虑自己在杭州工作，两地分居恋，最终我放弃了，后来姐姐(有个亲姐姐，嫁在杭州)给我介绍杭州本地个女的，第一个，见了，不是我喜欢的类型，女孩子太花了，第一次见面就带她朋友去ktv，还坐男的大腿上，我顿时觉得此女子不靠谱，所以没考虑交往。
小弟不想因为年纪让家里操心，想在20xx年找到个对象，然后差不多的话就结婚，我喜欢自由恋爱，喜欢找个相貌不要太差，不是很自大的女人就行，有稳定工作，最好是杭州，萧山一代。
朋友要是你身边有单身mm，是杭州，萧山一代人，想找对象，可以介绍下认识，或者给我留言。
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自我介绍的写法篇二
摘要:本文针对体育新课标中7—12年级的教学内容进行了研究，找出体育教学内容对学生学习兴趣的影响因素，并对学生进行正确的引导，使体育教学内容更好的与学生的兴趣相结合，从而激发学生的学习兴趣。
关键词:体育新课标;体育教学内容学生兴趣。
在知识经济时代，我国的教育事业已有了很大的发展，教育改革取得了令人瞩目的成就，但教育的许多方面还是滞后的，已不能完全适应时代发展的需要，不适应素质教育的要求，而新课程标准则正是为了适应时代发展的需要和素质教育的要求而提出的。体育学科同其他学科同步，也制定了新的体育课程标准。新的体育课程标准在教学内容上进行改进，将激发和保持学生的运动兴趣放在中心位置。然而在实际体育教学当中，要激发学生的运动兴趣，就要满足学生的需要，就要选取对学生有益的、创新性的教学内容。
1.体育新课标中体育教学内容的理论研究。
1.1选择教学内容的基本要求。
根据各个学习领域的领域目标和水平目标，以及体育与健康课程的基本理念，教学内容的选择要符合以下要求：符合学生身心发展、年龄和性别特征；运动形式活泼，能激发学习兴趣；具有健身性、知识性和科学性；对增强体能、增进健康有较强的实效性；简单易行。为了适应学生的身心特征，提高学生的学习兴趣，可以对一些竞技运动项目进行适当的改革。同时也可以根据实际情况，在课堂教学中引入一些学生喜爱的新兴运动项目。
1.2教学内容的组合和配合。
7年级以上可多采用单一教学单元进行教学，即一个单元一个教学内容，这样有利于集中时间，使学生较全面地掌握运动技能。每个单元的教学时数不宜太少，小单元多内容的学习方法一般不利于运动技能的掌握和身体的发展，也不利于学习兴趣的提高。高中阶段的单元教学时数可更长一些。
1.3对原有教材教学内容的改编和创造。
在实际教学中，教师可把原有教材中的教学内容转化成学生易于接受、喜爱的形式，克服有些教学内容如田径中的跑的枯燥性。
2.体育教学内容对学生体育兴趣的影响因素。
2.1教学内容单调及低水平重复。
由于教学条件所限和某些传统教学理论的偏差，在现在的体育教学中的确存在着教学内容单调、没有趣味，在低水平上重复的现象，这和其他学科形成比较明显的反差，也和不断提高技能的要求不相吻合，因此在客观上显得体育教学内容更加枯燥乏味，使学生失去学习兴趣。
2.2教学内容缺乏选择性、探究性和自主性。
体育教学是一个教育的过程。它在“为什么教”，“教什么”，“谁来教”，“怎么教”，“在哪教”等方面都是有目的'、有计划的。由此学生就会自然地感到这种学习缺乏可选择性、探究性和自主性。但是，计划性并不意味着学生已经完全地失去了选择性，在以教师为主导的教学大前提下，也存在学生自选内容的可能。
2.3体育教学内容的设计反映学生为主体不够，体育教学内容偏多、偏难。
体育教学应把学生的发展和需要作为构建教学内容的出发点和归宿。体育教学内容偏多，在规定的授课时数内很难教完，使学生被迫中断学习或不断重复低级技能学习，或是教学内容太难，达不到教师要求而产生惧怕心理，导致学生逐渐失去体育学习兴趣。
2.4体育教学内容的实施者—教师的自身素质。
体育教师的喜好和特长、体育教师的年龄、动作技术难示范、体育教师的行为与言语及自身文化修为都对学生的体育兴趣有很大的影响，会导致部分与教师有相同爱好的学生愿意学习，而部分与教师爱好不同的学生则不愿意学习，久之则会失去学习兴趣。
3.对学生进行正确的引导。
3.1丰富体育教学内容，满足学生正当需要。
教师应该有目的地培养学生对体育运动的认识与爱好，引导学生明确体育学习的目的和意义，加强学生体育学习和活动的能力，并尽量满足学生的各种正当需要。当学生在体育活动中各种社会需要得到了满足后，就会激起对体育学习的兴趣。
3.2提高教学艺术性，激发学生学习兴趣。
对于学生来说，最好的学习诱因就是丰富、新颖的教学内容以及形式多样的教学形式和方法。体育教师要注意提高教学艺术性，以新的知识激发学生的求知欲；教法要生动、变化，并组织游戏、竞赛、分组合作等多种教学形式来营造轻松愉快、积极向上的课堂氛围；鼓励学生自编体育游戏和自制运动器材等来培养学生的创造性意识和能力；适当使用音乐伴奏、幻灯、投影、录音、计算机多媒体等多种现代化教学手段来提高学生的学习效果。只有这样，学生的体育学习和活动兴趣才能得以提高。
