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高中作文写作比赛大全(15篇)

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高中作文写作比赛大全(15篇)
    小编:雅蕊

我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。以下是一些常见社会问题的解决方案,希望能为我们带来启示。

高中作文写作比赛篇一

运动的最佳时期正悄然而入。为缓解同学们繁忙的学习压力,丰富学习之余的文化生活,同时增加班级间交流,增进友谊,天津外院附校篮球联赛将于11月15日在我校体育馆拉开帷幕。与上届比赛不同的是,此次篮球联赛增设了女篮的比赛,将会有更加激烈的角逐。

风动。锣鸣。哨响。人声涌动,篮球在火热的人群中被抛向苍穹。力量,健康,友谊,团队,团结的力量在比赛中再现光芒!

比赛成绩固然重要,但比赛的赛风赛纪亦是体现其成功与否的重要标志。在比赛中,运动员应做到:

(1)严格遵守竞赛规程、规则,自觉维护体育竞赛的公正性、严肃性、权威性,遵守赛场纪律,服从裁判,文明参赛。

(2)不得违背体育道德进行虚假比赛。

(3)不得在运动员资格问题上弄虚作假。

(4)不得无故弃权。

(5)不得攻击裁判员、干扰裁判员执裁。

(6)服从判罚,不得故意拖延比赛时间。

(7)不得对观众有不礼貌的行为。

(8)不得故意损坏比赛器材。

观众也应做到文明观赛,不得随意干扰比赛进程。值得一提的是,运动员们在比赛中一定要注意安全,避免因比赛而造成伤害。

本次比赛旨在创建和谐的校园环境,丰富同学们的课余生活,同时也借助类似的集体活动提高各个班级的集体凝聚力,培养和加强同学们的集体荣誉感。“友谊第一,比赛第二”这是本次比赛的永恒宗旨。我们要将体育精神发扬下去。体育比赛从来就没有高贵的门槛,只要怀揣着奋发与进取之心并愿意为之努力的人它都将一视同仁。同学间殷切鼓励,选手间真诚交流,何必因为倚重技能的强势而扼杀了大多数人与体育的亲近?这种亲近发自我们内心追求美的天性,与胜负强弱无关。过多关注技能的优劣难免会将体育比赛引向曲高和寡的境地,只有注重精神才能让这只高翔的燕子找回其旧时的家园。希望同学们淡化比赛成绩,篮球联赛重要的不是胜利,而是参与。这句话折射出的精神之光高悬于技能之上,促使并规范其发展,照亮篮球比赛更广阔的天空。

“文明、精彩、祥和、成功”这是本届篮球联赛的主题。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,即使成绩未如所愿,回到同学们身边的时候,希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会。”在你最伤心的时候,一句问候就可以使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山。人不可能永远旭日东升,也不会永远在低谷品尝失落。就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”因此,希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气,你们真的很棒!

挥洒汗水,享受过程,无论成败,你们都是英雄!

学生会宣传部。

高中作文写作比赛篇二

一、比赛目的:

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:华光学院体育委员会。

三、策划承办单位:体育联合会排球部。

协办单位:体育联合会其他部门。

赞助单位:

四、参赛资格:

华光学院全体师生。

五、参赛队伍:

教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队。

六、比赛时间:

xx年xx月xx日至xx月xx日。

七、赛前准备工作:

1、裁判:校体育组老师和排球协会人员。

2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔。

4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式:

1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。

2、文艺表演。

九、闭幕式:

1、领导致辞,向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼:

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员。

3、最佳啦啦队。

十一、注意事项:

1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)。

3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)。

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。(注:如有特殊情况应提前一天向组委会申请,经同意后另行安排。)。

10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)。

11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并说明原因。

高中作文写作比赛篇三

顾问:z。

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

二、组队形式。

按照高一、高二、高三、艺术学校、后勤、综合组队参赛,每个队参赛人数不少于50人。合同工参加所在部门比赛,音乐教师单独组队参加表演,各参赛队由各工会小组负责组织。

三、比赛安排:

时间:12月15日晚7:00。

地点:体艺馆。

四、评奖。

一等奖2个;

