朱元思书试题解析范文（17篇）

总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握，进一步提升文章的质量和实用性。

朱元思书试题解析篇一

答案与解析：

先求火车每小时行多少千米，再求共行了几小时，最后求出共行了多少千米(即甲、乙两地距离)。

火车每小时行多少千米：150÷2.5=60(千米)。

火车共行了多少小时：2.5+3=5.5(小时)。

甲乙两地相距多少千米：60×5.5=330(千米)。

综合算式：150÷2.5×(2.5+3)=150÷2.5×5.5=60×5.5=330(千米)。

朱元思书试题解析篇二

小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了六年级奥数整数试题，希望对大家的学习有所帮助!

分析：设原来小球数最少的盒子里装有a只小球，现在增加了b只，由于小聪没有发现有人动过小球和盒子，这说明现在又有了一只装有a个小球的'盒子，而这只盒子里原来装有(a+1)个小球.

同样，现在另有一个盒子装有(a+1)个小球，这只盒子里原来装有(a+2)个小球.

类推，原来还有一只盒子装有(a+3)个小球，(a+4)个小球等等，故原来那些盒子中装有的小球数是一些连续整数.

所以将42分拆成若干个连续整数的和，一共有多少种分法，每一种分法有多少个加数，据此解答.

这说明现在又有了一只装有a个小球的盒子，而这只盒子里原来装有(a+1)个小球.

同样，现在另有一个盒子装有(a+1)个小球，这只盒子里原来装有(a+2)个小球.

类推，原来还有一只盒子装有(a+3)个小球，(a+4)个小球等等，

故原来那些盒子中装有的小球数是一些连续整数.

将42分拆成若干个连续整数的和，

又因为42=14×3，故可将42：13+14+15，一共有3个加数;。

又因为42=21×2，故可将42=9+10+11+12，一共有4个加数.

所以原问题有三个解：一共有7只盒子、4只盒子或3只盒子.

答：一共有7只、4只或3只盒子.

点评：解答本题的关键是将问题归结为把42分拆成若干个连续整数的和.

朱元思书试题解析篇三

由于两个粮仓容量之和是相同的，总共的面粉43+37=80吨也没有发生变化。

所以，乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满，甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满。

说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的`容量是相同的。

所以，乙仓库的容量是甲仓库的2/3÷1/2=4/3。

所以，甲仓库的容量是80÷（1+4/3÷2）=48吨。

乙仓库的容量是48×4/3=64吨。

朱元思书试题解析篇四

解：设丙缸酒精溶液的重量为x千克，则乙缸为(50-x)千克.

50×48%+(50-x)×62.5%+x×(2/3)。

=100×56%，

解得：x=18，

所以丙缸中纯酒精含量是18×(2/3)。

=12(千克).

答：丙缸中纯酒精的量是12千克.

朱元思书试题解析篇五

1.一个长方形，如果宽不变，长增加8米，面积增加72平方米，如果长不变，宽减少4米，面积减少48平方米，原长方形的面积是().

考点：长方形、正方形的面积.

分析：用增加的面积除以增加的.长，就是原来的宽，即72÷8=9米;用减少的面积除以减少的宽，就是原来的长，即48÷4=12米，从而利用长方形的面积公式即可求解.

解答：解：72÷8=9(米)。

48÷4=12(米)。

12×9=108(平方米);。

答：长方形的面积是108平方米.

故答案为：108平方米.

