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初中作文教师的牵挂(专业21篇)

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初中作文教师的牵挂(专业21篇)
    小编:QJ墨客

是对学习成果和经验教训的总结和反思。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。以下是一些名人的名言,让我们一起来领悟其中的智慧。

初中作文教师的牵挂篇一

家,是一个宁静的港湾,是一个可以供我休憩的港湾。而爸爸妈妈则是这个港湾的永久的驻守者。

当我疲惫时,他们用心地呵护着我,用他们的关心消除我满身的倦意。

当我成功时,他们用微笑迎接我,将我的每一份喜悦收藏,将我的每一份喜悦无限扩大。

当我在那布满荆棘的路上弄得遍体鳞伤时,他们总在家中张开双臂等待着我,总用他们的爱将我的伤口治愈。

当我独自在外,一个人无助地探索的时候,在那家中,在那温磬的港湾中,总有一盏灯为我亮着。

家,是一份责任,一份牵挂。每当想起那远方的家,那家中守候着我的亲人,我烦燥的心总会获得一份平静,苦闷的日子总会多一丝甜美。

我接受了暴风雨的洗礼,学会了坚强,也学会了独立,开始了新的生活。我不能一直在港湾中逗留,外面无边的海洋是我的向往。但不论外面的世界有多么广阔,不论它是多么的精彩,无论我走得有多远,我最终都会回来,回到那个平静的港湾,休憩在父母的身边,陪伴着他们,陪伴着爱我以及我爱的人。

因为这是一份责任,一份不可推卸的责任,一份沉重而又甜美的责任,这更是一份牵挂。无论在哪儿,这份牵挂都会使我感到安心和舒适,因为无论在哪儿,我都知道有盏灯为我而亮,有个港湾供我休憩,有父母的怀抱让我依偎。

初中作文教师的牵挂篇二

人世间有这样的一种美好的情感,它能使亲人的感情更加深厚;它能使朋友的友情更加醇厚;它甚至可以让陌生人心手相携,这种情感就是牵挂。

——题记

到现在,我深深地懂得了牵挂的含义……

家人

中秋节到了,我的姥姥和姥爷去照顾远在新加坡的小弟弟了,望着窗外那淅淅沥沥的小雨,我不禁想起了苏轼的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天,不知……”我不知道姥姥和姥爷是否也在窗前,思念和牵挂着我。电话铃响了,我赶紧拿起电话,传来了姥姥那熟悉的话语……此时我明白了牵挂就是亲人与情人之间彼此想念。

同学

我不明白他为什么要不辞而别,而只是在他上火车之前给我和他的另外一个朋友挂了一次电话,等我和他的那个同伴匆匆忙忙的赶到火车站时,火车早已在十分钟前开走了……我们想象不出他临别时深情的回眸。我想也许这就是牵挂,是同学与同学之间彼此心灵的思念。

陌生人

记得有一次,我独自一人坐上去亲戚家的一路公交车,当时我还很小,不在到为什么车在半路上突然抛锚了,急得我哇哇的大哭,是一位阿姨拉着我的小手,给我许多安慰。阿姨的手好温暖好温暖,不久,我们换坐了另一辆公交车。长大以后,回味这件事,我又明白了,牵挂就是陌生人与陌生人之间的关心。

想念、思念、关心这就是牵挂,这就是人世间的真情!

初中作文教师的牵挂篇三

小时候的我,不知道牵挂是什么,当大一点以后,才知道,牵挂是一份爱,也是一份痛苦。

当我两个月大的时候,我的父亲就离开了我,去外地工作。过了许久,妈妈也随了爸爸离开。那时的我,还不懂事,只知道在每年定期的十天就会有两个不太熟悉的男女到家里来。家里人还老让我叫他们“爸”、“妈”!当再大了一点后,才知道那就是生我,但却很少见面的父母。那时的我已经会接电话了,每次父母打电话来,总爱去抢着说,可又说不了多久,那时还不知道什么是“牵挂”。当上了幼儿园之后,已经会用汉语拼音写信了,当时老爱用那充满童气的汉语拼音给爸妈写信,那时还是不知道什么是牵挂。

上初中后,我已经会用成熟的字给远在外地的父亲写信,还会经常给父亲大电话,到了那时,我终于明白了“牵挂”————牵挂是一份爱,一份浓浓的爱。

虽然母亲已经在我小学二年级的时候回来陪我了,但是那时谈起他们出去工作的事情,我还不免有点生气,还以为爸妈不爱我了。可是现在我知道了,父母不是不爱我,而是把爱悄悄的,无私的放在一通有一通的电话里了。

在我十岁的时候,我去参观了爸爸的工厂,看着爸爸所剩不多的头发,当时不懂事的我还笑爸爸。可当要回家的时候,我却哭了,还边哭边喊:“爸爸不要我了,爸爸不爱我了。”我现在知道了,爸爸是把爱藏进一封一封的回信里了。后来长大后的我才知道,爸爸头发之所以这么少,是因为太苦造成的,是因为太牵挂造成的!

还记得小时候老爱问妈妈:“妈妈,妈妈,爱是什么呀?”“爱呀,等你长大了就知道了!”

