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普通会计总结(优质22篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-26 03:47:03
普通会计总结(优质22篇)
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通过总结,我们能够找到改进的方向和方法,为未来的发展打下基础。写总结时,要注意结构的合理性和条理性,清晰地呈现出事实和观点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

普通会计总结(优质22篇)

普通会计总结篇一

一、共同点:

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供给会计信息,参与经济决策,提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。5、保存会计档案。6、编制会计报表。

二、不一样点:

1、运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。

2、信息载体不一样;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

3、帐薄规则不一样;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。

4、帐务的处理程序(会计核算形式)不一样传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不一样企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。

5、会计工作组织体制不一样;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不一样性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不一样形态做为制定的主要依据。

6、人员结果不一样;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

7、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。

基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应当没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。

普通会计总结篇二

  会计工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对会计暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对会计工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

  鉴于工作中存在的几个问题以及个人的一些想法,计划在以后的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:

  1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他公司做的好的会计主管学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照集团公司要求,认真做好会计计划工作。在日常工作中按照会计计划,监督企业对资金进行合理、有效地使用,使企业效益最大化。在实际经营活动中发生与计划数较大差异时,及时与领导沟通,分析查找原因,根据差异及其产生原因采取行动或纠正偏差,或调整已有计划,同时也为日后的计划安排积累经验。

  2、力求会计核算工作的规范化、制度化。按照财政部《会计工作基础规范》和《xx公司集团会计管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《会计制度》做好日常会计核算工作,做好会计工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的会计分析及决策依据。也争取在xx公司集团被评为会计信用a类企业之后,xx公司也能尽早获得这一荣誉。

  3、做深、做细日常会计管理工作。在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究会计软件及销售软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让xx的会计管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

  4、不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平。对会计知识以外的与房地产业、建筑业有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的会计工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非会计专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。

  5、加强内、外部的沟通,搜集有关信息。在新的一年中,对内需要会计和各部门之间经常进行沟通,形成一种联动效应,对企业的各种信息作一个动态的掌握,对不同时期的各种信息资料不断更新,掌握每一项目的进展、最新的信息。对外加强与地方财税部门之间的联系,及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为企业合法经营做好参谋。

  最后,在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持会计工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好会计工作。

普通会计总结篇三

目前财务会计存在的主要困难和问题一是业务不熟,用友软件使用不熟,工作效率低。二是系统人员较多,业务量大,疲于应付,三是对局属单位监督指导不够。存在这些问题的主要原因如下:

一是会计制度改革。从1998年开始至20__年行政事业单位执行的是行政事业单位会计制度,采用收付实现制核算,从20__年1月1日起所有单位统一执行政府会计制度,采用收付实现制和权责发生制双体系核算,特别是权责发生制的引入对财务人员的业务水平和操作技能提出了更高的要求。

二是本年新增基地建设项目,基建项目的会计核算也较为复杂,本单位以及本人以前从来没有接触过,是一块全新的工作领域,需要花大量的时间学习。

三是我们作为一级预算单位,虽然二级单位独立核算,但是在预决算编报、预算项目申报、预决算公开、部门整体支出评价、资产月报、厉行节约报表等工作上还承担着指导、汇总二级单位业务、数据的职责,由于本人业务也不太熟悉,二级单位有问题来咨询我的时候,。我指导起来有困难,同时也无法发现二级单位存在的问题,不利于整个系统会计核算的规范运行。

四是对于我本人来说一是我非财务专业的人,缺乏专业会计知识,在对原会计制度还一知半解的时候又面临新的会计制度。一年半载我还未建立起系统的会计知识储备,二是自主学习不够,忙于应付日常工作任务,没有沉下心学习。

下一步工作打算及建议:首先,我会进一步学习会计理论知识,增加理论知识储备,在实际工作中积极主动请教财政局、其他单位同行,认真细致完成会计工作,协助科长做好科室其他工作;其次,鉴于20__年会计工作上面临的困难,请领导能够给予规财科理解与支持,建议与用友财务软件公司签订一年的服务协议,费用预计__元,遇到不懂的可以随时请公司专业人士上门指导,提高效率。争取一年之后我的业务水平能上一个新台阶,可以不再依靠公司能独立完成会计核算业务。

