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少先队员的辅导员工作总结(精选15篇)

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少先队员的辅导员工作总结(精选15篇)
    小编:念青松

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少先队员的辅导员工作总结篇一

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走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持卫生检查评比制度,每天检查,每周评比,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。宣传身边的优秀榜样,曝光不文明行为,使校园周边环境有了很大改善。

二.认真升好每一次旗。

当庄严的国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时,队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣。

二、认真对待每一次少先队活动。

1我校围绕重大节日——植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.认真组织好“地震无情,人间有爱”主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5、12纪念活动,又及时组织全体师生演练了避震方法,做好以预防为主,时时提高警惕,确保学生安全。

4.坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.六一儿童节,对优秀少先队员进行了表彰,同学们也积极参与其中,充分展示着自己的才华,体现出我校少年儿童多彩的一面。

回顾一学期的工作,开展的活动很多,总体达到预期目标,但特色活动不够,需要在今后的工作中继续探索,勇于创新,从而使我校少先队工作更上一个新台阶。

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本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

黑板报。

等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,德育处进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:

二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行星级中队、星级少年评比和校园之星评选,对在文明守纪,勤奋学习方面表现突出的队员,进行全校性的表彰和展示,充分发挥他们的典型示范作用。加强校风校纪检查,将评比的结果记入到班级考评中。

三、创新主题活动,少先队教育注重实效。

我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1、在9月1日开学第一天,认真组织全体师生在校观看中央电视台播放的大型公益节目《。

开学第一课。

》,在观看过程中,同学们认真做笔记,还不时发出赞叹和感慨,课后写下了自己的感想,传达了对《我的梦,中国梦》的理解,并决心为实现自己的梦想而发奋读书,将来用实际行动去报效祖国。

2、对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,我们在公共安全教育周中利用主题班(队)会、板报、校报、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育,11月9日消防安全日组织安全撤离演练,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度,营造安全教育氛围。利用标语、板报、校报、红领巾广播站、主题班会等形式对学生进行安全教育,特别是交通安全、校园安全、防震抗灾安全教育。强化学生的安全意识,培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。落实安全责任制,坚持安全隐患排查制度,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

3、开展“中华魂”主题教育活动,通过征文比赛、书法作品展示等形式,使学生了解我国建国六十年来发生的翻天覆地的变化和祖国各个领域的成就,坚定了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。通过开展“迎中秋、庆国庆”古诗诵读会活动,弘扬中国灿烂文化,激发学生爱国热情。

4、开展法制宣传周活动。通过主题班(队)会和黑板报对学生进行法制教育,组织学生开展法律法制故事会评比,使学生更加知法、懂法、守法、用法。提高学生的法律意识,培养学生遵纪守法的习惯。

5、组织开展捐款、献爱心活动。xx月x日下午,组织我校师生为市七中和康庄小学的两位患白血病的同学筹集医药费。共募集捐款1039.7元。通过这一活动,教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

6、发展新队员,进行入队教育,在xx月x日举行了新队员入队仪式。

7、教师节感恩教育。在教师节,同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情,并在升旗仪式时宣读全校学生致老师的。

转载自 kAoYAnmijI.cOM

慰问信。

表达同学们对老师的感恩之情。

8、开展主题(队)会评比活动。通过此项活动,丰富了学校德育内容,拓宽了德育渠道,提高了学生各方面的能力和班集体的凝聚力。

9、迎新年活动。各班根据自己的特点和实际情况开展丰富多彩的迎新活动。丰富学生的文体生活,增强学校的凝聚力。

10、校园之星评比活动。继续完善“星级少年”的评选工作,扩大了评选范围,使评选标准多元化,促进了学校素质教育的开展。

少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。新学期,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿少先队工作一年一个新台阶。

少先队员的辅导员工作总结篇二

本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:

1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划。

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

1、抓好复习,参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结,写好操行评语。

少先队员的辅导员工作总结篇三

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

离开了老师的陪伴,孩子的自主学习能力对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的能力,我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:

一、天天学习我快乐。

通过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动内容,如:假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!

二、天天读书我快乐。

书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:《人间。我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯。

三、天天动手我快乐。

围绕公共文明礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。科学老师收集了学生作品,如:瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增添了不少色彩!

