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政府官员讲话的重要性(优秀20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-05-09 23:52:02
政府官员讲话的重要性(优秀20篇)
    小编:LZ文人

剧本是为戏剧创作而准备的文学作品,通过对话和情节展现人物的性格和命运。总结中可以结合具体的案例或事例,使总结更加生动有趣。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意保持独立思考的能力。

政府官员讲话的重要性篇一

老师们,同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的主题是“快乐学习”。

样的气概——用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”乐观者和悲观者总是存在很大的区别,“乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花,悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同,看法不同,结果便也不同。学习中,难免遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,就像上文的寻乐之人,想之越深,苦之越深,但终无所获。抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。其实学习不是几年时间就告一段落,这是一件伴随我们生命始终的事。

学习、追求,不断地向更高的目标迈进就是生活本身的内容。快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染。平淡乐观地对待困难,身边依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地面对它,用微笑和坚毅的目光来迎接它。轻松健康的心态带来的往往是多方面解决之法的灵感,而不会像沉溺于困难之中的紧张和彷徨。以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,脸上荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。同学们,不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇二

各位领导,同志们:

今天,市妇联、市劳动和社会保障局在这里联合举办全市巾帼创业技能培训班,这充分体现了主办单位强烈的中心意识和大局意识,对于更好地服务广大妇女群众,促进和扩大妇女创业和就业,进而推动全民创业,具有重要意义,技能培训讲话稿。刚才***市妇联李雪晶主席就我市巾帼创业工作给予充分肯定,并就下一步工作提出了具体要求。在此,我代表市委、市政府向出席这次活动的***市妇联李主席表示热烈的欢迎!向参加学习培训的各位女学员表示诚挚的问候!

近年来,市委、市政府高度重视就业工作,坚持把促进就业作为关注民生、改善民生的首要任务,实施积极的就业政策,开展多种形式的创业活动,全市就业工作取得了显著成绩。全市各级妇联组织坚持以科学发展观为统领,从我市经济社会发展的需要和妇女群众的现实需求出发,拓展工作领域、创新工作机制,相继组织开展了“巾帼创业培训计划”、“‘大嫂经济’培育计划”、“信贷助推妇女创业行动”等一系列富有特色、富有新意的巾帼创业活动,在引导和教育妇女转变传统观念,树立创大业的意识和多领域就业的理念,激发敢于创业的精神,营造鼓励创业的氛围等方面起到了积极的促进作用。全市广大妇女发扬“四自”精神和主人翁的精神,在参与中发展,在竞争中进步,在创业中前进,自强不息、创业进取,为抢抓新机遇、建设新***,加快***经济建设做出了积极的贡献。借此机会,我向大家提几点希望:

一、大胆解放思想,充分认识创业的重要意义。

事业发展,关键在人,发言稿《技能培训讲话稿》。妇女占人口的一半,是一支伟大的人力资源,更是推动经济发展和社会进步的重要力量,广大妇女素质的高低直接关系到全市经济社会的发展进程。当前,全市上下正在掀起新一轮全民创业热潮,妇女作为“半边天”,要勇于发挥创业“女主角”的作用,充分认识到投身创业实践是时代发展提出的客观要求,是***加快经济社会发展的现实需要,是争做创业新时代女性的有效途径。大家要珍惜这次培训机会,牢固树立“我能、我行、我成功”的强势心态,摒弃小进即满、安于现状的心理,克服墨守成规、缺乏创新的思维定势,培养先人一步、快人一拍的胆识和魄力,通过进一步解放思想,更新观念,抢抓机遇,突破“惯例”,正确地应对挑战,在全市经济发展和社会进步中建功立业。

二、汲取精神力量,努力提升创业的能力本领。

目前,我市有11.5万名农村富余劳动力、5000余失业人员急需转移就业或再就业;每年还有近2万名新生劳动力。广大妇女要通过多渠道的锻炼,把自己培养成发展致富能力强、带动致富能力强的“双强”型创业能手。一方面要增强学习的主动性。通过重视学习、勤于学习,克服思维不活、见识不广、能力不强的问题。这次培训班既是一次学习提高的机会,也是一个非常好的相互交流平台,全市的创业女性代表聚在一起,共同学习,共同进步,能够学有所悟、学有所获。另一方面,要注重学习的实效性。要把学习和思考结合起来,做到勤学善思,学以致用。要带着问题学,针对自己在发家致富和创业经历中存在的问题来学习;要置身其中学,致力于如何利用本地优势资源促进自己创业的成功,如何采取更加有效的措施,带动更多的周边群众尽快走上富裕之路来学习。要通过学习,切实使自己的理论和实践水平都有一个较大的提高,驾驭市场经济的能力进一步得到加强;切实为自己的创业提供更加有效的帮助。

三、勇于开拓进取,积极投身创业的伟大实践。

政府官员讲话的重要性篇三

老师们,同学们:

大家早上好。

今天我国旗下。

讲话。

的内容是:讲究学习方法,提高学习效率。

自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不听空话。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣;而不科学的学习方法,则会阻碍才能的发挥,给学习者带来学习低效率的烦恼,由此可见,提高学习效率是多么的重要。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?

首先,抓好预习环节。老师讲课之前,自己要先独立地阅读新课内容。这样听课时就能与老师产生共鸣,明确哪些知识应该主要学习,加强理解消化;哪些知识应该重点牢记,做到心中有数。预习时可以通读,不必要求全理解,但要把存在疑问的地方记下来,作为听课的'重点。这样听起课来,轻松、有趣;思考起来,顺利、主动,使掌握的知识牢固而有针对性。

其次,注重听课环节。听课时要抓住各学科的不同特点,带着问题听,记注要点,抓住关键。课堂学习时,有老师引导我们,所以一定要紧跟老师的思路,大胆积极地发言。如果想只靠课下补习课堂上学习的内容,那可真是事半功倍了。记住,课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

还有,抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,要及时复习已掌握的知识,莫不可学完一遍就万事大吉了。复习的时候,也不能盲目采用题海战术,要有计划,有策略地复习,紧紧抓住基础,围绕课本发散性练习。有了这种步步为营的学习方法,形成的知识联系就不会消退,达到意想不到的显著效果。

像这样科学的学习方法还有很多,比如记课堂笔记、作业穿插完成、定下时间目标、劳逸结合,适当休息。

另外,要多向其他同学借鉴经验,在实际中。

总结。

适合自己的方法,不断汲取新的养料,提高学习效率。

总之,学习效率的高低,是一个人综合学习能力的体现。“劲要使在刀刃上”,讲究学习方法,是提高学习效率的重要战略。

月考过后,让我们在成绩之外,多注重讲究一下学习方法,争取提高学习效率。最后,我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活,取得更好的成绩!

谢谢大家。

政府官员讲话的重要性篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的'自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是:请把梦想放在你的肩上。

时光匆匆流转。在时光的打磨下,每一个人都会有着或多或少的变化,日渐成熟刚毅的脸庞,日渐匆忙坚定的脚步,日渐坚强勇敢的内心;一路走来,撒落的会有辛勤的汗水,也会有不屈的泪水,它们会浇灌那深埋心底的种子,在荆棘中开出芬芳的花朵。

在我眼前,会经常浮现往届学生的影子,他们从一个个稚嫩的孩童,嘻嘻笑笑,从这儿迈进校门,用新奇而清澈的眼睛打量着一中,曾经梦想中的校园;他们又都成长为独立自主的.成人,宽厚的脊背像一座座沉稳的山,他们相约而去,从这儿迈出校门,壮怀激烈,奔赴新的梦想。他们的影子有时会和现在的你们面容重叠,这让我看到,时光之河长流不息,梦想之路从不停歇。

我现在的学生正处高三,再过五个月,他们也会踏上前程,去追寻更高远的梦想。我相信,他们会像历届学长们一样,在这儿留下鱼跃成龙的姿态,留下一段段光荣的追梦之路。在此,我想把和学生们关于梦想的交流与大家一起分享。