普通会计总结篇四

在教育局和教育办的指导下,我校20x年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作。

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

按时记收入支出流水帐,随时与收费中心对帐,经费收支在学校经常进行公示。定期对学校帐目进行自查,接受教师的监督。积极为学校服务,及时入账和报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

二、摸清家底,加强固定资产的管理。

本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产,随时登记,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识。

根据教育办的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

四、财务公开,加大对财务的监督力度。

我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能。

报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

六、自我充电,提高自身业务素质。

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

普通会计总结篇五

我于20xx年10月到处工作已经四个月了。虽然只有短短的四个月,但是在处领导的正确领导和亲切关怀下,同事们的热情帮忙和支持下,我已逐步熟悉了单位的制度和具体的财务工作,同时也逐渐的融入到这个大家庭中。现将这三个月的。

如下:

一、认真学习理论知识。

自觉加强政治理论学习,提高党性修养。作为一名党员,我认真学习了xx届四中全会精神,进一步提高了自我的理论水平与政治素质,保证了自我在思想上和党持续一致性,强化了廉洁自律的自觉性。

熟悉单位制度和财经法规,进一步掌握财务业务知识。刚到岗位不久,我就学习了单位的有关制度,透过对制度的学习,我进一步了解了工作管理程序及规定,为以后工作的开展打下基础。其次作为一名财务人员,应当掌握财政、税务等财经法规,我透过阅读政府、财政、税务等部门发布的文件,及时掌握了现行政策法规,我也将严格遵守这些规定来开展财务工作。

同时,我还参加了市组织的初任公务员上岗前培训,学习了《公务员法解读》、《依法行政,建设法制政府》、《市情介绍》和《公文写作》等课程。透过对这些课程的学习,我进一步掌握了履行公务员。

岗位职责。

所需的知识技能,了解和把握机关单位工作的特点、程序和要求,同时增强公仆意识、职责意识和依法行政意识。

二、完善制度,保障财务工作有序进行。

根据我处的实际状况,结合财政部门新颁布的各项规定,我在同事的配合下,完成了对本单位财务制度的修订,进一步完善了差旅费、培训费、会议费等费用报销制度,使得办理各项日常会计事务能够做到有据可依,保证了财务工作的有序进行。

三、虚心学习,努力做好会计岗位工作。

因前任会计工作调动,由我接替了会计岗位的工作。在交接工作的过程中,我虚心向前任会计以及其他同事学习,多看多听多想多问多做,努力使自我在尽短的时光内熟悉财务工作程序和资料,并做好对各会计凭证、报表、账簿、票据、文件等会计档案的登记和清点的工作。

年底前,与出纳一齐完成了对20xx年年末各项款项的支付工作。并向财政上报了20xx年预算二上数据,20xx年“三公”经费开支统计表,20xx年预算执行状况统计表等。

四、存在的不足及今后努力的方向。

这三个月以来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作潜力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,期望领导和同志们对我进行监督指导:。

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1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自我的理论水平和业务潜力。

2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自我。

3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自我成为一名优秀的国家公务员。

20xx年,是本人在财务科工作的第二年。在一年的时光里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,认真学习政治理论知识,参加有益的政治活动,不断提高自身思想修养和政治理论水平。

20xx年,本人用心响应自治区*局、所部两级提出的打造一支“学习型*机关”队伍的号召,认真学习马列主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,个性是党的xx届三中、四中全会决议的资料。在学习的过程中能做好记录、用心讨论、用心体会、写出心得。同时用心参与到“礼貌执法树形象”、“向任长霞同志学习”等政治活动以及“爱岗敬业”演讲比赛、“两个条例”知识竞赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。

透过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央持续高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的潜力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。

