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最新国家宪法日主题演讲(模板20篇)

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最新国家宪法日主题演讲(模板20篇)
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总结是对努力付出的一种认可和奖励。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。范文中的案例和观点,可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。

国家宪法日主题演讲篇一

今天,是我国第五个国家宪法日,宪法对于我们的社会和生活有着重要的影响,每个人对于宪法的看法又是怎样的呢?今天小编在这分享一些20xx年国家宪法日。

演讲稿。

给大家,欢迎大家阅读!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《宪法在我心中》。今年全国法制宣传日宣传活动的主题是:“大力弘扬法治精神,服务社会经济发展,共筑伟大的中国梦”。关于“国家宪法日”,党中央主席强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

下面我们从宪法的基本特征、我国宪法发展历程和宪法与未成年人的关系三方面进行阐述。

一:宪法的基本特征。

宪法是一个国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则,国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容。还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

二:我国宪法发展历程:

1949年10月1日中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架,是新中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国的具体国情,特别是1949年以来我国革命和建设的经验,可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。

1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,也就是我国的现行宪法。1984年4月、1993年3月、1999年3月、20xx年3月先后对这部宪法进行了修改,使之成为建国以来最完善的一部宪法。他充实了我国社会主义宪法的指导思想,完善了国家的基本制度,政治制度,加强了对公民各项权利的保障,有利于加强和改善党的领导,有利于促进经济发展和社会全面进步。

维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责,每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

三:宪法与未成年人的关系也许有同学会认为:宪法离我们远着呢,是成年人的事,其实不然,可以说宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权。例如,宪法规定所有青少年享有受教育的权利。

我曾看到这样一则报道:广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此,广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这就是政府在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案例,陈晓琪和齐玉基都为初三学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这体现了宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性。

宪法赋予公民的权利远不止这些,作为小学生,首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养;第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的校园才会变得更加有序和谐,我们的社会才会健康发展!亲爱的孩子们,让我们做个知法、守法的好少年!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制教育》,很高兴能够有这样一次机会和大家一起共同学习法律知识。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:"没有规矩,不成方圆",没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我们中国有句古话叫"有理走遍天下,无理寸步难行",就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,我们国家一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子/,维护国家和人民的利益。

"红灯停、绿灯行、黄灯等一等"的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请学法用法,从我做起!

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有"红灯停,绿灯行",交通就不会通畅,如果没有"杀人偿命,欠债还钱",社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做"没有规矩不成方圆"。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

首先我代表上庄中学全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和中心的感谢。

同学们,天气这样冷,乡政府、市局、中心校的各位领导还来参加我们的法制教育大会,充分体现出上级领导对我们青少年身心健康的大力支持。

同学们,老师们,“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。”邓小平同志的讲话指出了青少年犯罪的根本原因,指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径,也就是加强教育,尤其是学校法制教育。

今年的“12月4日”是全国法制宣传日确立十周年,也是xx普法的的总结年。今年普法活动的主题是“弘扬法治精神,促进社会和谐”。关于学生工作的内容是“为了明天”。明天是你们的世界,你们是明天的主人,你们是明天的建设者,国家、社会需要你们成为德才兼备的人才。

经过今天的学习,我们每位同学都要深刻认识到学法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣传法律,利用法律,创造属于自己的幸福人生。

同学们,刚才派出所的同志,用详实的数据、鲜活的事例、形象的语言给我们作了精彩的法制报告,给为我们全体师生上了一堂生动的法制教育课。

同志的报告源于生活又高于生活,既有理论又有事实,把枯燥无味的法律知识讲得通俗易懂,听后既让人深思又令人警醒。同志的报告告诉了我们一个朴素的道理,就是怎样做事如何做人。

同志列举的案例,用活生生的事实,给我们敲响了警钟,这些犯法的人员,也曾和你们一样有过美好的童年,高尚的理想也曾在他们心中扎下根。但是,由于他们平时放松了对自己的要求,在青少年时期从违反学校的规章制度起,不注意小节,最终走上了违法犯罪的道路。受到了法律的惩处,给社会带来了危害,给家庭带来了耻辱,也给自己带来了终身的悔恨。同学们,案例是血淋淋的,教训是惨痛的。

同学们,认真地想一想,我们坐在宽敞明亮的教室里,承受父母无微不至的照顾,接受老师谆谆的教诲,大家不要辜负国家、父母、老师,而是要珍惜今天、努力学习。

我们学校始终注重德育工作,多年来始终注重养成教育,从入学那一天开始,老师们就在培养你们的良好行为学习习惯,要求大家有礼貌、爱学习、讲卫生。

尤其是今年,我们开始了一系列的学习《。

弟子规。

》的行动,很多同学已经开始在自己的生活中实施。比如回家孝顺父母,在学校尊敬老师、爱护同学,在外讲诚信等等。我们在班会课、晨会课、学校大型集会一直在对同学们进行法制、德育教育,更是充分利用了每两周一次的法制教育课。我们的德育处也加大了检查、评比力度。

可以说,学校的校风校貌发生了很大变化,绝大多数同学都能遵守学校纪律,体现了良好的道德品行。但是还有少数学生的所作所为不尽人意。比如贪图安逸抄作业、不完成作业,不热爱学习等,这些都是非常危险的。

青少年犯罪最根本的原因在于:文化素质不高、分辨是非能力较差,经不起诱惑,很容易被别人拉拢、利用,以致控制不住自己的情绪,不计后果等,从而走上了犯罪的道路。

1、要树立远大理想。

周恩来总理在13岁时就立志“为中华之崛起而读书”,正是这个理想,它才以“面壁十年图破壁”的刻苦精神,寻求救国救民的道路。有远大的理想,才能抛除所有杂念,才能专心致志,才能在学习中寻找到乐趣,同学们就没有时间去做坏事,没有犯错误的机会,我们班级里就会形成比学赶帮超的良好学习氛围,我们学校就会呈现只听到琅琅的读书声,只看见专注读书身形的好局面。