高一时,我曾对他们说:念念不忘,必有回响。莎士比亚曾说:人,因梦想而伟大。每一位学生在高一开学后,都会在关于梦想的主题班会中思考自己的未来。当你郑重的写上你的大学梦、人生梦,你认为那会成为现实吗?那么现在你还能清楚的记得当时的答案吗?你还有足够的信心吗?同学们,当我们在追梦的道路上一步一步走远了,还能想起当初为什么而出发吗?当我们在实现并超越自己的道路上一点一点走累了,还能想起将来为什么要走下去吗?人生中有很多事情,但是,又有哪一件比梦想的实现更重要呢?同学们,让梦想去引领你的脚步吧,它会像铜鼓带领你穿越迷雾,沐浴阳光,即使风尘仆仆,走来依然是一个英雄;让梦想去引导你的抉择吧,做你应该做的,而非单纯喜欢做的,去相信不屈不挠的努力,相信未来,并且创造未来。同学们,请握住你的梦想,念念不忘,它会一直用无声的召唤,渴求你无畏的脚步。

高二时,我告诉他们:不忘初心,方得始终。因挫折与失意会很容易消磨掉人的志气。但巴顿将军说:一个人的成功,不是看他站立巅峰的高度,而是跌入谷底的反弹力。那反弹力会让你拥有超凡的意志,会让你聚积更大的能量。我相信"平生多磨砺,男儿自横行"。饱经磨砺,方生血性;饱经磨砺,方生傲骨;饱经磨砺,方为成人。也正因磨砺,才能让自己实现不断超越,从现实走进梦想。丰子恺有句题画诗:"严霜烈日皆经过,次第春风到草庐"正是此理。同学们,不念过往,不惧将来,给梦想以生根的土壤,给星星以启明的时间,让初心穿透朦胧的晨光,重现光明。

高三时,我告诫他们:但尽人事,莫问前程。尽人事,要尽心去谋划,尽力去落实。高三的学习要谦卑的弯下身子,正视问题,正视自己。《学记》有言:人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。意指:有些学生的失败是贪多务得;有些学生的失败是所学过少,孤陋寡闻;有些学生的缺点是浅尝辄止,一知半解,不求甚解;有些学生的缺点是畏难而退,半途而废。多、寡、易、止,你属哪一类?学习还要把握细节,还要遵守规范,如此等等。当一切规划有序,落实到位,当你甘心付出,平静淡泊,梅花自开,暗香自来。

同学们,我们现在所站的这儿,是梦想开始的地方,也是梦想生长的地方。这儿见证着梦想,这儿也必将成就梦想。"一切的现在都孕育着未来,一切未来都生长于它的昨天",让我们勇于立志,敢于追梦,甘于付出。同学们,年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫。希望,并为之斗争,请把梦想放在你的肩上。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

我叫郑xx,是佳木斯市第一小学一名教师。在这春暖花开,万木争春之季,我很荣幸能够代表学校参加这次评比活动,也很高兴有这样一个机会把我对中国传统文化的一点粗浅认识向各位领导汇报。

中国优秀的传统文化博大精深,是一笔宝贵的精神财富。优秀的中国传统文化包括很多内容,概括地讲,可以用“一片阳光、一块沃土、三棵大树”来表述。其中,“一片阳光”是指中国古代哲学思想,包括了天道自然、人天合一、五行相克、阴阳和合。中国古代哲学思想就像一片阳光,照耀着中华民族五千年前进的步伐。“一块沃土”是指中国传统文化这块肥沃的土地,包括区域文化、民族文化和宗教文化三个要素。上有阳光的照耀,下有肥沃的土地,就长成了“三棵大树”,这三棵大树就是儒、道、释,好比这片“沃土”里的氮、磷、钾,使得这片土地变得更加肥沃。

先师用这种文化治理鲁国三个月就达到“路不拾遗,夜不闭户”“四方之客归之”的社会状况;周朝的成康之治,更是达到“刑措四十余年不用”,可见其和谐程度;山西晋商,运用儒家思想,以义制利纵横欧亚九千里,诚信为本称雄商场五百年。这就是我们的文化啊,四大文明古国中,也只有中国的文化被完整的保留下来,并一直随时代发展至今仍闪耀光芒。

具体到我们的教育来说,在教育过程中传统文化对学生人格塑造、加强学生人文素质教育、增强社会主人翁意识、加强传统道德教育都有重要的作用。中国传统文化从行为模式、思想倾向、心理倾向、心理素质、自我意识等多个方面塑造学生的人格和行为。然而如此重要的教育手段却在我们的教育中经常被轻视忽略。正是这种传统文化教育的缺失,使越来越多的学生养成了衣来伸手,饭来张口,过多的依赖家长,缺乏自立能力,欠缺劳动习惯;自私自利,不太合群,集体观念淡薄;花钱大手大脚,不珍惜劳动成果;是非观念淡薄的意识。在任何地方都是把自己放在第一位,没有任何民族意识、集体意识、国家意识。这样将直接导致的结果就是新时代的学生是一批没有自己正确价值取向的人。对于学校来说,就必须以中国优秀传统文化为载体,汲取中国传统文化的营养,着眼于继承发展它的心髓,适时开展人文素质教育和传统美德教育。让我们的孩子从小接受传统文化的教育熏陶,让他们有更高的理想和抱负。

现在我要说,要想得到智慧、尊严、快乐,那么你一定要去学习中国的传统文化,不仅要学习,而且要用自己毕生的力量去传播,因为现在全世界都需要这种文化。天下兴亡,匹夫有责。我更喜欢另一种说法:天下之事教育为先!我们从事的是教育子孙后代的职业。作为一名教育工作者,我们更有责任向学生传播中国的传统文化,用传统文化净化灵魂,升华思想,将优秀的中国传统文化在中华大地上发扬光大。

谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇七

尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。对一个小孩子来说,父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说,父母知道夫妻双方个性上的不足,在培养孩子时应努力加以矫正;从环境的角度讲,父母应该创造良好的家庭气氛,在家庭里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期,他们面临着许多新的问题,内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征,因势利导地教育孩子。

一、初中学生的心理特点

青春期前后,孩子在形体上更接近于成人,在内心里也向成人靠拢,类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时,他们正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾冲突之中。因此,我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。

1、        独立和依赖的矛盾

上中学以后,孩子们不再象小学时那样遵从老师和父母的指示,天真地接受别人的评价。他们开始意识到,以往自己的许多观念并不是自己的,而是从师长那里得来的。于是,他们开始探索真正的自我,用自己的眼睛去看世界。我的女儿就经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和家长一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验。所以,在他们自我意识中存在着矛盾。

2、理想和现实的矛盾

所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好理想,随着他们认识能力的提高他们也看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他们的自我意识中产生了矛盾。有时候,孩子过于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果。父母极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。有些父母本身存在着追求完美的倾向,凡事有绝对化的要求,这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧。

3、自负和自卑的矛盾

进入青春期后,青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。这些评价具有相当强的主观性和片面性,常常容易发生极端变化。例如,有的学生只因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有的人为了别人不经意的夸奖而得意洋洋。从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔,而较多的时间里处于自负与自卑的内心冲突之中。

4、沟通和封闭的矛盾

青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心体验,排遣日益增长的孤独感。从青春期开始,孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满了各种幻想和憧憬,又会萌发许多孤独和感伤,并且有自我封闭的倾向。在实际生活中他们渴望有自己的房间,自己的桌柜,可以存放自己的日记本、信件像册等“私人物品”,不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显,这种现象其实是孩子青春期自我意识的矛盾之一。家长应该平等地与孩子讨论问题,以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感。家长不应把自己的观点强加给孩子。

二、积极互动的亲子关系

1、身教重于言教

所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。

2、尊重孩子的人格

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

3、正确地给以强化

在父母与子女的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。孩子报告成绩后家长的反应。考试前后家长的表现。

4、给他们交往的空间

我们都喜欢自己的孩子,爱自己的孩子。我们希望孩子快快长大,快快成材,这只是我们的美好愿望。美好愿望的实现需要用心去思考,需要作出努力。

各位家长:晚上好!

非常高兴你们能在百忙中抽时间来参加家长学校的会议,感谢你们对幼儿教育工作的支持与配合,今天我能与大家一起探讨幼儿家庭教育问题,我感到很荣幸,如有不到之处,请大家见谅!