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朱元思书试题解析篇六

1、下列各项中，不符合资产会计要素定义的是()。

a.发出商品。

b.生产成本。

c.筹建期间发生的开办费。

d.尚待加工的半成品。

2、以下事项中，不属于企业收入的是()。

a.销售商品所取得的收入。

b.提供劳务所取得的收入。

c.出售无形资产取得的净收益。

d.出售投资性房地产取得的收入。

3、下列做法中，不违背会计信息质量可比性要求的是()。

a.投资性房地产的后续计量由公允价值模式改为成本模式。

b.因预计发生年度亏损，将以前年度计提的无形资产减值准备全部予以转回。

c.因专利申请成功，将已计入前期损益的研究与开发费用转为无形资产的成本。

4、会计核算上将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所反映的会计信息质量要求的是()。

a.实质重于形式。

b.谨慎性。

c.相关性。

d.及时性。

5、下列各项会计信息质量要求中，对相关性和可靠性起着制约作用的是()。

a.及时性。

b.谨慎性。

c.重要性。

d.实质重于形式。

6、根据资产定义，下列各项中不属于资产特征的是()。

a.资产是企业拥有或控制的经济资源。

b.资产预期会给企业带来未来经济利益。

c.资产是由企业过去交易或事项形成的。

d.资产能够可靠地计量。

7、在历史成本计量下，下列表述中，错误的是()。

a.负债按预期需要偿还的现金或现金等价物的折现金额计量。

b.负债按因承担现时义务的合同金额计量。

c.资产按购买时支付的现金或现金等价物的金额计量。

d.资产按购置资产时所付出的对价的公允价值计量。

二、多项选择题。

1、下列各项资产、负债中，应当采用公允价值进行后续计量的有()。

a.持有以备出售的商品。

b.为交易目的持有的5年期债券。

c.远期外汇合同形成的衍生金融负债。

d.实施以现金结算的股份支付计划形成的应付职工薪酬。

2、下列各项关于资产期末计量的表述中，正确的有()。

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a.固定资产按照市场价格计量。

b.持有至到期投资按照市场价格计量。

c.交易性金融资产按照公允价值计量。

d.存货按照成本与可变现净值孰低计量。

e.应收款项按照账面价值与其预计未来现金流量现值孰低计量。

3、下列各项中，体现会计信息质量的谨慎性要求的有()。

a.因本年实现利润远超过预算，对所有固定资产大量计提减值准备。

b.符合条件的或有应付金额确认为预计负债。

c.对投资性房地产计提减值准备。

d.将长期借款利息予以资本化。

4、下列各项中，属于应计入损益的利得的有()。

a.处置固定资产产生的净收益。

b.重组债务形成的债务重组收益。

c.持有可供出售金融资产公允价值增加额。

d.对联营企业投资的初始投资成本小于应享有投资时联营企业净资产公允价值份额的差额。

5、下列各项中，属于利得的有()。

a.出租投资性房地产收取的租金。

b.投资者的出资额大于其在被投资单位注册资本中所占份额的金额。

c.处置固定资产产生的净收益。

d.持有可供出售金融资产因公允价值变动产生的'收益。

e.以现金清偿债务形成的债务重组收益。

答案及解析。

1【答案】c。

【解析】选项c，预期不会给企业带来经济利益，不属于企业的资产。

2【答案】c。

【解析】出售无形资产取得的净收益不属于日常活动，不属于收入。

3【答案】d。

【解析】选项a、b和c的会计处理不符合会计准则的规定，因此违背会计信息质量可比性要求。

4【答案】a。

【解析】对融资租入的固定资产，从法律形式上，该资产属于出租人的资产;从经济实质上，承租人对该资产能够实施控制，所以承租人将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产进行核算和管理。

5【答案】a。

【解析】会计信息的价值在于帮助所有者或者其他方面做出经济决策，具有时效性。即使是可靠、相关的会计信息，如果不及时提供，就失去了时效性，对于使用者的效率就大大降低，甚至不再具有实际意义。

6【答案】d。

【解析】资产具有以下几个方面的特征：(1)资产应为企业拥有或者控制的资源;(2)资产预期会给企业带来经济利益;(3)资产是由企业过去的交易或者事项形成的。

7【答案】a。

【解析】历史成本计量下，资产按照其购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量;负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额，或者承担现时义务的合同金额，或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。选项a不正确。

二、多项选择题。

1【答案】bcd。

【解析】存货按照成本与可变现净值进行期末计量，不采用公允价值，选项a错误;为交易目的而持有的债券属于交易性金融资产核算的范围，后续计量采用公允价值，选项b正确;远期外汇合同形成的衍生金融负债属于交易性金融负债，后续计量采用公允价值，选项c正确;实施以现金结算的股份支付计划形成的应付职工薪酬，按照股价的公允价值为基础确定，选项d正确。

2【答案】cd。

【解析】固定资产按照历史成本计量，选项a不正确;持有至到期投资按照摊余成本计量，选项b不正确;应收款项减值准备在持有期间可以转回，选项e错误。

3【答案】bc。

【解析】选项a属于滥用会计政策，与谨慎性要求无关;选项d不符合谨慎性要求。

4【答案】abd。

【解析】选项c，持有可供出售金融资产公允价值增加额计入资本公积(其他资本公积)，属于直接计入所有者权益的利得。

5【答案】cde。

【解析】出租投资性房地产收取的租金属于日常活动;利得与投资者投入资本无关。

朱元思书试题解析篇七

结构化面试考试中，常见的有五种题型，分别是综合分析、组织管理、人际关系、情境应变、自我认知，其中综合分析题型是最难的一种题型，也是考核考生素质最全面的题型。正是因为综合分析题难，所以很容易将优秀的考生和一般的考生分出来，所以综合分析一直是国考必考以及常考的考试题型。

在考官评分考核表中，对于综合分析题型是这样定义的：对事物能从宏观方面进行总体考虑；对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑；能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

所以，综合分析主要考核的是考生分析问题和解决问题的能力，而在答题过程中常用的方法就是辩证的思维，既要有宏观的把握，还要有微观的深入，如此，才可以将一个综合分析题进行了初步的挖掘，形成一个基本的框架，而要将题答好，还需要有理有据，由浅及深，由点及面。正所谓，答出来容易，答好却很难！

综合分析题型包罗万象，侧重的要点也各有不同，下面中公教育专家从综合分析常见的分类入手对综合分析题型进行深入讲解。

一、热点纵横

此种题型主要是涵盖了近一两年来国内发生的热门话题，而这些话题往往与当今的国家政策或者方针有着密切的联系。如刷漆政绩、土地换社保、包容性增长、我-爸-是-李-刚等等，这些热点都是国家公务员考试面试前一年的热点话题，中公教育专家建议考生平时关注时事热点，多阅读人民网、新华网或者收看新闻联播，这样就会对此类事件有个大致的了解，从而对于答题的切题点和拓展面有一个系统的把握。