二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据财务科的工作安排,本人从原先的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一齐做好财务审核和监督工作。

2、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。透过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,管理*存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。

4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时光:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了民警职工的好评。

三、遵纪守法、廉洁自律,树立起*工作人民警察和财务工作者的良好形象。

本人作为*系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名*工作人民的标准来要求自我,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章耪隆s忠砸幻财会人员的标准要求自我,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将*工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了*工作人民警察和财务工作者的良好形象。

四、努力学习,增强业务知识,提高工作潜力。

为了能够适应此刻社会发展,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时光,加强对财务业务知识的学习和培训。透过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作潜力;透过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了此刻的工作要求,并为将来的工作做好准备。

一年来,在领导及同事们的帮忙指导下,透过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作潜力上都得到进一步提高,并取得了必须的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学习状况汇报如下:

一、加强政治学习,注重提升个人修养。

在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,认真学习“三个代表”的重要思想,深入把握其精神实质。我用心参加思想政治学习,提高自我的政治理论水平和综合素质,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。透过学习,进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养,做到了与人为善,和睦相处。增强了在思想上、政治上同党中央持续高度一致的自觉性,提高了对发展是第一要务的认识,有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性。

二、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平。

1、认真搞好“廉洁执法,永葆先进”主题实践活动,努力发挥党员先锋模范作用。根据分局党委的统一部署和要求,财务股党支部采取集中学习和自学两种方式,学习了讲话、社会主义荣辱观、温总理对工商工作的重要批示、《党章》、《公务员法》、六项禁令等,并按要求认真作了笔记,写出。

心得体会。

透过“廉洁执法,永葆先进”主题实践活动,财务股全体党员党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改善同时加强了基层党组织建设,于今年8月发展了2名入党用心分子。

2、加强财务人员业务培训,提高财务人员职业道德和业务素质,为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务潜力,3月份财务股全体同志参加了市局财务科组织的会计电算化培训,10月份全局财务人员参加了红花岗区财政局组织的财务人员继续教育。

三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作者的良好形象。

一年来,我认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等为行为准则。坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自我,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立了财务工作者的良好形象,始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。

作为一名合格的财务工作者,不仅仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就应用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

四、明年工作打算。

1、增强财务预算执行状况的控制分析,进一步加强会计核算工作,为领导决策带给有用的决策信息。进一步加强财务日常监督工作,严格执行国家财经纪律,保证财务工作的真实、完整,维护全局整体利益。

2、进一步加强部门间的沟通、协调工作,推行机关、基层工商所财务管理明朗化。严格按部门职责做好本质工作,围绕全局工作重心,努力工作,给领导当好参谋。

3、进一步做好固定资产管理工作,进一步做好固定资产的清理及固定资产帐卡的的明细登记。

4、认真完成好上级部门和领导交办的其他各项工作。

20xx年是紧张而繁忙的一年,所取得的成绩,除了自我努力工作外,更主要的是领导的指导和同志们帮忙的结果,在过去取得的成绩的同时,我深知自我还有不小的差距。在今后的工作中,我将进一步发挥自我的主动性,注重自身思想修养的提高,努力提高自我的业务工作潜力,力争出色完成自身工作和领导安排的任务,作出应有的贡献。

普通会计总结篇六

根据登封市教育体育局下发的《关于开展第16届推广普通话宣传周活动的通知》,我校于20xx年9月11日至17日推普周期间,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、做好了宣传工作。

为了使推普活动深入开展,我校成立了以郭雪红校长为组长,全体教师为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1、9月10日——11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、9月12日——17日各中队进行形式丰富多彩的推普活动。3、9月17日对本周工作全面分析,认真总结。

二、抓好了推普活动主题。

本届推普周宣传主题为:推广普通话,共筑中国梦。本着这一活动主题,我校安排了国旗下的演讲、班级主题队会,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动。