2、选择好品质的朋友。

近朱者赤,近墨者黑。如果问同学们:你是选择好朋友还是坏朋友?相信不会有同学说选坏朋友。但是,当真正与同学朋友相处的时候却常常是错误的。有同学傻乎乎跟在那些懒惰、欺负人、话谎的人后面,这些同学其实非常危险。请同学们相信:与出色的人为友,想不进步都难。同学间还要友爱。学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,团结合作。如果意见不一致、出现矛盾,不可张口骂人,更不可挥拳打人,伤到自身或他人。

3、要从点滴小事严格要求自己。

有句古话是:“小时偷针,长大偷金。”意思是说小时候偷根针,这是很小的坏事,可是一旦小的坏事做多了,形成了习惯,就可能走上犯罪道路。宋代有个县令叫张乖崖,一天,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乖崖叫住小吏,发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天,才承认是从府军中偷来的。张乖崖把那个小吏带回大堂,下令拷打。那小吏不服气:“一文钱算得了什么!你也只能打我,不能杀我!”张乘崖大怒,判道:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”张乖崖当堂惩罚这个小吏。

还有一点是最重要的。在学校守法,也就是遵守学校的各项规章制度。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要学会自我保护。在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,1、增强同犯罪分子作斗争的勇气。

为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,经常会束手无策,让他们得逞。

2、讲究对策,机智面对。同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该及时向学校、家长报告,或者向公安机关或者政府主管部门的报告。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击。

4、发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们在这里召开大会,目的是让上庄中学的每个人都知法、懂法、守法,从而构建我们的和谐校园,为同学们的学习生活创造良好的环境。今后我们将继续开展各种活动,有机会还要聘请各位领导来我校做报告,同时,也希望大家把今天所学应用于校园外,向你的父母、亲人、朋友做好宣传,为构建和谐社会贡献出自己的力量。

亲爱的老师、同学们:

一、青少年违法犯罪的现状。

目前,青少年犯罪,已成为全社会共同关注的一个焦点问题。根据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数,已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,而其中十五六岁少年犯罪案件,又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。三年前,我区未成年人犯罪的平均年龄为17岁左右;而近三年,平均年龄仅为15。5岁。目前,我国最小的杀人犯罪主体只有11岁。所有数据表明,未成年人犯罪数量在逐年递增,犯罪年龄在逐年降低,这种现状和趋势,令人非常焦虑和担忧,已经引起了全社会的高度重视。

二、根据对大量案例的研究发现,当前青少年犯罪有以下四个特点:

第一个特点,青少年犯罪具有突发性和模仿性。

从近两年的青少年犯罪统计结果来看:没有经过事前预谋和策划的犯罪,占青少年犯罪总数的90%,可见青少年犯罪具有极强的突发性和随意性,他们往往只是受到某种利益的诱发和刺激,或者是出于哥们义气,就一时冲动,立即萌生犯罪意念,突发犯罪行为;而且是想干什么就干什么,不计后果,从而酿成恶性犯罪。

青少年好胜猎奇,对外界事物具有强烈的模仿性。由于辨别是非的能力低下,他们往往简单地模仿电影、电视里的某种情节,模仿小说中描述的一些作案伎俩,进行犯罪活动。

比如咸阳中医学院,有两名大学一年级的学生,晚上在街上游逛,苦于无钱消费,就萌生了抢劫意念,决定挺而走险。甲说:咱们去抢点钱来花吧,然后去海吃一顿。乙说:好啊,咱就在大饭店门口抢,去大饭店吃饭的人都是有钱人。于是,他们就决定模仿电影上看来的作案手段,分工协作,商定由甲负责实施抢劫,由乙负责阻拦掩护。然后他们就走到了新兴路上,在一家饭店门外等候机会,等了一会,就见一个人边走边打电话地从里面出来了,于是,甲掏出随身携带的水果刀,上前挡住了那个人。抢得手机和八十元钱后,撒腿就跑,这时候,受害人醒悟过来了,便大声呼喊,拔腿欲追。然后,乙这时候就赶忙跑过来拉住了受害人问,”咋啦咋啦“。这时,受害人的几个朋友听到声音,也已从饭店里跑了出来,乙见人多,心就虚了,扭头就跑,这会儿咋可能跑得脱呢?事后,在公安局接受审讯时,甲乙两人泪流满面,后悔莫及。十年寒窗,发奋苦读,终于考上了大学,眼看着学有所成,前途无量,但却因这一念之差,一切美好的希望和未来就全毁掉了。

第二个特点,就是青少年犯罪具有纠合性和团伙性。

青少年犯罪,一般都是临时纠合、相互邀约、时聚时散,而这种临时结合往往是一拍既合,一哄而起的团伙犯罪。由于青少年的个性、人格还不成熟,情绪往往激烈,易走极端,致使部分人为获得”自尊“而攀比,为”行侠“而入魔,为”仗义“而铤而走险。有一些青少年蛮横任性、逞强显能,在一定外界条件刺激下就”激情犯罪“,有的甚至会因一些小事而行凶伤人。青少年犯罪有个现象,就是一个人犯罪胆小如鼠,两个人犯罪气壮如牛,三个人犯罪无法无天。犯罪过程中反映出胆大妄为,不顾一切。他们只知道人多势大,却不知道团伙犯罪判刑很重,坐牢的时间更长。

有这样一个案例:少年小向因跟俞某打电话而起了纠纷,小向为了教训俞某,就纠集来小林等七个人,这个小林,又叫来小龙等五人,于是,十几个人聚合在一起,对俞某大打出手,致使俞某重伤、抢救无效而最终死亡。审讯后发现,叫来的这十二个人当中,竟然没有一个人认识那个受害人俞某,然而却都对俞某拳打脚踢,狠下毒手,而被小林间接叫来的那五个人,还不认识小向,却最终为了小向而受法坐牢了。可能有同学会说,他们这是义气,男子汉就应该为朋友两肋插刀。我说,这不是义气,是傻气!义气是帮助朋友解难,是正义下的帮助。我们帮助朋友,首先要明辨是非,如果不问青红皂白,一味的迁就相随,火上浇油,不仅会害了自己,也会害了朋友。本案中,如果被叫的这十二个人都不去,或是去了进行劝说和解,俞某能死吗?小向能坐牢吗?你说他们这是在帮小向,还是在害小向?我看,是即害人又害己!他们的前途和自由,就这样糊里糊涂的被哥们义气葬送了,他们以极度的伤痛,回报了父母的养育之恩。一个电话,一个口角,撕裂了十三个家庭的幸福,我相信,行凶者的家长与被害者的家长一样痛苦,面对被害者家属,他们将承受无尽的痛苦,遭受无以言尽的精神折磨。况且,自己的孩子,还在监牢中接受改造教育,试想一下,他们今后的日子,将会在怎样的煎熬中苦苦度过?这是第二个特点。

