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培训师的地推策略范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-26 09:24:03
培训师的地推策略范文(18篇)
    小编:梦幻泡

叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式,通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。

培训师的地推策略范文(18篇)

培训师的地推策略篇一

培训是学习的一种方式,教育也是学习的一种方式,二者有着本质的不同。具体体现以下方面:

一是培训不仅能够让学员学到知识和理论,而且通过习来获得演练、实践,从而发生行为上的积极改变,整个课程都是以学员为中心,目的是学以致用,能够解决学员的实际问题,至少能够启发学员思考,举一反三,最后落脚点是提高工作的整体绩效。

二是从培训对象来看,培训师面对的是企业在职人员,而教育面对的更多的是学校学生,即使是在职学习也是为未来做准备而学的,而培训是现在、当下,学员希望通过当前学习就能有所改变。

三是从方法上看,教育通常以讲授为主,而培训通常是“讲—演练”为一体,通常学习时间短,重点在于培训过后,行为有所改变。

四是从最终获得上,教育通常灌输知识,而培训则要使知识裂变,产生行为改变的“知识酶”。

针对成年人的学习特点以及培训自身的特殊性,培训师在实际操作过程中,应注重思考以下问题:

是否以学员为中心,注重实际问题的解决?

是否符合学员当下需求?

学员通过学习在哪些行为能够发生变化?

培训安排是否循序渐进?

课程内容是否少而精,难易适中?

学习情境安排是否恰当?

是否有意安排学员发表见解?

是否采取多样性教学方式?

过去受教育的学生只能扮演被塑者的角色,其学习经常被限制在特定的时间和空间里。但对于绝大多数在职人员,他们已经有了人生的具体目标,这样做则是不相适应的,因此,要牢固树立“以学员为中心”的培训理念,一切从有利于成人学习者学习的角度来考虑问题。

结合成年人具有丰富的实际经验,培训师要着眼于理论在实践中的应用,以任务为导向,把课堂内容与学员的.工作、生活实践结合起来,引导学员参与课程有关的工作实践,解决实践问题。多采用小组讨论、鼓励学员参与发言,引导思考。

结合成年人学习有着较为明确的学习目的。对于企业而言,组织员工培训,花费大量的人力、物力、财力,那么,需要能够实实在在地提升员工绩效。对于员工而言,参加培训,希望能够获得技能提升,提高自身竞争力。所以,培训内容必须少而精,须针对企业特点和特殊岗位需要,真正能够解决实际生活和工作中遇到的新问题,满足他们学习的“功利心”。

由于成人学习者受固有价值观影响,容易产生学习焦虑情绪,害怕失败,抗拒新知识和新变化。

培训课程按照由易到难、由简单到复杂、由小组活动到个人活动的顺序安排新内容的学习,并及时给予学习结果的积极反馈,不断鼓励,所选定的最好的培训方法就是让学员参与,注重证明强化,及时表扬,从而让学员产生学习成就感,降低挫折感,提高勇气。

建议多采用问题引导法、案例教学法、讨论法、演练法以及自学指导法等方法进行培训,从而激发学员的学习积极性和主动性,培养学员分析问题、解决问题的能力,增加解决问题的技巧和方法。同时,通过音乐、视频、ppt色彩和动画,再加上培训师丰富的表情、身体语言和语调,不断重复学习内容,强化记忆。

培训师的地推策略篇二

在逆境中,公司若要搞培训,人力资源部就要大伤脑筋了。互动体验培训国际顾问公司总监梁启凡说,“穷则变,变则通”,在逆境中反而更有creativeidea。

主动培训。

在以前的打工世代,大部分打工仔要由老板「发号司令」,才去接受培训,态度被动。而现时在失业率高企,用工艰难的时势下,已令打工仔自动自觉地愿意、主动接受培训。

抱“再培训”心态。

“再培训”并非是说政府举办的再培训计划,而是每个打工仔都要有「再培训」的心态。不少大学毕业生或者「闯荡」职场多年的打工仔,以为自己不再需要进修。事实上,现在科技愈发达,打工仔(老板也不能例外)就愈要up-grade自己,其中电脑应用就不能不懂的。

基本培训。

培训员工,应由基本开始。事实上,不少调查都显示香港人的语文水平参差,中、英文表达与书写表现也欠佳,老板大可以给员工提供语文培训。

重点培训。

公司要搞培训,应重点出击。公司要了解员工对哪方面有较大需求、员工出现甚么问题。然后公司要做出选取,不能够一次过推出太多培训,令员工一时间也难以吸收。

创新培训。

不单是教导幼稚园的学生要采用活动教学,其实成人教育也不能太沉闷。员工上课,也不一定要在班房内,可以在室外、酒店进行,亦可以邀请专人回来教授。

互动培训。

公司应减少传统的“讲”和“听”的教学方式,可以给员工多一点参与,有问有答,互相交流。在互动的过程中,令员工遇有不明白时,可以立即发问,这样可收到更佳效果。

度身订造。

过往的培训模式是“头痛医头、脚痛医脚”。而现今的员工培训,已不单是这样,还应注意公司的需求、发展方向,为员工制定一系列培训。市面上,有不少培训顾问可以为公司提供度身订造的培训项目。

私人培训。

私人培训就像教练式(coaching)培训,亦即是培训顾问提供较贴身的服务,有些更是单对单的形式,价钱虽然较昂贵,但因为“教练”可以即时为员工解答问题,成效是十分显著的。

全方位培训。

资讯科技发达,或多或少对培训工作都有点帮助。以往要用幻灯片、投射机等仪器,现在则可以用多媒体去协助培训,例如:录影带、vcd、网上教学等。

终身培训。

培训并不是年青员工的专利,也要给员工一个概念--做到老,学到老!鼓励不同员工,无论任何年纪,都应视“不断学习”为目标。

来源:慧聪网。

培训师的地推策略篇三

完善的专业市场配套是市场经营的基本保证。一个完整的专业市场不仅涉及到仓储、货运代理、分装配送、长短途交通、停车场、展览中心等基本环节,而且还需要银行、酒店、餐饮、行业协会、工商税务、报关、网上交易平台等相关配套服务,这就要求一个好的专业市场必须把物流、仓储、酒店、金融、工商、软件平台等各个方面都做到尽善尽美,为经营者和消费者创造一个良好的商业环境,同时也为项目后期经营管理打下坚实基础。有的开发商在开发之初没有一个好的商业规划,项目的配套根本无法满足做批发市场的需要,有的项目虽具备下游采购的信息网络,但却缺乏下游采购消费的交通网络,导致开业后大批量的外来商户撤离,市场面临经营严重困难的处境。因此,在建立专业市场时必须做好商业规划,完善商业配套。

开拓新的交易平台。

随着专业市场的逐步发展壮大,市场对传统的交易场所和交易方式提出了更。

高的要求,在继承传统的同时,我们必须开辟新平台,加强市场的网络建设。义。

乌小商品城作为中国传统专业市场的领先者,起步较早,但随着义乌小商品专业市场的不断发展壮大,传统意义上的商品交易平台已经难以满足市场发展的需求,电子商务平台建设呼之欲出,正是得益于新型网络电子商务平台的开发,义乌小商品市场的产品足迹几乎已经遍布全球。这种不断创新开拓的精神,使义乌小商品批发市场成为了中国批发市场的一种品牌。据统计,在义乌小商品批发市场里,开展电子商务的摊位占60%。义务小商品城的成功,与他们不断创新开拓交易平台,靠多条脚走路的发展模式是密不可分的。

