每个人都有自己独特的潜力，我们需要发掘和利用它们。总结需要结合具体实例，形成有说服力的论据，我们要注重实例的运用。以下是一些经过精心挑选的总结样本，供您参考和学习。
初二学生自我介绍模板篇一
我叫荆浩天，现在在高密市xx学校学习，今年xx岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说："老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!"老奶奶高兴地回答说："好，好。谢谢你，小朋友。"我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说："妈妈，你笑什么?"妈妈回答说："你自已看一看吧!"我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把"375"当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
初二学生自我介绍模板篇二
我是一个脾气暴躁的小女孩，读初二了,个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我的愿望。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我，一个渴望长高的小女孩!
初二学生自我介绍模板篇三
亲爱的同学们：
大家好!
首先感谢大家在百忙中抽出一点时间，给我展现自己的机会。我叫杨晨晨，来自独一无二的200班。经过第一轮简单但有点紧张的面试，很荣幸的，我可以站在这里。
加入学生会是我上高中后的第一个目标，在即将到达时，希望得到大家的支持。也许我不是最优秀的，但我会用努力和成绩证明我是最值得信赖的：在初中，当了三年文艺委员的我，在经验方面胜人一筹;当过广播员的我，有较好的口才基础，有过多次表演机会的我，可以在舞台上发挥自如。各种各样的职位，造就了应变自如的我。
无论我是否拥有意大利足球队的幸运，可以脱颖而出，成为文艺部的一员，我都会把我竞选学生会的那份执着在我年青的战场上延续。
我自信，也相信我的实力。希望所有相信我和不相信我的同学支持我--来自永恒200的杨晨晨。谢谢!
初二学生自我介绍模板篇四
是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,是人与人进行沟通的出发点。以下是本站小编为你整理的初二学生自我介绍200字，希望大家喜欢。
大家好，我叫施梦怡，来自xx中学，今年15岁了。看课外书，画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴，学琴六年来，我多次参加演出，得到许多人的好评。也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖，独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥，经常与弟弟闹别扭，可是，没过多久，又和好了。我就是这样一个人，希望能在三年学习生活里，与同学们一起努力快乐地学习。
我叫，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
同学们大家好，我叫，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
初二学生自我介绍模板篇五
她出生于20xx年2月11日，性别女，汉族。她是个性格开朗，乐观向上的女孩，但有时也会因为些事情而感伤。她成天扎着一条高高的马尾辫，从前喜欢带上一个头箍把刘海的碎发别上去。她有双的不大不小的眼睛，总是喜欢“翻白眼”，真怕她会翻了上去。她的鼻子上架着一副黑眶白黄边的眼镜。听她妈妈说她是从很小的时候就开始戴眼镜了，大概是她妈妈小时候给她看太多电视了吧。
她这个人比较胖，所以班上的某些男同学总是叫她“肥婆”，当然了那些男同学肯定少不了一顿骂甚至是一顿“打”，她曾经一度想过去减肥，但是每次去跑步，跑不了多久就开始走了。运动完之后却总是被一顿“胡吃海喝”把消耗掉的热量又补充回来了。她个子很高，虽然不是全班最高的，却也是班里数一数二的“高人”。她的成绩也不是很理想，不算差，当然也不算好，是个实实在在的中等生，她也想过要好好努力好好学习，却总是沉迷在网络中无法自拔。
她也是一个乐于助人的女孩。就在昨天，她又做了一件好事。昨天，她的朋友——小恩问她有没有铅笔，她翻了翻笔袋，说:“我只有一只。”小恩便去找其它他人借，可是其想他人也没有多余的。这时，广播响起:“请各位考生进入试室。”小恩更是急得像热锅上的蚂蚁了。这时她居然在书包里面又找到了一支铅笔，于是她毫不争犹豫地借给了小恩。