第三个特点,就是青少年犯罪具有反复性和报复性。

青少年思想还不成熟,具有很大的可塑性,极易受外界客观条件的影响,往往是”近朱者赤,近墨者黑“。违法犯罪的青少年,很容易接受教育改造,但也存在较大的反复性。常常是,今天刚刚痛哭流涕,悔不当初,明天受人唆使,利益诱惑,就又头脑发热,冲动犯罪。青少年渴望人格上的独立和认可,渴望获得平等的权力和尊重,不愿接受管束,这种心理,将随着年龄的增长,会越来越强烈,当他们具有一些不良行为而被管教时,甚或是受到轻视侮辱时,他们轻则反感对抗,重则便会予以报复。比如20xx年初,发生在云南省某大学的”马加爵杀人案“,根源就是,马加爵对长期受同学歧视而进行的报复,导火线是,在打牌时同学的一句话,结果是,四位同学被马加爵用极其残忍的手段杀死,而马加爵被枪决处死。这里,我要给同学们一点建议,就是平时一定要和同学及周围的人友好相处,假如发生了矛盾冲突,一定要就事论事,实事求是,绝不能翻旧账,因为这很容易激怒对方,尤其是不能戳别人的痛处,这是最容易让人恼羞成怒,怒不可遏的了。所以,切忌不要将矛盾激化。(人都是善恶并存的,日常生活中,人人都在努力的抑恶扬善,但是我们要懂得警觉人性中的恶。)无论现在或将来,我们都应让自己有一个良好的人际关系,这样,在你需要得到帮助时,你的亲朋好友,就会伸出友爱之手,扶你走过人生的沟沟坎坎。好的人际关系,是成功的一半。

第四个特点,就是青少年犯罪具有暴力性和野蛮性。

近年来,青少年暴力犯罪较为突出,抢劫、抢夺案件比例一路攀升。有一些青少年年龄虽小,但作恶犯罪却肆无忌惮,气焰嚣张,动不动就以”小心我给你放血“等话语相恐吓,以拳打脚踢、刀戳、捆绑等手段,侵犯人权,抢劫钱财。

例如,入室抢劫的杀人犯小刚,就是由一开始的小偷小摸,最后发展到了入室抢劫,在一次作案完毕,准备溜走的时候,恰巧遇到了正好回家的小女孩,已经乱了心智的小刚,情急之下,残忍地将小女孩杀死了。15岁的小刚,就这样将自己的青春塞进了监狱。走进监狱的是青春少年,再出监狱时,就将是乡音未改鬓毛衰了。

国家宪法日主题演讲篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制教育》,很高兴能够有这样一次机会和大家一起共同学习法律知识。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,我们国家一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子/,维护国家和人民的利益。

“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请学法用法,从我做起”!

我的讲话完了,谢谢大家!

国家宪法日主题演讲篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《宪法永驻心中》。

我们面对的世界,有鲜花,也有野草;有阳光,也有阴霾;有合作,也有竞争。在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法,时刻遵纪守法,才能固本清源,守住初心,才能宏扬正义,远离邪恶。

提到宪法,我曾经纳闷,我还是一个小孩,宪法跟我有关系吗?随着慢慢长大,通过父母和老师的教诲,通过法制节目的观看,通过法制报告的聆听,通过宪法宣传活动的参与,我逐渐对这一神圣而又模糊的名词有了清晰认识。我认识到:宪法是安全的外套,它保护着我们的权利,让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活;宪法是行动的指针,它约束着我们的言行,让我们不触碰法律红线、不逾越法律底线;宪法是明媚的阳光,它呵护着自然的法则、规律,让我们与大自然更加和谐相处、更加美好共生。

作为一名新时代的小学生,我们更应该用宪法规范自己的.言行,深入学习、宣传宪法,增强宪法意识,大力弘扬法治精神,做一个知法懂法守法用法的人。

宪法永驻心中,学习宪法、遵守宪法、弘扬宪法的路上有你,有我,学好宪法跟党走,共筑新时代美丽中国梦!

国家宪法日主题演讲篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自五(4)中队的__x。今天,我国旗下演讲的主题是“感受宪法温度,共享生命之光”。

“国有国法,家有家规,不以依规矩,不成方圆。”宪法是我们国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

对我们小学生来说,“宪法”是一个神圣而又模糊的名词,听上去似乎离我们的生活很遥远。今年十一岁的我,在没有了解宪法之前也有过这样的想法。可是呀,事实并非如此,从我们出生那一刻起,“宪法”就像一位慈爱的母亲,一直默默守护着我们,360度全方位地为我们保驾护航。

十一年前的某一天,在家人的满心期待中,我呱呱坠地,从那一刻起,我就受宪法的保护。爸爸妈妈给我取了名字,领了出生证明,上了户口,我便是一个独立的个体,具有了独立人权。

七岁那年,我兴奋地跨进了小学校园。开学第一节课,老师教会了我唱《义勇军进行曲》,当时的我,还并不知道,上学是宪法赋予我们的受教育的权利,国歌、国旗、国徽都是宪法规定的内容:中华人民共和国的国旗是五星红旗,国歌是《义勇军进行曲》,国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

再过七年,我会迎来十八岁成人礼,同时也会享有宪法赋予我的另一个很重要的权利——选举权和被选举权。我们的学习、生活、工作等方方面面都与宪法不可分割,它就像滋养树木的土壤,像孕育山川的江河,更像阳光、空气和水,是生命最根本的保障。