我现在已经长大了,我终于知道,“爱”就是一份浓浓的牵挂;一份长久的牵挂;一份永远也不停下来的牵挂。

初中作文教师的牵挂篇四

时间匆匆流转,我已经从一个童言无忌的小孩子变成了一个少年。心也从原本的天真幼稚变成了成熟。我的心里也不再只住着娃娃和动画片,随着年龄的增长,心里逐渐有了家人,朋友,也开始关心起他们来。

我的姐姐总是我最在意的人,因为她陪我走过了我最烂漫的童年。在童年的记忆里,教我叠纸鹤的是她,责怪我打碎花瓶的是她。她给了我最丰富的童年。我曾以为可以永远这样,但是,直到那一年,我才发现,我错了。

那一年,姐姐考上了大学。全家人都很高兴,当然,也包括我。可我当时根本不知道发生了什么。后来,喜庆过后,姐姐告诉我她要走了。我不想她走,可她说,她要去念书。我知道这是没有办法阻止的。于是,含着泪让她走了。姐姐走了以后,我才发觉她对我有多么重要。她是我生活的全部。于是,那一年,我一个人。

现在,这样的生活已经过了六年了,我也逐渐适应了没有姐姐的日子,适应了和妈妈的二人世界。可是,心里那种空空的感觉却从没有消失过,那种对姐姐的牵挂也越来越强烈起来,可能是因为自己大了,体会到了想在这个社会上生存不容易,所以,对姐姐的关心也越来越多,越来越繁琐,那一份默默的牵挂成为我最多的想法。

远方的亲人啊,我最爱的姐姐,虽然你一个人在那里奋斗,但是你要记得,这里还有我,你的妹妹,心中有一份牵挂,一直在牵挂着你,希望你永远幸福快乐!

初中作文教师的牵挂篇五

假如说爱是天上的一只风筝,那么另一头的就是我,手中的线的名字便叫做牵挂。说不清市线连着风筝,还是风筝连着线;也说不清是有爱才有牵挂,还是有了牵挂才发现爱。牵挂就是这种感觉,模糊的,淡淡的,酸酸的,甜甜的,像是我想家时的触感。

又一张电话卡在我手上报废了,平时及其懒惰、“何妨一下楼”的我,今天竟破天荒的出了门——仅仅是为了买一张电话卡——仅是想给家里打个电话——仅是想听听家里人的声音。想家的感觉多么奇妙啊!

政治老师说过,住宿要独立自主,不要老给家里打电话,最好不要打:一来浪费钱,二来影响情绪,三来没必要。我却一直不以为然,我觉得,想家,这仅仅是出于一种牵挂,一种思念,一种情感。

拨通电话,电话线电源连接处,是我温暖的归宿。母亲在那边欢愉的唠叨着——像是她打电话给我,我总是静静的聆听着,想在听世界上最美的歌谣,偶尔应着——看是随意,心里却快活得很。接着是父亲、弟弟,又跟我聊个没完……他们说完了,轮到我的时候,我总是爱把学校上至大小事务,下至鸡毛蒜皮的小事重复上三遍——一遍是给母亲的,一遍是给父亲的,还有一遍是给弟弟的——他们都是我最爱最信任的人。知道舍友催促是,我才依依不舍地saybeybey。留下心里余味无穷,我想父亲、母亲、弟弟也该有这种感觉吧——我们的血是相通的,心也是相连的。

现在母亲该做些什么呢?在做家务活儿吗?父亲呢?工作?看新闻?弟弟啊,肯定是在乖乖写作业……多么想念他们啊!

初中作文教师的牵挂篇六

活着,不能没有牵挂。

人的一生中,最好听的字眼是什么?有人说是爱,有人说是幸福,有人说是家,而要我说,那最美的字眼是:牵挂。

选择牵挂,牵挂能使人平静。你在烦躁时,最好的排遣方法便是牵挂一切,甚至牵挂与你毫不相干的一切:北方的燕子平安过冬了吗?放生的小鱼已经游到大海了吗?那天在街上看到的流浪狗还活着吗?这时,你心中的烦恼便在无边的遐想中化解了,然后灰飞湮灭……牵挂,不仅能让远方的游子得到一丝心灵的慰藉,同时也给自己带来了快乐。

选择牵挂,牵挂并不只是柔弱的,牵挂也充满了豪情。古代的词人如苏轼、辛弃疾,诗人如李白、王维,他们也懂得牵挂,牵挂自己的亲人,牵挂自己的家乡。王维“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是对兄弟的牵挂;苏轼“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”,是对妻子的牵挂;马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”、杜甫的“今春看又过,何日是归年”?这是对家乡的牵挂;而陆游辞世之际,写下的千古绝唱:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,依然牵挂的则是他深深爱着的国家。

选择牵挂,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实而又最豪迈的牵挂!你会发现,没有了牵挂,就没有了善心,而没有了善心,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼之中,有了牵挂,你就能用最阳光的心情去歌唱、去喝彩!