充分利用行业协会的优势。

行业协会往往是一个行业龙头企业聚集的团体,是该行业市场信息动态的先知先觉者,也是行业内部协调及与政府部门和其他行业沟通交流最重要的桥梁。因此充分利用行业协会的优势,与行业协会进行亲密无间的合作,对于一个专业市场的建设将会起到事半功倍的作用。现在很多专业市场都选择和行业协会强强联手,充分发挥行业协会信息多、渠道广的优势,为市场未来经营提供技术、信息等方面的支持。

招商严把商户质量关。

很多专业市场开业火爆,但是好景不长,商户来也匆匆去也匆匆,很快整个市场就形成恶性循环,最后人去楼空。为什么会出现这种虎头蛇尾的现象呢?主要有两个原因:首先批发市场不比零售市场,大部分市场采购人员有选购产品的专业素质,而且每次的采购量比较大,距离往往也比较远。如果市场商户的经营实力有限,经营品种有限,无法最快速度地满足市场的需求,采购人员会很快改变他们的采购地点。其次,每个市场都需要一段时间的培养期,没有经营实力的商户在这个时候就会信心动摇或者经受不住市场的考验,这个时候也将给市场经营管理带来比较大的负面影响。因此,我们在招商时,不能为了为凑场而招商,而是要选择那些有经营能力且能应变市场风险的商户。

做好一个专业市场,必须满足其专业性的特殊要求,在规划时要做好商业配套,招商过程中把握商户质量,充分发挥行业协会优势,在传统的经营模式上开辟新的平台,以市场为导向,踏踏实实做好每一个细节。

2、谨防专业市场分区混乱。

2楼的产品1楼可以买到或者3楼的产品2楼可以买到,根据消费者的消费习惯,高楼层的将很少人光顾,经营状况将会很糟糕,因此为了整个市场的经营业绩,在市场的规划过程中一定要严格把关经营分区。

要控制好经营分区,招商也是非常重要的环节。招商的过程中不能为了追求招商的速度而不讲究招商的质量,不属于该经营分区的产品坚决不能租赁给该商户,在合同上也需要强调跨区经营的后果。在招商的时候就打乱了市场经营分区,后期的经营管理将会十分混乱。

后期市场管理要保持经营分区。

一个好的市场必定有一个好的管理,只有管理好了,市场才有可能持续稳定经营。有的市场开业的时候经营分区控制得非常好,可逐渐就出现了跨区经营或跨产品经营的现象,因为每个商户都希望自己的生意更好,于是就想方设法搬到比原本位置更好的位置去经营,而经营者对跨区经营的危害也慢慢放松了警惕,这时跨区经营的现象也就随之出现了。

显然,这种现象的出现是管理不善所导致,市场管理的水平决定市场经营的好坏,因此开发商应成立专业的经营管理队伍,招聘有经验的专业经营管理人员,为项目的持续经营打下良好的基础。

3、信息推动专业市场“进化”

现行的通信产业主要服务产品为电话业务与网络业务,二者对现今社会起着举足轻重的作用,已经成为人们日常生活不可或缺的一部分。对专业市场来说更是如此。

作为市场卖方,通过网络和电话,可对市场和客户反馈信息进行分析,随时掌握市场信息,了解市场产品的流行趋势与动态,以便做出产品的战略性调整。

专业市场是商品集中采购和交易的场所,上游连接生产厂商,下游直接面向销售终端,成为销售链条中不可或缺的一部分,它的存在是市场发展的必然结果。现今网络平台高度发达,电话行销流行,更出现了以买卖双方为服务对象的专业的交易平台。厂商已不再只依赖于代理商或批发商,他们可以利用网络平台直接面向销售终端甚至是广大消费者的趋势,这对专业市场自身的发展构成了一定挑战。

随着科技和物流产业的发展,如今的专业市场已处在升级换代的时期,专业市场已向更专业的产品细分迈进,面对市场虚拟化的发展趋势,专业市场从配套等各个方面提升自身潜力,已发展成为集商务、酒店、休闲、娱乐等多方面服务于一体的专业的商务交易场所。如广州作为专业市场发展较为发达的先驱城市,大大小小的专业市场不胜枚举,辐射范围已到达全国各地和世界的部分地区,其中网上订单已占到订单总量的20%左右。为了适应科技的发展,很多市场一方面在硬件上专门配备了网线及高级网络终端,在软件经营管理方面,它们建立了信息交易中心,统筹网络信息,建立强大的局域网电子平台。这种新形式的网上交易的方式和场所都发生变化,需要配套更方便快捷的物流方式、网上产品展示平台及新的结算方式等,对商业经营管理也提出了更高的要求,需要更专业的人才管理和更多的资金投入。

话题缘起。

专业市场是指同类产品积聚于某一场所进行的交易、流通和配送;简单来说,就是相同系列的专业店、专卖店高度聚集的特色商业场所,它所呈现的是特定的客户定位,特定的经营行业定位。随着城市一体化开发脚步的不断加快,当地经济产业的迅猛发展,专业市场在近几年犹如雨后春笋般,迅速地发展壮大起来。但是,目前专业市场开发的成功率并不是很高,有的专业市场经营不错,回报丰厚;有的市场却面临困境,给发展商、经营商和投资者带来了沉重的包袱,出现这种状况的一个最主要原因就是开发商只看到了专业市场的开发利润,没有透彻认识专业市场的运作。

要做好一个专业市场不是一朝一夕的事情,开发商和营销商需要有扎实的基本功,只有充分了解和把握专业市场的“专业性”,才能使专业市场进入专业化的开发和运营轨道。

牢牢把握招商和经营两个环节。

培训师的地推策略篇四

俯卧地板,双手放两侧,慢慢向上撑起保持一定时间,反复几次后,双腿曲起,脚心找额头。

2、跪下腰。

跪立,小腿与身体成九十度,双手自然垂放,慢慢向后下腰,下腰时双手抓脚踝,保持一定时间。跪下腰注意膝盖到骨盆始终保持直立。

3、涮腰。

用腰划圆,三位手,顺序为前、旁、后,可先从左到右,也可先从右到左。

4、站下腰。

上面三种练习达到一定效果后,可进行站下腰。双手双脚与肩同宽,腰向后弯直到手撑到地板,再慢慢缩短手和脚的距离。可以手扶墙,慢慢下腰,防止跌倒。

练习下腰后需要做腰部缓冲,臂部坐于双脚,前屈,胸部找膝盖,手放到腰上轻拍,这样可以使腰部得到调节,不易拉伤。成人下腰,需要长时间的练习,非一日之功。只要坚持,一定能达到想要的效果。

成年人学习舞蹈需要注意什么?

