总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。以下是小编为大家精选的相关范文,供大家参考。
教师分享学生学习作文的经验篇一
(1)、要认真读书。先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。
(2)、要认真思考。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受,也可适当地做点批注。
(3)、要虚心请教。在预习过程中,有些问题虽经过独立的思考(包括查资料),但仍得不到解决,可与同学讨论,必要时要向老师、家长或其他人请教,尽量将问题解决在课前,以便课堂上集中精力思考些新问题。
(4)、要适当地做些习题和实际操作。预习,可适当地做些习题,以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能,还可做些必要的操作,现场观察、调查研究等,从而为上新课作些必要的准备。
(5)、要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节,我们一定要引起重视。具体来说,预习笔记主要包括五个方面的内容:
一是每一课(或每一章节)中的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);
二是每一课(或每一章)中秘括的几个紧密联系的主要问题;
三是尚未解决的疑难问题;
四是所查资料中有关内容的摘抄,并注明出处;
五是主要心得体会。当然,这五个方面不一定每次笔记都记全,要从实际出发,根据知识的难易程度灵活处理。
(一)、要根据自己的实际,不要全面铺开。预习的好处固然很多,但需要一定的时间,为了保证预习的质量,我们最好先从基础学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两门进行试点,取得经验后再逐步展开。对于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。
(二)、时间的安排要服从整体计划。预习的时间要根据实际可能来安排,不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计划。时间多时,可多预习一点;时间少时,可少预习一点,钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象,预习不可能将全部新内容能钻透。
(三)、要有计划地逐步提高。虽然每个人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。
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教师分享学生学习作文的经验篇二
尊敬的xx各位叔叔阿姨,晚上好!
我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。
我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。
在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:
首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。
数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。
物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。
另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是“如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。
在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。
最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!
祝我的同学们:开心快乐、学业有成!
谢谢大家!
教师分享学生学习作文的经验篇三
计算机基础课程的教学内容涉及比较广泛的计算机基本知识,具有很强的实用性,因此首先要求学生明确学习目的,学习大学计算机基础课程是为今后进一步学习计算机其它方面的相关知识做准备。
在牢固掌握基本概念、基本原理前提下,更要注重理论指导下的实践学习过程,对于计算机课程实践环节的训练是非常重要的,很多知识和技能必须通过多次上机实践才能真正理解和掌握。
利用所学计算机知识解决实际工作中的问题,结合专业或实际问题思考能做什么,实际动手按照你的设想去做几件事,这样一定会巩固你所学的知识,而且还会发现哪些功能应该有,以后学习的时候目的性会更强。
上机练习的时候要有明确的内容,学习起来能够在一定的时间内真正掌握一些东西,这样才会越学越有兴趣,有的同学提前没有准备,一到机器上不知道干点什么,东一点西一点,时间浪费了很多,收效却不大。在上机练习的时候我们可以采用一些上机练习软件,在软件提供的要求和环境下练习,可以收到事半功倍的效果。
上机练习的时候要开阔思路,每一种操作一般都不止一种方法,而我们刚学的时候,能记住一两种方法就不错了,当你把掌握的方法熟练后,再回头看其它方法时,会很容易记住,而且能知道在哪一种情况下用哪一种方法最好,这样就形成了真正熟练的技巧。
多看些参考书或其它学习资料,扩大自己的视野,这样日积月累,时间长了,你会掌握许多别人不知道的技巧。
教师分享学生学习作文的经验篇四
数论和方程的方法是目前考试的重要考点。学习新课时应该选择一本经典的教材,好的教材能涵盖全部的'五年级奥数重点,掌握之后可以打下很好的基础。
五年级是接触专题最多的时期,小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段。其中数论、行程问题、排列组合是重中之重,如果这几个专题掌握的不好,想上一个理想的中学是非常困难的。做专题练习也不能光看做了多少道题,要保证练一道会一道,真正的理解并掌握所做的题目,日积月累,几个重点难点也就不再是老大难问题了。