热点纵横分两个方面，分别是公共政策和社会现象。

1、公共政策

这是国家公务员面试的考试重点，对于大政方针的理解和把握是做好称职公务员的前提，如果不能理解往往会导致答题内容的浅薄，这直接决定了次面试的成败。

公共政策的题目，主要是涉及近一年来国家对于民生、管理体制、经济发展、文化弘扬等各方面的内容。此类题型有个基本规律，称之为“两个凡是”——凡是中央政府的决策，往往是支持的；凡是地方政府的决策，往往是辨证的，请记住，是“往往”，并不是“绝对”。所以，中公教育专家提醒广大考生在答题过程中，对于中央的政策，更多的侧重于意义和实施方面；对于地方的决策，更多的侧重于改进和完善的方面。这样就避免了破题的偏颇。

而内容上面的充实，更多的需要考生平时加强对时事政治的关注，对于一些重要的政策或者言论要适当的记忆，有理有据，才能在此种题型中脱颖而出。

例题：

1、我们取消了五一长假，增加了清明节这样的假期，你对此有什么看法？

2、胡-锦-涛提出了，不动摇、不懈怠、不折腾，联系实际回答一下。

2、社会现象

社会现象是较为容易的题型，所考核内容在平时的新闻或者生活中都会涉及到，并且也很好理解并进行判断。

对于此种题型，考生需要明确自己的角色定位，参加国家公务员考试，其立场和对待问题的看法则不同于考生思维或者旁观者的角度，而需要建立从国家的立场上思考问题的习惯，站在人民的利益一方看待问题，从国家的角度解决问题，从大局的一面否定不利的一面。

另外，切忌对于社会现象的一味支持或者反对，此种题型往往是要辩证的看待的，辩证就需要对于问题全面的进行分析，并且突出重点，即要有“两分法”还得需要“重点论”。

例题：

二、哲理寓意

哲理寓意类算是综合分析题中难度较大的题型，与前面所述题型不同，哲理寓意类的题目，题干的设定就有一定的难度，要么是哲理故事、要么是真人真事、要么是名言俗语，需要命题人通晓题干的内涵，把握考核的'重点，从而设定好题目，更好的考核考生的素质。

所以，哲理寓意类题目，审清题目是非常关键的一步，题目审对了，那么方向也就把握好了，答题内容不会出现大的偏差；如果题目审错了，即便答题内容多么精彩，都不会给予高分。

透过现象挖掘本质是哲理寓意类题目解答完美的关键方法。

1、事例故事

事例故事类考题，往往在题干中列举一个发人深省的例子，引起考生的思考，这是对考生思辨能力的考核，更侧重于考生对于问题的“透过现象深入本质”的能力。

事例主要指的是真人真事，故事主要指的是哲理寓言。

事例故事类是常考题型，需要考生具备较高的阅读能力，尤其是抽象思维，从现象中挖掘本质，一方面需要考生能明确题目考核的重点，从而保障破题的准确性，另一方面还考核考生的知识储备能力，在答题过程中往往会由一个故事或者哲理内容引发到另外一个主题，需要考生长期的知识积累，并且需要形成正确的思维方式。

例题：

1、数学上1＋1=2，但在生活中很多时候1＋1不等于2。对此你怎么看。

3、一只螃蟹很容易从笼子里爬出来，但一群螃蟹就不容易爬出来，你怎么看？

2、名言俗语

此种题型相对于上一种题型而言更加的难以解答，也常常是考生无法入手的题型，但是这种题型却是国家公务员面试中必考的一种题型。

这种题型主要有两大类，一类是古代的名言警句，如“‘德不孤，必有邻’，你对此有何看法？”，此类题型往往较难，但是有关基本的规律就是，被考的名言警句往往是中央高-官引用的，所以，抓住这一点，考生就有了准备的针对性；另一类是现代的哲理名言，这类题型由于通俗易懂，较为简单。此类题型往往结合了时事热点，如下面的例一；还有可能是近代的领导人的发言，如例三；还有一些是外国名人的名言警句，如“拿破仑曾经说过‘不想当的士兵不是好士兵’，对此，你怎么看”。

例题：

1、嫦娥卫星发射圆满成功。但记者向工程师祝贺成功时候，工程师说：“别人感冒我吃药。”对此谈谈你的看法。

2、性格决定成败。对此谈谈你的看法。

总而言之，题型的分类是为了将题目更好的进行区别，但是，从2015年中央国家机关面试开始，更多的面试题不再单纯的是某种特定的题型，而更多的是几种题型的综合，要么是五大题型之间的融合，要么是某种题型里小类的融合，所以，中公教育专家提醒广大考生，知识的学习要有体系性，更需要学员灵活的掌握，把握各种题型的关系，综合的考量，灵活的使用，才是给力的学习方法和态度。

(1)一天晚上，帕瓦罗蒂想睡觉，传来了隔壁得小孩的哭声，并被连续几小时宏亮的哭声吵得睡不着。后来他发现，小孩子之所以能长时间大声哭是因为在哭到嗓门快破时能收回来，他想自己经常唱一个小时得歌就经常累得不行，是不是可以改进唱歌方法，象小孩一样长时间的唱歌，最后他终于成为一个歌唱家。请结合这个故事谈谈你的看法。