1、切忌贪快。

很多刚刚接触舞蹈的初学者都恨不得练两三个月就能在舞台上翩翩起舞,殊不知这样的心理是练不好舞蹈的。舞蹈的基本功讲究的是一朝一夕、循序渐进式的提高。我们知道,舞蹈每一个基础动作都是为另一个动作做准备、作铺垫,都是环环相扣的,还没学会走,怎么能学会跑呢?所以不能有急功近利的心态。

2、要用心、带着脑子去学习舞蹈。

原因之一就是身上的气没有沉下去,都悬在喉咙上,脚下是空的,怎么能站的稳?还有的气沉下来了,但一味地贪求高度,把胯都送出去了,整个人的重心散了,怎么能站的稳?等等等等??当然,这些要求有的舞蹈老师会告诉大家,但自己也要动脑子想一想,自己的身上有没有出现过这些问题,自己还有哪些类似的问题。一般课堂上老师就一个,而学生却有很多,如果完全靠老师一个一个帮你纠正,从时间上来讲也是不允许的,所以自己也要去想、去琢磨,想不通的就找老师问。

3、谈一谈成人学舞蹈关于柔韧性的问题。

因为有时一些朋友会抱怨自己柔韧性太差,觉得自己练不出来,以至于丧失了对舞蹈的兴趣,所以我想谈一谈自己对这点的认识。其实我很佩服你们这些成人朋友,因为你们付出的从某种意义上来讲,比专业演员都要多很多。舞蹈的确要讲究柔韧度,但这并不是学舞蹈的唯一要求,尤其是业余爱好者。

我们知道,人的骨骼是会随着年龄的增长而慢慢变硬的,所以为什么专业演员的训练年龄要从十一二岁就开始。舞蹈的好与坏,我认为更多的是跳舞时的感觉。杨丽萍大家都很熟悉,她既没有很强的舞蹈技巧,也没有超柔软的韧度,但她为什么就能成为舞蹈家,靠的是什么?靠的就是她无人能比的舞蹈感觉。所以不要认为没有软度就练不好舞蹈,这是错误的。当然软度还是要练的,但不要过分的去强调它的唯一性。

舞蹈的感觉,要靠对动作的熟悉与了解,慢慢去找,千万不要着急,例如擦地,当脚擦出去点在地上的时候,此时就要去找无限延伸的感觉,仿佛自己的腿无限在拉长,而头顶心不断地在往天花板上钻,这就是感觉性的东西,要靠自己慢慢去体会。

首先舞蹈是一项才艺,可以给人增加气质和魅力,这一点毫无疑问。

随着音乐翩翩起舞,会让人心情愉悦,除了专家建议运动维持健康之外,正确的运动方式,也会为你带来体态美。

1、全面刺激肌肉。

舞蹈对肌肉的刺激则是全面性、综合性的,它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。舞蹈还具备有氧运动的效果,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥的目的。

2、有较强趣味性。

相比较跑步、游泳的枯燥来说,综合舞蹈更能带给练习者无尽的吸引力和新鲜感,带给学员的是丰富的动作、和良好的健身效果。练习综合舞蹈可以增强身体的协调性,培养良好的节奏感。一整套动作连贯而流畅,整齐而有韵律感,对乐感、灵巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集中和专注,忽略掉运动疲劳。

3、培养舞者气质。

舞蹈的健身动作爆发力强,对人体体能潜力开发性强,因为舞蹈多以绕环小关节的运动为主,因此能较好地改善练习者的协调能力。

舞蹈是一种极具表现力的运动,通过舞蹈课程,练习者在表现自己的同时培养了自信和气质。让人心情愉悦是纾解情绪的好方法,教练们都把健身舞蹈称为“带着笑容去训练的项目”,在舞蹈课中,他们更关注的是大家是否愉快和尽兴,动作是否奔放和潇洒,因此在心理放松上,舞蹈有着非常大的作用。

培训师的地推策略篇五

3.猪的全身都是宝,用处很大,猪对人类还有什么用处答案:骂人。

4.高骑自行车骑了十公里,但周围的景物始终没有变化。为什么答案:因为他骑的健身车。

7.阿里巴巴和四十大盗的故事是东方夜谭还是西方夜谭答案:天方夜谭。

8.当地球爆炸时,什么地方最安全答案:地狱。

培训师的地推策略篇六

从开始,国民体质监测每五年进行一次。《国民体质监测公报》昨日在京公布。国家体育总局、教育部、科技部等10个部门联合在全国31个省进行了第三次国民体质监测工作。监测指标包括身体形态、身体机能和身体素质三方面。本次监测的对象为3至6岁的幼儿、7至19岁的儿童青少年、20至59岁的成年人、60至69岁的老年人。

与相比,20国民体质总体合格率有所增长,这种增长的趋势在不同年龄、性别以及城乡人群中均有所体现。同时,与20体质监测结果比较,国民体质总体合格率呈持续上升趋势,我国国民体质的总体水平在不断提高。

培训师的地推策略篇七

不能过窄。主过道控制2米左右,次过道1.5米左右,这样能带动人气,有。

一定的人就能让商场感觉火爆。

二、物业发展建议。

1、市场格局设计独立收银、市场中部开放式格局,相临铺位间隔板高度1.1-1.3米;靠墙四周采取半开放式或封闭式格局。

2、铺位分割铺位以标准宽度分割为主,具体招商操作时,根据商家实际需。

要长度划分。

3、过道设计市场布局紧凑,过道适当,不宜过宽,否则。

不易积聚人气,这是成功市场的“必杀招”。因此,本市场过道设计为:主通。

道宽度为2.0米,视消防要求。其他过道(即次过道)宽度为1.5米。这样做。

既使得购物者觉得市场商品集中,人气鼎旺,又可以提高市场面积使用率。

三、商场卖场设计。

1、背景音乐:刘德华演唱的《马桶》。

2、标识、导示系。

统:设功能分区、经营品种牌、洗手间指示紧急出口指示等。

3、休闲设施:

转载自 KaOYaNMiji.cOM

于位置较宽松的地方设置休闲椅,或者有专门的休息室,供购物者休息之用。

4、促销气氛营造:几种颜色的彩带装饰,形成色彩缤纷、热闹喜庆的气氛,有利于销售和良好购物心情的培养。

5、商品做广告:彩旗悬挂,主要介绍。

德天隆品牌以及加盟商户的品牌。

6、展板设置:一个介绍德天隆品牌情况,一个为各个商铺示意图。

四、市场经营品种分区设计市场经营品种主力推。

荐方案:a、洁具浴室陶瓷浴室五金(水龙头、毛巾架)b、橱柜木。

艺术天花装饰公司。

五、市场租金价格表制定。

1、最理性租金—市场比较法租金通过对可比市场的租金分析比较,利用市场比较法来确定本市场的最理性租金。“可比”的定义是:规模、经营品种相似的市场或地理位置接近的市场的租金也有一定的参考价值。本着以下4条考虑我们建议本商场的租金为:10元/平方。第一条:放水养鱼,培育市场是招租工作的关键,需要给商家以信心,毕竟我们是市场的开拓者,有一定的风险。第二条:租金偏高即使可以招满并开业,但是商场很难长久兴旺,因为在市场还不成熟的情况下,高租金无疑使商家生意难做,这无异于“杀鸡取蛋”。第三条:由于租金每年有6-8%,甚至是10%的租金递增,因此,第一年广场的租金可以适当定低些,等第二年市场做旺之后,再提租金也不迟。第四条:如果租金定的高,与其他市场持平,甚至还高于他们,那么,我们的竞争优势在哪儿呢?很可能出现招租周期长,推广难度大等问题,风险大,不宜采取。上面的建议租金仅为内部认购价,在内部认购期内视市场反应及时做出调整,如果市场不接受,则仍需调低;若市场反应良好,则租金继续执行。另外,租期建议为1年。租约1年1签的好处是:可以及时、灵活地根据市场变化对租金进行调整,而且对于租客来讲也放心(担心每年的租金递增值太高,承受不起)。

