总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。引用相关理论知识，提升总结的深度和广度。以下是小编为大家整理的议论文写作范例，供大家参考学习。
青春初二作文的创意主题篇一
在我看来，在肆意张扬的年华，放荡不羁地肆洒青春活力，惟有这样的青春才是不留遗憾的青春。
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习十分专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，玛妮雅就跟没看见似的，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。于是她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
只努力过的青春不是完美的青春，拥有梦想并努力奋斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承载着我们的梦想。最为值得珍惜的是青春，因为最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握着希望，青春只是弹指尖，人生能有几回？青春最是可贵。对于我们这个年纪的少年来说，青春尚不足二十载，在此期间，我们确定了自己的目标，并为之奋斗到底，小心翼翼地驾驶着自己的小船，驶向希望的彼岸、梦想的彼岸、胜利的彼岸。
青春，是我们武装自己、包装自己的阶段，是我们由幼稚到成熟的换装。在美好的年华，活力张扬，肆洒青春，不是为了“青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回”，而是为成年的到来打下坚实的基础，这才是充实的青春、不留遗憾的青春。
青春初二作文的创意主题篇二
有人把你比做朝阳，热情奔放，精力旺盛，但是，我要把你比做岩上之松，傲于世间，宁折不屈。你让我们拥有更高的眼界，看到更广的世界。你即为青春。
青春的我们，朝气蓬勃，仿佛拥有改变自我，改变世界的创造潜力，令人仿佛拥有无限的动力来完成自己的梦想。
青春是奋斗的，梁启超先生所生活的年代，是一个国家积贫积弱、遭列强肆意践踏的时代，但是，他却对少年们发出了鼓励，他说：“故今日责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”这些话语鼓励一代又一代的青年人，奋斗不止，让青春活的更有意义，让国家变的更加富强。
青春是苦难的，青春的我们，总是会有一些小叛逆，所以吃到的苦难也就更多，但是，不用担心，因为所有苦难都会化为成长的动力，“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”再看各位伟人，如舜、管仲、朱元璋、朱德，哪位不是从穷苦中成长起来的，所以，人生中吃点苦是必要的，只有如此，才能打败困难，见到彩虹。
青春是美丽的，青春之美，并非是不劳而获的，而是要吃得苦中苦，方为人上人；青春之美，并非是虚度光阴，而是要努力奋斗的；青春之美，并非是追求外表美丽、艳丽服饰，而是要修养自身、发展德行的。
所以，一个专属于奋斗、一个专属于努力的青春，才是青春。
青春初二作文的创意主题篇三
不远处，杨花开了，娇艳欲滴，还散发出迷人的香气。送走了四月迎来五月，时间一点一滴流逝，不知不觉离中考只剩下五十多天，再有一个月就要离开这令人爱恨交织的校园了。
有人说青春是一段没有回程票的路程，选择了就要坚持走下去，不能回头。三年前，天真快乐的我带着巨大的好奇心来到这里，新的环境令我兴奋，住校的新奇让我感受到前所未有快乐。但是这短暂的快乐很快就被更大的忧虑所替代：严格的作息时间使我吃不消，我也会偶尔打架，被老师批评，在校长“搞好四清”的口号下，一些同学也会为回家而苦读。层层铁门将我们与外界隔离，家近在眼前，却似乎又远在天边。两点一线“家”到“学校”，可我们却只能在一个点上日复一日地“旋转”。渐渐地，许多“战友”纷纷倒下离开战场，于是便留下我们这群被称之为“精英”的“动物”在这里奋斗了。
我也曾在去或留的问题上纠结过，在光与暗的黑暗之中徘徊过。当在混沌中度过了许多时光后，我的方向渐渐清晰，意志坚定起来，并下定决心要在这里奋战，毅然决然的要将青春在这里燃烧，看着我自己一点一点的提升，心中充满甜甜的快乐。
可能别人认为我们没有青春，只是一群机器，其实我们也会与老师校长顶撞，在校园中疯闹，也会去歌厅狼哭鬼嚎。
虽然青春没有回程票，但走在这条路上，我不曾后悔。
青春初二作文的创意主题篇四
记得有人问我青春是什么，不知如何回答的我开始寻找答案。
我去问爸爸青春是什么，爸爸说“：青春就是我和你这么大的时候，无忧无虑，自由自在的生活，没有生活的压力，做什么都很快乐，没有什么想法只是一种简单的快乐。周围的人没有什么心机，都只会单纯的交流…”
我去问妈妈青春是什么，妈妈说“：青春就是在你爸爸追我的时候，那时不敢太多的交流，只有心里话，只有眼神的情感交流，没有争吵没有烦恼，生活的很快乐很悠闲很自在。”
我去问姐姐青春是什么，姐姐说“：青春就是我的奋斗史，那些记忆，那些回忆，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一个个人，都是我们青春的组成。青春是人生中最重要的组成，没有青春无人生！”
青春初二作文的创意主题篇五
窗外又下起了淅淅沥沥的雨，雨里的一切都是朦朦胧胧的，只有隐隐约约的色彩。在雨幕后面，我看到我16岁的雨季。
16岁的生活，就犹如这眼前的雨幕，如果我们勇敢踏出脚步，就算摔倒在泥泞不堪的路上，就算全身被浇得湿淋淋，但最终，我们还是可以闯出雨幕，再次去体会阳光所带来的温暖。相反的，如果我们因恐惧而不敢前进，我们最终会被淹没在雨水里，到时再怎么挣扎也来不及了!
