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每个人都应该定期总结自己的行动和决策，以便不断改进。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下是小编为大家收集的总结范文，希望对大家有所帮助。
初一的初中生活作文篇一
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——。
下面是本站小编为大家精心推荐的初中生活。
作文。
希望能够对您有所帮助。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗?
这么快,我告别的童年,告别了。
我,是一名中学生了可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升我的烦恼、我的快乐，都在这短短的一个月内铺展开来。
开学典礼。
刚结识了一些新朋友，开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看，这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了，现场很快就安静了下来。校长的。
开场白。
让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白，我，是真的不一样了。
拔草比赛。
开学一段时间了，今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊，拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场，老师划分小组的领域，活动就开始了。看着组员们着么认真，我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火，手都弄破了。大家都让他别拔了，可他依旧坚持。最后拔的堆数，我们组得的第一名。这次拔草，美化了环境，提高了同学团结的素质，and增进了同学的友谊!“物超所值”。
学习可真较真儿，开学一个多月了，这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业，我坐在后排没弄清楚格式，草草的写了作业交了上去。等到作业发下来，我------居然要重做!我一细看，答案都对，可就是没写解和原式。哎，谁叫我没写呢?真活该!重做时，我解的后面打了个“=”，错了，又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成，可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了，查了又查，确定没错了才交上去，呼!这次可以喘口气了，得的a+还被老师表扬说知错就改，脸红啊，脸红啊!从那次开始我再也没重做了，初中的老师真较真儿!
初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应，不过也慢慢好一些了，我要把握这次机会好好的学习。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?
初一的初中生活作文篇二
迷茫、呵，是因为自己回家迷了路吗？或者、这只是拿来作比喻性的迷路。难道、真的你、从来没“迷路”么？也许，在茫茫的人海中，很难找到我，也看不见我，我在那里？我一遍一遍的问自己，当我掉进深层的火岩里，是谁把我丢进了里面去了，当我昏迷不醒却睁开眼睛望见了湛蓝的天空，又是谁把我救了上来！
生命就像一个使命、圣旨。当你完成了、你就不复存在、珍惜现在的快乐、准备好以后的痛苦。不后悔、以前的选择、但更明确现在的任务。
我明白了————不再迷茫。
加油！
简单的"加油"会实现么？
初一的初中生活作文篇三
心中的记忆，是陪伴我们的永恒；童年的记忆，是多姿多彩的。而我，童年的记忆似乎很少，只有一些片段时常出现在脑海。那是儿时在故居的记忆。
故居―儿时乐园。
我记得，小时候，这里还很热闹。每天清晨，小伙伴们都会早早的起床早早的就出现在我们在一起玩的地方。那时，我家院子里的泥土使我们最好的玩具。
我们都是亲自动手，用泥巴创造出我们认为最好玩的东西，像小汽车、和一些小动物，偶尔还会有泥娃娃。每次捏好，我们都会为自己的杰作而自豪半天。偶有不慎，我们费尽心思的'杰作被我们损坏，我们都会为之难过好长时间，以至于几天不出去玩躲在家里。但过几天，那件损坏的玩具就被淡忘。我们就会重振精神，为新的创意而奋斗。那时，我们经常会变为最萌的动物-花猫。看到彼此的样子，会笑个不停。
后来，我们到了上学的年纪，我们走向学校的大门。但这，并不能影响我们对快乐的无限追求。这就出现了这样的画面：一群孩子在院子里玩一种叫做打包的游戏。还有一种阻碍叫做作业，可在我们玩的时候，作业这个词就凭空消失……过后，还可以看到：在夜深人静的时候，有这么一群孩子，在灯光下写着作业。
现在想想，小时候无忧无虑，单纯、贪玩是形容我们的最好字眼。我的故居，我儿时的乐园。
故居―回忆的归宿。
儿时的记忆，总有一个人在那个角落，不甚明显却还真正存在着。带给我的是最温馨的……。
还记得，小时候，我们一家人总在一起，那时候还有哥哥的陪伴，有他在，我好像就有着天不怕地不怕的精神，觉得就算天塌了，也有他顶着。而我，或许也因为这个，常常惹他生气。
当我告诉哥哥我今天值日的时候，哥哥才平静下来，他还以为我出什么事了，急的到处找我，看到我平安回来，才放心。
我知道，只是哥哥对我的关心。现在，他虽然不在我身边，但每当我想起这些事的时候，我就会发现哥哥对我的关心依旧如往常。
我的故居，我回忆的归宿。
故居-泪水的见证。