真题的练习包括历年的竞赛真题和考试真题。做真题可以使自己更好的了解近几年的考试方向和考试的重点,有助于在平时的学习中找到突破口,集中力量学好考试中最常见的专题。
由于还有半年就要转入的复习阶段,所以五年级之前的奥数基础内容一定要掌握好。之前的奥数内容以应用题、计算为主。对于基本应用题建议利用方程的方法求解,可以达到事半功倍的效果。计算问题需要对基本的简算方法了如指掌,因为这些方法也是以后分数计算和综合混合运算的基础。
教师分享学生学习作文的经验篇五
北京四中开展素质教育21年,升学率100%,重点大学90%以上,一半考入清华、北大。高考中基础题不失分,高考复习知识点命中率100%,题型覆盖率100%,直接命中高考题70%,贴题率90%。高考中分值差异低于100分。
对于他们的学习经验,总结主要有以下十项:
在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。
无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。
学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。
当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。
该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。
比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。
比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。
能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。
规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
又如:学习时不仅要将课本中各知识点记住,还要通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至要注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。
不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了,nothingisimpossible!
情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。
备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。
相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境,能够提高学习效率,最终成为真正的尖子。
教师分享学生学习作文的经验篇六
主动参与到教学活动中而不是过多地依赖教师的帮助。
提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考。
大学生需要更多阅读和思考,对记忆的要求,则不及高中时期。
求理解,重运用,不去死记硬背。
一个记忆力强的人,最多只能称之为“活字典”,不能成为科学家或哲学家。
“博”与“深”。
知识是一个庞大而复杂的体系,一般说来,具有某种专长的个人,仅能对一、二门学科进行深入研究,而对其他学科仅能作一般性的了解。
不“博”就谈不上“深”,不“深”往往就失之于“博”。
古语说,操千曲而后晓声,观千剑而后识器,就是这个道理。
鲁迅先生也曾说过,必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
在大学学习中,必须遵循整体性原则,把各种知识作为相互联系的整体来对待。
列宁说:“每一概念都在和其与一切概念的一定关系中,一定联系中”。
对任何知识的理解,总是以已有经验、知识为基础的。
如果已有知识是各自孤立的,一方面会妨碍对这些知识本身的加深理解,另一方面,将影响利用这些知识关系去理解新的知识。
孤立起来去学知识,是学零件而不是学整机的。
大学生看问题的方法,应当是“从个别想到一般,从特殊想到抽象”。
抽象思维是运用概念、判断、推理反映现实的过程。
抽象思维撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性。
另一种思维方式是形象思维,也是大学生在学习生活中不可或缺的思维方式,形象思维是以形象作思维的运动形式,以感情做思维运动的动力,并带有想象,联想和幻想的思维活动。
概念,定理是严肃、抽象、呆板的,学得活的人,就是把这些定理、概念在他们的心中都是活泼、具体、生动而有感情的。
大学生们在学习中万万不可被这些定理、概念抽象的外表所蒙蔽,要努力发掘它们内在的、活生生的东西,要从感情上去理解它们。
宋人陈善曾说:“读书须出入法。
始当求所以入,终当求所以出”。
这是对读书人的告诫。
对大学生来说,这一入一出,都是大学生的主动行为,在这一入一出,都是大学生的主动行为,在这一入一出的反复之间实现学习的目的。
因为,任何概念是抽象的也是具体的。
掌握概念不仅是从个别到一般的过程,而且也包括一般再回到个别的过程。
只有经过这样的反复才能真正掌握概念。
从一般到个别的过程就是概念的运用过程。
恩格斯说:只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假设。
善于从大家以为没有问题的地方作出假设,再用“举反例”的驳斥方法,一层一层地剥去假象,去伪存真。
判断力。
判断与逻辑推理及类比推理有联系。
大学生要养成正确判断事物的习惯,切不可凭主观臆断而望文生义。
歌德曾经说过,有想象力而没有判断力是世界上最可怕的事。
这句话是值得我们品味的。
表面形式的相似性会引起错误的联想,消除的方法对比。
当你踏进成人高校的校门,你将面临的新的环境和对学习、工作(或生产)、家务的选择,可能使你感到困惑。
但必须处理好上述三者的关系,从时间上加以管理是至关重要的。
在大学里的学习,不是热衷于获得高分数、而以探求知识为动力去学习。
手脑并用,学问思辨行统一。
教师分享学生学习作文的经验篇七
各位家长、老师、同学们:
下午好!
