在制定方案之前，我们需要充分了解问题的背景和相关的信息。如何制定一个符合实际需求的方案是我们需要思考的问题。以下方案范文为大家提供了不同的思路和方法，用于解决各种实际问题。
校园运动会策划方案篇一
二、活动地点。
园所操场。
三、活动主题。
__幼儿秋季运动会。
四、活动重点。
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
五、运动会工作人员分配。
主持人：__。
摄影：__。
比赛前运动器材准备：__。
器材收放、场地布置：__。
音乐：__。
计分：__。
统计：__。
奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：__。
(__代表老师名字)。
六、奖项设置。
单个项目个人奖项设置：6名。
分别为第一名，第二名2个，第三名3个。
集体项目奖项设置：
以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
七、活动流程。
1、运动员入场。
入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场。
2、领导讲话。
3、主持人宣布运动会开始。
4、进行各项比赛。
5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。
6、宣布获奖名单。
7、颁奖：__(老师名字)。
8、退场。
顺序：小班——中班——大班。
八、运动项目。
个人项目：
1、大班组跳绳——中班组跳布袋——小班组头顶沙包走。
2、大班组原地左右交替拍球——中班组单手原地拍球——小班组单手拍球。
3、大班组踩高跷——中班组踩高跷——小班组单脚踩高跷。
集体项目：
1、大班：接力赛跑。
2、中班：羊角球接力跑。
九、具体规则。
跳绳规则：
1、10人同时进行比赛;。
2、在直径一米的圈内进行比赛;。
3、比赛时间为半分钟;。
4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛;。
5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为：10条绳子)。
拍球规则：
1、10人一组;。
2、在直径一米的圈内进行比赛;。
3、比赛时间一分钟;。
5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为：10个皮球)。
双脚踩高跷规则：
1、15人一组，15人同时进行;。
2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上;。
3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛;。
4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。
(需要准备的运动器材为：30个高跷)。
单脚踩高跷规则：
1、每班幼儿分男女生走;。
2、距离为8米;。
3、站在统一的起跑线上，单脚踩在高跷上;。
4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走;。
5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。
(需要准备的运动器材为：20个高跷)。
个人跳布袋规则：
1、距离10米;。
2、每班13人同时进行;。
3、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛;。
4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。
(需要准备的运动器材为：13个布袋)。
头顶沙包走规则：
1、每班幼儿分两次走;。
2、距离为8米;。
3、站在统一的起跑线上，听到信号开始走;。
4、中途沙包掉落须捡起后再前进;。
5、每次以速度快慢选出3名幼儿，再进行总决赛。
(需要准备的运动器材为：20个沙包)。
接力赛跑规则：
1、每班派出男、女幼儿各3人，每班由6人组成一组;。
2、大班组分4组进行比赛;。
4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒，按速度快慢排列班级名次。
(需要准备的运动器材为：4根接力棒)。
羊角球接力赛规则：
1、每班6人(3男;3女);。
2、五组同时进行;。
3、距离8米;。
4、站在统一的起跑线上，听到信号后才能进行比赛。
校园运动会策划方案篇二
1、项目一：
《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。参赛人数：不限。
2、项目二：《串珍珠》有道具器械。
到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。
3、项目三：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报比赛人数及分组：每队5名队员道具：一张大小适合的宣传海报规则：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。
4、项目四：《瞎子敲锣》眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报。
要求：
1.比赛人数及分组：每队6名队员，分为三组依次进行。
2.比赛赛距：距离6米。
3.比赛赛制：按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。
比赛规则：1)。
2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目五：《赶球》中间设置宣传海报障。
1.比赛人数及分组：每队5名队员。
2.比赛距离：20米(于10米处设置障碍物)。
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则：每个队。
5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木。
棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
6项目六：《鲤鱼戏珠》。
用宣传海报制作纸篓方法：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓(纸篓背在背后)，跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球弹起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么时间往回跑，以此类推完成比赛。
7项目七：盛水接力。
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注：塑料瓶身内设若干漏点)。
8、项目八：《2人3足》。
2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。参赛人数：2人一组组数不限。
