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有计划的活动(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 00:15:15
有计划的活动(实用14篇)
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通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活,提高自我管理能力。制定计划时要考虑到团队和个人的特点和优势,充分利用资源。这是一份来自专家的计划指导,希望能帮助大家更好地制定计划。

有计划的活动篇一

为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。

三.活动时间:

四、活动地点:篮球场。

五、活动口号:快乐体育,人人参与。

六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。

团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮。

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈。

八.参赛选手选拔并记录。

在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。

九.比赛规则。

1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。

2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种。

不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。

4.定点投篮:每系出一对,每对5人,2男3女,看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。

5.协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新。

开始。

6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。

7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。

8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。

9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。

十、奖项设置:

团体项:第一、第二、第三、优秀奖。

个人项:第一、第二、第三、优秀奖。

十一、奖励办法:

1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。

2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。十二、经费预算:

1.比赛用具。

哨子:xx元。

复印:xx元。

一次性杯子:xx元。

纯净水:xx元。

奖品待定(具体待定)。

十三、活动筹备及负责人。

总负责人:

负责人:

宣传人员:

器材运送人员:

十四、注意事项:

1.报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。

2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。

3.宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。

4.后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。

有计划的活动篇二

1、通过羽毛球等系列社区体育活动,搭建业主之间、业主和销售人员之间沟通和交流的平台。

3、吸引人气,树立楼盘本身的特有的形象,扩大楼盘本身的美誉度。

4、营造健康向上的社区文化形象,增强消费受众的认知度和归属感。

6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00。

练习时间:6月25日——7月16日;

比赛时间:7月23日――7月30日。

xx蓝天羽毛球馆。

此次活动主要目的是让参加的业主们真正的享受到社区活动所带来的实惠和快乐。因此适当延长练习时间,让业主与其朋友的充分交流,有更多机会与物业,销售方面进行情感沟通,整个活动以练习阶段为主,比赛阶段为辅。

根据每个场地两小时一般可以容纳6人左右参加的惯例计算,三个小时每个场地大约可以容纳10人参加。

按180人计算,一般只有约过半数人表示有空参加练习,而这半数人中约有六成左右能真正到场练习,因此练习阶段每次计划订6个场能基本满足需要。

有计划的活动篇三

一眨眼时间如白驹过隙,一晃眼一学期已经过了,马上我们就要结束这一学期的学习生活。这一学期我们团支部在院团委和校团委的号召下结合本班的实际情况,开展了一系列的团日活动。

我们的团日活动不仅仅是简单的为了完成任务而开展而是实实在在的结合本班的同学的特别点而开展。我们的团日活动以演讲比赛,观看演讲,课外活动,知识竞赛等形式开展,在演讲比赛,我们鼓励本班同学一起学习演讲,激励他们克服自己的心中的恐惧勇敢上台参加比赛,在演讲比赛中锻炼自己的口才,增加自信,也在一次次的演讲中锻炼自己的勇气。在“三走”团日活动中,我们全班同学一起在室外活动以小组形式开展了跳绳比赛,有舞蹈观赏,严寒的冬天也抵挡不住我们的热情。事后我们了解到全班同学都很喜欢这次团日活动,观看名家演讲视频不仅学习到了该如何演讲,也在名家的演讲中学习到了我们大学生该有的气节,鼓励我们大学生即使在艰难困苦中也不能放弃自己的目标,背弃自己的信念。

这一学期的团日活动虽然结束了,但我们相信,下学期我们的团日活动会更加丰富多彩。

下学期的团日活动中我们团支部将会紧紧围绕院团委校团委的团日活动主题并结合本班的实际情况开展团日活动,以紧紧围绕团委,增强班级凝聚力为宗旨,开展丰富多彩的团日活动。

下学期我们班的户外活动重点会主要放在室外,鼓励学生多运动,增强学生体魄。另外我们也会开展了多种形式的ppt展示,向同学们宣传一些当代政坛的最新政策等。除此之外,每月也会有有两到三地的读报时间,在读报时间中,我们会介绍最新的国家政策,省委政策,学校改变等。

