时间的流逝是无法逆转的自然规律，我们要学会珍惜每一分每一秒。写总结时要注重逻辑推理和论证，让读者能够理解和接受你的观点。请看以下总结范文，或许能够给你一些灵感和启示。
感谢信写作要点篇一
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。
·英语感谢信·国家助学金感谢信·写给学校的感谢信。
·见义勇为感谢信·拾金不昧感谢信范文·面试后的感谢信。
感谢信写作要点篇二
尊敬的校领导：
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。
特别是九（四）班王东亮班主任老师，众所周知原因九（四）班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让孩子他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师一字一句为她改作文，性格开朗的数学老师，英语老师，历史老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。
最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢！
给亲爱的冯老师:
升入初三的那天,是您第一次来到我们班,我们对您一点都不了解但却因您那爽朗的笑容而留下了无比深刻的印象。本以为您会先给我们个下马威,但没想到您却像朋友似的给我们说您以前的事情,那时候好像有双温暖的手拉近了您和我们之间的距离。您说别人都说23班乱劝您不要接我们班,但您却相信每个孩子都是善良的。您不允许别人说23班不好,所以在我们面前您永远都鼓励我们,让我们做事再认真一点,再细心一点。
您是最公平的班主任。您对待每个同学都是一视同仁,您为我们处理心事,为我们解决问题,为我们找好的学习方法,这些我们都看在眼里。我们嘴上不说但是心里都知道都明白,您为我们付出的,为这个班付出的,远比为自己的家庭还要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里说到医院查出了病,也许需要动手术,班里突然安静了,我们的心里都有一种说不出的感觉,或许是心疼,是担忧。您嘴上说着没事没事,脸上还挂着笑容,可是我们清楚您也担心您也害怕,但您无法舍下我们班,对我们也放不下心,所以您只能笑着说不要紧,我们看在眼里,疼在心里。您舍不下我们,我们何尝不是舍不得您,从您踏入23班起,我们就坚信着23班不能没有您,我们不能没有您。
出处 KaoYanMiji.COm
您是最用心良苦的班主任。为了班里有个良好的学习氛围,每一条都是您的心意,每一条都充满着您的用心。班里调皮的`孩子您从来没说过他们不好,也从来没有严厉的批评过他们,除了鼓励还是鼓励,不仅如此,您也决不允许别人说23班的不好。尽管我们学习不出众,我们没有别的班的孩子成熟,我们做事没有绝对认真的心,但是您认为我们比别人多着天真多着一份可爱,其实您不知道的时候,我们也拥有这一颗爱您的心,心疼您的心,只是我们没有华丽的语言,没有多么完美的文笔,没有给您当面表达过,但是那份心不会改变,那份对您的喜爱不会减少。所以您一定要照顾好自己的身体,才是我们最大的心愿。
您是最细心班主任。每天早晨,我们都能看到您在前面拖地,您没有吩咐我们打扫,而是自己承担了教室里面的清洁。而当我们想要去帮您拖地的时候,您却拒绝了,让我们回到位置上好好上早读,自己却辛苦的打扫着教室。那一刻我们多么想对您说声谢谢,但话到了嘴边却又哽咽了,我们愿意用成绩用自己的成长懂事来报答您,报答您的细心。
我们相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再让您操心,不再让您费心。我们学着成长,学着成熟,学会去爱别人去理解别人。我们相信班里学习的氛围会越来越好,自习课会越来越安静;我们相信班里调皮的人会越来越少,课间打闹的人也投入到学习中。我们不是不能长大,只是需要一定的时间,班里每个人都是善良的,请您相信我们,半年以后的中考我们会尽自己的最大努力,我们会用成绩来证明我们这三年没有白费的成果,我们会让您脸上都充满的喜悦的笑容。今天我们为有您这样的班主任而骄傲,明天您会因为有我们而自豪!
所有的话语都化作一句感谢,感谢您的公平,您的付出,您的用心,您的细心,你对我们无微不至的照顾。我们都懂,都明白,而我们最希望您能做的就是照顾好自己的身体,让我们放心。我们没有多么好的文笔,但每一句话都是23班每个人用真心想要去表达的。我们永远爱您,23班永远爱您!
