通过写心得体会，我们可以深入思考自己的所思所感，并从中找到进步和成长的方向。写一篇完美的心得体会需要仔细回顾自己的经历和体会，并进行深入的思考和总结。如果你想了解更多优秀的心得体会文章，可以参考以下推荐的书籍和网站。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇一
对待工作我们一定要时刻保持激情，全身心的投入进去。这样你才能有更好的工作状态去从事你的工作。同时若你身为领导者，才能很好的对你的手下起到一个很好的示范作用。
2、培养自己的多项能力。
在职场中，想要靠自己的单一能力走得更长远是绝对不可能的。为了避免单位技能带来的阻碍，我们需要宠多方位去发展培养我们的能力，这样你在职场中的位置才会更加重要。同时得到老板赏识的机会也会越来越多。
在职场中光有想法是远远不够的，还需要提高自己的执行能力。做任何事情，如果你的执行能力不好，就算再好再简单的工作，到你的手里也会变得乱七八糟，毫无价值。所以执行力对于每位员工来说，是占有非常重要的地位。
4、沟通能力。
在职场中不管你是出于那个阶层，你每天都需要和别人进行沟通。所以拥有良好的沟通能力是非常重要的。如果你总是能够在工作中与别人沟通顺畅的话，那么在平时的工作过程中，你的表现也不会太差。
5、主动学习的能力。
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提高教育工作者的工作能力心得体会篇二
真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。
不要总是看电视、上网，多读点书，多读书能够有效提高你的想象力。
可以适度打一打游戏，研究证明适度玩游戏能够有效提高你的战略和战术思维能力，训练你的全局意识和策略意识。
每天早上起床之后喝一杯水，这样能迅速激活你的身体，这样利于提高你的工作速度。看电影的时候多看原文，这会让大脑在你的母语和电影语言之间迅速切换，有利于提高你思维的灵活性，同时还能帮你练习语言，何乐而不呢?工作中间可以抽空休息一下，喝杯绿茶，这有利于提高你的专注度。
每天尽量抽个时间午睡吧，这会让你能够更持久的保持专注。
多花点时间跟比你聪明的人待在一起，这能帮你开拓眼界，还能学习别人的思维方式。
多多与别人聊天或者讨论问题，这能够提高你的逻辑思维能力和理性讨论的能力。
多到户外空气清新的地方散步、慢跑，这样能够提高你的生产力。
学着写日记，并随手记录你的想法和创意，这样有利于提高你的`创造力。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇三
时光飞逝，屈指一数，我在*参加工作已3月有余。在此期间，在工作上、生活上我倍感诸多领导的关心和信任，也倍感同事的热情友好，心中早已是感动不已。随着时间和工作经验的不断积累，我逐渐感悟到：“闻道有先后，术业有专攻”，对于众多领导身上的知识和工作上的知识，犹如“冰冻三尺，非一日之寒”，需勤学苦练。“学而不思则罔，思而不学则怠”，必须始终将“思”和“学”贯彻在学习和工作当中，不断提高自我的工作能力，以此来圆满地完成各项工作和任务。同时在三个月的工作当中，我经过充分的“四思”，顿觉得益非浅。
一、政治修养、理论知识得到进一步提升。虽然任职时日不多，但是我一直跟随着经验丰富的领导，加之从事文章写作，尤其办公室有关政治书籍颇多，提供了一个自我不断提升政治修养和理论学习的平台，让我充分徜徉在知识的海洋里。正是如此，我充分认识以正确的人生观和价值观来指引自己办实事，办好事，莫弄虚作假，莫心浮气躁；以较高的写作水平完善自己的工作，求实效，求真效，莫空讲滥谈，莫形式空洞。
二、自身团队精神意识不断加强。“众人拾柴火焰高”，自古如此，现在亦如此。为人民服务，在许多人脑袋里这种意识是一个口号，是一句大话，其实不然，为何？如果每个人都这样认为，那么我们都只生活在小空间里，生活在自己的仅有的工作范围内，对自己工作外的事情，大如身外同事的工作困难，小如大楼里的环境卫生，都视而不见，都漠不关心，那么更谈不上为人民办点实事了。所以作为年轻的一代，理应以热情的心态，以把共青当成家的角度投入到实际工作当中，对有困难的同志给予无私的帮助，对身边的环境卫生，都应主动清扫，保持一个宽敞明亮的办公环境。只有大家脑海里都充满团结扶助的意识，双手端着暖心友爱的情谊，为人民服务则不是空谈，是一件实实在在的事情了。
三、自身的工作能力得到不断提高。加强政治修养、理论知识和团队精神意识，旨在提高工作能力。工作能力是核心，是一切工作的重中之重。所以我一直在不断加强工作能力的培养，近到学练文章，远到交际、处事能力培养，一步一个脚印，踏踏实实地迈向新的突破点。工作能力的培养提高，还得益于各位领导的培养和关心，得益于同事的鼎立合作。
四、对工作的责任感明显加强。“一屋不扫何以扫天下”，就是要我们从小事情做起，切不可忽视小细节，要充分认识到所有的小事情都是成功的充分条件，忽视一件小事情，都影响到事情成败。当参加工作，原先认为的小事情自己不愿意动手，随之任之，这种态度在工作中也得到了不少教训，尤其我在翻阅《细节决定成败》这本书时，有点相逢恨晚，感触和收获颇多。我充分认识到只有对每一件事情，乃至于细微的事情，如一言一举，都应该怀着十分的责任感，多想想如何做好这件事情，少想一些如何摆脱这件事情。作为党政办公室一成员，时刻代表政府形象，更需对己言谈和行为负责。同时只有对自己的行动、自己的工作抱着充分的责任感，工作才会对你负责，才会有新的气色。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇四
1、积极参加专业技能培训。
现代企业的老板们都深深懂得这样一个道理：提高员工的工作能力，就有利于提高企业的经济效益。因此，很多老板会采取各种措施，对员工进行各种必要的技能培训。
对于企业的一名员工，你应该积极主动地去争取这种参加培训的机会。这种技能培新往往可以在较短的时间内，使你的理论和操作水平有一个新的提高。