四、家庭服务我快乐。

大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,达到劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。

五、旅行游记我快乐。

假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。尽管天气炎热,同学们还积极参加各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

六、文明礼貌我快乐。

做一个社会主义精神文明倡导者,树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参加,他们都能维护一个小学生的形象,做一个文明的小观众!

七、安全健康我快乐。

假期中每个学生都能做到饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全。从报名情况看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康快乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!

暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!

少先队员的辅导员工作总结篇四

我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

少先队员的辅导员工作总结篇五

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以下是本站为大家整理的关于2019春季少先队员工作总结的文章,希望大家能够喜欢!

二月份平安行动

春意盎然,开学伊始。落实规范少先队常规工作:日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作,并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化,学校工作才能得以正常实施。

关注学生在校的日常行为规范,以小学生日常行为规范严格要求自己,让班级的工作得以进行。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动,让学生在活动中感受到生命的可贵,懂得在日常生活中保护自己,关爱他人。

三月份爱绿行动

春暖花开,开学已经一个月,学校的各项常规工作已进入正轨,本月份里的各项节日重多,我们将主要以“爱绿行动”为主,学校的绿化面积较大,让学生到校园中去寻找绿色,爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题,让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边,从我做起,从身边的小事做起。

四月份缅怀先辈,争先进

初夏轻风,悄然而至。开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的'学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。除此之外,还将有下列安排:

1、召集“红领巾志愿者”活动,增强少先队的凝聚力,提高少先队员服务意识,带动更多的少先队员参与其中,逐步形成和谐的校园氛围。

2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草,不损坏树木,不乱扔垃圾,把随手捡起一片纸落实到实际行动中去,期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。

五月份爱上劳动爱上健康

1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时,通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念,培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法,对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。

2、通过“手拉手,互助互学”劳动实践体验活动的开展,培养学生热爱劳动,关心集体,在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记,利用好黑板报,宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

3、迎接六一儿童节,积极准备庆“六一”各项活动。

六月份我的节日我快乐

1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立小学生书画艺术发展观,努力培养爱好书画艺术的兴趣,构建和谐校园,为我校文化建设做出贡献。

2、壮大少先队组织,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。

3、评选校园“十佳”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更多的少先队员向“十佳”学习,争做“十佳”好少年。

4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。

5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”

6、做好学期末总结工作,各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作,交大队部进行登记和检查。

少先队员的辅导员工作总结篇六

回顾一学年的少先队员工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。现将本学年的少先队员工作总结如下:

我校有587名少先队员。队员中存在着许多差异:学习、行为规范、文明礼貌等,使少先队工作更加繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流,了解他们的行为习惯,思想动态,有针对性地进行全面教育与个别教育相结合,并积极与家长联系,取得家长的支持和配合,努力使每个队员在原有的基础上得到进步。

加强常规教育。利用队会、主题班队会进行宣传教育;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育,提高队员的自我管理意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;开展争夺流动红旗的竞赛活动,采取“逐日检查,逐日反馈,逐周结分”,颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。使我校常规管理水平又上新的台阶。

少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学年来,我们开展了丰富多彩的活动。

20xx年10月15日下午,学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队,学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。中心校周校长在仪式上讲话,并向全体新队员们提出了要求,希望他们以少先队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!

一学年来坚持每天的升降旗仪式。每周一举行全校的升国旗仪式,旗手由五六年级各中队选三名队员担任,在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。大队部有专人负责组织检查每天的升降旗,并作好记录(是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等),期末评出优秀升旗中队。坚持国旗下讲话。每周的国旗下讲话由行政值周担任,以德育、时事、新闻等为主题进行,并建了国旗下讲话稿。我们进一步丰富广播站节目的内容、形式,由各中队的优秀队员担任广播员,带领更多的学生积极参与其中,让更多的学生不仅是听众,更是节目的小主人,使之真正成为促进学生成长的一大平台。开展丰富多彩的兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好报名,配有专业的老师指导,学生的特长得到很大的发挥。鼓号队是学校少先队的重要组成之一,也是体现学校风貌的一个窗口。任何一个少先队组织都少不了鼓号队。我校鼓号队一直受到外界的认可,还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动,能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。