16岁的心情，也犹如眼前的雨幕，在16岁的生活里，我们会遇到许许多多的不如意，于是好多的不开心被压抑在心里，当我们心里所承受的压抑崩溃时，它们便会化成眼泪，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人间。雨后的天空又是蔚蓝的，哭过的心情便会轻松，于是，我们又带着新的心情在16岁的青春里“闯关”。
16岁的心思，也犹如眼前的雨幕。16岁的我们刚踏进“长大时期”，有许多的事情对于我们而言皆属于初出茅庐，也许因为好奇，可又因什么都不懂而到处跌碰。然而16岁的我们，心里满怀着的都是“好奇”，越是难懂的难题越要攻破它。有人认为我们自讨苦吃，可我觉得与其躲在雨幕后面看那隐隐约约的画面，倒不如冲到雨幕前看个究竟。
对16岁，我有怨，怨它让我渴望自由却不给予我自由;怨它把我折腾得满身伤痕;更怨它是一条充满挫折的道路。
可对于16岁，我有着更多的感谢，感谢它给予我16岁的活力与好奇;感谢它给予我这片泥泞的路，让我懂得跌倒就该爬起;更感谢它给予我16岁的生活色彩。
16岁的人生只有一次，在往后的时光里我们再也不会与16岁相逢。到时候，当我们再次忆起16岁，我们便会真切感受到：“原来16岁里的一切都是那么美好!”
青春初二作文的创意主题篇六
我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕绊绊下，跌跌撞撞地前进着。
悸动。
在镜子前，照着自己的脸蛋，刘海又变长了，脸上多了一些痘痘。望着褪去的童稚，脸上有的尽是成熟。我在无形的时光里已经慢慢地长大，没有了小时候的天真。现在的我显的十分的稳重。我的青春在悸动，它肆意地在自己的世界中展示自己的个性。
我的青春在岁月中悸动，它所释放出的尽是青春的光彩。
叛逆。
“你干什么进我房间!乱动我东西，你有没有想过我的感受!”进入叛逆期后，这样的吵架已成为家常便饭，是每日必不可少的功课，无论家长的任何关心，我都不屑一顾，视为嘲笑我无能的理由。每天早上，当父母准备好早饭想邀我一同吃时，我总是会和他们大吵一架，为的就是他们打扰了我的晨梦。青春期的我，心中有一颗叛逆的因子在虎视眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一统我的天下。
我的青春，在叛逆中成长。
不败。
上了初中，书本的增加，学业的加重。可是，有些同学却让我知道永不言败：面对学习，他们总是永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思索，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习。挑打夜战，换来的是同学异样的赞叹的目光。
青春初二作文的创意主题篇七
篮球比赛已经过去几天了，但是那种激情澎湃的感觉挥之不去！
我们十五岁，汗水肆意挥洒，划出完美的弧线，记录着我们洒脱的青春花季！
啦啦队相当卖劲，扯着嗓子的加油！什么淑女形象，什么优雅气质，那一刻抛之脑后！
男生们拼尽全力，球在万众瞩目时候光荣地投进篮筐。甩甩头发，我们十五岁。才发现，原来我班男生都不是青蛙！
很光荣，我们赢了，该怎样庆贺？这是个问题……。
走到楼顶，俯视全部。一二三，大声叫：我们独尊！
晚上是个不眠夜，热血沸腾。不羁的我们啊！
出处 WwW.kAoyANmiJi.COM
赢了！赢了！心里默念：九一九一，永远第一！哇哈哈！那一刻集体荣耀感油然而生！
我们不羁的岁月，留下历史的光辉。如果有一个记录本，我相信我们是最灿烂最耀眼的一页。那一刻，我们扬起笑脸，说不出的痛快！
加油！我们要狠努力，狠努力……。
青春初二作文的创意主题篇八
记忆里的灯光忽明忽暗，掩映着似水流年的风景变换。时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转;流年，就这样，在兜兜转转间，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未来还是相守过去?浅笑，只愿在小小的巷口，守一份安宁，静待花开。
