总结是对自己思考的结果进行整理和表达，是思维的延伸和发展。写总结时，我们需要注意总结的篇幅和字数，以免过度冗长或过于简单。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点，提供写作思路和方法。
高考专项自荐信篇一
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您好！
在表达我诚挚祝福的同时，请允许我向您介绍一位有理想，有潜力，有上进心的青年。
我是农村长大的男孩具有。
中国。
农民勤劳勇敢，吃苦耐劳的。
精神。
几年的求学历程锤炼了我初入社会所必备的成熟组织和独立生活的能力尤其是在中专的三年我不仅系统的学习了技术经济专业的全部课程。而且学习了与之相关的其他学科的知识。开拓了自己的视野。也进一步培养了自学能力。从而对与wto不远的。
中国。
的广阔的市场前景。风险投资，项目的可行性问题及高新技术的发展等问题有了更深刻的认识，为了提高自己的弹性系数，不仅从图书馆阅读了许多经济管理、投资和建设方面的报刊杂志，还借阅了大量的专业书籍。
我虽初涉社会没有丰富的工作经验，但我认为一个适合社会并为之贡献的多少取决于其对工作态度以及相关专业知识基本技能的灵活运用和对外部环境变化的应变能力
我是位农村的男孩，在竞争的繁华大都市中不占优势，但我始终坚信建筑学中”地基决定楼层“定理。凭着对全面扎实的知识功底的追求，愿为贵公司的发展和作出不懈的努力，争作一个失知先觉的`人。
如果你不存对农村孩子的偏见，我恳切地希望您给我一个实践与成长的机会。
此致
敬礼
自荐人：
日期：
高考专项自荐信篇二
尊敬的领导：
您好！
我叫xx，是软件职业技术学院计算机办公应用专业20xx年届专科毕业生，感激您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选取！
在校的三年里，我不断充实自我，德智体全面发展，用心参加学校的各种活动，大一时曾获得全院足球赛第一的成绩，福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理潜力，活动组织策划潜力和人际交往潜力。大学里，丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不一样程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我十分充实；众多的朋友使我倍感富有！很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生，或许某些方面经验不足让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心必须能赢得精彩！
“良禽择木而栖，士不知已者而搏。”愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
感激您为我留出时光，来阅读我的自荐书。
自荐人：xx。
20xx年xx月xx日。
高考专项自荐信篇三
尊敬的xxx大学招生办领导：
您好!
我叫xx，今年17岁，是市中学高三文科实验班的一名学生。首先感谢您在百忙之中读这封信。
有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的北京大学，也将成为我生活的契机。
王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。
我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。
直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。
未来的生活有许许多多的变数，可以是充满激情，也可以是颓唐无奈，生活会有非常多的诱惑，但是我必须坚守住心灵的净土：无论怎么改变，我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力，我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎么改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。
我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰!
此致
敬礼
自荐信相关。
高考专项自荐信篇四
尊敬的中山大学自主招生老师：
您好!我是****中学**级学生**。从小到大，成为一名医生治病救人都是我的梦想，而我相信中山医学院便是让我实现梦想的地方。