我们每个青少年都应该学习宪法知识,遵守法律和社会规则,心中有宪法,让宪法根植于我们内心。学习宪法,遵守宪法,忠于宪法,敬畏宪法,践行宪法,用宪法的思想说话,用宪法的精神做事,用宪法的灵魂提高对祖国、对社会、对集体、对他人的责任担当和使命感。“法律面前,人人平等”,当自己的人身自由权、健康权、隐私权、受教育权等权利受到侵犯时,学会拿起法律的武器保护自己,维护宪法权威。宪法就在我们身旁,无时无刻不在守护着我们,我们能真真切切地感受到它的温度,带给我们生命中的温暖。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们还可以从小事做起,从一点一滴做起。在红灯面前,我们停一停匆忙的脚步;在亲友面前,我们委婉劝告:不酒后驾驶,不疲劳驾驶,不一边打电话一边开车,遇到斑马线文明礼让行人,做到一盔一带,守交通规则,树文明新风;垃圾分类,节约资源,保护环境……这些都是我们履行宪法义务的见证。懂得自护求救常识,防溺水不玩火,坚决远离毒品,文明绿色上网,珍爱生命保安全……做宪法的小小践行者和守护者。

宪法在我心中,宪法在你心中,我们是国家的小公民,社会的小主人,宣传宪法,捍卫宪法,弘扬宪法精神,做遵纪守法的小公民,做新时代的小小追梦人!

宪法,因为有你,国富民强;因为有你,公平正义;一生有你,逐梦成长,一生有你,生命有光!

国家宪法日主题演讲篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个值得纪念的日子:国家宪法日。

法治,是中华民族发展进步的艰辛探索,也是实现国家长治久安的必由之路。

“全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。

法治梦与强国梦,从未如此紧密相连。

逐梦前行的道路,也从来不是一片坦途。

身处“千年未有之变局”,面对世情、国情、党情的深刻变化,中国遭遇的风险挑战、困难险阻前所未有。党和国家事业发展比以往任何时候,都更加需要发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。

前无古人的法治事业,需要伟大的领航人。

“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。”中央全面依法治国委员会办公室副主任、中央政法委秘书长陈一新说。

明确全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,深刻回答中国特色社会主义法治建设向哪里走、跟谁走、走什么路、实现什么目标、如何实现目标等一系列重大问题……不断创新发展的中国特色社会主义法治理论,为全面依法治国提供根本遵循。

“社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。”中共中央党史和文献研究院副院长曲青山说。

依法而治,循法而行。

如同一部大纲,着眼推进国家治理体系和治理能力现代化,党中央对全面依法治国作出顶层设计,将党和国家各项工作全面纳入法治化轨道。

恰似一条红线,改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军,无不以法治为框架,无不用法治作保障,无不由法治来贯穿。

从新时代启航,无论潮平岸阔还是风急浪高,有了法治这座“压舱石”,中国共产党引领中国沿着既定航线笃定前行。

面对充满不确定性的未来,世界纷纷将目光投向东方。国际舆论普遍认为,在中国共产党领导下,社会主义法治建设的独特模式,将使中国获得更可持续的发展,并进一步惠及世界。

从不停滞,从不懈怠。中国将如何继续开辟自己的法治道路?

“要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,继续推进党的领导制度化、法治化,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。”

这是一个伟大政党的战略抉择,也是一个伟大政党的使命担当。

立善法于天下,则天下治。

时针拨回到5个多月前。20xx年3月11日,《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过,如潮的掌声,在人民大会堂万人大礼堂长时间响起。

此次宪法修改,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,全面体现党和人民在新时代中国特色社会主义事业中取得的重大理论创新成果、实践创新成果和制度创新成果。

坚持依法治国,首先要坚持依宪治国。

设立国家宪法日,实行宪法宣誓制度,落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度,实施宪法规定的特赦制度,将全国人大法律委员会更名为全国人大宪法和法律委员会,进一步加强备案审查工作……尊崇宪法地位,保证宪法实施,为国家治理奠定坚实根基。

国家宪法日主题演讲篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今年的12月4日,是我国的第_个“国家宪法日”,也迎来了我国第一个“宪法宣传周”。全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,需要你我共同参与。今天我国旗下讲话的题目是《强化规则意识,助力法治中国》。

规则是运行、运作规律所遵循的法则,是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。在学校里,校规就是我们遵循的规则;而在社会生活中,道德公约和法律就是公民应遵守的规则。规则具有普遍性,它约束着每个人的行为,是每个人应尽的“责任”与“义务”。可是你看:食堂里有同学买饭时插队、吃完饭不收拾餐桌;教室内有同学在课堂上讲小话、看漫画,甚至在考试时作弊;校园林荫道上有同学随手丢垃圾,践踏草地;楼道里有同学飞奔上下楼、横冲直撞……面对这些情景,我们都能清楚地判断:这是不对的,这是规则意识缺失的表现!那为什么总有人漠视规则、不遵守规则呢?因为总有人觉得遵守规则就会吃亏,不遵守规则是聪明、灵活、有本事的表现,也不会有什么严重后果。漠视规则的人,往往只有到了生死关头,才会打心底里生出对规则的敬畏!

同学们,一个人缺乏规则意识,往往会付出高昂的代价!我们看到重庆万州公交车上的女乘客和司机,用生命为漠视公共安全规则“买单”;我们看到北京八达岭野生动物园里,女游客漠视“野兽区严禁下车”的规则,被老虎活活咬死;我们还看到高铁上的“霸座男”“霸座女”,纷纷受到行政治安管理处罚条例的严厉处罚……今天,我们不守规则的行为可能随时被“现场直播”,不守规则的代价将更加惨烈。

改革开放40年来,人们的法治意识不断觉醒、权利意识显著增强。规则是法律的基础,遵守法律从遵守规则开始;敬畏规则、遵守规则、维护规则,应成为法治时代,我们每个人的生活常态。

所以,当我们在食堂面对拥挤的人群,请按照先来后到的规则排好队;在课堂上,请遵守班级、学校纪律规则认真听讲、做好笔记,诚信参考;在楼道里放慢脚步,在校园小路上绕行一步留给大家一个美好的环境;在能力范围内,请及时提醒、制止不守规则的行为。愿我们江声学子用实际行动强化规则意识,书写规则文明的新篇章,为法治中国的建设添砖加瓦!我的演讲到此结束,谢谢!