二等奖4个。

发奖人数按上台参赛人数为准。

五、评分标准(10分制)。

1、讲究音准,节奏,吐字清晰,准确表达歌曲的思想内容。

2、台风好,服装整齐,仪态、仪表端庄大方,表情自然。

3、演唱投入,情绪饱满,歌声优美,准确把握作品风格。

4、指挥动作大方,拍子准确。

5、参赛人数不少于50人(含50人),每少一人扣0.5分,扣完为止。

六、工作人员安排。

1、现场组织:z。

2、舞美:z。

3、舞台调度:z。

4、灯光音响:z。

5、摄影摄像:z。

6、话筒管理:z。

7、评委:音乐组负责人:z。

8、主持人:z。

9、司幕:z。

10、统分:z。

11、会场布置、座位安排:z。

七、比赛要求。

1、各参赛队唱二首曲目,曲目内容应健康向上,所唱曲目必须12月10日前报工会,同时抽签确定比赛顺序。

2、各参赛队员、指挥、伴奏、伴唱须为我校教职员工。

3、伴奏采用手风琴、电子琴、钢琴、音乐伴奏带等形式。

4、服装由各组自行统一着装。

高中作文写作比赛篇四

昨天,班主任蔡老师向我们宣布了一个好消息:“明天下午第二节课至第三节课下课举行拔河比赛!”同学们沸腾了!尤其是男生,胡加帅还亮了亮自己的胳膊,说:“我是大力士,这次我们一定赢,等比赛后,你们都叫我胡大力士!”“切”全班一起喊。而我也怀着愉快的心情准备参赛。

经过漫长的时间,第二节课终于到了。“啊!”操场上到处都是欢呼声,似乎已经他们赢了一样。啊!老师终于开始选人数了。“来,你、他、你……”我也不甘示弱,把手举的高高的,而且就在蔡老师的眼前。“倪诗慧”“好耶”在我的百般“糖衣炮弹”下,蔡老师终于点了我的名字。

于是,我们排着整齐的队伍向场地前进。其他人给我们当啦啦队。经过抽签,终于到我们班比赛了,我们班pk四6班。比赛快开始了。蔡老师给我们讲着要领,如:绳子稍微向下压,身子半蹲,手要交错的抓住绳子——呀!比赛开始了!我们热了热身,准备好了,“开始!”哨声也响起了。我们憋足了劲,“一二三,向后拉!”蔡老师响起嘹亮的口号,可我们第一轮还是输了,因为有的.人向左拉,有的人向后拉,甚至淘气包张旭向前拉。严重显现出我们的不团结的现象。等我们总结了经验,又开始拉的时候,我们班一致向后拉,这时啦啦队也起了劲儿,“五班加油!五班胜利!”这时,我们感觉到浑身都有力量,“嘿”把绳子拉过来了!

“耶”我们欢呼!可不能高兴的太早。因为还有一轮比赛呢!这一轮我们毫不马虎,坚持不懈,啦啦队也在一旁助阵,更重要的是还有蔡老师和胡老师在一旁指挥着,再加上我们的汗水,换来了这场比赛的胜利。我们又和三班比赛,可他们力气耗的太多,男生也是,所以我们输了。接下来,我们又和四班比赛,可又输了,同学唉声叹气。但是我觉得只要体现了其中的乐趣,其实,也很开心!

拔河比赛真有趣,在我的眼里,输赢并不重要,只要快乐就行!

高中作文写作比赛篇五

为了进一步促进排球运动在xx学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高xx学院学生的排球技术水平,丰富学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

二、主办单位:xx学院体育教研部。

承办单位:英语系学生会。

三、前期准备工作。

1、裁判:校体育组老师;。

2、记录:英语系学生会体育部;。

3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;。

4、场地申请:学院排球场。

四、工作安排。

1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

五、宣传方式。

在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。

六、晋级制度。

1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。

2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。

3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。

七、奖励规则:比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

八、比赛时间:xx年11月8日——11月15日。

比赛地点:学院排球场。

九、报名方式。

各系统一报名(后附报名表),于xx年11月1日中午12点交于综合楼101。

十、比赛规则。

1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。

出处 kaoyANMIjI.cOm

2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。

5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。

6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。

7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。

8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。

9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。

十一、比赛经费预算。

(一)宣传费用。

1、打印、复印宣传文件、记分表10元。

2、海报、横幅20元。

3、奖状、荣誉证书20元。

(二)奖金费用:

冠军(160元价值的奖品)亚军(120元价值的奖品)季军(80元价值的奖品)。

(三)其他费用饮用水20元。

(四)支出合计430。

高中作文写作比赛篇六

公元9月23日.天朗气清,惠风和畅,本班《241》与242班举行了一场惊天地泣鬼神的的足球比赛。中午12.00,两班人马陆续进入足球场,各执一边商量起战术来。

随着裁判的一声尖锐的哨响,两班一齐怒吼之后,双双入场`猜币,我方开球,本班班长轻轻的一划,球飞到学习委员的脚下,学习委员带球向对方阵地冲去,对方一个队员上来抢断,学习委员当即来了个假动作.顺利的跃过了对方的队员,虽然球没带过去,但是这可见本班学习委员的技术之高.对方在传了几下球后,顺利的摆脱我方的4个前锋,进入我方阵地,本方队员严阵一待,只见我方的三名中锋三名后卫各成崎角防守得可谓是滴水不漏啊,对方以一个3-2的阵形冲过来,瞬间插入我方内部,左传右传之下,对方竟然神奇般的冲过了我放的重重防守,进入我方禁区,冲过来的有2个队员《242班的》,然而我方却只有一名后卫和一名守门员,别的队员正迅速的向这边回防,虽然远水救不来进火,但他们这种永不言弃的精神值得我门学习不是吗?形势迫在燃眉,我方那名后卫稍做犹豫之后边向对方带球的那名队员冲去,对方一看,马上左传,但球飞得高了些,从我方那名后卫头顶上空飞过,我放那名后卫反应非常快,一跃便把球截了下来,这一截非常棒,但关键是这名后卫是校篮球队的。点球,只见对方一名队员左脚着地右脚踏球,盯着我方的守门员,我方守门员丝毫不惧,回盯着他。哨响,只见对方那名队员缓缓向后退去,骤然向前加速,转眼便到球边,左脚才着地右脚“刷”的划过一道半月,这一脚的速度不得不说快,因为他的脚只在空中留下了一片残影:这一脚的气势不得不说强,由方圆十里的草儿都弯下了腰便可知道:这一脚的力量不可说不大,看球下的草儿连根带土的飞去便可知道,如果这踢的是个人,那么这个人至少也要飞到十米之外,何况是个球呢?一些观众都闭上眼睛,然而在一声“嘭”之后,大家一看,只见本班守门员正抱着球,不得不佩服这位守门员,那么猛的球也能接住,大家都奇怪球是怎么被接住的,一些没闭眼的.人知道球是被守门员拿脸挡下来的,不过奇怪的是被那么猛的球砸到居然一点事也没。

《其实之一要看那位射门的球员便知道了,那位队员正抱着脚在呻吟呢!为什么?你试试拿脚用力往地面砸下就知道了》我方开球,在守门员把球抛出的那一瞬间,我方素有“铁三角”之称的三个同学,便组成一个三角形向对方阵地以讯雷不及掩耳之势.旋转着冲去,一路上如有神助。在连过对方九道防线后,成功的突入对方禁区,从对方守门员脸上黄豆大的汗滴便可知道这气势如何。《烈日之下,能不留汗?》对方最后那名后卫仿佛被他们的气势给唬住了。居然给他们让开了,三人成功进入守门员的面前,当时三人离守门员只有零点零零一千米。虽然他们不是带球冲过来的,但他们这种勇往直前,团结一致,永不言弃的精神是值得我门学习的。球落入对方控制下。对方带球冲过来,再一次的进入我方禁区,我方三名后卫马上包夹上去,对方想传球都难,那名带球队员马上被包夹,一阵兵荒马乱之后,球高高的飞起跃向了我方的球门,我方守门员还没反应过来,但我班的班长及时赶到,球慢慢的落下,我班的班长用力跃起,一甩头,球仿佛下落得慢了些。居然砸在班长的脖子上,这不要紧,但是球直接弹进了球门。本班再次开球,球在经过n次波折之后,成功进入了对方的阵地,在对方禁区里,球被断了,但本班有四名队员都冲进了禁区,球才被断,本班的四位队员便包夹上去,对方队员没办法传球,只好保护球,等队友来救,但本班队员绝对不客气,冲上去一通矿砸,一片灰尘过后。球飞出了界线,灰尘散后,只留下几位同学在穿鞋子,可见刚才的拼抢是多么的激烈。虽然在下半场时,我被班长一其威严,以及241班的秘密武器.241班的未来全靠我.241班的英雄强行拉上了场.上场时我听见一位同学说了句:“风萧萧兮.....”后面的我听不清了。虽然我很想为班上杀回几球,但该死的感冒没好,跑了两下没劲了,只好呆在原地喘气,只好眼睁睁的看着时间流逝。最后我们班完败对方`哎......但是我班的精神值得大家学习,那象242班的守门员在下半场居然和边上的几位女同学扯话去了,一点也没体育精神。

