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教育工作者的消防安全工作报告(专业13篇)

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教育工作者的消防安全工作报告(专业13篇)
    小编:ZS文王

报告能够帮助人们更好地理解问题,做出决策或采取行动。在写报告的过程中,可以参考一些优秀的范文和经典案例,借鉴它们的表达方法和结构安排。我们通过多个案例研究,总结出了成功项目管理的关键要素,以下是报告的详细内容。

教育工作者的消防安全工作报告(专业13篇)

教育工作者的消防安全工作报告篇一

根据县委、县府有关消防安全规定的要求,按照《中华人民共和国消防法》,于11月30日下午组织各所所长和水电管理人员,对各市场进行了全面消防安全检查。现将检查的基本情况报告如下:

1、xx市场:

(1)电表处电线外皮脱落,容易起火,要求缠好胶布。

(2)31号店铺纸货物箱放在开关旁,存在安全隐患。

(3)28号店天然气管接口或开关阀与电线接口相连接。

(4)17号店塑料袋、20号店食用油、21号店塑料花放开关旁,14号店灭火器未挂好,随意乱放。

(5)有些店铺电线未用套管。

2、xx路市场:

(1)塑料袋挂在开关旁边。

(2)整个市场消防设施不健全,没有消防水龙头接口。

3、xx市场、东门市场、城东市场未发现安全隐患,要求各所要督促跟踪检查,特别是城东市场米兰春天正在进行工程装修。

1、按照督察提出的要求,在规定期限内进行整改。

2、确定专人负责管理消防设施,平时要加强对消防设施的保养维护,定期检查测试,并将确定的消防安全隐患报上级有关部门备案。

坚持每日巡查关注用电的关键部位,有效避免不安全事故的发生。

4、加强对员工的消防安全教育工作。增加员工的消防安全知识,提高灭火器材、消防栓的使用技能。

1、在消防知识普方面还有待加强。通过这次专项消防安全检查,发现员工和市场经营户对消防安全规章制度的学习还不够,消防安全意识欠缺。今后要加强对员工和市场经营户的消防安全教育工作,在提高全体员工和广大经营户消防安全意识方面多下功夫,为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。

2、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改,单位全体员工抓好消防安全的责任感随之高涨,将中心的安全管理工作推上新台阶。

3、将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。

总之,通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改,暴露了各市场消防安全存在的问题,也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。

教育工作者的消防安全工作报告篇二

消防安全工作是商场综合治理的重要内容,关系到商场财产安全和员工的生命安全。对于这项工作,我们不能有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中要坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保商场发展不受影响。

1、成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织店内开展消防安全教育工作,通过各级会议进行消防安全宣传,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

2、组织形式多样的消防安全知识宣传活动,充分利用公司宣传栏,宣传消防安全知识。通过持续的消防宣传,营造浓厚的安全文化氛围,把“安全第一”的思想深深刻在每个人的脑海之中。

3、学习火灾特点、火灾事故案例、防火注意事项,日常火灾处理方法、火灾报警步骤、火场逃生以及消防法律法规等知识,让全体员工从视觉上感受火灾的可怕性与消防知识的重要性,增强员工消防安全意识。

4、要进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体员工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了店内消防宣传工作。

按照总部的要求,各部门签订了《安全管理责任书》,明确安全工作职责,同时,我们还要成立由安保为主的义务消防队,为消防安全工作提供安全保障,这是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们从以下方面落实和加强规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、门店规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对各区域的管理,不定期检查安全情况。查改火灾隐患,我们针对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对不符合标准的消防器材进行更换,气压不足的灭火器重新灌装。

5、加强用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,进行严厉处罚。

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证员工能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和事故的发生,要求制定切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各部门。

主要是:各项规章制度相对健全,但仍有少部分班组在认知和执行方面有所欠缺;公司新进员工消防安全意识比较淡薄,缺乏相应的消防应急实战能力;这些问题将在今后的消防安全管理工作中予以改进。

它是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,还要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证商场安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全体员工的共同努力下,我们一定能将今年消防安全工作做得更好!