希望下学期的团日活动会吸引更多的同学想中国共青团靠拢。

有计划的活动篇四

为了进一步贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》教发(〔20××〕3号)及《***大学关于加快建设节约型校园的通知》为了积极营造建设节约型校园的良好氛围,动员广大学生广泛参与到建设节约型校园活动中来,大力提倡“珍惜资源、节约能源、从我做起”,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,使勤俭办学、节约建校的观念深入人心,并付诸于行动。现将在全校学生中开展“节约宣传周”活动方案的有关事项通知如下:

主办单位:***大学校团委,宿教管理中心。

承办单位:***大学校宿舍自我管理委员会。

以节电、节水为主题的“节能宣传周”活动。

充分认识勤俭节约的意义,增强勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,树立节约光荣、浪费可耻的正气,从每一件小事做起,从每一个人做起,从每一个环节做起,提高现有资源的有效利用率,努力把我校建设成为节约型学校。

20××年11月20日—27日。

河南理工大学在校本专科生及在校研究生均可报名参加。

(一)以喷绘,网络,及电子公告板的形式宣传节能(节电,节水等)的必要性。

(二)征集有关节电节水为主的方案:

1、技术类方案征集:结合所学专业知识,主要通过技术手段对学校现有的水、电设备、设施进行革新或改造,以低廉的成本投入,提高节水、节电的效果,提高现有资源的有效利用率。

2、行为类方案征集:主要结合学生日常学习生活中的行为方式、行为习惯等,通过试验和论证,提出科学合理的节电、节水行为方案。

3、公益类方案征集:主要以“提倡节约、反对浪费”的宣传标语口号、征文,海报,公益广告设计等形式进行征集。

1、各级学生会、学生社团和班级要积极做好宣传和发动工作,充分调动内部成员的积极性和主动性,广开思路,参与到建设节约型校园活动中来,踊跃为学校献计献策。

2、方案论证过程中需要借助实验室仪器设备的,请相关院(系)予以协助。

3、所有方案提供者须将方案形成规范的电子版,并注明姓名、所在院(系)、专业和班级(以学生会、社团名义参加的要注明所在学生会及社团名称),在活动规定时间内以电子邮件的方式发送到或直接送交大学生活动中心406室。

4、方案征集活动结束后,宿教管理中心将组织专家评审组对方案的合理性、可行性和实用性进行评审,评审出的方案将在校园网站和校报等校内媒体上公布。

1、后勤集团宿教管理中心及校团委对评审出的方案予以表奖,每项活动设一等奖1~2名,二等奖8~10名,三等奖15~20名。

2、如果方案被宿教管理中心采用,将根据方案实施后节约情况给予方案提供者一定现金奖励。

3、对组织发动得力、参与效果好、获奖人数多的学生会、社团或班级,将授予优秀组织奖,并予以适当的奖励。

4、对于此次活动中表现积极的宿委会会员及积极配合宿委会工作的相关部门给予适当的奖励。

有计划的活动篇五

20xx年4月是全国第二十六个爱国卫生月,为进一步提高学校环境卫生质量,不断提高全校师生健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生与流行,保护师生身体健康。根据我县创建国家卫生县城的要求,借助全国爱国卫生月的有利时机,结合我校工作实际,特制定20xx年爱国卫生月活动计划,具体如下:

(一)加强组织,广泛发动师生参与爱国卫生月活动。

要把这项为师生办实事、办好事的爱国卫生月活动,作为全年爱国卫生工作的一项重要工作任务,切实加强组织领导。结合实际推进全校健康行动计划,制定详实的`爱国卫生月活动计划和宣传工作方案。

(二)加强宣传,积极倡导文明健康的生活方式。

要采取多种多样的形式加强宣传,大力开展爱国卫生月活动的宣传报道,运用师生喜闻乐见的形式,开展健康教育、环境卫生整治活动,传播健康知识,推广健康生活方式。普及疾病预防和卫生保健知识,帮助师生树立良好的卫生习惯,倡导科学、文明、健康的生活方式。做好爱国卫生月活动及健康教育宣传材料的制作和宣传,做好预防手足口病、甲型流感、出血热和流行感冒等各种易发的呼吸道疾病、急性传*病的预防和监测工作,开展公共场所控烟检查。加大卫生整治力度,搞好食品卫生和学校校园等卫生管理监督检查,严防节、假日期间食物中毒时间的发生。保障师生的身体健康。