朱元思书试题解析篇八

南开中学数学老师何秋燕表示，今年中考数学试题难度适中，基础题、中档题、较难题的分值比例按照6：3：1进行设置，数学试题由易到难，文图并茂，表述直观，有利于学生的解答。

重庆育才中学初三年级数学备课组长曾中君表示，今年是数学实施新课标后的第一年中考，试题紧扣新课程标准和2015年重庆市中考考试说明，难度适中，题量、题型和分值和去年保持一致，但是具体到部分试题就有创新之处，特别是解答题。同时本套中考试题，也对学生的基础知识、基本数学的思想方法等做了很好的考查。

“本次解答题很大亮点的是23题，这是重庆近几年来第一次考查阅读理解。”曾中君说，本次考查的是一个新的.定义——和谐数，考生需要根据定义自己总结出和谐数的特征，然后结合已有知识进行解答，考查了学生应用新知识能力，划归与转换的基本思想。

比如，第4题“抗日神剧”漫画创设情境于学生的家庭生活，呈现了生活中对歪曲历史、低俗、雷人文艺作品的担忧和抵制。在另外一题中，则要求考生回答“朋友圈中的‘杀熟’侵犯了消费者的哪些权利?”“在朋友圈买东西怎样才能避免被‘杀熟’?”

重庆57中历史老师周泉表示，今年中考历史试卷整体结构与往年一致，没有偏题、怪题。但也出现了很多亮点，比如，以材料分析的形式，考查汉武帝调整盐铁政策、中国经济体制改革、苏联经济建设，启发学生经济制度的制定，需根据现实与时俱进，不断改革创新。

值得一提的是，此次试题重视文化内容的考查，今年加强了对文化史内容的考查，在选择题、填图题、材料题、简答题中均有体现，有利于促使学生树立民族自豪感、增强文化自信。

此外，试题也关注热点，关注家乡，突出重庆与世界之间的联系，比如以每年6月5日重庆大轰炸纪念日防空警报长鸣为背景，考查“六五”大隧道惨案，把重庆放在世界反法西斯战争的大视野中，让学生认识到重庆在二战中的世界地位和中华民族对世界反法西斯战争胜利的贡献。

朱元思书试题解析篇九

本文选自《艺文类聚》卷七，是吴均写给朱元思述说旅行所见的信。是一扁用骈文写的书信。骈文，每句四字或六字，后来又叫四六文。因全篇多由双句，即骊句、偶句组成，因此得名。它讲究对仗的工整和声律的铿锵，是介于散文和韵文之间的一种文体。这种文体产生于汉代，到南北朝时期盛行于世，本文骈语俪句齐整精洁，剪裁布局得宜;又写得情景交触，颇具气势，是骈文中的佼佼者。

所节选三段，述说作者从富春江富阳至桐庐乘舟行旅所见，生动逼真地绘就了一幅绚丽多姿的百里山水画卷。描绘山光水色，极具层次和立体感，先总后分，由远及近，以不同角度写出自然景物特点，使人读后悠然神往，击节赞赏。

首段是总写，勾勒全景，写出富春江山水之美。第一句“风烟俱静，天山共色”绘的是远景，极目远眺，风停雾散，高爽晴空一尘不染，天山一碧，景象清新而壮阔。这既绘写景色，又暗点惬意畅游的季节。秋天特有迷人景象深深吸引作者，于是泛舟江上，兴致分外盎然。第二句，由远及近，由景及人，写的是泛舟情景和畅游心情。“从流飘荡”，既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写心中随顺追趣之情。一中路美景收不尽，只好“任意东西”以饱眼福。第三句进而写出作者游踪，统观“自富阳至桐庐”百来里的山光水色之后，作者由衷赞叹，沿江奇山异水，天下无与伦比!

本文不是运用移步换景写法，而是在总写之后，分镜头逐一描绘。第二段先承上写“异水”。前两句写富春江静态美。江水色泽，青白一片，水流清澈，“千丈见底”。“游鱼细石，直视无碍”可以看见鱼儿在往来嬉戏，甚至连细小的石子也历历在目，足见江水的明静和、清澈。第三句又转写富春江的动态。从地理状况看。江流自东而西，流经之处地势复杂，有的地段江面开阔，水波不兴，江面如镜，幽静明澈，有的地段狭窄，江岸陡峻，故急湍猛浪，桀骜不驯，作者运用两个比喻，形容江流比射出的箭还快，激浪像骏马飞奔，真是动人心魂，气势不凡。这段只用了三句十四字，或是正面描绘，或侧面烘托，或设喻作譬，就把变幻多姿的景象生动地展现在读者面前。