六、主体推广方案及广告推广要点。

着潞城经济条件的不断改善,潞城市家居用品销售市场的需求潜力越来越大,建立一个专业的家居建材扎市场也是大势所趋。(2)为什么要选我们:

2、主题推广核心方案。

主题推广核心方案所谓主题推广核心方案,就是从租客户最终做生意的角度出发,以租客的现实需要为前提条件,以租客的消费心理为价值取向,以租客的审美情趣作参照比例,以租客容易接受的方式,采用理性诉求与感性渲染相结合的方式去打动客户的表现核心。该表现核心将直接影响租客是否进场,有的物业包装奢华,讲天讲地就是不讲楼,但消费者会为了那些漂亮的词语而买楼吗?物业推广,漂亮是基础,品味是要点,简洁明了是根本,而最最重要的是讲清楚为客户所带来的利益,并提供相应的证明,以打动客户的心。a、区位主题诉求:是困守市区,还是杀入潞城?是生存还是发展?市区亦或潞城?进攻还是防守?谁不想抢占市场份额?谁不想永续经营?潞城家居大蛋糕,不容错过。提供客户利益:潞城近年内经济迅速发展,家居市场潜力巨大。

b、商圈主题诉求:潞城家居中心在哪里?当然是德天隆家居建材装饰市场。提供客户利益:位处潞城开发的核心位置,龙头商家率先出击,生意自然好做。最有发展潜力之地,生意自然长久,永续经营不是梦。c、位置及昭示力主题诉求:出入潞城咽喉要地,物业形象深入民心。提供客户利益:出入潞城车来车往,临街面,商场将在短时间内树立知名度,吸引客户前来选购,生意机会多。d、规模及主题市场主题诉求:5000平方米专业市场设计,规模优势明显提供客户利益:专业组织、专业营销,形成规模效应,客户家庭装修必到一站。不同于以往装饰市场黑、乱、脏的购物环境,必将吸引客户一而再,再而三的回头光顾,增加生意机会。e、完美商业规划,适应时代潮流主题诉求:市场营销新革命,让客户常来看看提供客户利益:将改变市场商铺格子间的现状,全面大市场开放式格局设计,细致的人流规划贯穿全场,令客户逛遍市场每一个角落。客户不累,自然愿意常来看看。f、专业商业经营管理市场比住宅更需要售后服务,住宅没有物业管理,最多会跌价,市场没有专业的商业经营管理,就是甩手掌柜不成事,一定会关门。主题诉求:市场好管家,是您财源广进的基础提供客户利益:市场专业经营管理,预留充足宣传广告费用。专设交楼直通车及形象宣传车。潞城每一个新盘入伙,交楼直通车就主动前往迎客上门,为租客接生意广开客源。营业时间从朝8:30至晚6:30,适应潞城客户特点,增加生意机会。提供成本低廉之仓库用地,解决用家后顾之忧。解除顾客后顾之忧:实行三位一体专业化服务体系,塑造德天隆品牌美誉度。g、放水养鱼策略,租金10元起主题诉求:10元钱,抢占潞城家居市场制高点提供客户利益:价廉物美是每一个人购物决策的重要一环。

八、市场诉求。

才能够打动顾客心、赢得顾客青睐。为此,三位一体专业化服务体系应运而生。它是集售前、售中、售后三位一体的专业化服务体系。售前服务,质量保障。从善如流,坚定地把质量放在第一位,将次品消灭在市场以外,把杂牌消灭在市场之外。售中服务,送货上门。导购人员和运输队员形成强大的服务队伍,为用户提供导购。送货上门、免费安装等项服务。售后服务,周到热情。为消费者提供了常年电话咨询、预约、严格实行三包服务,服务更加全面、反应更加快速,态度更加热情,彻底解决了用户的后顾之忧。特别是针对当时商家从市场撤走后,出现质量问题消费者无人可找,这时我们将负责服务到消费者满意。

2、采用知识营销理念,方法,树立德天隆品牌形象具体说来,主要从如下三个方面着手:首先,通过对消费者进行家居的传道、授业、解惑,德天隆的经营理念、卖场特点、服务体系加以介绍,实现家居知识信息的共享,消除顾客的消费障碍。这种知识传播不夹杂产品的直接促销,也不要求参加者购买家具,而其实际效果却是任何形式的商品营销所达不到的。通过向广大市民传播科学居家理念,引发人们对流行的家具产品购买欲望,拉动了市场需求。其次,定期组织销售员培训,提高销售人员的知识水平。随着时代的发展,家居产品的科技含量,知识含量和艺术含量与日俱增,这就对营销人员的素质提出较高的要求。通过培训;使营销人员掌握家居市场的最新流行趋势,掌握所售产品的知识含量,深谙把知识推销给消费者的营销技巧。再次,建立学习型组织,形成向消费者、同行和社会学习的氛围。通过向顾客、同行的学习,发现自己的不足,吸取别人的优秀经验,使自己不断地成长、发展为潞城家居市场的龙头企业。

3、活动策划名牌家居展示会:“心动+行。

动”:精品家具价格竞猜随心拿,你猜、我猜、大家猜,精品家居猜中价格就拿走!省钱安家计划:你家装修,我送家居、家饰活动!购房惊喜和新婚特惠:活动期间可以凭购房合同、结婚证书、身份证领取家居消费券,每张消费券均可参加抽奖活动。半小时半价特卖活动:在活动当日的上午和下午各抽出两个幸运半小时,在幸运时段所购商品全部享受半价优惠,中奖个数不限。每天推出5-10款特买商品:件件物超所值。品牌家居全市最低价,同品牌,同型号家居比价退差,差价双倍返还。家居现场设计咨询会:邀请家居设计师现场设计、咨询,为顾客度身定制完美的居家环境。时尚日新家居课堂:本着丰富市民家居知识,引导理性消费的原则,提出“时尚日新”家居课堂,由专业人员进行授课,形式活泼、内容丰富。现场针对各类家居产品进行专题讲解,每次20分钟,内容重点为本次展销新品的介绍、讲解、试用,家居的保养、维修等。课堂临近尾声时进行有奖问答,回答正确者获得奖品一份。在家居城前面的广场上面,举行大型表演活动,劲爆热舞激情登场,以此吸引消费者眼球.引导潜在消费者光顾德天隆。

4、促销、季节性的特卖活动策划“看家居,送大奖,到德天隆,交红运”活动,在开业时间内举行,每周开大奖,一等奖一名,奖金5000元,二等奖2名,奖金2000元,三等奖20名,奖金100元。顾客在活动期间凭广告到德天隆换取奖券(7日内有效),顾客购物满500元获赠奖券一张,多买多赠。每日购物前28名的顾客,凭当日购物票据到总服务台免费领取晴雨伞一把。中奖者在公布之日起半月内携带兑奖券、本人身份证到本商场兑奖,逾期视作自动放弃。

祝愿德天隆家居建材装饰市场飞黄腾达,前景美好。

附:市场管理规定。

·经营者进入市场应当持有营业执照或者其他合法凭证。

·经纪人进入市场从事经纪活动,应当具有经纪资格并持有营业执照。

·销售国家实行专营、专卖的商品和实行许可证制度管理的商品的,必须持有相应的证件。

·进入市场的经营者必须遵守有关市场交易的法律、法规,遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则,遵守公认的商业道德,不得损害国家利益以及其他经营者和消费者的合法权益。