1、9月13日举办一次用“普通话讲述中国梦”的主题班会。

2、、各班办一期“用规范字书写中国梦”的黑板报。

3、9月16日举行一次围绕“推广普通话,共筑中国梦”为主题的国旗下的演讲,动员全体学员积极参加推普周活动。

4、利用校信通组织一次面向学生家长的推普宣传。

5、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

6、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。

普通会计总结篇七

20x年x月中旬,我非常有幸的加入到这个大家庭中来,成为我校财务室的一员。转眼在有序的繁忙中来到了学期末,回顾这期间的工作,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,积极进取,弥补不足,为我校的财务室的会计工作增光添彩,努力提升自己,力创优绩。值此时,对几个月来的工作情况予以总结。

一、加强知识学习,不断增强思想道德素养。

我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,通过从书籍杂志、电视新闻、电脑网络等途径,丰富知识,提高思想道德素质,增强集体观念,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善读书。

工作期间,我以会计职业道德作为行为指南,遵守校规校纪,团结同志,热爱集体,服从分配,以积极热情的心态完成各项工作。在工作中不断地充实自己,完善自己,努力增强思想和道德修养,从而使自己真正树立正确的职业观和人生观。

二、笃实认真,增强专业知识,提高工作能力。

1、在会计专业相关理论知识的学习方面,我根据工作安排充分利用业余时间,加强学习和培训。通过专业书籍以及相关刊物的学习,增强财务知识并及时了解相关政策法规;通过会计人员继续教育培训,使自己的会计知识得到更新和提高。

2、在工作上,通过这些天的工作和同事之间相处,使我获益良多。我了解了学校财务工作的特点,对自己的会计理论知识有了新的认识,对人与人之间的沟通、团队合作、各部门之间相互协调有了新的体会。而这些都与领导和同事们的帮助密不可分。

财务部门整天与数字打交道,是一个要求细腻的部门。就出现了这样的情况,财务室都是女同事,男的只我一个,初来乍到,我心里多少有些紧张。但办公室的同事对我很和气,也很是照顾,她们耐心地向我介绍了学校日常工作的基本业务、会计科目的设置以及具体核算内容,并且对于如费用报销标准,具体审批流程等我不熟悉的工作环节,总监及同事们不厌其烦,真诚耐心的指正,指导,使我及时高效的提升了自己的工作能力,并迅速的适应了这里的工作环境。非常感谢。

三、勤奋工作,敬业爱岗。

积极进取我在日常工作中能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,尽职尽责。严格遵守学校各项规章制度,努力提高工作技能,没有迟到、早退的现象。认真做好本职工作和办公室卫生清理,接打电话,送交文件等日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,保持良好的工作秩序和工作环境,我认为,勤勉敬业应是对自己的基本要求。

四、尽职尽责履行好自己的工作职责。

我对本职工作和临时性工作能够及时完成,为学校的教育教学提供保障和支持。对内严格执行财务手续,认真审核原始凭证(报销单,借款单等应做到字迹清晰、票面整洁,用途清楚,费用归口、金额不能涂改,签字齐全,原始票据真实合法,合同、通知书等相关手续必须完备)。

根据工资管理规定严格正确的计算教职工工资,耐心准确地解释教职工对工资的各项质疑,保障教职工正当利益不受损。及时整理,装订会计资料及上级下发的各类文件。

通过对实际运营过程中财务数据的统计和分析(如本学期对小学固定资产的盘点,账实核对,审核报废),为学校各部门及决策层提供数据参考。

对外审慎完成财务报表,综合纳税申报表,个税代扣代缴申报表等各类报表,及时向资产公司,税务机关进行申报,并认真积极应对各部门的审查,及时准确完成上级各部门的统计。

几个月来,我围绕自己的工作职责做了一定的努力,取得了一些成绩,但还存在一些问题和差距,主要是:自己来到我校时间短,一些情况还不熟悉,对部分学校规定和工作流程还没有吃透,我将在今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为做好各项工作任务而努力,使自己可以更好的为学校服务,为教职工服务。

