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学校手抄报制作方法大全(12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-04-23 19:12:02
学校手抄报制作方法大全(12篇)
    小编:HT书生

了解新事物,才能更好地总结和归纳。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。以下是一些经验丰富的人士分享的总结经验,可以从中获取一些灵感和建议。

学校手抄报制作方法大全(12篇)

学校手抄报制作方法篇一

1、请勿私自接装、改装燃气设备。

2、请勿在燃气设备间内堆放易燃物品。

3、定期检查燃气软管、接头。

4、使用燃气时,必须保持通风并有人照看。

5、请勿使用燃气时有明火或温度较高物品靠近。

二、发现燃气泄漏如何处理。

当嗅到煤气、天然气、液化气异味时,应做下列处理:

1、迅速关掉燃气总阀,打开门窗,加强通风。

2、杜绝一切火种,禁止使用一切电气开关。

3、到室外打电话给燃气公司维修部。

4、气味散尽后方可回屋内。

5、切勿用火柴或打火机点火的方法寻找燃气管的漏气处。

三、发现人燃气中毒怎么办。

抢救人员应先采取个人防护措施,可用湿布、湿毛巾等捂住口鼻,不要穿带钉的鞋以防止走动时产生火星而引起爆炸。

1、立即打开房间门窗,使新鲜空气入内。

2、迅速把中毒人员从有燃气的房间移动到空气新鲜或空气流通的地方,解开中毒人员衣裤、胸衣、腰带等,保持其呼吸畅通。

如中毒人员已无知觉,应将其平放,擦拭口腔进行人工呼吸,并拨打“120”急救电话。

不安全用电易造成事故:如触电身亡、电气火灾、电器损坏等。“安全用电、性命攸关”。

一、如何保证安全用电。

1、请勿超负荷用电。空调、烤箱等大容量用电设备必须使用专用线路。电线不能乱拉乱接、超负荷运行,许多台电器不能功用插座,如多台空调、烤箱等。

2、请选用合格的电器,不使用假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座等。

3、请勿私自或请无资质的装修队及人员铺设电线和接装用电设备。

4、请对规定使用接地的用电器具的金属外壳要做好接地保护;不要忘记给三眼插座的插座盒安装地线;请勿随意将三眼插头改为两眼插头。

5、不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。

二、怎样预防常见用电事故。

1、请勿乱拉乱接电线。

2、使用电熨斗、电吹风、电炉等电器时,人不要离开。

3、发现电器设备冒烟或闻到异味时,要迅速切断电源进行检查。

4、防止超负荷用电。

三、发生电气火灾怎么办。

1、立即切断电源。

2、用灭火器把火扑灭,电视机、电脑等着火应用毛毯、棉被等物品扑灭火焰。

3、无法切断电源时,应用无导电的灭火剂灭火,不要用水和泡沫灭火剂。

4、迅速拨打“110”或“119”报警。

5、如果电气用具或插头着火,切勿用手触碰电器用具的开关。

1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

2、请勿随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。

3、教育孩子不玩火、不触碰电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,请勿让孩子开启煤气、液化气开关;请勿让孩子在有可燃物的地方放烟花爆竹。

4、生活中请乱丢烟头、躺在床上吸烟,等不良习。

5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

6、油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,使火窒息。还可向锅炉内放入蔬菜冷却灭火。

7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火进入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。

10、如果所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

11、在救火时不要轻易开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

12、如果燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖或灭火器灭火,明火熄灭后,关闭阀门。

13、在离家或睡前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

14、请勿随意占用楼道,切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物和搭设建筑,要保持楼道畅通,便于着火时疏散。

15、请勿乱接乱拉电线。

16、请勿在电暖气上烘烤衣物,要让电暖气与可燃物保持一定的安全距离。

学校手抄报制作方法篇二

维护学校环境,人人有责。你们想看看学校厕所。

手抄报。

1.文明手底下方便你我他。

2.前进一小步,文明一大步。

3.细微之处见公德举手之间显文明。

4.轻松一冲大家轻松。

5.情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。

6.按一按,清洁又流畅。

7.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

8.贴近文明靠近方便。

9.向前一步靠,滴水不外漏。

10.一切皆可贵,冲刷价更高。

11.校园美丽,从厕所冲水开始。

12.良机在握,一按即可。

13.入厕冲水了无痕,道德水准功告成。

14.如果这是你的家,你将怎样对待它。

15.相信你是“冲”锋小卫士!

