通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结的写作要求和技巧。
北外篇一
从_年3月,到_年3月,匆匆忙忙备考的一年就这样结束了。回想过去的这段日子,痛苦有过,纠结也有过,可是当一项项结果揭晓时,却又发现,当初的那些慌乱其实很多时候都是在自己吓自己,现实没有那么可怕,也没有那么残酷。只要按部就班地进行,一切总是会水到渠成的。
作为一名应届生,备考前期总还是会有些摸不着头脑。为了了解考研过程中需要注意的事项,考研贴吧和论坛我都逛了一圈,受到过不少考研大神写的血泪史的惊吓;也咨询过已经考上的学长学姐们,不过得到的基本都是“放轻松、不难”这样的安慰。所以最后我也困惑了,考研到底是布满艰难险阻的修罗路,还是一片光明的坦途呢?不过,困惑归困惑,该学的还是要学下去。为了方便大家参考,下面还是按照学科进行分类,讲讲我的经历,希望这些点滴能给学弟学妹们带来一些启示。
一.数学。
按重要性和难度综合排序,数学是当之无愧的第一位。政治和英语都只是敲门砖,最终左右复试排名和老师喜好的,是数学和专业课。而这其中,专业课可以通过背诵学好,数学,才是实打实拉开差距的学科。即使高中是理科生,当面对微积分,线代和概率论的挑战时,我也不得不承认,过去的经历只属于过去,一切还要从头做起。毕竟,按照高中数学老师的话来说,要想学好数学,必须每天都做题,时刻不放下。而当我第一次打开李正元的复习全书时,距离上一次疯狂地学数学,也已经过去2年的时间了。
基于稳妥的考虑,我报名了考研辅导班的一对一数学辅导,教我的老师是华中科技大学的数学系硕士毕业生。从课程的一开始,老师就跟我一遍遍地强调做题的重要性。他也曾经是考研大军中的一员,当时他给自己制定的计划是考前做至少三遍全书,把每一道题都吃透,并做到举一反三;真题也需要三遍,并且在做第一遍时就要知道每道题对应的考点。题量上的话,光是全书上的例题,加上每年的真题就够了,每章后的练习题都不必做完,因为做题在精不在多,能够把一道题吃透,比多做几十道题都有效。起初我还觉得,自己完全能够在做完这些之后,再把练习题写完。但是事实证明,由于时间有限,以及题的难度出乎我的想象,能够在每节课前做完并做会例题对于我来说就已经很好了。每周末我都会骑车去地铁一站地的辅导公司上课,从戴着毛绒手套的冬天,到汗流浃背的夏天,半年的时间,我学完了除概率论外的所有内容。至于概率论,按老师的话来说,自己自学就完全可以了。一轮复习的这个时期,我盲目相信笔记的作用,没有做到抓重点记录,导致复习过程中有很大一部分时间是浪费在抄写复习全书的知识点上了。当时我只是想将重要的点都记下来,但是由于自己还什么都不懂,所以每一个点看上去都很重要,每一个点都值得被写下来。直到学完了微积分和线代的前几章,我才突然醒悟,这样的抄写意义太小,重点的内容全书上都已经标记了,如果后面几轮复习需要看,也只用看全书就好了,自己花那么多精力去做大范围的笔记到最后不过是发挥了复印机的作用罢了。现在想想,当时自己确实是糊涂了。
9月份后,课程结束,我便开始了自主的第二轮刷题。因为心中有畏难情绪,所以在第二轮刷题中,我倾向于一不会,就看答案,看懂了以后也不再自己做一遍。从一开始老师就强调的道理我没有重视、不愿对自己狠一点以及盲目的自信,最终导致了第三轮刷书及第二轮刷真题时,我惊慌地发现,自己仍旧不能独立地做完真题。而当时,距离考试只剩一个多月了。没办法,我赶快调整战略,逼自己开动脑筋去解决问题。虽然最后上考场前我也终于对这些知识有了深入的思考,但是为时已晚,答卷一发下来,我就发现,怎么题认得我我不认得它呢!咬着牙一路做下去,最后交卷的时候真的是恨不得时间倒流。如果上天肯再给我一次机会,我一定踏踏实实地做题,绝不怵头!不过世上没有后悔药吃,所以也只能以我惨痛的经历告诫后来人:踏实做题!踏实做题!踏实做题!重要的事情说三遍!