3.3设置适宜目标，提高学生学习自觉性和积极性。
为了激发学生学习体育的自觉性和积极性，教师不仅要帮助学生明确总的学习目标，如整个中学期间的学习目标、某一学年的学习目标，还要结合学生实际，帮助他们设置和明确切实可行的具体目标，真正把对学生的客观要求转化为学生的学习需要。
3.4提供成功的机会，增强学生的自我效能。
体育教师应当根据学生的实际能力，有针对性地对他们提出力所能及的要求和目标，为他们提供成功的机会，并使其不断看到自己的进步，从而使每个学生的学习都尽可能是成功而有效的。
3.5给予及时和适当的反馈和奖励，提高学生学习的信心。
学生在了解看到自己的进步后，会产生能力感，从而提高学习热情，激起进一步学习的愿望；看到自己的不足，会克服缺点，改变学习策略，争取有所进步。当然前提是要在积极的反馈条件下，只有适时的积极反馈才是高质量的反馈，才能起积极的作用；在体育教学中合理地应用外部奖励，就可以起到活跃课堂气氛，激发学生进取心的作用。
3.6引导学生对体育成败进行正确的归因，增强学生学习的毅力和恒心。
体育教师应当正确运用归因理论帮助学生对学习成败进行积极归因：经常指导学生把自己的失败归因于内部控制的、不稳定的因素，即努力不够；尽量避免把失败归因于内部控制的、稳定的因素，即缺乏能力。对学生进行归因训练，可以帮助他们对成败作出恰当的分析，使其自信地接受失败的考验。
3.7创设积极学习氛围，营造良好的心理环境。
为了有效激发学生体育学习兴趣，促进学生进行有效的学习，体育教师在课堂教学中，应当充分发挥自己的指导作用，通过对学生提出力所能力的目标，把鼓励个人进步、要求学生尽自己的最大努力、积极参与集体活动等思想贯穿到教学过程中，创造和谐、健康的体育活动环境，是学生专注于掌握目标的学习。
4.结论与建议。
课程标准强调体育课程以“健康第一”为指导思想，以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标，这些都是有利于激发学生的运动兴趣和养成锻炼身体的习惯，有利于培养学生的创新精神和实践能力，有利于引导学生积极主动地学习、生动活泼地发展。因此在新课标下，体育教学内容的设置更多的考虑以学生为主体，体育教学内容更加多样，学生和教师选择体育教学内容的权限更宽，学生学习兴趣更浓，这样体育教学内容将真正成为学生喜欢的、对学生未来的娱乐生活和身体锻炼真正有用的东西。
参考文献：
[1]毛振明.体育教学论[m].高等教育出版社，2005.7。
[2]毛振明.体育教学科学化探索[m].高等教育出版社，1999.6。
[3]季浏.体育与健康课程与教学论[m].浙江教育出版社，2003.8。
自我介绍的写法篇三
求职信的样式、结构不像一般的书信那样随意，而是有一定要求的。一般的新手可以把求职信分解成不同的部分，每次专门对付一个部分。开头。开头部分要交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对该单位的了解程度。在‘你是谁’部分，用以下一句话筒单介绍一下自己：‘我是xx大学大四的学生，在七月毕业，专业是生物学’等等。在这儿l只要把最重要、也是与未来雇主最有关的信息写清楚就可以了。在‘为什么写此信’部分，写清楚谋求的职位或职业目标，告诉他们你对该单位了解的情况，你可以说：“我在xx大学就业指导中心看到你们招聘一个纺织设计员的材料”，或者‘在xxx报纸上我读到了你们的招聘广告，很感兴趣，想加入你们的企业中’。
自我介绍及推销。在这一部分，要直奔主题。这一部分的目标就是用段落或提示号的方式把为何你的读者要雇用你的理由陈列出来，最好先把你的资历来个总括，然后再具体地说，加以实例。一个典型的开头可以这样写：‘我的专业是会计学，在xx公司实习过，我获得过以下的成就，掌握了这些技能……’。
客套话。在这部分里，要对招聘单位给予恰如其分的赞赏，让他们知道你很愿意在此服务。可以提一提单位的名气，如果是公司的话，可以说一说他们的销售成绩、公司文化、管理宗旨或任何其他他们感到骄傲的东西，这些东西只要留意相关的`广告或者宣传材料就很容易找到。雇主们一般都希望他们单位是你的首选目标，而且想知道为什么，谁都不希望本单位是你‘批发’求职信过程中的普通的接收对象之一。对每一个单位，要用不同的客套话，以表达你对他们的公司有所了解，这样能够避免―些尴尬。曾经有(或者可以说这是比较普遍的情况)学生给不同的单位投递了相同的求职信，结果受理求职信的两个单位是兄弟单位，经常在一起交流人才招聘的情况，结果看到了两份一模一样的求职信，可想而知，他们在交流之余会对求职者留下什么印象。
进一步行动的要求。一些人认为客套话是求职信的结尾部分，其实不然．结尾部分不仅仅是对雇主花时间读你的信表示感谢，这里是开启另一扇门的地方，你可以建议如何进一步联络，或打电话或发emsl最重要的是你以积极肯定的语气结束，并主动采取行动。另外，也可在求职信后附上求职简历。
自我介绍的写法篇四
我是一个直爽、大度的人!