人活着,不能没有牵挂……

初中作文教师的牵挂篇七

牵挂是一种情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆;牵挂是一种思念,有如高飘得风筝挣不脱细长的线绳;牵挂是一种情愫,有如尚未寄出的一页信笺。

牵挂也是一种宿命,就像你和我。

八年前,原因种种导致我尚未断奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小学之前,我都只觉得你只是和姨妈她们一样的亲人,只是称呼是“妈妈”。

在那些年里,你也总是隔几天就会来看我,但总是匆匆就走。外公外婆也会送我回家小住,可是每次都是浑身伤的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身边,倔强的我从来不向你求助,可是你总是会护着我,然后,我们一起受伤。风雨过后,你抱着我,看着我流泪。而我并不排斥你的怀抱,只因为似懂非懂的我对你又一种说不清道不名的感情。

八年后,我在外上学,很少回到那个让我受伤的家。这些年里。不变的风吹雨打,不变的恐慌害怕,不变的倔强不低头,不变的还有你看着我的眼神。习惯了每一次的风吹雨打,习惯了每一次的恐慌害怕,因为你的眼神像北大西洋的暖流温暖我的心房。

可是、那眼神也让我不懂,我害怕那美丽的明眸中会溢出洁白的液体。也许,以前我不懂;也许现在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你来外公家看我时,那是开心,可是你离开时,那是牵挂!我被送回家时,那是欣喜,可我离开时,那是牵挂!我从学校回来时,那是开心。可我回学校时,那是牵挂!

可是,你知道吗?当回家的汽车从以前驶过时,我多想它把我的牵挂带到你身边!

初中作文教师的牵挂篇八

牵挂是思念,尤如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是情怀,尤如瓜豆的藤蔓缠绕着竹竿或篱笆。

牵挂是美丽的,因为牵挂是由于距离而产生的,牵挂是无奈的,因为默默的思念与情怀,已在心中深深的扎根。

“浮云游子意,落日故人情”是游子对故土的牵挂;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是对恋人的牵挂。千百年来,牵挂一直深藏在有情人心中,萦绕不去。

带着牵挂上路,因为它是充满希望的。如没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的承诺与希冀,又何来“才下眉头,却上心头”般挥之不云的牵挂呢?牵挂是对未来幸福与欢乐的深深渴望。

带着牵挂上路,因为它是幸福的,懂得牵挂的人都懂得面对离别;懂得思念,懂得关怀,懂得去爱。不会因为离别而伤感,不会因思念而苦闷,而是懂得珍惜自己,奋发向上,为了心中的那份牵挂,为了远方默默地牵挂自己的人。

带着牵挂上路,因为牵挂是一种细腻的情感,漂泊在外的游子用珍藏一掬故乡的泥土表达对故乡的牵挂,深居闺中的少妇焚燃心形的檀香表达对夫君的牵挂。现代人一纸书信,一个电话,一声问候,传达着彼此的关心与牵挂……牵挂深藏在我们心中,它不是极强烈的情感,没有一泄千里、排山倒海的气势,却如涓涓细流,环绕在我们身旁。

牵挂是思念,牵挂是情怀,牵挂使人快乐,牵挂使人伤悲,牵挂使人微笑,牵挂使人流泪,让我们带着牵挂上路,让我们在幸福中拥有希望。

初中作文教师的牵挂篇九

每个人的心中都有一份牵挂,牵挂是人与人之间一种非常珍贵的情感,是一颗心对另一颗心的一种深深的惦记,牵挂是一封远道而来的家书,牵挂是联结亲情、友情、爱情的纽带,牵挂,因为心里放不下而想念。

说起牵挂,不由的想起身处异地的爸爸。那份牵挂让我明白了一家团聚的重要性,让我知道了爸爸妈妈都在身边是那么幸福。

昨天下午看到日本发生了8·8级的地震及其引发的海啸,那一幕幕触目惊心的画面,那由地震引起的一系列灾难性事件。我猜想或许有很多人在那天上班之前或上学之前还和父母有些不悦或其他的。却想不到那天下午就发生了地震,多少房屋、居民被海啸卷走,甚至有很多车因为地震而燃烧。但是在那时再想挽回也来不及了。

爸爸每次回来都只是短暂的几天而已,记得小时候爸爸每次回来的时候我已经睡了,到第二天醒来后看见爸爸时都会羞涩的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的时候我都会哭,但是我不会当着妈妈、姐姐的面哭,而是躺在被窝里默默地哭。爸爸从小就非常疼爱我,不会对我大声说话,不管妈妈是在说我的优点还是缺点,爸爸都是喜笑颜开的。然后随着我的年龄的日益增大,爸爸对我的要求也变了严格起来,或许有时多看会儿电视多玩会儿电脑也会被训两句。不过我还是能感觉到那深深的爱意。

我们随着年龄的增长,对父母的爱意表达的方式却越来越幼稚了。不像儿时那样会对父母说一声:“爸爸妈妈我爱你们!”现在对于他们的训言只会在心里默默地想“好烦啊”。如果这一声说出口来,父母该是多么的伤心!