第三段进而写“奇山”。作者不是具体地描摹某山某景，而是用概括而形景的`语言写出那段江流险峻的山势和山中种种奇异的景物，从舟中仰视夹岸群山，无数山峰直插云天，虎虎有气，视野从低到高，从点到面。“负势竞上”，视线由低往高移动：“互相轩邈”，视线向远处发展，视线扩展到座座高山：“争高直指。千百成峰”，再从局部扩展到整体。“竞上”、“互相”、“争高”，无生命的山，无不奋发向上，这不仅描绘出层峦迭峰种种奇特的雄姿，还写出观赏者荡涤心胸的奇趣，写了奇特山势，作者的目光又从整体转到细部，再次突出山之“奇”，从描写对象看，写了泉水、百鸟、鸣蝉、山猿和树木，但不是突出形象而是从音响和日照角度来写，写出听觉和视觉中新奇的美感，泉水泠泠，清越悦耳，好鸟嘤嘤，各谐动听;山蝉儿高唱，山猿长啼，也无不令人振奋。山林百间交汇，组成一曲优美交响乐。这一段最后珍两句写树木，跟段首“皆生寒树”照应，群峰丛树枝繁叶茂、郁郁葱葱，给人以欣欣向荣，蓬勃向上感觉，写树木繁茂，、虚实结合，正写“横柯”、“疏条”，侧写“在昼犹昏”，“有时见日”，运笔手法灵活多变。

这一段描写山中景物，插入一组议论性偶句“”鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，作者出身贫寒，为人耿直，一生较坎坷，曾遭到焚书免职处分，在其他写景诗文中，也常流露这种不平心情绪。这里“望峰息心”和“窥谷忘反”中的“谷”既是实指，又是泛指。就实指而言，意谓这名利极力攀上峰巅，热衷政务而想飞黄腾达者，应窥见面前危险深谷而返，就泛指而言，意谓大自然的伟大会使人流连忘返，平息功名利禄之心。总之，既写奇景，又抒感概。

这篇精彩的山水游记，虽侧重景物客观描写，但字里行间洋溢着作者思想感情。对山水景物的依恋，隐含作者对黑暗现实的厌恶，抒发闲适得情怀，流露着对汲汲名利或热中于世务之人的不满，作者这种思想情绪，是历史社会环境造成。

这篇骈文重在白描。文字清晰，无有意堆砌词藻之弊，描绘山水、形、色、声、势俱佳，富有立体实感。文句工整而又灵活多变。多用对称句式，使文章节奏明快，读来琅琅上口，给人以和谐工整的美感。语句富有变化。散句和偶句错落有致，上下文气自然流畅。

朱元思书试题解析篇十

解答：

解题思路:从题中“哥哥和弟弟两人3年后年龄和是27岁”这句话，可以求出哥哥和弟弟今年的年龄和是27-3×2=21(岁)，从“弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人的年龄差”，即哥哥年龄-弟弟年龄=弟弟年龄。可以知道哥哥今年的年龄是弟弟年龄的2倍，弟弟年龄是哥哥年龄的1/2。

解：弟弟今年的年龄(27-3×2)÷(1+2)=7(岁)。

哥哥今年的年龄7×2=14(岁)。

或(27-3×2)÷(1+1/2)=14(岁)。

14×1/2=7(岁)。

解题思路:把1994年姐姐和妹妹的年龄和看作1倍，那么妈妈1994年就是这样的4倍。到年过了8年，姐姐妹妹的年龄增加了8×2=16(岁)，要使妈妈年龄仍然是姐姐和妹妹年龄和的4倍，那么妈妈必须增加16×4=64(岁),而实际只增加8岁。现在少增加64-8=56(岁)，就少了2002年姐姐和妹妹这时的年龄和56÷2=28(岁)，也求出了2002年妈妈的年龄。

(16×4-8)÷(4-2)=28(岁)。

妈妈的年龄28×2=56(岁)。

朱元思书试题解析篇十一

2.找规律：根据规律填数。

(1)30、28、26、（）、（）……。

(2)1、3、6、（）……。

(3)15、20、25、（）……。

3.题目：观察列的前面几项，找出规律，写出该数列的第100项来？

12345，23451，34512，45123，……。

1.找规律答案：

(1)在这数列中，后一个比前一个数多2，根据这个规律，括号里里应该填10、12;。

(3)在这个数列里，前一个数比后一个数多5，根据这个规律，括号里应填15、10。

2.找规律答案：

(3)在这个数列里，前一个数比后一个数少5，根据这个规律，括号里应填30、35。

3.找规律答案：

为了寻找规律，再多写出几项出来：

可见第100项与第5项、第10项一样(项数都能被5整除)，即第100项是51234。

朱元思书试题解析篇十二

面对考试，相信大家选择的做法都是题海战术。驾驶员考试网认为，在题海战术的同时也希望学员们掌握这些题目的规律。今天，本站小编就与大家分享几道常见的科目一交规考试题。

1、机动车在车道减少的路口、路段，遇前方机动车停车排队等候或缓慢行驶时，应当每车道()依次交替驶入车道减少后的路段。

a、一辆b、两辆c、三辆d、缓慢。

3、机动车超车后()。

a、在与被超车拉开必要的安全距离后，开右转向灯、驶回原车道。

b、要迅速驶回原车道。

c、在驶回原车道后减速行驶。

d、开启右转向灯，迅速驶回原车道后减速行驶。

这一题考的是超车方面的知识，在日常生活中，我们经常会看到超车的现象。根据平时的观察会发现，在超车后司机会看一下后视镜，然后再行驶一段距离后回到原车道，所以，很快就选出所要的答案，即为a。(正确答案：a)。