她是谁呢?正是在下，那个积极乐观的女孩。
身高一米六，体型偏瘦，长相过于成熟不苟言笑，没有幽默感，笑话讲的乱七八糟。从我同桌嘴里说出来的我，总觉得和我感觉到的不太一样。
我认真的问她，“这不是我吧?”她傻笑着拿着一包干脆面吃了一口，不停的向我点头。“这就是你呀，你平时可不就是这样的吗?”没错，也许这就是我，一个很一般的高中生，一般到放在人堆里没人能够找得出来。那天我妈来高中学校找我，当我们放学人全走完了，他也没认出来我是哪个。我说“你是我妈吗?都认不出来我啦!”她尴尬的一笑，“谁说的，那是你老妈看到那么多人穿一样的校服，所以嘛，有点眼花了。”哈哈哈，我真是普通呀!现在没人能够认得出来我。我也就这样默默接受了我妈的意见。
每次下课的时候，我总会问同桌，“我给你讲个笑话吧，她一脸严肃，你还是放过我吧，让我睡一会儿。”然后我跑到操场跟着同桌的男神打篮球，然后回到教室里，同桌凑过来问我“你和他去哪了?”我又会一脸严肃的告诉她，“小孩子别问。”想像一下那时候真是特别搞笑的年纪。每次上课最数我调皮，偷偷的在她书上乱画。下课她睡醒了，“你再画，我打你呀!”“来呀来呀!”现在想起来都觉得当时的自己真是有趣。
后来过了好久以后，又见到了以前的同桌。我问她如果让你评价现在的我，你会说什么呢?她淡淡的看了我一眼，“还是那样，没什么变化。还是变得特别瘦了。”那天正好是我们毕业一周年，我笑了，她也笑了。
我认识一个人，我对他再熟悉不过，他长着一双炯炯有神的大眼，睫毛挺长，至于眉毛，就像是画师把颜料涂多了似的。他的鼻子很高，嘴巴上唇是撅起来的，显得很小，嘴巴两旁有两个梨涡，笑时是微微凹陷的小洞，不笑时是微微凸起的小包，还挺有趣。
在我们班，他可是风云人物。别看他平时吊儿郎当的，其实十分严肃。每天中午，他都会在一边班上大摇大摆地晃悠，一边大声地喊道：“别说话!安静!”每到这时，全班鸦雀无声，因为只要有人打扰班级纪律，他便会二话不说把那个人名字写到黑板右下角，脸上一点表情也没有。
他也很爱看书，只要你进来我们班，那个课桌底下垫了一层纸放满了书的便是他的座位。周末你如果去图书馆的话，一定会经常遇到他，他为了看书，可是充了4个图书馆的卡，一看也知道他是个书迷。
他和别的男生都差不多，喜欢装酷耍帅，可他却最受不了女生哭，如果他把哪个女生弄哭了，这时他一定都想钻进地缝里去，在他的世界，绝不允许自己欺负女生。
如果说起他的缺点的话，最令人记忆深刻的应该是他的粗心大意。有一次他借一个同学的书，后来下午发现书不在他那儿，以为是他不小心把书弄丢了，结果当他忐忑不安地向那位同学说明经过时，才发现自己压根都忘记了拿书。
他这个男生，爱开玩笑，还要面子，有多动症，他这个人就和他名字一样，莫凡，不甘平凡。
你想认识他吗?来找我吧，因为我就是他。
初二学生自我介绍模板篇六
大家好!我叫xxx，今年15岁，是初二年级的一名小学生。
我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的眼我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由;淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的`梦境，它是一种"幻想色"。
我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了。
初二学生自我介绍模板篇七
我叫，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1米66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
如果说历史是一条河流，那它一定是源远流长的;如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景，那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声，我想，那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚忍力量。
这种精神化作最迅猛的激流，不断向前奔去，发出阵阵的吼声，打出灼灼的浪花，千百年来为后人赞赏。
从小，我们读着英雄的故事成长，为他们鼓掌，为他们喝彩。父母和老师一遍又一遍地教育我们热爱祖国、顽强拼搏、敢于斗争。于是乎，我们向往着、梦想着做一个正义之君子。
嘻嘻，英语不是很好，请多多包涵。
我，是一个活泼﹑爱搞恶作剧的男孩，一个还不满14岁的男孩，转眼间就上初中了。
难道我真的长大了吗?难道我的童年就在这唠叨声中结束了吗?
