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最新少年的你观看心得(大全13篇)

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最新少年的你观看心得(大全13篇)
    小编:zdfb

总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。接下来是一些优秀作文的摘录,请大家欣赏。

少年的你观看心得篇一

很少很少写影评,专业术语也不认识几个.

一部很长两个来小时的电影,又笑有泪,有哇带坏小孩子的望崽之愉,也有需要用几近窒息才能忍住的悲伤。电影最后小北与陈念对视的一幕幕,在脑海里仍能带起落泪的冲动。

整部电影的旋律如同一幅令人心惊胆战的心电图(配乐很厉害捏),爆发力十足,仿佛每一帧每一秒都在酝酿着沉淀着。但每一次的爆发,惊诧过后,却带来了缄默的撕裂与绝望。

陈念是一个不幸落水的人,她闭着双眼,每分每秒自己可能将要溺死而担惊受怕,同时每分每秒也期待着救援人员很快就来了,她很快就会脱离这片泥藻,拥抱全新的人生。小北,是给她渡送氧气的人。他没有能力带她超越时空,但他愿意冒着窒息的风险,给她安全感。

小北,就像一束光,燃烧着自己,守护着,他喜欢的女孩儿。

电影里,有一句话让我很受到震撼。

女警官:“怎么会有人,为了一个人,扛上强奸犯,杀人犯的罪名?”

男警官:“是的,我们不会。

但是他们,是少年。”

是少年,所以没有好好估计自己的义气可能导致的后果;是少年,才会缩在自己的蚌壳里瑟瑟发抖而不敢相信任何敲打声;是少年,才会因为异样的温暖依赖上一个人。

可是,也是因为是少年,才能够有那么纯粹,那么轰轰烈烈的爱情。

他们可能不被理解,可能饱尝苦涩,但他们对的起少年的勇敢,不负青春。

电影里主要传达的是校园欺凌的主题,我有点点被自己的少女心泛滥带偏了啊哈哈哈,但这与我相离还挺远的,不知道怎么评论。

“他们那时才知道,人是可以这样被打死的。”

你的无知,却要别人用性命来买单。

最后我也希望,每个人都能找到,生命力的那一束光。

少年的你观看心得篇二

“少年是未来的希望”,这句话深深地刻在我们每个人的心中。无论是父母、老师还是社会的各界人士都心系着少年们的成长。近年来,我有幸观看了一些少年的表演活动,深感他们的才华和潜力,也产生了许多感悟,下面我将以观看少年的心得体会为主题,分享我的见闻和体验。

二、赏识他们的努力与天赋。

在观看少年的演出时,我深深被他们无穷的潜力和超凡的努力所感动。有的少年展示出了惊人的演技,有的展示出了出色的音乐才能,有的展示出了卓越的舞蹈技巧。他们追逐着自己的梦想,用心地投入其中,无论是排练还是表演,都充满了激情和坚持。观看少年们的表演,不禁让我对他们的天赋和努力心生钦佩。

少年的成长环境对他们的心理和才能的发展起着决定性的影响。在观看少年的演出时,我发现那些具备了优秀表演能力的少年往往来自于一个良好的家庭环境和培训机构。优秀的家庭教育不仅能够培养出孩子良好的品德,而且会激发他们的创造力和表演潜力。而高质量的专业培训机构则能为少年提供具体的艺术技能指导和更广阔的发展平台。少年们在这样的环境下,才能收获更多的机会、资源和价值观的引导。

四、为少年们提供更多的机会和关怀。

少年正处于成长的关键时期,他们需要更多的机会和关怀,以便更好地发展他们自己的潜能。观看少年的表演活动,我意识到社会需要为他们提供更多的演出机会和舞台,以便他们能够展示自己的才华。同时,我们也要以一种积极的、关怀的态度去对待少年,鼓励他们勇敢追梦,给他们更多的指导和支持。只有这样,我们才能更好地培养出更多才艺出众的优秀少年。

