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教育工作者邀请专家讲座(专业17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-04-14 20:07:02
教育工作者邀请专家讲座(专业17篇)
    小编:碧墨

总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。现在,让我们一起来阅读一些经典的总结范文,思考它们背后的深层次思考。

教育工作者邀请专家讲座篇一

亲爱的宝爸宝妈您们好,何嘉仁国际幼儿园坚持“全人教育,快乐成长”的教育理念,一直把“亲子阅读”放在儿童成长的重要位置。如何更好地成为亲子阅读的良好支持者,向来是我们不断思考并推动的课题。

今年,我们有幸邀请到儿童心理学专家李甦老师,为家长带来主题讲座——《理解幼儿特点,做亲子阅读的良好支持者!》敬请期待!

地址:

讲座时间:20xx年11月19日(周六)9:30—11:30;。

活动预约:因场地座位有限,本次讲座采取预约领票制;。

主办单位:

温馨提示:为了保证您能专心听取本次讲座,请您在家安顿好宝贝,单独前往。

教育工作者邀请专家讲座篇二

专家讲座邀请函应该怎么书写呢?如果需要了解书写格式的朋友,可以阅读以下这篇:专家讲座邀请函范文!

尊敬的参会嘉宾:_______________

您好!我们正以满腔的热情期盼着您的到来!为了便于及时为您预留安排座位,烦请您将贵单位此次参课人员的信息及时反馈给我们。感谢您的`支持与配合!

参会单位名称:_______________________

参会总人数:_________________________

您的专属培训顾问:___________________

手机:_________________

爸爸、妈妈:你们好!

恭喜您有了一个活泼快乐的小宝宝,他(她)给您的家庭带来了无限的生机和欢乐!

宝宝的健康心理发展对婴幼儿生长发育产生重要的意义,每一位家长都想全方位的培养聪明健康的宝宝,那么您知道我们的宝宝有哪些心理特点呢?湖州市妇幼保健院特邀请湖州市名医:心理专家孙菊水主任医师为各位家长带来一堂有关婴幼儿心理知识专题讲座,届时期待您的到来!

主题:婴幼儿心理知识讲座

主讲人:湖州名医孙菊水主任医师

讲座时间:2011年4月30日下午14:00,13:30分报到

地点:湖州市妇保院门诊六楼会议室

咨询电话:2030457

参加对象:婴幼儿家长

温馨提示:

为保证听课效果,请家长不要携带孩子入场。

尊敬的 教授:

随着我国对xx学科建设的日益重视,xx健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进xxx专业医学人才队伍培养,规范xx临床技术教育,由 主办, 医院承办的“xxxx医学研讨会”将于xx年xx月xx日至xx日在 (城市)举行。

我们诚挚的邀请在xx学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对 (例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进xx省xx医学学术交流,推动xx省xx专业的发展。

具体时间:xx年xx月xx日至xx日

会议地点:(城市)

会议主题:

您的讲题:

欢迎您!

联系人: 电话:

email:

xxxx诊治研讨会组委会

xx年x月x日

教育工作者邀请专家讲座篇三

您好!

金博瑞理财规划师俱乐部第一期专题讲座成功召开之后,我们又在为打造以“俱乐部”为平台的“培训后服务”品牌而努力,特请北京专家再次来讲座,邀您一起来听听理财的前沿理论,听听专家怎样教您理财。借此“知识通道”,让您享受我们的服务,与您共提升。

主讲专家:北京金融界专业人士。

讲座专题:私募资金管理。

讲座地点:石家庄市水源街市委党校。

讲座时间:20xx年10月14日下午2:00-5:0。

教育工作者邀请专家讲座篇四

尊敬的家长朋友:

您好!您的孩子即将升入小学,成为一名小学生,您是否了解小学阶段学习和生活的特点?您和您的孩子是否已经为进入小学做好了充分的准备?您准备为孩子的未来如何选择学校?为解答家长的困惑,帮助您和孩子解决幼小衔接的问题,为您排忧解难,王修文博士特举办公益教育讲座,深刻阐述“如何做一位成功的父母”、“如何提前规划孩子的未来”、“如何让孩子赢在起点”、“如何让孩子适应小学生活”、“考出好成绩与全面发展的关系”、“孩子一生的.持续发展”等若干问题,并现场回答家长关于家庭教育、学校教育的提问。