一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队员的辅导员工作总结篇七

xxx同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她勤奋好学,上课总是专心听讲、积极开动脑筋,时刻跟着老师的思维。每当取得优异的成绩后,不骄不躁,她知道“天外有天人外有人”,总有比我强的人。在平时,作业方面都能又快又好的完成,遇到不懂问题及时请教老师,正是因为她的坚持不懈,所以她的成绩在全班总是名列前茅,并且年年被评为“三好学生”。她特别喜欢画画,每当作业完成后,就拿起画笔,自娱自乐的沉浸在他的画海里。他的梦想就是想当一名服装设计师,所以她为自己的梦想而画着,同学们也称她为“小画家”。 除了学习,在别的方面也取得不错的成绩,特别是在学校举行的运动会中,100米、50米中取得第一名的好成绩,为班级争光。在xxx美术比赛中,获得了二等奖。

xxx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每次做完作业后,总是问需要帮忙吗?在学校里,她处处以身作则,为同学们树立了好的榜样。他是老师的好助手,每当老师有事情走开的时候,她都把班级的事情管理的井井有条,老师在与不在一个样。有时候,同学间发生一些小矛盾,她都能及时处理好。作为大队委的纪律委员,在大队辅导员老师的帮助下,她以身作则,认真管理学校的各项纪律,为了防范于未然,及时纠正同学们的不当行为。作为班里的班长,尽心尽力为班级服务,新学期刚刚开始,为了把新教室布置的更加美丽,xx与其他两位同学全然不顾是休息天,仍旧到学校里去布置,使教室焕然一新。

xxx她知道心灵美才是真正的美,所以她怀着一些赤热的爱心,每当学校组织爱心活动的时候,她都踊跃参加。有一次学校组织爱心义卖活动,她把家里的书籍、玩具等拿到学校进行义卖,把义卖的钱捐给需要帮助的人。每当学校有爱心捐款,她都会献上一份自己爱心。同学们需要帮助的时候,只要自己力所能及的事情,她都会为同学们解决,想同学之所想,急同学之所急,为同学们奉献爱心。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员的辅导员工作总结篇八

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

六月,阳光明媚;六月,微风轻轻;

六月,鲜花烂漫;六月,绿树成荫。

在这个美好的季节里,我们迎来了20**年的“六一国际儿童节”。首先,我代表所有少先队辅导员向同学们道一声“节日快乐!”

今天,我校有62位同学光荣地加入了少先队组织,我们的队伍又壮大了!我代表少先队大队部向你们表示衷心的祝贺。新队员们,加入少先队组织,是你们人生的一个新起点,希望你们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步!

队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。为此,我对少先队员们提三点希望:

1、希望新少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动,做个好孩子!

2、希望全体少先队员永争向上,讲文明,爱父母,敬师长,长才干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩!

3、希望全体少先队干部以身作则,做少先队员的楷模,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队组织充满生机和活力。

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一个令人骄傲的名称。作为少先队大队辅导员,我盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做贡献。

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,祝全体少先队员学业有成!愿老师们童心永驻!

谢谢大家!

少先队员的辅导员工作总结篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

上午好!

今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚一堂,用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日,在此,我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候,祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。

少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我们更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求,树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用,结合学校、家庭、社会生活实际,精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平,推动我校少先队工作的发展。

少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子,让队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的“六一”节。

谢谢大家!

少先队员的辅导员工作总结篇十

尊敬的老师、可爱的少先队员们:

你们好!

今天,在建队日来临之际,我校80名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们陕十一建子校增添光彩,个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢。

少先队员的辅导员工作总结篇十一

大家好:

为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报。

我坚决拥护中国共产党的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。

2010至我们学校少先队工作的总体思路是:以胡总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一、常抓常新的规范教育。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要内容之一,而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情况及时公布,接受监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足,激发了队员热爱集体、养成良好行为习惯的决心。

二、以榜样的`力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。

在才艺展示活动中,让一些有特长的学生上台展示,鼓励全体队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成绩并不出色,有的并不是班(队)干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望,我还结合我校实际让学生自行报名,参加自己喜欢的各项活动。通过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。

四、让少先队工作成为学校的一面窗口。

少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。可以说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动内容丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全“主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“责任感,光荣感”主题班会与“文明同行”主题班会、读书节(艺术节)等。使队员们通过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬,播撒理想的种子,展示蒲坂小学的风采。

总之,这学年的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。最后我想说,是老师们给予我动力和空间,让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作,开拓进取、与时俱进,为浔小添砖加瓦。

少先队员的辅导员工作总结篇十二

老师们、少先队员们:

今天我们欢聚一堂,庆祝少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队节。首先我代表学校向全体少先队员致以节日的祝贺。向辛勤培育大家的辅导员和全体教师致以崇高的敬意!