二.专业课。
专业课是影响到最终排名的第二大科目。国际商务专业初试要求的书目是希尔的《国际商务》。这本书对国际商务领域的各个概念进行了概括,内容较为浅显,读懂,记熟,就没什么问题。考试时我从第一分钟就开始奋笔疾书,一直奋战到最后一刻才写完。名词解释5分一个,但是有几个概念不是书中提到的,最终我也没能答上来。最后扣掉的分数,大致都是因为这几个名词。其他的题,都是需要极大的篇幅才能得到10几分。因此,建议大家平时真的要多搜一些常用的名词和概念,并一定记住。名词解释真的是性价比很高的得分项啊!其他的大题,就需要在看书时记忆一些架构性的问题,有一个宏观的思路。
三.政治。
看了很多经验帖,发现学长学姐都会推荐大家去上政治的串讲班,并且都会加上一句:虽然用处不大,但是听一遍,思路会清晰很多。于是暑假,我又报名了政治的串讲班,连续一周听老师从马原串到近代史。最后的感想是,学长学姐诚不欺我。不听课其实也不会影响政治的复习,但是听了以后,对于政治复习的态度就由慌乱变成了淡定,这种心态上的转变还是很重要的。自主复习时我入手了肖秀荣系列的全套书,最后的冲刺四套卷真的很有用,务必全部背过!临考前的几天在其他同学的推荐下又买了其他一些政治老师出的冲刺题,但是对比着背诵后发现,其实内容都大同小异,所以不建议再多买题。只要专注于肖秀荣或者任汝芬等系列,跟着一个老师的复习思路走就完全够了。
四.英语。
我自己是英语系出身,所以一开始并没有很看重英语。最后临上考场前,我也仅做了7年左右的真题而已。不过平时我会拿零碎的时间背背考研单词,临考前几天,也集中地背了一下英语作文的套路和好句。英语二确实不是很难,但是完型还是要练练语感,积累词汇。感觉上,考研英语比专四要简单一些,所以不用太担心。
初试的经验大致就是以上的这些了。至于复试,由于国际商务专业没有笔试环节,仅仅是面试,因此,备考需要的就是练英语口语和了解中外国际商务方面的新闻。不卑不亢的态度很重要,抗压能力也很重要。面试的老师们人都很好,不会难为人,所以自信地表达自己就是胜利。听力测试自我感觉比高考还简单,所以也不用紧张,只等考完后彻底长出一口气等待最后的结果就好了。
考研是一朵迟开的花,我们只需悉心地浇灌,然后,静待它在下一个春天盛放。
北外篇二
四川大学(sichuanuniversity)简称“川大”,坐落于四川省会成都市,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的高水平全国重点大学,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选国家“珠峰计划、计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划”,是中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,拥有研究生院和研究生自主划线资格。
四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于18四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的'第一批多科型工科院校;是西南地区最早的西式大学和中国最早培养研究生的大学之一。1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学,更名为四川大学。,与原华西医科大学合并,组建了新的四川大学。
北外篇三
自主招生,通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同,签订合同后,一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策,另外还有专业选择方面的优惠,具体合同要与学校谈。
北京外国语大学自主招生简章将于2月底发布,小编将会和你一起关注,第一时间为大家发布北外2017自主招生简章。以下为大家提供的是北京外国语大学2016年综合评价招生简章,仅供参考!