王修文博士简介:北京新东方教育科技集团副总裁,资深教育专家,美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士,爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士,全国民办教育家协会副理事长,淄博市民办教育协会副会长,江苏省人大代表,北京新东方扬州外国语学校校长,淄博修文外国语学校校长,淄博高新区外国语学校校长。

xx学校。

20xx年xx月xx日。

教育工作者邀请专家讲座篇五

亲爱的家长:。

那么,到底是哪里出了问题?我们的哪些意识和行为一直在沉睡?如何解读、理解孩子?如何与孩子沟通、互动、共同学习?为此,我们有幸邀请到全国著名幼教专家女士,与大家一起就相关问题探讨学习,诚邀您参加!

活动时间:20xx-4-17日(本周六):00--11:30。

地点:湖学术报告厅。

1、会场签到(各班老师现场组织)。

2、观看幼儿本学期活动照片。

3、集体现场互动奥尔夫音乐节奏游戏。

4、主持人开场。

5、专家讲座《觉醒--家长如何解读、理解孩子》。

6、结束,全体合唱《艺鸣之歌》。

温馨提示:。

1、请将孩子留在家中,便于您能安心、高效的参加学习。

2、请准时到场,优质教育来自我们良好的示范,请您做孩子的表率。

3、因场地有限,每个家庭1人参加,如需两人参加请先报班级老师,园里统计协调后安排。

4、请携带纸和笔或笔记本等用于记录。

5、本次学习,为组建学习型家庭和学习型班级做准备。培训后,欢迎家长们将自己的学习心得写成文字,家园进一步交流。

附:全国知名幼教专家女士简介:。

国际华文蒙台梭利协会理事,中国学前教育研究会会员,中国学前教育研究会””课程《幼儿园学习型组织的创建研究》主持人,省一级幼儿园评估督学、xx市学前教育专业委员会理事,xx市幼教兼职督学、原梅林一村幼儿园园长,高级教师。从事幼教工作35年,担任幼儿园园长28年,从教期间一直致力于创建学习型幼儿园,为孩子提供最好的教育。

x幼儿园。

教育工作者邀请专家讲座篇六

x学校:

为了深入开展教学研究活动,不断提高教学质量,我校定于10月28日下午2:00-5:00在学术报告厅举办专家讲座,特邀重庆市教育科学研究院专家李常明、唐果南来我校讲学。为感谢贵校多年来对我校教学工作的支持,特邀贵校派2-5人参会。

内容:

1、《当前基础教育改革和发展的几个问题》。

2、《对研究性学习的再认识》。

为了提前作好相关准备,请贵校于10月27日前将参会人数电话告知我校教务处。

教育工作者邀请专家讲座篇七

尊敬的:

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-2020),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办20xx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:20xx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:20xx年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:****(传真)。

联系人:夏老师(****)。

电子邮箱:****@。

恭候您亲临指导!

教育学会。

20xx年x月x日。

教育工作者邀请专家讲座篇八

尊敬的:

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办xxx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的'理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:xxxx年xx月xx日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

恭候您亲临指导!

北京市教育学会。

xxxx年xx月xx日。

教育工作者邀请专家讲座篇九

专家讲座邀请函应该怎么书写呢?如果需要了解书写格式的朋友,可以阅读以下这篇:专家讲座邀请函范文!

尊敬的:

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办2012年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人

2、培训方向:

出自 WWW.kAOyANmIJI.COm

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:2012年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:2012年3月 日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼

5、联系电话:52033510 65562611 65582989(传真)

联 系 人:夏老师(18601142206)

电子邮箱: bj-edu010@

恭候您亲临指导!

