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小学六年级元旦联欢会主持词范文(13篇)

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小学六年级元旦联欢会主持词范文(13篇)
    小编:梦幻泡

运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。看看下面的一些总结案例,或许能给您的工作和生活带来一些启示。

小学六年级元旦联欢会主持词篇一

女:龙腾花世界。

男:北风挡不住春天的脚步,20**已向我们挥手告别;。

女:冰雪封不住青春的热情,20**龙年正随春潮滚滚而来!

男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的。

震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏!

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的。

梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

男:昨夜西风凋碧树,凋不我们胸中希望的火焰;。

女:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

女:在这歌声与微笑编织的舞台,

在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

男:祝愿我们平泉特教中心在新的一年里再创辉煌!

女:祝愿我们辛勤的老师在新的一年里青山不老!

男:祝愿孩子们在新的一年里硕果满枝!

合:老师们,同学们,平泉特殊教育中心20**年元旦联欢会现在开始!

男:下面有请我们李芳茹校长为元旦致辞!

文艺节目串词:

7、俗话说得好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,人生难免遇险阻,人生难免有忧愁,只要人人都能伸出热情的双手,世界就会充满温馨的阳光。

------请欣赏县医院领导为我们带来的小合唱《世界需要热心肠》。

13、中华武术源远流长,中国功夫举世无双,请欣赏我校学生表演的太极扇《中国功夫》。

县医院、县残联给孩子颁发奖品、新年礼物。(主持人:心存感恩,使我们的生命更加厚重;心存感恩使我们道德根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!

结束语:

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:回首往事,我们满怀豪情,

女:展望未来,我们重任在肩。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔的篇章!

合:难忘今宵,今宵难忘,让我们明年再相聚,平泉特殊教育中心20**年元旦联欢会到此结束!

女:再次感谢各位领导、来宾的光临!

男:朋友再见!

小学六年级元旦联欢会主持词篇二

合:大家下午好!

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦晚会主持词4

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

(女):因为,我们始终相信:明天会更好

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学六年级元旦联欢会主持词篇三

合:大家cc下c午c好!

刘:寒风吹响了冬季的乐章,

赵:初雪印染了新年的气息,

刘:在这个充满了坚毅的季节里,

赵:在这个标志着新开始的季节里,

刘:我们济济一堂,迎接新的一年,

赵:我们欢聚一起,共度美好时光!

刘:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

赵:有快乐,有难过,

刘:每当这时,总会有老师陪伴,

赵:安慰我们,

刘:鼓励我们,

赵:帮助我们,

刘:引导我们,

赵:她们付出了无数汗水和努力,

合:让我们一起说声:“老师,你们辛苦了!”

赵:下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)。

……。

刘:谢谢徐老师。

刘:爆竹声中迎新年,快板声中贺元旦,下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上常。

赵:少年是国家的希望,少年强则国强,《少年中国》,强盛中国!

刘:呀,又有人迟到了,到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵:平时我们最爱吃棉花糖了,今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里,说要唱出来,让我们洗耳恭听。

刘:《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵:美妙的流星雨一直为我们所向往,一会儿一扯流星雨》就将来到我们的现场,快把耳朵――竖起来!

刘:《虎口遐想》,有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了,让他们讲讲。

赵:《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及,但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室,怎么样?厉害吧!

刘:新奇的流行歌从来就是我们爱听的,有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》,要听就请他们上台吧。

赵:我们班来了几位朗诵家,他们都急着要上台呢。快来吧!

刘:歌声悠扬美妙,飘入我们心中,声声唱音,句句歌词,太美了,请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵:《半齿山》?半齿山是什么?哦――原来是一场朗诵啊,半齿山来咯!

刘:魔术深不可测,几位同学拜师学会了魔术,想为我们展示一下,让我们见证他们是否学业有成!

赵:星空的神秘与美妙是大家众目共睹的,下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘:稻子是我们所熟知的一种植物,我们的生活离不开它,《稻香》是最美的香!

赵:《你若成风》,这是一首好听的歌,让我们来听听。

刘:跆拳道是防身必备,让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵:《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目,挑战开始!