我是8班学生__,首先感谢老师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对老师们的辛勤培育表示衷心的感谢!
我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从小学到初中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
下面我来谈谈一个学期来我的学习感受与体会:
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,同时我们没有了家长的约束。因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的生活习惯。生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体,要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯。学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
教师分享学生学习作文的经验篇八
各位敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!经过了一个学期的工作、学习,你是否收获了许多呢?下面我来谈谈我的体会吧。
来到这个崭新的校园,看到了宽阔的操场,敞亮的教室,亲切的老师,我心中兴奋不已,我还是头一次在这么大的校园中学习、生活呢。学校里为我们不断创设着优美的环境,看:宣传窗树起来了,铝合金窗亮起来了,绿化更是多起来了。
在课堂上,我们享受着老师孜孜不倦的教诲,在课外,我们沉浸在同学、老师的欢声笑语中。这学期,我收获了很多:我的工作能力更强了,得到了更多的锻炼;我的.学习成绩更进步了,总能名列前茅;我的班级同学更加友爱了,文明礼仪在你我之间随处可见。
虽然时光总是流逝得太快,但我们对学习对生活的热情一点没减。寒假里,在休息好的同时,我将要努力汲取更多的知识,广泛地阅读,增进自己智慧的营养,做学习的主人,查缺补漏,克服自身存在的问题。
我也要多做一些平时在学校里没时间做的事情,像兴趣爱好方面,我会多学点器乐;像社会实践方面,我会参加小区的活动,做些力所能及的公益劳动,也会主动去帮助他人;像生活活动方面,我会学习新的劳动技能,为父母分忧,也会和亲戚朋友外出游览去欣赏自然、体验生活。柯北校区,是我们成长的金色摇篮,是开启明天理想的航母,让我们和你一起走进新年,走向新起点。
教师分享学生学习作文的经验篇九
大家下午好!
我是168班的xx。我很高兴今天能作为高三学生的代表在这里发言,和大家谈谈学习和中考。
时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。
有了坦然的'心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起来”的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。
总之,我们需要做到这几点:
1、养精蓄锐,冲刺中考;。
2、调整心态,从容应考;。
3、讲究策略,查漏补缺;。
4、劳逸结合,积极备战。
最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
教师分享学生学习作文的经验篇十
各位老师,同学们:
大家好。
我是804班的xx,今天,我国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》。
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的.潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
教师分享学生学习作文的经验篇十一
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。
六年级开始的时候,成绩一般都在中游。从此七年级上学期班级排名一直在10到20之间。七年级下学期,我终于进了前10名,而且一直保持着。我的感觉是学习过程比较长。在学习过程中,逐渐形成了自己的学习习惯,取长补短,不断完善和提高。不要因为一两个成绩不理想就否定自己,以学习为目的。
在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:
首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。
数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。
物理,陈先生说,当你学习物理的.时候,你必须学会改正你的错误。不改正错误的学生是学不好物理的。期末考试前,我把物理练习册上的错题都过了一遍,发现有些漏题还是会错,于是我就在这些错题上花了一些时间,直到全部理解为止。另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是“如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。
这次期末考试,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想。我认真反思了这几科的问题,给他们制定了学习目标,希望下学期能取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩和总分相差不大,说明同学们都是一个水平。所以我觉得班里的同学只要努力,时机合适,都有机会站在这里。这就是我这一学期的学习和感受。
最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!祝我的同学们:开心快乐、学业有成!谢谢大家!