我选择中山大学，一是因为这里是一个学习知识、发展自我的绝佳平台，是一个培养优秀医生的极佳摇篮。我生活在北方，但中山大学的名字仍然如雷贯耳，作为在临床医学方面全国最好的大学院校之一，其教学与科研实力不言而喻。二是中山大学的“气质”深深吸引了我。虽然我之前从未来过广州，但孙中山先生在中山大学所说的“立志要做大事,不可要做大官”早就深刻于心中，今日站在孙中山先生曾经演讲的位置，我更是感触颇深。在这个物欲横流的社会，中山大学却仍然拥有着一颗博学笃行、奉献社会的“心”，轻视名利，重视真正的学问与对社会的贡献，这深深感染了我。
虽然我出生在一个平凡的家庭，父母都没有从事与医学有关的职业，但我还是对医学产生了浓厚的兴趣。一直以来我对生物学科的学习格外用心，升入高中后我便毫不犹豫地参加了生物竞赛的学习。竞赛考试前集中复习的一个月辛苦,但我并不感觉劳累，俗话说“兴趣是最好的老师”，那时我真正体会到了何谓“乐在其中”，而这更加坚定了我当医生的信念，这一定就是属于我的路。尽管单从竞赛的结果来看，省二等奖并不算优秀，但我从中学到的绝不仅仅是生物学的知识，坚持不懈的干劲才是我从中得到的最宝贵的财富。
我性格乐观开朗，有较强的组织领导能力、创新能力和动手能力。在学校一年一度的“科技创新运动会”中，我先后两年担任队长带领同学参加了扑克塔设计制作比赛和自制船模竞速比赛，并全部获得了第一名的成绩。迄今为止我已拥有两项“实用新型专利”。我曾经从身边的环境污染问题出发，设想出一种量化工业项目选址在大气污染方面适宜度的计算方法，并以“引导项目优化选址的大气环境区位指数研究”为题申请参加了“科技创新大赛”，并以济南某建设项目为例进行了应用研究。尽管我最终没能获得奖项，但这份体验和锻炼仍旧是我宝贵的财富。出于兴趣爱好，我在课余时间制作了一些剪纸作品，尽管由于未曾接受过有关这方面的任何指导，其艺术水平较低，但对制作的准确度和精细程度我尚有一定信心，因此我相信在解剖方面我会有一定的优势。
我学习成绩优秀，在各个学期中都被评为“三好学生”，获得了学校颁发的“实验之星三级奖章”，且曾数次获得“全面发展标兵”称号。在高二时我曾主动担任学长，协助老师引领新一级的学弟学妹们融入实验中学，下宿舍指导他们的住宿、上操场教他们打太极拳、进教室向他们介绍实验中学的特色并就学习和生活方面提出了些许建议，使他们能够尽快适应高中的新环境。在班里我担任着生活委员、宿舍舍长和数学课代表三项职务，为同学提供了一个良好的学习、生活环境，得到了老师和同学的肯定和赞赏。
我书写这份自荐信，是希望老师您能进一步加深对我的了解。尽管也许在众多优秀的学子中，我只是最平凡的一员，但我一定会全力以赴，向老师展现出最优秀的自己。
此致
敬礼!
自荐人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
高考专项自荐信篇五
西藏·本科第一批·录取结果如下：
文史(汉)最低分549(录取最低控制分数线448)。
文史(少)最低分414(录取最低控制分数线350)。
理工(汉)最低分534(录取最低控制分数线415)。
理工(少)最低分353(录取最低控制分数线317)。
新疆·(普通单列类)·录取结果如下：
文史最低分552(录取最低控制分数线466)。
理工最低分448(录取最低控制分数线405)。
福建·普通类本科批·录取结果如下：
历史类最低分587(录取最低控制分数线467)。
物理类最低分592(录取最低控制分数线423)。
青海·本科一批h段·录取结果如下：
文史最低分405(录取最低控制分数线405)。
理工最低分463(录取最低控制分数线330)。
广东·特殊类型招生(高校专项)·录取结果如下：
物理类最低分562(录取最低控制分数线539)。
重庆·普通批·录取结果如下：
历史类最低分594(录取最低控制分数线456)。
物理类最低分600(录取最低控制分数线446)。
海南·本科批·录取结果如下：
综合改革最低分644(录取最低控制分数线466)。
上海·本科普通批·录取结果如下：
综合改革最低分519(录取最低控制分数线400)。
广东·本科·录取结果如下：
历史类最低分591(录取最低控制分数线448)。
物理类最低分603(录取最低控制分数线432)。
文物保护技术(中外合作办学)最低分576(录取最低控制分数线432)。
吉林·普通类本科一批·录取结果如下：
文史最低分556(录取最低控制分数线519)。
理工最低分490(录取最低控制分数线482)。
海南·本科批录取结果如下：
综合改革最低分644(录取最低控制分数线466)。
上海·本科普通批录取结果如下：
综合改革最低分519(录取最低控制分数线400)。
广东·本科录取结果如下：
历史类最低分591(录取最低控制分数线448)。
物理类最低分603(录取最低控制分数线432)。