2、车辆突然发生侧翻时的错误做法是()。

a、双手紧握转向盘。

b、双脚钩住踏板。

c、背部紧靠座椅靠背。

d、开启车门跳车。

这一题考察的是大家遇到突发状况时的应急处理能力。从四个选项来看，只有选项d，是比较危险的。因为发生侧翻，首先应该将自己稳住，然后再在车辆停住时再找机会脱身。(正确答案：d)。

重庆：科目二合格率35%左右。

重庆市小车科目二的考试在江津区双福考场进行，合格率非常低，一上午考了240余名考生，合格仅80余人，仅有35%左右。考场负责人表示，以往的合格率都在50%以上，这个情况确实偏低。

宝鸡：科目一通过率仅10.6%。

陕西宝鸡举行新交规施行后首次大规模驾考，在参加科目一考试的329人中，仅仅35人过关，通过率只有10.6%。学员纷纷感叹考题比以前难，要想过关，就必须踏踏实实学习交通安全知识。更新后的考题内容与之前题库大相径庭，图表大量增加，死记硬背以前的题库根本过不了。

珠海：502人考科目一35人合格。

新交规实施后，考驾照更难了，尤其是科目一，6日起考训场开始进行新交规实施后的首次考试，连续两日来共502人参考科目一，但仅有35人通过，通过率不足7%。

南昌：考驾照者无一通过。

北京:理论考试合格率下降30%。

据北京市交管部门负责人介绍，“史上最严交规”实施以来，北京共有3000余名学员参加考试，其中科目一考试合格率44%，同比下降30个百分点;科目二考试合格率48%，同比下降10个百分点;科目三实际道路考试合格率69%，与往年基本持平，新增的安全文明驾驶常识考试合格率为70%。

朱元思书试题解析篇十三

分析：这是比较宽泛的问题，它给求职者提供了表明热情和挑战欲的机会。对这个问题的回答，将为面试人判断求职者是否有足够的动力和自信心提供关键信息。

错误回答：我不知道。我擅长做很多事情。如果我能得到并且决定接受这份工作，我确信自己可以把它做得相当好，因为我过去一直都很成功。

点评：尽管这种回答表面上可以接受，但是它在几个方面有欠缺。首先，语言无力。“擅长做很多事情”、“相当好”之类的话，都无法反映你的进取心，而如果不能表现出足够的进取心，你就很难进入最好的企业。另外，将过去做过的所有事情同现在的职位联系起来，意味着求职者对这一特定职位没有足够的成功欲望和热情。

正确回答：从我的经历来看，这是我的职业生涯中最适合自己的一份工作。几年来，我一直在研究这个领域，也关注着贵公司，我一直希望能有这样的面试机会。我拥有必备的技能（简单讲述一个故事加以说明），确实能做好这份工作。

点评：这是一个很有说服力的回答。首先，它告诉面试人，这个求职者拥有足够的技能和知识来完成这项工作，他所讲述的故事反映出了他的工作技能，也印证了他最初的论断。然后，求职者表示出“做好这份工作”的愿望，证明了他对这份工作具有热情和进取心。

问题2：你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你的业绩会有怎样的影响？

分析：这个问题的着眼点并不在于你是否能认真看待自己的长处或正确认识自己的弱点，而是从整体上表现出你的价值观和对自身的看法。

错误回答：我实在找不出自己有什么特别突出的方面，我的技能非常广泛。至于弱点，我想，如果某个项目时间拖得太久，我可能会感到厌倦。

点评：这种回答的最大问题是，求职者实际上拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答则显示出求职者可能对工作缺乏热情。基于对第一个问题的.回答，求职者很难再对后面的问题做出令人满意的回答。

正确回答：我最大的优点就是理性思维高度发达，能够从一片混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标，有时候，我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

点评：这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的最大长处。其次，它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处对企业和其他员工的好处。

朱元思书试题解析篇十四

会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。下面是中级会计考试题及解析，为大家提供参考。

1、下列会计处理方法体现谨慎性要求的有( )。

a、应收账款计提坏账准备

b、固定资产采用加速折旧法计提折旧

c、长期股权投资采用权益法核算

d、存货期末计价采用成本与可变现净值孰低法计量

正确答案：abd

解析：谨慎性要求企业在进行会计核算时，不得多计资产或收益、少计负债或费用。计提减值准备、加速折旧等都体现了谨慎性要求。

2、下列各项中，不属于投资性房地产的有( )。

a、房地产企业开发的准备出售的房屋

b、房地产企业开发的已出租的房屋

c、企业持有的准备建造房屋的土地使用权

d、企业以经营租赁方式租入再转租的建筑物

正确答案：acd

解析：选项a，属于企业的存货;选项c，属于无形资产;选项d，产权不属于企业，不属于企业的资产，不能确认为投资性房地产。

3、下列关于自行研究开发无形资产的处理，表述正确的有()。

b、企业内部研究开发项目研究阶段的支出，应当于发生当期计入当期损益

c、无法区分研究阶段与开发阶段的支出，应当在发生当期费用化

d、内部研发项目开发阶段的支出，应全部资本化，记入“研发支出—资本化支出”科目

正确答案：abc

解析：本题考核自行研发无形资产的会计处理。企业内部研究开发项目开发阶段的支出，符合资本化条件的确认为无形资产，不符合资本化条件的费用化，计入当期损益。

4、下列有关金融资产减值损失计量的处理方法中，正确的有( )。

d、对于已确认减值损失的可供出售权益工具投资发生的减值损失，不得转回

正确答案：ac

解析：对于已确认减值损失的可供出售权益工具，在随后的会计期间公允价值已上升且客观上与原减值损失确认后发生的事项有关的，原确认的减值损失应当予以转回，计入资本公积。

