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幼儿园安全工作总结汇报优秀(实用12篇)

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幼儿园安全工作总结汇报优秀(实用12篇)
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在总结中,我们可以回顾自己的成长与经验,进而更好地面对未来的挑战。在写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能对大家的写作提供一些启示。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇一

塔尔镇中心学校检查民办幼儿园工作总结根据大通县教育局的要求,为全面掌握民办教育发展情况,查找问题,研究对策,加强管理。5月7日,在塔尔镇中心学校张国栋校长的带领下对辖区内6所幼儿园开展全面监督检查,现将检查情况总结如下:

一、整体情况:

1、辖区6所幼儿园都持有教育行政部门颁发的《民办教育许可证》;。

2、辖区6所幼儿园不存在违规选用教材或超出办学内容范围授课情况;。

3、辖区6所幼儿园不存在在擅自分立、合并民办学校(机构)情况;。

4、辖区各幼儿园都能认真贯彻落实党的教育方针,不存在有悖于党的民族教育政策情况,积极遵守贯彻教育与宗教相分离的原则。

5、上旧庄幼儿园、塔尔双语幼儿园、新村幼儿园、药草中心幼儿园办学条件基本能达标,不存在安全隐患。

二、存在问题:

1、办学条件:各幼儿园师资力量都比较薄弱,全乡6所幼儿园教师中幼师毕业毕业的人数只占总数的49%,办学条件还是比较有限,幼儿活动场地比较狭小。

2、各幼儿园的安全防范意识比较弱,部分幼儿园思想不重视,缺少安全管理意识,不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析,亟待解决的问题有:

(1)、组织机构:安全工作组织不健全,领导小组不能按照要求上墙,缺少具体分工,责任不明确。

(2)、食品、饮水安全与卫生防疫。

学生用的杯子消毒次数少;有的园对学生的课桌椅不消毒。

(3)、基础设施:韭菜沟幼儿园原来的旧址韭菜沟明德小学正在修建,现在搬到本村村民家中,办学条件比较简陋,校门、围墙都存在一定安全隐患。凉州庄幼儿园的所在地凉州庄小学正在修建,幼儿园没有围墙、没有厕所,存在一定安全隐患。

(4)、设施设备:

个别园所大型玩具不能定期检修,管理使用上存在漏洞,存在严重安全隐患。少数幼儿园消防意识淡薄,没有按要求配备相应数量的灭火器;个别园所虽然配备了灭火器,但已多年未年检,不能保证灭火器的正常使用。

(5)、部分幼儿园校门没有上锁。如:双语幼儿园、新村幼儿园、。

(6)、常规工作:

大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案,一旦出现安全事故,没法做到从容应对,安全工作预见性不强,不能做到“居安思危”。各园所缺少各层次的安全协议书、责任状,未能以“致幼儿家长的一封信”的形式,将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长,责任不明确。

三、整改建议:

1、建立健全幼儿园安全工作组织机构,明确分工,责任到人,该上墙的上墙,该张贴的张贴。

2、要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。

3、校舍、围墙不达标的园抓紧整改。

4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案,并报中心校备存。

5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇二

本学期在上级主管部门的引领下,我园紧紧围绕以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。团结相融,合作进取,创新工作,提升我园的办园质量。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:

一、预防先行,重视安全卫生。

(一)防治并行,确保师生安全。

我们始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展工作放在首位。

1.领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,每周例会上,行政一班人都围绕“安全工作”作为重点工作进行汇报部署。在园长的领导管理下,幼儿园全体教职工安全管理分工明确、共同组织实施。

2.制度保证,措施到位。

1)学校成立了幼儿园安全领导小组。制定了严格的责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关人员及直接责任人的责任。

2)不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立了幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,各班老师认真做好幼儿“晨检、午检”等工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

3)建立了幼儿园安全意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生,并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识。

3.齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。实施了幼儿接送卡制度,引导幼儿家长凭卡接送孩子;幼儿园值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的安全检查;在平时的日常安全检查中,值周行政将安全检查作为重点项目进行督查,针对在安全检查过程中出现的问题采取及时汇报,及时处理,做到安全第一。在卫生部门的大力支持配合下,幼儿园做好了季节性疾病的防控宣传、预防、疫苗接种等工作。

4.加强教育、促进自护。

1)要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们开学初各岗开展了深入全面的大检查(班级设施、户外大型玩具、园舍、炊具、校舍等),消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

2)加强对幼儿的一日护理照顾,增强服务意识,杜绝安全事故发生。严把幼儿进餐、入厕洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如:幼儿入厕时教师做到及时跟侧,并适时给予帮助;户外活动时关注幼儿安全及运动量;午睡时注重巡视环节与护理等,确保幼儿在园各个环节不留安全空挡。

5.幼儿园周边环境问题。

我园历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻教育局关于加强校园环境综合整治的系列工作,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到幼儿园日常工作议程,切实做好幼儿园安全保卫工作,整治校园周边环境,确保师生人身及幼儿园财产安全。

(二)预防为先,认真做好保健工作。

1.检查为重、安全防病:

开学初保健室严把新生的体检工作,本学期六一幼儿体检合格率继续达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康.及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。

1)做好六一幼儿体检工作,体检率达到100%。

2)认真做好预防工作。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒.坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合。

3)特殊儿童的针对性管理工作。认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理.对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常,并做好平时的跟踪和记录在册。