一、家庭教育的重要性

家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情,关注家庭教育——是时代的发展,人才的需要,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、学校教育、社会教育、组织教育,四者是相互影响、相互作用、相互制约的,在这项系统工程中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2学校、3儿童所在的集体、4儿童本人、5书籍、6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列为首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

从人生长的环境来看,幼儿从出生到3岁左右,绝大部分时间生活在家庭中,是在父母的养育和教育中成长,接触到的全部是与日常生活息息相关的事物。所以,当一个小生命诞生,给家庭、父母带来了无限喜悦和希望的同时,也让家庭和父母从此担起了一份永远的、沉甸甸的养育和教育的责任。家庭,是人一生教育的起点;父母,是孩子一生教育的第一位老师;日常生活教育,是幼儿最基本的生活能力的培养,是在家庭教育环境中随时随地可以进行的教育。幼儿以一种与生俱来的本能来学习、获取需要,以人们无法想象的惊人速度和能力将所有看到、听到、接触到的信息、事物照单全收,并像照相机一样一一留在大脑的底片中,从而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活习惯、方式的基础。由此可见,家庭教育尤其是幼儿家庭教育十分重要。

二、什么是家庭教育?家庭教育的重点是什么?

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯,教会孩子如何学“做人”。

在促进孩子全面发展的指导思想下,家庭教育的重点是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠报国;孟母三迁:为了让孟子有个好的生活环境,养成好的品行;爱迪生的母亲对爱迪生的循循善诱等。现在有些家庭教育的重点错位,有重智轻德现象。一有时间就抓孩子的各科学习,其实家长不是百科全书,不可能什么都懂,给孩子教文化科学知识不是家长的长项,即使要抓孩子的学习,也只能从孩子的学习态度、学习的目的性,良好的学习习惯等方面着手,主要是从德育的角度做工作,所以家庭教育一定要坚持以德育人,德育是家庭教育的重点。

三、家庭教育的特点

1、幼儿家庭教育具有早期性。家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。我国有句古话叫:“染于苍则苍,染于黄则黄”,意思是儿童就像一张白纸,你给他涂染什么颜色,他就变成什么颜色,幼儿期是人生熏陶渐染的开始,是身心发展的重要时期,人的许多基本能力,如语言表达、基本动作以及生活习惯、性格等都是这个年龄阶段形成的。美国的心理学家布鲁姆认为:一个人的智力发展,如果把他本人17岁达到的水平算作100%,那么4岁时就达到了50%,4-8岁又增加了30%,8-17岁又获得20%,可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,所以家长要抓住这个关键期,对孩子进行良好的家庭教育。

2、幼儿教育具有连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3的时间生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家长的教育,这种教育是在有意无意、自觉和不自觉中进行的,不管是以什么方式,在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,所以有些教育家把家长称为终身教师。

3、幼儿家庭教育具有权威性。家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权利和威力。父母的教育易于被孩子接受和服从,家长合理的使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的。比如,幼儿在与其他小朋友玩耍游戏中,当出现争执情况时,往往引用父母的话来证明自己的言行是对的,如他们喜欢说:“我爸爸是这样说的”、或“我妈妈是那样做的”等等,常常拿大人的话压人,大人说的话、做的事都是对的,所以大人一定要注意自己的言行举止,要给孩子起到榜样、示范作用。但是父母权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断,而是建立在尊重孩子人格的基础上的。父母在教育子女的态度上应协调一致,并相互配合,应宽则宽,应严则严,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。

4、幼儿家庭教育具有感染性。父母与孩子之间的血缘关系、亲缘关系的天然性使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。在处理发生在身边的人与事的关系问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。如家长乐观、豁达,处理事情沉稳坚定,孩子也会养成活泼开朗、遇事沉着冷静的性格,家长如果性情忧郁、沉默寡言或脾气暴躁,孩子也无形中吸收其弱点,孩子就好像是大人的一面镜子一样,大人的言行举止、为人处世潜移默化的影响着孩子。

5、家庭教育具有及时性。常言道:知子莫若父,知女莫若母,家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会。相对来说,在幼儿园,老师面对几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,很难照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,而家长面对的是自己的一个孩子,有什么问题可以及时引导,因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成良好的行为习惯,为接受集体教育奠定良好的基础,又可以弥补集体教育的不足。如上幼儿园前,手把手的教孩子学吃饭、大小便、认识自己的衣物等,让孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子上幼儿园后,也要经常与老师沟通交流,了解孩子在幼儿园的进步与不足,对进步的及时表扬,强化,巩固,不好的行为习惯要和幼儿园一起纠正,做好家园配合,共同教育好孩子。福禄贝尔还说过:“国家的命运与其说是掌握在当权的手中,倒不如说是掌握在母亲的说中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。总之,作为家长要充分理解家庭教育的重要性,自觉做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,不让以后留遗憾。

四、家庭教育的基本要求与方法

1、循序渐进,量力而行。幼儿期的孩子,在生理和心里方面的发展非常迅速,独立生活能力和对周围事物的认识能力,以及语言的表达能力,都是随着年龄的增长而变化的。所以我们应遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,循序渐进的对孩子进行教育,对孩子的教育既要有一定的难度,又要让孩子经过努力可以达到。如果家长不考虑孩子的实际水平,过难或过易都不能促进孩子的发展。有的家长望子成龙,望女成凤心切,只从主观愿望出发,急于求成,让孩子长时间学习,过早认字、写字,致使孩子难以接受,产生厌倦情绪。就拿我们麻城教育来说,孩子低龄化教育严重,上幼儿园、上小学都提早,有的三岁就上中班,四岁上大班,五岁就上小学,过早的让孩子承受了本不该承受的学习任务,致使孩子产生厌学情绪。

2、针对孩子小的特点施教。根据孩子的年龄特点、个性差异及身心发展水平,有针对性地确定教育内容和要求,运用适当的方法,有的放矢的进行教育。家长在对孩子进行教育时,要注意孩子的兴趣和爱好,善于发现和发展孩子的特长,充分发挥其潜在能力,要注意用心观察孩子在品德、性格和行为等方面的表现及时地、有针对性的'启发引导和教育。比如:

有的孩子很自信,认为什么事都会做,不妨给他一件较难的事情干一下,他做完后,可适当的指出他的不足之处,使他体会到自己还有些事情做不好,逐步培养孩子谦虚谨慎的美德。相反,有的孩子缺乏自信,什么都不敢做,可以给他一些简单的事让他做,在做的过程中给予指导帮助,完成后做对了要给予充分肯定,让他认识到通过努力是可以做些事情的,逐渐建立起自信心。

3、要求一致,教育统一。在现实生活中,家庭都是以孩子为中心,独生子女成了“小太阳”,家庭成员都围着孩子转,当孩子调皮捣乱、不讲道理,做错事的时候,有的主张批评教育,有的却要包庇护短,往往是爷爷奶奶与父母的意见不统一,认识不一致。家庭成员必然会以不同的情绪、不同的态度、不同的做法暴露在孩子的面前,孩子必然会喜欢袒护自己的一方,会气恼批评自己的一方。这样会让孩子养成自私任性、是非不清、听不进正确批评,常常无理取闹等不良品德的行为,而且还会因在孩子的教养问题上不一致而发生家庭矛盾。因此,家庭教育要取得成功,家庭成员在教育孩子的问题上,采取一致的态度是非常重要的。

搭造型,培养孩子想象能力,空间建构能力;把小木板、铁片、塑料瓶、玻璃瓶等方在水里,让孩子仔细观察,哪些浮在水面,哪些沉在水底,引导孩子自己做,启发孩子进行思维,通过玩耍游戏等时间活动进行教育,对增强孩子体质,培养孩子的智力和能力都是极为有益的。

5、关心爱护与严格要求相结合。父母关心爱护自己的孩子是人之天性,但要注意把关心爱护和严格要求结合起来,做到爱而不溺,严而不历,爱要有理智,有分寸的爱。要正确对待孩子的要求,不能一味的满足孩子,要以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提,合理的要求给予满足,不合理的要求严格制止。对严格要求是要根据孩子的发展水平和年龄特点为前提,不能严得出了格,为此家长必须遵循以下几点:

(1)父母提出的要求应该是符合孩子实际情况又有利于孩子身心健康的。例如:要求4岁的孩子跟在父母身后走力所能及的路是可能的,但要求孩子与父母走得一样快,一样远就不合理了。