感谢信写作要点篇三
敬爱的修宿舍楼的叔叔阿姨们：
你们好!今年的天气非常奇怪，虽然已到春暖花开的季节，但恶劣的天气仍让我们处于寒冬腊月。学校有许多住宿生，可宿舍的空间不够大，不能住下这么多人，于是，学校决定在修一座宿舍楼。
每当我背着书包来到学校时，你们就开始工作了。这时，天气最冷，我们冻得全身发抖，都躲在教室不想出来。而你们，在这寒冷的天气中仍在工作，已经顾不上天气多么寒冷，环境多么恶劣，一天到晚，几乎没有休息的时间。你们唯一的心愿就是希望这些寄宿生能早点住进新宿舍，有一个新环境，不用再你拥我挤。
你们，就是我们身边的活雷锋，就是我们学习的榜样!你们这种坚持不懈、无私奉献的精神会一代一代地传承下去，相信在不久的将来，祖国会因你们这些人而变得更加强大，更加坚不可摧。
在这里，我代表住宿学生向你们表示感谢，祝你们身体健康，万事如意!
此致
敬礼
x年xx月xx日。
感谢信写作要点篇四
王老师您好：
我非常感谢您一直以来对我的关心和帮助，我终生不会忘记那一次的。从中也进一步的加深了我们师生的友谊。
那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我的肚子不知道怎么了，一点也不争气，开始痛了起来，我毫不在意，过了一会儿，肚子越来越痛了，我忍不住向老师说了，应为老天对我不公，还是另有其因。顿时，乌云压城，电闪雷鸣，刹那间，密密匝匝的雨点如同断了线的珍珠一样直往下掉。天由蒙蒙细雨转化为倾盆大雨，老师立刻放下手中的书本，简单的安排了一下，赶紧去找雨具，终于“功夫不负有心人”我们找到了一个雨披，虽然找到了一个雨披，但是我们两个人，怎么办呢?我们像热锅上的蚂蚁——团团转。老师做出了出乎意料的决定，把雨披给了我，自己冒着风雨来到了医院，到了医院，老师全身湿漉漉的像个落汤鸡，我的身上热乎乎的像个火炉，老师也顾不了那么多了，给我看病最重要，给我挂号，拿药，跑上跑下，医生确诊为阑尾炎，幸好送来的及时，否则后果不堪设想。
在老师的精心照料下，我的身体渐渐的康复起来，而老师却病倒了。老师，我对您感激不尽，谢谢您，我可亲可敬的王老师。
此致
敬礼
x年xx月xx日。
感谢信写作要点篇五
亲爱的爸爸妈妈：
亲爱爸爸妈妈你们知道吗，我有许多话想对你们说。从你生下我，你给了我可以去创建未来的双手，给了我可以去看着美丽的世界的眼睛，给了我可以去走遍世界的双脚，还有你给了我可以去听世界上美妙的音乐，她就是妈妈。你和爸爸从生下我到现在已经有20xx年了，在这20xx年里，我感到又漫长又短暂，又快乐又悲伤。
有时我就像一颗小种子，妈妈天天为我浇水，爸爸天天为我施肥，给我讲许多道理，妈妈偶尔也会为我修剪枝叶，而我可以一天一天的茁壮成长。爸爸，妈妈我生下来以后，使我温暖使我开心的就是你们。每一次我躲在角落偷偷哭的时候妈妈会走过来说，有什么事跟妈妈说，妈妈帮你一起解决，可是我一直蒙在心里不敢说。
五岁时，爸爸带我去上海玩可是中午的时候下了一场倾盆大雨，我冷得直发抖爸爸脱下夹克衫盖在我的头上，爸爸抱起我飞快的跑到一家餐馆，回家后，爸爸就发烧了，我轻轻地把冰袋放在爸爸的头上，为爸爸打开电视机。晚上睡觉时妈妈给我唱世上只有妈妈好，‘‘世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草······’’我慢慢地我就入睡了。我真信运有爸爸和妈妈给我温暖。我和爸爸妈妈生活在一起，不像有些孩子只能和爷爷奶奶住在一起缺少母爱和父爱，我要谢谢爸爸妈妈，让我和你们生活在一起。
10岁那年我上三年级，有一次数学考试我考了70多分，回来时妈妈看到了试卷就骂我，我委屈的一个人躺在被卧里哭泣，早晨起床的时候我发现我的枕头下面多了一封信，我打开信封里面写着‘‘宝贝女儿对不起，妈妈不该骂你对不起’’。有时爸爸妈妈你们像一盏灯照亮我的天空，有时你们像一把雨伞为我遮风挡雨，身为女儿的我，还不能为你们做些什么事，我只能深深地对你们说，感谢你们，爸爸妈妈。
因为我们家是个体户，所以每天爸爸妈妈都要摆摊收摊。有一年夏天，下了一次狂风暴雨，水都快淹到我的脚了，可是爸爸还坚持摆摊。爸爸每天呆在家里做饭，洗衣服，刷碗和拖地。我最喜爸爸了，爸爸有的时候百忙之中抽空带我和妹妹去玩我最喜欢爸爸了。
最后，我要跟爸爸妈妈说声谢谢，你们对我疼爱有加，你们辛苦了，你们为我和妹妹付出了太多了，我长大以后一定要考个好的大学报答你们，“iloveyou”。
此致
敬礼
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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感谢信写作要点篇六
亲爱的老爸：
您好!