我们都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在伤痛中流泪挣扎。颠沛琉璃，现实还是那么的残酷。我们都曾想过，是流年寂寞了忧伤，还是忧伤、感知了流年的凄凉?错综复杂的感情、难以割舍的无奈，剪不断，理、似乎更乱…是啊，人生就是这么累，就是这么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想过静下心来，在阳光下与花缠绵，把泪水浇灌进花的泥土，把悲伤向花倾诉。
其实，我们都是时光的匆匆过客，不曾挽留过去，只愿憧憬未来。那么，是否也该想想现在，在下一个陌巷停留，以平静的心态守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原来，人生也可以这么简单。
走进流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，静待花开。
青春初二作文的创意主题篇九
我的青春，无怨无悔。——题记在我生命的长河中，那一朵朵奔腾的浪花，冲刷着我的人生道路，那激起的浪花让我想到了激情与梦想，让我想到了拼搏与奋斗......
青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，为了自己的目标而矢志不移的奋斗，孜孜以求，正是青春的色彩！
一遥远青春。
孩提时代的我，认为青春就是所谓成熟的年代，每天盼望着，盼望着有一天自己也会拥有属于自己的一片青春的天空！
我不断的奋斗着，为的是给青春打下坚实的基础，到自己真正身处炉火纯青的青春年代时，能够为小时候的自己而感到一丝丝的自豪！
遥远青春的感觉是那样美好而又迫不及待！
二拥有青春。
站在14岁的立场，我感到欢乐！因为我成功的圆了小时候的梦想！
再拥有自己的苍穹下，发现青春并没有那么纯洁，在天空里，多多少少的杂念给这片蔚蓝抹上了阴影！成熟的自己发现成熟是那么可怕，那么令人发指！
拥有青春的感觉令人欢乐也令人忧愁！
三畅想青春。
未来的青春岁月可望而不可即，畅想青春，令人陶醉！
青春的道路是那样的漫长而又短暂，面对这坎坷，不平的道路，我无语了！我不知道自己今后的道路该如何走，但我相信，只要坚定信念，未来的青春一定会比今天更加美好！
畅想青春，令人入迷！
青春的交响曲，将伴随着我的人生，那曲子叠栾起伏，如同潺潺流水.......
青春初二作文的创意主题篇十
梦醒了，一切都将不复存在。我多么的希望再次回到梦中，却发现它已远逝。
—题记。
我不想，我不想长大，长大了就没有童话，当我小的时候，我盼望着长大，但直到我长大后才发现还是小时候最无忧无虑。没有忧愁，没有烦恼，真的很轻松。那时的我是那么的快乐，却总是身在福中不知福。
走进了青春，即使心理成熟了许多，但因为多了些许的烦恼使得我的青春也从花样变为了苦闷烦恼。譬如是同学之间的关系处理不当了；老师所讲的内容听不懂了；由于当班干部管人时而得罪人了；考试成绩考不好了等等的一些烦恼困扰着我。而我最担心的便是我的考试成绩了，由于现在是在初中，我们所有人的竞争力都很大，稍有不慎成绩就掉了。我在父母的期望下压力也很大，当然最后每次的考试都不会有理想的成绩。一次次的失败都带着狞笑要来我的试卷上做客，我极力的用笔把它挡住，可无奈，它偏偏被我痛恨的敌人—马虎放了进来。
哎﹗我恨它呀……我试着用自己仅存的幼稚信心去安慰自己：不要放弃，慢慢来，一步一步脚踏实地的来不要气馁。正当我信心倍增的时候，又一次的打击劈头盖脸的打了过来：周周练又考砸了。完蛋了，我的信心一文不值呀。
但是，终于有人来帮我了。正所谓失败是成功的母亲，那么，失败怎么会使自己的后代继续失败呢？于是，在失败的帮助下，我终于成功了。我的期中考试使我的信心值又大增了。