5、下列有关等待期内每个资产负债表日的会计处理方法，正确的有()。

正确答案：abcd

解析：无

6、下列关于销售商品收入的表述中，正确的有( )。

正确答案：acd

解析：企业采用分期收款销售方式销售商品，实质上具有融资性质，应当按照应收的合同或协议价款的公允价值确定销售商品收入金额。

7、下列有关外币交易会计处理的表述中，正确的有( )。

a、对于发生的外币交易，企业应当将外币金额折算为记账本位币金额

正确答案：abcd

解析：无

8、下列各项中，属于会计差错的有( )。

a、固定资产盘盈

b、固定资产盘亏

c、进行会计处理时曲解事实

d、财务舞弊

正确答案：acd

解析：会计差错通常包括：计算错误;应用会计政策错误;疏忽或曲解事实、舞弊产生的影响以及固定资产盘盈等。

9、下列说法中正确的有( )。

c、同一控制下的企业合并中，不产生商誉

正确答案：abcd

解析：无

10、下列关于事业单位财政补助收入支付方式的说法，正确的有( )。

a、在财政直接支付方式下，事业单位在实际使用了财政资金的同时确认财政补助收入

d、三种支付方式业务流程不同，事业单位财政补助收入的确认与计量原则也有差异

正确答案：abcd

解析：无

朱元思书试题解析篇十五

1.思想观念保守，老百姓安于现状。

2.缺乏一定的致富技术和资金保障。

3.没有实施严格的计划生育政策，多生多育。

4.大部分是老人、妇女和儿童，缺乏足够的青壮年劳动力。

5.老弱病残太多，农村医疗负担太重。

6.受到了自然灾害的较大影响。

7.种植业养殖业没有形成系统规模，较为分散。

要求：第一环节，个人陈述观点;第二阶段，小组内部交叉讨论，在规定时间内达成统一意见;第三阶段，选举代表总结陈述。

【题型分析】多项选择问题是无领导小组讨论的一种重要题型，是指提供给应试者讨论的问题有多种备选答案，要求从中选择符合某种条件的一种或几种，或者对备选答案的重要性进行排序。

【考察核心】这类题目主要考查应试者分析问题实质、抓住问题本质方面的能力。多选式题目往往没有一个明确的正确答案，考官从考生的选择以及考生做出的理由陈述中，判断该考生的性格特点、此类问题对于考官来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各方面的能力和人格特点则比较有利。

【答题策略】对于此类题目，应试者一定要事先确定原则和方法，明确分类标准，进行选项归类，排除干扰选项，而且要注意原则一定要易于理解和把握，这样在陈述观点时才具有说服力。此类试题的备选项较多，需要考生把握关键环节、关键事务、紧急事件，选择时既要遵循轻重缓急原则，又要把握生命第一原则;既要合情合理，又要合乎法律政策。

【参考解析】考生在对选项分类后，需针对选项提出解决对策，如：

1.思想原因：思想观念保守，老百姓安于现状。这是一种根植于自然经济的思想观念，源于中国古代社会长期的小农经济意识形态对人们思想观念的深刻影响。习惯于沿袭旧的生产方式和生活习俗，对生活的要求比较低，缺乏长远眼光，满足于自给自足的生活状态。特别是部分干部思维比较狭隘，思想决定出路，思想对头，事半功倍，思想错误，南辕北辙。只有思想的解放和观念的更新才能实现经济的发展。

措施：第一，提高人口素质。加强农村基础教育，通过各种途径和措施不断提高广大干部群众的思想素质和科技文化素质，增强群众的劳动技能和开拓创新能力。第二，主动“走出去”。鼓励和组织干部群众到先进地区考察学习，开阔视野，通过切实感受认识自身的差距，学习先进理念，在更高的参照中确立发展目标，紧跟时代发展。

2.经济原因：种植业养殖业没有形成系统规模，较为分散，缺乏一定的`致富技术和资金保障是造成农村贫困的直接原因。

措施：第一，由于财力不足，扶贫资金投入甚微，甚至根本没有投入，使贫困人口脱贫难度进一步加大，政府应从提供增收项目，提供资金、信息方面给予帮助，使其尽快摆脱贫困。第二，以发展农业产业化为主要途径，发展以市场为导向，以科技为支撑，以农产品为原料，通过基地建设联系千家万户。根据地方特色和优势发展以种、养、林、果为主的特色农业。还应根据本地实际需要，通过招商引资不断引进新的项目，推进地方经济的发展，为贫困户脱贫致富搭建经济平台。第三，国家开展科技扶贫，解决技术缺乏的问题。政府应加大对农业科技培训的投入，开展农村实用技术培训，建立扶贫培训基地。通过狠抓技术扶贫、劳务扶贫，进一步培养贫困人口的“造血”功能。