时间匆匆，花儿还没绽放就已凋零；也不知，你们现在是否还好。
“我要搬家了，妈妈说我们要搬到小区。”我说，你们微笑，说；“那不是很好吗？你就可以到更好的学校，还可以有更多伙伴，但你不准忘记我们哦！有空要回来看我们“。我们在一起相处了三年，又怎是轻易可以忘记的呢？我们从无知到懵懂，我们经历了悲欢离合，尝尽了酸甜苦辣。
还记得，当初，我们彼此关心、依赖、信任。也有误会、争吵。但我们都和平解决，这是友谊的结果―不论什么事，都会很大方的原谅。
可，结局还是来了。我们要分别了，也不只是好是坏，但我们还是彼此安慰着。我走了，你们跑来，拉着我，泪落，是难过，是不舍，但这也已改变不了注定的结局。我们只能希望着：但愿人长久，千里共婵娟。
我的故居，最真实的友谊，最真挚的泪水。
其实，当我们有空的时候，不妨常回到儿时居住的地方，去看看，儿时的世界，一切都那么美好。美好的友谊，温馨的亲情，还有最真挚的泪水。
初一的初中生活作文篇四
初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了，青涩的青少年。
我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友，新老师，新环境。
今天就说一说我的新朋友吧，我的新朋友有李艺璇，他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了，他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。
以前学舞蹈的人是很高傲，上一个天鹅一样，而且长相还不错。
但是他却不一样，他想的是那一种平易近人，青春可爱的小萝莉，而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘，他没有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此，所以他的舞蹈二级就是考不上。
再说一下我的另一个好朋友，那就是我的班长陶晴睛，他每次都喜欢跟我开玩笑，他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的？”他总是抚摸自己的头发“我呀，为了这头发，用了海飞丝，飘柔……（一个有n个）”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。
“你留着这么长的头发干什么？”这个时候班长走，会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”
当然，除了这些以外，我的朋友，还有无心之间产生的，有罗佳慧，还有数学，语文，英语，以及手工特长的李萌。还有小学同学，胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。
就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞，以前寂静的小路上，现在总会传出来欢声笑语。
现在，我真的很谢谢你们！在我孤单的时候陪伴着我……。
初一的初中生活作文篇五
我的初一生活高分作文1在敬爱的老师和同学们的陪伴下，我度过了我在中学的第一个年头。我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下，我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦，紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴，同学们的各有特点让我学会了取长补短，老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理，知识的繁多让我学会了总结归纳。我的生活是丰富的。在紧张的学习之余，我们二十八中举办了一系列文体活动：广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等，这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩，同时提高了我们的文化素养、道德修养，促进了我们更好的学习。我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中，我们团结、和谐共创“十班辉煌”，同时自己也交识了许多“铁哥们”，如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦，十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已我的生活是充满希望的。在成绩不理想时，我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时，我对初二生活充满希望：更加努力地学习，用汗水浇开成功之花。初一生活即将进入尾声，曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时，希望我的初二生活更美好!
初一的初中生活作文篇六
我的初一生活是恐怖的。在我刚跨入中学到校门的时候，我对初中生活充满着信心的，但是，后来的一件件事情使我有了恐怖的感觉。
初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同学间三年的.友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!
初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!