教育工作者的消防安全工作报告篇三

幼儿园安全工作重于泰山,为了进一步增强全体师生的消防安全意识,提高遇到突发事件的自救的能力,保障自己的生命安全。中海伊顿幼儿园于20xx年10月24日上午10点进行了消防安全演练活动。

消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,为孩子们上了一节生动的消防“安全课”。

消防演练前,全体教职工精心准备、策划程序、制定预案,科学规划各班的逃生路线。老师根据本班孩子的年龄特点和实际情况,用幼儿容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育,帮助幼儿掌握基本的自我防护意识并提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

上午10时,各区域负责人分工到岗,伴随着急促的警报声响起,演练正式开始。各班教师迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻,按照演练预案进行有序疏散。到达操场后,各班教师迅速清点人数并做好幼儿安抚工作,疏散过程井然有序。

老师讲解并演示灭火器的使用方法,小朋友们认真仔细地观看着。并且每位老师也进行了实操练习,以确保掌握灭火器的正确使用方法。

此次消防演练活动,不仅使我园师生体验了火灾逃生场景,深入了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中,中海伊顿幼儿园将不定期开展安全教育活动,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长!

教育工作者的消防安全工作报告篇四

为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。我园于10月21日,举行了一场消防应急疏散演习活动。

下午15点00分,成都市加联多恩幼儿园正式开始了消防安全演练,拉响了安全警报。

一听到警报声,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序地疏散到指定地点;其余教职工也立即停下了手中的工作,积极参与到协助幼儿撤离的过程中。

撤离到指定地点后,老师立即清点幼儿人数,并进行上报。整个消防疏散历时1分50秒,做到了快速、安全、有序。

班级老师对孩子进行了消防知识培训,从如何火灾防范、常见消防应急器材认识,到遇到火险应急逃生等方面做了详细的讲解和示范。

这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全消防知识,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

教育工作者的消防安全工作报告篇五

对于校园消防这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。

其次,是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

再次,就是组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。学会逃生,学会自救。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

出自 KaoYANmiji.Com

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对图书室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱。

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会,取得了良好的效果。

四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

教育工作者的消防安全工作报告篇六

中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的`事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。

教育工作者的消防安全工作报告篇七

新力总部园区一期标准厂房及配套工程,根据成高规建(20___)85号文件要求,项目部高度重视,在施工现场开展百日安全生产活动,由甲方组织成立消防安全联合检查小组,在消防安全工作领导小组领导下,消防安全工作常抓不懈,杜绝火灾隐患,做到防患于未然。现将工地检查情况汇报如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

20___年__月__日上午消防安全专项检查。

甲方组织监理单位、施工单位相关人员认真学习成高规建(20___)85号文件精神,深入开展百日安全生产活动。项目部制订了工地消防安全工作职责,落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合工地实际,项目部成立了消防安全专项工作领导小组,制订了工地消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好施工工地消防安全工作,不断提高工地人员的自防自救能力,杜绝事故发生。

项目部对工地人员进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过通告、警示牌,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,定期组织灭火器灭火演练,使工地人员掌握基本的防、灭火常识,具有自救,互救和应急避险逃生的能力,并要求每个工地人员都要熟悉消防安全职责,共同做好工地的消防安全工作。

针对工地消防安全进行大检查,现检查及整改情况如下:

1、施工材料的存放、保管、使用均符合防盗、防火要求。

2、易燃易爆物品,均采用专库储存,分类单独存放,保持通风,并设置了消防器材和“严禁烟火”明显标志。

3、施工现场和宿舍生活区,部分民工使用电热器具,已将电热器具没收,并对其进行了消防安全教育。

4、施工现场、宿舍内未有擅自架设电线、电缆。

5、施工现场伙房统一规划布置,未有另外私设小灶。

6、食堂内炉灶烧火设施符合防火安全规定、防火制度。

7、对施工现场一切消防设施、装置进行了检查,部分消防设施被破坏,已派人重新将其安置到位。

8、施工现场用电线路发现有破损现象,已派专业电工对破损的电线及时进行了更换。

9、施工现场消防水泵、水带、水枪及消防设施、器材器具完好。

经查以上问题已按要求及时进行了整改完善,符合要求。

教育工作者的消防安全工作报告篇八

确保全县防火形势持续稳定,我镇自全县决定开展此项工作以后,高度重视,把这项工作作为国庆节期间的中心工作之一,认真研究,精心布置,有力落实,现将我镇目前此项工作的开展情况汇报如下:

我镇在县召开工作会议后,马上召开了党政联席会,传达了工作会议的会议精神,研究部署了此项工作。决定由镇长助理xx负责,并确定了我镇的工作重点是三合一场所、医院、幼儿园、养老院、烟花爆竹销售场所。同时根据我镇的实际情况,制定了切实有效的工作方案,同各村签订了责任状,并要求各村由书记负总责,召开会议进行部署。

我镇紧紧围绕《消防法》的宣传,深入开展消防宣传“五进”、“三提示”活动,做到街道有标语、社区有专栏、单位有标识,在显眼位置挂置了4条消防安全宣传横幅,在全社会形成浓厚的消防宣传氛围。大力开展了消防安全培训工作,按照《社会消防安全教育培训规定》,对重点单位的消防安全责任人、管理人、控制室值班人员以及电工、焊工等特殊工种人员进行了全面培训。特别是欧阳屋社区,把社会主义新农村建设和消防工作有机结合,努力开创农村消防工作新局面,营造了消防安全工作的良好氛围。

我镇根据制定的工作方案,在各村督促辖区内社会单位进行自查,递交了自查整改报告和消防安全承诺书的基础上,由镇政府牵头,组织安监站、派出所、工商分局、卫生院等部门成立了联合检查组,围绕整治重点,开展了全面、深入的消防安全大检查。对全镇2个敬老院、2所中学、2个卫生院、23所小学、9个针织制衣厂等进行了火灾隐患排查,对各单位排查出的火灾隐患记录在册,并针对火灾隐患提出了整改意见,要求各单位限期整改到位,否则报请上级部门严格处理。通过整改,已经有一些原先没有任何消防设施的学校和针织制衣厂配备了灭火器等消防器材,近日我们还要对整改未到位的单位进行重点督促、防控。

通过开展迎国庆、保安全、促和谐消防安全全面清查整治行动,我镇的消防安全工作取得的阶段性的一定效果,我们还将按照县委县政府的要求,继续切实抓好国庆期间的消防安全工作。

教育工作者的消防安全工作报告篇九

按照市委、市政府《关于切实加强消防安全工作防止火灾事故的紧急通知》(兰办发?2011?8号)和兰州市卫生局《关于进一步推进卫生系统消防安全“四个能力”达标建设实施意见》(兰卫人发?2010?577号)的文件精神,3月28日王生云校长主持召开消防安全会议,安排部署了全校消防安全隐患排查工作,并取得了阶段性的成绩。现就学校消防安全工作存在的问题和下一步的工作思路汇报如下:

(一)树立“消防安全第一”的思想观念,将消防安全纳入学校工作的重要议事日程。“消防安全重于泰山”我校现有五个校区、情况不一、分散,给消防安全管理带来了一定的难度。消防安全一旦疏忽一时,出现事故,便会严重影响正常的教育教学秩序和师生的生命安全,带来难以弥补的损失。更重要的是,对于我们中等专业学校来说,做好消防安全管理和教育工作,培养学生良好的消防安全素质、防范能力和责任意识,不仅是为全校三千七百八十名学生负责,也是通过他们,对其工作后所教育的学生进行一种安全责任意识的延伸教育,意义是长远的。因此,我们以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,提到重要议事日程,抓紧抓好。