那天我在写作业的时候，无意中听到您和妈妈说起我小时候发烧抢救的惊险经历，听完后，真是让我胆战心惊，在那时，我多想立马冲到您的怀里，亲口向您表达我的感谢，可是话刚到嘴边，我又咽了回去，这句话就这样憋在我心里，每天看到您，我心里都觉得非常愧疚，好象做了错事一样，无奈之下，我想出了写信的方式向您表达我的心意：“老爸，谢谢您帮我夺回了这条小命!”
在我三四岁的一天，我发高烧烧到了42度，当时老爸不在家，妈妈给我吃了退烧药，看我睡着了，妈妈就在隔壁房间看会儿电视，可一会儿，妈妈感觉有些不放心，又过来看看，这下，把妈妈吓坏了，我当时额头滚烫滚烫的，嘴唇也发黑了，妈妈立马给爸爸打电话：“你在哪啊，快回来啊，颖颖发高烧发得好厉害!”听完妈妈的话，爸爸火速把车开到了家门口，妈妈说，当时就是叫出租车也没那么快，一路上，爸爸闯过了好几个红灯，直到医院还打着喇叭，爸爸一边开着车，一边还焦急地跟我说着话：“颖颖啊，要坚强啊，马上就到了!”“不好了，女儿口吐白沫了!”“颖颖，醒醒!颖颖，醒醒!”事后，医生说，幸亏我送来的及时，再晚一点怕是就有生命危险了。
老爸，原来您是那么的爱我啊!以前我怎么一点都感觉不到呢?因为我无论做什么事，您都说我这也不对，那也不好，我还以为您不爱我呢!看来，我是错怪您了!对不起了!老爸!
祝您：
身体健康，工作顺利，想来什么就来什么!
此致
敬礼
xxx。
xxxx年xx月xx日。
感谢信写作要点篇七
您好。
我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向公司高层提出辞职申请。
首先，在贵公司工作的这几个月以来，我收获良多，在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识，开阔了眼界，增长了阅历。
其次，公司的工作气氛很好，同事们工作都很努力，领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。
无奈之下提出辞职，客观原因是我家将远迁至xx市xx区，工作上班实在是不方便，每天将近1个半小时的路程，如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞，实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班，归家路途也有诸多不便。除了客观原因外，主观原因则是我觉得自己的能力有限，对于剧本的写作掌握的似乎还不够火候，我从事小说、散文以及报导写作多年，可是对于剧本是首次尝试，因此给公司造成的诸多不便还请谅解。也许是天资愚钝，我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏，因此为了不再给领导添加负担与麻烦、拖同事们的后腿，我特此提出辞职。
最后，祝公司生意兴隆，发展越来越好。
感谢信写作要点篇八
阐述讲座目的和意义。
3.比赛活动类新闻：需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。
4.论坛参观类活动：除新闻总体要求外，还应包括对开展时机、背景等信息的。
介绍（参观活动需要适当介绍参观地点，并结合背景阐述参观活动的意义，对参观者的教育意义等）。
注：
为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式，方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用，对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写，可适当进行自我发挥。
【格式要求】。
1.标题：居中，黑体。
2.副标题：右对齐，小四号，宋体。
3.正文：首行缩进2字符，小四号字体，宋体。
4.落款：右对齐，小四号字体，宋体。
5.全篇文章均为1.5倍行间距。
6.全篇文章都不加粗汉字字体为宋体，英文和数字字符的字体为timesnew。
roman。
1.日，由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期pop手。
绘海报干训会，取得了良好的效果，（。）。
2.相信他们在今后的工作中通过，一定可以（删）绘制出精美的海报。
3.篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行。
4.10月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和。
更好的适应大学生活，制造学院（全称）（分）团委学生会举办的-团校开幕式暨第一期授课在综合楼c座107教室顺利举行。
5.鼓舞了同学们。