文物保护技术(中外合作办学)最低分576(录取最低控制分数线432)。
吉林·普通类本科一批录取结果如下：
文史最低分556(录取最低控制分数线519)。
理工最低分490(录取最低控制分数线482)。
黑龙江·本科一批录取结果如下：
文史最低分560(录取最低控制分数线472)。
理工最低分528(录取最低控制分数线415)。
福建·高校农村专项计划录取结果如下：
历史类最低分574(录取最低控制分数线546)。
物理类最低分579(录取最低控制分数线530)。
山东·高校专项计划录取结果如下：
综合改革最低分578(录取最低控制分数线518)。
贵州·第一批本科录取结果如下：
文史最低分619(录取最低控制分数线556)。
理工最低分522(录取最低控制分数线456)。
甘肃·本科一批普通类录取结果如下：
文史最低分558(录取最低控制分数线502)。
理工最低分533(录取最低控制分数线440)。
四川·本科一批录取结果如下：
文史最低分591(录取最低控制分数线541)。
理工最低分601(录取最低控制分数线521)。
文物保护技术(中外合作办学)最低分572(录取最低控制分数线521)。
贵州特殊类型(高校专项)录取结果如下：
文史最低分575(录取最低控制分数线556)。
理工最低分486(录取最低控制分数线456)。
云南·一本录取结果如下：
文史最低分624(录取最低控制分数线565)。
理工最低分581(录取最低控制分数线520)。
辽宁·本科批录取结果如下：
历史类最低分603(录取最低控制分数线456)。
物理类最低分587(录取最低控制分数线336)。
吉林·特殊批(高校专项)录取结果如下：
理工最低分488(录取最低控制分数线482)。
陕西·高校专项录取结果如下：
文史最低分556(录取最低控制分数线499)。
理工最低分513(录取最低控制分数线443)。
西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。
在长期的发展历程中，西北大学形成了“发扬民族精神，融合世界思想，肩负建设西北之重任”的办学理念，汇聚了众多名师大家，产生了一批高水平学术成果，培养了大批才任天下的杰出人才，享有良好的学术声誉和社会声望，被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”“作家摇篮”。
学校现有太白校区、桃园校区、长安校区三个校区，总占地面积2360余亩。现有24个院(系)和研究生院、1个中外合作办学机构、6个非直属附属医院。设有88个本科专业，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点。学校现有24个博士学位授权一级学科、36个硕士学位授权一级学科、18个专业学位授权类别、24个博士后科研流动站。现有地质学、考古学2个“世界一流学科”建设学科，1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级学科)，4个二级学科国家重点学科和1个国家重点(培育)学科。学校现有3个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，7个国家级人才培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地，7个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心。学校拥有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，1个国家“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家国际科技合作基地，3个国家地方联合工程研究中心，3个国家级高等学校学科创新引智基地，1个省部共建国家重点实验室(筹)，1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个教育部国别和区域研究备案中心，1个国家民委“一带一路”国别和区域研究中心，105个省部级科研基地。
学校现有教职工3000余人，其中中科院院士4人，双聘院士(教授)5人，国际科学史研究院院士1人，发展中国家科学院院士1人，国家“万人计划”项目入选者23人，国家杰出青年科学基金获得者12人，国家优秀青年科学基金获得者12人，国家“百千万人才工程”人选17人，国家级教学名师4人，教育部新世纪优秀人才支持计划25人，科技部“中青年科技创新领军人才”6人。全日制在校生25000余人，其中全日制本科生13000余人，研究生11700余人，国际学生600余人。