五、结语。

观看少年的演出,让我深刻地感受到了少年们的才华和潜力。他们的努力和天赋让人肃然起敬,他们的成长环境和机会的关怀更是至关重要。我们应该积极关注少年的发展,为他们创造更多的机会和舞台,为他们提供更好的成长环境和关心。让我们携手努力,共同培养出更多具有才华与潜力的优秀少年,为他们的未来护航。

少年的你观看心得篇三

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

党员是党的细胞,党的发展、祖国的建设要靠每一个党员,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜,在日常生活、工作、学习中,党员如何表现,就会直接影响到周围群众,党员的一言一行直接影响到党的形象,这就要求我们每一个党员,始终保持党的先进性,不断提高党的社会影响力。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;。

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

少年的你观看心得篇四

20__年,是中国共青团建团的第100周年。一百年之前,在中华民族苦难深重之时,是五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,立鸿鹄之志,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,以及实现两个奋斗“一百年”的目标。

青年是这个时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展,社会要进步,新时代的中国新青年成长在全新的时空环境中,有着全新的挑战和机遇,只有知行合一,履行所肩负的使命和责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当、永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最善开拓的群体,是推动社会前进的最重要的力量。

中国青年有责任担当。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。在这建团100周年的历史时刻,中国青年要坚定理想信念,在真学真做中笃实求真,滴水穿石地把巨大的热情转化为为人民服务、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

100年前,五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感,抓机遇、迎挑战,承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来,深刻认清世情、国情、党情,保持危机意识,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春助我中华民族伟大复兴。

在实现中华民族伟大复兴的道路上,青年将会成为主力军。青年是整个社会力量的源泉,是国家之希望,民族之未来,我们应严格要求自己,不忘初心,砥砺前行,不辜负党和人民的期望,努力弘扬五四爱国精神,立足中国,走向世界,展我中华学子风采,争做时代骄子。

少年的你观看心得篇五

在观影的过程中我常常想起我的学生时代,我依然清晰的记得,我们宿舍有一同学长得五大三粗的,全身都是腱子肉,永远留着一头刚出监狱似的发型,那时的我们都流行的是非主流,而老师们则都是主流发型,而这们同学的发型既不主流也不非主流,他的穿着总是黄配黑,黑色的t恤,黄色的裤子和皮鞋,从来没有穿过运动鞋,就连打篮球的时候他也穿黄色的皮鞋,实在让同学们有点费解。好像同学们都对他有点偏见,一种不太过分的偏见。

他每天上课都非常的认真,从来不迟到,从来不旷课,最多只是偶尔打一个瞌睡,每天一下课手里都抱着课本在阅读,无论是课桌上,走廊里,操场上,还是宿舍里,都能看到他阅读的身影,可他的成绩问题差得要命,所以同学们常常都嘲笑他是个书呆子,一个真正的呆子,与书无关的呆子。

后来终于有同学看不下去了,对看不下去了,于是在他认真阅读的时候跑到他的身后用书“咔咔咔咔”的拍他的脑袋,他也不生气,只是憨憨的转过头说“别打我脑袋,越打我越笨”,于是周边的同学便哈哈大笑了起来,教室时充满着欢乐的空气。

从那以后同学们只要看见他在认真的阅读,都会跑过去用手拍一下他的脑袋,无论是在走廊里,操场上还是在宿舍里。同学们拍完他的脑袋便会在他的身边停留一会,等着他说出那句“别打我脑袋,越打我越笨”然后同学们便会回他一句“不会的,脑袋只会越打越聪明”,然后“哈哈哈哈”的笑着跑开。如果有女同学拍他的脑袋,他除了说出他的口头禅,他还会用书遮住自己羞红的脸暗自的傻笑一会儿。

每次课间在操场上打篮球的时候,如果人手不够,同学们总会想到那个在操场上认真阅读的同学,当然如果人手凑齐了,他肯定是被踢出去的那一个。我印象最深的是他每次投球都像是掷铅球,动作极其丑陋,基本上也投不进,每次投不进或者传球失误那个第一次用书拍他脑袋的同学都会冲过去用脚踢他的屁股,然后说上一句“我日xxx”。不管是在他的同队还是对手,都是这样的待遇。