我对朋友很好，但只有我的朋友才会知道!我最恨背叛我的和明着是人暗着是鬼的人!得罪了我的人(当然是大事、无法原谅的那种)，我一辈子都不会原谅他(她)!
我对亲人太依赖，如果你是我的亲人，那麽你太倒霉了，因为我只会扣你们的、占你们的便宜!
我对钱看得太重，这些年来我挣的钱很多，却舍不得花!感觉攒钱似乎成为我的一种爱好了!
我对感情超级认真，我不喜欢磨几的人，爱就爱、不爱就不爱!在一起时好好的珍惜，分手时好聚好散!得之坦然，失之淡然!
我是一个多愁善感的人!总是会为一首歌一部电视剧而高兴伤心!就是别人失恋了，我也跟着伤心的那种!
我是一个没有主见、优柔寡断的人!别人说他好我就认为他好，别人说这件衣服我穿好看，我就买!去留总是要参考别人的意见，无论是买衣服，还是吃饭甚至找对象!都离不开别人的意见!
我是一个有梦想的人!我要成为一名优秀的摄影师，把人世间最美好的画面拍下来!
1.我是一名程序员，昨天晚上去相亲，感觉现在的女生……相亲时，我就随便问了三个问题，她竟然一个都答不上来，也没有讨论的气氛。先问了一个“虚函数和纯虚函数有什么区别?”她愣在那里半天，既不回答，也不说说自己的观点。看她对c++没什么研究，就问一点算法的问题吧，“怎么实现二叉树的深度优先遍历?”她说话了：“二叉树?有多深?”崩溃了，万般无奈之中，记得女孩子普遍对时间敏感，“哈希表插入操作的时间复杂度是多少?”她终于活跃了：“哈希表是谁?多复杂?”
2.我是一名dota爱好者，昨天晚上去相亲，感觉现在的女生……相亲时，我就随便问了三个问题，她竟然一个都答不上来，也没有讨论的气氛。先问了一个“赛前ban/pick阶段如何隐藏己方的战术意图并避免战术核心英雄被ban?”她愣在那里半天，既不回答，也不说说自己的观点。看她对ban/pick没什么研究，就问一点出装的问题吧，“你觉得为了要推进而让己方远程英雄出吸血鬼的祭品是否合理?”她说话了：“吸血鬼?暮光之城么?”崩溃了，万般无奈之中，记得女孩子普遍对金钱敏感，“你觉得为什么很多选手出门带加速手套裸出点金手结果线上被压崩?”她终于活跃了：“出门?裸奔?还带手套?”
3.被迫去相亲，对方是学英文专业的相当的拽，一来就说他英语八级，日语一级，德语二级，问我几级?我告诉他qq30级，黄钻7级，红钻4级，彩钻4级，绿钻3级。对方扬长而去，相亲也是人生的一种乐趣。
5.有一位小伙子，特吝啬，相亲了许多姑娘都没有成，父母很着急。这天，又委托媒人领着他去一位姑娘家相亲。相亲后，小伙子没有表态，媒人问：“怎么样，相中没有?”小伙子说：“就是嘴太大了，嘴唇太厚。”媒人说：“这有什么不好吗?”“当然了，化起妆来多浪费口红啊。”
6.男退役士兵和女数学教师相亲，发现双方都很胖，士兵：营养不错。教师害羞的说：没长高度，光长围度了，你呢?士兵：冲高受阻，只有向四周突围了。
7.某天，我朋友去相亲，问了几个前来相亲的女孩同一个问题：你多大?2/3的女孩都相当自豪回答：34c，我朋友感到相当郁闷。
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自我介绍的写法篇五
在应聘银行的各个职位中，做好简历，提高应聘成功的机率是很重要的。在银行的应聘简历中，如果写好最重要的简历自我介绍呢?以文章可供参考。
我叫____，现年____岁，____族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在____，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事____工作，随后因公司需要到____，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入银行行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的.工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得银行职员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好银行的信心和决心。将银行工作做好，给银行带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
自我介绍的写法篇六
我是xx大学体育专业的应届毕业生，在学校，我成绩优异，积极学习知识，拥有了扎实的体育基础。另外大学四年，我担任了班里的xx，有很强的责任感和事业心，吃苦耐劳，做事认真，并且争取年年获得了奖学金和三好学生称号，在学校获得了多项奖励。
在各方面都严格要求自己，思想上进，学习刻苦，工作负责，生活朴素。四年的勤奋苦练使我成为一名优秀的大学毕业生。具有较强的自学能力，不畏困难;具有扎实的专业技术水平和较强的理论基础。
沉着冷静;具有较强的`分辨和处理是非的能力;具有较强的组织能力和社会适应能力。
相关证书：国家篮球二级运动员，裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级，英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖。
谢谢。
自我介绍的写法篇七
如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的'海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
自我介绍的写法篇八
尊敬的学校领导：
您好!