中国少年先锋队,是中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利,我们胸前鲜艳的红领巾是少先队员的标志。今天,又有45名一年级的同学将要戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。同学们,戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上多了一份光荣,我们的身上也多了一份责任。我们的言行要无愧于少先队员这个光荣的称号。

因此,今天我向全体少先队员提三点要求:一是做一个仪表文明的少先队员。红领巾戴胸前,见到老师行个礼,见到同学问声好。二是做一个语言文明的少先队员。不说粗话、脏话,不说不利于团结、有损集体荣誉的话。三是做一个行为文明的少先队员。不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不践踏草坪,不采摘花草,不追逐打闹。希望大家能成为文明的优秀少先队员。我也相信,只要我们齐心协力,文明之花将在我们校园越开越艳。最后,预祝这次庆祝少先队建队日大会圆满成功。

祝每个少先队员学习进步,祝老师们工作顺利!谢谢大家!

少先队员的辅导员工作总结篇十三

看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。

在今天这个特殊的`日子里,我想对你们提几点希望,希望你们从小胸怀祖国,树立“振兴中华为己任”的远大理想,立志为民族争光,为祖国争光;从小努力学习,掌握过硬本领,只有自强不息,刻苦学习,才能应对未来的竞争与挑战;从小注重修养,培养高尚的道德情操,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,努力成为精神充实、品德高尚的人;从小锻炼强健体魄,塑造健全人格;从小深入实践,在实践中体验,在体验中成长。

同学们,你们能做到吗?我相信你们一定能!

同学们,请你们牢记:戴上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,一种责任。希望你们珍惜学习的机会,多学知识,多学本领,在这个社会迅猛发展的时代,在这个队旗飘飘的季节,寻访新变化、畅想新生活、铭记好传统、争当好队员,用自己的实际行动,演绎属于我们红领巾自己的故事,打造属于我们轩辕小学自己的红领巾品牌。

少先队员的辅导员工作总结篇十四

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,x年的“六一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的'各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢,我也代表全体少先队员向辅导员老师付出的辛勤劳动表示衷心感谢!我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康,学习进步,节日快乐!借此机会,我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!

今天,又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

全体辅导员老师们,播种明天的希望,我们重任在肩!我们将会一如既往地钟情少先队事业,不断学习和进取,积极实施体验教育、养成教育,充分发挥少先队的组织优势,切实加强学生的思想道德建设,致力于教育创新和新课程改革,用一颗蓬勃、年轻的心,成就人生最珍贵的追求!

少年朋友们,沐浴着六月的阳光,我们一起走过。红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。我坚信,明天的你们都将是参天的大树,祖国的栋梁!

最后祝各位领导、各位老师身心愉快,万事如意!祝全体少先队员学习进步,快乐永远与你们同行!

谢谢大家!

少先队员的辅导员工作总结篇十五

孩子们:

每次的升旗仪式上,你们一个个按捺不住,伸出小手,向国旗敬着不太标准的队礼,老师一遍一遍叮嘱你们行注目礼的同时,也感受到你们内心对想成为一名真正的少先队员的渴望。

是啊,加入少先队,意味着你们又将经历一个新的开始,如同你们一个月前成为一名小学生一样的崭新的开始。要知道,一个人的成长过程,都要经历无数的开始,无数的第一次。

进入平安路小学,来到我们一(7)班这个大家庭,我和彭老师陪着你们经历了太多太多的第一次,第一次排队,你们总是找不到自己的位置;第一次打开课本,你们总是分不清具体的科目;太多的.第一次,在老师的眼里,如同细数天上的星星。

孩子们,今天你们入队了,老师为你们感到自豪,也有几句悄悄话想对你们说。

要拥有一颗感恩的心!

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