2、虚心请教问题。
任何企业内部都有一些内行的职业人才，他们往往有着丰富的工作经验。你应该虚心向这些同事学习，包括：认真观察他们如何操作；善于发现问题，并要不耻下问：在看和问的`基础上，循序渐进地实施操作，并做到日益进步。
即使你的同事无法解答你的疑问，那么自己本身也要寻求方法解答问题，而目前解决难题，国内最为火爆的类似知乎、豆瓣、职问答等等，这些途径能够有效解决你的疑问，高端人才的必备条件就是会问问题，想要进步，提问题这种能力必须提升。
3、利用一切机会自学。
在向别人学习的同时，也要专注一些可以自学的机会。认真、广泛地收集有关专业技能的各类资料，并对这些资料进行深入分析，从而揣摩出一套适合自己的工作方法。这是一种更高的境界。只有这样，你才能进步得更快，在自己努力的基础上，争当企业的标兵。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇五
只有不断学习才能提高工作能力,只有不断运用总结才能提高工作能力。提高工作能力应该怎么做呢？以下小编为你带来提高工作能力。
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出自 WWW.KAOYaNMijI.com
通过开展深化作风建设提高执行力活动，使我认识到什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作，执行力学习。
对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神结合到我们平时工作中，我认为要提高自己的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
一、努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、大地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行能力。
二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前，唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。
四、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题，联系到我们平时，对待每一位前来办事的人员，要用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策，要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。
五、提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。
六、在展现目标的过程中，监督就是最好追踪考核。确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标，不断监督和跟进，就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题，使管理者采取相应的行动来协调和纠偏，以期按时完成阶段性和整体性的目标，监督如果得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位，结合实际工作，我认为，现在单位实行的“绩效考核”制度，就是提高执行力的重要举措，对单位及每一个职工的工作进行了细分和量化，便于考核，做到奖惩分明，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用，监督是成功保证，执行铸造辉煌。
通过执行力教育，本人受到的启发和教育，在开展形式多样、丰富多彩的学教活动中，本人除了积极参加全行员工集中学习总分行规定的必读学习篇目外，结合实际，不断地受到了农行合规文化教育的薰陶，并从内心树立了“依法合规经营为荣，以违规违纪为耻，以热爱农行工作为荣，以损害农行形象为耻”的信心和决心。通过执行力的学教活动，我深深地懂得了在日常工作中，一定要认真履行各项规章制度，严格遵守职业道德。在一桩桩、一件件典型案例的剖析中，充分认识到依法合规经营的重要性和必要性。在今后的工作中，本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度来约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学习新业务、新知识，积极参加支行开办的各类政治业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质，为农行的兴望发展贡献自己的力量。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇六
魏闰陕西宏立。
我认真研读了马总推荐的《怎样才能提高安全工作的能力――写给我们一线的安全员》这篇文章，文章中提到安全员对待项目安全管理工作的态度以及怎样才能履行好一个安全员的职责。对照从事的财务工作，有几点感受。要做好财务工作，我认为要做好以下几个方面：
第一、良好心态、爱岗敬业。要做好财务工作，首先你需要踏踏实实、勤勤恳恳，有正确对待工作的良好心态。正如文章中所说，你是积极的心态，你的工作就有思路、有方法、有好的效果，你工作的过程、吃苦受累的过程、克服困难的过程，就变成了快乐的过程、享受的过程、能力提升的过程、创造了价值的过程。我们日常的'财务工作繁琐枯燥，需要有积极乐观平静的心态去面对，才能在平凡普通的岗位上做出不平凡的业绩，在枯燥的劳动中发现财务工作的乐趣，只有热爱本职工作，才会勤奋、努力的钻研业务。有了这样的心态和热情，就具备了做好财务工作的基础。