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。
本人，姓名：文书帮，男，20xx年x月出生，籍贯：xxx。
20xx年7月毕业于南阳师院数学系，同年x月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师，本科学历，具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已1年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的`教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!
随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!
祝您工作愉快!
此致
敬礼!
求职人：
20xx年x月x日
自我介绍的写法篇九
(1)自荐信和应聘信。这是按是否明确用人单位要不要招聘员工来分的。自荐信是在不能明确用人单位是否招聘员工、招聘哪方面员工的情况下，主动陈述自己的职业技能和所胜任的岗位，表达求职愿望的书信。应聘信是针对用人单位的招聘要求介绍自己的专业特长以及应聘理由等的书信。
(2)毕业生求职信、失(待)业人员求职信、在职人员求职信。这是按求职者的身份来分的。求职者的身份不同，写作的角度、内容、语气等就会有所不同。一般说来，毕业生写作求职信，一般要比较全面地介绍自己在校期间的学习情况，阐述自己的理想、抱负;失(待)业人员写求职信，要介绍自己的经历、经验、特长，说明自己的生活实际，阐述自己对职业的理解和需求等;在职人员写求职信，目的是谋求新职或兼职，因此要针对用人单位的要求介绍自己的专业特长。
求职信是书信体应用文，一般包括标题、称谓、正文、祝颂语、附件名称、署名和日期等几个部分。
(1)标题。首行居中书写“求职信”、“自荐信”或“应聘信”等。如果是针对招聘启事写的，则写成“应聘信”。标题也可以省略。
转载自 wwW.kAoYanmiJi.CoM
(2)称谓。应根据用人单位的性质，选择恰当得体的称呼，如国有企业或事业单位可写成“尊敬的领导”、“尊敬的×主任”等，三资企业或民营企业可写成“尊敬的总经理先生”、“尊敬的人事部长先生”等，一般不直呼其名，也不宜称“先生”、“女士”，但可直接写单位或部门名称。
(3)正文。一般按求职意愿、求职理由和求职期望三部分来写。
开头部分通常表明求职意愿。一般要写明你的求职意向(如职务、岗位、工种等)，表达对潜在雇主的兴趣，可以附带说明获知招聘信息的渠道。
主体部分陈述求职理由。通常先介绍个人的基本情况，然后针对用人单位的特点、用人要求和你所了解的信息，侧重介绍你所特有的、并且据之能为用人单位做出贡献的教育、技能和个性特征等，证明你的个人特质与应聘职位的匹配度。在表达上，要简洁、得体，要善于运用事实来增强自我推销的说服力，做到条理清楚，详略得当。
结尾部分表达求职的愿望和要求，如希望得到对方肯定的答复，收到对方的面试通知等。
(4)祝颂语。求职信的祝颂语虽然多用套语，但也应认真斟酌，尽可能大方得体，不落俗套。
(5)附件目录。求职信一般要随信附上正文中提到的或能证明你的能力和业绩的有关资料和证件，如简历以及身份证、毕业证书、获奖证书、任职证明、成绩单等的复印件或原件。在“祝颂语”下面一行，空两格，写上“附件1：××××”，“附件2：××××”，“附件3：××××”等目录。每个附件名称写一行，末尾不加标点符号。
(6)署名和日期。可在姓名前写上“求职者”、“应聘者”等字样，以示尊重。
(7)联系方式。不附简历的求职信，一般要在信的下方写明具体的联系方式，如通信地址、邮政编码、电话号码、电子邮箱等。
3.写作求职信的注意事项。
(1)知己知彼，有的'放矢。写作求职信之前，应尽可能做到对用人单位及其用人要求有较多的了解，以便对照自己的情况，有针对性地陈述自己的求职意向和求职优势，并能体现一定的个性。如果给多家单位投送求职信，也要针对各个用人单位的特点以及所求职业岗位的特殊性来陈述自己的求职优势，要避免时下求职信“千人一面”的现象。
(2)不卑不亢，态度诚恳。写作求职信，既要表现出足够的自信，但又不能让人觉得是自我欣赏、自吹自擂;既要表现出恳切的心情，又要表现出应有的持重和自尊。用语要谦敬得体，措词要有分寸感。
(3)文面整洁，朴实自然。文面要清晰工整，不要出现错别字。如果是打印稿，要做到字体大方，字号得当，行距适宜，给人以整洁、朴实的印象;署名要亲笔签写，以示尊重和诚意。
自我介绍的写法篇十
各位尊敬的考官：
上午好!