后来不知咋地,踢他屁股成了一种常态,别的同学也开始这样了,一投球一失误都会去踢他一下,偶尔进一个球,大家都会欢呼着“哦,书呆子进球了”然后都跑过去一人拍一下他的脑袋。时间长了我才发现他的脑袋好像跟大家的不一样,是扁了,我确认过了,确实是扁了。可他自己觉得挺圆的,然后每次同学叫他打球,他都会摸一摸自己的脑袋,高高兴兴放下书上场了,有时候他的书在篮球杆下被来来回回的人踩烂了,他还挺高兴的,我无法理解。

后来在宿舍里,总有人在自己轮值的时候命令他拖地,如果拖得不干净被宿管扣了分,还会被人一顿暴打,对就是那个第一次用书拍他脑袋的那个同学带的头。别看他比宿舍里所有的人都强壮,但他就是不还手,打完了,就坐到自己床上抱着一书盯着,然后露出一脸生气的样子,就这样大概十分钟他就会睡着。

就这样时间过了好久,宿舍里的气氛变得有点不融洽了,因为那个第一次用书拍他脑袋的同学开始让他洗袜子,有时还会让他洗衣服,就这样这位同学成了他的大哥,一个并不会庇护他的大哥。就这样大家觉得不公平,为什么只能给他一个人洗袜子。于是大家便让他打开水,打饭,洗碗,扫地,拖地,洗厕所,站岗放哨。后来他感觉自己忙不过来,就把大哥的活儿给放下了,可是大哥一生气就揍他一顿,于是他又只能抱着书生气的盯着,然后睡去。

有时他生气的时候常常在帮谁洗了碗后,就把水弹到那人脸的上,然后常常会招来一顿拍脑袋和踢屁股,偶尔还会被骂上几句。就这样大家好像不使唤他就觉得不公平,而这一切他的大哥也看在眼里,却默不作声,但宿舍的气氛却常常显得有些紧张,尤其是在该替谁先干活的这件事上,每当在这个节骨眼上他都会默默的替他的大哥先干。

直到有一天下晚自习回来的时候他的大哥发现自己的被子下面有一只死老鼠,他的大哥大发雷霆,挨个问了一遍,都没有人承认,大哥便在宿舍里破口大骂,诅咒放死耗子的人,不知道过了多久,宿舍里沉默了,静得像深夜里寒冷的湖面。就在宿舍快要熄灯的时候他的大哥给宿舍里抽烟的人一人发了一支烟,然后一边抽着一边商量怎么处理这只死耗子,最后大家一致商量,把这只死耗子放在他的床垫底下,从这时起整个宿舍的气氛变得比以前任何时候都要融洽,大家都开始洗脸刷牙准备入眠。当然这个时候的他还在教室里捧着教科书认真的阅读。

时间过了好久,突然有一天,全校所有的同学都被叫到了操场,全部按周一的升旗仪式站好,主席台上坐满了警察,经校长介绍还来了好多的市委的领导,教育局的领导。这时同学们才知道原来我们宿舍的楼上,有一位高三的学生用水果刀捅死了同宿舍里的一个同学,因为什么原因我也不清楚,我站在后排也不怎么听得清楚,就只听见主席台上的人高谈阔论了一番,讲了些什么法律,校规,家长,同学关系之类的话。

会议结束以后,警察和保安便到宿舍大肆的搜刮了一番,搜出些打火机,水果刀,木棒,铁器,黄色小说,等一类的物品,然后还在宿舍门口展示了一下,最后还贴了些安全标语。

从这次整顿以后,我们宿舍再次变得宁静,不过气氛还算融洽,只是有一点变得和以前不一样了,就是大家都变得勤劳了,再也没有人指使那个扁脑袋干活了,大家自己的活儿都非常积极的干完了。只是大家也不再跟他说话,也不再调侃他,不再拍他脑袋,不再踢他屁股,不再叫他打篮球,在教室里在走廊上,在操场上,大家对他都保持静默。