第二、熟悉法规、按规矩办事。财务工作需要严格按照法律法规、公司制度办事。财务工作涉及公司业务的方方面面，每项业务的办理执行都有种种条款的约束，大到国家法律法规、税收政策，小到公司各项制度。所以要求我们财务人员熟悉财经法律、法规、公司各项制度，严格按规矩办事。
第三、养成良好的职业道德、提升自身修养。财务人员的工作涉及资金往来、企业商业秘密等，是敏感的工作岗位。所以要求财务人员必须有坚定的意志和良好的职业操守，对于掌握的财务数据等涉密信息不能随意透漏。另外，财务部门是与企业其他部门都有交集的部门，容易产生矛盾或者被误解，所以要求我们财务人员工作沟通中需要与各部门之间融洽相处、妥善处理各项关系；对待同事谦和又不失原则，耐心的与各部门沟通处理业务。比如对于我们项目一线人员有时候可能对新的国家政策规定不清楚，这个时候我们就需要用通俗易懂的方式解释给他们，以便于共同研究讨论下一步的业务开展工作。
第四、过硬的专业素质。要做好财务工作，还必须要有过硬的专业知识水平。因为任何一项工作任何一门学问不下功夫研究，你就不可能有心得、干出彩。首先，必须勤奋好学，一名优秀的财务人员，除了必须精通会计准则、税收政策法规筹划等，还需要不断更新知识，要有活到老、学到老的积极态度，并且将理论知识和实践很好的结合起来，才可以正确专业的处理公司业务，慢慢的提升你的专业水平，能力越来越强；其次，要在工作岗位上总结经验，关注平常，在平常中用心做好自己的事情，因为有些技能技巧是在书本上学不到的，需要你在日常工作中多研究多总结，积累丰富的实践经验，所以说，带着脑子勤奋工作是积累资本的途径；最后，要善于钻研和创新。要提高自己的专业水平，必要要有善于钻研和创新的心态，不能满足于简单的模仿和重复，要不断的发现新问题，找到解决问题的方法，这样不断的在专业方面深入学习探索，逐步提高自己看待问题的高度，善于分析，养成财务管理筹划的战略思路方式，才能做好财务管理工作。
最后，引用文中一句话：干啥就要研究啥，不研究就不会开窍。持续地关注一件事情，你的能力、你的工作就一定能够得到提升。我相信在我的工作历程中牢牢记住这句话，我将一步一步变得优秀。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇七
对待工作我们一定要时刻保持激情，全身心的投入进去。这样你才能有更好的工作状态去从事你的工作。同时若你身为领导者，才能很好的对你的手下起到一个很好的示范作用。
2、培养自己的多项能力。
在职场中，想要靠自己的单一能力走得更长远是绝对不可能的。为了避免单位技能带来的阻碍，我们需要宠多方位去发展培养我们的能力，这样你在职场中的位置才会更加重要。同时得到老板赏识的机会也会越来越多。
在职场中光有想法是远远不够的，还需要提高自己的执行能力。做任何事情，如果你的执行能力不好，就算再好再简单的工作，到你的手里也会变得乱七八糟，毫无价值。所以执行力对于每位员工来说，是占有非常重要的地位。
4、沟通能力。
在职场中不管你是出于那个阶层，你每天都需要和别人进行沟通。所以拥有良好的沟通能力是非常重要的。如果你总是能够在工作中与别人沟通顺畅的话，那么在平时的工作过程中，你的表现也不会太差。
5、主动学习的能力。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇八
对待工作我们一定要时刻保持激情，全身心的投入进去。这样你才能有更好的工作状态去从事你的工作。同时若你身为领导者，才能很好的对你的手下起到一个很好的示范作用。
2、培养自己的多项能力。
在职场中，想要靠自己的单一能力走得更长远是绝对不可能的。为了避免单位技能带来的阻碍，我们需要宠多方位去发展培养我们的能力，这样你在职场中的位置才会更加重要。同时得到老板赏识的机会也会越来越多。
3、提高自己的执行力。
在职场中光有想法是远远不够的，还需要提高自己的执行能力。做任何事情，如果你的执行能力不好，就算再好再简单的工作，到你的手里也会变得乱七八糟，毫无价值。所以执行力对于每位员工来说，是占有非常重要的地位。
4、沟通能力。
在职场中不管你是出于那个阶层，你每天都需要和别人进行沟通。所以拥有良好的沟通能力是非常重要的。如果你总是能够在工作中与别人沟通顺畅的话，那么在平时的工作过程中，你的表现也不会太差。
5、主动学习的能力。
职场中是个竞争激烈非常强的地方，想要不被淘汰，那么就得学会主动学习。通过各种学习来充实自己，这样你才会有所进步。如果你总是满于现状，不所求进步的话，或许不久的将来，你就有可能被别人给淘汰。职场中如何实现高效率工作。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇九
安排部署，积极参与活动，现将教育活动体会总结如下：xxx月xxx日起，我国土局在局党组的领导下，集中学习了xxx视察保定重要讲话、省委书记xxx川在省委xxx届六次全会上的讲话、市委书记宋太平在市委xxx届九次全会上的报告、县委书记张浩在县委xxx届六次全会上的报告以及最新的国土政策等内容，以此作为干部素质提升年学习的主要内容。通过学习，我充分认识到了此次开展干部素质提升年活动的重要性和紧迫性，坚定了自己的理想信念，使自己的思想素质、业务素质、文化素质和调查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一点学习体会，请领导和同志们多加指导：
首先，xxx来保定慰问看望基层干部群众，同大家一起喜迎新春并考察指导工作，充分体现了xxx以人为本、执政为民的情怀和深入基层、求真务实的作风，体现了对我市人民群众的亲切关怀，对我市各项工作都是极大的促进。的讲话引领我们党委、政府和广大干部群众从高度负责的'态度扎实有效地做好各项工作，在工作中以科学发展为主题，以加快转变经济发展为主线，努力实现xx五时期我县经济社会发展的良好开局。