教师分享学生学习作文的经验篇十二
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是七(2)班的xxx,今天我十分荣幸作为班级代表在这里发言,以下是我在上一阶段学习中的一些感悟,在此与大家探讨。
1眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,学习也是如此,所以上课万万不可开小差,如果漏掉了重要的知识点想补回来可就难了,做笔记并不是字字都记,而是记重点,记自己不会的难点,记完以后也不是不管了,而要经常拿出来翻看复习。
2积土成山,多读多背。“冰冻三尺非一日之寒”,学习,是一个长期积累的过程,所以适当的课外积累是十分必要的。我们可以利用课余时间多阅读名著多积累古诗词,提高文学储备量,避免“书到用时方恨少”。我们可以制定计划并持之以恒地执行,特别是在周末假期里来进行补充。对于政治历史等科目来讲,“背”是很重要的,可是很多同学却说没有时间,鲁迅先生曾说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。你早起10分钟少打一把游戏少看一集电视,甚至少走一个神少聊一会儿天,几个问题不就背完了吗?3查漏补缺,引以为戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。学习上更应如此,无论大考小考,考完后都要总结,看看分丢在哪了,哪些题目是不该错的.,哪些题型是没有遇到过的,就拿数学来说错题本是必要的,平时考试的错题遇到的好题都可以摘抄下来,没事时拿出来看看,提醒自己下次不可以再错了。
没有一蹴而就的成功,即使有,那也只是昙花一现。“唯有稳中求进,方能行稳致远”,所以我们一定要脚踏实地。现如今紧张的国际局势使我更加深刻地明白:我们不是生活在一个和平的年代,我们只是有幸生活在一个和平的国家。只有努力学习,发奋图强,才能不辜负那些在我们身后替我们负重前行的人。“踔厉奋发,笃行不怠。只争朝夕,不负韶华。”让我们以梦为马,向更美好的明天迈进!
我的发言到此结束,谢谢大家!
教师分享学生学习作文的经验篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自六(2)班的xxx,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为六年级的获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先,我要感谢学校的领导,他们为我们创造了一个良好的学习环境。我们的校园干净整洁,三季有花,四季常青,处处都体现着我们的关心和爱护,让我们时刻感受到家的温暖。再次感谢老师,我们的每一个进步都凝聚着老师的心血,我们的每一个成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一次成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师们的教导和无微不至的关心和帮助。
同时,还要感谢我们的那些学习上的“对手”,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个“努力学习,力争上游”的清醒头脑和最佳状态。
同学们,我认为,学习是一种有趣的游戏,学习是一件快乐的事情。我认为要想把学习搞好,应该从以下几个方面做起:
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习、后听课;先复习、后做作业;先独立思考、后请教别人。这些说法,同学们并不陌生。可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴喊难,行动懒,不尝试,当然也没收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是:制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的'积累,清华、北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,取得成绩后,应该总结经验,迎接以后的考试;受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为祖国的栋梁。
第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们的人格,影响我们的终生。
除此之外,我们还要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在合作、竞争的氛围中成长。
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同学们,下一阶段,等待我们的是期末考试。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中再创佳绩。我坚信,只要我们目标明确,互帮互助,迎难而上,我们的目标一定能达到。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。前半期的学习任务已告一段落,后半期的号角又一次吹响,让我们整装待发,为老师、为父母、更为自己心中的梦想努力奋斗吧!今天我们因王集高小而骄傲,明天王集高小因我们而自豪!
我的发言完了,谢谢大家!
教师分享学生学习作文的经验篇十四
各位领导,各位老师,各位同学:
下午好!