2.营养与膳食工作:

每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱.力求食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目,每季度对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施.在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。平时我们老师也注重培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等,进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放,并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

3.卫生消毒工作:

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生.要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,每周对班上进行检查,并做好记录。

消毒工作是幼儿身体健康的保障,保健室组织好指导保育员做好每天的常规消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录.确保了幼儿在园的健康.为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

4.健康教育工作:

本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己积极参加体育运动,动作协调、灵活。针对这些要求,各班学期初制订幼儿保育、体格锻炼计划,期末进行总结。

二、科研促教,提升质量。

(一)做实课题研究,在积累中前行。

1.常态化开展的活动研讨——积累实践教学经验,梳理出适合农村幼儿的阅读内容。

1)全园性绘本教学研讨。

在学期初我园根据教师的建议和推荐,梳理出了新一稿的阅读内容,全员性的绘本教研是由课题组根据各个年龄段的特点,有目的地结合主题、季节等因素选择阅读内容(绘本)提供给各个年级组,由年级组先行三研,相对完善后,进行全园参与的课题研讨(观摩)活动,由所有课题组的教师们在观摩与研讨中发现最适合本园幼儿的阅读教学措施和目标,为更好的建构阅读教学序列积累宝贵的资源。

2)自发式阅读活动开展。

结合我园的课题研究,我园在课程设计中每个年级组每周下午有2次绘本阅读活动,内容和形式不限,这主要由各年级组的教师自发寻找内容,向年级组推荐自己喜欢和认可的内容,并提交相关活动计划,在年级组范围内进行教学活动的实践和研讨,在学期结束时纳入幼儿园绘本教学内容序列库。

2.结合课题的笔耕撰写——将经验进行更好的推广,积累课题相关的教科研成果。

在课题实践研究的过程中,我们明白经验资料的积累也是不可或缺的。在开展研究的同时,我们鼓励教师积极梳理自己的实践经验,并将与每月笔耕的撰写相结合,本学期由课题组结合课题实践确定每月内容,教师结合自己的实践研究阐述自己的观点和实践经验,课题组将好的经验、方法进行汇总和推广,并组织这些文章参加相关的论文评比收货了喜人的奖项,丰富了课题研究的成果。

3.行而有效的话题沙龙——实践过程中的自我反思,调整和完善课题研究的序列设置。

“愿望总是美好的,现实是残酷的”,在课题的研究中光有美好的愿望是远远不够的,孩子的反应并非总在教师的计划之内,在课题实施中,老师们发现,孩子的表现和发展与预设的序列出现偏差,针对老师们的发现和困惑,我们利用学期最后一月的话题沙龙时间来进行汇总和调整。由年级组先行收集组员的意见和建议,并在全员沙龙时间提出年级组的论点和论据由所有课题组成员发表意见论证后进行我园相关内容、措施、目标序列的调整,整理汇总出新一稿资料,为今后的实践研究指明方向,少走弯路。

从开题到现在我们的三个序列不断修改,每学期都有新的版本,我们不断的挖掘预设序列中的内涵和发现问题解决问题,旨在寻找适合本园幼儿发展的绘本教学序列。

1)阅读节活动。

每学期的最后一个月是我园的阅读月,在六月我们拉开阅读节的序幕,除了日常的绘本教学活动,我们会更多的将幼儿园公共的阅读资源进行借阅和流动,将阅览室的阅读书籍流入班级、家庭,让孩子们有更多时间和书本做朋友,培养了孩子良好的阅读兴趣。

2)绘本剧表演。

3)亲子阅读指导。

幼儿阅读能力的提高缺少了家长的支持往往会事倍功半,加上农村孩子的父母对阅读的认识有限,亲子阅读的指导显得更为重要,于是我们借助家校路路通的平台,借助家长开放日的机会,抓住晨间、离园的短暂时机,向家长介绍阅读的有益,传播亲子阅读的技巧,指导阅读中的要点。渐渐的我们的家长会为孩子选书了,在家里给孩子讲故事的父母多了,家长们感受到了课题研究的效益,更愿意为幼儿园提供支持与协作了。

5.主课题背景下的微型课题——从微入手,为课题研究的深入开展提供自己的力量在主课题、子课题全面启动的同时,我们的教师申领了主课题背景下的个人微型课题。让课题的开展点、面相结合,层层相扣,有机统一,积累丰富的实施经验。目前有5个微型课题已到了结题阶段,更多的课题正在开展中。

(二)做足园本特色,在实践中完善。

幼儿园的园本课程是幼儿园一日教学活动开展的基础,为了优化原本课程,本学期我们对教材又进行深入研究,把握教材对幼儿发展的价值,不断增强课程意识,关注幼儿生活和兴趣,帮助幼儿主动建构经验,有效地实施课程。各年级组在继续构建行之有效的课程审议同时,对课程计划的制定要更为具体、有效,在课程前审议的过程中从主题目标、区域设置、原有教学内容的保存与删减、补充教学内容、家长社区资源的利用、环境预设等进行深入的研讨,进行的充分预设,为课程的实施明确方向,让课程审议的效益更明显。在原来园本课程基础上,努力创设具有园本特色的游戏环境,让园本特色课程再上一个新台阶。