高中作文写作比赛篇七

很庆幸自己今天还能够站在这里对着大家演讲,逃离昨天的噩梦,我还可以在感慨之余道一句:活着,真好。看着阳光,大地,心里不禁感激世界赐予我们的一切一切。

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。想要过的充实而有意义,就必须张开双臂,选择一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,把自己的整颗心用于对生活的热爱和和对世界的感恩。对情感也必须要有所珍视,“慈母手中线,游子身上衣”,那是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”。那是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,那是恋情的思念。都是那么美好,让我们感受到几颗心一起跳动的愉悦。感恩,是天地间大爱的传承,是宇宙洪荒中生命相连的见证,这种心灵交汇的是超越了时空的,世界因这样的息息相通而格外美丽,格外温暖。

浅显的道理,我想没有人不明白。古有衔环结草,跪乳谢恩之说,那便是动物也能够懂得滴水之恩当涌泉相报。人生一路,处处关情,那些感情无不让生命充满感动与绚丽,每一个人的生命永远都走不出情感的射程,也离开不了我们所处的社会。可是现实是,仍有少数忘恩负义之人,他们自然是恨多于爱,更不会有谦虚之德去感受上苍,甚至觉得别人乃至父母给予他们的是理所当然的。通常他们也是会以自我为中心,从不去忏悔,去承认自己的错误。于是乎,当我们看到大街上沿路乞讨的老人,当然他们都是有子女的,我们如何不心痛;当我们看到各种反人类反社会的行径之时,我们又如何不愤怒?所有的这些,只源于少了对生命的认知,不会感恩,不会珍惜已经拥有的事物。

朋友们,时光在飞逝,一切都将成为往事。让我们保留仅有的的眷念,去享受每一天的生活:清晨的第一缕阳光照射进瞳孔,微风过处,树叶那一阵微微的颤动……当我们心中升起一股无名的柔情,就代表我们真的是有对万物的敬仰与感恩之心。希望下一次你父母的生日,你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后,多年之后,回忆往事之时也可以自豪的说一句:我一直都在感恩、珍惜、不断地传递爱心,一生无悔。

永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。

高中作文写作比赛篇八

还记得第一次是在初中,路遥这个名字才因为被老师介绍而出现在我的世界,第二次真正接触他以及他的作品竟到了大学。从此之后才渐渐的熟识起来。说起来,作为路遥的同乡这么晚才知晓并接触他实在是惭愧的很。

我现在依然真切的记得我第一次读这部作品时那种激情澎湃的心情。大学一年级时过了好几周才拿到学生证得以去图书馆借书,我进到图书馆问了管理员中国文学所在的位置,便径自走去,眼睛一行一行的扫过去,去寻找它--《平凡的世界》,生怕漏掉以至于一个书架都会被我寻两遍,找了整整一节课才在一个不起眼的角落里看到了它发黄且有些毛糙的书棱上不完整的写着几个黑体大字平凡的世界。就像很多双眼睛在盯着它一样,我迅速的将它取下书架,却发现它的封皮已然和整本书脱离了,但我毫不在乎如同捧着一个宝贝一样一路小跑回宿舍。回去就坐在阳台上却迟迟没有打开,只是摸着那张又就又破的封皮看了又看,直到已经不知在我身后站了多久的舍友把它夺了去,咯咯咯的笑着说:我看看这是本什么书,你看封皮也要看这么久,我才回过神来,她一边说一边已经翻看了几页,原来是《平凡的世界》啊,我也听过,记得看完不要还,给我看哦。我也想看好久了,只是到如今才看到。从此只要我一有时间就开始细细的读。跟着里面的`人物心情起起落落,或欣喜若狂或黯然伤神。