今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个优良的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:首先是要自信。自信是我们前进的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚蠢,我们只是不够努力。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非我们的懒惰习惯湮灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:1、把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2、增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3、加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的`英语能力没理由不长进。4、有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;教室上集中注意力,认真听讲,主动思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。
第五学习要养成优良的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和父母一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。
除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵。希望通过这次期中考试总结会,激励同学们精益求精,掀起学习高潮。希望各位同学再接再厉,百尺竿头,更进一步,在期末考试中再创新高。也希望其他同学以优秀同学为榜样,好好努力,迎头赶上,努力拼搏,争创一流。以饱满的热情,100%的努力,全部的耐心和一丝不苟去克服困难。期中过后,又是一个新的起点。同学们,春天种下一粒谷子,秋天就会收获一万粒种子。让我们携起手来,共同努力。我坚信,我们的青春会因为不懈的努力而灿烂,老师和家长会因为我们健康的身心成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们的成绩而增光添彩,社会和国家会因为我们这样的人才而加速前进。
最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
教师分享学生学习作文的经验篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好。
我是八三班的xx,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。
首先我们先说说我们自己要做到的:
1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。
2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。
3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。
下面我们来说说具体的学习生物的方法:
1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。
2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。
3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。
4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。
5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。
6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。
最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。
我的发言到此完毕,谢谢大家。
教师分享学生学习作文的经验篇十六
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是八(7)班的xxx,时光飞逝,眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间,今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法,希望能帮助到同学们。
第一,我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可为什么有的同学能掌握更多知识,取得高分,而有一些同学却不行呢?归根结底是学习态度问题,只要端正自身学习态度,努力学习,每个人肯定都能取得令自己满意的分数。
第二,激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师,当我们能对学习产生浓厚兴趣时,自身主动学习,学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,学习,如果没有一个明确目标,就会在学习中迷茫。如果没有学习计划,我们可能会懈怠。首先,制定计划和目标要因人而异,每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标,然后再详细制定计划。怎样制定计划呢?在每一次期中或者期末考试结束后,我们就会发现自己的弱势学科和优势学科,以及一些知识盲区,我们就可以集中精力复习这些缺陷,继续保持优势学科的成绩。
第三,在学习过程中要经常反思,学习的好不好,方法对不对,效率高不高,与反思都密切联系。有的同学即使尽力学,可成绩还是不尽人意,主要是因为不能及时反思,这样学习,是事倍功半的效果,我们应当在学习过程中多多进行反思,我今天学到了什么,老师说的我都掌握了吗?这道题目我真的会做了吗?伟大的物理学家牛顿爱因斯坦还有等等在每次实验失败后,都会进行较长时间的反思,当我们也能在学习过程中多反思,成绩定能更上一层楼。
第四,注重课堂效率。在小学时,就只有三门课,而且每门课都不难,即使上课不太认真听,考试也能取得好成绩,但升入初中之后,尤其现在是初二,学习好的永远都是上课认真听的,上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时,我们的思路应当跟着老师的'思路走,老师说的重点内容应边听边加以理解,这样才能不断进步。
第五,学会复习。复习是要有针对性的复习,不能没有规划,盲目的复习,复习可以根据当天的课程来安排,特别是重难点,在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助,这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。
最后,保持一颗良好的心态,学习固然重要,但也不能忽视自身的身心健康,当我们内心不平或者烦躁的时候,要适当放松,调整好自身心态,可以听听音乐,小憩一下,或者和家人聊聊天。
学习是要循序渐进的,不能心急,与“一口吃不成胖子”的道理是一样的,希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数,我的演讲完了,谢谢大家。
教师分享学生学习作文的经验篇十七
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是九五班的xxx。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得:
勤苦交加,拓学海之涯。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。
培养兴趣,品学习之乐。
除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。
注重方法,悟学习之道。
三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!
初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!我的演讲结束了,谢谢大家!