北京市教育学会

2012年元月10日

邀 请 回 函

北京市教育学会:

经研究,同意参加你会主办的2012年春季举办校长研修实践班,于3月1—10日中( 日 时),作专题讲座,报告题目是: 。

专家签名:

2012年 月 日

尊敬的奥园家长朋友们:

为了进一步推广和普及幼儿科学带养知识,更加积极有效的实行家园共育,更好地了解学前幼儿需求和发展特点,11月鹅妈妈教室将邀请北京初乐园社区育婴指导专家进社区开展公益讲座,主题为“生命的质量始于最初的`形成”。

诚邀家长朋友及准妈妈们前来参加!具体信息如下:

地点:鹅妈妈教室 奥园社区育婴指导站(2期271-1-101)

主讲人:孙杰

孙杰老师现任社区育婴指导站项目教育总监、兼任天津日报——每日新报专栏作家、中华育婴协会专家、儿童健康指导师培训专家、视频教材编导等职位。

从事产科工作20多年,孕产期指导、婴幼儿家庭指导及亲子教育10余年,先后举办孕期指导班近百期,指导母婴家庭2000余人次,培训育婴师千余人次,有着丰富的理论和实践经验,先后接受北京电视台、天津电视台、《父母必读》杂志、摇篮网等多家媒体的采访。

流程:9:10-9:30 入场(手部消毒、签到、入座)

-如何创造健康快乐的家庭氛围?父亲的角色有多重要?

-孩子独立、快乐生活需要积累的“生活资本”有哪些?

-如何欣赏与评价、读懂孩子的需要、使他们保有健康快乐的心灵?

—为家长提供简单的育儿执行方案,帮助父母成为孩子优点的创造者……

机会难得,欢迎各位家长朋友届时前来参加,让我们的心灵与孩子一同成长!

尊敬的家长朋友:

您好!您的孩子即将升入小学,成为一名小学生,您是否了解小学阶段学习和生活的特点?您和您的孩子是否已经为进入小学做好了充分的准备?您准备为孩子的未来如何选择学校?为解答家长的困惑.

帮助您和孩子解决幼小衔接的问题,为您排忧解难,王修文博士特举办公益教育讲座,深刻阐述“如何做一位成功的父母”、“如何提前规划孩子的未来”、“如何让孩子赢在起点”、“如何让孩子适应小学生活”、“考出好成绩与全面发展的关系”、“孩子一生的持续发展”等若干问题,并现场回答家长关于家庭教育、学校教育的提问。

王修文博士简介:北京新东方教育科技集团副总裁,资深教育专家,美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士,爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士,全国民办教育家协会副理事长,淄博市民办教育协会副会长,江苏省人大代表,北京新东方扬州外国语学校校长,淄博修文外国语学校校长,淄博高新区外国语学校校长。

教育工作者邀请专家讲座篇十

尊敬的'学校:

为了深入开展教学研究活动,不断提高教学质量,我校定于10月28日下午2:00—5:00在学术报告厅举办专家讲座,特邀重庆市教育科学研究院专家李常明、唐果南来我校讲学。为感谢贵校多年来对我校教学工作的支持,特邀贵校派2—5人参会。

内容:

1、《当前基础教育改革和发展的几个问题》。

2、《对研究性学习的再认识》。

为了提前作好相关准备,请贵校于10月27日前将参会人数电话告知我校教务处。

邀请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者邀请专家讲座篇十一

亲爱的家长朋友:

我园特邀请了南京幼教专家xx老师于20xx年xx月xx日(星期二)上午8:30分,举办家庭教育专题讲座。敬请您届时光临!会议地点:xx宾馆1楼宴会厅爱心提示:

1、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的`成长更重要!

2、如果您有理由迟到或缺席,您的孩子会不会在学习和生活上也这样呢?所以不要请假!

3、请带上纸和笔,不带孩子进入会场。

4、既来之则安之,听报告时请把手机处于关闭和或震动状态。

5、为了不漏听精彩的报告,请一定要提前10分钟到场。

xx新世纪幼儿园。

20xx-6-3。

教育工作者邀请专家讲座篇十二

尊敬的xx家长朋友们:

为了进一步推广和普及幼儿科学带养知识,更加积极有效的实行家园共育,更好地了解学前幼儿需求和发展特点,xx月鹅妈妈教室将邀请xxx社区育婴指导专家进社区开展公益讲座,主题为“生命的质量始于最初的形成”。诚邀家长朋友及准妈妈们前来参加!具体信息如下:

时间:xx月xx日(周x)上午9:30—11:30。

地点:xxxxx社区育婴指导站(2期271—1—101)。

主讲人:xx。

xx老师现任社区育婴指导站项目教育总监、兼任天津日报——每日新报专栏作家、中华育婴协会专家、儿童健康指导师培训专家、视频教材编导等职位。从事产科工作20多年。孕产期指导、婴幼儿家庭指导及亲子教育10余年,先后举办孕期指导班近百期,指导母婴家庭20xx余人次,培训育婴师千余人次,有着丰富的理论和实践经验,先后接受北京电视台、天津电视台、《父母必读》杂志、摇篮网等多家媒体的`采访。

流程:

9:10—9:30入场(手部消毒、签到、入座)。

11:00—11:30家长提问、一对一交流互动时间。

机会难得,欢迎各位家长朋友届时前来参加,让我们的心灵与孩子一同成长!(由于场地有限,请您电话预约报名xxxxxxxxxxxxxxx,额满为止!感谢您的关注!)。

20xx年xx月xx日。

教育工作者邀请专家讲座篇十三

尊敬的. :

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(xxx),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办xxx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:20xx年3月 日 。

4、地点:北京大学图书馆北配楼

教育工作者邀请专家讲座篇十四

尊敬的先生/女士:

在国际金融危机影响下,民营经济遭受到不同程度的影响。在后金融危机时期,恰好是民营经济全面实现战略转型的关键时期,为建立和完善民营企业社会化服务体系,促进民营企业发展,鉴于您在民营企业、民营经济研究、发展领域所取得的成就及在行业内所做的贡献及影响力,现邀请您加入xxxxxxx协会专家委员会。

本协会旨在搭建省内、外及海内、外民营企业合作交流平台,组织xx省民营企业抱团发展和开展区域合作,致力解决会员单位在发展中遇到的难题和困惑,打造政治素质高、社会责任感强和历史使命感强的新xx商民营企业精神

为了更好地为民营企业服务,协会决定组建协会专家委员会(专家委员会将按行业类别进行分组),作为协会的专家人才库,为协会发展建言,为各类企业发展、创新商业运营模式、提升企业效益、解决融资等问题,建言献策,为企业把脉诊断,助推我省民营企业发展“更上一层楼”。

回执地址:xxxxxx;邮编:xxxxxx

电话:xxxxx 传真:xxxxx

xxx

20xx年x月x日

教育工作者邀请专家讲座篇十五

尊敬的xx:

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020),促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办2012年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:2012年3月1日―3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:2012年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:520335106556261165582989(传真)。

联系人:夏老师(18601142206)。

电子邮箱:bj-edu010@。

恭候您亲临指导!

xxxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者邀请专家讲座篇十六

尊敬的教授:

随着我国对__学科建设的日益重视,__健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进___专业医学人才队伍培养,规范__临床技术教育,由主办,医院承办的“____医学研讨会”将于__年__月__日至__日在(城市)举行。

我们诚挚的邀请在__学科领域拥有崇高地位的专家进行大会专题讲座,对(例:冠心病、心律失常、高血压、心力衰竭)等疾病诊治的最新进展、指南及变迁进行授课,促进__省__医学学术交流,推动__省__专业的发展。

具体时间:__年__月__日至__日。

会议地点:(城市)。

会议主题:

您的讲题:

联系人:电话:

email:

____诊治研讨会组委会。

20__年5月29日。

教育工作者邀请专家讲座篇十七

尊敬的各位家长:

您好!

滨江国际幼儿园特邀请北京银座东方教育集团总部谢传英儿保专家,为我园家长做题为《幼儿行为心理密码解读》专题讲座,请各位家长切勿错失良机!

具体安排如下:

时间:20xx年5月15日(星期三)下午:15:29——17:30。

地点:一楼多功能厅。

内容:幼儿行为心理密码解读。

家长备忘:

1.自带笔和笔记本,作好记录。

2、遵守学习秩序,手机调振动,不大声喧哗,不吸烟,不乱抛乱扔杂物,做孩子的榜样。

3、如有特殊情况不来学习,请向班主任请假,并由班主任负责补课。

温馨提醒:欢迎您邀请身边的亲戚或者朋友一起来学习哟!

家长好好学习,孩子天天向上!

xxxx。

20xx年xx月xx日。

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