我喜欢这本书,却连我自己也说不清为什么。也许是因为我和作者是同乡的熟悉,也许是因为我对他期盼已久,又或者是因为里面的语言朴实无华却能够描写的那样如同自己身临其境。里面所叙述的也是一些农村普通的生活画面,平凡的就如你我身边发生的一样。所描述的人们也是平平凡凡的,他们心里想的,身边经历过的事情,你也许有过。可平凡并不是平庸。平凡的东西往往孕育着伟大,张显着神奇,缔造着美丽。平凡的声音有时侯是荡气回肠,惊天动地的。这么说来在这个平凡的世界里,其实没有一天是平静的。这也许就是我最喜欢的地方。里面把以孙少平为代表的各种普通平凡的人物的自尊、自信、自强无一不刻画的栩栩如生、淋漓尽致,人生的悲欢离合,挫折追求,纷繁复杂,读起来真的是令人荡气回肠。

整体感觉如此,而再看里面的具体故事情节。

孙少安与田润叶、孙少平与田晓霞他们之间既没有执子之手,与子偕老的浪漫诺言,更没有花前月下你依我侬式的亲昵动作,可是任凭时光流逝,岁月变迁,那份情,那份意总是真真切切,散发着愈加迷人的芬芳。而再看看我们现在这个世界,节日祝福加鲜花,许下海誓山盟的诺言,但其中却不知夹杂了多少复杂,难以言明的东西。再说那个时候的物质条件,他们吃不饱,穿不暖却依然勤劳耕种,不忘播撒希望。孙少平虽然在学校几乎都填不饱肚子,但是却一直积极的看各种书,各种杂志,这才是我们该学习的穷且志坚的榜样。虽然他之后的生活并非完全与他的付出成正比,但是因为有田晓霞,因为有不屈的、前进的心,所以他短暂的一生也可谓是幸福的。

《平凡的世界》给予我的影响是深刻的,是震撼心灵的。平凡的我们可以选择不平凡的生活,平凡的生活中只要我们用心亦能过出不一样的色彩。既然我们无法选择时代,就别再幻想,因为即使如钟表一样回到原点,也已经不是昨天,时光注定不能倒着走,失去就别再回头,淡然一笑,继续前行。踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。

高中作文写作比赛篇九

经过两个多月的学习,同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际,一方面为了增强体质,另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学之间的友谊,使班级生活丰富多彩,增强班级的凝聚力。

xxx。

十月十五日下午篮球场。

(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

(2)组织委员向班级同学通知时间和地点,使大家有所准备。

(3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全班到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果,班长体委做讲评。

(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

第一负责人焦旭光第二负责人王云刘旭王明阳。

高中作文写作比赛篇十

大一新生们刚刚迈入大学校园,本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼,更可以培养新生们团结协作的意识,有助于同学间的.感情培养。此外,新生们的朝气也将为我校增添活力。

单挑不nb、团结争第一。

机械科学与工程学院13级各班篮球队。

1、比赛前一周通知各班体委进行抽签,并随后制定出比赛日程表2、赛前与有关单位协商好比赛场地,所需体育用品等问题。

3、由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作,并分成小组,分别负责赛前宣传,统计分数,维护秩序等工作。

先以小组赛的形式,分a、b、c三个小组,每个小组五个班级,每小组取前两名,随后六个班级进入淘汰赛。

本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励,颁发锦旗,并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。

体育设施100元锦旗120元篮球运动服900元。

合计1120元。

以上为本次活动的策划书,望学团成员团结协作办好此次活动,也希望各个班级积极响应,‘友谊第一,比赛第二。

高中作文写作比赛篇十一

尊敬的:

而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入wto以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返,我们这个有着5020xx年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!

人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,„„学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。

诚信无价,你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。

我的诚信无价的演讲发言到此结束,谢谢大家!

高中作文写作比赛篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,平安自护》。

相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,阻止了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的巧合,假如我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的办法,当然是选择直接报警,因为生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。

我的愿望也很简单,就是平安、健康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。

在我们的人生道路上,存在着许多安全隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害,天灾人祸等等等等。从网络上我了解了,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失。同学们,多么触目惊心的数字啊!

所以,我是“胆小的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的`方式,与人沟通。

感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成安全的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不安全因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。

感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和健康上网的知识:他们教会我安全使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团,进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意安全;开开心心上学,平平安安回家。

同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!