(2)父母提出的要求必须是适当的,是孩子经过努力可以做到的。若要求过高,孩子即使经过努力也达不到,就会让孩子丧失信心,起不到教育效果,教育家提出的“跳一跳,摘果子”的观点就是如此。

(3)对孩子的要求必须明确具体,让孩子明白应该干什么,怎么干,不能模棱两可,让孩子无所适从。如:在幼儿园户外锻炼时,要求孩子站好队,老师为了讲明白,让孩子听懂,总是这样形象的说:要一个接着一个站好,像开火车一样,前后站成一条线,还边说边配着手势,尽可能说得直观形象、简洁。

(4)父母对孩子的要求一经提出,就要督促孩子认真做到,不能说了不算数,或者干也行,不干也行,会让孩子觉得大人的要求只是说说而已,不会当真,长此以往,孩子对大人的要求就会左耳听,右耳出,只听不做不行动。

(5)身教与言教相统一。父母的思想品德和行为习惯,对孩子起着潜移默化的作用,孩子不仅听父母的说理教育,更会注意父母的一言一行,一举一动,如果父母对孩子讲得头头是道,而实际行动却是另一回事,自然孩子就不会信服。例如:家长教育孩子不要说谎,课自己在生活中却对别人说谎,那么孩子对父母的教导就难以信服。因此,父母在教育孩子时,不仅要重视对孩子的说理教育,更要重视以身作则,在思想品德和行为习惯方面做到言行一致,表里如一,为孩子做出表率,树立榜样。

五、家庭教育的误区

当前家庭教育受到了前所未有的重视,家长的儿童观、教育观、人才观也正逐渐适应时代的发展需要,但我们也清楚的看到:家长在家教方面还存在着一定的盲目性和主管随意性,缺乏必要的科学指导,无法根据幼儿的年龄特点和发展水平进行适时的教育,最终导致教育观念滞后,认识模糊,并出现了教育行为不当的现象,这正是许多家长所困惑的“付出了苦心却见不到教育效果”的症结所在,家庭教育中存在的误区,需要引起家长和社会的重视。

(一)、 宠爱过度的家庭教育

现在家庭一般都只有一个孩子,家庭条件都比较好,不少家长都对孩子百依百顺,在家里都是小皇帝、小公主,过着饭来张口,衣来伸手的生活,加之爷爷奶奶、外婆外公的隔代爱,娇生惯养,甚至有的父母出于自私狭隘的偏见,对幼儿错误的思想行为,无原则地支持和保护,对孩子所犯错误置之不理,或顾及到自己孩子的名声、孩子的前途,而竭尽全力为幼儿开脱,不与幼儿园或学校配合,到头来往往是事与愿违、后悔莫及。

实习的时候,班里面有个很胆小的女孩,她老喜欢偷拿别人的东西,老师与家长几次交流未果,因为家长始终不相信自己的孩子会偷别人东西。一次,她把小朋友的药误认为是糖给偷吃了,觉得比较苦就吐到了地上,被老师发现后告诉了家长,可是家长就是不相信是自己的孩子拿的,说是老师经常故意诬赖孩子,致使孩子一直胆小。。。。。。

不知道大家还记不记得中国小朋友和日本小朋友一起去夏令营的事件,当然在这里并不是否定我们中国的孩子,当时中国的家长都是送了一程又一程,还有爷爷奶奶舍不得孩子去吃苦,还默默掉眼泪,给孩子塞了满满一包吃的,甚至有的家长开着车送出了好几里路,而日本的小朋友却自己背着书包跑得满头是汗。其实后来想想,也许并不是我们的孩子很娇气,而是家长根本没有真正的去放开孩子的手,也许没有家长跟着我们的孩子也会做得很棒的!

有位教育家曾经说过:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”由此可见,对幼儿爱得适当,爱得合理,爱中有教,教中有爱,才能使幼儿得以健康成长。处处袒护孩子,使孩子丧失“独立性”,那是对孩子一生的惩罚。

(二)、 物质奖励的家庭教育误区

因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿多以精神上的激励,促使幼儿不断取得进步。

(三)将早期教育错误的理解为提早教育

近年来,中国不断涌现15岁以下的大学生。主要原因就是父母望子成龙、望女成凤的心情非常迫切。非常希望自己的孩子能在很早就能够比同龄的孩子强。在幼儿园、小学都有严重的低龄化现象,每学期招生报名的时候,有很多年龄不够上大班的孩子,可是家长迫切的要求孩子上大班,觉得在大班孩子能学到更多的知识,而在小班学不到什么,其他年龄班一样有这样的现象,小小班的年龄要上小班,小班的年龄要上中班,家长并不清楚,在每个年龄段的孩子,他们的智力发展水平以及语言发展水平是不同的,我们各年龄班的教材也是根据适龄儿童的年龄特征制定的,如果让四岁的孩子去完成五岁孩子的任务,孩子会感到吃力,难度大,从而失去兴趣,专注力下降,时间长可能就会厌学或者对自己失去信心,影响孩子健康发展。每学期都有家长听不进我们的解说,非要让孩子跳级,最后孩子到大一点的班级,不适应,又找到教务处,要求调回原班。

教育专家指出:孩子的启蒙教育是一个科学过程,过早或过晚,对孩子的智力发育和思维意识的培育都是不利的,正如成语“拔苗助长”的寓意所描述的那样,如果家长一味地将教育提前,孩子的心智发育不到位就不能吸收,这样不但没有效果,更会让孩子对学习知识的过程产生厌倦感、恐惧感,后患无穷。

(四)、 只重视知识的灌输,而忽视了兴趣的培养

许多家长在教育上不懂得如何去教育孩子,忽视了正确教育的方法和规律,特别是爷爷奶奶看管的孩子,他们都用过去的私塾式的教育让孩子枯燥无味地进行背诵三字经、古诗,以为只要孩子学得东西多,记的东西多那就是好的教育,所以盲目的给孩子施加压力,却忽视了最重要的一点——兴趣是幼儿进行一切活动的起点和动力,是幼儿最好的老师,只有孩子愿意去做喜欢去做他才能做得更好,才能有新的发现。有位母亲为了让自己的孩子成为一名画家,从小就给孩子报了美术班,每天要求孩子要画多长时间的画,而对于孩子热爱的篮球极力的反对,孩子的满屋子都是美术用品以妈妈给他买的画书,孩子只能看着自己心爱的篮球被妈妈拿走,终于有一天孩子仍掉了画笔冲出了家门,再也没有回来。。。。。。母亲伤心欲绝,可是任凭她怎么后悔也是无济于事。

所以我们必须要根据孩子的年龄特点,因材施教,全方位的看到孩子的优势和孩子的弱点,让孩子说他想要说的话,做他想要做的事,取科学的方法,强化他的优势,只有孩子喜欢去做愿意去做,才会做得更好,才能促使孩子健康的成长,真正的成人,成才。

(五)、 重技能的形成,轻行为习惯的养成

有许多的家长总是错误的认为只有让孩子学到更多的知识,才能让自己的孩子成材。所以,家长花费了不少的人力、物力给孩子报钢琴班、美术班、舞蹈班、英语班。。。。。。把孩子压得都喘不过气来,父母过问的最多的就是孩子每天在幼儿园又学了什么知识,掌握了没有,老师有没有布置什么作业,只要孩子学到东西就好,对于孩子在幼儿园快不快乐,和小朋友相处的好不好,老师今天有没有表扬他或者批评他根本不过问。曾经听朋友说过这样一个案例:一个女孩,应该说是多才多艺,琴棋书画样样精通,可是去亲戚朋友家里从来不知道和别人打招呼、问好。在学校,老师、小朋友门都不喜欢她,因为他经常和小朋友吵架、闹别扭,老师批评她,她就会说:“我在家就这样,我就这样的性格”,他完全不知道应该用怎样的方式去和别人友好相处,从小就没有养成一些好的行为习惯。

(六)幼儿进了幼儿园,教育就是老师的事

一些父母在外打工,靠祖辈照看、接送孩子,也就是留守儿童家庭,这种现象尤为突出。对孩子的教育问题缺乏足够的认识,以为孩子送到幼儿园,教育孩子只是老师的事,对孩子在园的生活、学习情况、家园配合的需要关心、过问少,须不知孩子上了幼儿园,还有一半的时间是在家里,孩子的学习、习惯都需要家园共同来教育。有这种误区造成的教育问题:孩子在园的成长进步梅得到家长的认可,不良习惯梅及时纠正,学具材料梅带来,布置的作业没完成。