国家宪法日主题演讲篇七

法,他是我们生活安全的保障;是悬崖边一声亲人的呼唤;是在茫茫大海中的指示灯。法,我们每个人都应了解。

在生活中,许多事情我们需要用法律来保护自己,但前提是我们必须做一名遵纪守法的好少年。遵纪守法听起来离我们很遥远。但仔细想一想,他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律,你是不是热爱学习主动思考,你是否按时完成作业,书写工整,你是不是诚实勇敢,从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让座,有没有在家里主动为父母洗碗。如果有,你就是一名遵纪守法的好少年,如果没有,就从现在起,从自己做起,加入这个队伍中去。当然不只是这些还要学法,守法、用法。

学法。通过学习法制知识,才能迈开人生的第一步。我们青少年只有学习了法制知识,才能分辨是非不做违法的事。我们要从小养成遵纪守法的好习惯,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我们守法就可以在法治的保护下自由飞翔。用法,法律法规无处不在。它向我们身边的骑士,时刻保护我们。我们应该运用学过的法律只是来保护自己。

有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。同学们,让我们做一名学法、守法、用法的好少年。

作为青少年,我们要自觉遵守纪律,维护法律,规范和约束自己的言行等。

不仅自己要懂法、知法,还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规,让自己的同龄人知道,青少年正有法律赋予的各种权利和义务,法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害,我们也应该履行法律规定的义务。

作为新时代的青少年,我们要深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

国家宪法日主题演讲篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《以宪为纲,知法守法》。

带着这些疑问,我在历史长河中找到一个又一个节点,试图寻找答案。

在电视剧《觉醒年代》中,我们看到了那些先辈们伟大悲壮的一生,而历史远比我们想象的沉重得多。课本只告诉我们:“鲁迅在1918年完成了《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。”寥寥几笔,难以写尽的创作背景都在《觉醒年代》中一一呈现。那时正逢混沌乱世,不戳破,何谈觉醒?此情此景,让鲁迅奋笔疾书,于是才有了耳熟能详的那句“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本上都写着两个字‘吃人’!”

可就算“吃人”的年代,也有人从光中走来。剧中有一段平行剪辑,让我印象深刻,那是29岁的陈延年和26岁的陈乔年,当初阳光的笑容和牺牲前满脸鲜血却不悔的笑容重叠,不变的是眼中的坚毅。他们披着光来,却甘愿为人民不带一束光地走进黑暗。

有网友问:“《觉醒年代》有续集吗?”有人回答:“你现在的幸福生活不就是续集吗?”吾辈生活在续集里,以吾之青春,柔化地球之白首。就在这时,宪法出现了。

宪法是我国的根本大法,是一切法律的最高准则,它秉承着先辈们忠诚为民的思想,始终围绕“人民”二字,为人们所使用。儿时的游戏让我明白了游戏规则必须遵守,而宪法是我们必须要遵守的社会规则,它渗透在社会的方方面面,与人们的生活实际紧密相连。

宪法可以给人温暖和力量。如果细读宪法,就会发现它赋予了我们很多权利,这些权利可以帮助和保护他人。杨懿曾遇到一个孩子,他的父亲被判无期徒刑,母亲离家出走,他和爷爷奶奶一起生活,是村里的建档立卡户。杨懿知道那孩子的精神志向需要人引导,于是常去看他。这才得知他受着同学们的指指点点,这让孩子觉得难堪和自卑。杨懿蹲下身,温柔地说:“孩子,你知道吗?宪法规定了公民的基本权利,平等权便是其中之一,任何人都应该被平等对待,不能因出身和父母原因等受到歧视。”那孩子这才明白其意,从此,他变了,他不再逃避同学的异样眼光;见到杨懿,也不再是毕恭毕敬地鞠躬喊杨书记,而是大方地喊着杨叔叔。因为他明白,这是宪法赋予他的权利,他们都是平等的。

费尔德曾说过:“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。”你看,马路上不酒驾,不逆向行驶,这些隶属于《中华人民共和国道路交通安全法》;在旅游景区不乱扔垃圾,拒绝白色污染,则是《中华人民共和国环境保护法》里的内容。很多人认为宪法的条条框框限制了人的自由,其实不然,随心所欲并不能让人体验到自由,只能受到道德的谴责、法律的惩处。只有在宪法的庇护下,人们才能享受到真正的自由。

让我们与法同行,携手描绘和谐美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国家宪法日主题演讲篇九

各位领导,同志们:

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处分;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了表达,正义就得到了伸张。“法”是表达统治阶段的意志,国家制定和公布的公民必须遵守的行为规那么,“律”是具体的规那么,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速开展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平开展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假设没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢有人认为,由于人们的道德准那么与正义原那么并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的根本意志,我们更应当自觉遵守和维护。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

遵纪守法是现代社会公民的根本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下,从国家的根本大法到基层的规章制度,都是民主政治的产物,都是为维护人民的'共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,那么社会安宁,经济开展。倘假设没有法纪的标准,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、开展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。十年“××”,社会动乱,民主与法制遭到疯狂践踏,党纪、政纪、军纪受到严重破坏,社会秩序荡然无存,正常生产、生活无法进行,宪法赋予公民的根本权利得不到应有的尊重与维护,就连××的人身自由与生存权利也得不到根本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况,破坏了社会的安定,阻碍了经济的开展,给国家和人民带来了无可估量的巨大损失,教训极其惨痛而深刻。今天,我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的标准,须臾不可乱了正常的秩序。

社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡廉价、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的荣耀感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会开展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。

我的演讲结束,谢谢大家!