现在的我，已经背上了沉甸甸的书包，在中学里上学，随着年级的增加，学科也在一科科的增加。
我呢，在平时也喜欢搞一些恶作剧，来放松一下绷紧的脑细胞。
下课了，我和我的朋友商量好，这时，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，开始动手。于是，便把他的英语书藏起来，等他来时，他便东窜西找，翻遍了整个教室，也没有找到，最后，他便气喘吁吁问：“我的英语书呢?”我装做若无其事的样子回答：“没看见。”我又问朋友：“你看见了吗?”“没有啊!”朋友配合我说，“你再好好找找。”这时，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在东窜西找，当他趴下桌子下面四处寻找时，我见时机以到，便把书迅速的放到他的桌子上，当他看到英语书时，四周的同学便哈哈大笑起来。
我自从上了初中后，爸爸妈妈对我的期望越来越高，这给了我不少压力，幸好我还能放松一下，不然的话，我会无聊死的。
这就是我，一个活泼又喜欢搞恶作剧的男孩，希望你们能认识我，好了时候不早了，我驶向“题海”的船马上就要起航了!
初二学生自我介绍模板篇八
我是一个12岁的学生，在父母眼里是个永远长不大的小不点，但我总认为自己已经懂事了。
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁，成了我最大的特点，虽然其貌不扬，但我有一颗火热，真诚的心。
对了，我有个最大的弱点，梦想不定，我时而幻想当文学家，侄儿想当科学家是有挥笔画江山……记得上三年级的时候，我突然迷上了书法，每天早也练晚也练，可没坚持一个月就改行了，因为我喜欢上了写作，后来我们学校举办书法大赛，我满以为有一个月的功底，得个奖肯定是没有问题的。结果看着别人的字，又看看自己横不像横，竖不像竖的作品，羞死人了！真后悔当初为什么没有坚持练下去，哎，我这个人呐！所以到现在我还坚持练字。
有一次，老师偏偏又留了很多作业，吃完晚饭已经快七点了，我连忙做作业，当我长舒一口气从作业堆里抬起头时，已经十点了。但那些稿子还一个字也没碰呢，妈妈说别写了，快睡觉吧，明天你跟老师解释一下不就行了吗？我心想我才不呢老师布置的作业怎么能不完成呢？于是我又认真的写起来，可写着写着就打瞌睡了，实在不行，我跑到厕所用凉水洗了洗脸。清醒了一会儿继续写，直到深夜11点我才睡觉。
初二学生自我介绍模板篇九
嘿！大家好，我叫xxx，是一个活泼开朗的女孩，虽不出众，但我非常欣赏我自己哦！
在学校里，我是个乖乖女，学习成绩也很不错，比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己，立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强，在某些事情上，我会坚持自己的观点，但我认为：相信自己，别人才会相信你。
在家里，我非常听话，经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的"书呆子"，连上厕所也不忘掉捎上书本，像《四大名著》，《科幻小说》我都喜欢看。有时，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西，例如模型飞机、船、小包包等，都是废物利用，既环保，又有趣。我也是一个时尚的女孩，喜欢听流行歌曲，买些时尚小玩意儿，当然在追求时尚的同时，学习也不放松喽！
我长大了想当一位科学家，像居里夫人一样，发明好多好多的东西，为人类谋福。
看了我的自我介绍，你们一定对我有所了解了吧！希望大家能喜欢我，和我交朋友，我可翘首以待哦！
我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！！
初二学生自我介绍模板篇十
一双很小的眼睛，笑起来用朋友的话来说，就是笑得没眼睛。曾经有着长长的马尾辫，是很多人想拥有的，不过我长得不好看，因为我脸上有很多雀斑，我不曾因为这而感到自卑，因为我有一些朋友。
我很喜欢冒险，却害怕黑；喜欢看鬼故事，却怕有鬼；喜欢一些小昆虫，却害怕一只小小的蜘蛛。
我喜欢和朋友一起玩，尽管玩一些很幼稚的游戏，可是我还是很开心。对于我来说只要开心就好，谁都不知道在下一秒钟会发生什么事情，还不如开心，只要一个人开开心心的，就不会有那么多烦恼的事。