1.园本主题月——将园本课程有机结合。

今年的二月是我园的园本特色主题月,全园组织了“我爱家乡美”的主题活动,我们整合了一些与家乡相关的课程内容,力求做出我们的特色。

1)赏梅花,画梅花,品梅花。

自古以来光福香雪海就被益为赏梅圣地,文人墨客都钟情于此。在梅花盛开的春季,我们利用家乡得天独厚的自然资源,带领孩子走出校园,徜徉于于梅林花海,让孩子们去感受梅花的神韵、香味、色彩和数量,由衷的发现家乡的美。回到课堂我们请孩子用自己的小手来展现梅花,小班的手指点画,中班的贴画,大班孩子的吹画,一朵朵梅花在孩子们的手下绽放,也永久印在了他们的心里。我们结合梅花的特质,给孩子讲家乡相关的故事、传说梅花,带孩子理解梅花为人爱的含义,体会带来的美和精神的双重享受。

2)游古迹,知家乡,爱家乡。

光福的古迹很多,在幼儿园旁边就有几样,初春我们带领孩子走上梁代的石桥、拥抱百年的古樟、登顶七层的方塔,感受生命的传奇与美好,体会古人的智慧和用心。在一步步的亲身经历中萌发对家乡的自豪与热爱。结合我们家乡的特产和特色工艺,班级里展开了绘声绘色的“逛光福”,孩子们一个个争当起了小导游,在对家乡的介绍中,表达着自己身为光福人的自豪。

3)学方言,唱儿歌,赞家乡。

方言是我们的非物质文化,当城里的孩子为学习苏州话而参加专门的语言培训时,我们农村的孩子已是这方面的小专家了,园本特色的教学又怎能让这一强项落空,于是我们的老师结合光福的特色,创编了方言儿歌《光福美》,诗歌《赞光福》,带领全园的孩子学方言、说方言,唱儿歌,赞家乡。在大家的齐声朗读下,我们的大光福更美了,孩子们的“爱”也达到了高潮。

2.环境特色化——将园本特色融入环境。

环境是的老师——不需要过多的语言,站在那里就有浓浓的家乡味道。我们将点画梅花扇子和伞带入走廊;将水乡的特产和风光带入走廊;将家乡的景点变成苏式花窗与折扇;将光福元素带入游戏,随着脚步的移动,一幅幅的家乡美景与特色就如同动画长片一样映入眼帘,在这样的环境中,我们明白自己住在光福,从未离开,也不想离开。

(三)做稳青蓝工程,在互学中成长。

本学期继续以师徒结对的形式帮助青年教师成长。由“师傅”对“徒弟”进行主要的指导与帮助,以示范课、汇报课、跟班学习、互相听评课等形式,使青年教师快速成长。

1.跟班帮带——促进教育成长。

“言传、身教”是的学艺手段,本学期我们让“师傅”和“徒弟”结队带班,从日常生活的点滴开始,从观摩与模仿开始,从手把手的指导和帮助开始,师傅们用自己长期积累的教育经验带领着徒弟教育能力的快速成长;在日常的互动中师傅们也从徒弟们身上习得了活力充沛的热情和奇思妙想的创意,促进了幼儿园整体教育能力的提高。

2.岗位练兵——促进教学成长。

3.勤于总结——促进教科研成长。

常听专家说“一名优秀的教师在上好每一节课的同时还要善于写好一篇美文”我们一方面以骨干带头的方式鼓励全园教师积极参与,将实际教学中克服和解决疑惑的经验方法,认真整理撰写成自己的文章。另一方面帮助教师细心地修改论文,抓住各种参评机会,选送高质量的文章。本学期我园老师积极参加了省、市、区的论文和教案评比,我们相信一分耕耘才有一分收获。

三、家园联系,优化教学资源。

1.在家长监督中提升保教质量。

继续发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。

2.在沟通交流中达成教育共识。

利用宣传栏家长公布伙食信息,推荐学习文章,开阔家长视野。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿发展单”与家长进行书面沟通,及时了解育儿策略,达成教育共识;运用门口的“请您关注”及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。建立幼儿成长档案,邀请家长一起参与记录幼儿成长的精彩瞬间。

3.在家长参与中传递教学理念。

本学期,我们开展了家园开放活动,邀请家长走进幼儿园参与幼儿的学习和生活,更好地了解幼儿在园的学习和生活。在活动中的我们都记录下幼儿和家长的精彩瞬间,细致的服务得到家长的好评。

展望未来,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导、家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇三

1、全面落实安全责任制度。教师、家长层层签定《安全责任书》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开两次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行幼儿接送制度。教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经教师确认后才能让其接走该幼儿。

4、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。

5、严格执行晨检制度。老师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

6、做好节假日的安全动员工作,分发《幼儿家长安全协议书》130份,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建“平安北幼”奉献一份爱心和行动。

7、健全24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇四

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康地成长。本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。

一、成立以园长为首的安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。

召开幼儿园老师安全会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,保护好,管理好,让家长放心地把孩子交到我们手中。另外,园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改,把幼儿人身安全放在首位。

如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。另外还做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。

三、晨检、午睡工作管理制度。

保健老师认真做好小朋友的晨间检查工作,发现问题,及时处理。对于两天未到园的幼儿,教师及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,如有异常情况,马上请示上级领导,以防大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡时,值日老师应该尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿都健康安全地午睡。