·进入市场的经营者应当接受有关行政管理部门的监督管理,不得拒绝和阻碍行政执法人员依法执行职务。

·进入市场的经营者应当按照工商行政管理部门核准的经营范围、经营方式,在划定的地点亮照(证)经营。

·任何经营者不得在市场外随意摆摊设点。

·进入市场的经营者不得伪造、涂改、出租、出借、出卖、转让营业执照。·市场内禁止下列行为:

(一)欺行霸市、强买强卖;

(二)联合定价或者串通哄抬物价;

(三)销售商品掺杂掺假、以假充真、以次充好、短尺少秤;

(四)经营法律、法规禁止上市交易的物品;

(五)法律、法规禁止的其他行为。

培训师的地推策略篇八

培训是学习的一种方式,教育也是学习的一种方式,二者有着本质的不同,具体体现以下方面:

一是培训不仅能够让学员学到知识和理论,而且通过习来获得演练、实践,从而发生行为上的积极改变,整个课程都是以学员为中心,目的是学以致用,能够解决学员的实际问题,至少能够启发学员思考,举一反三,最后落脚点是提高工作的整体绩效。

二是从培训对象来看,培训师面对的是企业在职人员,而教育面对的更多的是学校学生,即使是在职学习也是为未来做准备而学的,而培训是现在、当下,学员希望通过当前学习就能有所改变。

三是从方法上看,教育通常以讲授为主,而培训通常是“讲―演练”为一体,通常学习时间短,重点在于培训过后,行为有所改变。

四是从最终获得上,教育通常灌输知识,而培训则要使知识裂变,产生行为改变的“知识酶”。

针对成年人的学习特点以及培训自身的特殊性,培训师在实际操作过程中,应注重思考以下问题:

是否以学员为中心,注重实际问题的解决?

是否符合学员当下需求?

学员通过学习在哪些行为能够发生变化?

培训安排是否循序渐进?

课程内容是否少而精,难易适中?

学习情境安排是否恰当?

是否有意安排学员发表见解?

是否采取多样性教学方式?

过去受教育的学生只能扮演被塑者的角色,其学习经常被限制在特定的时间和空间里。但对于绝大多数在职人员,他们已经有了人生的具体目标,这样做则是不相适应的,因此,要牢固树立“以学员为中心”的培训理念,一切从有利于成人学习者学习的角度来考虑问题。

要学以致用。

多采用小组讨论、鼓励学员参与发言,引导思考。

内容要少而精,适时更新。

结合成年人学习有着较为明确的学习目的。对于企业而言,组织员工培训,花费大量的人力、物力、财力,那么,需要能够实实在在地提升员工绩效。对于员工而言,参加培训,希望能够获得技能提升,提高自身竞争力。所以,培训内容必须少而精,须针对企业特点和特殊岗位需要,真正能够解决实际生活和工作中遇到的新问题,满足他们学习的“功利心”。

培训过程要循序渐进,及时反馈与强化。

由于成人学习者受固有价值观影响,容易产生学习焦虑情绪,害怕失败,抗拒新知识和新变化。培训课程按照由易到难、由简单到复杂、由小组活动到个人活动的顺序安排新内容的学习,并及时给予学习结果的积极反馈,不断鼓励,所选定的最好的培训方法就是让学员参与,注重证明强化,及时表扬,从而让学员产生学习成就感,降低挫折感,提高勇气。

培训方式多样化。

建议多采用问题引导法、案例教学法、讨论法、演练法以及自学指导法等方法进行培训,从而激发学员的学习积极性和主动性,培养学员分析问题、解决问题的能力,增加解决问题的技巧和方法。同时,通过音乐、视频、ppt色彩和动画,再加上培训师丰富的表情、身体语言和语调,不断重复学习内容,强化记忆。

培训师的地推策略篇九

5.什么时候四减三会等于五答案:四个角的东西切去一个角.

7.小明只会花钱,天天花很多钱,可最后却成了百万富翁,为什么答案:以前是亿万富翁。

8.亚当和夏娃结婚后最大的遗憾是什么答案:没人来喝喜酒.

9.为什么一瓶标明剧毒的药对人却无害答案:只要你不去喝它。

11.亮亮的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日答案:每年的三月三十日。

12.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物答案:小老虎。

13.一溜(提示:注意谐音)三棵树,要拴匹马,只能拴单不能拴双答案:请问怎么拴?

14.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子分钟能掰几个玉米答案:没掰到一个。

15.小红口袋里原有个铜钱,但它们都掉了,请问小红口袋里还剩下什么答案:一个洞。

16.三个金“鑫”,三个水叫“淼”,三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么答案:叫“救命”

17.上海的南京路,来往最多的是什么人[答案]答案:中国人。

18.世界上除了火车啥车最长答案:塞车。

20.毛毛说:+=,老师也说对,为什么答案:点+点=下午点。

培训师的地推策略篇十

4.谁是世界上最可怜的人?答案:炮兵连炊事班战士。

5.在情人的脸上发表的处女作是什么?答案:初吻。

6.一头大象卖10万,两头大象卖多少?答案:无数。

7.為什么男人和女人会分手?答案:男女有“別”

8.经常被人从后面上他,而且还哇啦哇啦叫的是谁?答案:救护车。

9.为什么女人吵架会吵不过男人?答案:男的上面一张嘴,下面一个话筒,还带两个音响。

10.什么走路早上用四条腿,中午用两条腿,晚上用三条腿?答案:人。

培训师的地推策略篇十一

工作中的体力活动大幅度减少,再加上摄入的能量提高,工作繁忙等因素,导致成年人的身体素质每况日下,未老先衰。

成年人超重与肥胖率持续增长。据了解,年成年人的超重率为32.1%,比20增长3.0%;成年人的肥胖率为9.9%,比年增长1.9%。自年以来,我国成年人超重与肥胖率持续增长。

反映身体机能水平的成年人肺活量、台阶指数比2005年有较大提高,但与2000年基本持平,成年人身体机能水平有所回升。反映力量耐力的俯卧撑和一分钟仰卧起坐等指标的平均数,自2000年以来呈持续增长趋势。2010年,成年人身体素质中的握力、背力、坐位体前屈等指标平均数略低于2005年,更低于2000年,呈持续下降趋势;纵跳、闭眼单脚站立、选择反应时等指标平均数则低于2005年,高于2000年。

老年人越活越年轻。

虽然老年人超重与肥胖率略有增长,但是反映老年人身体机能水平的肺活量,比2005年有较大提高,与2000年基本持平,表明2010年老年人的身体机能水平有所回升。同时,老年人的柔韧性和反应能力有所提高,力量素质等指标有所降低,其中男性的降低幅度在0.6%~6.2%之间、女性的降低幅度在1.3%~6.9%之间。全民健身初显成效。

幼儿发育水平稳步增长。

2010年,幼儿各年龄组的身高、体重、胸围等形态指标平均数比2005年均有明显增长,体重增长幅度最大、胸围等围度指标增幅次之、身高等长度指标增幅最小。自2000年以来,我国幼儿身体形态发育水平呈持续增长趋势,处于快速发展阶段。2010年,幼儿多数年龄组的大部分身体素质指标略高于2005年的水平。自2000年以来,我国幼儿身体素质总体呈持续增长趋势。