我的那份牵挂一直寄住在爸爸那儿,似乎从不曾改变。以后应该也不会改变。牵挂是互相的。牵挂别人与被牵挂都是一件幸福的事情。

初中作文教师的牵挂篇十

暮色开始四合,月亮从云层中钻了出来,望着我,似乎在和我招手,我苦苦浅然一笑。独自一人继续向前走去,一条大狗凶恶地冲到了马路中央,吓得我毛骨悚然,但以前她总会用她庞大的身躯挡住大狗。只是今天,不,不只是今天,以后也不会了…….

她有一个好听的名字,笑起来宛如丁香花般优雅,又有艳红玫瑰的神韵。只可惜,小学毕业后,我和她便各奔东西了。

我从来没有遇见过这样的知己:贴心而温暖,热情而有趣。但不是任何人都是这样认为的:就她?温暖?冷若冰山吧!c曾用一种不可置否的语气对我说,那是因为c不了解她!

其实,她冷若冰山的外表下遮掩着一颗火红的心,如同火山中的岩浆般高温。常常会在聊天冷场时冷不丁冒出一句话,使得全场再次被她燃烧起来。

但,真的,不是所有人能和她做知己。因为她火红的心造就了她的急性子,所以,我担心她在新的学校会和新同学无法相处、无法遇到新的知己,邂逅友谊。于是,我迫切的想见到她。

对,见到她!可是上次见到她是什么时候,11月?这在我的脑海中只留下了屈指可数的几个支离破碎的片段。我努力把它们尽可能地拼在一起,凑成一件完整的事。

依稀记得,那是月黑风高的晚上,风打在人的脸上,寒冷刺骨。见到她时,她只穿了一件短袖和长裤,脸僵硬着,似乎没有任何表情,有些高冷地看着我,她不像以前那样爱打破冷场了,反倒如一座冰山无法融化。她像一朵带刺的玫瑰,拒绝了所有人,又关心了心灵的门,我努力地敲门却无人回应,努力寻找开门的钥匙却始终没能找到。

初中作文教师的牵挂篇十一

烽火连三月,家书抵万金。一封封家书,一缕缕思念,倾泄在笔尖,一气呵成写出来的,不是一个个方方正正的汉字,也不是一篇篇优美的文章,而是剪不断理还乱的思念。

一缕思念,一生心碎,一丝牵挂,几行清泪。

远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的小船,始终惦记得是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家还去,心中千丝万缕,时时惦记的地方,还是家!

人生就是旅途,我们就是那不停奔波往返的旅人,但最后的终点,还是家!不知道你们是否还记得在高一的政治书上曾有这样一则小故事:一个富翁喝醉了倒在马路边,一个认识他的警察走上前去对他说:“先生,很晚了!您该回家了。“富翁醉醺醺的说:”家?那不是我的家!那只是一栋房子而已!“对于每个人而言,家的含义都不一样,在我看来,家不仅仅是一栋房子,那家是什么呢?家是港湾,是避风港;家是我们前行的路标,也是照亮我们有黑暗走向黎明的灯塔!我的家在我眼里就是一个温馨小屋,屋中有爸爸宽厚的肩膀,可以让我们有所依靠,有妈妈像水一样柔的言语洗涤心灵,有兄弟姐妹的深深关怀,还有一个快乐成长的我!每当我累了,家都是张开怀抱拥我入怀,给我一个香甜安稳的美梦;每当我受委屈了,家都会无言的安慰我,让我有信心再去勇敢的奔跑。而当我成功的时候,家都会与我一同享受着成功的喜悦,让我对下一次的追梦充满希望。

家,不需要有多华丽,也不需要有多大。他是温馨的港湾容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的焦阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征程;家是笔尖的思念,心中的牵挂。

初中作文教师的牵挂篇十二

我最牵挂的人,是我的奶奶。奶奶这几年身体不太好,去过医院,做过手术。小时候,我待在老家,常常成为奶奶的尾巴。那时的时光,是我最怀念的。

小时候,无论奶奶去哪里,我都跟着,有时午觉醒来不见奶奶踪影。到处去找,找不到就哭,因为只要我一哭,奶奶就突然出现,把我抱着安慰我。那时的时光多么快乐啊,我高兴的蹦着,跳着,看着奶奶做事。那时的我以为,看着奶奶做事,便是我的任务了,我便满足了。可时光飞逝,美好的时光,只有过年时的相遇了。以前的日子早已是过往,只能念想,再也回不去了。

去年回家,发现奶奶已经没有我高。曾几何时,我将奶奶视做我的目标,可现在的目标不知不觉间改变了。去年,奶奶做了一场手术,看着奶奶躺在病床上,我惊讶了,奶奶不再是我心目中那无坚不摧的人了。奶奶已经六十多岁了,她也老了。

今年,我比去年更想归家,因为奶奶在我心中是多么重要啊,我希望能够陪陪奶奶,多看看她的面容。奶奶已经是我心中牵挂的人了,是我心中不可或缺的一部分,我不能想象没有奶奶,假如到了那一天,我就少了一个亲人,少了一个爱我,疼我的人,少了一个让我牵肠挂肚的人!想到这些,我便不由得热泪盈眶。想起那一幕幕美好的往事,我就渴盼着能够时光倒流,重回那让我念念不忘的家乡,重温那美好的回忆!