在寒假前分发《告幼儿家长书》并在期未前举行家长会,提醒家长注意幼儿假期安全。如在春节时不玩火、不碰电、不擅自外出,不暴饮暴食,注意合理饮食。以确保幼儿人身安全。

五、进一步完善值班制度。

为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度,实行二十四小时值班制,寒假领导带班,教师轮流值班,领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查,发现不安全因素及时整改。

六、食品卫生安全管理。

学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗的常识,并利用家长接送幼儿的时候和家园路路通与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步的加强,充分各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇五

加强安全管理,共建和谐校园。

(撰稿人:李丽肖慧荣李新香)。

****幼儿园安全工作是幼儿园日常管理工作的重中之重。我们以“加强安全管理,共建和谐校园”为重点,根据公司安全生产月活动安排,公司幼儿园领导高度重视安全工作,全面落实公司安全月启动视频会议精神,在幼儿园内上下动员宣传,推动全体员工牢固树立科学发展,安全发展理念,全面落实安全责任。我园继续开展“珍爱儿童,情系万家,为孩子提供安全温馨的港湾”为主题安全服务月活动,进一步在幼儿园范围内营造“科学发展,安全发展,关爱生命,关注安全”以“精细化管理年”为主线,从防范、控制、教育、管理等多方面入手,求真务实,真抓实干,使幼儿园的安全工作取得了显著的成绩,确保了幼儿园的各项工作顺利开展。

一、强化安全责任意识,完善安全规章制度。

贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,以科学发展观为指导,以保障幼儿生命安全和集体财产安全为根本出发点,以实现经济社会安全发展为目标,以建立健全安全管理长效机制为主线,以防范重特大事故发生为重点。

****公司幼儿园依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《幼儿园安全工作管理措施》规定,根据市、区、公司安全工作要求,全面落实安全责任;加强安全校园建设,深化隐患排查,开展专项治理,加强职工安全培训教育,强化安全设施和职工安全防护措施的到位;狠抓工作过程中的安全监管和控制,提高保障能力,有效防范和坚决遏制各类事故的发生。

加强组织领导,成立了安全工作领导小组,园长和教职工每年都签订各岗位安全责任书。园长为安全第一责任人,副书记配合抓好安全保卫消防工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,分工明确,一级抓一级,层层落实,密切配合。切实抓好安全管理,把综合治理方针和“标本兼治、重在治本”的要求真正落到实处。加强基础建设,加强责任落实,加强依法监督,努力推动安全发展长效机制建设。强化幼儿园的安全保卫消防工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长。

进一步加强内部管理,完善各项安全规章制度。严格落实校园安全防范各项制度,严格执行《幼儿园安全管理制度》、《门卫管理制度》、《幼儿交接班制度》、《食品卫生安全规定》等。做到工作有责任,考核有标准,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。

二、落实防范措施,切实履行职责。

建立健全校园安全防范长效工作机制,创建安全和谐校园,全面落实市、区、公司创建安全工作精神,严抓、细管,强化幼儿园及周边建筑安全排查,消除幼儿园周边存在的突出安全隐患,幼儿园采取了相应的措施。

1、按照要求,严格落实“人防、物防、技防”各项设施标准,装备了监控器材,实施全程监控,在幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点。

2、配备高素质的专职的警卫人员,并为其配备专业的警用设备,强化对保安人员的管理与培训,提高防暴能力。

3、在院内配备消防器材:干粉灭火器13个,其中,一楼7个,二楼4个,三楼3个,保证了每班的使用;消防栓3个,分别置于一、二、三楼西楼梯口处;灭火沙箱一个,安置于食堂外侧,而且通过公司安全检查组的督导,园内存在的`安全隐患,我们及时采取了相应的措施整改。食堂操作间对用电按照配电要求,请专业电工进行全部改装,进行了“一机一闸一漏”的保护。

4、按照上级要求在幼儿入园期间实行封闭式管理,园大门定时开、锁。家长接送孩子,须持“化建幼儿园接送卡”刷卡入园。有特殊情况,超过作息时间,须向门卫值班人员说明情况,待登记后方可进入。

5、幼儿园安全领导小组落实“预防为主”的方针,重视和做好安全监督检查工作。每周都召开一次工作例会,把安全工作都放在重点安排部署上,每周安全监督检查员组织一次安全检查,并作有“安全工作检查记录”。

还每月召开一次工作会议和安全工作大检查,并对园的硬件设施、教室、活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行全面的安全检查。

园领导轮流值班,负责全园的安全工作。(本文出自范文先.生网)教师严格执行交接班制度,保证幼儿从入园到离园的全程控制。及时发现和消除安全隐患,预防安全事故的发生。教师严格执行交接班制度,在教学活动安全、设备安全、饮食安全均有专人负责,专班管理,都做到了定时督查,定点督查。对各时间段也责任落实到人,上午、中午、下午,幼儿进园、离园,都有责任教师,到班到人。真正做到了时时有人管,事事有人做,发现问题及时解决,堵塞漏洞,有效的规避安全风险。

6、加强食品卫生管理,严格执行食品卫生法等文件的规定,食堂工作人员签订食品饮食卫生责任书。严格执行岗前、岗中、离岗健康体检制度,切实保障从业人员职业健康权益。食堂工作人员全部取得市卫生防疫健康检查合格证和市食堂工作人员学习培训证。

幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,并且符合国家食品卫生要求。严格遵守食品卫生操作规范,保障幼儿饮食安全。保证食品48小时留样,存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近。严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作食用制度,不吃腐蚀变质食物,防止食物中毒现象的发生。搞好环境卫生。严格餐、炊具的消毒,保障饮食安全。达到园内环境优美,设施卫生洁净,促进幼儿身心健康发展。

7、为了使广大教职工牢固树立“安全第一”的观念,全面提高安全责任意识,幼儿园积极开展安全宣传教育和普法教育,不断提高全园职工的防范和自救意识,每学期都对教职员工进行安全常识培训和安全知识答题考试活动。进一步组织开展“安康杯”竞赛,党政工团齐抓共管,以活动定措施保安全。

幼儿园采取多种形式开展教职工法制教育、警示教育、科普教育、安全常识教育和应急避险教育。今年6月份结合公司开展安全生产月活动,在我园开展“珍爱儿童,情系万家,为孩子提供安全温馨的港湾”为主题安全服务月活动。每年还组织开展“11・9”消防日和“安康杯”竞赛等安全教育活动。

8、强化幼儿安全教育,开展安全知识普及教育。以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,幼儿园制定全员安全教育培训计划,定于6月18日至20日,每天下午进行教职工安全操作程序工作培训,保证每一个教职工参加。坚持集中学习与自学相结合,采取视频讲座、交流研讨、总结体会等方式开展培训。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,对幼儿开展安全防范教育,并组织幼儿进行安全逃生突发应急救援演练,使孩子们掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。培训结束后,每位参训人员的撰写1篇学习心得体会,对优秀心得体会予以奖励。

教师在日常教学中,加强对孩子们进行的安全常识教育,提高幼儿的自身防范意识,从细微处避免安全隐患。如对防止溺水、交通事故、雷电、食物中毒、火灾、拥挤、踩踏等安全知识的教育。并利用宣传栏、校信通、班会、家长课堂等多种方式,开展安全常识普及活动,把安全知识宣传到家庭,家园共育,保证幼儿健康生长。

9、根据市、区、公司安全工作有关精神及规定,为了进一步加强和规范公司幼儿园火灾事故的应急救援程序,确保在突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地实施有组织地控制和扑救,最大限度地减少或降低因火灾事故所造成的人员伤亡和财产损失。幼儿园认真制定了详细的火灾(突发事件)事故及地震事故应急救援预案,全年组织全体幼儿进行了火灾事故和地震事故2次应急救援演练活动。

幼儿园通过应急救援演练,进一步增强预防和控制幼儿园火灾事故发生后应急措施和快速反应能力,使教职工、幼儿积累了实战经验,不断提高自防自救能力。

安全工作无止境,我们要在今后的工作中牢记“安全第一”的思想,以加强幼儿园安全管理,共建和谐校园为重点,提高幼儿园安全管理水平,认真履行职责,真正把安全消防工作想到位、查到位、落实到位,把各项防范措施落到实处。做到警钟长鸣,时刻防范,为创建校园和谐环境做出贡献!

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇六

这一学年即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人。

1、安全工作领导小组工作认真得力。

为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

--年七月二日。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇七

本周在项目部精心领导与安排,在全员共同努力下,本工程安全生产总体形势保持稳定,没有发生安全事故,我们会一直保持下去。现在将按照以下几点汇报下本周的现场安全情况及下周的工作重点:

一、机械设备使用情况。

我们对塔吊、钢筋机械等设备使用情况除了进行定期检查外还实行日检制度,塔吊司机利用每天上下班时对塔吊标准节的紧固螺栓进行目检、抽检,一旦有松动即刻紧固到位,开机时检查各限位,钢丝绳等进行试验检查,一旦有异常立刻汇报并进行检修,(均有书面记录)日常安全巡检中,还着重检查了塔吊基础螺栓有无松动、基础内有无积水、小车钢丝绳以及各种吊具、索具的检查,特别是吊索具一旦磨损超出标准立刻进行更换,绝不马虎了事。

二、临时用电使用情况。

现场电工除了定期做好漏保的检查、各种设备的接地电阻外,还重点安排其对施工现场的临时用电情况进行日常检查,现场有的工人有的图省事,或怕麻烦,有些插线板没有接好插头,直接拿小木棍捣在插座里,或者绕在别的插头上公用一个插头进行用电;甚至有个别电缆线本身就不符合要求;这都给安全用电现场带来很大的触电隐患,为此项目部安排了电工除了加强管理外,还责令班组把每根电线都配备了合格的插头,更换不合格的电缆线,再有此现象将对班组实施经济处罚手段,为了配合施工进度,在楼层安装临时开关电箱等,有效的杜绝了现场用电私拉乱接违规用电的现象。

三、脚手架搭设和使用情况。

本周主体已经到三层,为了安全起见,外架也随进度上来,现在外架专家还没论证,项目部为此正在积极的协调安排。对脚手架目前主要有几点还要整改:

2.转角处型钢应和相临型钢焊接,使之成为一整体,增加其受力强度,在下周将安排人员进行焊接。

3.外架上被木工架子工等班组堆放材料有些凌乱,已给班组下了整改通知,责令其在限期内整改完毕,确保外架的使用安全。20、21#楼南沿落地脚手架个别立杆间距偏大,已经安排架子工在多加立杆,确保外架的安全使用。