少年的你观看心得篇六

今年12岁,是x市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教,家庭的悉心熏陶,使韩幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺,富有爱心,是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体,关心同学,是一位称职的班长,曾多次受到学校领导和老师的表扬。

她礼貌待人,言语谦和。无论在校内还是在校外,韩x同学遇到老师都会面带微笑,主动问好。看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助她们。她似一缕春风,带给周围的人平和与温暖。

她行为文明,举止得体。韩从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她会主动捡起。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

她孝老爱亲,善良真诚。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了,腿脚不方便,每天她都要去看望他们,这样她才会放心。在家里,她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。邻里之间,谁家门口有垃圾,她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍,她总是细心照顾那些年龄小的,生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她,没有不竖起大拇指的。

她品学兼优,多才多艺。在家里,她把自己的事物打理得井井有条,试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己,写作业、复习功课、看课外书,每一个环节从来不用父母督促。在学校,她认真听老师讲课,有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动,大胆发言,学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩,还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20x年荣获x市级“美德少年”称号,20x年获得自治区级“美德少年”称号,家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩,曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。

她团结友爱,帮助同学,是同学学习的好榜样。在学习生活中,她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人,同学的钢笔没墨水了,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。不管谁有困难,她都会伸出热情之手。韩对自己很严格,从不乱花钱,可每次有爱心救助和捐款时,她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级,班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了,就会义务为班级添置。都除此之外,她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的,家庭困难的学生,每年都会给她交学校的住宿费和伙食费,还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她认真负责,勇于担当,是老师的好助手,同学们的好服务员。自当上班长的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上,她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作,她总是第一个到校。对于这些,她从来没有半句怨言。

这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己,创造更美好明天的美德少年。韩x同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

少年的你观看心得篇七

作为一名普通青年,我有幸观看了少年黄大年的纪录片。这部纪录片真实地还原了黄大年在成长过程中的艰辛和励志故事。通过观看,我深深感动和受到启发。黄大年呈现出的坚持不懈、积极向上的精神以及无私奉献的品质,给予了我很大的鼓舞和启示。

第二段:坚持不懈努力追求梦想是成功的关键。

黄大年从小立志帮助他人,成为一名医生。然而,因为家境贫寒,他没有机会接受正规教育。尽管如此,他不气馁,坚持不懈地提高自己的医学知识。他每晚都熬夜读书,积攒起来的钱全部用于购买医学书籍。他知道只有坚持下去,才能实现自己的梦想。终于,在众多的医药考试中,他以优异的成绩考入了医学院。这段经历深深触动了我。我明白,只有坚持不懈地追求自己的梦想,才能取得成功。

第三段:积极向上的态度是战胜困难的力量。

黄大年在成为医生后,他面临着很多的挑战和困难。那时,中国正处于战乱年代,医疗条件恶劣,但黄大年并没有被这些困难所打败。相反,他选择坚守在自己的岗位上,帮助那些需要帮助的人。他积极向上的态度和顽强的意志,在面对困难时,让他迎难而上,不畏艰险。这种积极向上的态度深深地激励我,让我明白困境并不可怕,只有勇敢面对并积极应对,才能战胜困难。

第四段:无私奉献精神的力量是影响他人的关键。

黄大年的故事中,我最为感动的是他的无私奉献精神。无论在任何条件下,他都会毫不犹豫地伸出援手,帮助发生意外的患者。而且,在黄大年赴非洲支援抗击埃博拉疫情的行动中,他义无反顾地选择放弃舒适的生活,到最需要帮助的地方去帮助他人。这种无私奉献精神深深地感动了我,让我明白只有将自己的力量无私地奉献给他人,才能真正的成就自己。

第五段:黄大年的故事激励我在自己的人生道路上更加奋发向前。

观看少年黄大年的故事,给予了我无尽的勇气和力量。黄大年的坚持不懈、积极向上的精神以及无私奉献的品质,都让我受益匪浅。我深刻体会到,只有坚持追求梦想,积极面对困难,无私奉献他人,才能在自己的人生道路上不断成长和进步。因此,我决定以黄大年为榜样,不断努力,追求自己的梦想,并尽我所能地帮助他人。