初中作文教师的牵挂篇十三

海上生明月,天涯若比邻。

—题记。

今天又是一年一度的中秋佳节,老师留了一篇作文,题目是《牵挂》,不知为何,听到“牵挂”二字,我的脑海中第一个想到的竟是她。她,会是我一辈子的牵挂,因为,我的世界被她点亮。

小时候的我很内向,不喜欢跟大家一起玩,因此我很孤单,每次都坐在小椅子上看着其他小朋友快乐的玩耍,心里好生羡慕。我多想有个朋友啊!

可是谁会主动和我这个“木头人”说话呢?

直到诗诗来了,她拉着我的手,让我和他一起玩,可我只会不住地摇头,她无奈,只好也搬把小椅子坐在我的旁边,她给我讲笑话,讲故事,她讲得眉飞色舞,我被她吸引,慢慢地,我开始和她说话,和她一起笑笑,虽然话语那么简短,笑容那么牵强,但对我来说已经是很大的进步了,她为我的改变而高兴,因此讲得更加起劲儿,为了给我将更多的故事,她总让妈妈给她买更多故事书。

我的世界就这样被她点亮,变得五彩缤纷。我们一直从幼儿园到小学五年级都是同学,我们一起上下学,一起做作业,一起去图书馆一起去游乐园,几乎形影不离,她总是像个姐姐扮演保护我的角色,一起挤公车时,她总是把我挡住,不让别人挤我,有人欺负我,她总是把我挡到自己身后,一副“小英雄”的模样。那时天真的我以为就这样可以一辈子,在她的保护下开心的笑,大声的哭。但是,我忘了,那只是我以为。诗诗要走了,和父母去一个遥远的地方,听说那里冬天不会下雪。

记得她走的头一天正好是中秋节,我们一起坐在天台上赏月,那夜我们笑得那样开心,丝毫没有离别的伤感,那是一辈子都要铭记的画面,那是藏在心中永远不可抹灭的记忆,第二天,诗诗便和父母一起离开了,我没有去送她,我怕见到她后,心再也承受不了离别的痛楚。

文,到这里已写完,但是我对她的牵挂永远不会停止。

抬头看着圆月,仿佛看到她的笑脸,她现在还好吗?是否和我一样在牵挂着对方。

站在窗前,皎洁的月光仍静静流淌……。

但愿人长久,千里共婵娟。

转载自 WwW.kaoyANmiJI.coM

—后记。

初中作文教师的牵挂篇十四

风儿细语:“牵挂就像我这般温馨。”

雨儿呢喃:“牵挂就像我这般绵绵。”

太阳笑答:“牵挂和我一样永恒。”

月儿甜言:“牵挂似我一般纯洁。”

懂了,我懂了,牵挂就是外出时父母那一个接一个的电话。

“孩子,到了吗?”“到了!”

“路上有没有晕车啊?”

“还好!”

“少吃冷饭,小心拉肚子。”

“知道了……”

一句句叮咛,顺着细细的话线陪同一个个牵挂流进了我的心窝,一路严寒随之散尽。看着同游孩子们那羡慕的眼神,我的脸上漾起了幸福的涟漪。哦,温馨的牵挂!

懂了,我懂了。牵挂就是分别后朋友那如期而至的信笺,至今都忘不了,也许那天邮箱中的不仅仅是一封信,也许那天我得到的,不仅仅是快乐。拆开信的那一刹那,我被俘虏了,被泪水彻底地俘虏了。天啊!她还记得,还记得小学一年级的时候,那个每年生日都有一句“你也高,我也高”的小小诺言?还记得离别时曾说过的“我会想你的”?泪水又一次泛滥了。那天,我得到了无尽的感动,牵挂的问候中,一天的不快烟销云散,只有愉悦陪我感动着。哦,割不断的牵挂!

我懂了,我真的懂了,牵挂还像太阳一样永恒,像月儿一样纯洁!

它没有美言,但它是最壮丽的诗篇;

它没有音韵,但它是最动听的乐章;

它没有色调,但它是最美丽的图画;

它没有山水,但它是最迷人的风景……。

难忘牵挂呀!看,牵挂多美丽!

初中作文教师的牵挂篇十五

“当你孤单你会想起谁?你想不想找个人来陪……”听到《当你孤单你会想起谁》这首歌时,心里莫名其妙地涌起一种异样的感觉,在夜空中你的面貌渐渐清晰,一个绝美的笑容在你脸上悄然绽放。

记得是在开学初认识你的,高高的个子,一身干净的运动衣,灿烂的笑容如同阳光一般耀眼在你脸上,你礼貌地说:“请问,我可以坐在这儿么?”“嗯,当然可以啊。”我以十二万分快的速度理好侵占了邻桌大面积区域的书。“请坐。”“不客气。”你仍然以优雅的语气回答着,弄得我头皮一阵麻。