学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖，国家技术发明奖二等奖，国家科技进步奖二等奖，国家级教学成果奖一、二等奖，中国专利金奖，高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等重大奖励。
学校十分重视对外科技文化交流，已与美、英、法、德、日等近30个国家及地区的120余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。
高考专项自荐信篇六
尊敬的老师们：
您好！我是来自xx中学的xxx，感谢您在百忙之中审阅我的自荐信。
财经管理。
专家。
的摇篮”，也只有在中财，才能实现我的梦想！
高中的紧张和压力似乎激发了我的潜能，点燃了我学习的热情，我的成绩一直排在年组前列，各科成绩均衡，更加偏爱数学、物理和英语，高中数、理竞赛内容丰富，层次深广，让我有相见恨晚，如鱼得水之感。由于学校没有开设数学竞赛辅导班，高二开始我主攻物理竞赛，自己暗暗确立了非拿一等奖的目标，可能是太想得这个一等奖了吧，考试那天，我还是败给了紧张的自己，最后仅仅获得一个二等奖。想到自己泡在题海里的节假日，想到自己不远千里参加的培训，想到自己奋战在书山前的日日夜夜，更想到了那些没有付出太多，却和我取得同样结果的同学们，我心中有万般的委屈和无奈，付出了太多，失去了太多，也辜负了太多——紧接着就是数学竞赛，经历了挫折的我似乎已经释然，轻松应对，结果却以我们学校第二名的成绩获得了二等奖。能在这块我未主抓的领域中脱颖而出，让我找回了自信。这件事，引发了我的思考：轻松面对，往往会更好。
我待人热情，善于处理人际关系，一直认为朋友是人生中最宝贵的财富之一，我非常珍惜和朋友的友谊，有快乐，我总与他们分享，有烦恼，我和伙伴们一起分担。
我爱好广泛，电影和书籍是我生活中不可缺少的伴侣，现在还保持着每周看一部原版英文大片的习惯，在那里我能听到最纯净的英语;我喜欢读能引起我深思的书，最喜欢的便是奥斯卡·王尔德的《道林格雷的画像》;每天我都会抽时间收看央视的财经频道，常常就一些热点问题与同学们侃侃而谈。篮球场上常会看到我的身影，班级篮球队“得分王”非我莫属，我喜欢打篮球，这是项优雅的运动，是项可以和伙伴们分享的运动。
我的家庭和睦，家是我一切烦恼与忧愁的终点。我是幸福的，因为我有深深爱我，我也深深爱着的爸爸、妈妈。在爱中长大的我懂得去爱别人，学会感恩社会、承担责任。我曾多次参加一些社会活动，一些商家宣传活动的舞台我上过，清洁工学徒我当过，有一次还帮我在农村的初中同学卖过菜。我也曾多次跟老师、跟父母去福利院、孤儿院看望那些需要帮助的人，献上自己的一份爱心。
由于各方面表现突出，我曾获得“三好学生”和“优秀团员”等多个称号，是老师欣赏，同学喜欢的好学生。
高中生活，让我从一个懵懂少年逐渐成长为一个爱思考、有。
思想。
有抱负的青年学子，将来如果能有幸走进中财校园，我将会选择中财专业方向设置最为齐全的金融类专业，国家经济的高速发展将为金融类人才创造广阔的用武之地和发展空间。中财“严谨踏实的学风，潜心治学的大师，知行并重的教育，身心和谐的生活”，这些都为我点亮了追梦路上的明灯，恳请老师给予我追逐梦想的机会吧！
此致
敬礼
自荐人：
日期：
高考专项自荐信篇七
尊敬的**大学招生办：
您们好!
我叫***，女，今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘华中农业大学’，名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来：“什么?‘邮电大学’，是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关华中农业大学的资料。我渐渐了解了关于华中农业大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了华中农业大学虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且华中农业大学有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来，华中农业大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被华中农业大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以**大学为目标。
此致
敬礼
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
高考专项自荐信篇八
尊敬的老师：
您好!