6.“了”的滥用。
1)首先，志愿者们搜集来各种废旧纸箱，拼装粘贴，变废为宝，从。
第一步就秉承保护环境的原则。
2)她在深刻分析了（删）目前大学生就业特点的同时。
7.“的”“地”“得”的使用。
1)活动工作人员耐心。
2)活动进行。
3)坚强生活下去。
8.“近”，“进”的使用。
1)在将。
2)让环保走进生活，走。
共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心制。
二〇一三年十一月二十六日。
感谢信写作要点篇九
闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。
闭幕词与开幕词一样，具有简明性和口语化两个共同特点，其种类与开幕词相同。
由标题、称呼和正文三部分组成，标题与称呼的写法与开幕词基本相同。在标题和称谓之后，另起一段首先说明会议已经完成预定任务，现在就要闭幕了；然后概述会议的`进行情况，恰当地评价会议的收获、意义及影响。核心部分要写明：会议通过的主要事项和基本精神；会议的重要性和深远意义；向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求，等等。一般说来，这几方面内容都不能少，而且顺序是基本不变的。写作时要掌握会议情况，有针对性地对会议内容予以阐述和肯定；同时可以对会议未能展开都已认识到的重要问题作出适当强调或补充；行文要热情洋溢，文章要简洁有力，起到激发斗志，增强信念的作用。结尾部分一般先以坚定语气发出号召，提出希望，表示祝愿等；最后郑重宣布会议闭幕。
闭幕词出现在会议终了，因此，要写得与开幕词前后呼应、首尾衔接，显示大会开得很圆满、很成功。
感谢信写作要点篇十
1．一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。
2．一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。
3．一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。
4．一定要实事求是，不要以为'理想的你'就是现在的你，不能让人有虚假之感。
5．一定要不落俗套，特别是开头几句。
6．一定要就各校的.引人之处做个别评论。
7．一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。
8．一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系等排第几位。
9．一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。
10．一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。
感谢信写作要点篇十一
事情已经过去很久了，我终于忍不住要替那些残障人士向政府说声谢谢了。回想那个激动人心的时刻，我就难以自抑。如果词不达意，请政府一定要相信，这是难以抑制的心情造成的。
十几年前，是你们一纸公文要求所有残障人士都要办理残疾人证，否则法律将不承认大家残疾的事实。在你们强有力的劝说下，广大残障人士激动得浑身哆嗦。在他们眼中，政府就是天王老子，才会这么替大家着想。虽然，现在他们感受到的和当初你们描述的不尽相符，比如创业可以减免税费，就业可以优先到位，乞讨可以为生，涵洞可以酣睡。但是，他们毕竟见到了那个叫作“残疾人证”的东西。每当我看到诸多被到处驱赶被强制收留的残疾人时，心里的自豪感就汹涌澎湃，我们县辖内的残疾人可都是有证的，且全国通用，工本费才九十元!
不仅如此，你们没有把智障人士说成是装疯卖傻，没有把哑巴说成是性格内向，没追究肢残人士的缘由，没怀疑盲人戴镜的动机，统统的都给办理了含金量如此之高的证件。除了眼泪，我已经没有多余的力量来表彰了。
你们给了大家合法的证件，更给他们指明了生活的方向。为了使他们在生活的道路上能够自由的奔走，不去过多的打扰他们，在你们辛苦地盖完章之后，就主动地退到了幕后。更让我感动的是，他们当中好多人都衣衫褴褛，衣冠不整地出现在大街上，小巷里，严重影响到城市形象的时候，你们并没有嫌弃他们，没有注销他们的合法证件，没有把他们送上法庭。有些人对抽象事物的想像力和对你们政策的理解力有限，你们竟非常人性化的不用再对牛弹琴，把他们都请到了收容所里招待起来。
正是你们的先见之明，才有效避免了我县一些残疾人违法犯罪的事情发生。我曾经看过一篇报道：说一个没有残疾人证的独脚老头在乘坐火车时，竟然持有半价火车票，在乘务员认真负责地要求其出示有效证件时，原形毕露!竟还有不知好歹者替独脚老头辩解，甚至要求我们的乘务员也出示能证明自己是男人的男人证来，真是岂有此理!