我终于又看到了希望之光，我看到了青春的魅力，青春梦油然而生。
青春初二作文的创意主题篇十一
一刻千金，莫负青春。
——题记。
有人说过，青春是生命中最美好的一段时光。
在漫长的人生长路中，青春不得不说是浓墨重彩的一笔，让你哭泣，让你气氛，又让你快乐。现在的我们正值青春的美好年华，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我们在篮球场上挥洒的汗水，是我们在课堂上集中的注意力，是我们在集体活动中团结合作的身影。
青春的路途有着无数的喜怒哀乐，有让你兴奋的事，也有让你烦躁的事情。记得那节心理课，老师在黑板上写出了十几个性格特征，让我们每位同学在认为是自己性格特点的后面画“正”字，每位同学都画出了属于自己的特点。那节课，我们不仅仅说出了自己的性格的特点，也了解了同学的性格，让我们重新认识了自己，也包括别人。这堂新颖的课，让我们拉进了同学之间情谊。
青春这一路，也有着无数的挫折。考试不理想、作业不认真被老师批评，还有无数次同学之间的小误会、小矛盾，我们不该消极的看待这些，应该以微笑面对，战胜挫折。
青春总是暂时的，总有一天我们也会离它远去。三年的青春，总会散场。时光它不会永远停留在青春时光。从童年到青春，我们记忆了很多，可童年已经成为过去。所以，我们要珍惜现在的青春。回不去的，就让它过去；向前看，用心听，把头抬起来，看看这世界，走在前方，珍惜当下，做一个抬起头就能仰望晴空的人。
珍惜现在，前方的路将会有一片光明。
青春初二作文的创意主题篇十二
岁月静好，又是一年当中的初夏，清晨的空气，似乎还残留着一点儿春的芬香，地上的泥土也微微潮湿，似乎在为着对付那炎夏而提前为自己消暑。
独自坐在地上，无聊地拨弄着地上的小草，这株小草倔强地向上生长着，似乎体内流着奔腾的热血，有着天不怕地不怕的一颗心。看到这株小草，想起了正值青春期的我们。我们正如这株小草一样，倔强又不失勇气地成长着。
想想现在的我们，是否根据青春的借口，无数次顶撞我们的父母，是否因为青春期的借口，不思进取，庸庸碌碌，每天只想着自己开心，父母的感受。这样的青春，结局注定是：青春带着遗憾深深地扎根于心底。
青春为何不让它美好呢？美好的青春像是一本书，它能教会我们怎样坚强；美好的青春像是一本书，它能教会我们怎样奋斗；美好的青春是一本书，它能教会我们怎样面对现实……美好的青春，我们为何不让它美好。
每个人都有一段专属青春，每个人的青春的色彩也都不同。有的人的青春是蓝色的，这个人有着记忆中那片蓝天下的快乐；有的人的青春是绿色的的，这个人有着记忆中那块草原中的万马奔腾；而还有一种人，他的青春的颜色是灰色的，他的记忆中有着无法抹去的悲伤。
记得曾经看到过这样一句话：“青春是一本书，我们含着泪一读再读。”这句话让我感触颇深，没错，青春就是一本书，当我们眼中含着眼泪读的时候，我们的眼泪应该是激动的，应该是充满喜悦的，因为当我们再读的时候我们的青春是没有遗憾的，没有烦恼的。
我们要勇敢地在我们的心里写出：青春无悔！
青春初二作文的创意主题篇十三
在我看来，在肆意张扬的年华，放荡不羁地肆洒青春活力，惟有这样的青春才是不留遗憾的青春。
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习十分专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，玛妮雅就跟没看见似的，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。于是她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
只努力过的青春不是完美的青春，拥有梦想并努力奋斗的青春才是真正完美的青春。