(三)开展单位卫生达标和农村卫生达标整治活动。

落实卫生责任制,清理校内、楼道乱堆乱放、乱贴乱画,卫生死角,卫生整治率达到100%,力争卫生达标率达到96%以上。要切实搞好日常保洁,重点放在细化上,同时认真排查卫生死角,并有计划、有步骤地开展集中整治活动,落实长效管理机制,广泛开展宣传教育,引导学生了解环境整治意义,戒除不良生活习惯,使广大师生自觉参与整治行动,从根本上解决乱丢,乱放。

(四)统一行动,扎实开展病媒生物防制活动。

结合环境卫生整治,统一组织开展以清除和控制四害孳生地为主病媒生物春季集中消杀活动,切实加强四害防制,力争将鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物的密度,控制在国家卫生县城规定的范围之内。

(一)宣传发动阶段。

4月7日早校会上,校长在统一在学校操场上进行“爱国卫生月”宣传活动。

(二)环境整治阶段。

全力做好校内外环境卫生综合整治,确保不留卫生死角。根据要求,校领导将在4月中旬,组织全校师生进行擦洗栏杆、清洗门头、清掏绿篱、铲除野草,杂草等义务劳动。

(三)开展健康知识问卷活动。

学校将在4月下旬对三至六年级学生进行健康知识测试,通过测试,进一步提高学生的健康知识知晓率和行为形成率。

(一)精心组织,加强领导。

要按照“全民参与、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作方针,加强对爱国卫生月活动的组织领导。结合学校实际,采取全面发动与集中整治相结合、重点突击与长效管理相结合的方法,把各项整治活动落实到位,切实解决环境脏、乱、差的现象,解决师生关心的热点、难点问题。

(二)周密安排,密切配合。

要广泛发动学生,从群众的切身利益出发,采取多种宣传形式,组织发动各方面的社会力量,积极参与爱国卫生月活动,周密安排部署活动内容,建立监督机制,自觉接受监督,广泛听取各方意见,并定期进行卫生检查,不搞形式,不走过场,确保此项活动取得实效。

(三)严格目标管理。

要严格按照职责分工,加大对爱国卫生月活动督查力度,严格落实目标责任。

有计划的活动篇六

为丰富校园文化生活,增加大学生对饮食文化方面的了解,提高同学们对日常生活中容易忽略的饮食方面存在安全隐患的小细节的预防,同时增强学生的安全意识,让同学们对饮食安全重视起来,同时培养大学生的演讲能力,也为了提供给同学们一个展现自我风采的舞台,创造一个和谐稳定的大学校园环境。生物与制药工程系团总支将策划举办第一届大学生校园文化秀--"食话我来说"活动。

初赛:时间:11月6日12:00,地点:c楼。初赛采用笔试的形式进行选拔,选出十组优秀选手进行决赛。

决赛:时间:11月17日19:00,地点:多媒体二。决赛采用ppt结合现场抽提的方式进行比赛。

我院全日制本科生。

1、前期准备工作。

初赛:届时将召开各班生活委员会议,通知本次活动举办的时间,地点,以及报名方式等其他需注意事项。

报名方式:本次活动我们要求参赛选手以小组的形式参加,每组2~3名选手,每班由生活委员统一提交报名表。初赛每组派出1名成员进行笔试,选出十组成绩优异选手。

决赛:届时将召开入围选手会议,通知决赛举办的时间,地点,以及其他需注意事项。

注:笔试的资料我部门会在生活委员开会后的第二天传入原化学与生命科学系博客:hshxtx、blog、sohu、com的下载中心的伙食管理委员会内。

2、比赛过程:

a、工作人员提前1小时布置会场,并对音响设备进行调试。布置工作包括对赛区、评委区、选手准备区、舞台区、观众区的卫生、道具等进行布置。并安排学干在比赛场的入口处收取素拓卡。