通过学习省委书记xxx川、市委书记宋太平、县委书记张浩的讲话，我们要围绕我局职能、结合国土卫片执法监察现状，以全县土地清理工作为契机，认真做好今年工作，围绕既保持经济平稳较快发展、又在转变经济发展方式上有新的突破，认真清理企业和个人非法占地建厂及建房，积极推进对砖瓦窑的治理和复垦，掌握土地利用规划修编变更内容，既支持企业发展又坚持保耕地的基本原则，努力做好工作。
通过以上学习，我们一定要做到能担当重任，强素质;敢担当，不惧风险。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十
当你心情沮丧、情绪低落或者事不如意时，很容易用经济、企业不合理的政策、市场变化、无能的领导等等理由，为自己工作不顺开脱。
地投入到自己能够有所作为的事情中。主动性是成功人士最重要的习惯，主动性承诺你对自己的工作、思想、行为和生活有责任或有应对能力。
主动性是把你的时间和精力集中用于你能够施加影响的事情上，放弃你无能为力的事情。
我们把某件事看成是问题还是机会，就决定了他是问题还是机会。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十一
2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。主席在开班式上发表重要讲话强调，面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育新机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、解决难题。
认真“学习”能力七巧板，“造就”基层干部新思想。“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”对于刚参加工作不久的年轻基层干部而言，想要成为信仰坚、本领强、作风硬的优秀干部，唯有不断学习。但有的年轻干部往往容易忽略学习，提前步入“舒适圈”。如果长期处于“舒适圈”，就会丧失“危机感”，久而久之，随着时代不断发展以及人民群众需求日益改变，就会陷入“老办法不管用，新办法不会用”的困境。想要走出这种困境，就要持续学习“七种能力”，保持热情饱满、锐意进取的学习干劲。
反复“练习”能力七巧板，“练就”基层干部真本领。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”，“基层实践是培养锻炼干部的‘练兵场’。”我们的年轻领导干部不能光坐在办公室等待群众来办事，而是应该主动沉下去，深入基层为民办事。只有到吃劲岗位、重要岗位去磨炼，深入到最繁琐、最艰苦的基层一线“摸爬滚打”，反复练习“七种能力”，脚踏实地、不吝汗水拼搏，立志做事、不吝深耕细作。真正把基础扎实了，能力提升了，以后的路才能走得更远更稳，才能真正练就出堪当大任的真本领。
不断“复习”能力七巧板，“成就”基层干部个人梦。“温故而知新”众所周知，围棋高手几乎都有复盘的习惯，这样可以有效地加深对这次对弈的印象，找出攻守双方的弱点，不失为一种提升自身水平的好方法。同样把自己在基层工作中走过的路，经历过的事，重新审视一遍，不断复习在工作中所运用的“七种能力”，找到其中的不足和差距。同时，在思维的不断碰撞中，新的方法、思路等“火花”会应运而生。当某种类似局面出现在我们面前时，我们就能够从容地去应对，甚至会在脑海里出现新的应对方案。
我们的基层干部正处在大有可为的新时代。我们要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。唯有手握“能力七巧板”，方能创造“无限基层梦”。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十二
提高干部的基本能力是三基建设的重要内容。以下本站小编为你带来提高工作能力。
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通过近段时间的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。
提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部，我如下心得体会：
作为一个行政执法部门，如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处，是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的，提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，职工队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展;执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好，提高执行力是关键。作为一名党员班干部，我如下心得体会：
一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，想职工所想，急职工所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让职工高兴而来，满意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。
二、必须努力学习知识，不断提高工作水平，充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体，科室工作有的方面还管理不到位。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。
三、一定要加强政治敏感性。开展“两项活动”，说明各级领导对提高行政执行力和加强文明执法教育非常重视，这也说明当前政府各部门勤政、廉政、善政做得还不够，特别是“天门城管事件”发生后，更是引发了全省、全国大讨论。可见，提高行政执行力已是刻不容缓。
