在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
运动会口号激情澎湃篇一
2.大手拉小手 我们都来做运动
3.我运动我健康我快乐 我是最棒的
4.我运动我健康我快乐 运动伴随你和我!
5.我运动我健康我快乐 ,健康宝贝就是我!
6.我运动我健康我快乐我阳光
7.团结第一，比赛第二
8.我运动我健康我快乐我成长
9.亲子爱子教子 家和家兴家美
10.宝宝动起来 母-子一起来
11.亲子有方 运动有益
12.人小志气大 比赛顶呱呱，你行我行 争取战胜他!
13.强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降，幼儿园运动会口号。
14.扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
你可以改一班二班
大班大班 属我最强!
大班大班 胜利在望!
大班大班 扶摇直上!
大班大班 帅给你看!
大班大班 势不可挡!
大班大班，勇者无敌!(“所向披靡”也可，不过考虑是幼儿，怕不懂这个词汇)
胜利胜利，始终如一
我运动我健康，我是快乐的小建将
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激-情、放飞梦想
青春无悔、激-情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
全家总动员,小朋友我最棒!
家庭---爸爸妈妈我爱你们
运动会口号激情澎湃篇二
团结拼搏奋斗。
三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！
五班五班，我是五班。再说一遍，我是五班。
活力燃烧期望，励志赢来成功！
全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
顽强拼搏，超越极限
行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。
长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。
青春无悔活力无限。
全民健身利国利民
团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
青春无畏，逐梦扬威。
强身健体，立志成材，班班，非同一般。
xx班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
人人关心体育，体育造福人人！
挑战自我，突破极限
顽强拼搏，超越自我。
励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
团结拼搏拼搏进。
顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
八精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
法学班：法学法学，待业师爷，若过司考，还是待业。
奋发拼搏，勇于开拓
挥动活力，挑战自我，突破极限，超越自我。
爱我实中赛出水平。
运动会口号激情澎湃篇三
友谊第一，比赛第二。
齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限！
挥动活力，放飞梦想！
团结拼搏，永创辉煌。
巴蜀大地，谁主沉浮。唯我三班，笑傲江湖!
五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班！
公司周年我成长，挑战世纪要敢想
xx班：与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
铁心拼搏，争创一流。
拉文克劳，高冷奇葩。体力活动，恕不参加。
振兴中华扬我班威
外语外语，魅力无限；外语外语，使我最眩。
，生龙活虎。建生建生(班主任)，一米六五。
人类需要体育，世界向往和和平！
振兴中华赛出水平
比出风采超越自我
八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌
青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
开展全民健身运动，全面建设小康社会！
七班脸皮厚，子弹穿不透，心狠又手辣，是人都害怕！
健体魄强素质，促发展上水平。
勇争第一，团结一心，共创佳绩。
xx班：与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
东风吹，万鼓擂，资环健儿怕过谁？
建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归!!!
超越极限，超越自我。
与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
运动会口号激情澎湃篇四
xx班：励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
生命因运动精彩，体育让梦想成真！
发扬体育精神，提高师生素质！
爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
飞跃梦想，超越刘翔
xx班：十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
磨砺意志，奋发冲刺
信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌;
在xx大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境！
经济与管理研究院：经管经管，抱团取暖，抱得太紧，一声娇喘。
海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。
梦五彩传奇，迎缤纷征途。
团结拼搏争创佳绩
努力拼搏，永夺第一。
六班六班，团结如山。不拿第一，情何以堪。
祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
地到尽头天为界，竞技场上我为峰！
铁心拼搏，争创一流。
挑战自我突破极限
更强我能更快更高。
顽强拼搏勇夺第一
淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
团结礼貌，展现风采。
我班雄风，扬威大众。