b、选手入座选手区,准备比赛。

c、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾以及评分、比赛规则、奖励方法等。

d、工作人员统分,按分数高低排序。

e、所有的参赛选手比赛完以后,由评委对本次所有的表演进行总评,邀请嘉宾对这次活动做总结。

f、举行颁奖仪式。

g、所有嘉宾以及表演人员合影留念。

h、先送评委,然后观众按序退场,清理场地。

a、保比赛的时间足够,每组比赛的时间控制在8-10分钟左右。选手在比赛前要简单介绍一下自己的ppt主题以便让评委以及观众有个简单的了解。

b、为保证比赛过程中话筒是否能正常工作,在每组上台前后勤人员都要检查一下话筒。

c、在比赛过程中安排一名干事负责提醒选手所用时间、当时间到时用红牌提醒选手。

d、在每一组比赛的过程中,为了营造一个良好的赛场环境,每个部门的学生干部一定要发挥出作用,维持好赛场秩序。

1、举办单位:生物与制药工程学院团总支学生会伙管委。

2、宣传部:宣传部的主要工作就是做好这次活动的宣传工作,让全院的的学生积极准备参加这次活动。

3、科技网络部:这次活动会需要很多的话筒及其他音响设备。科技网络部的主要工作就是做好这次活动的音响调试以及安装。

4、体育部:这两个部门要做的就是这次活动的后勤工作。比如:搬音响设备等等。

5、文艺部、女生部:这两个部门主要任务的是处理突发事件、协调比赛进程等。

6、办公室:主要负责本次活动的茶水服务。

7、学习实践部:负责本次活动的统分工作。

8、其余团学干部主要负责维持现场秩序。

(0.5分)主题内容。

(4分)语言表达。

(1.5分)能力技巧。

(2分)论述准确度。

(2分)总分比赛总分为10分,评分采取累加的方法。各个评委评分总和的平均值为该组的最后得分。

1、时间安排:指每组选手比赛的时间问题,每组选手的最佳用时是在8-10分钟。这一项的总分为0.5分,若选手超时则扣除,反之,则不扣。

2、主题内容:本次活动主要是为了增加大学生对饮食文化方面的了解,提高同学们对日常生活中容易忽略的饮食方面存在安全隐患的小细节的预防这一主题。这一项总分是4分,评委可以根据选手的表现,适当给分。

3、语言表达:作为一名现代大学生,恰当的用语也是非常的重要。在比赛过程中语言表达要通顺流利。这一项的满分是1.5分,评委根据比赛适当评分。

4、演讲能力及技巧:主要指选手在演讲时,为了突出主题,而使用的演讲技巧及能力。此项满分为2分,评委可以根据实际的表演情况适当打分。

5、论述准确度:根据选手的论述准确程度评委可适当打分,该项共2分。

设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口才奖一名,最佳ppt制作奖一名,优秀奖若干名。本次活动加公选分。

1、报名未到者做弃权处理。

2、对比赛过程中的问题,后勤一定要提前做好工作。

3、评委绝对要做到公平、公开、公正。

4、选手以团体为单位。

5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

6、举办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

生物与制药工程学院团总支伙管委。

xx年10月24号。

有计划的活动篇七

机器人兴趣小组活动计划为了更好的推行素质教育,培养学生的实践能力和创新精神,把现代化的电脑机器人引入到中学教育活动中,激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣,提高青少年的科学素质,正式开展电脑机器人活动,组建机器人兴趣小组。

学习贯彻《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》和《关于组织学生开展课外教育活动,进一步加强素质教育的若干意见》,以德育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯彻于青少年科技教育的全过程。以学生为本,推进科学思想、科学方法、科学知识、科学精神四位一体的`科技教育,提高青少年的科技素质,推进素质教育全面实施。结合本校实际情况,以培养学生动手动脑的技能为核心,推进学校科技活动的开展。本着普及与提高的基本原则,结合兴趣小组的活动,活动做到定时定点有记录。

1、通过组织机器人兴趣小组,以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生机器人兴趣小组,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生机器人兴趣小组活动中自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过组织学生机器人兴趣小组活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

1、进入智能机器人世界,认识机器人。

2、认识机器人的组成,组装机器人。

3、熟悉模拟环境中机器人以及房间环境的各项参数。

4、在实际环境中机器人的各项参数的调整。

5、机器人的基本程序设计。

三、活动地点:龙海一中新校区机器人室。

每周星期四下午1:35–3:20。

林刘军王明李鹏。

的。

“创意机器人”兴趣小组的活动方案设计应注意学生的兴趣和爱好,要从学生需要出发,提供的学习活动材料必须和学生已有的经验有一定的联系,提出一些有待探索的问题,激发学生对新问题情境的认识兴趣,自觉投入思考和探索过程,努力产生认知上的不协调和冲突,引起学生的兴趣。