四、一定要注意把握好学习阶段的每一个环节。
五、一定要结合实际学习。学习时要注重反思，结合实际提高“四个服务意识”，即提高服务基层意识、提高服务行政相对人意识、提高服务新农村建设意识、提高服务消费者意识。要学以致用，落实在行动上。
作为一名党员，我要以这次以“提高执行力”为主题的组织生活会为契机，提高认识，继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去，为我县县经济事业的健康、稳定、发展做出自已。
根据支行执行力教育活动要求，我参加了个人业务科的民主生活会，主要是回顾总结近一年来的工作情况，认真总结经验，找查不足，积极开展批评和自我批评，进一步提高我们的思想理论水平和决策能力，确保完成全年各项工作目标和任务，下面，我就一年来的思想和工作情况作简要汇报和剖析。
回顾一年多来工作，我深深体会到，作为机关干部，首先必须要有强烈的事业心和工作责任心。从基层到机关，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身，就是缺乏工作经历。但是，我还是充满信心地面对工作，认真履行自己的职责。我想，具有高度的事业心和责任心，是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然担当了这个职务，就必须对上级负责，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我们这个班子和集体中去。事实证明，一年来，在上级的正确领导下，通过依靠班子整体力量和科室全体员工的努力，取得了较好的成绩。规范管理是一切工作的基础。中国有句古话，叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则，“有条”才会“不紊”，有轨才会减少越轨。因此，围绕农行一系列政策举措，我始终把规范管理，梳理各项管理流程作为管理工作的重点，要求执行制度必严肃，落实政策必到位。应该说，一年多的工作成绩是肯定的，但工作中的问题和不足也是客观存在的，其中主要表现在：
一是学习上不够深入，特别是在加强政策学习，主动思考问题上还做的不够。当前工作形势对我们农行干部的综合素质提出了很高的要求，深入学习已是刻不容缓。在当前知识经济时代，决定了我们必须加强学习，尤其是作为领导干部，要以能力建设为核心，加强自身和内部的学习，树立终身学习的理念，不断提升学习能力，拓展知识领域，改善知识结构，促进适应发展，提升在实践中解决问题的能力。
二是忙于工作事务，深入基层调研少。因此，今后我要围绕农行改革、发展、稳定的重大问题和热点、难点、焦点问题，积极采取各种方式，多深入基层，开展调查研究，努力在提高调研针对性和调研质量上下功夫，在充分掌握情况的基础上，通过深入系统的分析，力争在发现问题，揭示矛盾的同时，提出解决问题的办法和措施。
三是在执行上级的政策规定上，执行意识和执行力有待加强。当前，农行对依法规范经营的要求越来越高。作为农行干部我深感压力重大，责任艰巨。在今后，我要切实提高对执行力的认识，加强执行力建设，养成果敢硬朗、求真务实、雷厉风行的作风，不折不扣地将上级政策贯彻落实到位。
四是工作方法有待进一步改进。有时工作经常会出现急噪和情绪激动的现象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心细致的工作态度，这是有待在今后工作中加以注意和改进的。
以上是我经过自我剖析发现的不足，我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，肯定还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见，进一步反思工作中的问题，认真总结经验教训，改正不足，并在今后的工作中进一步加强学习，保持积极进取的良好精神状态，不断改进工作方法，更好地履行职责，在巩固过去完成成绩的基础上，与时俱进，开拓创新，进一步提高各项工作水平，高质量完成全年工作任务。
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提高教育工作者的工作能力心得体会篇十三
最近读了我国著名教育家格林先生写的《教育是没有用的》一书，从中学到了很多知识，书中内容不仅有高度、深度，有震撼力，同时也给读者展示了诸多教育试点的成功案例，读后受益匪浅，很受教育和启发。
确实，对于我们现在的教育，几乎全民都在焦虑，人人都在抱怨，用格林先生的话说，时下这样的教育结果导致家长太累，教师太累，孩子也太累，教育生产力却很低下。而格林先生经过大量的研究证明，如果教育者减少干预和一厢情愿的规划，孩子成人成才完全是有方法可循的。他在书中用八个章节的内容，有理有据进行了充分的阐述，如：“变教育者的‘被动敎’为孩子的‘主动学’”“把话说到孩子的心里去”“教育者最好少一只手”“教育的目标是焕发人性光辉”“敎是为了不教”“真正的教育是个性化教育”“教育的最低纲领：培养能力”“习惯是教育的最终结果”等等，这些至理名言，如一缕春风吹到了我的心坎里，使我豁然开朗。我不断反思自己过去的教育方法，我觉得自己无论是教育学生、教育子女，还是管理工作，都存在着很多的欠缺。
书中的很多教育方法说起来容易，做起来却是要花功夫的。如果只能生搬硬套，不能理解和融会贯通，也就是不能悟出里面的内涵，那也是做不好的。“学习是人的高级本能，是不需要教的，教育是没有用的。”既然教育没有用，那么我们应当如何参与到孩子的学习和成长中呢?我谈点体会：
第一、我们教育者自己首先要学习提高，要加强自己人格的修养以及各种好习惯的养成，做孩子潜移默化的榜样，少说教多行动，以自己的人格魅力感化学生，用自己的一言一行为学生树标杆，同时不断更新自己的教育观念，使最新的教育理念和最好的教育方法参与到我们的教育工作中。也就是说，不管用什么方法，我们自身必须过硬。