16.请对准!!

17.请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷——。

18.向文明人致敬!

19.友情提示:冲刷有利健康。

20.今天你冲了吗?

1.起身冲一冲,大家都轻松。

2.请停留一分钟莫忘及时冲水。

3.你清洁,我卫生,齐齐健身心。

4.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

5.前来百步紧,出后一身松。

6.向前一小步,文明一大步。

7.轻轻按一下,清新你我他。

8.情不在切,贴心就成。“纸”不在多,够用就行。

9.匆匆走?别!冲冲再走!

10.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

11.动动手,就能使下一个人用的放心;动动手,就能使卫生间更整洁。

12.按一下这里,你会有一个惊喜。

13.厕所为我,我为厕所。

14.洗洗小手,病菌赶走。

15.一滴水就是一滴眼泪,请不要让它白流。

1.起身冲一冲,大家都轻松。

2.请停留一分钟莫忘及时冲水。

3.你清洁,我卫生,齐齐健身心。

4.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

5.前来百步紧,出后一身松。

6.向前一小步,文明一大步。

7.轻轻按一下,清新你我他。

8.情不在切,贴心就成。“纸”不在多,够用就行。

9.匆匆走?别!冲冲再走!

10.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

11.动动手,就能使下一个人用的放心;动动手,就能使卫生间更整洁。

12.按一下这里,你会有一个惊喜。

13.厕所为我,我为厕所。

14.洗洗小手,病菌赶走。

15.一滴水就是一滴眼泪,请不要让它白流。

学校手抄报制作方法篇三

护栏保安全,翻越最危险。你们想知道学校安全。

手抄报。

1.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

2.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

3.幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

4.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5.让火灾远离校园,让平安与您相伴。

6.生命至高无上,安全责任为天。

7.上班多留神,慎防意外生。

8.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

9.继天下之大任,防灾患于未然。

10.生产安全保驾,生命安全护航。

11.你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

12.生产安全不管企业效益玩完!

13.安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。

14.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

15.安全生产创效益,违规操作酿祸端。

1.安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。

2.我的安全我负责,别人安全我有责。

3.高高兴兴上学,平平安安回家。

4.生命最可贵,安全第一位。

5.高高兴兴上学来,平平安安回到家。

6.走楼梯守次序,进教室不喧哗。

7.加强安全管理,建设平安校园。

8.教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

9.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

10.爬高爬低,安全第一。

11.安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

12.校园骑车危害多多。

转载自 WWW.KAoYANmiJi.coM

13.一人把关一处安,众人把关稳如山。

14.只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

15.安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲。

16.平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

17.举安全之盾,防事故之患。

18.事故后果紧系心,安全素质不断升。

19.筑安全长城,兴钻井经济。

20.安全创造幸福,疏忽带来痛苦。

1.心中时刻有平安,平安永在我身边。

2.金钱有价,生命无价。

3.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

4.多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

5.危火危电危操作,无危不在;细心小心责任心,齐心以待。

6.有防则安无防则危。

7.将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

8.安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高。

9.隐患处处有,安全时时记。

10.安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。

11.安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功。

12.分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。

13.锁链最脆弱的一环决定它的强度,安全最危险的一面决定你的生命。

14.师生安全重于泰山。

15.整治校园周边环境全面排除安全隐患。

学校手抄报制作方法篇四

1、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

2、苦练技能健儿汗洒球场跑道,勤修操守友谊花开海角天涯。

3、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

4、激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌。

5、继往开来,承奥运精神;勇往直前,做阳光少年。

6、激情校运,魅力进校;追逐梦想,青春飞扬。

7、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

8、好好学习,天天锻炼;阳光体育,健康少年。

9、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

10、讲风格比文明喜满赛场内外,扬国威振民气功垂体苑春秋。

11、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

12、开心运动,开心成长;我爱学习,我爱运动。

13、每天运动一小时,快乐生活每一天。

14、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。

15、夺铜牌夺银牌夺金牌冲出亚洲争宝座,战小球战大球战全球走向世界占鳌头。

16、激情燃烧希望,励志赢来成功。

17、眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负,胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄。

18、顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界,奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华。

19、十月阳春,腾蛟起凤,激扬文字冲霄汉;三秋大比,跃马扬鞭,拼搏精神射斗牛。

20、团结、友谊、进步;更高、更快、更强。

学校手抄报制作方法篇五

1.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

2.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

3.幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

4.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5.让火灾远离校园,让平安与您相伴。

6.生命至高无上,安全责任为天。

7.上班多留神,慎防意外生。

8.安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

9.继天下之大任,防灾患于未然。

10.生产安全保驾,生命安全护航。

11.你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

12.生产安全不管企业效益玩完!