四、现场临边洞口防护及文明施工。

现在因木工支模,混凝土强度不够模板没拆,因此有些防护没有跟上进度,有些做好临时防护又被施工人员拆除,因此给安全生产带来了很大的隐患,在以后的工作中将加大日常巡查力度,只要好做防护立即就做,不好做的创造条件来做,尽量的消除隐患;上几天因为三标一进行回填土,导致路面尘土太大,车辆一走尘土飞扬,给周围环境照成污染,项目部已经派人把路面进行清扫,很好的控制了扬尘。

五、下周工作重点。

1.对于脚手架上的几点,下周一定安排人员落实整改到位;积极协助技术人员进行脚手架搭设方案专家论证工作,已经搭设好的脚手架报监理验收;卸料平台按照专项方案进行修整,完毕报监理验收后在投入使用。

2.进一步加强施工机械、临时用电的管理,特别目前对塔吊的管理不能松懈,做好塔吊附墙装置的准备工作,为塔吊拉附墙做好准备工作。现在塔吊高度基本差不多,与其他标段做好群吊防撞措施的安全保障工作。

3.加强施工现场的日常安全巡查,禁止违章操作,发现安全隐患,就要及时整改到位杜绝安全事故的发生。

4.下周土回填后,进行现场材料的整理工作,改变现场材料乱堆乱放,做到整齐有序,创造一个文明施工现场,及时清扫路面,控制扬尘;力争做文明现场,标化工地;绿色施工。

施工现场,各种情况瞬息万变,许多事故是难以预料与不可预见的,日常一定要多巡查,及早发现隐患,及时的采取防范措施,将是我今后工作的重点。

亚特·蓝郡20、21#楼项目部。

20xx年3月14日。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇八

贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,以科学发展观为指导,以保障幼儿生命安全和集体财产安全为根本出发点,以实现经济社会安全发展为目标,以建立健全安全管理长效机制为主线,以防范重特大事故发生为重点。

****公司幼儿园依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《幼儿园安全工作管理措施》规定,根据市、区、公司安全工作要求,全面落实安全责任;加强安全校园建设,深化隐患排查,开展专项治理,加强职工安全培训教育,强化安全设施和职工安全防护措施的到位;狠抓工作过程中的安全监管和控制,提高保障能力,有效防范和坚决遏制各类事故的发生。

加强组织领导,成立了安全工作领导小组,园长和教职工每年都签订各岗位安全责任书。园长为安全第一责任人,副书记配合抓好安全保卫消防工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,分工明确,一级抓一级,层层落实,密切配合。切实抓好安全管理,把综合治理方针和“标本兼治、重在治本”的要求真正落到实处。加强基础建设,加强责任落实,加强依法监督,努力推动安全发展长效机制建设。强化幼儿园的安全保卫消防工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长。

进一步加强内部管理,完善各项安全规章制度。严格落实校园安全防范各项制度,严格执行《幼儿园安全管理制度》、《门卫管理制度》、《幼儿交接班制度》、《食品卫生安全规定》等。做到工作有责任,考核有标准,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。

建立健全校园安全防范长效工作机制, 创建安全和谐校园,全面落实市、区、公司创建安全工作精神,严抓、细管,强化幼儿园及周边建筑安全排查,消除幼儿园 周边存在的突出安全隐患,幼儿园采取了相应的`措施。

1、按照要求,严格落实“人防、物防、技防”各项设施标准,装备了监控器材,实施全程监控,在幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点。

2、配备高素质的专职的警卫人员,并为其配备专业的警用设备,强化对保安人员的管理与培训,提高防暴能力。

3、在院内配备消防器材:干粉灭火器13个,其中,一楼7个,二楼4个,三楼3个,保证了每班的使用;消防栓3个,分别置于一、二、三楼西楼梯口处;灭火沙箱一个,安置于食堂外侧,而且通过公司安全检查组的督导,园内存在的安全隐患,我们及时采取了相应的措施整改。食堂操作间对用电按照配电要求,请专业电工进行全部改装,进行了“一机一闸一漏”的保护。

4、按照上级要求在幼儿入园期间实行封闭式管理,园大门定时开、锁。家长接送孩子,须持“化建幼儿园接送卡” 刷卡入园。有特殊情况,超过作息时间,须向门卫值班人员说明情况,待登记后方可进入。

5、幼儿园安全领导小组落实“预防为主”的方针,重视和做好安全监督检查工作。每周都召开一次工作例会,把安全工作都放在重点安排部署上,每周安全监督检查员组织一次安全检查,并作有“安全工作检查记录”。

还每月召开一次工作会议和安全工作大检查,并对园的硬件设施、教室、活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行全面的安全检查。

园领导轮流值班,负责全园的安全工作。教师严格执行交接班制度,保证幼儿从入园到离园的全程控制。及时发现和消除安全隐患,预防安全事故的发生。教师严格执行交接班制度,在教学活动安全、设备安全、饮食安全均有专人负责,专班管理,都做到了定时督查,定点督查。对各时间段也责任落实到人,上午、中午、下午,幼儿进园、离园,都有责任教师,到班到人。真正做到了时时有人管,事事有人做,发现问题及时解决,堵塞漏洞,有效的规避安全风险。