青春，最美好的地方就是它承载着我们的梦想。最为值得珍惜的是青春，因为最容易流逝的就是青春，把握好青春，就是把握着希望，青春只是弹指尖，人生能有几回？青春最是可贵。对于我们这个年纪的少年来说，青春尚不足二十载，在此期间，我们确定了自己的目标，并为之奋斗到底，小心翼翼地驾驶着自己的小船，驶向希望的彼岸、梦想的彼岸、胜利的彼岸。
青春，是我们武装自己、包装自己的阶段，是我们由幼稚到成熟的换装。在美好的年华，活力张扬，肆洒青春，不是为了“青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回”，而是为成年的到来打下坚实的基础，这才是充实的青春、不留遗憾的青春。
点评：
在这个恣意张扬的年华，挥洒青春的汗水，珍惜青春的时光，才能让青春不留遗憾，在能在以后回望的日子里无悔于当时的一切。小作者用一个居里夫人的故事为我们郑重说明了，只要努力过的青春就不会无悔，这些都需要我们的努力！
文章不足之处在于，缺少自身实际的叙述，让这样的“无悔”显得有些苍白无力，只有联系到切身实际，才能让读者深切地感受到作者的情感，这些都是需要我们在作文中注意的问题！
青春，努力拼搏，挥洒汗水，好好珍惜，愿未来一片光明！
青春初二作文的创意主题篇十四
对于处在青春的我们，大多数少男少女都经历过纯美的恋爱，或曾仰慕过某个组合，这是家长和老师严厉禁止的，但我恰恰认为这样的青春才更完美。
十几岁的我们正是情窦初开之时，这时的爱情恰好事世上最美丽最纯洁的爱恋。毫无杂质，内心单纯，拥有这样爱恋的人是幸福的，因为在你白发苍苍，坐在摇椅上孤独的沐浴着夕阳的时候，蓦然会想起你的初恋是那样的美好，也许你会哑然失笑，也许你会潸然落泪。
十几岁的我们拥有一颗炽热的心，遇上好的人或组合，爱慕之情变油然而生，“追星”对于青春期的少年是有利有弊的，但大多数人将明星的好处用到了极点。我的妹妹非常喜欢“tfboys”，喜欢他们几个的萌萌哒的外貌，和优秀的成绩。据说他们其中一个高考重庆市第四名，于是妹妹就奋发学习，为的就是与之并肩。
青春初二作文的创意主题篇十五
漫漫人生途中，我们都会有一段难以忘怀的青春时光，每当回想起那些个青涩往事时，面容里溢满着留恋之情，感动之意。有时想着想着，又会夺眶而出，这颗颗晶莹的泪珠里所饱含的，都是青春对我们的馈赠。
感谢青春，让我遇到艰难航行路上的良师。我恍如船上不知所措的水手，正在迷茫怅惘之中，不知去何处寻找我前进的方向，不知道哪方探得我胜利的彼岸。良师犹如海上的指明灯，为我驱散海上朦胧的雾，引领我走向成功的道路。感谢你，青春，让我找到航行的目标和人生的奋斗理想，让我懂得感恩。
感谢青春，让我有这般浓厚而值得回忆的友谊。它们都是我生活的基础，信念的支撑。它们带给我阳光，带给我欢笑；它们赋予我爱的种子，让我收获幸福；它们让我生活得更加洒脱，懂得更加宽容。它们的存在，让我觉得生活充满意义，让我有继续努力下去的动力。感谢你，青春，让我对友谊有了更加深刻的诠释，让我懂得更加珍惜。
感谢青春，让我可以在挫败中一次次昂首挺胸。失败的打击远不及青春的美好。只要在泥泞中卷起裤脚，向前方不停迈步，不抛弃，不放弃，就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深，潭再大，我也有青春馈赠我的那颗无所畏惧的心。有风雨陪伴的青春，才会更加美丽鲜活。感谢你，青春，让我在跌倒时慢慢爬起、站起，让我变得坚强。
感谢青春，让我有如此充实的生活，如此美好的明天。欢声笑语在耳畔回响，琅琅书声在校园荡漾，鸟鸣汽笛在街边徜徉。人群中一闪而过的身影，有你，有我，有他，各自都在为不同的目标而忙碌，渐渐远去的背影中，展露出青春的锋芒、青春的光彩。感谢青春，让我有信心为明日而战，让我学会享受。
青春的馈赠是上天为我们每个人专订的礼物，从出生那日起，便注定陪伴我们走过这些时日。这份礼物带给我们的情怀，是他人无法体会的、感悟的，只留给我们独自研磨，独自品味。
青春初二作文的创意主题篇十六