少年的你观看心得篇八

近日,我有幸观看了电影《少年黄大年》。通过这部电影,我深深地感受到了少年黄大年的坚强意志和勇敢奋斗的精神。以下是我对这部电影的心得体会。

第一段:勇往直前,追求梦想。

电影中,少年黄大年面对苛刻的现实和困难的生活,从未放弃对梦想的追求。无论是在家庭的反对下,还是在困境与压力之下,他都坚守自己的信仰,始终相信自己一定能够实现自己的梦想。他的勇气和毅力值得我们学习。在现实生活中,我们也常常会遇到各种各样的困难和阻碍,但是只有勇往直前、坚持不懈,才能最终获得成功。

第二段:诚实守信,积累人脉。

少年黄大年对待人际关系的真诚和信任给我留下了深刻的印象。电影中,他经过努力工作和互帮互助,建立起了亲密友谊和良好合作关系。他懂得珍惜每一个人与自己相遇的机会,并努力去了解、倾听和帮助他人。正是因为他的真诚和信任,他得到了很多人的支持与帮助,最终实现了自己的梦想。亲情、友情、爱情都是人生中重要的一部分,我们需要保持真诚和信任,积极与人沟通,建立良好的人际关系。

第三段:坚守初心,传递爱心。

在电影中,少年黄大年始终抱着为他人服务的初心,秉承着对生命的热爱和关怀。无论是教书育人、宣传卫生,还是在大灾面前奔赴救援,他都始终坚守着初心,将自己的爱心传递给那些需要帮助的人。他的精神鼓舞着我们,让我们意识到一个人只有在为他人服务的过程中才能找到真正的快乐和满足感。因此,我们应该学会关注他人,关怀社会,为他人带来温暖与帮助。

第四段:学习进取,不断提升。

少年黄大年在电影中的奋斗历程中,不断学习并努力提升自己。无论是作为一名教师,还是在其他职业中,他都保持着对知识的渴望和学习的热情。他不断吸收新的知识,不断完善自己的技能,以不断提升自己的专业能力。从默默无闻的学生到让世界瞩目的创新者,他的成长过程为我们树立了榜样,告诉我们只有勤奋学习和不断进取,才能在人生的道路上不断取得新的成就。

第五段:坚守信仰,传递正能量。

少年黄大年在电影中面临了诸多困难和挫折,但他依然坚守着自己的信仰,传递出正能量。正是因为他的坚守,让更多的人受到鼓舞,相信自己也可以战胜困难。他坚信,只要心怀正义和善良,努力奋斗,终会拥有美好的未来。少年黄大年的故事告诉我们,信仰可以给人力量,只要我们坚守信念,敢于创新,积极面对挑战,我们都能够成为最好的自己。

通过观看电影《少年黄大年》,我深刻地体会到了少年黄大年的坚强意志和勇敢奋斗的精神。他的故事告诉我们,无论我们是少年还是成年人,只要我们坚持梦想、保持真诚、努力学习、坚守信仰,就一定能够实现自己的人生价值,为社会贡献力量。让我们怀揣着他的精神,在人生的道路上勇往直前,不断追求进步和成长。

少年的你观看心得篇九

难过,看完电影最大的感受就是难过,内心千头万绪,有千言万语,却又说不清自己到底在难过什么。从电影院哭到电影结束出去吃饭,依然心情低落,忍不住想哭。

电影的主题是校园霸凌,可我难过的好像又不仅仅是这个。电影里有个镜头是小北看到陈念的试卷,上面写着“我们生活在阴沟里,但依然有人仰望星空”。

我为他们生活在阴沟里难过。生活对他们都太残忍,而他们只能被迫坚强。陈念的妈妈欠了很多债,不敢回家,当陈念被追债的人吓得蹲在墙角的时候,那一刻,她有多无助,多恐慌。跟妈妈打电话时候,被欺负了内心委屈的要命,却强忍住眼泪,还担心妈妈钱不够,鼓励妈妈,说等她考上大学就好了,就让妈妈在大学门口开个小卖部,一起赚同学的钱。小北13岁就被爸爸抛弃,妈妈还怪他拖累自己。没人管,没人爱,变成了一个混混。当他对陈念说“你是第一个问我疼不疼的人”的时候,真的让人心疼。他多渴望有人关心,多渴望有人爱他。