今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。
希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。
我叫xx，今年xx岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和，能关心周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。
我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取，成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。
如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。
公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的.生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的诠释。
所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!
自我介绍的写法篇十一
辞职信通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。
在辞职信第一行正中写上辞职信的名称。一般辞职信由事由和文种名共同构成，即以“辞职信”为标题。标题要醒目，字体稍大。
2.称呼。
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
3.正文。
正文是辞职信的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要写出书信辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次申述递交书信辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要写出自己递交辞职信的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
自我介绍的写法篇十二
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)表扬信标题。
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)表扬信称谓。
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)表扬信正文。
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由。
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义。
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。
(四)表扬信结尾。
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。
(五)表扬信落款。
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
范文一：
*医院的*大夫、*大夫和*康复师在我爱人住院期间尽职尽责，充分表现了医护工作者的责任心和救死扶伤的精神。
*大夫惩前毖后、治病救人，在她那儿针炙的病号，无论哪个部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都会给你针炙好。对于技术也是精益求精，而且对我们病号做的不对的地方也及时给予纠正，耐心的说服病号做好配合治疗。她的医德值得我们敬佩，是大夫们学习的好榜样!
*大夫对康复的病号热情耐心，对病号的每一个动作都要付出体力和劳动。(一对一训练)每天做十几个病号的康复训练累的腰酸背痛。她的腰就是在做个头比较大的病号给拉伤的，但她仍然忍着伤痛认真的给每一个康复病号做好康复训练。
还有*护士长带领内三病区的全体医护工作者，吃苦耐劳、工作认真，我们来到这个病区感觉到这里的医护人员态度温和，工作积极，让我们感到很温心。
我决定每年都带我爱人到建筑医院做护理!
最后，再次感谢建筑医院的各位医护人员!
自我介绍的写法篇十三
而第二篇范文,则是一篇自我介绍的演讲稿.此文突破传统自我介绍的特点,而是以先介绍他人的形式，最终归结到自我,给人一种特别神秘的新鲜感.
这两篇作文和大多数孩子平时写的自我介绍相比较,就会给人以不一样的感觉.因此大家在写作文,特别是自我介绍这样的'文章之时,要时刻放宽自己的思维。不要总是局限在学过的那些简单的句型之上。
自我介绍的写法篇十四
1、我有哪些优点和优势？我有哪些背景和经历？可以发动朋友同事家人一起来想，所有可能想到的，一一写在纸上。
3、我对(目标院校)有什么利用价值？
把以上问题的答案想明白后再开始行文。
二.行文中。