为服务国家“一带一路”战略目标,培养高端涉外人才,深入开展国别和区域研究,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的精神,我校决定实施综合评价招生,在录取阶段依据考生的高考和我校组织的外国语言文化能力测试(以下简称“能力测试”)两方面的成绩录取考生。
我校综合评价招生工作由学校招生工作领导小组领导,由招生办公室负责具体工作的组织和实施。
阿拉伯语、葡萄牙语、俄语、乌克兰语、克罗地亚语、罗马尼亚语、波兰语、阿尔巴尼亚语、意大利语、朝鲜语、朝鲜语(国际商务)、越南语、乌尔都语、马来语、斯瓦希里语。
以上专业列在各省提前批次,具体招生计划以各省级招办发布为准,考生按招生计划填报相应高考志愿。
我校综合评价招生实施省份为:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、云南、贵州、陕西。其中在天津、山西、内蒙古、江西、重庆、云南、贵州、陕西仅招收文科生。
考生应同时具备以下五项条件:
具有坚定的爱国主义信念,品学兼优、诚实守信、遵纪守法;
外语学习能力突出,具有浓厚的外语学习兴趣;
对国别区域和国际政治、经济和文化发展趋势有浓厚兴趣;
高中阶段体能测试合格。
此外,我校鼓励复语考生报考。复语考生指除熟练掌握英语外,还熟练掌握德语、法语、日语、俄语、西班牙语和朝鲜语其中一种。复语考生必须申请我校组织的复语测试。在填报高考志愿时,英俄复语的`考生不得报考俄语专业,英朝复语的考生不得报考朝鲜语专业。申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。德语、法语和西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架(标准)》b1级,日语复语考生达到专业二级,朝鲜语复语考生达到topic3级,俄语复语考生达到专业二级。德语复语考生也可以达到dsd1级。
3月28日至4月22日24:00,考生登录我校本科招生网网上报名系统(https:///)进行报名。考生在报名系统里填写和上传各类信息,无需邮寄纸质材料。相关纸质材料原件、复印件请在到校参加能力测试时随身携带以备查验。
中学所学语种(应与高考报名所选语种一致)为法语或俄语的考生在能力测试中可申请法语或俄语考试。
中学在填写推荐信之前,应将推荐考生的所有课程成绩、模拟考试成绩及排名、参加北外综合评价招生报名资格等信息在校内公示3个工作日,公示无异议后方可填写推荐意见。
报名结束后,我校将成立专家组对报名材料进行初审以确定参加能力测试人选。
学校初审结果公布时间为5月底(具体时间另行通知),并将在我校本科招生网上公示5个工作日。考生可在报名系统查询初审结果,初审结果分为通过和未通过二档。
1.初审结果为“通过”的考生需在报名系统确认并到我校参加能力测试。
2.能力测试形式为面试,包括外语口试(满分25分)和专业考查(满分25分)。能力测试成绩由上述两部分相加而成。
3.复语考生必须参加复语测试。复语测试(满分5分)形式为外语(考生所选复语语种)口试。复语测试成绩达到3分的作为附加分记入能力测试成绩;否则不计入,同时取消其复语资格,但保留其作为非复语考生的资格。
4.能力测试的时间为2016年6月19日(考生应于18日来校报到),测试地点为北京外国语大学,具体另行通知,请考生及时关注。
能力测试总成绩达到30分并且外语口试和专业考查部分均达到15分的考生为能力测试合格的考生。
能力测试合格考生名单在我校本科招生网上公示无异议后,确定为具有资格参加综合评价招生的入选名单。凡公示不合格的考生,不能确定为入选名单,我校将不予录取。
综合评价成绩为考生的高考(实考分)、能力测试两个方面的成绩以当地高考成绩满分值按7:3的比例加总。
考生根据我校分省分专业招生计划填报提前批次高考志愿。
录取程序开始后,由各省级招办将符合我校规定条件并且报考我校的入选考生进行投档,我校依据综合评价成绩从高到低排序录取考生,综合评价成绩相同的,依次录取外语口试、专业考查、高考成绩高的考生。
未被录取者,不影响考生第一批次及后续批次的录取。
1.学校将按照“公平、公正、公开”的原则,严格选拔程序,加强过程管理,公示相关信息。能力测试过程将全程录像。
3.初审通过名单、入选名单、录取名单将在我校本科招生网(http://)进行公示。
4.综合评价招生具有和高考相同的严肃性。考生应如实申报有关材料,有关中学应严格组织推荐工作。根据教育部的规定,在高校考试招生中“存在违规承诺及操作、虚报或伪造、编造有关材料、考试作弊等弄虚作假、徇私做弊行为的”,一经查实,对违规的考生和相关人员,依据《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》予以严肃处理。