3.政治原因：主要是各地区在计划生育政策、相关制度方面的不完善和落实不到位，会导致村民有一些错误认识，导致一些地区“越生越穷，越穷越生”。

措施：要加强对各级领导干部的政策教育，让他们认识到这项政策的意义。同时要加大政策的宣传力度，用一些实际的案例对比来改变村民的错误思想观念，自觉响应政策。除此之外，各地区可以根据当地的实际情况设置一些政策奖励，如农村独生子女奖励、少生快富工程、幸福工程等各项计生惠民政策，并严格落实到位，全面保障计划生育政策能落实到位，推动当地经济的发展。

4.社会原因：本题中的第四、第五、第六点都属于导致村民贫困的社会原因。第四点中提到的村里面大部分是老人、妇女和儿童，缺乏足够的青壮年劳动力。这种情况会导致村里面没有创造价值的劳动力，经济发展自然跟不上;第五点社会老弱病残太多，农村医疗负担太重，会使本来雪上加霜;第六点中提到的社会受到了自然灾害的较大影响。农村里面的基础设施往往比较落后，人们抗灾害的能力也很差，在这种情况下，一旦发生自然灾害往往会造成很大损失，不利于农村的发展。

措施：针对社会原因，政府应从以下几方面进行努力：一是要认真调研分析当地的生产优势，发展当地的产业，以吸引青壮年劳动力能在自己的家乡寻求发展，愿意留在农村。二是要加大对农村医疗事业的投入，完善社会保障体系，以减轻村民的医疗负担。三是要加大财政转移，基础设施的建设，并对村民民进行常见自然灾害应对策略，最大限度减轻损失，保障村民财产安全。

【技巧点播】。

个人陈述阶段：开放型试题与结构化面试的综合分析题型非常相似，也是考察应试者提出问题、分析问题和解决问题的能力。“个人陈述阶段”主要考查考生对问题的界定是否正确，对问题的理解是否得当，对问题的分析是否合理。想要在短短的30或40分钟内达成小组的一致意见，首要任务就是对问题进行清晰的界定，在此基础上才有可能将小组讨论的内容聚焦从而围绕问题进行深入分析，合理分配时间提出解决方案，使小组讨论有个成功的开始。

自由讨论阶段：在自由讨论阶段，可以根据自己的性格特征和实际情况来决定自己的角色。小组讨论重要的是看考生在讨论过程中扮演了什么角色，无论充任哪一个角色，都要出色完成自己的角色，将普通的成员角色做出特色做出效果。要表现出主动参与、积极推进的态度，以团队利益为核心，最不能要的就是个人英雄主义。一场无领导小组讨论下来考官对考生的印象就是“教养”和“风度”，所以自由讨论阶段自我情绪控制能力就显得尤为重要，因此考生一定要注意形体语言方面的锻炼，包括语调适中、手势的适中、面部表情自然、身体姿势端正。

朱元思书试题解析篇十六

应聘职位：软件工程师。

6.为旧金山市设计一个紧急疏散方案。

7.时钟的指针一天内总共会重合多少次?

8.阐释“死牛肉”的意义所在。

应聘职位：软件工程师。

9.一个人开车来到旅馆，变得一无所有。究竟发生了什么事情?

应聘职位：软件工程师。

10.你想知道好友鲍勃是否有你正确的电话号码，但又不能直接问他。你必须在卡片上留言，让伊芙将卡片较交给鲍勃。除了问题以外，你还应该在卡片上写什么，才能既确保鲍勃能看懂留言，又使伊芙看不出卡片上写有你的电话号码。

应聘职位：软件工程师。

应聘职位：工程经理。

13.你在一幢100层高的大楼中，给了你两个鸡蛋。鸡蛋有时非常易碎，有时又异常坚韧。这意味着，如果在第1层扔下鸡蛋，鸡蛋或许会碎裂，而如果是从第100层扔下鸡蛋，鸡蛋或许安然无恙。这两只鸡蛋一模一样。你需要计算出，最高从哪层楼扔下时，鸡蛋不会碎。问题是，你需要扔多少次鸡蛋才能算出该楼层。整个过程中，你只允许打碎两个鸡蛋。

14.向你8岁的侄子或外甥解释什么是数据库，只能用三个句子。

朱元思书试题解析篇十七

谷歌面试题详解1.请写出一个整数乘法的算法挑战：这是一个相当开放性的问题，设计初衷是看看工程师是否会定义参数。编程语言是什么?是汇编语言吗?是：那么你得白手起家开发出一套基本运算来。否则的话：那就简单了，只需将数字套进去即可，因为大部分语言均支持数学运算。2.合并两个排序链表挑战：这类问题是google面试问题的一个共同趋势：找出解决问题的有效办法。合并两条链表是一般会在链表之间发生“冲突”(因为它们各自有特定的次序，而你的合并会把次序搞乱)你必须找出一种算法快速消除那些冲突。3.给出一组区间(以秒计)，让你找出重叠的部分挑战：google一般也会要你解决一堆数学问题。这些设计的意图是让工程师对问题进行有效的思考，而不是仅仅知道如何对每个问题进行编码。此处的问题会要你实现一个聪明的数学技巧。