普通会计总结篇八

20xx年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面对今年完成的会计工作进行总结。

我主动要求进步,能够严格遵守各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身xx事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、xx业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户的各项xx基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了xx基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。

完成了各项基金支付的往来业务。及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。负责完成了拨付离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理红联收据的返还情况的工作。完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。及时完成了月底录入并核对收支情况,以及对收入户、支出户的网银划款工作。认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。在工作中存在一定失误,虽然都及时补救,但还是影响了工作效率;对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪,精神状态不够好,导致进度较慢,需要认真加以克服;记账对账受其他工作影响不够及时,因为时间紧,工作任务多,对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。因为基本在财务岗工作,对具体业务经办技能掌握较少,进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够,需要进一步加强学习。

普通会计总结篇九

社会主义市场经济纳入法制轨道后,它要求市场经济的基本主体――企业,必须依法设立、依法经营、依法变更与终止。企业终止,必须依法进行清算。企业清算,是指因破产、解散、撤销与其它原因停止正常经营,清算管理人依照法定程序收回债权、清偿债务,分配剩余财产的行为。为适应建立现代企业制度的需要,规范企业破产的会计处理,财政部于7月30日,制定和颁发了《国有企业试行破产有关会计处理暂行规定》。《规定》的颁布实施,对优化资本结构,规范国有企业破产中的会计工作,对指导清算会计的研究具有重要意义。

据国家有关部门统计,19底,我国在册的各类企业已达735.71万户,其中,国有企业207.83万户。年当年因各种原因终止注销的企业达101.71万户,其中,破产注销的国有企业675户。统计资料表明,在97年一年间,需要进行清算的企业已达到现存企业户数的13.82%,在需要进行清算的企业中,破产清算的企业甚少,而普通清算则是大量的、经常的。对普通清算的会计行为加以规范,已成为构建清算会计核算体系的重要任务。本文拟从分析普通清算的特点入手,对普通清算的几个会计问题试加探讨。

企业清算依照清算性质的不同,可分为司法清算和普通清算。司法清算又称破产清算,它是指清算组直接在人民法院的领导和监督下以破产还债为目的的一种清算。普通清算是指除破产清算以外的其它清算。它是指清算组在上级主管部门领导和监督之下,以清户还债和分配剩余财产为目的的清算。普通清算包括解散清算、撤销清算和其它清算。与司法清算相比,普通清算有以下几点不同。

(一)清算的法律依据不同。

企业破产清算依据的主要是《中华人民共和国企业破产法(试行)》和《中华人民共和国民事诉讼法》。国有企业破产清算,适用于《企业破产法(试行)》,具有法人资格的集体企业、联营企业、私人企业以及设在中国领域内的.中外合资经营企业、中外合作经营企业和外资企业等,适用于《民事诉讼法》。普通清算适用的法律主要是《公司法》《全民所有制工业企业法》、《乡镇企业法》、《合伙企业法》、《中外合资企业法》以及《反不正当竞争法》、《产品质量法》等。

(二)清算的目的不同。

破产清算和普通清算都要通过清算了解企业的债权、债务关系,为企业划句号。但破产清算它的基本目的是破产还债,而普通清算的基本目的是双重的,第一是清产还债;第二,清产分配,在一般情况下,普通清算在清偿完债务后,都会有剩余财产,因此,必须进行剩余财产的分配。