刘:我们班的一个同学开个人演唱会了,她要唱两首歌,我们为她捧捧场吧!

赵:搞笑的相声一直是我们的最爱,让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘:听!新年的脚步声越来越近,新年的乐章已经奏响,请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘:欣赏了新年的乐章,接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首,大家说好不好?(好!)。

……。

赵:谢谢谢老师。

刘:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,。

赵:时间老人领着我们即将敲响新年的大门,。

赵:展望即将到来的虎年,我们踌躇满志,相信只要我们大家励精图治、发愤图强,成功一定属于我们,明天一定会更加美好!

合:让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

小学六年级元旦联欢会主持词篇四

合:大家好!

a:时光的车轮留下一道深深的印痕;

b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:在这辞旧迎新的难忘时刻让我们欢欢喜喜庆元旦!

b:有请六·三班夏越、侯慧敏带来的诗歌朗诵合:《欢欢喜喜庆元旦》

b:接下来请欣赏六年级夏玥演唱歌曲《美丽的牧场》,让我们一起随歌声去那天山脚下美丽的夏牧场,感受了哈萨克牧民们那幸福快乐的生活。

a:说起语文课都家都不陌生,接下来是由六二班的同学们表演的小品《一节特殊的语文课》,这特殊在哪呢?让我们拭目以待!

a:爱是包容,爱是关怀,爱很温暖,爱,很美!请欣赏六一班高冉、李蕊、张茹、梁雨枫带来的歌伴舞《爱》。

b:父亲是山,父爱是水。父亲是诗,父爱是韵。是他让我们的生活更美好。请欣赏由五二班田超带来的相声《我爸爸》。

a:我是一只小青蛙伊呀咿呀哟,专吃害虫,保庄稼,人人把我夸。下面请欣赏杨含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最伟大》。

b:赵钱孙李······一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事。请欣赏小品《百家姓》。

a:请欣赏六二班学生带来的课本剧《负荆请罪》

a:下面请欣赏由六一班高冉、王彤、谭雨婷带来的诗词朗诵《致大雁》,让我们跟随表演者一起去感受大雁不退缩、不畏惧与大自然抗争的精神。

b:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,它描述的是:一个又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。森林里住着一只可恶的大灰狼,可爱的小红帽要当心啊!现在就请大家欣赏由二年级孟凡迪演唱歌曲《小红帽》。

a:生活中,老百姓很喜欢用“三句半”的表演形式来调侃生活。掌声有请四一班学生带来的语言艺术《三句半》。

b:你们见过天使吗?在西方,人们又叫她安琪儿。她舒展着美丽的翅膀,把善良洒向人间。今天,我们这里也来了小天使!请欣赏张清、侯佳东同学为我们带来的舞蹈《天使》!

a:感谢各位同学带来的精彩表演,同学们,你们想不想看老师们的表演呢?好,请欣赏xx等各给我们带来的广场舞《嘿出你的爱》。让我们以热烈的掌声请老师们上台!

b:太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作,是太极拳与扇的挥舞动作相结合。有请给我们带来表演《太极功夫扇》。

a:怒发冲冠,潇潇雨歇,仰天长啸,壮怀激烈。英雄的赞歌穿越古今,历久弥新。请欣赏古筝独奏:《临安遗恨》表演者:。

b:刚才我们欣赏了高贤秀老师的《太极功夫扇》,大家是不是还没看过瘾呢,接下来,有请给我们带来的《太极剑》。

a:(各位老师、给位同学们请准备好你们的双手跟我做准备好了吗)如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。用最热烈的掌声有请孙翠丽、郭静等各位老师带来的广场舞《感到幸福你就拍拍手》。

闭幕词

a:难忘昨日,难忘我们共同经历的.青春和梦想。

b:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

b:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

a:花如海,

b:歌如潮。

a:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

b:衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快!

a:祝福我们的同学努力学习、更进一步!

b:祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

a:老师们,同学们,东城完小20xx年元旦联欢会到此结束,

合:让我们明年再相会!