想过去，看今朝，我的心思此起彼伏。在生命迅速贬值的今天，是政府一枚大章解决了众多残疾人的后半生，让他们无鞭奋蹄，不舍昼夜，发挥着为生命挣扎的潜能，美好的未来指日可待。现在，我再也不用费工夫追问生活的意义、我从哪儿来要到哪儿去了。有这样靠得住的政府，如此地给合法的残疾人撑腰。我做梦都想成为一名光荣的残疾人!
xxx。
感谢信写作要点篇十二
（一）话题选择原则：
1、紧跟大形势。
发现大形势方法：
（1）及时阅读了解教育有关时事、党和国家讲话等。
（2）学校中心工作与校党委宣传部当前重要工作。
（3）不同报纸报道热点（尤其注意类似系列报道的新闻报道策划）。
（4）四季歌的独特唱法（就业、入学、资助、社团、学术）。
2、突出自己的特色。
（1）突出学校特色。师范特色、免费师范生、教育特色、心理特色……。
（2）突出学生特色。不同的社团活动，学生新发起的活动（学生团购）、学生新趋势等（晒书目）。做好跟“大形势”的结合（网站工作）。
（3）突出个人特色。你喜欢什么，你最了解什么。做好跟“大形势”的结合。
3、从一般的大活动中找独特话题。
（1）活动本身的独特之处。跳出流程式记录，寻找特色。
（2）充分利用大活动提供的各类材料寻找话题。
4、司空见惯的事情中发现新闻点。
（1）学生的小活动。某校某学院学生自己组织了一场招聘会，学校蛋蛋网招聘信息。
（2）校内的小事情。信用卡，理财教育。
（3）校内的新鲜事（适合报道的）。人大的股票社团日报名逾千人。
（二）材料收集方法：
1、现成的文字材料。现成的不代表送到手上的：汇报、总结、刊物等。
2、文字材料只有蛛丝马迹，需要顺藤摸瓜。
3、采访相关部门。哪些是相关部门？
4、充分利用网络：背景知识、细节材料等。
（三）处理原则：
小问题能做大。
大问题能发现小。
（小处发现，大处着眼，小处着笔）。
二、文章组织和材料取舍。
（一）一点常识。
标题：编辑部经常会进行再修改。但是自己一定要作出特色。
主体：
（二）几点要求。
1、一般是小切口反映大问题，由小到大的写作方式。
2、标题导语主体，主体内部都要有严密的逻辑性。不可成为材料的堆砌。自己能从庞杂的资料中理出头绪。
3、写完自己体会读性。力避公文式新闻。
4、语言通顺，无病句，无错别字。
（三）材料处理。
1、大刀阔斧。结构重写、单一主题、敢删、敢添（核实材料真实性）。
2、鲜活性和故事性处理。
3、善于辨别无效信息。内宣、外宣的有效信息有很大区别。
三、导语制作。
（一）哪些信息适合做导语？
1、核心信息、有代表性。
2、能“做新”的信息。
3、能生动化、具体化的信息。
（二）怎样把合适的信息做成导语？
1、做新。
2、具体化。
四、如何把一篇总结（汇报）该成消息——以《清华党建》为例。
（一）找准材料的闪光点（弄懂宣传目的）。
1、有特色的地方。
2、之前没怎么宣传过。
3、当前值得宣传。
4、注意材料的合理拔高。
（二）围绕闪光点组织材料，大胆取舍。材料的三个层面：
1、具体人物、事例。
2、面上的做法。
3、具体成效（数字）。
4、注意收集外围材料和细节材料。
（三）最后确定标题（注意：消息标题和通讯标题的区别）。
1、一开始就确定的。
2、写作过程中突然出现的灵感。
3、材料完成后，蓄意拔高。
（四）按照标题，重新修改导语、主体。
五、把握内宣与外宣的区别。
1、内宣与外宣同等重要。
2、内宣与外宣要求不同。
六、报社投稿一般要求：
1、符合报纸定位和特点。研究报纸和具体版面。
2、逻辑性强。
3、力避病句、罗嗦重复和错别字。
4、留全通联方式。
5、沟通技巧。
七、个人提高方法：
1、同题消息的不同处理。
2、稿件发表前后的细节处理。
3、内宣时一定琢磨是否适合外宣，如何处理。
4、养成看报的习惯，尤其是目标报纸。