自我介绍行文中，只有一条主线：我有一个理想，我缺乏一个平台。我用过去的经历和能力证明我有资格挤身于这个平台，实现自己的理想。这条主线一定是非常清晰和可行的，中间缺的只是“给我一个平台”这个环节。很多笔者都是急切的表达自己急需读mba深造。事实上，（此文，请注明来自：）没有哪个参加考试不是急切需要深造的。我们在陈述理由的时候，需要展示的是个性化的东西。你在陈述自己的理想与人生职业目标时，牢记：所有的理想与目标都只有一个指向，那就是促使你选择mba。
而介绍的.重点是应该放在“我值得目标院校选择我”。
你的过去经历是否与面试官选择你有关，什么优秀共产党员，学习马列主义先进分子……与面试要选择你无关的辉煌经历，毫不犹豫的删掉！所有的辉煌经历与风光故事中，只有既能证明你有资格进北大，也能证明你有潜质实现你的职业理想的才放在自我介绍中去。一定要狠心的删去没必要的辉煌与风光。而进行你自我介绍中的经历与故事，都要和你的目标-----证明你有资格进入目标院校-----有清晰的逻辑关系。（本文由（）大学生个人简历网提供）。
行文中，要懂得如何变劣势为优势，比如有的学员因为自己的中专背景可能觉得难以启齿，但是如果能够做换位思考，我是中专生都这个厉害，你北大给我一个机会，我还能不龙行天下？所以这样的时刻一定要发挥自己强烈的自我意志，去影响面试官，让他感受到你无穷的潜力，而不是盯住你的weak教育背景。
三.行文后：
1.至少做三次以上修改----好的文章永远都是改出来的！三次是最低底线！
2.自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的人提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背稿纸，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。
3.要给面试官一碗水，自己要准备一桶水。做到胸有成竹，灵活应变。
自我介绍的写法篇十五
大家好!小弟是浙江浦江人，来萧山工作3年，今年25岁，在萧山万向集团上班，是一名工程师，待遇嘛，在萧山这边算不高不低，月平均5k，不含年终奖，现在有车，是一辆自动挡马6，2011年11月份买的。补充下：我没有不良习惯，不抽烟，不喝酒(开车不喝酒的)。
今年家里逼得急，25岁，马上26岁了，差不多要结婚年纪了，因为小弟平时工作，也不怎么出去混，(虽然不出去鬼混，但是我社交也还好)认识女的没几个，家里安排几次相亲，第一个是老师是老家的，但是考虑自己在杭州工作，两地分居恋，最终我放弃了，后来姐姐(有个亲姐姐，嫁在杭州)给我介绍杭州本地个女的，第一个，见了，不是我喜欢的类型，女孩子太花了，第一次见面就带她朋友去ktv，还坐男的大腿上，我顿时觉得此女子不靠谱，所以没考虑交往。
小弟不想因为年纪让家里操心，想在20xx年找到个对象，然后差不多的话就结婚，我喜欢自由恋爱，喜欢找个相貌不要太差，不是很自大的女人就行，有稳定工作，最好是杭州，萧山一代。
朋友要是你身边有单身mm，是杭州，萧山一代人，想找对象，可以介绍下认识，或者给我留言。
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自我介绍的写法篇十六
1.陶瓷碎片的环保性。
陶瓷原料来源于天然的泥土，对于生态环境没有污染，也没有辐射，而且陶瓷还能够对各种工业原料进行提炼，比如工业粉煤灰等。同其他类型的塑料、玻璃相比，陶瓷碎片在景观设计中有着更出众的环保功能，这也是陶瓷原料的优势所在。在人们的日常生活环境中，到处都能够看到环保型的材料，比如木材和石头，这些天然性的材料能够更好地同自然环境结合起来，不但对于自然有着更好的融入性，而且同社会上所追求的回归自然的人文思想相得益彰。
2.陶瓷碎片的材质装饰性。
陶瓷碎片的表层釉色非常丰富的，这也是陶瓷碎片在人们感官视觉上的最直接感受，能够带来多层次的美感。釉色是陶瓷作品所具有的特殊品质，各种色彩的的釉、透明釉、无光釉等材料，都赋予了陶瓷作品强大的艺术色彩表现能力，能够在美学上实现各种开片、裂纹、斑驳等视觉效果，从而形成各种各样的肌理纹路和色彩特效。在陶瓷的制作过程中，如果对泥土进行压印、手捏或者刻划等方式，能够非常轻松地在陶瓷作品中表现出各种肌理纹路效果以及形状体态。而陶瓷作品肌理纹路中所带有的质感，纹路的连续疏密、重叠交错、粗细浓淡等形式的运用，给人们带来广阔的视觉联想空间。陶瓷碎片还能够根据自身采用原料泥土组成成分的不同，颗粒大小的不同以及其中蕴含的金属氧化物比例的不同，在烧制完成后会产生相异的质感纹理效果，比如龟裂、气泡等变化。由于烧制火候的掌握不同，粘土所体现出来的触感也是不同的，或温暖或粗朴，能够将材料所含有的人文美感展现得非常全面，而且烧制过程中的不可预测性也能够为陶瓷的釉色肌理带来更多的发展方向。在景观设计中利用陶瓷碎片釉色和纹理的装饰性，能够极大程度地加强景观的表现力和色彩层次。
二、陶瓷碎片在景观设计中的运用。
陶瓷碎片在现代景观设计中可以视为一个发展的新型方向，能够丰富景观的艺术表现力。在当前的景观设计中，如何充分合理地利用多种多样的陶瓷碎片来配合设计是现代化景观设计中研究的热点。
1.陶瓷碎片在建筑中的运用。