我的演讲完了,谢谢大家。

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是二(2)班的______,非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是:科学伴我们成长。

原来,在我和我的伙伴儿们的心目中,“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而,当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候,路老师带着我们一起遨游太空,去拜访遥远的八大行星,哦!我们知道了,这就是科学;当我们坐在餐桌前,品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时,我们知道了,这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时,我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本,看到书页里夹着的叶脉书签时,我们明白了,这就是借助科学的方法制作出来的。

同学们,其实科学离我们并不遥远,科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演,这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧,伴我们共同成长;科学是一片蓝天,让我们尽情翱翔;科学是一片__,让我们寻求知识的宝藏。

那么,我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想,我们首先要学好课本上的知识,同时,留心身边的小事,勤动脑、动手,多参加小发明、小创造活动。平时,我们要多看科学书籍,开阔眼界,掌握更多的科学知识,在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信,只要我们从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。

我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励,祝大家度过一个愉快的寒假,虎年幸福安康!

高中作文写作比赛篇十三

心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着世界的馈赠,感恩不需要惊天动地。或许只是一次小小的演讲,下面是本站小编为你整理的几篇高中感恩演讲比赛,希望能帮到你哟。

凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。

6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。

很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。

今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,谢谢大家!

说感谢老师的呵护,感谢同学的关爱,实际上,到头来,还是在感谢母校——没有母校,哪来敬爱的老师,亲爱的同学。

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好当我走到那的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门,看到校名,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。

在即将小学毕业的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样是那样熟悉,那样亲切,想着想着,我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。

千言万语汇成一句话,我想对我亲爱的母校说一声:“母校,谢谢您!”。今后无论我到了天涯海角,永远难忘在母校度过的这段美好时光!

高中作文写作比赛篇十四

春光明媚的4月里,为丰富同学们的课余生活,增强同学们的体质,让大家以更加积极的姿态参与到校级活动之中,我校举行了一年一度的男子篮球赛。在4月1日和2日两天的报名活动中,我校高一高二年级各班积极踊跃报名。比赛前期准备工作大家都尽心尽力,训练时间的安排、人员的协调与相关后勤保障工作都做得比较到位,使得训练组织工作得以顺利开展。同时,各班级利用课余时间进行体能训练,比赛前几天还进行了突击训练,这些训练在比赛中都看到了很好的效果。

本次比赛从4月6日开始至4月13日结束,共有13个班级,102名运动员参加比赛。由各班级派代表抽签决定比赛顺序,采取淘汰晋级方式,进行三轮淘汰赛。确定裁判员2名,工作人员若干。每天中午12:15――12:55在校篮球场进行比赛,每场比赛分为上、下半场,每半场15分钟,全场比赛30分钟,中场休息10分钟。

通过本次校园篮球赛,不仅营造了积极向上、健康文明的校园文化气氛;而且加强了班级间的交流,建立了一个切磋技艺、学习互补的平台;同时增强了班级内部的凝聚力,提升了团队合作的精神,有利于形成良性循环,促使各班级向更好的方向发展。我们相信有了这次成功宝贵的经验,以后一定会举办出更多更好的活动,进一步提高我校的校园文化生活水平。

乐群高中教导处。

20xx.4.13。

高中作文写作比赛篇十五

高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是培养公民素质的基础课程。

高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。

高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力。

高中数学课程是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。同时,它为学生的终身发展,形成科学的世界观、价值观奠定基础,对提高全民族素质具有重要意义。

2.高中数学课程的基本理念有哪些?

答:构建共同基础,提供发展平台;提供多样课程,适应个性选择;倡导积极主动、勇于探索的学习方式;注重提高学生的数学思维能力;发展学生的数学应用意识;与时俱进地认识“双基”;强调本质,注意适度形式化;体现数学的文化价值;注重信息技术与数学课程的整合;建立合理、科学的评价体系。

3.高中数学课程设置的原则与意图是什么?

必修课程内容确定的原则是:满足未来公民的基本数学需求,为学生进一步的学习提供必要的数学准备。

用,初步应用,初步讨论。

答(1)反应/认同:感受,认识,了解,初步体会,体会。

(2)领悟/内化:获得,提高,增强,形成,养成,树立,发挥,发展。

7.高中数学课程的总目标是什么?

答:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。

8.请画出数学建模过程的框图,并说出数学建模的意义是什么?

数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。

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