结合当前家庭教育的现状,我们认为家长应处理以下三个转变,增强教育意识,优化教育行为,提高教育素质。

(1)从娇惯性教育转变为培养性教育。

(2)从单纯智育性教育转变为思维开拓性教育。

(3)由封闭性教育转变为开放性教育。

总之,二十一世纪需要的是现代化的高素质复合型人才,为更好地培养社会所需人才,深爱孩子的家长们,请端正家教态度,转变家教观念,提高家教水平。

政府官员讲话的重要性篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我感到激动和紧张但我很乐意借这个机会和。

大家分享。

学习方面的一些体会。

首先,我认为很重要的一点是树立自信心。因为自信是走向成功的重要步骤。心理学家告诉我们:自信能产生心理的内驱动力,使人们有良好的表现。许多情况下,有了自信,事情就成功了一半,一旦气馁,就会必败无疑。这样的例子很多,这里就不一一列举了。

第二,我认为科学合理地安排自己的作息时间也很重要。最好的做法就是,制定一个详细具体的时间计划表,根据我的经验,这个计划表可以具体划分为以下几个方面:

1、学习时间的安排。具体规定每天的哪段时间用于学习,哪段时间安排参加活动或是放松、休闲等。

2、学习内容的安排。事先规定好,在不同的'时间段,安排相应的学习科目及具体内容。

3、学习任务数量的规定。确定学习任务的数量,目标,以及检验的方法,以便及时获取反馈的信息。

4、规定完成学习任务的条件、方法和具体措施。

第三,注意课前预习。有句古话说得好“磨刀不误砍柴工”,有的人可能会认为预习会耽误时间,其实刚好相反,预习可以帮助我们节省很多时间。课前预习可以促进知识当堂的消化和吸收,最大限度避免上课听讲似懂非懂的状态,也可以节约课后复习、做作业的时间。课堂效率高还可以降低作业的出错率,从而节约纠正错误的时间。我认为做好预习,是提高学习效率的比较好的办法。

1、应认识到在课堂上记笔记,并非把老师的板书和。

讲话。

的内容一字不漏地全记下来,而是要突出重点,有选择,有主见,讲实效。

2、应记一些典型事例和其他补充内容,这样可以对所学内容有更深的理解。

3、可借用图表法,对相关概念进行类比、对比和归纳。

4、记录自己的疑点、不同见解,以及。

心得。

和顿悟。

5、要在课后抽点时间对笔记进行。

整理。

以加强印象。

第五,温故而知新。那么我们为什么要这样做呢?举个例子来说,我们春天在地上撒播种子,这个过程犹如我们学习中的预习;夏天的时候我们开始辛苦地施肥浇水,这如同我们在课堂上付出汗水;秋天来到了我们要检点我们的劳动成果,反映在学习过程中就应该是复习和参加考试了。所以温故而知新,我的理解就是获取知识的一个有机联系的系统过程。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”由此可见,做习题、温习旧的知识、做有条理的复习工作之于学业的重要意义。重复是学习之母,及时做作业,可以加深理解、巩固记忆、增强实际应用能力,这是需要特别注重的环节。万不可视之为负担,有少数同学,或逃避作业,或敷衍塞责,或者干脆把别人的作业拿来一抄了事,这是对自己不负责任的表现。

以上就。

是我在学习的过程中,或是自己摸索,或是向他人借鉴的一些实用方法,自己认为还是很管用的,仅。

供大家参考。

实际上方法之类的东西,从来都不是绝对的,因人而异,因时而变,不一而足,但是掌握了好的方法,一定会事半功倍的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要确立一个正确的学习态度,找到适合自己的方法,养成良好的学习习惯,化苦学为乐学,每个人都可以在学业方面有所作为。

谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫_,是二年_班的`一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

检讨人:_。

20_年_月_日。

政府官员讲话的重要性篇十

老师们、同学们、早上好!

我是08办公1班的刘安露,很荣幸作为学生代表在这次技能节上发言。

冬去春来、春种秋收、春华秋实,这是大自然赋予我们的美好祝愿。学校定于本周举行校园技能节活动,这是我校全面提高学生专业素质、强化学生技能训练、创办特色职校的一次教学盛会,也是教学教研活动的一次大检阅。

校园技能节以激发学生学习兴趣,丰富学生业余生活,以专业知识和操作技能为重点,提高同学们的动手操作能力为前提,以促进学风,提高专业技能为目的,在校园主要以班组为单位,轰轰烈烈地开展各级各类课外活动。

本次校园技能节将以省、市级中等职业学校技能比武为契机,市级技能比武也即将拉开序幕,我校将选派优秀学生代表我校参加比赛,选拔、培训正在紧张而有序地进行,校内的活动我们也在精心准备,严密组织,“学专业、练技能”为大家提供互相学习,展示风采的舞台,在校园技能节期间,将有多项活动技能成果进行展示和表彰,希望大家踊跃参与,积极投入,树立信心,迎接挑战,让自己在这个节日里不放弃每一个机会,不抛弃每一次比赛,坚信我们一定能行,真正能学有所长,学有所用、学有所获。

我们职高学生只要努力学好专业技能,始终朝着一个既定的目标前进,持之以恒,我们的未来一定会更加美好。各位同学,让我们携起手来,共同努力,在技能节中,充分展示我们的个人风采和班级精神面貌。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

在此,我谨代表08级所有的参赛选手向大家保证:

我们一定会尽己所能,全力发挥自己的优势,在这次职业技能节中取得优异的成绩,不辜负老师的培养和学校的一片苦心。

最后祝本次技能节圆满成功,我们的学校越办越兴旺。谢谢。

政府官员讲话的重要性篇十一

老师同学们:

大家早上好!很荣幸能够站在这里。

为大家。

演讲。今天,我要演讲的题目是:养成正确的学习方法。我们都知道正确的学习方法是学习成功的保证。能熟练地使用各种学习方法和调控自己的学习心态,有效地达到学习目标是搞好学习的关键。凡学有所成者无不使用了科学的学习方法。所以,我们学习的目的不仅要学习知识,还要学会学习,只有灵活运用科学的学习方法才能获得学习的成功。

虽然我不属于脑子最好,成绩最优的那一批,但是,我也有属于我自己的学习方法。在学习中,我会以课本为主以练习为辅。通过做练习不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对课本中知识点的'消化,更重要的是可以把学过的知识加以运用,所谓,“熟能生巧”从而达到对知识的消化。其次,我认为上课是我们学好知识,掌握技巧的决定性环节,上课效率的高低决定看成绩的好坏。所以,上课时一定要集中精力听讲,认真思考老师提出的每一个问题,积极地参与课堂讨论。听课时要把不懂的问题先记下来,然后继续听下去。待到课后再去研究或马上利用课间10分钟抓紧去找老师帮忙讲解,直到弄懂。如果说除了练习对知识点起到巩固功能外,我认为自主复习对学习的重要性主要表现在:对当天所学的课程进行复习,可以使自己将新旧知识联系起来;对单元知识的自主复习可以使自己领会各知识要点之间的联系性,从而使知识系统化、结构化;对错题进行复习可以让自己反思以前出错的原因或重新探索新的解题方法,促使自己以后不再犯这种错误达到提升的效果。

其实,每个人都有不同的学习方法,只有养成正确的,找到适合自己的方法是最好的。方法是大众化的,问题才是个人的。当然,好的学习方法是可以借鉴的,但必须充分结合自己的实际特点。所谓“取其精华”,弃其糟粕“掘弃错误的继承正确的从而提高自己的成绩。但是仅仅养成了正确的学习方法却不付出行动是不可能成功的。很多时候,我们总是看到别人成功的光环,却不曾想过他们成为背后的辛酸;我们总是停留于别人的讲述,介绍中,却从不曾想过要去实践;我们总是大声地宣读着一句句的誓词,却从未想过要却付出行动。直到最后,一点点的时间从我们身边流逝;一次次的机会从我们身边失去;一次次的成功与我们失之交臂。我们才醒悟过来原来我们已失去了太多太多!难道我们会希望这一切发生吗?难道这是我们最后想要的结果吗?只要我们付出了行动、努力地朝着大学梦前进就一定可以成功。既然选择了远方,就要风雨兼程!既然选择了一中,就一定要为自己的大学梦而努力!因此,养成正确的学习方法并坚持下去是你通向大学殿堂的基石和保证。让我们一起养成正确的学习方法向成功进军吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇十二