在现代化的景观设计中，主体大多是各式各样的建筑物。建筑物是景观设计中的主角，自然也是陶瓷碎片艺术设计的主要载体之一。对陶瓷碎片如何在建筑中运用这一课题，很多的建筑工程师通过大量的设计实验，已经能够高水平地将陶瓷碎片应用于建筑物的装饰上，并且取得了很好的装饰效果。有关陶瓷碎片在建筑中的应用，最具代表性的就是西班牙建筑大师安东尼奥·高迪，他喜欢在建筑的外面尝试艺术性的装饰效果和图案设计，他经常在建筑物中混合使用精致的陶瓷碎片以及富有特点的石头原料，来对建筑进行装饰和美化。其中比较突出的作品就是他在19设计的巴特罗公寓。巴特罗公寓最显著的特点就是公寓的屋顶上铺满了釉的鱼鳞状瓷片，这个设计的灵感来自于加泰罗尼亚地区广为流传的“圣娇治屠龙救公主”的故事，以此故事作为背景，在色彩的运用上从粉红色过渡到了浅蓝色，好比恶龙的背部，同时还使得龙脊背上刻画出来的十字架十分鲜艳，在巴特罗公寓临街的墙面上，设计了多种颜色的陶瓷碎片，有紫色、蓝色、黄色等，在陶瓷碎片中夹杂了天然的贝壳，通过这种绚丽多姿的美学设计，拼贴出了海洋的艺术主体。从上面的例子能够看出，陶瓷碎片的使用和建筑之间能够产生紧密的联系，两者通过在形体上的组合，能够给人们构造一种全新的视觉形象，有效地美化建筑的景观设计。
2.陶瓷碎片在雕塑作品中的运用。
在景观设计中，如果运用陶瓷碎片，能够将传统古典的装饰材料和富有现代艺术气息的雕塑结合在一起，必然能提升景观艺术价值，美化景观的环境。陶瓷作品原料所带有的自然属性能够很轻易地将景观环境融入到自然中去，拉近人们和景观之间的距离，促进社会的和谐发展，将雕塑所带来的距离感柔化。在当前景观设计中的大多数硬性雕塑的背景下，运用陶瓷碎片能够给予人们温暖亲近的感觉，通过陶瓷釉色的多姿多彩，能够将生命的本质感受赋予观赏的人们。陶瓷碎片和雕塑作品的结合，能够具有立体的美感，并且适合人们进行多角度全方位的观赏。西班牙著名的艺术大师米罗的巨型抽象雕塑作品《女人与鸟》，是为巴塞罗那的米罗公园特意创作的。在这幅作品的外部，米罗贴满了数以千计、各式各样的陶瓷碎片，通过这种抽象的表达方式来抒发一种简单概括的艺术形象。整体来看雕塑的颜色绚烂多彩中带有一份柔和，其中又能够让观众感受到女人和鸟之间的自然舒适。景观雕塑的运用和景观设计的结合，是两者相互联系、相互促进的'过程，景观设计中雕塑运用并不仅仅是整体景观设计环境中的一个简单装饰，而是应该和周围的景物环境相配，形成一种协调的状态。高迪的拼贴方法是将陶瓷碎片融入到景观设计中的重要手段，无论是在景观的外面还是内部，或是在景观之中都起到不可替代作用。比如处于古尔公园入口处的巨型蜥蜴雕塑，整体都是根据蜥蜴的自身形态特点，通过陶瓷碎片的规律拼贴来进行设计的。整体雕塑的色彩饱满有层次，与镶嵌有白色碎瓷片的台阶形成了鲜明的对比，和四周的景观设计风格形成了高度的和谐统一。
3.陶瓷碎片在道路方面的运用。
道路是现代景观设计中的重要组成部分，在环境的构成中具有一定的主导性。道路除了有最初的交通功能之外，同时也是社会公共生活环境的展示平台，在道路中，陶瓷碎片主要是作为道路表面的铺装材料，一般都是用于人流量比较少的地段，比如公园的小道、广场中的走道等，陶瓷碎片装饰的道路主要是起美化作用，由于陶瓷碎片拼贴的复杂性和多样性，能够轻松地调节周围环境的气氛，而且耐磨持久，受到了景观设计师的偏爱。陶瓷碎片拼贴的道路路面，还有一些其他的功能，如果部分区域碎瓷片排列组合得和人们日常认知不一样的话，则表示这一部分区域是区分于其他部分的，设计师也能够通过陶瓷碎片的图案来对人们进行引导。
三、小结。
总之，在景观设计中运用陶瓷碎片，能够采用艺术的表现形式来回收废物，不仅处理了大量的碎瓷片，节约资源，符合可持续发展战略的基本要求，还为景观设计拓展了新的表现空间，创造出了独特的艺术表现力和装饰风格。陶瓷碎片和景观设计相结合，能够时刻向人们传达其中所蕴含的人文意义，促进人们精神世界的发展，在人们和景观之间搭建起交流沟通的桥梁，使得人们的生活质量得到进一步的提升。
自我介绍的写法篇十七
1.我是一名程序员，昨天晚上去相亲，感觉现在的女生……相亲时，我就随便问了三个问题，她竟然一个都答不上来，也没有讨论的气氛。先问了一个“虚函数和纯虚函数有什么区别?”她愣在那里半天，既不回答，也不说说自己的观点。看她对c++没什么研究，就问一点算法的问题吧，“怎么实现二叉树的深度优先遍历?”她说话了：“二叉树?有多深?”崩溃了，万般无奈之中，记得女孩子普遍对时间敏感，“哈希表插入操作的时间复杂度是多少?”她终于活跃了：“哈希表是谁?多复杂?”
2.我是一名dota爱好者，昨天晚上去相亲，感觉现在的女生……相亲时，我就随便问了三个问题，她竟然一个都答不上来，也没有讨论的气氛。先问了一个“赛前ban/pick阶段如何隐藏己方的战术意图并避免战术核心英雄被ban?”她愣在那里半天，既不回答，也不说说自己的观点。看她对ban/pick没什么研究，就问一点出装的问题吧，“你觉得为了要推进而让己方远程英雄出吸血鬼的祭品是否合理?”她说话了：“吸血鬼?暮光之城么?”崩溃了，万般无奈之中，记得女孩子普遍对金钱敏感，“你觉得为什么很多选手出门带加速手套裸出点金手结果线上被压崩?”她终于活跃了：“出门?裸奔?还带手套?”