(三)清算的性质和程序不同。

破产清算适用于破产还债程序,破产还债带有法律的强制性。破产清算组必。

[1][2][3]。

普通会计总结篇十

似乎大多数人都希望自己能够出类拔萃,希望因为某种外表的特殊来彰显自己存在的价值,但我却坚信看似平凡的宽容便是不普通。

刺眼的阳光再被玻璃微微减弱后抚摸着靠窗同学的脸庞,刚刚被调到这里的我望着周围一个个陌生的面孔,却不愿与他们交流一句。

云儿时不时淘气地挡住太阳,片刻之后又缓缓地挪开,一时间天气变化无穷。时间正值下课之时,他却沉沉地趴在课桌上休息,时不时还挠挠头,坐在前面的司家豪调皮的像猴子一样,一把摘去了他的眼镜笑嘻嘻地向班外快速冲去。他像是察觉到了什么睁开眼睛也急忙跟了上去,不时高喊一两声:“别拿我眼镜,那可是我的命啊!”话语中饱含着丝丝怒气,但他的脸上除了几分无奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“窃贼”,却发现“赃物”已经传给了孙睿泽,孙睿泽得意地摇晃着手中的眼镜,像是在说:你来咬我啊!他见此情景,便不再追逐,而是出人意料平静地回到了自己的座位上,像是一位老先知,静静等候着他们玩够了自动归还。

眼镜重新回到他手中的.时候,已经布满灰尘了,他一手拿着眼镜布擦着一边还喃喃自语:“天呐,我怎么交了这样一群损友。”最后还用他所独有的忧郁的眼神瞪了他们一眼,才算了结。这样的事时常出现,但他却从未生气过。他的一位要好的朋友说过“我跟本没有看到过他生气的模样。”

天空中的云被风推着向前,漫无目的地前进着,我不禁思绪纷飞:他就是这样,时刻以微笑面对一切。看似平凡,但却真的不普通。

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普通会计总结篇十一

  1、运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。

  2、信息载体不一样;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。

  3、帐薄规则不一样;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。

  4、帐务的处理程序(会计核算形式)不一样传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不一样企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。

  5、会计工作组织体制不一样;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不一样性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不一样形态做为制定的主要依据。

  6、人员结果不一样;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

  7、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

  以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。

  基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应当没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

  登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。

普通会计总结篇十二

开始的一个月里,都是师傅带着我,认真地,耐心地,一步一步教我,如何做好工作,在这段时间里,很感谢师傅的帮助和教导,很感动,同时面对自己的师傅也很惭愧,由于我对工作的态度不认真,一副庸散的样子,给师傅带来不少麻烦,枉费了师傅的淳淳教诲,让领导和同事失去了对我的信任。

顶岗后,周围相近的老员工,在我忙的不知所措的时候,过来帮我,有些问题不知道怎样处理的时候,也是老员工耐心的跟我讲解,不停地听着我唠叨,才可以在工作中顺利完成工作。顶岗后不久,对于线路,业务知识,工作的流程,也开始慢慢了解,熟悉,虽然每天重复着不停的工作,但在工作中也能感觉到快乐,工作流程也是一样的不变,不过还是会出现各种不同的问题,犯不同的错误,对于早出单事件,本应该可以避免的,由于自己的不认真,疏忽了,由于自己的不认真发错联,由于自己的不认真,没有做好旅客指引工作,还有封闭式发车,没有看好旅客出入,何时进出的都不知道,没有做好本职工作,造成在工作中会出现困扰,各种小问题,出各种小错误,都是自己对工作的态度不认真,不仔细,这些问题都是可以避免的,却在工作中一一出现,通过时间,我相信我会在工作中减少出错,认真对待工作。

我们科室有一个名字叫“绿叶之家”,刚进入这个大家庭的时候,感觉是那么陌生,总感觉跟大家说不上话来,接触不上来,通过长时间的慢慢接触,有了一定的了解,其实大家都挺好,对我很关心很照顾,都像一家人一样,互帮互助,在科室里感觉很温馨。

在站上,总站就是一个大家庭,我们要像对自己家一样对待,爱护公共设施,节能减排,节约每一滴水,每一度电,保护好工作中周围的卫生,对站上的公益活动我们要做到无私奉献,我们要全心全意为旅客服务,用更好的态度服务旅客。

对于自己的不足做一下简单的总结:。

1,没有摆正自己的位置,对业务不熟悉。

2,在集体中没有主动融入处理好各方面关系,在工作中没有保持好的状态。

3,工作流程不到位。

针对工作中的不足,为了新一年的工作,简单做了一下总结:

1、一切从零开始,积极学习业务知识,做到在工作中减少出错。

2、积极完成领导安排的有关工作,及时向领导反馈,不懂就问,努力把工作做好。

3、提高工作意识,在工作中严格要求自己。

4、态度要端正,以免影响工作。

对科长与副科长的评价:

科长在工作中是挺严肃的,处事也很果断,正因为有这样严格的领导才能创造出色的科室,希望领导可以在温和点。副科长不管在工作中还是平常里,给人的感觉总那么和蔼,在工作中拿不定注意,有时候还会忘事,望赵姐在工作中在狠点。

普通会计总结篇十三

2022年9月12日—18日是第25届全国推广普通话宣传周,在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的.效果。现对本次推普活动总结如下:

在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间,学校政教、大队部、信息组、教导处、后勤根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得良好的效果。

2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲,明确本届推普周时间、主题,同时把学校推普计划贯彻给全校师生。

(一)学生活动。

1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

六年级全体学生通过做笔录、拍照等形式,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字,以班汇总交流。据统计,在这次活中全年级学生共找到错别字六千余个。

2、我给父母当老师。

在“推普周”里,我校一年级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位学生都担任“小小推普员”,向自己的父母推广普通话,教爸爸妈妈用普通话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的`方言及发音不正确的现象,使推普活动走进家庭,实现了“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

3、经典诗文诵读。

中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,这一活动已成为我们日常工作之一,持之以恒,初见成效。推普期间,我们还专门组织二年级的全体学生利用晨读、班会活动时间组织学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,评选出30位“诵读之星”。

4、规范汉字书写大赛。

为大力推广和规范使用国家通用语言文字,激发学生热爱祖国语言文字的热情,我校三年级全体师生于9月18日利用午练时间在年级中开展了“推广普通话钢笔字”大赛,这次比赛的内容以推广普通话的宣传口号、标语为主题,孩子在书写钢笔字的同时不仅展示了自己初拿钢笔半个多月的成果,而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。

在这次“推广普通话钢笔字”大赛中,全年级评选出18名“书法之星”。获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和展示,这不仅是对本届推普周的宣传,而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。

5、推普宣手抄报。

五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣传手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等,经过周密安排,精心组织,各班主任老师的用心辅导,结果异彩纷呈,学生不仅对普通话有了更深入广泛的了解,而且综合素质得到了全面的的锻炼。

(二)教师活动。

1、各年级根据本组实际情况,利用教研活动时间,组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。

2、全体教师上课时全部使用普通话教学,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。

1、上好写字课,强化午练。要求上好每周一节的写字课和每天20分钟的午练,每位老师重温《小南坑小学写字教学要求》,依据写字教材制定好本学期的写字教学计划,写在教案本的第一页,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来,规范学生的写字姿势,养成良好的写字习惯。

2、由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。

3、加强校园使用普通话力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。

虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

普通会计总结篇十四

9月14日至18日是第25届全国推广普通话宣传周。根据仁怀市教育和科技术局文件要求,学校结合实际情况,认真组织开展了一系列活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

为搞好第xx届全国推普周活动,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各校负责人。

为做好推普工作,根据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定了活动方案。

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

2、各学校在校园内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第xx届全国推广普通话宣传周”宣传画。

3、利用led屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让教师和学生加深对推普重要性的认识。

1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普的意义。

2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

普通会计总结篇十五

9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

9月12日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

9月13日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

普通会计总结篇十六

9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周。为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准,积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,构建文明、规范、和谐的语言生活,近日,济南高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣传教育活动。

在9月12日的'升旗仪式上,五一中队的李咏曦同学作了题为《讲好普通话写好规范字,做文明小学生》的主题演讲,号召大家积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同创造一个良好的语言环境,为构建和谐书香校园共同努力。学校还结合实际,开展了形式多样、内容丰富多彩的"六个一"活动:办一期推普宣传板报;学唱一首推普歌曲;开展一次查找错别字“啄木鸟行动”;在社区进行一次推普宣传;组织一次以推普为主题的班会;开展一次美文诵读活动。