9、项目九：《乒乓接力赛》。
球拍上设置海报规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。注意：传球过程中不得掉球、手触球。
11、项目十一：《背球接力赛》。
规则：
12、项目十二：《包装木乃伊》。
规则：
2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊，必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。参赛人数：2人为一组。
13、项目十三：《海底传月》。
3.比赛规则：
1)每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂。
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
14、项目十四：《小马过河》接力赛。
游泳圈上粘贴海报。
道具：游泳圈。
规则：
分四组同时进行，每一组4人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，
篮板上设置宣传海报。
规则：
每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚)，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
16项目十六：踩气球。
方法：
在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用。
脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。
时间用一块总表计算。
17、项目十七：小型保龄球。
道具：篮球。
18、十八：夹乒乓球。
钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
19、项目十九：同舟共济:(3人)。
器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
20、项目二十：运球”接力。
器械道具参赛队员站在起点，把起点处的道具运到终点用时少者获胜。
21项目二十一：袋鼠跳接力。
:(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
22、项目二十二：车轮滚滚。
:器械轮胎。
学生成一路纵队站在起跑线后，线前20米放一标志物。比赛开始，
排头手推轮胎跑出，绕标志物返回，将轮胎交给第二人，自己站到排尾依次进行，以先完成的队为胜。
23、项目二十三：脚夹球跳接力赛：
参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。规则在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
24项目二十四：拔河比赛。
校园运动会策划方案篇三
活动主题：
运动展风姿——预祝____于校运动会取得优异成绩。
主办单位：
_______。
赞助对象：
__________。
活动时间：
11月___号。
运动会概况：
为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果，本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校田径运动会，运动会包括三个部分：开、闭幕式、健美操表演和运动会(两天)。届时，全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。
为了在本次校运动会上给会计学院运动团提供相应的后援，我外联部计划通过与贵公司的合作，向学院各运动员以及拉拉队员提供相应的物资援助，我们也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。
赞助可行性分析：
本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起高度关注。
在校学生达近20000人，人流量大，到运动会每天入场观看人次为7000人左右，到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来，因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。
人口密集，而且本校的消费能力较高，出外消费方便，同时大学生接受事物的能力比较强，贵公司宣传的成效将更明显。
通过本次活动可以增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大贵公司在本校的影响，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
经费预算。
会场布置：200元。
活动宣传：宣传费100元。
海报100元。
横幅200元。
宣传单100元。
宣传合计：500元。
矿泉水及医药箱(药品)500元。
拉拉队慰问品200元。
奖品。
一等奖:500。
二等奖:300。
三等奖：200。
参与鼓励奖:100。
合计奖金1000元。
合计：2500元。
冠名商利益细则。
(1)在运动会进行前、中、后期，我们将会在过道、会计学院看台以及会计学院学院楼等醒目处悬挂大型横幅(“__祝__学院代表团在此次运动会中取得优异成绩”横幅)，用以宣传本次活动的主题和内容，以扩大活动影响力，提高宣传力度。
(2)在活动时进行海报宣传，散发相应传单(在上面印有贵公司的商标及部分广告)等大范围、多角度宣传，使宣传工作细致到位，让财院人在吸收此次活动信息的同时，一次次牢牢地把贵公司的形象铭记于心。极力推广贵公司业务，最大限度地增强贵公司的影响力，提高贵公司的知名度，以增强贵公司市场的渗透力。
(3)通过“__论坛”及_____网站社团管理中心版块、进行详细报道。
(4)在本次活动中将设置医疗救助点，贵公司如愿意的话可以派几名医疗人员进行现场服务。
(5)届时在为运动员准备的医药箱外贴上贵公司商标，在会计学院宣传海报上注明贵公司名称。
(6)届时在由贵公司提供奖品上也可印有贵公司名称字样等(如在提供奖金的信封上、奖品的外包装上等等)。
(7)由于__学院看台地理位置优越，有助于学校电视台的拍摄，更是全校同学的必经之地，有助于宣传。
(8)如果需要的话可以在生活区提供宣传单宣传。
(9)尽力争取公众媒体对本次活动进行报道，扩大赞助单位知名度;。
(10)贵单位可提出其他可行宣传方式，具体可当面协商。
历届以来，我院都是以有实力、有影响力且具有较强的组织力和团队精神著称。我们将一如既往地本着对赞助商负责的原则。相信本次活动在贵公司的大力支持下，我们的成绩会更上一层楼!若贵公司能提供本次赞助，我们还会与贵公司达成长期合作伙伴关系，为贵公司提供更长时间的宣传服务(如校园论坛，校园网站广告，海报等)，并且为贵公司今后赞助我校活动或进行展销等提供更加优惠的条件。
我们真诚希望此次活动能够得到贵公司的大力支持，在我们双方的共同努力下，使本次活动取得圆满成功!