第二、如书中所说，变教育者的“被动敎”为孩子的“主动学”。新的教育观念提出课堂要以学生为主体，“要把以往教学中主要依靠教育者的“敎”，转变为主要依靠孩子的“学”，教育者则要“退后”。教育者的作用和价值，体现在最大程度地调动孩子的内在积极性、组织孩子自主学习。这不仅仅是教学方式的转变，更是教育观念的彻底颠覆。”在我们的常规教学当中，很多老师根本不敢“放”，或不相信学生，或怕自己驾驭不了课堂，一堂课自己唱主角，把知识硬塞给学生，学生的积极性、主动性没有被充分调动起来，学习的高效就谈不上。当然，除了要转变观念，老师更要有这个能力，因为这样对老师的要求更高。
第三、激发兴趣——降低难度。兴趣是最好的老师，每个老师在教学中应该都想到了怎样提高学生的学习兴趣，我认为在我们这样的学校，对有些孩子降低难度确实是一个很好的措施，我们经常说到分层教学，实际上就是要降低难度，在孩子的学习问题上，成功才是成功之母。
第四、教育是教学习方法、培养习惯。我们很多老师在教学时，不知道教学习方法，只教知识，老师不停地讲，然后就是大量的机械练习，反复叮咛。对各种习惯的培养也忽视了。其结果要么学生对练习过的题目会做，变了一个形式就摸头不是脑了;要么就是高分低能。这样对学生的可持续发展非常不利，确实是拣了芝麻丢了西瓜。“实践证明，真正的教育不在于说教，而在于引导自我训练。如果习惯培养只停留在口头，那这样的习惯一定没有真正的生命力的。”
让我们如格林先生希望的那样，一同来品位教育、反思教育、探索教育，一起创造属于教育者和被教育者的幸福。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十四
开展行政效能建设是新形势下促进政府各项工作顺利推进的有效手段，是提高行政机关及其工作人员执行力的有效途径，如何更好地促进行政效能建设，我认为应做好以下几个方面的工作：
一、行政监察机关要自觉肩负起组织协调和监督检查的任务。一是要根据政府和上级监察机关的要求，结合实际情况，主动研究行政效能建设中的重要问题，及时向政府提出意见和建议;二是根据政府和上级监察机关的总体部署和要求，将行政效能监察工作任务按照有关部门的职责进行任务分解，明确责任，提出要求，组织落实;三是在行政效能监察的工作任务推进过程中，要加强与各方面的联系和沟通，及时协调有关部门之间的关系，解决工作中的矛盾和问题。
二、要依靠来自社会各个方面的监督和广大群众的积极参与。一是要建立受理群众监督的行政效能投诉制度，要设立投诉箱，投诉电话，网上投诉等畅通群众提意见的渠道;二是公开对群众投诉受理的规范程序，包括向社会公告哪些方面的问题可以投诉、怎样投诉、受理投诉的机关应该怎样办理投诉等内容;三是要建立受理投诉的专门机关或确定投诉的承办人员，按分级负责的原则，规定严格的办理时限，落实责任制，保证群众的投诉件件有着落，事事有回音，以取信于民。
三、要根据不同时期党委、政府的工作重点确定具体的行政效能监察项目。一是要认真吃透党委、政府的工作意图，找准党委、政府与群众共同关注的结合点;二是认真研究该项目的难点，找准突破口和切入点，使行政效能监察取得实际的效果;三是确定具体项目要长、短结合，长期项目作为行政效能监察工作的日常窗口，坚持常抓不懈。短期项目则必须集中时间精力，与政府要求完成的`具体工作任务同步推进，促其如期按质完成。
四、严格落实责任追究。一是要根据目前行政效能中存在的普遍问题，明确行政效能责任追究的范围，让行政机关及其工作人员明白哪些行为是要受到追究的;二是确定可操作的行政效能责任追究方式，按以人为本，教育为主同时又严肃执纪、从严治政的原则和要求，视应受追究的责任大孝情节轻重等不同因素，给予被追究人警示谈话、书面检查、通报批评、取消评优评先、扣发奖金、调离岗位、免去职务直至责令辞职、除名解聘或给予行政纪律处分、移送司法机关依法处理等多种追究形式，以使行政监察对象规范自己的行为，促进行政效能建设。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十五
近期本局开展了以“行政效能提升和干部作风改进”为主题的作风建设活动，全面加强干部作风建设，提升行政效能。自己根据本局的安排部署，积极参与活动，现将教育活动体会总结如下：
2月18日起，我国土局在局党组的领导下，集中学习了视察保定重要讲话、省委书记张云川在省委七届六次全会上的讲话、市委书记宋太平在市委九届九次全会上的报告、县委书记张浩在县委十一届六次全会上的报告以及最新的国土政策等内容，以此作为“干部素质提升年”学习的主要内容。通过学习，我充分认识到了此次开展“干部素质提升年”活动的重要性和紧迫性，坚定了自己的理想信念，使自己的思想素质、业务素质、文化素质和调查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一点学习体会，请领导和同志们多加指导：
首先，来保定慰问看望基层干部群众，同大家一起喜迎新春并考察指导工作，充分体现了以人为本、执政为民的情怀和深入基层、求真务实的作风，体现了对我市人民群众的亲切关怀，对我市各项工作都是极大的促进。
的讲话引领我们党委、政府和广大干部群众从高度负责的态度扎实有效地做好各项工作，在工作中以科学发展为主题，以加快转变经济发展为主线，努力实现“”时期我县经济社会发展的良好开局。
通过学习省委书记张云川、市委书记宋太平、县委书记张浩的讲话，我们要围绕我局职能、结合国土卫片执法监察现状，以全县土地清理工作为契机，认真做好今年工作，围绕“既保持经济平稳较快发展、又在转变经济发展方式上有新的突破”，认真清理企业和个人非法占地建厂及建房，积极推进对砖瓦窑的治理和复垦，掌握土地利用规划修编变更内容，既支持企业发展又坚持保耕地的基本原则，努力做好工作。
通过以上学习，我们一定要做到能担当重任，强素质;敢担当，不惧风险。要认真学习，善于研究和谋划，勇于负责，并积极主动地学习和工作，创先争优，以实际行动为我县的经济发展做出自己的贡献!