有关专家表示,本次监测数据充分说明全民健身的浓厚氛围使我国国民的体质总体水平持续提高。国民体质表现出体格增强、有氧能力全面提高的特点。但也反映出部分年龄人群的体质水平还有波动,中老年人的力量素质下降趋势没有得到遏制等问题。

专家解读。

国人10年增长体重相当于西方人30年。

“过去10年,国人的增长的体重几乎等同于西方人在过去30年增长的体重。”体育科学研究所研究员、群众体育研究中心副主任王梅说。

王梅介绍说,改革开放以前,国人的体重一直偏瘦,西方都说中国没有体重问题。但改革开放之后,特别是近以来,国人的肥胖率和超重率大幅增长。

不论中小学生,还是成年或老年,国人超重与肥胖率都在持续增长。王梅表示:“肥胖和超重是全球性问题。这与我们的生活方式变化有很大关系。比如以前我们是走路、骑车上班,而现在很多人是开车或乘坐快速公交上班。此外,我们工作中的体力活动也大幅度减少,再加上摄入的能量又高,很容易导致肥胖和超重”。

王梅介绍,与上次国民体质监测公报相比,20岁至59岁的成年人,在柔韧性、绝对力量和爆发力方面有所下降。按通常的理解,随着营养的丰富和锻炼意识的提升,这些身体素质指标应该随之增长才对。但王梅解释说:“近几年,人们的`体育锻炼意识虽然增强,但在进行体育锻炼时,人们往往更重视有氧锻炼,对力量和柔韧度的锻炼相对不够重视。”

王梅建议人们在体育锻炼中应注重全面性和科学性。“锻炼要有针对性,针对自己的目标,比如减肥、锻炼耐力、柔韧性。但也要考虑全面发展,比如,不能为了减肥,只是有氧锻炼,不吃饭,忽视其他方面”。(据新华社)。

中小学生体质止跌回升。

大学生体质全面下降。

本报讯(记者吴东实习生蒋圣杰)由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民族事务委员会、科学技术部、财政部6部联合组织调研的《2010年全国学生体质与健康调研》昨天在京公布。本次调研包括31个省、27个民族、995所学校,参与调研人数多达348495人。检测项目涵盖身体形态、生理机能、身体素质、健康状况等4个方面24项指标。

2010年我国中小学生爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标在下滑了20年之后终于开始刹车。与2005年相比,中小学生在反映下肢爆发力的立定跳远成绩,考验柔韧素质的坐位体前屈成绩,检测耐力素质的跑步测试中成绩都有所提高,止住了连续下滑的脚步。力量素质方面我国城市男生、城市女生、乡村男生、乡村女生的握力分别平均提高0.43、0.42、0.36、0.16千克,继续稳步上升。同时,反映人体生理机能水平的重要指标肺活量,在连续20年下降的情况下,出现上升拐点。这得益于“每天一小时校园体育锻炼”、“阳光体育”等工作的有效落实。

一所大学有几万名学生,而每所大学所能运动的场地又少的可怜。没有了学业压力,大学生反而不愿在校园中进行体育锻炼。人多地少,高密度的大学校园让大学体育锻炼捉襟见肘。调研结果显示,大学生除坐位体前屈指标外,爆发力、力量、耐力等身体素质水平进一步下降。与2005年相比,男大学生的立定跳远、引体向上、1000米跑3项身体素质指标全面下降。女大学生立定跳远、仰卧起坐、800米跑成绩也比2005年低了不少。大学生变得越来越弱不禁风了。

培训师的地推策略篇十二

近年来,随着市场的竞争越来越激烈,公司需要制定出一些不同于以往的经营策略,以确保自己的市场地位和竞争力。然而,制定这些经营策略并不是一件容易的事情,因为它需要公司领导者综合考虑市场、公司文化和资源等等多方面的因素,并给出一些可行的措施。为了提高公司领导层的经营策略制定能力,公司组织了一次策略培训,我有幸参加了这次培训,并在其中获得了很多启示。

第二段:理解策略。

在培训课程中,首先讲述的就是策略的定义和内涵。我们很多人对于“策略”这个词的理解仅仅停留在表面,认为它是一些套路和方法。然而,经过培训的学习,我们深深认识到,策略是一种理念,指的是在困境中的主观规划,既有全局思维,也有微观考虑。在制定策略的时候必须考虑全面性和内在的逻辑性。

第三段:学习案例。

在培训过程中,我们不仅关注了理论,还有实际应用案例。在了解行业、公司的情况之后,课程以企业案例为基础,讲解了如何面对市场的机遇与挑战、如何优化产品结构、如何合理布置渠道。这些案例分析非常贴近企业实际需求,收获颇丰。

第四段:思维方法。

了解了策略的内涵以后,我们还需要把理论和方法运用到实际经营当中。课程中提到了很多的经营思维方法,如SWOT分析法、五力模型、博弈论。这些方法可以更加深入及准确地理解当今市场环境和公司状况,并帮助我们有效地制定有针对性的方案。

第五段:总结。

经过这次策略培训,我的收获不仅仅是几个理论知识和经营思维方法,更重要的是学会了如何用正确的视角去看待企业和行业,并能够提出合理可行的经营建议。此外,这次培训还加强了我和同事们之间的沟通和学习交流。总之,通过策略培训,我们可以更好地把握市场机遇,提升公司竞争实力。

培训师的地推策略篇十三

在逆境中,公司若要搞培训,人力资源部就要大伤脑筋了。互动体验培训国际顾问公司总监梁启凡说,“穷则变,变则通”,在逆境中反而更有creative idea。

在以前的打工世代,大部分打工仔要由老板「发号司令」,才去接受培训,态度被动。而现时在失业率高企,用工艰难的时势下,已令打工仔自动自觉地愿意、主动接受培训。

“再培训”并非是说政府举办的再培训计划,而是每个打工仔都要有「再培训」的心态。不少大学毕业生或者「闯荡」职场多年的打工仔,以为自己不再需要进修。事实上,现在科技愈发达,打工仔(老板也不能例外)就愈要up-grade自己,其中电脑应用就不能不懂的。

培训员工,应由基本开始。事实上,不少调查都显示香港人的语文水平参差,中、英文表达与书写表现也欠佳,老板大可以给员工提供语文培训。

公司要搞培训,应重点出击。公司要了解员工对哪方面有较大需求、员工出现甚么问题。然后公司要做出选取,不能够一次过推出太多培训,令员工一时间也难以吸收。

不单是教导幼稚园的学生要采用活动教学,其实成人教育也不能太沉闷。员工上课,也不一定要在班房内,可以在室外、酒店进行,亦可以邀请专人回来教授。

公司应减少传统的“讲”和“听”的教学方式,可以给员工多一点参与,有问有答,互相交流。在互动的过程当中,令员工遇有不明白时,可以立即发问,这样可收到更佳效果。

过往的培训模式是“头痛医头、脚痛医脚”。而现今的员工培训,已不单是这样,还应注意公司的`需求、发展方向,为员工制定一系列培训。市面上,有不少培训顾问可以为公司提供度身订造的培训项目。