最后，呈上我们最诚挚的谢意!并祝贵公司业绩步步高升!
校园运动会策划方案篇四
为了加强校园精神明建设和校园化建设，全面推进全民健身运动，丰富教职工的体育化生活，增强教职工体质，促进教职工的沟通交流，提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。根据校工会年度工作计划，在学校举办第xx届田径运动会的同时举行第xx届教职工运动会。现将有关事项通知如下：
（一）比赛时间：20xx年11月16日上午8：0－11：0。
（二）比赛场地：相思湖校区灯光篮球场（大学生活动中心旁）。
（一）凡我校在职在岗教职员工（包括聘用人员）均有资格报名参赛。
（二）以分工会为单位组队参赛。
（一）团体趣味运动项目。
（二）径赛项目。
14×100米男女混合接力；2男、女100米。
（一）团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队，每人限报个项目。
（二）100米男女单项跑每项限报2人，4×100米男女混合接力跑限报一个队。
（一）径赛项目各组获奖数不超过报名数的0%，且最多奖前6名，为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品。
（二）趣味运动比赛团体总分奖前8名。团体总分以参赛队为单位，依据其单项比赛所取得的名次分值计算，团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为18、1、12、10、8、6、4、2分，累计核算团体总分取前8名，颁发锦旗和奖品。径赛项目比赛成绩不计入团体总分，只奖励个人和团队。
根据运动会组委会要求，工会组织教工运动员代表（方块队）参加校运会的开幕式。各分工会推荐4名青年教职工，男女各占一半。同时，为更好地做好列队工作，充分显示出我校教职员工的精神面貌，选派的教工代表原则上要求：女教工身高不低于160，男教工身高不低于170。为做好教工运动会的裁判工作，请各分会认真做好裁判员的推荐工作，具体人数及项目分工详见附2。
报名时间为20xx年10月28日止，届时请各分工会将运动员报名表及方块队队员、裁判员报名表（纸质）报校区9号办公楼401办公室王老师（联系方式：xxxx），同时将报名表电子档通过财院工会群发给王彩虹老师。
校园运动会策划方案篇五
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
2021年x月xx日周x下午1：25（视天气及上级活动情况调整）。
学校篮球场。
本校全体师生。
1、活动及内容的确定。
2、器材准备、场地规划。（x老师、x老师具体落实）。
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由xx负责，信息上报由xx负责。
xx。
1、按年级组进行比赛。
2、教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏（20米）每班6人，男女各3人。
校园运动会策划方案篇六
xx大学第xx届校学生会的工作已经步入尾声，我们希望通过举行各项趣味体育项目的方式使校会全体成员一同分享一年以来的收获与成长，更希望创造一个特别的机会能让校会不同校区的主席、部长和干事们以一种轻松愉快的方式彼此交流，彼此熟悉，从而真正让校会成为一个具有亲和力的大家庭，使校学生会进一步成长为一个具有出色的凝聚力和包容力的学生组织，同时也为这一年的工作画上一个完满的句点。
xx大学学生会全体成员。
xx大学xx校区风雨操场。
20xx年xx月xx日下午13：30——17：30。
校学生会是xx大学最大也最有影响力的校园学生组织，为了促进不同校区之间的学生会干事部长乃至于主席之间的交流，特此举办此趣味运动会，促进学生会的建设。此趣味运动会能够丰富学生会干事的课余文化生活，缓解学习带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进干事交流，培养合作精神，提高大家的心理素质及心理健康水平。最终达到让运动促进协作，让运动焕发友谊的目标，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣，获得感情！
1、参赛人员应提前了解好比赛时间场地和比赛规则，有不明白的地方及时向工作人员（各校区办公室）询问。
2、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
3、裁判必须做到公平、公正、公开。
4、比赛前由各校区学生会办公室解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
5、禁止非工作人员与非参赛人员打乱比赛正常秩序。
6、保持场地的卫生，保持现场的卫生。
7、请各参赛队员准时到达比赛场地，不得迟到早退。
8、比赛过程中，建议摘掉手机、挂饰、眼镜等，以确保安全。
（一）活动前期准备：
1、申请场地，准备好音响设备。
2、在各校区学生会中进行活动宣传通知。张贴海报。
3、购置以及安排好运动会所需物品。（详情见附表四）。
4、联系专人在开始之前给学生会所有干事合影留念。
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地。道具确保质量与数量。
2、提前准备好活动场地，擦拭座椅，张贴海报，悬挂横幅，准备两个饮水机和两桶水，开场前可以放一些轻音乐。
3、提前准备好奖品以及一些纪念品，最好提前分成份。并给每。
个部门提前派发若干垃圾袋，以维持现场卫生。
4、当天上午对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查。另麦克应有备用，以备不时之需。
5、主持人应提前熟悉运动会流程，裁判员要熟知活动规则，保障活动顺利有序进行。
6、为应急受伤情况，应准备一定数量的应急药品和创可贴等急救医疗用具。
（三）开幕式流程：
1、合影留念：全体xx大学学生会主席、部长、干事进行集体合影，定格下这美好瞬间。部门座次安排提前派代表进行抽签，要求各部门在主席和部长的带领下快速有序行动以节约时间。
2、主持人发言：合影留念后，各部门按顺序带回到各自部门所在区域坐好，（注：各部长和主席与自己主管的部门坐在一起）由主持人介绍本次活动目的、活动流程和具体项目，引导运动会进行。
3、部门展示：学生会以部门为单位进行部门展示，要求带有本部门特色，展示形式不限。各部门提前准备展示内容，限时5分钟（为确保活动时间，各部门一定要提前排练，将时间限定在5分钟内）。
4、请主席发表活动寄语：由陆达伟主席发表活动寄语，内容和时间由主席自定。
5、请运动员代表发言：由运动员代表宣读本次趣味运动会运动员宣言。
6、请裁判员代表发言：由裁判员代表宣读本次趣味运动会裁判员宣言。
7、运动员裁判员退场，由主席宣布运动会正式开始。
8、运动会正式开始：裁判员与工作人员进场，非参赛人员应坐在划分好的区域观看比赛，不应进入赛道，保障活动能够安全有序进行。比赛过程中两个项目之间由主持人公布前一个项目的成绩排名，并向前三名颁发奖品。
1、正式比赛项目：
（1）斗转星移。
（2）行棋无悔。
（3）海阔天空。
（4）滚雪球。
（5）自行车慢骑。
（6）备选项目：根据比赛进行程度临时决定进行几项预备项目。
（7）你传我接。
2、备选项目：
（1）托球接力。
（2）平沙落雁。
（3）袋鼠夹球。
（4）七拼八凑。
校园运动会策划方案篇七
新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。冬季运动会也展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的学习品质。
"我运动，我健康，我快乐!"
1.培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣。
2.培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
1.软垫子8块
2.毛绒娃娃4个，小椅子4把
3.大型塑料平衡木和拱形门各四块
4.呼啦圈若干个