对于有时候的喧闹声，我却不一定是喜欢，但也不一定是讨厌，在这种情况下，主要看我的心情咯，心情好的话还可以，心情不好的话那这些人就遭殃咯！
酷的颜色吧！可我都不喜欢这些颜色，我很喜爱天蓝色，或与我是喜欢天空的颜色，向往自由的颜色吧，或许天蓝色没有很多人喜欢，没有很多人看过吧。或许我就是喜欢自由，才认定天蓝色就是我的本色。
现在我们是很自在的，或许也是被囚禁的，这主要也是看你自己要怎么想。
我一直渴望着属于自己蓝蓝的天空，渴望着我一个小小的幼稚梦！
初二学生自我介绍模板篇十一
本人，不高不瘦，不丑不胖。走在巴黎街头不影响市容。也不至于让其他男生心花怒放。目前所学知识不高不低。能基本翻译古文言文、阅读简单的英语文章，但也不会无聊到整天研究哲学讨论狭义相对论或人类能否移居火星而过分担忧。
我喜欢做的事很简单，也就是安静地看书，划出欣赏的语句；我也喜欢和很多朋友在一起热闹地聊天。我向往"谈笑有鸿儒"的生活。但我不喜欢矫情、做作的人，有话好好说，我不是唐僧，我比较喜欢有效的沟通。
我同很多人一样害怕虫子，也害怕庞大的动物，我觉得它们吧，长那么恐怖，说不定就是女娲心情不好，砸了几把泥巴成的。虽说我会对莫名动物的出现惊叫，可是我从未对站在舞台感到畏惧过，无论台下有多少人都绝不胆怯，大方地进行我的节目。
我的表现力是不错，管理能力就不咋滴了，与我同龄的同学总是不服从我的管理，气的我吹胡子瞪眼却又无可奈何。但当我认为不该忍的时候，我时刻都不能保持镇定。
每一个人都是一本耐读的书，就看你怎么看。比如我，如果你用这个角度看我，那么我是文静的、乖巧的；我也可以是傻傻的、可爱的；如果我当你是朋友，你又会发现我调皮、活泼的方面。所以，不管我在你眼中是一副什么姿态，事实上我还是善变的，请你不要吃惊于我的大哭大笑。
现在你认识我了吗？不要忘记哦。
转载自 kaOyANmIji.Com
初二学生自我介绍模板篇十二
大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13岁了（20xx年哦），请大家多多关照啦！哎！对了，我的名字叫做覃金娜，有意者加我q哦！q是849448643哦！别忘了呀！
一下课我就抄起家伙和他比语文。你瞧！多激烈呀！我们背第5课——童趣，要求一字不少。看他，小样！我猜他想：我一定背不下来吧！我就想：走着瞧吧，刚才我太紧张了罢，否则我背得八九不离十。
瞧！我就是这样一个争强好胜的小女孩，怎么样，想做我的朋友吗？加我q啦！886！
初二学生自我介绍模板篇十三
我叫杨娇，我是女生，前额却高，鼻子微微翘起，显得几分灵气。
我身体比较瘦弱，小时候常常生病。因此，父亲母亲就什么事都依着我，天长日久渐渐地养成了爱发脾气的坏习惯，稍有一点儿不称心，就对父亲母亲发脾气。记得有一次，已经九点多钟了，我做完了作业，就去看电视了，母亲不让我看，把电视关了。我才不理她那一套呢，又把电视打开了，就这样，母亲关，我开，来来回回好几次，母亲终于发火了，大声说：你真不听话，给我出去。我听了，瞪了母亲一眼，推开门就往外跑。最后，还是母亲把我给拖了回来。你们瞧瞧，那个时候，我的脾气是什么样的啊！
我渐渐地长大了，脾气也好了很多，我还爱上了音乐，成了一个小歌迷。父亲母亲给我买了许多儿童歌曲磁带让我学。
我也是个很爱劳动的一个小女生，每天早上我母亲起得很早，母亲就跟我说今天的衣服不要你洗了，但是我起来的时候，看见家里有很多衣服没有洗，我就手痒痒把衣服给洗了。我的奶奶和邻居夸奖我爱劳动，有的邻居说我会做事。
我还有一个缺点，就是当老师要让同学起来回答问题时候，我的心就会怦怦直跳，很久才能平静下来。
朋友们，任性，是我的个性；爱唱歌、爱劳动是我的爱好。
初二学生自我介绍模板篇十四
我叫**，今年十三岁，刚上初二，初二开学自我介绍。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错，自我介绍《初二开学自我介绍》。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
点评：
这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