1、是强化领导,在消防安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了消防安全工作领导小组,王生云校长为组长;确定了保卫科、总务处、学生处等安全责任部门;学生宿舍、锅炉房等重点防范关键部位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责;班主任承担对学生进行日常消防安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校消防安全的责任和义务。学校领导逢会必讲安全,经常告诫教职工重视安全工作,强调在安全方面,“生命高于一切,责任重于泰山”,要求大家做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

2、是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《安全责任制度》、《消防安全制度》、《消防安全应急预案》、《学生宿舍管理制度》等管理细则,结合我校扩大招生,新建五泉、西站、西湖、西固四个分校的实际又提出了抓好安全生产工作的“九个一”,即:一个指导思想、一把手工程、开学第一课、一份安全责任书、一次安全隐患摸底排查、一次安全教学活动方案、一次紧急疏散、消防逃生自救演练、一期安全宣传活动、一次安全教育评比活动。

无数惨痛的事故事例警示我们,学校不重视和加强安全教育,不把未雨绸缪、防患于未然的工作做在前面,就会为事故的发生埋下隐患。我们确定了“预防为主,教育先行”的教育原则,将安全教育纳入校本课程体系,让安全教育进入教材、进入教室、进入学生的头脑。

1、是在日常教育,特别是学生节假日放假和毕业班实习前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育。

2、是利用重大安全节日,进行安全教育。每年五月份,学校开展“生命高于一切责任重于泰山”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号,并在学校安全宣传栏张贴安全图片;各班开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”“创消防安全校园,让火灾远离生活”的主题班会;组织学生进行突遇火灾逃生安全演练。

(三)坚持消防安全“四个能力”建设的工作要求,将安全管理和安全检查落到实处。

1、为提高检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力,即消防安全“四个能力”的建设工作。2011年我们根据校本部和分学校的实际情况制订了应急逃生路线,悬挂于各校区最醒目的墙面上。

2、对校本部及分校消防通道及消防设施进行了检查并对存在的问题及时的解决。

3、对全校区的灭火器配置情况进行了统计和检查。

4、在校领导的带领下对校本部及分校进行了全面的安全检查,找出了存在的安全隐患并及时的整改。

5、在主管副校长苏国荣的带领下组织了2011级新生参加了应急逃生消防演练,其中有540多名同学参加了应急逃生的演练100多名同学参加了消防演练,整个过程井然有序,我们制定了消防演练的流程,实际操作严格按照流程进行。

6、和各处室签订了消防安全责任书。

7、2011年1月2日在苏国荣副校长的带领下(参加人员保卫科副科长邱汉农、肖振斌等)我们就放假前有重点、有针对性的对全校的重点防范部位进行了安全检查。

8、2011年3月3日苏国荣副校长带队,参加人员:总务杨琪科长,保卫科邱汉农副科长,电工牛伟,保卫科肖振斌。对总校区、五泉分校、西站分校进行了全面的安全检查(食堂,消防,学生安全)并对此次检查结果进行了通报。

9、2011年3月26日向全校各校区共发放了消防安全知识宣传彩页二百多张,制作关于“四个能力”消防知识展板二十块,条幅八条。

10、2011年4月12日我们在各班级召开了以消防安全为主题的班会。

11、2011年4月20日我们对学校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人员进行了消防安全基础知识的培训及演练。举办安全展览3次,印发安全学习材料2次共3000多份;全校教职工普法考试2次。

12、五月份,学校开展“关爱生命,安全发展”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号,并在学校安全宣传栏张贴了安全图片;各班开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题班会。

13、签订2011级学生安全责任书1386份。

14、迁入学生户口472人,迁出学生三百多人。

15、重大活动的安全保卫和节假日安全防范安排及巡查工作。

16、协助学生处处理学生打架多次。

教育工作者的消防安全工作报告篇十

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的.物品摆放,消除了隐患。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓不符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心