6、加强食品卫生管理,严格执行食品卫生法等文件的规定,食堂工作人员签订食品饮食卫生责任书。严格执行岗前、岗中、离岗健康体检制度,切实保障从业人员职业健康权益。食堂工作人员全部取得市卫生防疫健康检查合格证和市食堂工作人员学习培训证。

幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,并且符合国家食品卫生要求。严格遵守食品卫生操作规范,保障幼儿饮食安全。保证食品48小时留样,存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近。严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作食用制度,不吃腐蚀变质食物,防止食物中毒现象的发生。搞好环境卫生。严格餐、炊具的消毒,保障饮食安全。达到园内环境优美,设施卫生洁净,促进幼儿身心健康发展。

7、为了使广大教职工牢固树立“安全第一”的观念,全面提高安全责任意识,幼儿园积极开展安全宣传教育和普法教育,不断提高全园职工的防范和自救意识,每学期都对教职员工进行安全常识培训和安全知识答题考试活动。进一步组织开展“安康杯”竞赛,党政工团齐抓共管,以活动定措施保安全。

幼儿园采取多种形式开展教职工法制教育、警示教育、科普教育、安全常识教育和应急避险教育。今年6月份结合公司开展安全生产月活动,在我园开展 “珍爱儿童,情系万家,为孩子提供安全温馨的港湾”为主题安全服务月活动。每年还组织开展“11·9”消防日和“安康杯”竞赛等安全教育活动。

8、强化幼儿安全教育,开展安全知识普及教育。以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,幼儿园制定全员安全教育培训计划,定于6月18日至20日,每天下午进行教职工安全操作程序工作培训,保证每一个教职工参加。坚持集中学习与自学相结合,采取视频讲座、交流研讨、总结体会等方式开展培训。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,对幼儿开展安全防范教育,并组织幼儿进行安全逃生突发应急救援演练,使孩子们掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。培训结束后,每位参训人员的撰写1篇学习心得体会,对优秀心得体会予以奖励。

教师在日常教学中,加强对孩子们进行的安全常识教育,提高幼儿的自身防范意识,从细微处避免安全隐患。如对防止溺水、交通事故、雷电、食物中毒、火灾、拥挤、踩踏等安全知识的教育。并利用宣传栏、校信通、班会、家长课堂等多种方式,开展安全常识普及活动,把安全知识宣传到家庭,家园共育,保证幼儿健康生长。

9、根据市、区、公司安全工作有关精神及规定,为了进一步加强和规范公司幼儿园火灾事故的应急救援程序,确保在突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地实施有组织地控制和扑救,最大限度地减少或降低因火灾事故所造成的人员伤亡和财产损失。幼儿园认真制定了详细的火灾(突发事件)事故及地震事故应急救援预案,全年组织全体幼儿进行了火灾事故和地震事故2次应急救援演练活动。

幼儿园通过应急救援演练,进一步增强预防和控制幼儿园火灾事故发生后应急措施和快速反应能力,使教职工、幼儿积累了实战经验,不断提高自防自救能力。

安全工作无止境,我们要在今后的工作中牢记“安全第一”的思想,以加强幼儿园安全管理,共建和谐校园为重点,提高幼儿园安全管理水平,认真履行职责,真正把安全消防工作想到位、查到位、落实到位,把各项防范措施落到实处。做到警钟长鸣,时刻防范,为创建校园和谐环境做出贡献!

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇九

为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、建立组织,明确责任。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了中心校安保处。学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。

二、制度保障,措施到位。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火、防灾、防暴等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

学校采取“人防、物防、技防、门防、心防”并重的方针,确保安全工作的实施。为了确保学生的交通安全,我校加大了护送学生放学路队的力度,学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,保证学生安安全全、平平安安回家。现在,我校学生的放学路队统一整队,秩序井然,学校领导坚守岗位,尽职尽责。

小海子镇中心校本学期组织学生进行了防震模拟演练和食物中毒模拟演练,取得了良好的效果,在每次演练前都要邀请专业人员对学生进行相关的知识讲座和实际培训,是学生对学校的安全隐患有了深层次的认识,增长了必要的安全防范知识。

三、加强教育,注重实效。

学期初,学校充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

四、加强检查,及时整改。

俗话说,防重于治。我校经常开展常规检查,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位等检查和整改,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、齐抓共管,群防群治。

提高教师和学生对学校安全工作工作的认识。提升师生的安全防护意识,为师生人身安全提供了有力保障。

六、存在问题。

一年来,我校安全工作在领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,总体情况平稳,但是我们感觉学校安全工作的难度越来越大,压力越来越大,形势比较严峻。

1、通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室等对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊点还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度、压力不断增大。学生中独生子女和留守学生越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,抗挫折能力弱,意志不够坚强。留守学生缺乏家长监管给学校安全工作带来一定困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。现在安全工作的担子全部压在学校身上,稍有不慎,出现安全事故,学校便成了众矢之的,出现责任一边倒的怪象。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇十

一学期即将结束,我园牢固树立安全第一的思想,从促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作,宣传、贯彻国家有关安全工作的法律法规、方针政策,对幼儿园教职工和幼儿及家长进实施安全教育,增强防范意识,提高安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生,确保在园内幼儿和教职工的人身安全及公共财产不受损害。现我们根据园内《安全制度》及幼儿日常生活安全工作,总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作放在首位。在园长的领导管理下,由幼儿园后勤组安排,教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位。