因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。
走进北大，我的创作之路便告开始。我不是才子，但酷爱为文写诗，即使我经常因潦草的字迹受到冷遇，我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情，可萌绿，亦可枯黄，高中三年，数千字的文章大概也写了几十篇，均系遣怀之作，不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名，“曾经美味难为菜，除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒，故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽，雪月逐水落。恩怨到头来，就是比能活。从容为人死，化成坟一垛。要想赖活着，做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风，机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬，惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类，不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文，高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家，并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生，我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。
走进北大，我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学，而我的身份却是一个理科生，这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史，为什么不去学文呢?在我看来，文理科之间本无太多的界限，所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质，并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前，让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么，而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值，无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下，以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生，哪怕死时，我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米，相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见，实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。
于是我申请参加北大保送生、自主招生考试，虽然我没有十足的把握进入北京大学，也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目，但是，为了无悔无愧于我十几年的梦想，我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。
现在是十二月一日零点，也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下，弃卷叫妈妈”，就算如此，这也是我因为尊重梦想而生的选择，也是我活到今天在空间上与北大最近的接触，我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行：“几时借得冲霄浪，虽死望峰亦从容。”
而十七岁的xx也立誓于此——。
海棠香逝留西府，野径云飞话未名。
翠枕红霞京华梦，竹杖芒履雁门冰。
燕歌千载寒易水，寒江氤梦望荆卿。
万里征途望乡月，一簑烟雨任晦明。
燕园行，壮士行，王图霸业何日竟?
龙泉隐箧锋未减，但将重掌扫青冥。
自誓夜阑无愀色，独聆萧瑟燕园行。
我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望，凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整，希望诸位老师胡乱适之，大可不必严家炎尔，让这个梦变成真实。
此致
敬礼
高考专项自荐信篇九
我是xxx，现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
华东理工大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。200x年时，我们全家来到北京，并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来，xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校xxx学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
高考专项自荐信篇十
尊敬的老师们：
您好！我是xx中学20xx届理科实验班的xxx，我希望通过贵校的农村单招来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学，首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的农村单招自荐信。
能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，毕竟校学生会主席只有一个，但具有多方面能力的高中生远不止这些。
从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北，各名牌大学也基本都参观过，而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营，但在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我，而且我也听到上海交大的学长陈蕾介绍说，上海交大非常适合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的飞跃，每次考试成绩均稳定在年级前十名，发挥好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。
经济的腾飞，汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步，这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要进入一家汽车公司，参与设计制造一部性能优异，而且安全节能的汽车。据我所知，现今。
中国。
汽车在发动机的节油耐用，稳定性能上仍有一定的提高空间，而伴随着油价的上涨，增压直喷等技术也已走下神坛，进入乘用领域。在车身结构方面，人们对于安全舒适的追求是无止境的，所以有了碰撞吸能设计，有了更优秀的悬架，有了铝材，甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中，让。
中国。
的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想，一旦进入上海交大，就都很有可能变为现实。众所周知，上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外，贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业，而且如果前两年在校成绩突出，还能出国到密歇根大学继续深造，学习国外先进的理念，这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证，如果我能进入上海交通大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识，培养各方面的综合素质，成为像江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。能够接受我的自荐信，同意我参加贵校的农村单招考试。我坚信，在考场上我的能力会更加充分的展示出来，您也一定不会后悔今天的决定。
此致
敬礼
自荐人：
日期：
高考专项自荐信篇十一
尊敬的老师：
您好！
因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去！而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。
走进北大，我的创作之路便告开始。我不是才子，但酷爱为文写诗，即使我经常因潦草的字迹受到冷遇，我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情，可萌绿，亦可枯黄，高中三年，数千字的文章大概也写了几十篇，均系遣怀之作，不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名，“曾经美味难为菜，除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒，故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽，雪月逐水落。恩怨到头来，就是比能活。从容为人死，化成坟一垛。要想赖活着，做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风，机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬，惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类，不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文，高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家，并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生，我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。
走进北大，我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学，而我的身份却是一个理科生，这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史，为什么不去学文呢?在我看来，文理科之间本无太多的界限，所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质，并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前，让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么，而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值，无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下，以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生，哪怕死时，我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米，相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人！可以想见，实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。
于是我申请参加北大保送生、自主招生考试，虽然我没有十足的把握进入北京大学，也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目，但是，为了无悔无愧于我十几年的梦想，我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。
现在是十二月一日零点，也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下，弃卷叫妈妈”，就算如此，这也是我因为尊重梦想而生的选择，也是我活到今天在空间上与北大最近的接触，我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行：“几时借得冲霄浪，虽死望峰亦从容。”
而十七岁的xx也立誓于此——。
海棠香逝留西府，野径云飞话未名。
翠枕红霞京华梦，竹杖芒履雁门冰。
燕歌千载寒易水，寒江氤梦望荆卿。
万里征途望乡月，一簑烟雨任晦明。
燕园行，壮士行，王图霸业何日竟?