19、新学期开学前(2月27日)我园对饮水机进行了全面清洗。

20、对于电源低于1.5米的做了处理。

教育工作者的消防安全工作报告篇十一

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。

其次,是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

再次,就是组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。学会逃生,学会自救。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

出自 KaoYANmiji.Com

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对图书室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踏踩事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会,取得了良好的效果。

四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踏踩。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

构建平安校园,感受快乐生活。

远口中学

20xx年1月11日

教育工作者的消防安全工作报告篇十二

根据大教函[20xx]48号文件精神,最近,我校在前一阶段开展学校及周边建筑安全管理隐患排查的基础上,组织力量进行全面排查学校火灾隐患。现将排查开展的情况简要汇报如下:

我校领导高度重视,成立了“学校关于进一步加强学校消防安全工作领导小组”,由校长谢光仲老师担任组长,赵泽荣老师担任副组长,成员由学校各班班主任老师组成。学校排查领导小组召开了消防安全工作专题会,学习贯彻大教函[20xx]48号文件精神,认真做好学校消防安全排查工作。

根据通知精神,这次消防排查重点是学校教师宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施,易燃易爆物品、用电、用气等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

我校现有教师8人,学生98人,1月3日,我校组织学校消防领导组,对照通知要求逐项进行了排查,对教室、办公室、仪器室、电脑教室等重点部位的供电线路、消防设施等进行彻底的安全排查,没有发现存在明显的安全隐患。

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全责任意识,加强消防安全教育,落实防范措施。

1、今年上半年,我校对教学综合楼的部分电线电路进行了更新改造,并新添置了1个灭火器。

2、加强防火教育。利用校园广播、墙报、班会、升旗仪式、演习等不同形式开展消防安全教育。我校位于三县交界学校与大山靠近,进入冬季,森林防火尤为重要,学校积极配合村防火办开展冬季防火工作,同时教育学生在校内外注意用火安全,禁止学生携带火柴、打火机等。教育学生不玩火,让学生知道火灾的严重性与危害性。教给学生一些消防安全知识和火灾自救常识,提高学生的自我防范意识和自救自护能力。

3、进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,确保火灾隐患得到消除,杜绝发生火灾事故。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,从人抓起,排除隐患,杜绝火灾等重大事故的发生。

教育工作者的消防安全工作报告篇十三

为加强师幼的安全意识,提高师幼应对人为灾害的快速反应能力,强化师幼的消防安全逃生技能,近日,我园举行了全园师幼消防安全疏散演习。

随着警报响起,正在活动的幼儿在班级老师的带领下,按照各个班的疏散路线有序快速撤离,逃生过程中幼儿都能按要求弯腰,用湿毛巾捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师幼都能做到有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员滞留、受伤!

全体师幼安全有序撤离至安全区域后,班级老师立即清点人数并向本次演习总指挥汇报安全到达人数。接着由王教官对此次演练进行总结,他对本次活动中幼儿正确使用毛巾的表现给予肯定,同时指出了本次演练存在的一些问题。随后教官跟小朋友讲解了如何正确的使用毛巾、如何使用灭火器,小朋友们听的非常认真。

在活动最后一个环节,王教官还对参加此次演习的家委会和家长代表组成的观察员和志愿者讲解了其他消防安全注意事项:居家用电安全、如何检测厨房管道燃气泄漏的方法,等等!

通过此次应急演练,增强了全体师幼的安全意识,强化了师幼的消防安全逃生技能。大家对消防疏散的要领、意外情况的应急方法等相关知识有了更深刻的了解,对保护自身安全有了更深刻的体会。

演练的结束,不意味着安全工作就可以放松。生命只有一次,没有重来的机会,故安全意识需要不断加强、安全工作必须常抓不解!

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