5.奖励若干份
6.各班级把全体幼儿分成4组分队，分别进行四项活动。
1.各班幼儿整队进场，在指定位置坐下
2.主持人致辞
3.喊口号，为自己助威
4.主持人讲解各种运动项目的规则
1.毛毛虫爬爬乐：
每班派出9名运动员参加，运动员双手双脚着地快速爬过垫子，一个跟着一个，以哪组用时最短而获胜利。
2.宝宝抱娃娃跑：
每班派出9名运动员参加，运动员手中抱娃娃跑步前进，绕过小椅子转一圈回到原地，把娃娃传给下一运动员，下一位运动员才可以出发，以哪组用时最短而获胜利。
3.开飞机走平衡：
每班派出9名运动员参加，运动员听到开始，展开双臂做飞机样子走过平衡木，钻过拱形门，以哪组用时最短而获胜利。
4.小兔子跳圈圈：
每班派出9名运动员参加，运动员听到开始，运动员做小兔子样子，双脚并拢跳过每一个呼啦圈，以哪组用时最短而获胜利。
校园运动会策划方案篇八
组长：
副组长：
成员：校委会成员、班主任、体育教师。
二、主要内容。
1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)。
2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)。
3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)。
4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)。
5.20__年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)。
三、要求及留意事项。
1.各班主任及有关职员要精心组织，认真预备，使活动切实到达增进学生全面发展，进步学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。
2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。
3.留意安全，避免伤害事故发生。
4.未尽事宜，另行通知。
校园运动会策划方案篇九
1、请各班及学前班于5月25日以前把各班“三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、乖娃娃”等名单交xx老师处，不得有误。
2、各项活动责任人按方案要求做好各项工作，活动结束后，把获奖名单交xx老师处。
3、5月29日完成校园环境布置。
校园运动会策划方案篇十
为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。
通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯；
通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；
通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；
通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的`志愿精神。
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。
时间：10月22日前完成。
内容：第十二届秋季运动会徽。
对象：全体学生。
承办：学工部、艺术组。
负责人：纪xxxx、林xxxx、
说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。
时间：10月20日前比赛结束。
内容：第九套广播操。
对象：高一年级。
承办：体育组。
负责人：戴xxxx、冯xxxx、周xxxx、黄xxxx。
说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。
时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）。
内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式（升旗仪式）。
对象：全校师生。
承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会。
负责人：戴xxxx、纪xxxx、陆xxxx、黄xxxx、柳xxxx。
时间：10月20—11月3日。
内容：与运动会有关的精彩瞬间。
对象：全体师生。
承办：电教组、校园电视台。
负责人：洪xxxx、吴xxxx。
组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。
严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。
授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。
志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务。
校园运动会策划方案篇十一
为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进部门之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个部门的同学参与其中，展现新一代华立学子的精神风采。
炫青春，乐运动。
xx学部团总支、学生会趣味运动会。
快乐运动，和谐城建。
(一)活动时间。
20xx年11月9日(星期六)上午8点。
(二)活动地点。
7、8号篮球场。
(三)参赛对象。
城建学部团总支、学生会各部门代表队(16人以上)。
(四)比赛项目及规则。
1、“全明星”篮球技巧赛。
在中场准备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球继续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球)。
注：满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分;中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分。
2、拔河。
参赛人员：各部门选派20人。
比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
注：获胜一方加5分。
3、气球大战。
参赛人员：各部门选派5人(2男3女)。
比赛规则：5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内pk比赛(抽签决定)，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分。
注：赛后气球数x2分。
4、眩晕大pk。
参赛人员：各部门选派4人(2男2女)。
比赛规则：比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟。
5、瞎子背瘸子。
参赛人员：各部门选派1男1女参赛。
比赛规则：男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
注：获胜方加10分。
6、挤爆小宇宙。
参赛人员：若干。
比赛规则：在指定区域，每队队员陆续走入指定区域，有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时，30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。
注：获胜方人数x1分;。
7、人肉滚雪球。
参赛人员：各部门选派7人(4男3女)。
比赛规则：每队以纵队排在起跑线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手迅速跑回终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物，全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。