小学六年级元旦联欢会主持词篇五

合:大家新年好!

ab:新的钟声。

cd:新的一年。

ab:新的祝福。

cd:新的期待。

a:20xx年我们收获了知识和欢笑,收获了酸、甜、苦、辣;。

b:经历了才会成长,满载着希望和祝福的20xx年即将来临;。

c:回首往事,我们满怀激情;。

d:展望未来,我们充满希望;。

a:今天,我们相约在这里,享受班集体带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空旷,好像一股清澈的小溪,缓缓流出;又好像一缕阳光,照亮了大地;还好像一团熊熊的烈火,燃烧着激情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝,有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。

b:欣赏完一曲悠扬的古筝演奏,意犹未尽之时,下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热情奔放、活力四射的街舞表演。

c:一段激情的表演之后,让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。

d:大家都看过动画片《神探柯南》吧?我们小伙伴们都被柯南破案过程中的机智、勇敢、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。

a:一段休闲过后,让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧!下面有请王梦婕来大家出谜面,大家猜谜语。

d:谢谢石尚青的给大家带来的悠扬琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。

a:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济南风光的对联,那么济南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面让我们来倾听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。

b:魔术神秘莫测,变化多端、给人惊喜。它用极其敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖住,这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。

c:一段魔幻的魔术表演之后,我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。

d:话剧是指以对话为主的戏剧,它是重要的舞台艺术表演形式,多彩多艺同学们把这种艺术形式也带到了我们现场,有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。

a:中国武术博大精深,有请朱天戈给大家进行炮拳表演。

b:跆拳道精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳,下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道pk表演。

c:一段激情挥洒的跆拳道过后,让我们再来活动一下我们的大脑,请高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下,请大家积极踊跃的参与。

d:小提琴音色优美,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直在乐器中占有显著的地位,为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面有请张一潇、宫子凡给大家带来小提琴表演。

a:刚刚欣赏完两位才女的精彩表演,下面我们继续聆听我们的小帅哥——李欣然的小提琴演奏。

b:我想问一下大家熟悉的小品演员都有谁?(同学们踊跃发言。。。)。

好,那我们现在有请八班的“小品王”孙千舒、杨熙坤、王文夕给大家带来一段令人捧腹大笑的小品。

c:“北风那个吹,雪花那个飘,雪花那个飘飘,年来到,我盼我的爹爹回家过年。。。。。。”这是白毛女中《北风吹》的凄惨歌词,那用钢琴演奏的北风吹又是什么意境呢?有请何心怡给大家带来钢琴曲《北风吹》。

d:请大家猜一下这是个什么游戏?它是种娱乐方式,同时也是一种大众化的文字游戏,是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。同学们猜出他是什么游戏了吧?。。。对,它就是脑筋急转弯。下面有请赵国秀给大家带来几个脑筋急转弯,让大家开拓一下思维。

a:大家都知道《三国演义》是我国著名的四大名著之一,其中桃园三结义、草船借箭、三英战吕布等都是我们耳熟能详的精彩片段,下面有请郎雅迪带我们一起感受《品三国》。

b:我们这个年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,从小我们是听着爸爸、妈妈讲的童话故事长大,下面有请王梦婕、张楚淇、朱嘉慧、谭熠楠给我们现场表演一场童话剧——《天敌》。

c:歌唱是一门艺术,它可以用动听的语言来表达人们的心情、思想和情感,下面有请刘艺姿、孟玉青给我们带来四连唱。

d:一段激情的演唱过后,让我们聪明、灵活的头脑做运动一下吧!下面有请袁小雅、隗逸晨、郑若欣来出谜面,大家猜谜语。

a:拉丁舞素以热情奔放、英姿飒爽、柔美多变称霸”舞林”,下面有请我们的舞林高手刘元君、徐露霖、刘书羽进行拉丁舞pk表演。

b:海内存知己,天涯若比邻;久旱逢甘雨,他乡遇故知;海上升明月,天涯共此时;这些都是描写朋友和友谊的佳句。让我们看看下面这三个好朋友的故事,下面有请张楚淇、朱嘉慧、王梦婕为我们表演小品《好朋友》。