在我身边真的经历过校园霸凌的人应该也不多,可是我却莫名替自己难过,替许多人难过。也许没有过他们那样的悲惨经历,可是我们可能也都有过悲伤无助却又被迫坚强的时候。孤独的时候渴望有人陪在身边,被欺负的时候希望有人保护自己,难过的时候渴望有个拥抱。我多希望这个世界没有那么多悲伤痛苦,多么希望只有快乐和爱。

我为他们的无助难过。当警官审问陈念时,问她为什么不报警,甚至女警官说陈念为什么不信任大人,为什么被拍了裸照还可以淡定的时候,那一刻,我真的有点恨她。陈念曾经也找过警察,被欺负的时候也有报警,可是呢,他们并没能给她保护。但凡她有一点办法,她也不用选择一直忍耐。她被欺负,被逼到躲垃圾桶的时候,她有多无助。而那些所谓的大人,都是站在自己的角度思考问题,谁又有真正去了解她。是,他们有他们的道理,他们也是想保护陈念的,我难过的是这世上没有什么感同身受,也有许多你再怎么努力却还是解决不了的问题。

我甚至为那些欺负陈念的人难过。她们经历了什么,会让她们如此心灵扭曲,要靠欺负别人来获得快乐。他们也没有得到足够的关心和爱。陈念说,没有一堂课教她们如何成为大人,是不是也没有人教会那些施暴者如何去爱。

太多的情绪,无法用语言准确传达。

此时此刻,我只想祈祷,请让这个世界多点快乐和爱,少些悲伤。我不想大家在阴沟依然仰望星空,我想所有人都生活在星空下。

少年的你观看心得篇十

正值少年的我们,都像一本简单的书,书写着我们的足迹。而他,那个别样的少年,好似一本经典,让同龄的我读来只觉深奥,令人自愿付出时间去钻研,去领悟。

那个别样的少年——冯一博,平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪,听着更不解,实则不然。我之所以这么叫他,是因为他博览群书,博学多闻;而且他名字最后一个字是博;不过,最重要的是,他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误,宽容他人,这种胸襟,我没有。

冯一博虽不如潘安貌美,却热心,神奇,特殊。

那个热心的少年。

博博同学坐在我后面,这可是我坚硬的后盾,只要有什么需要,就来一个180°转身向他借取,借到之后就各做各的事。

一次,一次,又一次,慢慢的,又不会的字。题,转身;忘记拿学习用品,转身;要交书钱,忘拿了,怎么办?转身……渐渐的,他已经习惯了我的丢三落四,我的弱智,我也习惯了他的存在。

那个神奇的少年。

博博不仅热心,而且十分神奇。

每年夏季,他一摘去眼镜,他的额角就会有一道白,而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说:我是被晒黑的。

那个被晒黑的少年平时看起来很懒散,很随意。做事也不像十分走心,但他却知道科技发展,又喜欢体育运动。这不算什么,重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。

那个特殊的少年。

博博的世界与同龄人相比,显得很奇特。他关注的是什么?太湖之光超级计算机,我们呢?周杰伦;他看什么书?《苏菲的世界》我们呢?《鲁滨逊漂流记》他关注谁?施一公,我们呢?鲁迅。这就是差距,他像前方的智者,他的高度我们不可触及。

这就是他,那个热心,神奇的少年,那个别样的他。

少年的你观看心得篇十一

少年是社会的未来,他们代表着新鲜的力量和希望。观察和理解少年的世界对于成年人来说具有重要意义。本文将以观看少年为主题,以五段式连贯的方式探讨自己对于这一主题的心得体会。