(1)主体性原则。

(2)自主性原则整个培训活动不仅要较好的解决了兴趣与学习之间的矛盾,而且应十分强调学生在专门的学习环境中,自主地追求自己的学习与探究。

(3)实践性原则。

培训活动强调动手动脑实践,要求将活动研究的理念与竞赛紧密结合,在整个实践培训活动中,通过安排一系列的比赛活动让学生学会认识与操作。

(1)在“创意机器人”兴趣小组活动过程中传授“创意机器人”模型基本知识;

(3)力争使学生在自己完成模型的基础上独立操作、调试。

每周有固定的时间及固定的地点安排学生参加活动,聘请校外的有机器人制作专长的科技老师参与辅导。力争使小组每位成员按时定点参加活动,做到不无故缺席,完成既定的任务。

实施过程:(20xx.10-20xx.6)。

由于创意机器人比赛中,在制作时要求当场制作一个“创意机器人”模型,制作包括调试的时间为60分钟。在制作的过程中虽然不必拘泥于图纸,但是创意机器人必须用四个“脚”进行行走。

创意机器人是本学期制作的模型,通过排查摸底,发现竹园小学的学生在此以前从未参加过此项活动,并且,对机械传动的原理也是从未接触过。

成的机器人模型的成品,装上电池让机器人运动起来,并且讲解其各部分零件的名称及其活动的原理,告诉他们,其实在制作的过程中,只要掌握了其中的窍门,他们会比老师做得更好,以激起学生的制作欲望和对于成功的自信心。接下来我就和学生们一起制定可以让学生们接受的、切实可行的活动计划,计划制定好了就应该照着计划做。

有计划的活动篇八

心理社自成立以来,以其丰富的社团活动,良好的社团风气,优秀的辅导老师,树立了良好的社团形象,在同学中口碑极佳。心理社秉着使同学们以最高的效率,最好的状态投入学习中的一贯宗旨,使得越来越多的同学倾心于心理社,为使得同学们对于心理社有完全的了解,故在该学年推出以下几个主要活动:

这是心理社首次推出的新节目,也是本学期的主力项目。

当你在学习生活遇到困惑和迷惘的时候;

当你面对多次的失败失去信心的时候;

当你想有悄悄话而难以开口的时候;……。

我们都会尽我们最大的努力来帮助你!

主要目的是分享学生心情,引起共鸣,调节学生情绪。

心灵之约,与你相约于每周星期五的中午!

在我国成立63周年暨中秋节即将到来之际,我社将连同爱心社一起去抚州孤儿院看望孤儿。

本次活动不仅可以使爱心在社员中传播,而且也可以通过后续报告使得整个社会都引起关注。并且也考验了社员与人交流的能力及使得他们更加珍惜现在的幸福生活!

心理小报将每月一期免费分发给各个班级。

主要是三个板块:心路历程(高中生成长中常见的问题)、心海泛舟(小故事蕴涵着大道理)和休闲小站(趣味心理测试、心理漫画等)。小报主要是向全校学生宣传心理健康知识,其中也可以设有互动的部分,架起师生、生生之间沟通的桥梁。

每年的10月10日是世界精神卫生日,宣传心理健康是我们义不容辞的责任。

我们将以海报为主要的宣传手段,再利用其他的方式使得宣传能更加顺利、有效。

本学期我社全新建立了一个qq群,希望有助于社员之间的相互交流。

本活动主要针对的是心理社的成员。

为使得心理社成员能够了解更多的心理知识,更好的自助助人,我们将邀请我校专业辅导老师对其进行专业的辅导。

本活动主要针对的是心理社的成员。

《肖恩克的救赎》、大仲马的《基督山伯爵》和托思妥耶夫斯基的《死屋手记》等都是令人震撼的作品。

该活动有助于大家更加深入的了解心理学在生活中的作用。

本活动针对全体高一学生。

主要关于青少年成长中遇到的问题。(由我校专业辅导老师进行讲解)。

主要对象是高三考生。

主要活动有考前心理辅导讲座,一对一心理辅导等。

为扩大心理社在市区的知名度,争取与效实的话剧社相媲美,本学期我社将尽量争取机会参加校外活动,例如心理健康征文比赛。

但深知路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。

有计划的活动篇九

1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

xx年3月22日下战书1:00。

一(1)班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

集云试验学校操场。

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

1.主持揭幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

音响装备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

摄像(陈破翰家长负责);