几个星期后,我发现你的理科格外的好,便总是来请教你,你总是不厌其烦地帮我解答着,有时我也会拿特别白痴的问题来问你,你总是毫不留情地拍我脑袋,让我努力在想想。

你不仅理科好,体育也不错。那成绩单上体育一栏年年都优,是我可望不可即的。在运动会上,总会有你那活跃的身影。记得运动会上跑800米,你刚参加完跳高比赛后,又匆匆赶到800米赛跑处报到,你在起跑线上兴冲冲地跟我挥挥手,做了个胜利的手势,我也喊着:“要加油啊!”你可爱的一笑后,又全神贯注地投入比赛中。比赛开始了,你一直跑在最后,全体同学都很泄气,但我始终相信你,你会得第一的。果然,在最后一圈时,你突然加速成为第一。你在比赛完后,跑上观众席,我递给你一瓶冰红茶,你高兴地接过后,手舞足蹈地说:“我就说我会得第一的!”那喜悦的表情,我至今还记在心里。

我的性格特别倔强,常常和同学扛上,这时你总是会拿出你学了六年的跆拳道的拳头,问着他们敢不敢惹是生非了;有时,我被人冤枉,深感委屈时,你总是陪我去操场走一走,轻轻讲一些你的童年趣事,惹我开怀大笑;你也知道我迷糊的毛病,时常手中握着尺子却漫天找尺子,你对我着毛病也总无可奈何,但总宽容我的缺点。

初中作文教师的牵挂篇十六

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。父母对儿女的牵挂,兄弟姐们的情分,朋友间的关怀,等等,人世间充满爱,你对我我又对他的牵挂。

父母对儿女的牵挂,儿女对付父母的思念,是人世间最纯真美好的爱。我们的身体发肤受之父母,父母将呱呱落地的我们养育成人,我们如同刚刚羽翼丰满的鸟儿,想要挣脱父母的保护圈,自己独立生活,可是,当真的发生事情时,我们却又不知道该怎办,这个时候的我们又想起了父母,,渴望他们来帮助我们,可是我们又好面子,这时候我们的父母已经看出来了,他们会主动来帮住我们。

血浓于水,无论我们身处何方,父母对我们的爱都将我们包围着,他们的爱表现在一句话里,一个细微的动作里。

比如,每个星期开学时,父母都会问我们这有么有带,那有没有带,提醒我们天冷了,别吃凉的,每个星期我们放假回到家,妈妈都已经做好我们爱吃饭菜,买好我们爱吃的零食了。

处于少年的我们,一定要多和父母交流,理解父母,体谅父母,学会对父母表达我们的爱。

牵挂,我们的牵挂,愿我们牵挂的人都好好的。

初中作文教师的牵挂篇十七

自古以来,因牵挂而咏出的佳句不计其数。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是王维对亲朋的牵挂;“举头望明月,低头思故乡”是李白对故乡的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐对爱人的牵挂……而在当今社会,人们对事物对亲朋的牵挂不再是对月当歌,而是利用科技手段释放自己的情感。

当人们牵挂亲友时,只需从口袋中搜出手机,输入对方的号码,再轻轻一按拨号键,对方接通时,便可听见他的声音。抑或是上网和他视频、语音聊天,十分方便、快捷,不必再饱尝相思之苦。

当人们思念自己的故乡时,只需上网搜索电子地图,用卫星来看自己的故乡。在电子地图中,可以看见故乡的风土人情,可以看见故乡的大好河山,甚至可以看到身在异处的亲人此刻正在做的事。十分便利,不必再对月空想。

但如今,人们的牵挂能算得上是真正的牵挂吗?是那种“剪不断,理还乱”的离愁吗?是那种“初闻涕泪满衣裳”的牵挂吗?现在久别的亲人相见,没有了那句蕴含着浓浓情意的“你变了”。现在游离于四方的游子,身旁不再会有那有着故乡青草气息的泥土了。现在分离许久的夫妻相见,不再会有那久久地凝视了……高科技纵然不可替代,但古人那种所谓的牵挂已渐渐退去,不知以后那些头脑发达的科学家们是否会发明出三维投影手机,让对方的形象浑然出现在你的面前。

高科技是一种潮流,它就像潮起潮落一样无法避免。我们不应排斥高科技,反而应接受它,随着它的发展而发展。但是我们是否也应为传统留下一席之地呢?让那种传统的、原始的感觉在高科技泛滥的现代社会中,开辟出一块处女地,不被它侵扰,永久地保持下去。

而牵挂,在这块处女地上的原住民,自然应在这长久地住下去。人们不要天天用高科技来释放自己的牵挂,那样的牵挂不是牵挂而是习惯,相信长此以往,人们便不会再有“近乡情更怯,不敢问来人”的感觉,那是多么可怕!

希望大家在高楼林立的现代社会中,可以找到一栋古老的楼阁,里面的住民,叫做牵挂……。

作文二:牵挂。

星星牵挂着月亮,和它一起为夜空缀满光华,大地牵挂着春天,和它一同为人间涂抹生机,花朵牵挂着蜜蜂,和它一道散发出浓郁的香,画笔牵挂着白纸,和它一起描绘出炫丽的未来!