老师们,同学们:

我今天国旗下讲话的题目是"讲究学习方法,提高学习效率"。

1、提前预习。在教师讲课之前,自己先独立地预习新课内容。这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,学习才会顺利主动,学习效果才会更好。预习一般要安排在新课的前一天进行。新课一般是新知识,难度大,就多预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

2、专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,有时还需要适当做些笔记。千万不能思想开小差。课堂上的"分心",是学习中最大的敌人。

3、及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一本书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元更要复习一次。通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。

记忆是学习中最重要的学习手段。我们还要根据记忆规律,掌握科学的记忆方法。首先要有良好的记忆习惯。俗话说:一日之计在于晨,早上一般头脑清醒,记忆力极佳,可进行记忆性的学习,比方读读课文,背背单词等。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。这样才能记得牢固,这样才能取得最佳学习效果。温故而知新,说的就是这个道理。

4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的.重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完,万事大吉。更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。多数同学为了早早把作业写完,不复习就急于做作业,这既不利于知识的巩固,又不利于老师对你正确的评价。因此,做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习成绩。

同学们,我们即将迎来期末阶段检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!同学们,请你们记住:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇十三

俗谚「小和尚念经,有口无心」,为什么「有口无心」?因为念起来太枯燥、太单调。老和尚呢,可能好一点,但念久了,就音调模糊,睡起来了。还是台湾人聪明,他们投机取巧,把录音好的佛经,嵌入「念佛机」,节省老和尚操劳,改由机器向观世音诉愿。只不知这样干法,观世音吃得消否?善哉善哉。

3【点评西游记1】西游记的5人团队分别代表了马斯诺5个层次的需求。八戒的需求是生理,沙僧的需求是安全,白龙的需求是归属,唐僧的需求是荣誉,悟空的需求是实现自我价值。所以他们取经的目的需求不一样,价值观不一样,所以一路上的行为就很好理解了。八戒偷懒、沙僧撮合、白龙无闻、唐僧哭啼、悟空拼命。

一个好的团队需要不同性格的人组成,人的性格大体分为完善型(计划型)、活跃型(交际型)、能力型(领导型),还有平稳型(执行型)。西游记师徒四人恰恰说明这一点:悟空是能力型,所以他是大师兄;八戒是活跃型,打探消息的是他;唐僧是完善型,做计划、向西走;沙僧是平稳型,干活、挑担子的就是他。

4【人生感悟】。

人的一生好像乘坐北京地铁一号线:途经国贸,羡慕繁华;途经天安门,幻想权力;途经金融街(复兴门站下吧),梦想发财;经过公主坟,遥想华丽家族;经过玉泉路,依然雄心勃勃…这时,有个声音飘然入耳:乘客你好,八宝山到了!顿时醒悟:人生苦短,何不淡然一点。

5【改变自己】。

人生目标就像追逐蝴蝶,你追得越紧就会越累,越紧越累,越紧越累,你倒不如停下来,多种植一些花草,等着蝴蝶飞来。所以怎么策划去追女孩子那都不叫策划,怎么让女孩子追你那才叫真正的策划。

6【一切靠自己】。

决定你未来的不是别人,而是你自己,决定你生存空间的不是别人,而是顾客。所以说师父领进门修行在个人,我们每个人都有巨大的潜力,拥有一切成功的资源。你需要的是引导、指点,开发你的潜力,整合你的资源,从而突破自我、迈向卓越。相对于老师而言,我跟喜欢别人叫我教练,成长的教练、生命的导师。

7【用心沟通】。

人吵架为什么嗓门会那么大,因为彼此心的距离太远了,要大声才会听见;为什么相恋时的情侣都是细声细语的,我们旁人却听不清,因为他们心在一起,所以无需大声也能彼此相通。

8【演说的目的】。

9【人生感悟】。

过去了的是事,过不去的是情!

10【人生感悟】。

我们都是普通人,不见得谁的痛苦、幸福要比谁的多。但是,我们都习惯用显微镜来寻找自己的烦恼痛苦,用放大镜来察看别人的快乐幸福。人之所以不快乐一是因为计较的太多、另一个是因为喜欢拿自己的弱势和别人比。

11【帮助别人成就自己】。

你的梦想是否能容得下别人的梦想?如果一个人的梦想是将别人踩在脚下为基础的话,注定要失败;但如果一个人的梦想以别人的梦想实现为基础的话,这个人的梦想就一定能够实现。我正往这个方向努力!有同道中人请举个手。

12【甲之熊掌,乙之砒霜】。

13【生活】。

一部手机,70%的功能是你几乎不用的;一款轿车,70%的速度是多余的;一幢大房子,70%的面积是空闲的;一笔巨额财富,70%是银行帐面上的;一次大型会议,70%是可以睡觉的。生活,贵在用好30%。

出处 kAOyAnMIjI.COm

14【圆满】。

没有人能100%的圆满。但是对于幸福度到达99%的人,那1%的不完美就像一根尖刺,刺得人浑身难过,痛彻心扉。这让人误以为,人生就只是为了解决这1%的不幸而活,而对所拥有的99%的幸福视而不见。

15【习惯】。

定价不是一个简单的数学问题。在西方,人们一般对价格最后一位数不敏感,价格以“9”结尾就很讨巧,美互联网有37.4%的价格以“9”结尾。但中国人对价格更为敏感,他们不会忽略最后一位,而是5舍6入,这样的话,把价格最后一位定成“5”就是最合适的。

16【婚姻以失败的原因】。

忽视了双方的天然需求——男人天生需要尊重,女人天生需要爱。如果忽视了这一点,夫妻双方就会陷入相互抱怨、猜忌、指责、争吵的“疯狂怪圈”;而一旦明白并满足对方的天然需求,就能读懂对方的编码信息,进入夫爱妇敬的“活力圈”。

17【难得糊涂】。

郑板桥笑嘻嘻的说:“难得胡涂”;我妈妈气昂昂的说:“谁要胡涂谁胡涂,我不要胡涂。”其实胡涂不是笨蛋的问题,而是聪明人的问题,聪明人有时要胡涂,假装的胡涂。事事都搞得清清楚楚、明明白白,你会失去更多、烦恼更多。“聪明难,糊涂难,又聪明转入糊涂更难,不如放一著,退一步,当下心安,非图后来福报也。”这大概才是板桥先生“难得糊涂”的真实目的所在。

18【经典语录】。

1.穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力。2.世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。3.年轻是本钱,但不努力就不值钱。4.富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。

19【如何成为好的演讲者?】。

1.从笑话开始;2.下讲台走几圈,与观众互动,能克服台上的心理不平衡感;3.演讲前喝点儿酒,能更放得开;4.用有趣的幻灯片,最好有一张美女照片;5.用让人震惊的幻灯片,用其跟大家开玩笑;6.讲故事,用大家易理解的事实;7.自我贬低,拉近观众距离,但不要明显的自我推销。

20【有梦想,你才会与众不同】。

21【经典语录】。

22【智慧语录】。

睿智的人看得透,故不争;豁达的人想得开,故不斗;得道的人晓天意,故不急;厚德的人重谦和,故不噪;明理的人放得下,故不痴;自信的人肯努力,故不误;重义的人交天下,故不孤;浓情的人淡名利,故不独;宁静的人行深远,故不折;知足的人常快乐,故不老。

23【人生感悟】。

做人分寸诚信过了头,就成了迂腐;机敏过了头,就成了圆滑;勇敢过了头,就成了鲁莽;持重过了头,就成了呆板;施舍过了头,就成了乞丐;贪婪过了头,就成了腐败;执着过了头,就缺少心眼;善良过了头,就成了软弱;专横过了头,就成了霸道;做事过了头,就走上绝路。