温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影抬头仰望阳光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清泪，暖暖的阳光照在身上时，我有一种被幸福笼罩着的感觉，把手指从阴暗伸向阳光，一瞬间便感受到温暖四散开来，无须语言只要用心慢慢体会那种感觉，让发了霉的阴暗角落重新充满阳光的味道，我，又一次失败了，面对惨不忍睹的试卷，心仿佛被支离破碎的玻璃划得遍体鳞伤，眼泪也没有了以往的骄傲，舍弃了我的眼，一滴一滴落在了试卷上，在内心深处奏起了一首以失败为主题的交响曲。
你，着一身浅蓝，圆圆的脸上挂满了灿烂的笑容。与我这个阴沉的世界显得格外不入，似一个不小心闯入人间的小精灵，是那么的美，是那么的温柔，可那笑，太过刺眼，灼伤了我的眼，心里涌起一股无名怒火，想把你的笑容摧毁，不禁嘲讽起来，“哎呀，没想到某人还有心情在那笑，自己理科考得那么差，还不知道反省，不就是文科考得不错吗?这么快就忘了自己的失败了，只知道为成功而欢呼了。
你的笑忽然地凝固住，那双大大的眼睛中充满了挣扎、伤心、不甘，我的心里忽而闪过一丝快感。但之后，你的眼里便涌出了一种自信，坚定，你的笑容越来越灿烂，越来越刺眼，全身不再是刚才高兴的光芒，而是一种自信，是一种我从未有过的光芒，你开口道：“我知道啊，理科不会，上课认真听，下次加油考。我相信，总有一天，我不会单为文科而高兴，你嘛!就不要在伤心了，这次不行。下次努力哦!我们一起加油!”
你丝毫不介意我刚才的话语。你的语言如一缕阳光，照进了我内心那个暗无天日的世界，那里不再是寒风凛冽，而是春暖花开，我的脸忽然红了，小声地开口道：“那个，我刚才不应该那样说你的，不应该以小人之心度君子之腹。”那声音非常小，似乎说的也很模糊，但你还是听见了。
“没事，记住哦，一起加油。”说完了你笑了。笑得那么的温暖，摸摸口，感觉好暖。
那一缕阳光永不黯淡。心中的一轮太阳散发着光和热，它给我的是自信、坚定和温暖。阳光，如此温暖、清新、自然。洒在心灵的窗台上，感受大你的馈赠，细细品味阳光的美好。
青春初二作文的创意主题篇十七
酸、甜、苦、辣冲击味蕾，喜、怒、哀、乐汇聚心中，最爱的大食会却没了往日的欢笑。
忽然抬头，发现今天天很蓝，没有风，阳光一如既往的爬上了窗边，心底却无尽悲凉。
原来是个告别的日子。
过往的点点滴滴像汹涌的浪，不经意冲破了记忆深处那扇敏感的门，一发竟不可收拾。
我们曾那么固执，为了一次比赛，责怪，争吵，用最笨拙的方式来表达心中的班级荣誉感。
我们也曾自责，难过，面对不理想的成绩，与之抗争又无奈叹气。
很多事情在时间的打磨下，慢慢地，显露的是十八班的模样。
因为天气很好，因为天气不好，我们一起度过的每一天，都很美好。
因为时间是两年，地点是十八班，人物是我们，再琐碎平常的事都是限量版。
天下没有不散的筵席，把食物和泪水一口一口咽下，脸上绽开的却是微笑。我们笑着离开，笑着走过那条熟悉的走廊。往下看，不经意发现楼下草丛里，无名的小花开得正盛，像同学们笑脸的模样，像我们青春的模样。
无需难过，无需哀伤，因为我们的故事不老，我们的青春不散。
我们以梦为马，不负韶华，我们拼尽全力，无畏前行，哪怕天寒地冻，路远马亡。
愿我们的生活，以花开启，以华落幕。
青春初二作文的创意主题篇十八
青春，但凡提及有关的字眼总会令人回忆品味，品味这放荡不羁的青春岁月。
青春是什么？是十几岁的年龄，那如花的年龄，那勇敢的年龄，那似火的年龄，那……的年龄。
这个天不怕地不怕的年纪，我们也会害怕。
多虑的年纪多虑的梦，勇敢的我们敢闯荡，十几岁，我们不怕了，我们害怕了，我们得到了，我们失去了。或许你有了勇气，它不是最好的，却是你青春的资本，是你在这漫长又急促流逝的青春的怀抱里撒野的“资本”。
什么都不怕，什么都会好，青春会流逝，但青春的心永不老，只想说一句：谁的青春不迷茫，纵使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闯一回，才不枉你我青春，年少！