私人培训就像教练式(coaching)培训,亦即是培训顾问提供较贴身的服务,有些更是单对单的形式,价钱虽然较昂贵,但因为“教练”可以即时为员工解答问题,成效是十分显著的。

资讯科技发达,或多或少对培训工作都有点帮助。以往要用幻灯片、投射机等仪器,现在则可以用多媒体去协助培训,例如:录影带、vcd、网上教学等。

培训并不是年青员工的专利,也要给员工一个概念--做到老,学到老!鼓励不同员工,无论任何年纪,都应视“不断学习”为目标。

培训师的地推策略篇十四

作为一个培训师已有多年经验,我认识到培训策略的重要性。通过试验和错误,我总结出关键的培训策略,使我的培训课程更具深度和影响力。在这篇文章中,我将与读者分享我对培训策略的体会和心得。

首先,我认为培训策略的成功与否与课程设计有密切关系。课程设计是培训策略最重要的一环,因为它决定了培训的方向和目标。首先,我会在课程设计之前明确培训的目标。这有助于确保培训课程的内在逻辑和连贯性。其次,我会将课程划分为不同的单元或模块,以便学员能够更好地理解和吸收知识。最后,在设计课程时,我会确保内容的实用性,使学员能够在工作中运用所学知识。通过这种系统化的课程设计,我发现学员的学习能力和满意度都有显著提高。

其次,培训策略的一个重要组成部分是多样化的教学方法。单一的教学方法可能会导致学习者的兴趣和动力下降。因此,我会根据不同的学员需求和学习风格采用多种教学方法。例如,我会结合理论和实践,利用案例分析、小组讨论和角色扮演等互动方式,激发学员的学习兴趣。此外,我还会利用现代技术手段,如在线学习平台和虚拟实验室,提供更灵活的学习方式。通过多样化的教学方法,我发现学员的主动性和参与度得到了明显提升。

充分利用评估和反馈机制是培训策略的另一个重要环节。在培训过程中,我会定期评估学员的学习情况,并通过反馈机制及时纠正学员的错误认识和理解不足。首先,我会借助测验和练习来评估学员的学习成果,以便了解他们的掌握程度。然后,我会根据评估结果,针对学员的问题提供个性化的帮助和指导。此外,我还会鼓励学员之间的互评和互动,以提高他们的学习效果。通过评估和反馈机制,我能够更好地了解学员的学习需求,从而针对性地调整培训方案和教学方法。

此外,培训策略中的实践和案例学习也具有重要意义。在我设计培训课程时,我会尽量将理论知识与实际案例相结合,让学员通过实际操作和实践学习,巩固所学内容。实践是学习的重要环节,它可以加深学员对知识的理解和记忆,并帮助他们更好地掌握实际应用技能。同时,实践过程中的错误和问题也是培养学员创新思维和解决问题能力的良机。因此,我会在培训课程中设置实际操作环节,并提供足够的案例让学员参考和分析。

最后,培训策略的成功还离不开学习者的积极参与和自我激励。作为培训师,我会鼓励学员主动参与培训活动,积极思考和提问。同时,我也会向学员传达自我激励的重要性,并提供相应的激励机制。例如,我会设置奖励措施来表彰学员的优秀表现,并与他们共同制定学习目标和计划。通过学员的积极参与和自我激励,我发现学习效果得到了进一步提高。

总结起来,培训策略对于提高培训课程的效果和影响力起到了至关重要的作用。在我多年的实践中,我学到了课程设计、多样化教学方法、评估和反馈机制、实践和案例学习以及学习者参与和自我激励等方面的经验和心得。这些策略的应用让我的培训课程更富有启发性和开放性,并提高了学员的学习效果和能力。我相信,持续的学习和实践将使我在培训策略的应用上更上一层楼。

培训师的地推策略篇十五

最近,我参加了一次关于策略培训的课程,让我对如何制定有效的商业策略有了更深入的认识。本文将介绍我在这次培训中所学到的内容以及个人的心得体会。

第二段:培训内容。

在培训中,讲师首先介绍了策略的概念和意义,并指出,制定正确的商业策略对成功的企业至关重要。随后,讲师详细介绍了如何分析市场,了解竞争对手以及如何制定战略计划。同时,讲师强调了数据分析的重要性,数据可为战略决策提供基础,必须在制订策略之前深入了解和分析。

从这次培训中我学到了,正确而有效的商业策略必须密切整个协调商的策略,才能保证长期的成功。公司策略本质上是决定能够实现长远成功的长期目标,而细分的部分长期计划则是实现实际业务目标的关键。在实践中,一个明智的策略应该同时考虑市场环境、竞争状况和企业资源,可以根据这些因素制定出可持续发展的策略计划。

还有一个非常重要的点是,决策制定和执行是两个截然不同的过程。在执行策略时,需要把它分解为小的分支计划,并且对于每个计划都有明确的目标和所需的资源以及对于执行过程进行细致的监控以及反馈,以保证计划的执行顺利、高效。在这个过程中,公司还需采用有效的管理制度。

第五段:总结。

总之,这次策略培训让我有机会更加深入地认识了商业策略的本质和制定,在跟随讲师学习的过程中,我逐渐明确了有效的战略计划背后蕴含的数学中的优化方法,并了解了如何运用这些科学方法来有效地实现公司的目标。期待不久的将来,我能够有机会将这些知识应用到我的日常工作中,为公司的长期发展做出贡献。

培训师的地推策略篇十六

为期两个星期的销售实训结束了,我在这两个星期的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。此刻我就对这两个星期的实训做一个工作小结。但接到企业实训的消息时候,第一感觉是让人兴奋的,因为对于一个在校学生来说,第一次以班级为单位进入的企业参加真真正正的工作实训,真正接触社会上的工作,真正与客户打交道,实属不容易,机会难得。

为了能够更好地适应外面、社会上的工作,在出去实训的时候,在学校参加了一个简短的培训,虽然这个简短的培训没有涉及多少工作技巧,工作要求,但是却培养了我们的团队协作潜力,这次的培训让我们迅速组建成一个个小组,体现出了我们小组里的空前团结、班级同学们的反应潜力和应急潜力。

仅用一个晚上和一个上午的时间,我们在老师和企业的负责人的指导和安排下,我们就迅速做好了分组、各个卖场的人员安排和进入卖场工作的前期工作。接下来的就是正式进入到工作岗位,开始为期两个星期的实训主要部分工作。

经安排,我被分配到__大学附近的__手机卖点。在那里我们将进行为期七天的工作,我们的工作是为了保证__x公司这次的购机签售活动能够圆满成功,我们负责协助x大卖场帮忙x大附近的居民了解这次的活动,并且引领他们到x大__专卖店购机,参加这次活动。

在这次工作中,我们的具体工作就是到x大__专卖店附近发传单、贴海报、设咨询台为客户讲解和拦截客户。

在这几天的工作中,让我明白了实际的工作中和在学校学习的理论知识有如此大的差距,很多理论知识只是一个基础,现实的行动中需要的理论知识却很少。在现实的工作中,除了理论知识,更多的是需要实践潜力和技巧,如:如何讲解,用怎样样的词语、语气和顾客讲解、沟通;怎样样去一边发传单一边讲解,如何对待路人的眼神和语言等。