系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。

普通会计总结篇十七

为加强对第25届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:

(一)、9月14日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。

2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

(二)、9月15日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月16日——17日各班开展推普活动。

(四)、9月18日对本次推普工作全面分析,认真总结。

1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。

2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化。

4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生办一期“说普通话、写规范字”的主题手抄报。

6、精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《古诗三百首》等,开展经典诵读活动。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。

全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

普通会计总结篇十八

9月12日至18日是全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。

北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的`主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。

在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)。

各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。

通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。

普通会计总结篇十九

九月金秋,我们迎来了全国第xx届推广普通话宣传周。

为进一步提高我校师生语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,开展了推普宣传周的活动,对推普周各项活动进行了具体详细的安排部署,使我校“推普”活动顺利、有序地开展,并取得了良好的效果。

1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式,宣传说普通话的重要意义,使全体师生深刻体会到在生活中说普通话的重要性。

2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-6年共计18个班,分别组织召开了班会,并进行了如知识普及、知识问答等形式多样的活动,学生真正懂得到推普周的意义,提高说普通话的意识。

3.学校在主要位置张贴“说好普通话,迈进新时代”的宣传画,营造良好的推广普通话宣传氛围。

4.全校各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。

5.开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。全校师生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。同时指导学生在校内、校外,发现不规范用字,纠正不规范读音,真正做到将普通话与生活结合在一起。

6.开展校内宣传活动,在校园内的led屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的推广宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。

普通会计总结篇二十

9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月12日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动。

9月12日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话基础知识,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的'重要性和必要性,充分展现与弘扬中华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣传栏、led等形式进行宣传,把推普宣传到每一位群众中去。社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并纠正。

通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花。

普通会计总结篇二十一

在刚刚过去的9月12日到9月18日第25届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、周三的班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第xx届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的`能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

普通会计总结篇二十二

20xx年9月11日--9月17日是第xx届全国推广普通话宣传周。为贯彻执行上级语委关于开展本届全国“推普周”活动的相关文件精神,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,弘扬爱国主义精神和革命传统,积极营造校园普通话氛围,进一步规范学校语言文字工作,不断增强全校师生语言文字应用能力,促进学校语言文字环境的不断优化,我校积极行动,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

学校高度重视汉语言文字工作,成立了专门的领导小组,由王昭品校长亲自担任组长,洪道全、林相、陈贵能、李清明担任副组长,组员涉及中层干部、年级组长、语文教研组长及备课组长。语言文字工作开学初写入了学校年度工作计划。一周以来,我校推普活动做到了“有方案、有安排、有落实、有检查”,各项“推普”活动开展有序。

1、分管教学副校长陈贵能在全校教职工大会上作了动员讲话,提倡大家用普通话教学。

2、推普周期间,学校在教学楼前led牌滚动播出推广使用普通话的宣传标语,提倡大家使用校园语言普通话。

3、学校广播坚持用普通话播音,并对全校师生发出倡议,要求全校师生说普通话,号召全校师生自觉使用普通话和规范汉字。通过广播还学习了《国家通用语言文字法》部分条款。

4、全校各班利用班常规时间加强推普教育和引导,同时查找自身班级是否存在写不规范字和未讲普通话的现象,政教处加强考核。

5、初一即将举行“文明礼仪伴我行”主题班会活动,学校要求将“推普”活动融入其中。

6、学校在20xx级组建了“汉字听写训练特长班”、“篆刻特长班”、“演讲与口才特长班”,分别由王义策老师、马炳芳老师和徐蕴美老师担任辅导教师。相关老师组织学生收看了历届全国汉字听写大会视频,组织学生记背《现代汉语词典》,了解中国传统文化知识。

7、教务处通过巡课、听课等方式加强检查力度,督查教师课堂教学使用普通话情况,做到了节节有登记,并纳入学月考核。

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