回首千年前,是谁牵挂着远方的丈夫,才写下“莫道不消魂,帘卷东风,人比黄花瘦。”的千古名句,到底为什么会写下过如此真切的诗句啊!因为牵挂啊!那一份留存在心里的空白已被占去,用了真情实感才能写下如此感人肺腑的诗句啊!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是怎样的感情才能让孟郊写下如此不朽的诗文啊!是牵挂不错的,只有母亲那一份不含一丝杂质的感情。才能让孟郊感受的如此明白,如此确定!

“远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”这句流芳百世的诗文,又需要怎样的一种感情呢?对,是牵挂。芳草萋萋的古原如此迷人,而在这种情景下离别叫人情何以堪,“离恨恰如春草,更行更远还生。”那每一片草叶都似乎饱含离情。对朋友的牵挂如此深情那么依依不舍。

“镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭。去去龙沙,向江山回首,一线如发。古人应念,杜鹃枝上月残月。”这样气壮山河的宣言如此地真挚,让人毫不怀疑它的真实性。“人生古谁无死,留取丹心照汉青。”事实上,他也做到了,他做到了自已对国家的宣誓,他虽死犹生。

纵观历史,有无数牵挂。立誓为国家贡献的学士,战士,即使既身在“曹营”,心,也依然在汉;有对恋人许下“待出之日,定骑着青骢马,来载你去那西陵松柏下,永结同心。”却含恨,撒手人间,这又何尝不是一种牵挂,当母亲一针一线绣着儿子的衣装时,恐怕儿子迟迟不归来时,这不也是一种牵挂吗?只有用最无瑕的'感情,才能流露出最真诚地牵挂!像那繁星牵挂着月亮,如那大地牵挂着春天:同花朵牵挂着蜜蜂;似那画笔牵挂着白纸;像那妻了子牵挂着丈夫;如那母亲牵挂着儿子,也像牵挂着朋友的他!

作文三:牵挂。

有爱就会有牵挂,我们的身边,牵挂无处不在。用心去感受身边的人们,总会有一些人时时牵挂着你。

谈牵挂,首先想到的便是以下三类人:父母、朋友、家人。

这三类人是我们的依靠和助手,在我们陷入窘境的时候帮助我们,在我们收获成功的时候祝福我们。谈牵挂,牵挂是父母温暖的唠叨。从古到今,人们形容家的词语五花八门,多得是数不胜数。拿家是避风所来说,在“家”这个字里包含着父母对我们的爱,所以,家是温暖的,父母的爱是温暖的,父母的唠叨也是温暖的。不论在什么时候,父母的心里总是牵挂着我们。天凉的时候,他们首先想到的就是他们的子女,担心他们有没有被冻着,却没有发现自己身上也很单薄。每年的每一天,父母都在向我们诉说他们的“唠叨”。因为有爱,才会有唠叨,因为有爱才会有牵挂。

谈牵挂,牵挂是朋友真挚的情感。人的一生中,朋友是不可缺少的。有了他们,我们才可以笑得比阳光更加灿烂。朋友是我们遇到事情时为我们出谋划策的军师,他们总是在我们需要帮助的时候伸出双手,因为他们的心里牵挂着我们。因为那纯真的友谊,让朋友之间彼此牵挂。反之,有了牵挂会使友谊更加牢固。

谈牵挂,牵挂是家人淡淡地思念。家人,始终是我们坚强的后盾,他们用细心地呵护将我们滋润。离家的时候总是免不了一场叮咛,打电话的时候总是少不了几句嘘寒问暖。有些时候,我们会忽略家人,因为他们的思念是淡淡的。但如果失去他们的话,心里会空虚很多很多。有了他们的牵挂,即使是淡淡的,也让我们生活在幸福中。失败的时候,我们会落寞。而家人便陪伴我们左右,疏通我们杂乱的心情。成功的时候,我们会快乐,而家人便在我们身后,为我们欢呼击掌。

牵挂,有了牵挂,生活才会更加美好。因为牵挂,我们可以大声地笑,大声地哭;因为牵挂,我们可以耍脾气,闹别扭;因为牵挂,我们可以诉说学习的困难、工作的艰辛。

谈牵挂,谈身边的爱。有人牵挂的人就是最幸福的人。

初中作文教师的牵挂篇十八

牵挂是人与人之间的一根细丝,这头是我,那头是你,互相牵动着对方的心。

牵挂是一根连接亲人们之间的丝。这根丝传达着亲情。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗人王维独处异乡,时值九月初九,亲人们都登高远眺、遍插茱萸,以表达对远在他乡的亲人的怀念。他触景生情,思乡之情溢于字里行间。我何尝又不是如此?因我老家在高邮,父母均务农。在我十岁时转到扬州上学,只有逢年过节和放假才能回去同家人团聚。每当中秋节或看见同学一家人来接他,便忍不住思念起远在家乡的父母,情不自禁地吟诵起“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺”。但我还是祝愿“但愿人长久,千里共婵娟”。