本园从学期开始便成立幼儿园安全领导小组。由园长总负责,具体负责制定幼儿园安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保幼儿园安全工作有序开展。并将安全工作列入教职工目标考核内容,进行严格考核,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关及直接责任人的责任。

三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

幼儿园安全小组从成立以来利用会议、宣传厨窗、宣传板等形式进行了广泛的宣传,并发动全园开展安全知识讲座活动,并以此为载体全体动员、幼儿、家长共同参与,把安全工作作为幼儿园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中,针对防火和防霍乱工作中,在安全小组的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。在这学期末我园即将使用智能化的计算机综合管理系统,使幼儿园工作进一步得到完善。

四、加强教育、促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使幼儿园安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了幼儿园安全工作的各项制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度,分工到人,责任到人,并与教职工考核相挂钩,强化管理,使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域,每一个角落。并严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇十一

不知不觉又一个月过去了,每月我们都会把安全工作总结当作学习反思和提高的机会,努力做到安全第一,防患于未然,现将本月工作总结如下:

一、全面了解孩子的生长发育和健康状况,组织全园幼儿进行体检。

11月x日至3日,我园邀请县妇幼保健所医护人员对全园600余名幼儿进行健康体检,孩子们排着队在老师的带领下井然有序地参加了身高、体重、口腔、视力等常规检查。近期会将每位幼儿体检状况反馈给家长,让家长及时了解孩子的生长发育情况。

二、结合11.9消防日进行了消防安全演练活动,并与消防大队结为警民单位。

为增强全园师生消防安全意识,提高逃生自救技能,遇到火警火灾时临危不乱,快速、有序撤离,确保生命安全,11月x日我园结合11.9消防日进行了消防安全演练活动。8:38分随着急促、长鸣的警报声拉响,大家立即停止一切进行的活动,迅速集合,全园18个班的幼儿在老师的引领下迅速、有序地从班内撤离到操场。孩子们熟练地拿起湿毛巾捂住嘴、鼻,在老师的带领下猫腰前进,按指定的路线迅速有序的撤离,到达操场后,全体幼儿双手抱头下蹲进行自护,整个演练过程紧张有序,达到了预期效果。演练结束后,还特别邀请了县消防大队的消防员夏双为全体师生进行了消防知识小培训,强化了师幼消防安全意识,了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职员工的职责,提高了我园处置火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。

11月x日,武警广德县消防大队与我园签订了《警民共建公约》,正式结为警民共建单位。

三、开展手足口病预防宣传工作,接待县疾控中心检查情况。

秋冬之交,天气忽冷忽热,正是各种疾病尤其是手足口病高发时期。针对这一现象,县中心幼儿园加强手足口病预防宣传工作。11月x日,我园通过召开班主任会议,致家长一封信,让家长老师共同了解预防手足口病知识,以确保幼儿健康成长。

11月x日上午,县疾控中心一行三人到我园检查手足口病预防情况。检查组细致查看了该园手足口病的资料,对我园预防手足口病的组织严密、措施得当、宣传到位及资料完善给予了高度评价。

四、召开了冬季安全工作专题会议。

11月x日上午,我园召开了冬季安全工作专题会议。会议由园安全工作领导组组长主持。会上传达了上级有关安全工作的会议精神。针对冬季安全形势的特点及幼儿园实际情况,会议要求:一是进行危险品(消毒液、洗洁精等)的安全摆放检查,防止幼儿携带危险小物体入园;二是楼道防踩踏,教育幼儿上下楼梯靠右行;三是进行不坐危险车入园宣传活动,告知家长不坐“三无车”、“超载车”。四是冬季防火、防触电教育;五是班级安全隐患随查制度,当班教师要有强烈的安全意识,确保日常工作中将安全隐患排除在零状态;六是做好预防手足口病宣传工作,做到勤洗手、勤通风、勤晒被、喝开水、吃熟食。

幼儿园安全工作总结汇报优秀篇十二

在现实的学习、工作中,越来越多的人或听或写汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幼儿园消防安全汇报工作总结,欢迎大家分享。

我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识,有效地预防和遏制校园火灾事故的发生,确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:

根据上级文件精神,园领导对消防安全工作高度重视,立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议,传达贯彻上级文件的精神要求,认真部署相关工作,保证了活动的顺利开展,有效地消除校园火灾安全隐患,进一步完善了消防安全管理机构和相关制度,确保全园师生的生命和财产安全。

1、暑期放假的前一周,各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课,向幼儿普及消防安全知识,提高火灾防患意识,掌握逃生和自救自护的基本技能。

2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识,保证人人参与到活动中,营造良好的宣传氛围。

3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“xx省学校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育专项活动”,完成率达100%。

x月xx日组织全园幼儿和教师到xx消防中队参观,学习各类消防器材的正确使用方法,与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际,积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,进一步完善各类安全应急预案,切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,增强应急意识,提高对应突发事故的应急救援能力。

暑假期间,认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》,建立消防安全台账,做好各项消防安全工作。同时,领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查,发现问题及时整治,保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边xx处废品收购站,仍存在较大的火灾隐患,严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全,我园将不断加强校园周边的安全隐患管理,预防火灾事故的发生。

消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,我园始终坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,深入开展消防安全工作,全面提高防控能力,增强消防 安全意识,树立火灾防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。

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