我正要理清潮涌的思绪，找个恰当的话题，可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声，她和一个人已伴着秋风从身边驶过。
我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕，自己久久伫立在秋风中，感受着心的无奈。
初一的初中生活作文篇七
初中很关键，它决定了你将进入哪所高中，所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学，你可以到处闲逛，你可以在操场上玩耍，你可以上体育课时偷懒，你可以慢吞吞的走路，但在初中，这些都是不可能完成的。作业堆积如山，规定浩荡如海，老师非常严厉，任务特别繁重，用一句概括的话说是：“课程多又多，时间紧又紧，休息时间少又少。”初中生活开始不到两天，同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事：英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。
我们班的英语老师很严厉，是这几门课中最严的老师。我们的程老师，她的“功夫”很好，眼神很锐利，给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课，她让我们读单词，我不小心走神了，她走到我跟前训了我一顿，丢给我一个眼神，便继续在教室是“巡逻”起来，我看到那锐利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来，只听一声巨响，我向后望去，小郭被英语老师拽了起来，提后面去了，前面书声朗朗，后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。
我的体育老师身材魁梧，四肢健壮，性格很凶。记得第一课时，体育老师教我们做广播操，我们有一个半蹲的动作不合格，他便让我们一直保持那个动作，有点像蹲马步，好不容易可以继续了，但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格，结果老师又让我们作那个动作，我们愣是保持那个动作半天，后来力不从心，遂败。第二天上早操，有几个同学迟到了，他让那几个同学围着操场跑五圈。
在初中，我最喜欢少年宫，有一次学校开放少年宫，我报的美术组，但老师劝我换组，因为组里除了我其他的都是女生，我最后还是坚持留了下来。因为，我真心喜欢美术。
这在事情我不会忘记，它们是我珍贵的记忆。
初一的初中生活作文篇八
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
暑假慢慢过去，我即将进入我的初中生活，终于，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，可是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是更加的成熟稳重。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下一件童稚的外衣，披上了一件坚强的外套。
梦幻般的九月，我就要成为一个初二生了，但我仍要问自己一句：我对得起自己吗？我宽容吗？我懒散吗？我想，上帝是公平的，他会让我在实践中见证。
繁忙的初一，寂寞的初一，快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想，一切依旧昨天发生一样。我只能说，它来得快，走得更快！
初一的初中生活作文篇九
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练？考验？挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！
初一的初中生活作文篇十
初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了，青涩的青少年。
我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友，新老师，新环境。
今天就说一说我的新朋友吧，我的新朋友有李艺璇，他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了，他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。
以前学舞蹈的人是很高傲，上一个天鹅一样，而且长相还不错。
但是他却不一样，他想的是那一种平易近人，青春可爱的小萝莉，而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘，他没有去祛痘，可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此，所以他的舞蹈二级就是考不上。