c:他们英姿焕发、奋不顾身、昂首挺胸、临危不惧、战无不胜;他们无论是在抗洪抢险的一线,还是在四川大地震的前沿,在最危险的地方都涌现着中国军人的身影,有请刘嘉怡用她的歌声表达《军中绿花》的情怀。

d:倾听完一首优美、动听的歌曲,下面有请刘艺姿给我们带来一段钢琴演奏。

a:音乐是没有国界的,也是不分民族的,音乐让我们心灵想通。下面有请孟瑞钦给我们带来一首英文歌曲。

b:我们同在一个地球、我们同在一个有着5000年历史的国度,我们身体里都流动着炎黄子孙炽热的鲜血。今天,在这里我们同唱一首歌,请听赵轩、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c:下面有请刘子袊给我们将个小故事,请大家安静的聆听(可用手做“嘘”状),因为他是个不一般的故事,是用英语讲的故事哦,请听英语故事——《老鼠的外语》。

a:我们同学中真是卧虎藏龙,下面请孟玉青、刘艺姿给大家带来四手连弹。

b:有一种乐器的声音,它清脆悦耳、清远悠扬,如天籁之音,这就是笛子,有请郞雅迪、赵轩、刘书羽、张一潇给大家演奏瓷笛。

c(配合):你最近上网有没有发现有个点击率特别高的动画视频?

d(配合):对,有同学推荐我。

小学六年级元旦联欢会主持词篇六

开幕词:

(甲):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(乙):伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

(乙):这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(甲):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

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(合):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先,由xx致新年祝词!

感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

闭幕词:

(甲):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(乙):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我们欢聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来

(乙):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(甲):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(乙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(甲):站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(乙):急流勇进的梅川中学再创佳绩,再铸辉煌!

(甲):元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(乙):朋友们

(合):再见!

小学六年级元旦联欢会主持词篇七

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的'祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!

丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

小学六年级元旦联欢会主持词篇八

合:大家下——午——好——!

甲:寒风吹响了冬季的乐章,

乙:初雪印染了新年的气息,

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:20xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分的欢乐,享受美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰霜。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放开你的金嗓,

乙:今天,我们相聚在这里,让欢乐汇成海洋,让快乐响彻宋——上!合:宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.

乙:放松你的心情,绽开你的笑脸。

甲:亮出你的风采,唱响你的诗篇。

乙:请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句话,感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕,感觉自己萌萌嗒乙:就算体重一百八,感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈,感觉自己萌萌哒。

甲:节目很精彩,掌声很热烈,下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

甲:在这欢快的日子里,小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。乙:请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

甲:强化安全管理,追求和谐发展。

乙:营造安全氛围,传播安全文化。

甲:但在和谐的乐曲中,总有不和谐的音符。

乙:是啊,你瞧,《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》。

甲:它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国;。

乙:勇猛的中华儿女,共同铸造起了一段中华传奇,他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

甲:精彩无限,小品不断。

乙:看捣蛋学生,怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

乙:太阳当空照,花儿对我笑,这是我们刚入学的时候唱的,今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》,请欣赏。

甲:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现。

场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

乙:有一种舞蹈,柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。

祝他们新年快乐、身体健康!

乙:同时,也把祝福送给在座的每一位。

祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。

再美的舞也表达不完我们满怀的信心。

乙:快乐的时光总是那么短暂。

团聚的日子特别让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语,畅想未来。

乙:让我们记住今天,期待明天。

小学六年级元旦联欢会主持词篇九

a(女):各位老师!

b(男):各位家长!

c(女):各位同学!

d(男):女士们!先生们!

abcd合:大家上午好!

a:今年9月,我们携手踏入校门。

b:今天,我们相聚这里,享受美好时光!

c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

d:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!

ab合:感谢父母的关心和照顾;。

cd合:感谢老师的鼓励和培养。

a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;。

b:回首过去,我们热情、奔放!

c:展望未来,我们振奋、激昂!

d:这里将成为我们欢乐的海洋!

a:xxxx小学b:一年级x班。

abcd合:现在开始!!