注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。
(六)奖励规则。
第一名：每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状。
第二名：每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状。
第三名：每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状。
注：所有参与者奖励一个棒棒糖。
1、活动当天提前布置现场;。
2、合理安排各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场;。
3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员;。
4、主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行;。
5、运动会项目开展(可穿插一些表演活动);。
6、主持人宣布最后的比赛结果;。
7、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖;。
8、合影留念;。
9、相关人员清理现场。
1、条幅。
2、嘉宾纪念品。
3、奖品：
4、活动物资：
校园运动会策划方案篇十二
__大学将于__年_月__、__两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性。
1、本次运动会都能得到__市和_大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达__人而在本校区就有__多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为__人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持：运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到__大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动__等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，__市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式。
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。
竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。
2、号码布。
号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售。
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
4、广播宣传。
在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
5、冠名宣传。
贵公司可以以“__大学【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
6、其它宣传方式可以共同商议。
希望贵公司能接纳我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。
期待您的加入!达到共赢目的!
校园运动会策划方案篇十三
山下排球场。
“大手牵小手，共筑爱之家”
xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。
请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。
报名时间：5.9-5.12。
报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。
注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；
2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰。
2—5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚。
集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个。
集齐7—10枚印章，可获得大礼包一个。
集齐4—6枚印章，可获得礼包一个。
集齐1—3枚印章，可获得小礼品一份。
1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。
2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。
3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。
4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。
5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。
6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。
7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。
8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。
11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。
注：如遇下雨另行通知。
校园运动会策划方案篇十四
一、活动思路：
以"学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光"为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是："快乐运动!"。
二、活动方案：
(一)活动地点：恒丰幼儿园操场。
(二)活动时间：20__年12月28日上午9：30分。
(三)活动准备：
1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程：
1、园长宣布：恒丰幼儿园20__年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词。
4、家长代表讲话：
5、小运动员代表讲话：
7、团体操表演：
a中大班：
b豆豆班：
c小班：
d中大班：
e亲子操》：
8、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
游戏规则：
a亲子游戏《袋鼠跳跳跳》。
游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。
游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。
b游戏《小动物运球》。
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。
c游戏《小螃蟹学走路》。
游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)。
(五)注意事项：
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排：
1、主持：吴老师小朋友。
2、录像、照相：麦园长。
3、音响效果：麦叔。
4、机动：刘静玲。
校园运动会策划方案篇十五
保持校园干净整洁，协调学校顺利完成校运会的工作,进一步发扬自愿者精神!