国家宪法日主题演讲篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神,建设法治校园”。

12月4日是我国现行宪法的实施日,也是全国法制宣传日,今天是第__个法制宣传日。

法者天下之公器,如果说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题,具有最高的法律效力,在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此,我们要从小树立遵守宪法的思想,培养宪法至上的观念,自觉维护宪法的尊严。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”宪法的意义在于实施,宪法的权威也在于实施。一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心。正如大哲学家苏格拉底所说:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我们青少年应当把法根植在心中,成为一个理性的守法公民。“法在我心中”,我们无愧于自己,无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯,让宪法支撑起整个民族的精神,渗透到了人类灵魂的明天。

西汉初年,文景之治;东汉年间,光武中兴;追隋朝开皇之治,忆玄宗开元盛世……这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始,转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以,我们可以有幸站在这里,把那些不再完全的辉煌完全复合,以宪为桥,以法为梯,走向我们伟大的中国梦。

中国梦是民族的,是国家的,也是个人的。以一个个体自居,本身是不可能通过自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。其实法,就在我们身边。对学生的我们而言,法就是教育、学习上的基本保障,我们理应珍惜自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

国有国法,家有家规,校有校纪,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们在这抹红色之下,共同许愿,让讲法懂法知法的风尚在我们的校园生根开花,蔚然成风。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

国家宪法日主题演讲篇十一

国家宪法日定为每年的12月4日,标志着宪法的重要性,也展现了宪法对于人们的深远影响。同时今年是中国首个宪法宣传周。今天小编在这分享一些12.4国家宪法日。

演讲稿。

给大家,欢迎大家阅读!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。

同学们,在我们这个社会大家庭里,我们靠什么约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。法律使我们每个人明确是非的界限,这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

我们是生长在法制社会的中学生,我不知道没有法制的社会会是什么样子。放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护,。从小就听爸妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了,懂得了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。

邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,一直是普法工作的重点内容。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,我们都生活在这片土地上,宪法与我们每个人的生活息息相关。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定所有的青少年享有受教育的权利。

有这样一个案件:陈某和某都是初三的学生,中考时,陈某冒用齐某的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐某却因为落选,最后只得多走许多弯路甚至碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈某以严厉的处罚。这也让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。应该会有很多人同意我这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学宪法讲宪法”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了。

规章制度。

举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。

宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始,宪法就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。

对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应学宪法讲宪法,从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

王稳庄中学高一、1班刘树泽。

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

因为《宪法》重要性,20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

权益的社会氛围。

设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

国无法则乱,家无法则衰。同学们,让我们首先从校规做起,规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!也以这次宪法日为契机全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识,大力弘扬法治精神。

亲爱的老师、同学们:

“遵纪守法,人人有责”。作为一个公民,我们要遵守我们国家指定的法律。我们国家的法律越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有《中华人民共和国宪法》和《商标法》《劳动法》等。我们要学习法律,让自己的人生权利得到保护,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就会不感情用事,不会做违反国家、损害别人利益的事情。当我们的行为都符合法律道德的规范,我没得国家就会和谐,大家就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随我们。

在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有个邻家的孩子,他小时候见到同学的东西比自己的好,他就想据为己有,他在别人不知情的情况下拿了同学的铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔等。后来,他胆子慢慢大了起来,就偷矿上的煤、铁、铜等。父母知道了他干这些事后,并没有制止,反而投来了赞许的目光。他的胆子就更大了,长大了以后,居然抢起了银行,后来被公安局的人逮去,在押赴刑场之前,他最想见的就是父亲母亲了,他对父亲母亲充满了怨恨,就是那次偷了铁以后。他们没有及时制止他,反而默许了他,让他的胆子越来越大,导致了做了许多偷窃的事,最终走上了不归路。

法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才得以和谐,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律,让法律在我们心中!

国家宪法日主题演讲篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青少年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好孩子。

谢谢大家,我的演讲完毕!

国家宪法日主题演讲篇十三

宪法,伴随着丰富多彩的社会生活不断演进着;宪法,为国家迈出了崭新的一步;宪法,走进了我们的生活中,为我们的生活增添了一抹靓丽的色彩。

“唉,这书怎么这么多错字啊?一看就是盗版的!这还让我怎么看啊?”朋友在座位上大声嚷嚷起来,旁边的同学无奈的说:“行了行了,反正也都买了,又不好意思跟人家说,你就凑合着看吧。”“这怎么能行?”另一个朋友站起来喊道,“出售盗版本来就是算违法的,怎么就能这么轻易的算了呢?书是有益的,是帮助我们心灵成长的好帮手,如今却变成了有害的,绝不能一走了之啊!最起码要让他知道这可是犯法的,让他知道这是作物的行为,让他知道这种书是不能卖的呀!”是啊,一个人的道德品质就在这里清楚的摆在这里,是选择利益还是原则与道德品质呢?有很多人选择了利益,走上了错路,可他们没有改,一错再错,其实他们并不知道,自己在选择利益的一刹那时候,放弃自己的原则和道德品质的一刹那,就已经注定要在牢中度过了。只要心中有法,不去触碰一些与犯法相关的事情,就不会落入犯法这张大网。正如博莱索所说:我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面,也就是说,人离不了法律,离了法律就没有了公平和平,那么我们将无法生存。只有法律才能拯救或改变那些丧心病狂的人。只有我们自觉遵纪宪法,依法行使宪法正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规的义务,维护宪法权威,同一切违宪作斗争,只有我们做遵纪守法的公民,在自己心中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,只要我们弘扬宪法精神、建立宪法宣誓制度,领会宪法所表达的精神实质,以宪法为自己行为的最高准则,自己自觉去遵守宪法,细心学习法律和宪法,才是一个真正的青少年该做的。

最后让我们一起宣誓:让我们一起行动起来,一起发扬宪法知识!

国家宪法日主题演讲篇十四

老师们、同学们:

大家早上好!

每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今年12月4日也是我国第x个国家宪法日和第xx个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是“xx”。为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的'规矩,各项法律法规规范着我们行为,例如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束。

在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定。

在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就能更加和谐,人民的生活就能更加美好。同时,我们要知道:法律是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。这是祖国对同学们的期望,是党和人民对同学们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。我的讲话到此结束,谢谢大家!

国家宪法日主题演讲篇十五

尊敬的各位评委老师:

你们好!