桌子、椅子、

有计划的活动篇十

一、目的:为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动时间:

四、参加人员:

五、活动内容简述:

1、全体员工集体聚餐。

1)餐厅包席。

2)时间:18:30—21:30(暂定)。

2、“回顾20xx,展望20xx”为主题的20xx尾牙晚宴。

1)由主持人宣布晚会开始。

2)xxx主管祝词。

3)吃饭。

4)开心小游戏。

5)幸运大抽奖。

6)合影。

六、具体活动安排如下:

各位来宾,各位同事:

大家晚上好!伴随着新春的喜庆气息,今晚我们欢聚于此,带着胜利的喜悦送走了20xx年,迎来充满希望的20xx年!值此辞旧迎新之际,我谨代表xx公司,向一年来辛勤工作在各岗位上的员工,向支持我们工作的嘉宾们致以最诚挚的问候!祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖(he)家幸福、事业有成!

xxx公司坚持以"诚实守信"做为公司的经营之道,以一颗真诚之心面对客户,设身处地,换位思考,以最大化满足客户需求。过去的一年,xxx全体员工努力克服困难。大家一道精诚合作,兢兢业业、较出色完成公司的各项指标。经过一年的紧张工作,公司团队更加凝聚,全体员工也在迅速成长。我们公司也在稳步发展,业务量稳步增长,这离不开大家的同心协力,共同克服困难的努力。在此衷心谢谢大家!

还要使我们公司的管理方面更上一层楼,让大家能在一个非常舒适、和谐的xxx环境中成长、进步、发展。

明年公司将面对更为广泛的机遇和严峻的挑战。我们必须抓住新机遇,迎接新挑战,以高度的使命感和责任感来推进公司的发展。让我们携起手来,与公司一同努力,做出新的贡献,让xxx公司明年走的更好!

再次祝愿大家新年祥瑞,万事如意,财源广进!希望今天晚上大家尽情的吃好喝好玩好!有一个愉快的夜晚。谢谢!

5.1)萝卜蹲。(暂定)。

5.2)吹气球。(暂定)。

七、工作人员安排:

1、晚会主持人:

2、摄像、拍照员:

3、奖品控制协调和发放人员:

4、晚会场所安排:

八、活动预算(待议)。

1、酒席,

2、酒水、饮料、小食品:

3、奖品:

4、现金奖:

总计:

公司20xx年年夜饭主持词:

男:尊敬的领导。

女:亲爱的来宾。

男:各位xxx&xxx同仁。

合:大家晚上好!

女:我是xx部门xx。

男:非常荣幸本次晚宴由我们2人主持,我也非常希望能和在座的各位度过一个美好而愉快的夜晚。

女:请允许我们代表xxx&xxx公司向各位表示衷心的感谢,感谢你们艰苦的努力,感谢你们辛勤的付出,同时也感谢各位嘉宾对公司一直以来的支持厚爱。

男:在这良辰美景我衷心的祝愿-您和您身边的亲朋好友在这新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现,所有的付出都能兑现。

女:诚挚地祝福大家福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜。

男:也祝愿我们xxx&xxx公司在新的一年再创新辉煌。

女:祝愿各位同仁在新的一年工作顺心,家庭和睦。

男:下面很荣幸的为大家介绍一下参加我们今天晚宴的领导和嘉宾-----他们是:。

女:让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男:今天我们虽然没有豪华的音响阵容,但大家开心的笑声就是最好的音乐;

女:虽然今天我们这里的舞台有限,但给大家提供的发展空间却是无限的;

男:我相信这里的每一个音符都将化作人迈向新年度的豪迈交响,

女:值此辞旧迎新之际,有请我们的主管xxx小姐给大家作新春致辞.让我们用热烈的掌声有请xxx小姐!

(游戏环节)。

男:大家酒足饭饱之后,是不是想活动一下呢。

女:我们为大家准备精彩的小游戏和精美的礼品。

1、箩卜蹲。

“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜,一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。最后剩2人算最后赢家。

例如:有4人分别代表黄瓜、茄子、白菜、萝卜。一人先开始说“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”。被叫到的人继续说“黄瓜蹲,黄瓜蹲”,若未说出或说错则被淘汰,没有叫到玩家有蹲的动作也会被淘汰!