这次的实训,让我对自己本专业有更进一步的了解,为自己以后真正参加工作做好准备,能够指导自己接下来的学习和生活,让自己不再盲目地学习和探索。

培训师的地推策略篇十七

我要感谢公司的人事部,给我们如此珍贵的机会去深入的了解销售,认识销售;然后还要感谢的是在这一天,为了培训,辛勤劳作的培训老师及后勤人员,是你们卓越的组织能力让这次活动丰富多彩,高潮迭起,是你们的敬业精神和无私奉献,让我们感觉到我们的培训颇有收获。

听完孙培俊先生的课,深感销售人员是企业开拓市场的先锋,而一个优秀的销售人员应具备以下素质:

一、良好的专业知识。对于社会各类信息的收集很重要,而对于本行业的专业知识更要清楚掌握,打电话前、拜访客户前就应该清楚地知道自己将要做什么、需要得到什么,也就能让自己在第一时间清楚,自己该准备什么;在与客户沟通时,有了强大的信息库支持,不但体现出业务员渊博的知识,而且能让你从容不迫。

二、旺盛的学习的热情。“思想改变命运,现在决定未来”,那我们现在该做些什么?现在应该多学习:拜良师、结益友、读好书、爱培训。我将以自己的实际行动证明这一点,先天天赋不足,用后天的努力来弥补。

三、敏锐的观察能力和口才。在这里,孙先生提到“细节决定成败”,他说“好的业务员应该常做到脸笑、口甜、腰软、手脚快”!

四、懂聆听,会提问,善于把握客户的性格特点,认清人际风格,加以利用。人脉是事业的基石!如何正确地处理人际关系,将决定着业务是否能顺利进行;而懂得认真聆听,表现出应有的谦虚,是处理人际关系中最起码的先决条件。

在培训内容上,孙培俊先生更多的时候是在“授人以鱼,不如授人以渔”的指导思想下讲授《专业销售技巧》,对我们“职业生涯”进行规划,让我们学会用积极、主动的心态看待工作,并让我们坚定工作信念,更多的是,孙先生指明了我今后的工作方向,为我梳理出更清晰、明畅的工作方法。

什么样的态度决定什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。我会因为充满乐观的信念而快乐喜悦,我会因为付出而期待着收获,我会在我的人生道路上去领悟孙先生在授课中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快乐!

培训师的地推策略篇十八

(一)班主任队伍年龄结构根本合理,整体素质较高,但管理的融合性较低。我校共有学生1470多名,班级数40个,班平均人数35人。班主任工龄3年及以下的占30%,班主任工龄10年及以上的占32.5%。其中15%的班主任来自合并前的归庄中学,10%来自合并前的直塘中学,45%来自合并前的沙溪第二中学,还有30%来自于近两年其他兄弟学校的教师流动。所以,班主任队伍年龄结构根本合理,梯队建设较好,但由于来自多个学校,班主任工作上的要求略有差异,相对融合度较低,给班主任队伍管理带来一定难度。

(二)班主任制度建设逐步健全,评价机制尚显单一。本学期学校重新修订了班级考核方案、班主任工作一日常规,各项评优评先中优先考虑班主任,在经费上除了每月500元的班主任津贴外,根据学期考核总分的上下再给予三个不同等级的奖励。这些措施在一定程度上防止了干与不干一个样,干好干坏一个样的'情况出现,但由于评价机制依旧单一,对班主任工作的实际效果依然是通过考核分数来量化衡量的,所以这样的评价方式在某种程度上还是影响着班主任工作的积极性。

(三)重视班主任队伍的定期培训,但理论性和深入性依然不够。学校每月定期开展班主任培训以及工作交流。学校拥有10年以上班主任经验的资深班主任12人,如何充分挖掘这局部资源为青年教师培训工作做出更多努力还值得思考。每月有主题交流活动,但纵观一学年的活动,还是缺少系统性和深入性,如何针对老、中、青三代班主任各自的需求开展分层辅导与培训也需要继续思考。此外,去年教师发表或获奖的德育类文章寥寥无几,相比教学类论文少得可怜,由此可见,很多班主任虽然参加了培训,但缺少深入思考,对自己在班主任工作中的开展目标不明确。

总结我校班主任队伍建设现状,在班主任结构的布局上比拟合理,有一定的考核鼓励机制,关注到了班主任培训的重要性,但由于没有明确的班主任队伍建设目标,所以虽然有定期的培训与学习,但缺少深度和广度。

(一)明确班主任队伍建设目标。观念是行动的先导。没有明确的建设目标,就会使各项活动和培训失去灵魂,变得零散。所以在班主任建设中首先必须有一个明确的目标。剖析成功班主任的成长经历,不难发现成功往往取决于三个因素:

标准、专业、个性这一目标,不折不扣地加以贯彻实施,并且要认识到三者之间的层层递进关系。

(二)除了全面培训班主任队伍外,还必须进行分层培训。传统的全员班主任培训方式虽然有利于工作的全面铺开,根本能实现班主任间的信息交流、资源共享和感悟互动,但往往缺少针对性和梯度性。分层培训能更好地针对不同人群开展工作,有利于班主任队伍中老、中、青三代建设。

1.全员培训。

(1)班主任例会。通过班主任例会的形式定期为所有班主任进行培训,保证各位班主任能将班主任的常规管理工作和一些事务性的工作开展到位。

(2)案例研讨。通过自学形式的案例研讨,组织班主任每月对一些有代表性的具体案例展开学习和研讨,为班主任工作积累更多实战经验。

(3)材料学习。通过组织全体班主任利用课余时间学习全国著名班主任陈宇老师编写的《班主任工作十讲》,让广阔班主任在学习别人的班级管理案例中迅速寻找到科学有效的方法,来为自身效劳。

2.分层培训。

师傅,具体负责他们教学及日常班主任工作的指导、帮助。每学期开学初,学校可以对新班主任进行专题培训,从学校制度、考核到班主任的工作职责、常规管理、班主任手册的填写、组织班队活动等做具体指导。

(2)骨干班主任培训。下力气培养骨干班主任,通过积极组织他们外出学习,参加有关班主任方面的竞赛活动,参加全国性的班主任论坛等方式不断为他们创造学习时机,提供更多更高的展示和开展平台。在班主任的校本培训中,请他们做主讲,用生动的案例、先进的理念为全体班主任引航领路。促使一批观念新、业务精、能力强的骨干班主任尽快成长起来。

(三)完善班主任考核机制。

1.进一步完善班主任考核制度。对日常考评细那么进行补充和完善,进一步细化班主任一日常规,完善班级考核方案,并出台《沙一中学生手册》,明确学生什么事情应该做,什么事情不应该做,让每一个班主任管理班级的过程中做到有据可依。学校把日评、周评、月评和期终考核工作量化,进一步促进班主任工作走向标准化。

2.星级班主任评选。根据每月常规管理考评,每月评选星级班主任,共分五星、四星、三星三个等级,对每月的星级班主任进行表彰。通过星级班主任的评选为全体班主任树立典范。

善鼓励机制。对学期班级管理工作进行总体考核,适当提高德育科研工程的分数值,以推动班主任工作向深入思考开展。最后按照总分上下分年级评选出优秀班主任3-4位,在班主任工作的年度绩效中拉开差距。通过这样的方式来鼓励广阔班主任向专业开展。

打造一支标准、专业、个性的班主任队伍是我们的理想追求,也是一个长期目标,需要我们在今后的工作中不断学习、深入思考。班主任队伍建设任重而道远。

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