24【智慧心语】。

蝴蝶的蜕变,是人世间最美丽也最苦难的过程。苦短的生命,纵使只有一刹那艳寰绝代的辉煌,这一生亦是永恒无悔。蝴蝶的美丽不是轻浮,而是理所当然的风华,蝴蝶翩翩飞舞的背后,承受的却是刻苦铭心的沉重。

25【经典语录】。

人生的辉煌,不在于你在风口浪尖,有无数的献花掌声向你涌来的那一时;而在于,当你繁华褪尽,甚至身体残缺,你自己都感到卑微,但还有人对你表示敬意的那一刻。

真正的成功不是坐拥亿万身家,也不是君临天下,而是当你老到什么也做不了的时候,还有人肯在你身边望着你微笑。

26【做女人不容易】。

安静点,人家说你闷骚,活泼点,人家说你泼妇,可爱点,人家说你做作,淑女点,人家说你虚伪,有男生追你,马上答应,人家说你轻浮,不答应,人家说你太傲,开点荤,你说你不懂,人家说你装纯,你说你都懂,人家说你真不纯穿款式旧的'衣服,人家说你老土,穿款式新的衣服,人家说你得瑟。

27【经典语录】。

28【没有完美】。

每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,所以不要苛求别人,不要埋怨自己,玫瑰有刺,因为是玫瑰。

29【积极的心态】。

把弯路走直是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯是豁达的,因为可以多看了几道风景。心态最重要!

30【与消极作斗争】。

心理学家发现,人一生平均有十分之三的时间处于情绪不佳的状态,因此,人们常常需要与那些消极的情绪作斗争。成功者控制自己的情绪,失败者被自己情绪所控制。所谓成功的人,就是心理障碍突破最多的人,因为每个人或多或少都有心理障碍。所以必须学会控制自己的注意力以调控自己的情绪。

31【智慧语录】。

身安,不如心安;屋宽,不如心宽。以自然之道,养自然之身;以喜悦之身,养喜悦之神。有所畏惧,是做人最基本的良心准则。所谓快乐,不是财富多而是欲望少。做人,人品为先,才能为次;做事,明理为先,勤奋为次。人生要学会不抱怨,不等待,不盲从。

32【经典语录】。

忠告1:只有博大的胸襟,自己才不会那么骄傲,不会认为自己样样出众,承认其他人的长处,得到他人的帮助,这便是古人所说的“有容乃大”的道理。忠告2:凡事都留个余地,因为人是人,人不是神,不免有错处,可以原谅人的地方,就原谅人。——李嘉诚:

33【经典语录】。

34【经典语录】。

35【经典语录】。

36【男女之间的3种关系】。

37【快乐人生】。

被误解的时候微微一笑,是一种素养;受委屈的时候坦然一笑,是一种大度;吃亏的时候开心的一笑,是一种豁达;身处窘境时候自嘲的一笑,是一种智慧;无奈时候达观的一笑,是一种境界;危难时候泰然一笑,是一种大气;被轻蔑的时候能平静的一笑,这是一种自信;失恋的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。

38【经典语录】。

桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里有多少,人类有大智慧,但用不到地方,最后都变成了小聪明,于是就有了尔虞我诈、勾心斗角,有了书剑恩仇、离合聚散。

39【人生感悟】。

在今天,读书似乎是一种很奢侈的行为艺术,把一本书翻开并读下去,是需要勇气的,因为有太多比读书还有诱惑力的东西在你周围。

40【励志名言】。

当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

41【人生感悟】。

在大人面前,当然是孩子错了;在村干部面前,当然是村民错了;在裁判面前,当然是球员错了……在现实面前,当然是理想错了。位置决定对错!有实力才有话语权。

42【人生感悟】。

43【智慧语录】。

44【感恩的心】。

感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!请感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!请感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!请感谢藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊!请感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立!

45【心理学】。

能说出来的,未必是太在意的;能写出来的,其实是可以放下的;存在心里的,才是欲罢不能挥之不去的。

46【人生如戏】。

人生就像一出戏,可惜没有彩排,也没有重播,演到了尽头的时候,更不能去回看。

47【经典语录】。

48【经典语录】。

平衡,是一种美好的境界。生态平衡了,就会风调雨顺;营养平衡了,身体健康就能得到保障;而劳逸的平衡,使人精力充沛;心理的平衡,让人舒坦愉快……平衡需要一种胸怀,学会平衡,就能重新站立起来。

49【抱怨不如努力】。

50【与时俱进】。

以前我们用“衣不蔽体、食不果腹”来形容一个人穷困潦倒,吃不饱、穿不暖。时代在发展、社会在进步,而如今恰恰相反,衣不蔽体,是为了展示身材;食不果腹,是为了保持身材。

政府官员讲话的重要性篇十四

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家,上午好。

我是14秋机驾一班的田豪豪,

我今天演讲的主题是“知识改变命运,技能改变人生”。为了进一步体现学校技能成才的效果,我们隆重地迎来了贵铁工校第四届技能·文化节。

老师们、同学们,“技能·文化节”是学校文化的浓缩、是学校办学特色的呈现、是学校辐射社会的一个文化窗口、是全体师生魅力展现的一个平台、是学校全面提高同学们综合素质、强化学生技能训练的一场盛会。

我相信,只要我们努力学习好专业技能,提高综合素质,始终朝着一个既定的目标前进,走技能成才之路,让我们以此为契机,刻苦训练,熟练掌握专业技能,不断创新,刷新纪录,走向世界。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,要想取得好成绩,就要付出艰苦和努力,为了养育你们的父母,为了关心你们的亲属,为了帮助你们的同学,为了让别人瞧得起你,为了以后你的子女不埋怨你,不要浪费父母的血汗钱,不虚度在校的大好时光,从你做起,从现在做起,给自己施加点压力,提升素质,超越自我,只要你努力,在这里一定会学到一技之长,今天的莘莘学子,他日一定会成为职场精英。

同学们,号角已经吹响,帷幕已经拉开,放飞你的才艺,绽放你的精彩,希望你们鼓起勇气,积极参与,拿出你们的斗志,展现你们的激-情,尽情地投入到大赛中来吧,我们相信,你们是优秀的,你们是最棒的!

最后祝校园技能·文化节圆满成功!祝同学们在大赛中都能取得优异的成绩!

谢谢大家。

政府官员讲话的重要性篇十五

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

首先我谨代表~~科集团董事会、~~教育向渝北职教中心技能文化节的开幕表示热烈的祝贺。

技能是立业之基,文化是立人之本。渝北职教中心以独特的“立业立人”的校园文化为抓手,不断推进教育教学改革,因此,“技能文化节”是“立业立人”的集中展示,内涵丰富,形式多样,也是同学们展示才华的广阔舞台。拥有强健的体魄、深厚的人文底蕴,具备良好的职业素养、娴熟的职业技能的人才是受企业青睐的人才。

如果学校品牌以及浓郁的文化氛围是各位家长和同学选择就读渝北职教中心的重要理由,那么富有魅力的技能文化节以及技能文化节中涌现出来的各类人才就是企业雇佣渝北职教毕业生的重要动力。

~~科技是西部唯一一家生产人才,顺便进行数控机床研发、制造、销售、服务的装备制造企业实体,我们除了为客户提供性价比最高的机床设备,还通过校企合作为客户提供优质技能人才。~~教育于~~年8月托管渝北职教中心机械类实训基地,我们把原汁原味的企业文化、职场环境、企业管理带进了渝北职教中心。通过近三个月的努力,在各位领导、专业部、各位老师和各位同学的帮助下,“职场竞争力”训练体系初步得到贯彻。通过加强对训练流程的监控以及重新定位新的师生关系,同学们能获得更加优质的教育培训资源。本次技能文化节,~~教育和机械专业不共同设计了丰富多彩的技能展示项目以及文化展示内容,欢迎大家光临我们的展区,参与我们的活动,我们坚信能给您带来快乐与收获。

个人的幸福人生更离不开职业教育。让我们共同努力,互相支持,让无业者有业,让有业者乐业!