牵挂是一根连接友人之间的丝,这根丝传达着友情。“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”诗人李白听说好友孟浩然要去扬州游玩,匆匆赶赴黄鹤楼为他饯行。酒已喝了三杯,孟浩然起身曰:“兄长不胜酒力,吾决意去扬,李兄好意吾已心领!就在此别离,希望有重逢之日,请留步。”说罢上船驶向远处。李白望着那一江春水不停地翻滚流动,友人之舟已成小点,百感交集、作下此诗。类似的情景我也经历过,两年前的小学毕业典礼上,全班同学坐在一起,有的不言不语,心中尽是不舍;有的在与同学依依惜别;有的甚至已是泪流满面。我控制着眼泪,与好友老师相约,“十年后再会于梅小六(10)班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

牵挂是一根连接故乡与游子之间的丝,这根丝传达着思乡情。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”诗人王安石远离家乡,晚上在小道上散步。他正在江南为官,见江南冬季已去,春天已来,春风吹绿了大地,一轮明月悬于空中,不禁感叹:不知何时才能回到故乡?他的境遇与我有些相似。因在外地上学,一年才能回一次家乡。看着那高楼林立的城市,我不由地怀念起故乡的绿柳红花、清澈小溪、儿时的玩伴,不由惆怅起来。夜晚,月光皎洁,便脱口而出,“举头望明月,低头思故乡。”

写到这里,我忽然明白,“丝”为人间之情的传递,它传递着真情、友情、思乡之情、师生之情等圣洁而又美好的情谊。相到此,我豁然开朗——我们离不开牵挂,也就是离不开思念,它们是生命之本!

哦!我“思”故我在。

初中作文教师的牵挂篇十九

有那么一个她,笑容灿烂,开朗乐观,陪我度过了三百多天的时光,在这段时间里,她一直在鼓励我,给我勇气和信心。

记得有一次测验,我因为成绩不佳,闷闷不乐,是她出现在我身边,对我说:没关系,不要气馁,不许放弃,明道说:关键时刻不放弃,绝望就会变成希望,相信自己,你一定可以!那一刻,我终于被她阳光般的笑容打动了。

是她,使我走出了失败的'阴霾,亦是她,给了我继续奋斗下去的勇气……。

后来,他爸爸妈妈被调到别处上班,她也走了。好友的离去,使我伤心了好长时间……。

初中作文教师的牵挂篇二十

你是我日夜牵挂,深深爱着的人呀!

——题记。

龙应台曾在《牵挂》一文中写道:“有时候,是别人牵挂你。他,有时是她,时不时来一个电话,电话讲完了,你轻轻放下听筒,才觉得,这其实是个‘相见亦无事,别来常思君’的电话……”当我呱呱坠地那一刻起,便注定血浓于水的亲情是分不开的,彼此牵挂对方,千言万语都表达不了我对你的牵挂啊。牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记:牵挂是一个人对另一个人的款款深情;牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福,更是一种说不出的味道,甜甜的,却略有苦涩。

每每看到一轮明月,心中便是无限惆怅,仿佛那明月中印着你的影子,原来你总是与我同在,你就像影子一样,默默地守护着我,不曾离开,五味杂陈,油然而生。

我扪心自问:你为我付出了太多太多,而我又回报了你多少呢?蓦然回首,那你还有多少个十年呢?三个或者四个,亦或是…那时的我又该何去何从,还会像现在那么坚强吗?还是就地颓废,止步不前。

我知道,我现在并不能改变什么。但是,我会从现在做起,努力学习,将来间出自己的一片天地,改变我们的命运。即使在最无奈的时候,也不能哭泣。

我想,让下辈子成为我们彼此之间的回忆,让下半辈子成为你记忆中最美好的时光,你将会成为天底下最幸福的小孩,而我会是养你一辈子的“爸爸”,到时候你会在我的臂膀上和我撒娇。

“百年牵挂如何了,一念轮回未有涯。”岁月的巨轮碾不断缠绕过往的锁链,绵延天际的烟云不及流年的忧伤,而如今的我,日夜思念着我最牵挂的你一一妈。

妈,我最牵挂的人,你现在还好吗?

今夜,让我以流水为墨,星空为纸,写下属于你最绚烂的篇章。

牵挂在这段亲情中,多少欢声与别离,你在它的上一秒,它在我生命中每一个十年。

——尾记。

初中作文教师的牵挂篇二十一

船舱中,感受到船在水流中上下浮动。眼前,尽是同我和阿姨母女类似的旅人。想来,是抵达桂林的第二天了。

暑假,阿姨带我和我表妹来游玩。她们母女二人相伴,而我却只是“孤身一人”……我望着那遥不可及的天静静出神。

水蓝色的天空中飘着少许几朵云,周围都是嶙峋的山石和葱茏的树丛。远观,似朵朵绿色的云浮在水面上,及不忍心离开这波澜起伏的水面,又不肯跌入水中,向江底沉去。

这时,手机铃声意外响起,是妈妈。我忙不迭接通电话。“喂?”“噢,老妈。怎么给我打电话了?”“没什么,就恰好看到天气预报说桂林天气不太好,记得带伞。”妈妈从不看天气预报,这一点我一直知道,但未说破,许是因这拙劣的谎言带来的温暖。我想,妈妈也知道我那时内心的波澜吧。没再多说什么,就挂了电话。再向外看时,天空更为晴明,阳光更为明媚。

牵挂,就是这样一种特殊的情感。

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