第一段:开宽视角,感受少年的活力。

当我仔细观察少年时,我被他们的活力和朝气所感染。他们充满了好奇心,喜欢尝试新鲜事物。他们的步伐轻快,表情鲜活。每一个少年都有着自己的梦想,他们渴望探索未知的领域,挑战自己的极限。他们的热情与激情让我回想起了自己年轻时的梦想和向往,也启示着我如何保持积极的生活态度。

第二段:倾听少年的声音,了解他们的需求。

观察少年的同时,我们也要倾听他们的声音。年轻一代的观点和需求是社会发展的重要组成部分。通过与少年的交流,我们可以了解到他们对于教育、就业、环境等方面的想法和期望。少年们往往有着独立思考的能力,他们能够提出创新的观点和解决问题的方案。倾听少年的声音,我们能够更好地满足他们的需求,为他们创造良好的成长环境。

第三段:体验共鸣,与少年建立连接。

与少年建立共鸣是非常重要的。他们所面临的问题和困惑我们或许都曾经历过。通过回忆自己的少年时代,我意识到所经历的成长过程和内心的挣扎是与少年们建立连接的桥梁。我请教了一些关于家庭、学业和人际关系的问题,和少年们进行沟通。在交流中,我提供了我的经验与建议,也向他们学习了解决问题的方法。这样的体验让我感到亲近和满足,也为少年们带来了触动和启发。

第四段:支持和引导,帮助少年实现梦想。

在观看少年的过程中,我们也要考虑如何给予他们支持和引导。在理解少年的需求的基础上,我们可以提供适当的资源和机会,帮助他们发展潜力,实现梦想。支持和引导少年不仅能够让他们充分发挥自己的才华和能力,还能够培养他们的自信心和责任感,为他们的未来做好准备。我们可以通过举办职业指导活动、提供学习机会等方式为少年们创造更好的成长环境。

第五段:反思与展望,关注少年的全面发展。

观看少年让我思考自身的成长和发展。年轻时的梦想和渴望并没有因为时间的流逝而消逝,它们只是沉睡在内心深处,等待被唤醒。与少年的接触让我重新审视自己的梦想和目标,并时刻保持对新事物的好奇心和探索精神。除了关注少年个体的成长,我们也需要关注整个少年群体的全面发展。社会资源的合理配置、教育体制的改革、培养他们的社会责任感等都是为少年们提供更好发展机会的重要因素。

总结:进行少年观察是一次有意义的体验,通过观察和思考,我体会到了少年的活力和梦想,也深刻理解了他们的需要和困惑。我们必须以开宽视角、倾听他们的声音、与他们建立连接、给予支持和引导的方式,关注和帮助少年们实现他们的梦想。同时,我们也要反思自身的成长,并关注整个少年群体的全面发展。只有这样,我们才能共同创造一个更加美好的未来。

少年的你观看心得篇十二

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个"空球",结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一阵笑声!

少年的你观看心得篇十三

影片背景的设置,仿佛带我回到了我的11年,在生命的特殊时刻,在高考这一宏大的主题面前,个人的喜怒哀乐在此刻变得格外的无关紧要。除了11年出现的大眼四摄智能手机让我略有出戏的感觉之外,教学楼的结构,楼上掉下来的人,倒计时的黑板报都让我产生了一种似曾相识的感觉。

影片因为剧情需要,将校园暴力的烈度推得很高,但实际上,大范围低烈度高频次的校园欺凌就发生在每个孩子的身边。大多数的孩子生而怯懦,这本来就是人成长过程中正常的表现,但有些人却在利用这种怯懦,以年少为借口施行自己过早觉醒的暴虐。在这个过程里,欺辱者、被欺辱者、老师、学校、社会,却总是默然无声,这种沉默就成为了施虐者的保护伞。而那些怯懦的孩子,就像无声挣扎的溺水者,有些幸运而狼狈地爬到了岸边,有些就将青春永远的葬身在黑暗之中了。

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