3.被迫去相亲，对方是学英文专业的相当的拽，一来就说他英语八级，日语一级，德语二级，问我几级?我告诉他qq30级，黄钻7级，红钻4级，彩钻4级，绿钻3级。对方扬长而去，相亲也是人生的一种乐趣。
5.有一位小伙子，特吝啬，相亲了许多姑娘都没有成，父母很着急。这天，又委托媒人领着他去一位姑娘家相亲。相亲后，小伙子没有表态，媒人问：“怎么样，相中没有?”小伙子说：“就是嘴太大了，嘴唇太厚。”媒人说：“这有什么不好吗?”“当然了，化起妆来多浪费口红啊。”
6.男退役士兵和女数学教师相亲，发现双方都很胖，士兵：营养不错。教师害羞的说：没长高度，光长围度了，你呢?士兵：冲高受阻，只有向四周突围了。
7.某天，我朋友去相亲，问了几个前来相亲的女孩同一个问题：你多大?2/3的女孩都相当自豪回答：34c，我朋友感到相当郁闷。
自我介绍的写法篇十八
（1）。
xx年，在市委、市政府的正确领导下，在省水利厅的关心指导和大力支持下，我市水利工作认真贯彻党的xx大和xx会议精神，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实新时期的治水方针和治水新思路，以提高防灾抗灾能力，夯实农田水利墓础，优化水资源配里为中心，重点抓好防汛抗旱、水利建设、水资源管理、水土保持、xxxx等xx项工作和山地水利、绿岸工程、清水工程、xxxx等xx个亮点工作。
上述问题都是发展中的问题，需要在发展中得到解决，也只有通过发展才能得到解决．今后我们要在改革与发展中不断解决上述问题，为增强全市综合竞争力提供优质服务和坚强保障。
xx市水利局。
xx年x月x日。
（2）。
我局与各乡镇签订了水利工程管理和安全管理目标贵任书，建立健舍了质量保证和监督体系，加强技术指导和技术服务，减少和避免了不应有的损失，全区没有发生质量和安全事故，工程质量明显提高．x月，省水利厅对我县xx项目进行检查，对项目管理和工程质量予以充分肯定，x月x日，省厅在我县召开现场会，推广该项目建设经验．今年我县有xx个项目被评为xx。
xx县水利局。
xx年x月x日。
自我介绍的写法篇十九
在应聘银行的各个职位中，做好简历，提高应聘成功的机率是很重要的。在银行的应聘简历中，如果写好最重要的简历自我介绍呢?以文章可供参考。
我叫____，现年____岁，____族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在____，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事____工作，随后因公司需要到____，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的.意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入银行行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得银行职员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好银行的信心和决心。将银行工作做好，给银行带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
自我介绍的写法篇二十
我是一个直爽、大度的人!
我对朋友很好，但只有我的朋友才会知道!我最恨背叛我的和明着是人暗着是鬼的人!得罪了我的人(当然是大事、无法原谅的那种)，我一辈子都不会原谅他(她)!
我对亲人太依赖，如果你是我的亲人，那麽你太倒霉了，因为我只会扣你们的、占你们的便宜!
我对钱看得太重，这些年来我挣的钱很多，却舍不得花!感觉攒钱似乎成为我的一种爱好了!
我对感情超级认真，我不喜欢磨几的人，爱就爱、不爱就不爱!在一起时好好的珍惜，分手时好聚好散!得之坦然，失之淡然!
我是一个多愁善感的人!总是会为一首歌一部电视剧而高兴伤心!就是别人失恋了，我也跟着伤心的那种!
我是一个没有主见、优柔寡断的人!别人说他好我就认为他好，别人说这件衣服我穿好看，我就买!去留总是要参考别人的意见，无论是买衣服，还是吃饭甚至找对象!都离不开别人的意见!
我是一个有梦想的人!我要成为一名优秀的摄影师，把人世间最美好的画面拍下来!
自我介绍的写法篇二十一
1.首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负。这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系，必须保证叙述的线索清晰，一个结构混乱。
二.注意事项。
自我介绍的写法篇二十二
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，高中生自我介绍范文。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的'不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
写作方法:首先，肯定个人的成绩（从学习、美术、体育、劳动等方面），可以说自己如何做的好，也可以说自己获得了什么成绩。
然后，指出自己存在的不足。比如：上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
最后，写一下你今后的目标（改正自己的不足，如何更上一层楼等等）。
每个方面都有三句话左右，字数就很乐观了。
大家好：
我是***。
来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。
我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢***的书。
呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧！
谢谢。