龙泉隐箧锋未减，但将重掌扫青冥。
自誓夜阑无愀色，独聆萧瑟燕园行。
我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望，凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整，希望诸位老师胡乱适之，大可不必严家炎尔，让这个梦变成真实。
此致
敬礼
自荐人：
日期：
高考专项自荐信篇十二
尊敬的西安交通大学招生办的各位老师：
您们好！
我叫xx，来自陕西省西安市西工大附中高三(x)班。感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信。20xx年夏天，一个明媚的下午，我接到了西工大附中高中部的录取通知书，得以凭借优异的成绩跨入了这所在陕西省首屈一指的重点中学的大门。
仿佛弹指一挥间，近千个日夜已恍然逝去，新入高中校门时雀跃在校园角角落落的日子依然恍若隔日，自主招生的大幕又已拉开，召唤我再次演绎人生的精彩。关于高中之前的岁月，我最鲜明的记忆，就是从小学到初中，每学期期末都要抱着“三好学生”的奖状和一叠作为奖品的花花绿绿的小本子回家，接受母亲的亲吻和花样翻新的褒奖，这样的记忆总是幸福的，温馨的。进入高中之后，我更加珍惜时光，勤奋、钻研、奋进成了我的座右铭，但我并没有收敛我涉猎广泛的兴趣和爱好，虽然学习仍然刻苦努力，却把较之别的同学更多的时间和热情，献给了操场、课外读物、“课间辩论会”和一些社会活动，因此，我的高中成绩虽还算在本班名列前茅，却丧失了初中时期一直名列全校前茅的“光荣传统”。在学习中，我的最大爱好和乐趣便是思考。我少有不假思索便接受某一知识的时候，而总是试图探寻知识点与知识点之间的联系与纠结，已有知识和新知识之间的关系与互证。记得第一次学习电场内容，在电荷、电场线、球壳和平板间晕头转向地摸索数日，终于明白了电势、场强和电容之间的内在联系，那感觉，就像深冬的夜里泡过热水浴一般畅快。这样的学习习惯，不仅使我学得比较轻松，也为我从骨子里对老师推崇的所谓“题海战术”的完全抵制找到了借口。
思考是学习的助推器，阅读则是学习的补充营养品，阅读也可以作为丰富生活的调味品和催生智慧的孵化器。得益于从小养成的爱读书的习惯，百科探秘、中外名著、名人传记、新闻杂文……常被我喜欢探寻的目光捕获，塞进思考的磨盘，自然而然地总会磨出些或长或短、或零或整的心得来。虽然人们常说思想使人沉默，但我是一个确凿的反例。每有空闲，和同学们谈笑、就身边或世界上发生的某件事辩论，是我的喜好之一。
在嘻嘻哈哈中不仅放松了神经，也增进了同学之间的友谊。身边常常聚集一群人，偶有妙语迸发，大家都笑得前仰后合。因为这个缘故，我在同学中人缘好，朋友多，为相对沉闷的高中生活平添了许许多多的乐趣。记得有位哲人说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”大约十年前的一个春天，还是小学生的我由母亲带着，来到西安交通大学访友，走在樱花盛开的校园小路上，我四处张望，目不暇接;这时候父亲说，“西安交大是陕西最好的大学，不知我儿子将来有没有信心考取交大”。言者无心，听者有意，从此，我的心中便埋下了一枚稚嫩的梦想的种子：长大后，我一定要考入交大！于是，在我童年恍惚的梦境里，常常浮现出隐约却又清晰的画面：西安交大，那樱花飘香的校园小路！我愿做一个追梦的人，为了炽热的理想全力奔跑！
此致
敬礼
自荐人：
日期：