13.安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。

14.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

15.安全生产创效益,违规操作酿祸端。

学校手抄报制作方法篇六

学校体育运动竞赛的一种重要形式,主要指每年春秋两季的田径运动会,简称校运会。

学校运动会有多方面的.教育意义,可以全面检阅学校田径运动开展情况,检查教学和训练成果,推动学校群众性体育活动的开展,促进运动技术水平的提高;同时,还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。

中国学校的运动会,始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会。

以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校。

中华人民共和国成立后,学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展,并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。

随着春天的气息越来越浓,相信各个学校都要开始今年的春季运动会了。

这时候你也来制作一份有关运动会的精彩的英语手抄报吧!相信你的手抄报一定会为那些茵茵草地上的运动健儿们加油打气的!

1)体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

——柏拉图。

2)饭后百步走,活到九十九。

3)运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

——亚里士多德。

4)饭后百步走,活到九十九。

5)动则不衰,用则不退。

生命在于运动。

6)夏游泳,冬长跑,一年四季广播操。

7)生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。

——歌德。

8)静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

——泰戈尔。

9)静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。

10)冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。

学校手抄报制作方法篇七

我的学校叫实验学校,位于城市的中心,占地面积约两公顷。无论谁走进校门,都会觉得自己走进了一个神秘宽广的世界。

我的学校历史悠久,创办于大清朝光绪末年。它曾几度更名:18名为朝阳书院,19更名为朝阳学堂,1925年称朝阳学校,1961年为实验学校,_期间为五七学校,1980年正式称为省级实验学校,真是名副其实的“百年老校”!

初入校园,门口一尊高大雄伟的雕塑便映入眼帘:雕塑上面有一把金灿灿的钥匙,底部是一本厚厚的书,有一只海鸥在书的上面展翅飞翔。无声伫立的雕塑其实是在告诉大家:我们要用手中的金钥匙打开知识的宝库,并在知识的海洋中尽情翱翔。走过雕塑,看见的一幕顿时让人眼前一亮:四周是一排排粗壮茂盛的大树,脚下是一簇簇绿油油的青草,还有鲜艳的花朵芳香扑鼻,点缀在一片青草中。这番景象让人不由赞叹,真美好呀!

校园的东边是操场。每当体育课时,同学们就会奔向操场,开始快乐的“活动之旅”。校园西边是养正楼,它是一、二、三、四年级同学读书的地方。育英楼位于校园的南面,它是五、六年级学生学习的场所。两楼交接处有各种各样的校园娱乐场所——音乐教室、信息教室、美术教室……校园的北面则是一座宽阔无比的图书馆,里面的藏书应有尽有:科技书、文学书等等。课间时,同学们会排着队陆续进入图书馆,在书的海洋中尽情探索。

除此之外,我的学校生活也是丰富多彩的。每周一的早上,都会有同学轮流到学校的主席台上,围绕学校的一周话题谈谈自己的读书心得、学习建议、人生感悟……演讲完毕,全场都会报以热烈的掌声。周五晚上,我们会在教室里观看影片,一片温馨场面。

这,就是我的学校。它陪伴着我,让我在欢乐中充实地度过了短暂的学习时光。大家如果对我的学校感兴趣的话,欢迎随时来参观哦!

学校手抄报制作方法篇八

周三下午,我在公园散步,忽然看见一课粗壮的大树笔直的站在那里,我被深深的吸引住了。

远远看去,这棵树像一个碧绿的棉花糖,像我爸爸的头发,像一个绿色的气球,像绿色的云朵,像一直打开着的太阳伞,像一个小亭子。

走近了看,发现树干很粗壮,我伸开手臂抱了抱,一个人可包不住,用手摸一摸,感觉特别粗糙,树枝细长长的,像一个长辫子,像一条小蛇,像一条绳索。树枝在风中摇摆,仿佛在跟我说下午好呢!树叶碧绿碧绿的,像刚从天上掉下来的雨珠。叶子在阳光下,闪闪发光。上面的小花是让人感到幸福的粉红色。小花非常美丽!它的香味简直是个天然的香水啊!