最后,衷心祝福本届技能文化节圆满成功,祝福各位领导,各位老师以及同学们身体健康,节日快乐!谢谢。

政府官员讲话的重要性篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我来。

给大家。

就要落后蜕化。同时,还要认识到不学新知识、不探索,

精神。

讲话。

讲话。

在我们前进的征途上,还存在许多的未知领域未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,兴趣是学习的不竭的动力源泉。在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚。要想取得好的学习成绩,必须要有科学的学习方法。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解。当我在做笔记时,我认为听得懂才是关键。宁可放下手中的笔来认真听讲,也不要急于一时,错过了老师的讲解,课后自己再去理解将会变得十分吃力并且消耗更多的时间也不一定有成效。落下的笔记可以课后借阅同学的笔记本来补全。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的.总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘。

做完了以上三点,我认为同学们在考试之前可以翻阅自己的错题本,提醒自己容易犯错的地方。然后调整好自己的心态,细致冷静地写完考卷。

科学的学习方法是提高成绩的金钥匙。“天道酬勤”,再聪明的人,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。学习不是一朝一夕的事情,需要同学们不断地努力和积累。希望同学们能够高度的重视学习,掌握正确的学习方法,在期末考试中取得优异的成绩。

我的。

讲话。

到此结束,谢谢大家。

政府官员讲话的重要性篇十七

勇于承认自己的错误很重要,因此一旦发现自己的言语伤害了他人,就不要胆大妄为,不要道歉。

每个人偶尔都会说错话,但是必须意识到自己已经说了不该说的话,然后要马上设法更正。注意别人的话或其他反应,以确定是否需要道歉。

如果确实说错了话,那么必须立即道歉,要勇于承认自己的错误,并且不要为自己找任何借口,以免越描越黑。

2.多倾听他人的意见。

在职场与他人交谈时,不仅必须懂得说话,还必须懂得倾听。缺乏倾听的技巧,往往会导致草率的批评。一个人会任意地批评或发出不智的言论往往是因为他不管别人要说什么,只想主控整个对谈的场面。

如果认真听取其他人的反馈或对自己意见的反应,则可以确定其他人是否在听自己的话,以及其他人是否了解您的观点或感受;还可以看到另一方关注的焦点并愿意讨论。

3.选择合适的发言时间。

在自己要表达意见之前,必须首先确保另一方准备好并愿意听。否则,只会浪费精力,对牛弹琴,甚至还会白白错过了让别人接受你意见的大好机会。

例如:在公共场所,或在有其他朋友或同事在场时,避免谈论隐私或一些敏感话题。

4.说话前要三思。

在与他人交流的过程中,一句话常常引起他人的不满,因此必须要避免说错话,最好的办法是根本不说那句话。

为了避免说出不适当的批评,在自己要说什么之前,应该考虑想说什么和应该说什么。

很多人往往心直口快,根本没想到自己犀利的言辞可能对别人造成的伤害。因此,必须通过大脑讲话。

在职场上讲话之前,请考虑一下“如果别人对我这样说我会感觉如何?”和“我的批评有害还是有益?”。

1以积极的心态与同事交流。

在职场中如何学会说话?职场人士在和同事交流的时候,如果没有以一个积极的心态说话,那么你表达的语言就会不够清晰,声音比较小,断断续续,很难让人家知道你要表达什么,这样别人也会忽略你的话,甚至觉得你不够自信,较为消极,别人也不太想跟你交流。所以在职场上以积极的心态和别人交流是人际交往比较成功的因素之一。

2不要轻易赞同或否定同事的观点。

职场上人比较多,江湖险恶,你无意间说的一句话可能会被记住或者“宣传”。所以在职场上,与同事交流时尽量不要表示肯定或否定,这样会让人觉得你和他有一样的想法,别人也会觉得你们一伙的。如果是好事还行,不好的事情就比较倒霉了。所以,对于同事的观点只需保持中立客观的态度就可以了。

3说话时面带微笑,思路清晰。

跟同事或领导说话时最好是面带微笑,这样才能让别人感觉到你的自信和善意,别人也会很愿意听你说。自信的人说话会更加清晰有条理,不会吞吞吐吐,更加充满正能量。说话前务必要整理一下思路,搞清楚自己究竟要表达什么,这样才可以在表达过程中更加流畅,让别人看到你的能力!

4说话要真诚,赞美是人际关系最好的润滑剂。

不管同任何一位同事谈话时,都该记住这样一句话:“人人都非同寻常!”即使再烦、再累、情绪再不佳,也要把对方作为一个重要人物来看待。凡有可能要对对方讲几句恭维话时,哪怕仅仅是一句简短的评价,比如你看上去特别有精神。这个发型最适合你、你的孩子可真争气,将来肯定有出息之类的话时,一定要双眼正视对方、全神贯注,切不可因任何其他的事情而走神,不然这样比较容易地让对方认为你是在小瞧他,说了还不如不说。

5切忌自吹自擂,要谦虚礼貌。

职场上和同事交流时切忌夸夸其谈,自吹自擂,要谦虚礼貌,更多的是夸赞别人,这样才能受人欢迎。太骄傲的人别人都不是很喜欢,这会让你的人际交往大打折扣。

政府官员讲话的重要性篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,国旗下讲话的主题是“讲究方法,勤奋学习”。

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的'记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

曾有这么一副对联是这么说的“贵有恒何必三更睡五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋,而不是心血来潮。只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇十九

老师们、同学们:

我特别想就初中生的学习方法。

给大家。

提出一些建议。

大家都知道,影响学习成绩好坏的因素有很多,例如学习目的、学习态度、学习方法、原有知识基础的好坏、能力强弱等等。但我认为其中最重要的是两条:一是想学(即学习目的态度端正);二是会学(即学习方法科学)。

今天我就跟大家交流一下科学的学习方法之一预习。预习,即课前自学,是指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,为上课做好准备。

首先,我先说一下课前预习有哪些好处:

通过预习,必然会有部分内容弄不懂。为什么看不懂呢?原因很多,其中一个原因是没有掌握好有关的旧知识,即没有掌握好学新课的预备知识。预习可以提前发现知识上的薄弱环节,在上课前迅速补上这部分知识,不使它成为听课时的绊脚石。如果在预习过程中及时补上旧知识,上课听讲,接受新知识就会比较顺利。

一般说来,预习不可能把新教材全都理解了,总会遗留下一些不懂的问题,盼着上课时解决。这样听讲目的明确,态度积极,注意力也容易集中,听讲效果好。当老师讲到自己预习时已经理解的部分时,就可以把注意力集中在要看老师如何提出问题、分析问题、解决问题,拿自己的思路与老师或同学的思路进行比较,看老师或同学高明在什么地方,不足在什么地方,自己还有哪些理解不够的地方,取人之长,补己之短。这样做,不仅有利于掌握新知识,而且有利于思维能力的发展。

由于预习时看过课本,所以老师讲的内容及教师板书,书上有没有,心里一清二楚。凡是书上有的,上课可以不记或少记,也可以留下空白待课后记。上课时,着重记书上没有的`或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。这样做,就可以把更多的时间用在思考理解问题上。有的同学课前不预习,不知教师板书的内容书上有没有,从头抄到底,顾不上听课,更来不及思考,失去了许多宝贵时间。后来翻翻书,原来许多内容书上都有,根本用不着抄。这种盲目性的听课,大大影响了听课的效果。

其次,我要告诉大家应该怎样预习?

1、是要妥善安排时间。最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。预习应在做完当天作业之后进行。时间多时,就多预习几门,钻得深一点;否则就少预习几门,钻得浅一点。切不可每天学习任务还没完成就忙着预习,打乱了正常的学习秩序。也可以利用周六、日,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

2、是要明确预习任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。一般有:

(1巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。

(3)找出书中重点、难点和自己感到不太理解的地方。

(4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。

3、是要看、做、思结合。

(1)看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。

(2)做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。

(3)思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。

同学们,学习有法,贵在得法,希。

望大家。

都能掌握适合自己的科学有效的学习方法,学的轻松,学的高效,祝愿同学们新的学期取得更加优异的成绩!

讲话。

到此结束,谢谢大家!

政府官员讲话的重要性篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初二(x)班的xx,今天我演讲的题目是《勤奋学习,积极备考》。

凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们要把握住每一堂复习课,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

面对考试,我们每个人都应该有一种"文明考试,诚信做人"的意识,我们要以饱满地热情和积极地姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出",学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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