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十六
黄河，我们的母亲河，养育英雄儿女，造就璀璨文明。
河南，位于大河中流，华夏中土，天赋的地理区位，注定她要在重大的历史关头，承担起击楫中流、奋战中坚的光荣使命。
20__年，突如其来的新冠肺炎疫情肆虐湖北武汉、蔓延华夏大地，成为新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
在习近平总书记的亲自部署、亲自指挥下，一场力度空前的疫情防控人民战争、总体战、阻击战全面打响。
长江向北是黄河，湖北向北是河南。
一亿河南人民勠力同心，筑起一道坚不可摧的中原防线，为全国疫情防控贡献河南力量。
“国之大事，在祀与戎。”
防疫就是战争，号令来自中央，河南披坚执锐。
梳理战“疫”时间线，能够很清晰地看到：河南省委省政府早决策、早部署、早动员，举全省之力，投入精锐重兵，一开局就亮出了大兵团决胜的阵型和气概。
1月21日、1月22日，河南省委、省政府连续两次召开会议专题部署;1月24日，成立以省委书记王国生为总指挥、省长尹弘为第一副总指挥的疫情防控指挥部，下设8个工作专班，十多位省级领导带头靠前指挥、深入基层，分片召集省辖市负责同志研究会商。
1月25日，全省启动重大突发公共卫生事件一级响应。
回看战“疫”排兵布阵，恍如重返当年淮海战场，人民战争气壮山河。
河南的骨干建制，是20多万个基层党组织，它们是强大的凝结核，紧密聚拢了500多万共产党员、1.35万驻村第一书记、17.7万民警辅警、300多万志愿者，抛下小家小我，奉命于危难之间，投身于特殊阵地，在护卫人民生命健康的战线上展开，和病毒对垒，与疫情相搏。
河南的硬核做法，是集中优势兵力，堵上一切漏洞。省市县乡村五级联动，以村保乡，以乡保县，以小区保社区，以社区保城区，这样的防控体系，迅速构成，迅速生效，迅速成为隔开病毒的防火墙。
新县田铺乡，是习近平总书记20__年视察过的地方。这里紧邻湖北，扼守河南南大门。是省委、省政府确立的早期疫情防控重点区域和前沿阵地。
就像当年为红军组织赤卫队，为解放军运送辎重粮秣，田铺乡的防控队伍在最短时间内拉了起来。乡、村组干部、第一书记、警务、医务人员、广大群众，专业者尽其才，普通人尽其力，路口有专人24小时值班，返乡人员有人专职服务，信息流及时通畅，防护网疏而不漏。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十七
办公室工作是领导行使职权的关键部门，发挥着参谋助手组织协调职能，不仅具备良好的素质，熟悉各方面的情况，工作视野宽广等基本条件，还要扎实勤奋、爱岗敬业，脚踏实地地去干平凡的工作，更要学会协调，学会处理一切事务的能力。鉴于此，充分发挥好办公室工作职能还应在“三种能力”上下功夫。
一要深入实际，提高政治敏锐性和政治鉴别能力，要坚持学以致用、用以促学、紧密联系办公室工作实际，始终坚持实事求是、快速高效地统领办公室工作的全过程和各个方面，努力做到思想政治有新观念，能力水平有新提高，队伍建设有新境界，推进工作有新新举措，服务领导有新作为，不断开创办公室工作新局面。
二要充分发挥中心枢纽作用，提高综合协调能力，办公室人员无论做什么工作，都要熟悉、掌握并运用好国家的方针政策，站在全局的高度去协调处理，努力体现领导的意图，每一项工作都要严格按程序办事，真正做到周全细致，不出纰漏;协调工作要坚持做到原则性与灵活性统一，局部利益与全局利益统一，要有高效有序，安全快捷的工作方式方法，建立科学的工作机制和程序，在保证质量的前提下，尽量减少不必要的工作环节，做到及时、迅速、不误事。
三要狠抓工作落实，提高督促检查能力，做好督促检查工作是办公室的一项重要职能，在实际工作中要善于抓住主要矛盾和主要矛盾的主要方面，达到牵一发而动全身的效果;要围绕中心，突出重点，通过督查，突破障碍，消除梗阻，促进问题的及时解决;要转变观念，创新方法，面对新形势、新任务，大力推进督查工作方式方法的创新，研究对策，提高督查工作的实效;要敢于督查，敢于确及矛盾，坚持原则，不徇私情，做到办一项结一案，查一件成一宗。
二、加强修养敢于担负各项工作重任。
办公室主任是单位的特殊岗位，之所以他特殊是因为一在领导眼里你是下级，在员工眼里你是上级，在自己眼里你是没法定级，有了这种特殊性上级、下级、同级都来找你办事，大事、小事、麻烦事，件件可能都很缠身;二是岗位重要，因为这种重要性，一些人办事总想找单位的'“大管家”，认为你可能就是牵线人;三是职责重大，必须对上对下全面负责，对内对外全面协调，大事小事全面关心。从事多年办公室工作最深的体会是，必须牢牢把握三条原则：一是工作要就位到位，不能轻易越位;二是做人要脚踏实地，不怕吃苦吃亏;三是做事要缜密周全，不能张扬狂妄。