2、吹气球。

在规定时间内看谁吹的气球大。吹破算赢。(半分钟内)!

3、踩气球。

当场选出4-6人,每人左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(3选2即可)。

(大家都来乐)。

男:精彩的小游戏就到处告一段落。我想大家也都有所斩获。

女:下面将迎来我们最激动人心的时刻。就是我们:幸运大抽奖环节了。

男:有请xxx为我们抽取三等奖.

合:大家掌声欢迎!

(结尾)。

男:各位领导,各位同事,今天不仅仅是一次顺应节日的宴会,更是回首过去和对美好未来的憧憬。

女:今夜将会成为我们脑海中挥之不去美好的记忆!

男:曾经,我们互不相识,来自五湖四海,有缘相聚在xxx&xxx公司的大家庭。

女:以后,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:坚定现在,我们激情澎湃。

男:展望未来,我们斗志昂扬。

女:我们以勤劳的双手创造了丰硕的xxx果实。

男:我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的20xx。

合:让我们在新的一年里。

女:携手并肩,志存高远。

男:实现新跨越,再创新的xxx辉煌!

女:快乐的时光总是如此短暂。

男:我们的活动就此结束。

合:最后大家合唱一曲《难忘今宵》祝大家在新的一年心想事成,阖家幸福!

最后大家一起拍照。

有计划的活动篇十一

结合我校安全工作的实际,决定开展以“增强安全意识,提高自我保护能力,保障学生学习生活正常开展”为主题的教育活动,重点对交通安全、饮食安全、校园活动安全、消防安全进行教育。

为保证我校安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,成立以校长为组长的安全教育领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(1)加强领导,精心组织。

加强师生安全教育工作,是事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,要高度重视,把开展教育月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。

(2)加强宣传,严格检查。

充分利用各种宣传渠道,加强对教育月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传,开展一次全校性的安全大检查,以进一步扩大活动的影响力。

(3)密切联系,相互配合。

各年段班级要根据学校的要求做好宣传工作,做好活动情况的收集,及时上报活动信息。

(1)消防演习(暂定)。

(2)11月9日周一:“消防安全”国旗下讲话。

(3)11月9日周一:消防安全知识讲座(教师),做好信息记录。

(4)11月20日(周五前上交作品):安全绘画、手抄报、主题队会等。

(6)11月月底前:出一期以“珍惜生命关注安全”专题黑板报(手写)。

(7)11月底:每一个学生都了解道路交通安全知识,班级上交4份试卷。

(8)每天进行晨检,将晨检结果上报到大队部。

有计划的活动篇十二

我们一年级一共有26名学生,其中有女生13人,男生13人,通过上一学期的学习,我们班的学生已经初步养成了良好的学习和生活习惯,形成了积极进取、团结奋进的良好班风。与此同时,个别学生也存在着散漫、不受约束的坏习惯,同时学生的自觉性和主动性比较差。针对这种现状,今后的工作应加强对个别学生的教育,争取家长的支持共同教育。另外,培养学生的主人翁精神,鼓励学生自觉主动地维护班级荣誉,加强学生的文明礼仪,日常行为规范的教育也是今后工作的一大重点。

重点抓好学生的行为习惯养成,认真学习小学生守则和学校的有关规章制度,把学生的养成教育落实到位。

1.主题是班会的中心,主题选得好,才会为开好班会奠定基础:主题要有针对性,要以小见大,要有新意,时代感强。

2.做好准备:全员参与,内容贴近学生生活实际,形式灵活多样。

3.开好班会,班主任充分发挥指导作用,培养学生养成良好的行为习惯。

1、制定班主任工作计划,整顿班貌,确定班委会成员名单。

3、加强行为规范养成教育。

5、开展“我为妈妈唱支歌”活动,对学生进行感恩教育。

7、训练学生把两操做整齐,路队走出风采。

9、争做“文明礼仪之星”,争做合格的少先队员。

11、积极参加“课间活动文明班级”评选活动。

13、“人人讲诚信”读书教育活动。

15、对学生进行爱护公物教育。

16、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

18、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

有计划的活动篇十三

试卷讲评课是初中数学教学的一个重要内容,也是一种重要课型.尤其是初三二模考试结束后,各个学校都会做一些模拟试卷,那么如何更有效、高效的上好试卷讲评课,是摆在每个教师面前的现实问题.为了使全市范围内的讨论更易聚焦、更为深入,我们提供如下几个话题:

1.结合自身教学实践和教研听课的经历,谈谈试卷讲评课中的一些误区?你对这些误区有进一步的思考和改进的行动吗?(建议“谈误区+改进措施”结合进行说明)。

2.高效的试卷讲评有利于学生查漏补缺、巩固提升,构建完整的知识结构,形成完备的能力,那么,究竟怎样的试卷讲评才高效呢?你认为试卷讲评应抓住试卷中的哪些“要点”?(建议结合自身的教学谈谈体会)。

希望老师们能在网络教研论坛上提出您的真知灼见,这对全市初中数学教师而言是一次很好的学习机会,对于将来更好地开展数学课堂教学都会提供很多帮助。

xx年6月xx日——xx年9月xx日。

2.每位教师先学习平台上传的关于“试卷讲评课”的相关文献资料综述,再浏览平台,了解最新动向,并以论坛发帖、跟帖等形式积极参与讨论;积极上传资料(论文或案例等)。

(1)《试卷讲评的四重境界》。

(2)《试卷讲评中的八到位》。

(3)《浅谈试卷讲评必须抓住的几个“要点”》。

(5)《区域优化初三数学试卷讲评课的实践与思考。

有计划的活动篇十四

1.规则:

主持1名。计成绩1名。13位同学计时。13名监督人员并维护秩序。每班出两组分为a,b两组。每组三人,三人背靠背,手挽手,将一个气球夹在三人当中进行折返跑。跑出50米,原地转三圈后回来。进行计时,时间最短的小组胜出。过程中,气球不许落地,不许挤破,也不许被吹走。丢失气球的小组要重新开始。气球要吹到快爆了那么大,增加难度。初赛,周一,各班a组共13组比赛,取前6名。周二,各班b组共13组,取前6名。复赛,以上12组比赛,取前6。决赛,以上前6比赛,取前3名。为冠军,季军,亚军。(比赛结束,历时四天。)。

2.道具:气球,计时秒表(13个或6个),可以立在地上的杆。大喇叭一个。

1.规则:

3.比赛器材:21个大口袋,秒表。喇叭。

1.规则:

以班为单位,每班一男一女。男生背女生,哪组最先到达终点哪组获胜。14个班分两组初赛,第一组前7个班,第二组后7个班。初赛每组按成绩选出前三个班,共六个班进入决赛。(每班两名选手成一列,按间距站到两个篮球场底线。听裁判同学喊预备进行预备动作,听到哨响进行比赛。每组对面终点线站一名裁判掐准时间,做判断。每名裁判后面可跟一名本班同学做监督。)最后六个班决赛按时间长短取前三名。

1.规则:

网球至于球拍上,托球向前跑,以最后一名参赛队员身体任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,裁判吹哨后,1号向2号跑去中途需保持球不许落地,途中若网球落地,需捡起球置于球拍上,并且退至掉球处继续跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。1号需过另一侧起跑线后与2号交接,2号接到后向3号跑,依次类推。直到4号到达终点时游戏结束。由副裁判统计所用时间。第二天换后7个班比赛,方法如上。复赛:评出前六的优胜班级,第三天进行复赛,规则如上选出前三名。决赛:前三的班级进行最终比赛,评出1,2,3名。注:比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球,否则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手作任何辅助持球动作,否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩,人和球必须同时过终点,球必须在球拍上才可记为有效成绩。抢跑没有比赛成绩。时间最短者为胜。

2.比赛器材:七个网球拍和七个网球,哨子,计时器2个,粉笔,米尺。

1.规则:

每队派3名女选手,3名男选手参加比赛。3名女选手在向对面仍网球,1名男选手将水桶放在头顶,在距女同学。2米以外移动接球,另2名同学分别负责捡、运队友没有投中的球每班共30个球,满分30。

3.活动器材:等大塑料桶4个网球120个。

规则:

两个吹哨子的,四个计时的,两个组织班级上场比赛的,五个维护秩序的,两个积分的(最好是女生),两个裁判。

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