我是来自马克思主义学院20级思想政治教育一班的刘雨婷,很高兴能够有机会参加今天的演讲。今天我演讲的题目是《宪存纸上,法刻心中》。

宪法是什么?小学的思想品德老师掷地有声的话语仍回响在我的耳边,“宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。”从那之后,宪法便在我的心中占据了神圣的地位。那有的人或许会说了,“宪法高高在上,感觉和我们关系不大。”实则不然,其实我们平时经常提到的“法律”的立法基础就是宪法,法律正是宪法的具体化。

我国宪法是党和人民意志的集中体现,《中华人民共和国宪法》那本小红书,无不渗透着“人民当家作主”的温情思想。宪法与我们每个人的生活息息相关。对我来说,宪法就像母亲,保护着我,让我的行动有底气、有力量。想想,6岁的我怀揣着好奇心踏进校园,是宪法赋予了我受教育的权利;16岁的我拥有了人生第一张身份证,是宪法赋予了我选举与被选举的权利;18岁的我站在这里发表自己的观点,是宪法赋予了我言论自由的权利;作为一名准大二的学生,我也即将步入工作岗位,到那时,宪法将会给予我力量与保障。社会主义法治建设不断完善,无形之中增强了我们的法治幸福感、获得感。

鲁迅曾说,“世上本没有路,走的人多了便成了路。”在中共中央统筹推进“四史”学习的今天,如果把中国的法治不断完善、发展的过程比作是一条广阔的道路,那么一个个动人的四史故事将化作法治印记,助力法治之路向更远处蔓延。

1994年,国家的法律法规还处于完善阶段。在上海,顾小东和他的三位律师朋友怀着“光明正大、全力维权、开拓创新”的信仰创立了上海光大律师事务所,并在次年牵头成立光大律师事务所党支部。党支部充分发挥党组织在律所发展和管理中的政治引领作用,坚持以党建推动业务,凝聚红色基因,建强战斗堡垒、」在热爱法律的他们看来,律师是一个极其高尚的职位,担负着很重的使命。党支部激励党员律师运用所学专业知识,热心公益,强化宗旨意识,激发社会责任。

“全面推进依法治国,必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义建设队伍。”光大律师事务所党支部通过不断坚定政治立场,丰富法律知识,有力的促进了宪法与法律的发展。怀着对法律与宪法的坚定信念,党支部坚持群众路线,积极承担社会责任,营造了一种公平正义的社会氛围。而这公平正义,即是宪法赋予的。

回顾四史,着眼现在,宣传宪法知识的脚步从未停止。从电视上屡次见到的法治宣传片到鼓励法律进校园,从公职人员就职时的宪法宣誓到宪法宣传日的设立,这些都无一不在向大众传递宪法精神,营造一种全民守法的氛围。作为公民,我们要不仅仅把宪法当作一份知识,更要把它当作一种信仰,坚定信仰信念,从历史和现实生活中感受宪法的魅力。

实践是检验真理的唯一标准,是社会生活的基础。宪法作为一种意识形态,只有运用到实践中去,才能真正发挥它的作用。那么现在,让我们共同努力吧,让宪法来替我们发声,让宪法精神深深的刻于我们心中。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

国家宪法日主题演讲篇十六

尊敬同学们,老师们:

大家早上好!今天我在国旗下跟大家分享的主题是《弘扬宪法精神,树立主人意识》。20_年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了将每年12月4日设立为国家宪法日的决定。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,目的是让大家能够弘扬宪法的精神,从而不断提高我们的法律意识、法律素质和主人翁的意识。作为新时代的学生,我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,大到国家的宪法,小到我们学校的校纪校规、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,让我们一步步的走向合格的公民,一点点向弘毅的少年攀登着。

还有很多我们没有看到的一幕幕。这又不关我的事,这又不是我的责任?此时站在操场上的我们心里都是这么想的,雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。破坏者固然可恶,但比破坏者更可恶的是目睹者,我们没有弘扬宪法的精神,我们没有制止这些破坏者,我们每一个同学并没有做到学校的主人翁意识。如果这是我们自己的家,你会去破坏自己家的物品吗?会随便丢弃纸屑吗?你会忍心让别人来破坏你自己的家吗?不会,因为你们深深的爱着自己家里的每一块瓷砖、每一片墙壁、每一张桌椅。还有那些带团徽、穿戴值日牌、门岗礼仪带的“执法者们”,当你们不辞辛苦、不顾严寒的去触摸每一个木线条、去清查每一处垃圾角,凛冽的寒风没有让你蜷缩脖子,那又是什么让你们退却呢?每一个站立在操场上的同学们,你们才是校园的主人,“校荣我荣,校耻我耻”,用你们的行动去战胜那些不雅的行为。

总之,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,在此向全体师生提出一些要求:在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的观念,一个真正的弘毅少年,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。让我们从现在做起,从身边做起,做一个遵纪守法的合格的中学生。锦绣校园收拾好,万生尽作主人翁,谢谢!

国家宪法日主题演讲篇十七

没有规矩,不成方圆。“夏有乱政,而作禹刑”。早在公元前2070年夏朝时期,我国就出现了最早的法律。时光流逝,到了今天,我国的根本大法成为了宪法——身为一个中学生,我们有必要也有义务熟知宪法,懂得守法,遵法,以法律为武器,捍卫自己的权利。对宪法的熟知,就像唱响国歌一样,表达的是一种坚定的爱国情怀。

列宁说,宪法,就是一张写着人民权利的纸。宪法是人民意志的体现,宪法规定了公民的基本权利和义务,并由此而确定了人们社会生活的各种行为准则。所以,如果不能在宪法中寻觅到人权的真正身影,我们还能在何处寻找到一个民族的真正灵魂?而且宪法离我们并不遥远,事实上我们生活中处处都有它的身影。在法律体系中,宪法是各部门法的基础,各部门法都应当以宪法为立法依据。没有宪法——国家的根本大法,何来整个社会法治体系?如果说社会是一栋房子,那宪法就是构建它必不可少的钢筋水泥。也就是说,我们其实时时生活在宪法的庇护之下。

身为青少年的我们除了遵纪守法之外,更重要的是在守法的过程中学习法律,提高法制意识。记得有人说过,法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。宪法不是冰冷枯燥的条文,其包含的人文价值才彰显了我们作为“万物之灵”的价值。无论在法律面前居于有利或不利的状况,我们内心深处都是永远亲和与服膺法律的,只有这样,才说明我们成为了真正正直的人、光明磊落的人。

宪法规定女子与男子具有同等权利。在现今中国重男轻女也是一个比较严重的问题,毕竟从古至今男尊女卑的思想就深深地印在了人们的心中。而宪法此条规定令女子们有了能够捍卫自己尊严的权利。我本身也是女孩子,明白社会对个别女性的不公,但宪法的此条规定一直默默的存在,也默默的起着作用。这个社会在变,但还是有人们仍存留着根深蒂固的男尊女卑思想。新一代的我们也应该积极倡导宪法精神,我们会让世界明白,中国的女子和男子一样强大!