二要始终保持清醒灵敏的政治头脑，做到“四坚决”。不该说的坚决不说，机关办公室是机密场所，是信息的发源地，一些不该说的话一旦传出去可能会一些决策或利益受到极的损害，甚至会影响领导的声誉或改变决策的方向;不该做的坚决不做，有些事情别人找你去办可能事情办得会很顺利，但这可能会违反一些原则，会给办事人员带来压力或困难，甚至会带来副面影响，作为办公室工作人员一定谨慎行事，规范做事;不该要的坚决不要，在领导身边做事，可能会“近水楼台先得月”，单位福利或个人名誉可能会提前得知，这样会有先知先得的优势，一旦要了个人的名誉和好处会在群众中产生很坏的影响，甚至个人威信会大打折扣;不该争的坚决不争，这个“争”主要是职位相争，处在重要岗位，承担重要事务，个人能力上得到很大的培养，和上级领导接触的机会很多，领导岗位一旦有空缺，可能受精神力量的驱使会对此职位要做一些铺垫工作，主动和上级人事部门争取，但一定把握尺度，量力而行，否则会前功尽弃，身败名劣。
三要始终坚持求真务实的工作作风。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂少始得金”，办公室工作枯燥、忙碌、锁碎和繁杂但也有新鲜、喜悦、收获和成功的乐趣，要常怀淡泊名利的心态，要常保严于律己的作风，要常留乐于奉献的精神，要常有先人后己的姿态，把自己的重心放底，俯下身来做事，相信自己有能力和力量实现职业目标。除此之处，办公室人员要养成几种习惯：一是今日事今日毕的习惯，做事不托拉，宁可牺牲业余时间加班加点去提前完成，不留工作零尾;二是在实干中勤于思考的习惯，把做过的事情前因后果过滤一遍，想想有没有更便捷的工作方法;三是在忙碌中善于总结的习惯，为以后的工作提取经验;四是在传承中重于创新的习惯，只有不断总结，敢于创新才能使办公效率上台阶，办公效能上水平。
三、围绕大局敢于把握和处理好的几种关系。
做好办公室工作提高日常办公效能，除了忠诚地履行职责，开创性地开展工作，主动担负工作重任，敢于在困难目前身先士卒外，还必须找准自己的定位，正确处理好几种关系。
一是定位要准，处理好对上与对下的关系。身处兵位，胸为将谋，一方面要对上级安排工作积极主动、敢于决断，不寡断地执行到位，另一方面又不能超越自己的权力，对下级越权行事，将自己孤立于群众之外。
二是谋划要快，处理好主动与被动的关系。从工作性质上来讲，办公室工作具有从属性和被动性，但在具体工作中决不能被动应付，必须在被动中求主动，想问题、办事情尽可能早半拍、快半拍，既想领导之所想，又谋领导所未谋，凡事要主动考虑，尽早提出意见，及早做好相关准备，供领导决策参考，切实做到未雨绸缪。
三是方法要灵，处理好大事与小事的关系。因为处在一个中枢位置上，每天都会有大量的情况汇总上来，必须分轻重缓急，分别处理，使得大事不托尾，急事不轻缓，小事不遗忘，缓事不漏办，这样才有效地分担或分解问题，使解决问题更趋于灵活化。
四是意识要高，处理好名利与谋利的关系。办公室人员要常怀淡泊名利、严于律己之心，工作性质决定了要时刻保持任劳任怨的心态，不争名、不图利、不求位，甘当无名英雄，甘做别人铺路石，切实做到谋事不谋利，奉献不索取，建功不贪功，保持一种积极向上的心态，让精神食粮充实自己就会永远满足，永远年青。
效能建设是新型管理的一项举措，对加快日常工作有着重要的意义。提高效能无止境，方法多样化，笔者认为只要能够细化工作职责，规范工作流程，提高工作效率，加快工作进程，管理创造效益都不乏为提高工作效能的一种手段，都可以学习或借鉴之。
提高教育工作者的工作能力心得体会篇十八
当你心情沮丧、情绪低落或者事不如意时，很容易用经济、企业不合理的政策、市场变化、无能的领导等等理由，为自己工作不顺开脱。
地投入到自己能够有所作为的事情中。主动性是成功人士最重要的习惯，主动性承诺你对自己的工作、思想、行为和生活有责任或有应对能力。
主动性是把你的时间和精力集中用于你能够施加影响的事情上，放弃你无能为力的事情。
具有主动性的人对任何企业和组织来说都是抢手资源，因为他们能够提供与众不同的观点，采取与众不同的行为。他们能够占据主动，把握机会，完成任务。怎么培养主动性？就是要主动采取行动。你要不停地问自己：我能做什么？要学会留心自己说的话。如果你发现自己因为不满某件事而责备他人或者归咎于其他事情，不论是说出口还是想法，立即停止！一定要把自己的思想和精力集中在你能够有所作为上。在大多数情况下，我们把某件事看成是问题还是机会，就决定了他是问题还是机会。