10月28日-10月30日。
田径场。
保持赛场干净整洁，协调青协工作。
一、前期准备：
(一)招募校运会志愿者的通知和宣传工作。
(二)报名表的制作准备和校运会志愿者的人数。
(三)整理校运会期间的人员工作安排表。
备注：
1)10月26日发出招募通知。
2)校运会志愿者截止报名时间：10月27日。
3)报名人数整理：10月27日。
二、活动进程：
(一)要求：
尽量把志愿者从校运会开始时准备工作、清洁垃圾时的工作镜头、活动过程中相片的拍摄、最后收场的一些镜头都能拍摄到，可以的话，也可以拍一些所有工作人员的大合照。
(二)工作人员水的发放。
要求：做到每个工作人员手上都有水喝，早上、下午每人各两支水，可以根据工作量的强度，和时间长短去发水。一切根据实际变化来操作。
三、后期花絮：
(一)写新闻稿。
(二)各部开展校运会心得交流。
(三)每个工作人员写一份工作总结。
工作人员的岗位要求：
（一）对志愿者工作有高度的`热情和强烈的责任心，
（二）时间观念强，工作态度认真；
（三）服从组织安排的工作。
（四）工作时不能擅自离开自己的工作岗位。
活动效果的展望：
希望通过校运会这个平台把志愿者精神宣传出去,给自愿者提供一个展现自我才能的舞台,进一步树立自愿者在学院心中的地位,进一步推动青协的发展.
签到要求：
要提前15分钟来签到，不早退定时签到。
校园运动会策划方案篇十六
为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的校园运动会策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月8日举行春季趣味运动会。
通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
20年x月17日
20年x月8日(如有变动另行通知)
学校操场上。
以班级为单位，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
二年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力
(一)以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名(男、女各8名)，各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。
(二)报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。
如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。
2.各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。
(注：奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分)
1.按成绩排列个人名次。
2.各年级组按总分依次排名。
(一)报名日期、地点
日期：20x年月17日，上午8：00—下午 16:00。
地点：赵温小学体育组
(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。
报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。
(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列，不得重号。
1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2.精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。
规程未尽事宜，由体育组补充解释。
各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。
本方案未尽之处另行通知。
校园运动会策划方案篇十七
为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。
20xx年x月x日——x月x日。
操场。
全体师生。
领导小组：
组长：
副组长：
成员：全体班主任、科任教师、后勤人员。
1、低年级段:（x年级）。
个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:（x年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。
集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。
3、高年级段:（x年级）。
个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。
集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明：
个人项目：
（1）立定跳远(个人项目)。
比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（2）1分钟跳短绳（个人项目）。
比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（3）踢毽子（个人项目）。
比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（4）原地拍篮球（个人项目）。
比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
（9）50米往返跑（个人项目）。
比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。
集体项目：
（1）跳短绳迎面接力（集体项目）。
参赛人数：每班4名同学（2男2女）。
比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（2）袋鼠夹球跳（集体项目）。
参赛人数：每班4名同学(2男2女)。
比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（5）原地跳长绳（集体项目）。
参赛人数：每班8名同学(男女不限)。
比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（6）拔河比赛（集体项目）。
参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。（在同一组中，低年级人数要多选2名）。
比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
（7）两人三足（集体项目）。
参赛人数：每班8名学生（男女不限）。
比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。
1、单项比赛：各组单项录取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
九、其他事宜。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。
（一）升国旗、奏国歌。
（二）校长致开幕词。
（三）裁判员代表讲话。
（四）运动员代表讲话。
（五）运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
（六）各班组织学生参加比赛。
（七）闭幕式及颁奖仪式。