首先请听xxx同学为我们带来的独唱《》:

好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来,不过,听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道:

真是太精采了,这可是我们保家卫国的本领,谁想学找xxx啊。好,咱们言归正传,下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《》。

朗诵的太棒了,我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情,请听笑话:

能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏,请大家欢迎。

要是我也有手风琴就好了,唉,xxx,待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯,但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演,表演者xxx、xxx。

一段充满青春活力的健美操表演过后,我们来共同欣赏歌曲《》。

现在是游戏时间,这个游戏叫做……。

各组选手配合得真不错,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手,我们的校园才会变得更加暖和,更加漂亮。下面请欣赏独唱:

脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋,参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。

“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧,下面请听绕口令《》。

请欣赏xx乐器独奏:

好优美的旋律啊!谢谢xxx同学。我们大家都知道,习武之人练的就是精气神。要站如松,立如钟,下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《》:

和xxx(表演跆拳道的)一样,想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《》。

………。

结束语。

a:亲爱的老师、家长和同学们,

b:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。

c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;。

d:所有的笑语让我们共同珍藏!

ab合:让我们记住今天,

cd合:让我们期待明天。

a:也许前进中道路并不平坦;。

b:也许我们还会遇到难关;。

c:没有什么能动摇;。

d:没有什么能扭转;。

abcd合:我们将毫不畏惧,勇往直前!

a:有爸爸妈妈的关爱;。

b:有老师的教育和培养;。

c:我们会在奋斗中前进!

d:我们要在拼搏中成长!

abcd合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!

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小学六年级元旦联欢会主持词篇十

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角。

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

丁:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

乙:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,

丙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

合:愿学校越办越好,桃李满天下!

丁:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师

合:愿你们身体健康,工作顺利!

甲:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,万事如意!

乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

合:玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。

甲:首先有请班主任安老师致词。

甲:今天我们就要结束一段不平凡的旅程,

乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙:六年来,xx班伴随见证了我们的成长

丁:我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲:我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙:你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声

丙:教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁:你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹

甲:操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙:在给予我无数光荣与梦想的母校里,

丙:有我永生难忘的恩师,

丁:有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,

甲:那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙:我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙:回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

丁:感谢我们的母校,感谢我们的老师。

合:正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

甲:曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,

乙:激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;

丙:曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

丁:短短的六年,

甲:抛弃了依赖,

乙:学会了选择;

丙:懂得了自尊、自立、自强。

丁:同学们,六年的跋涉,

甲:六年的攻读,

乙:六年的探索,

丙:成长了自我。

丁:我们增强信心,

甲:鼓足力量,

乙:奋勇冲刺,

丙:自觉参与学习过程,

丁:刻苦学好文化知识。

甲:我们相信经过大家的努力,

乙;一定能考出好的成绩,

丙:考进理想的中学,

合:在此,谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

甲:同学们,我们骄傲,我们自豪,

乙:我们曾是xx小学的一名学生。

丙:同学少年,奋发向上,

丁:明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,

甲:创造出一个个辉煌的战绩,

合:为我们玉泉小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。

乙:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁

丙:年年岁岁,花开花谢

丁:暮暮朝朝,云卷云舒

甲:新的一年开启新的梦想,

乙:新的空白承载新的希望

丙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

合:xxx小学迎元旦联欢会到此结束。老师们,同学们,再见!