晚上,我拍了一张照片后,只好恋回家了!

学校手抄报制作方法篇九

元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。”南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》中有关于:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”的记载。汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。正月初一的计算方法,在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。从汉武帝起,规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命_了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历,把农历的1月1日叫做“春节”,把公历的1月1日称为“元旦”,不过当时并没有正式公布。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不称为“元旦”。1949年9月27日,第__届中国人民政治协商会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,即我们所说的阳历。元旦,指西元纪年的岁首第一天。为区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历一月一日改称为“春节”,阳历1月1日定为新年的开始“元旦”,并列入法定假日,成为全国人民的节日。专家:“元旦”一词系中国“土产”已经沿用4000多年每年1月1日,标志着新一年的到来,人们习惯将这一天称为“元旦”,俗称“阳历年”。

学校手抄报制作方法篇十

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

摔倒的时候,山就在眼前屹立,那是鼓励也是挑战,于是,我们学会了战胜自己;

挫折悲伤中,山那铁一样的面孔带着“嘲讽”和“蔑视”,我们知道,那是激励,于是我们重新站起,才知道风雨之后的彩虹更加艳丽。

父亲的爱,从不挂在嘴上,“至爱无声”;父亲说得少,做得多,“大善无言”;

父亲能为儿女献出自己的一切,哪怕是宝贵的青春、是满头的青丝、是筋骨与血肉!

父爱如山,父亲,我们何时能够完全真正读懂您?!

学校手抄报制作方法篇十一

一、目标:

1增强集体荣誉感,减少不良行为;。

2提升学生品德素养,增强班级凝聚力。

二、方法:演讲法、教师总结。

三、准备:

1教师购买、张贴励志画、书法;。

2学生摘抄名人名言,撰写演讲稿;。

3教师表扬主动打扫信用社、卫生院和教室壁柜的张子萍、罗甜甜、袁海燕、龚静莹。

4教师批改、筛选十篇优秀稿件;。

5班长袁小星在黑板书写“我为学校添光彩”彩色粉笔字。

四、班会过程:

1教师简要导入,树立两个先进典型;5分钟。

5班主人总结,4分钟。

五、班会后反思:

1要在如何调动同学的参与热情上下功夫;。

2注意私下与个别同学单独沟通,提前了解同学在此方面的最新动态,以便对症下药。

学校手抄报制作方法篇十二

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理的学校雷锋手抄报图片,欢迎阅读!

学校雷锋手抄报图片3

今天,我们全体五年级同学观看了电影——《雷锋在1959》,为人民服务的雷锋,仿佛出现在了我的身前,做着那些善事。

雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话虽然和我们相隔多年,我们却能深深体会到、感悟到雷锋的梦想是多么的伟大。因为自己年龄小,个子矮,体检没有通过,所以不能入伍。但是,雷锋没有放弃,他通过一次又一次的努力,终于入伍了。这对于雷锋来说,是份收获,是个惊喜,于是,他更努力地工作。

一次,雷锋意外知道了师傅家的孩子吃不饱,他立刻用自己的细粮票买来几个馒头,送给那几个孩子;又一次,暴风雨突然在一个夜晚下起来了,雷锋和工友们都跑出去“保护”水泥。在这紧急情况下,雷锋没有半点儿犹豫,直接把自己的被子铺到了水泥上,嘴上还说着:“被子哪有水泥重要?”……雷锋这一生做过的好事犹如天上的星星一样繁密,数也数不清。虽然这些星星没有太阳耀眼,但是我相信,这些小事日积月累,总会比太阳更耀眼、更明媚。他做的点点滴滴的善事,也许在别人眼里,这只不过是些微不足道的小事。但是雷锋却坚持每天做好事,为国家做出贡献!因此,他成为了人们心中的伟人。要知道,做一件好事并不难,难的是天天做好事,时时刻刻做好事,帮助那些需要帮助的`人。

雷锋离开我们已经有50年了。这些年,他一直让人们牵挂,因为他拥有着一颗善良的爱心,因为他觉得为国家、为人民做出贡献是应该的,做好事也是快乐的!

我们都是年轻的孩子,前途一片光辉,更应该向雷锋叔叔学习!让我们争当校园“活雷锋”,把雷锋的精神传延给中华民族的每一个人,让雷锋成为中华民族的榜样!

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