再说一下我的另一个好朋友，那就是我的班长陶晴睛，他每次都喜欢跟我开玩笑，他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的？”他总是抚摸自己的头发“我呀，为了这头发，用了海飞丝，飘柔……（一个有n个）”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。
“你留着这么长的头发干什么？”这个时候班长走，会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”
当然，除了这些以外，我的朋友，还有无心之间产生的，有罗佳慧，还有数学，语文，英语，以及手工特长的李萌。还有小学同学，胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。
就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞，以前寂静的小路上，现在总会传出来欢声笑语。
现在，我真的很谢谢你们！在我孤单的时候陪伴着我……。
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初一的初中生活作文篇十一
我是七十年代出生的，在家排行老二，上有一个哥哥，下面有三个妹妹，一个弟弟。像我这样的同龄人当中，尤其是排老大的，兄弟姐妹多的应该就属我们家了。
那时候，由于诸多因素，家里特别穷，尤其开春――那真是青黄不接的时候。快晌午了，还不知道该拿什么做来当饭吃。少年也只愁滋味。每天我和大妹或者二妹拎着一个能盛东西的家什四处寻找能吃的东西或者不能吃的草，拿回家喂猪也行。那天，我和大妹照例到村西瞎转悠，草没挖到几根，倒在一片地里能掏到几棵豆芽芽，“哎，妹妹，快过来，这儿能挖到许多草呢。”我惊喜的把妹妹喊过来一起挖。不大的功夫，已经挖了一大把了。我和妹妹兴高采烈的回家跟妈妈报喜――今天收获很大。妈妈很惊讶我们能挖到那么多豆芽芽，表情很难看地问我：“你们在哪挖的`？”“在村西边，有好多呢。”记得当时妈妈没再说什么，也没有像往常一样夸奖我们。晚上，妈妈把豆芽芽在锅里弄熟了，我们美餐了一顿了，“真好吃，明天，咱们俩还去挖。”我小声地对大妹说，妹妹点点头。第二天下午，我们很早就出去找那好吃的豆芽芽了。我们找到昨天能挖到豆芽芽的地方，已经没有了豆芽芽了，倒是有一垄一垄的小苗苗，小苗苗已经长出两片绿叶子啦，我自言自语地说：“明明是在这儿挖到豆芽芽的，怎麽就找不到了呢。怎么别人这么快就种上了庄稼了呢？”，我有些不甘心，继续找。“姐姐，天都黑了，咱们回去吧。那豆芽芽准是被别人都挖光了，没有了。”大妹催我回家，我们俩只好拎着空篮子垂头丧气的回到家，今天晚上再也吃不到那美味的豆芽芽了。
秋天到了，我们小孩子又忙活开了――串树叶。早晨和傍晚都能在小树林、河边柳树旁找到我们的身影，我们不只是贪玩耍，而是为度过寒冷的冬天为家里寻找更多的柴禾。小树林里，年龄跟我差不多的孩子都乐此不疲的串着树叶。串树叶的工具可以是手指粗的小木棍，也可以是小铁棍，但是不管是哪一种，必须得有一头尖的，这样把散落在地的树叶串成串儿。我和哥哥一起去串树叶，他总是叫我用小木棍，他使小铁棍，为这我俩没少吵架。后来，他找到一根一米多长的细铁丝，他才让给我小铁棍。我特别喜欢小铁棍，因为铁棍穿透力强，不用花太大的力气，只要拿着小铁棍向着树叶中间轻轻戳去，拎起铁棍，小手捂住树叶向铁棍里边一落，继续寻找下一个目标。我们最钟爱大片的杨树叶，这样能在同样的工具最大限度的串到更多的柴禾，那冬天会更暖和些，所以一个大片的树叶从树上落下来，我们几个争先恐后的去抢，谁先抢到谁是胜利者。每天黄昏时分，哥哥把串好的树叶绕在脖子上，我们背着自己的“战利品”高兴的回家，得到妈妈的一句夸奖，就美滋滋的不得了，感觉自己已经长大了，第二天会更努力的去串树叶。
串树叶不是每每都能串到许多的，有的大人会用扫帚把树下的树叶圈起来，树叶少了，我们没得串，也不能在人家圈的圈儿里去串树叶，即使圈树叶的人不在。据说犯了规矩，被人家捉住会挨打的。串回家的树叶慢慢的变少了，奶奶总是说，不少了，不少了，能串到这么多，够强的了。我们比吃蜜还甜，其实也不知道蜜有多甜――根本就没吃过，反正心里就是一个字“美”。
深秋，我们就不用什么棍子了，拿根比较结实的小绳出去捡些干巴的小树枝，在大柳树下容易找到的。先把小绳往地上铺开，捡一根放在小绳上，再捡一根放上去。天渐渐黑了，我才捡到一小捆干柴，把它们捆绑好，两个手指伸到小绳下面，可以拎着回家。老远就看见奶奶在胡同口等我呢，奶奶抱着小妹迎上我，“奶奶，就这么多，我去晚了，都让人家捡过了。”“不少了，不少了。”被奶奶呵护着回家，感觉真幸福。
时过境迁，已是而立之年的我昨日回娘家看望父母的时候，在炕上跟闲聊时，说起了那豆芽芽，说起了串树叶，妈妈很难过，无可奈何的说：“那是人家种的大黄豆，被你们挖来了。唉，那时候穷啊，都穷，谁家都一样。现在，满街的是树叶，早就没人去串了。现在的生活真是比蜜还要甜。”
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