小学六年级元旦联欢会主持词篇十一

今天,是我最快乐的一天,也是最兴奋的一天,知道为虾米吗?因为今天是我们的元旦晚会,也是2020年的最后一节课。

早晨的课上完了,我来到午托的地方。一看,我们班才三人午托,其他人都回家换衣服,排练节目去了。我心想;惨了,没换衣服,下午丢死人了。不过,还有两个人陪我丢人,哈哈。(当时我够坏,别说我不要脸啊)一问,才知道那两个没节目,不用太隆重。啊,这下我死定定了。

到了下午,我来到教室,看到一些同学也没穿自己的衣服,我当时心里那个高兴啊,想:有人陪我了,不怕了,哈哈。

大家都带了好吃的,但我没有,好在我的朋友周益铭给了我,还真的得谢谢他。李老师来了,叫我们倒计时。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,晚会开始!我们全班人一起欢呼。六位主持人上台了。“下面有请周益铭等人为我们带来《稻香》”我的节目有两个,一个小品,一首歌曲。在一个又一个的节目过去后,我的两个节目终于来了。小品演的不错,唱的也不错。(不差不差,全班第二啊)中场时,主持人让十位人来玩抢椅子游戏,我坚持到了最后。最后一个节目,江南stle,几乎全班人都上去跳骑马舞了。最后,主持人想了个主意,来一首歌曲,让全班疯狂一下。我们选了hight歌。全班围成一个大圈在转,好像欢送着2020,迎接2021年的到来。放学了,我们的晚会结束了。

我忘不了晚会时这个欢乐的时刻。

小学六年级元旦联欢会主持词篇十二

合:大家––下–午–好!

刘:寒风吹响了冬季的乐章,

赵:初雪印染了新年的气息,

刘:在这个充满了坚毅的季节里,

赵:在这个标志着新开始的季节里,

刘:我们济济一堂,迎接新的一年,

赵:我们欢聚一起,共度美好时光!

刘:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

赵:有快乐,有难过

刘:每当这时,总会有老师陪伴,

赵:安慰我们,

刘:鼓励我们,

赵:帮助我们,

刘:引导我们,

赵:她们付出了无数汗水和努力,

合:让我们一起说声:“老师,你们辛苦了!”

赵:下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)

刘:谢谢徐老师。

合:六(4)班元旦联欢会现在正式开始!

刘:爆竹声中迎新年,快板声中贺元旦,下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。

赵:少年是国家的希望,少年强则国强,《少年强》,强盛国家!

刘:呀,又有人迟到了,到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵:平时我们最爱吃棉花糖了,今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里,说要唱出来,让我们洗耳恭听。

刘:《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵:美妙的流星雨一直为我们所向往,一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场,快把耳朵——竖起来!

刘:《虎口遐想》,有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了,让他们讲讲。

赵:《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及,但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室,怎么样?厉害吧!

刘:新奇的流行歌从来就是我们爱听的,有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》,要听就请他们上台吧。

赵:我们班来了几位朗诵家,他们都急着要上台呢。快来吧!

刘:歌声悠扬美妙,飘入我们心中,声声唱音,句句歌词,太美了,请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵:《半齿山》?半齿山是什么?哦——原来是一场朗诵啊,半齿山来咯!

刘:魔术深不可测,几位同学拜师学会了魔术,想为我们展示一下,让我们见见他们是否学业有成!

赵:星空的神秘与美妙是大家众目共睹的,下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘:稻子是我们所熟知的一种植物,我们的生活离不开它,《稻香》是最美的香!

赵:《你若成风》,这是一首好听的歌,让我们来听听。

刘:跆拳道是防身必备,让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵:《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目,挑战开始!

刘:我们班的一个同学开个人演唱会了,她要唱两首歌,我们为她捧捧场吧!

赵:搞笑的相声一直是我们的最爱,让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘:听!新年的脚步声越来越近,新年的乐章已经奏响,请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘:欣赏了新年的乐章,接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首,大家说好不好?(好!)

赵:谢谢谢老师。

刘:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,

赵:时间老人领着我们即将敲响新年的大门,

赵:展望即将到来的虎年,我们踌躇满志,相信只要我们大家励精图治、发愤图强,成功一定属于我们,明天一定会更加美好!

合:让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

小学六年级元旦联欢会主持词篇十三

1:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。

1:在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

1:当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!

2:我们的心儿像怒放的'花朵,荡起一片欢乐的海洋。

1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

2:新年有新的畅想,新年有新的希望。

1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

2:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

1:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

2:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻。

1:今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力,面向未来的集体。

2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

1:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

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