国家宪法日主题演讲篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有“良法”,更要有“善治”。推进全面依法治国,建设社会主义法治国家,关键在于各级政府能否厉行法治、依法办事。

近年来,依法行政深入推进,将权力运行全面纳入法治轨道,向着“到20xx年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”这一总体目标加速前行。

数据和事实,折射出法治政府建设的累累硕果——。

5年多来,国务院部门行政审批事项削减44%,非行政许可审批彻底终结,中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上,全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。

5年多来,全国大力发展“互联网+政务服务”工作,推出“一窗受理、一站服务”等便民举措,实施“多证合一”改革,以“减证”促“简政”,实现政务服务不断优化。

5年多来,各地各部门探索推进行政决策科学化民主化法治化,普遍出台有关制度或作出相关规定,普遍建立法律顾问或公职律师制度,确保决策质量和效率不断提高。

把权力关进制度的笼子,是依法治国的应有之义。

党的十八大以来,行政执法体制改革深入推进,逐步建立起适合我国国情和经济社会发展要求的行政执法体制;行政执法程序进一步完善,全国32个地方和部门推行“三项制度”试点,乱执法、执法不作为等突出问题得到有效遏制。

为强化对行政权力的制约和监督,国务院连续4年部署开展全国大督查,推动各地方各部门依法履职,加大问责力度,整治政策落实中的突出问题。行政复议工作持续加强,5年多来,国务院共办结行政复议案件1。3万余件,各地方各部门共办结行政复议案件70.5万余件。

为全面推进政务公开,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》。5年多来,政府信息公开数量实现大幅增长,政务公开信息化、集中化水平大幅提高。

依法治国,重在法之必行。

一场场刀刃向内、自我加压的政府革命不断向纵深发展,法治政府公信力、执行力持续提升,让人民群众的获得感更加可触可及。

公平正义,国之基址。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。

问题所指,改革所向。瞄准各种司法不公、司法腐败的深层次原因,司法体制改革被称为司法领域一场触及灵魂的革命。

“党的十八大以来,政法战线坚持正确改革方向,敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关,做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革,司法公信力不断提升,对维护社会公平正义发挥了重要作用。”习近平总书记的论断,是对司法体制改革历史性成就的集中诠释。

“啃硬骨头、涉险滩、闯难关”,可见任务之重,改革之难——。

全面依法治国是一项长期而重大的历史任务,也是一场深刻的社会变革。

回首处,跋山涉水未停步。

全党全国人民在全面依法治国的进程中不懈奋进,开辟出一条法治文明进步的中国特色之路。中国的法治道路、法治理论、法律制度和法治文化日益绽放出独特的光芒,屹立于世界法治文明之列。

望征途,初心一如来时路。

加快建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家,促进社会主义法治迈向良法善治的新境界,努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都充分感受到公平正义。这是法治中国的美好愿景,也是法治中国的不渝追寻。

国家宪法日主题演讲篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八(2)班的_____,20_年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。本周六正好是12月4日,所以,今天我在国旗下演讲的主题是:“做一个知法、懂法、守法的中学生”!

在演讲之前,我给大家讲一则我最新看到的新闻。今年上半年,贵州瓮安“男孩刺死霸凌者获刑8年”一案当事人陈某已出狱。他是因何入狱的呢?因频繁受到校霸的欺凌,惨遭毒打,当校霸用刀刺他的时候,陈某为了自保用刀还击,刺死了校霸,为此陈某获刑8年。这是由校园欺凌引发的案件之一,由于陈某和校霸不懂法而造成的。为此我们要好好学习宪法,法律明确告知我们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为我们的行为提供一个模式、标准,或方向。

也许在场的同学们也有这样的想法:宪法这么严肃、晦涩的东西,离我们的生活很远很远。其实不然,宪法就在我们身边,上述的这则新闻就是很好的例子。

作为中学生的我们应该怎样将守法精神落实到行动上呢?我认为从以下四个方面做起。

一、养成良好的行为习惯,杜绝不良行为的发生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。例如:不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等。

二、同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处,要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不给他人取侮辱性的绰号。

三、要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,要有正义感,在校发现问题,及时向老师反映;在外发现问题,及时向有关机构反映,如果遇到意见不和或发生矛盾与摩擦,一定要冷静处理,要有纪律观念,学会用法律保护自己和别人。

四、要择友而交,要善交益友,不交恶友。生活实践告诉我们:相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友,自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友,人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友,应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求,共同进步。

同学们,法律是神圣不可侵犯的。“法者,治之端也。法治兴则国兴,法治强则国强”。我们做为祖国未来的希望,更要提高自己的法治观念,做一个知法、懂法、守法的中学生。

谢谢大家,我的演讲完毕!

国家宪法日主题演讲篇二十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。

”国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为”全国法制宣传日”,就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。

宪法的意义在于它是国家的根本大法,这一特点决定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

1949年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改。宪法修正案确立”三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容,完善对私有财产保护的规定,增加建立健全社会保障制度的规定,增加尊重和保障人权的规定等。

遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路,频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计,直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲人的痛苦,我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为,被无视而导致了悲剧的发生,有人抱怨:”这禁止,那限制,没有了人身自由。”可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

我的讲话结束了,谢谢大家。

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