十二、我校综合评价招生的报名及测试不收取任何费用。考生因家庭经济原因参加能力测试存在困难的,可以向我校申请资助。
十三、我校未组织任何有关综合评价招生的培训,也未委托其他机构或者个人开展综合评价招生的培训和报名等工作。综合评价招生的有关信息均以我校本科招生网http://发布的信息为准。
十四、本招生简章经北京外国语大学招生工作领导小组通过,由招生办公室负责解释。若教育部公布新的政策,本方案将按最新政策做相应调整。
联系地址:北京市海淀区西三环北路2号,北京外国语大学招生办公室
邮政编码:100089
e-mail:bwzsb@
本科招生网: http://
附件:贫困考生资助申请表
北京外国语大学招生办公室
2016年3月28日
北外篇四
随着中国经济的高速发展,与欧洲、美洲等国家的贸易往来日益密切,因此对小语种人才的需求也与日俱增,小语种人才缺口也是很大的。那么,作为热门小语种之一的德语在2014年就业前景也是一片光明。
德国是中国在欧洲的最大贸易伙伴,对华的投资也最多,目前有几千家德资企业在中国包括大众、西门子、宝马等,对留德回国或德语专业得人才需求量很大。近几年,从各高校陆续公布高招分数线看,德语专业录取分数线还是比较高的。因此,只要你德语专业技能过硬,日后的就业也不发愁。
德语专业的迅速发展,这与我国同西欧德语国家,特别是德国之间经济贸易、文化交流不断扩大的趋势相联系的。近几十年来,德语专业的规模由小到大,各个大学陆续开设德语专业,专业内培养学生的方向越来越明确细化,为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在科技、外经外贸、外事、高校、旅游、涉外企业等部门和领域。
以近几年就业情况来看,约有40%的毕业生在三资企业就职,其余的则不均衡地分布在国家外事机关、科研单位、高等院校及一部分国内企业、新闻单位等。
近几年来,不仅有众多的德国企业瞄准中国市场进入中国,以独资、合资等形式投资建厂,而且国内一大批优秀企业也在积极拓展海外市场,像青岛海尔在德国的成功就是一个极好的实例。
中德贸易往来更加频繁,这为未来的德语人才提供了大量的就业机会和广阔的发展空间。文化交流也在朝这个方向发展,中国和德国都是有着丰富而悠久历史文化的国家,在两国之间的文化传播、交流中需要大量的优秀翻译人才、研究人员。另外,又一个新的突出发展趋势是:近年来到中国旅游的德国人越来越多,而国内亦有一部分人也有兴趣到德国等西欧国家观光游览,因此懂德语、了解德国社会文化的导游人才需求量大。
北外篇五
首先说一下自己的背景,楼主是本科非211的语言类院校毕业,专业为经济和英语双学位。
楼主的本科学姐是保研到北外的国际商务硕士,现在也是楼主的直系亲学姐,当时学姐给了我很多帮助,所以现在也把自己的经验分享给大家,回报社会嘛。
关于心态。
楼主在保研之前是准备考研的,从3月份开始复习的高数和专业课,在这里安利一发张宇老师的数学课,比较有趣易懂,如果是低年级的同学也可以学起来,毕竟也能打好基础对吧。在暑假的时候楼主也积极的申请夏令营。在这里想谈一谈关于考研和保研的选择,我知道大家都很关心。我个人觉得,如果大家下定决心准备考研的话,还是踏踏实实的备考复习,毕竟保研只是一个锦上添花的事情,拿到保研名额固然高兴,没有拿到也不要影响自己的心态。
关于报名。
由于每个学校保研名额公布的时间不一样,可能会影响一些学校的推免生的报名,所以大家如果觉得拿到保研名额希望比较大的话,还是要一直对心仪的学校保持关注。
楼主在高考时就想来到北外,北外也是楼主的第一志愿。在楼主笔试和面试之后就准利的被北外录取了,所以并没有去别的学校考试的经历,下面主要分享一下笔试和面试的经验。
关于考试。
面试时是中英文结合,首先英文提问是关于专业知识的,比如如何看待中国的贸易现状,关于国际商务的理解等等。中文提问就比较宽泛了,楼主被问的问题里个人经历,英语能力比较多,楼主的小伙伴被问到了实习经历和活动经历。。
面试的时候楼主那年专硕有两套卷子,一套英语一套专业课,可以自己选择一套做。专业课是12道大题,都是论述分析的。楼主印象比较深的一题是关于中等收入陷阱的。不过楼主选择的是英语那套卷子,难度和六级差不多,有阅读,中译英和英译中,还有翻译句子等。
楼主觉得保研其实还是更看重大学四年的积累。真心得建议大家无论高考考的好与不好,一定还要继续努力学习,机会总是留给有准备的人。来到北外之后楼主真的觉得开启了新世界的大门,国商专硕的同学们每天和留学生一起上课,而且有很nice的学术导师和企业导师。而且国际商务硕士专业的学生在第一学年的第二学期就有机会出国交流,额外多获得一个硕士学位,这都是特别好的机会。
写到这里楼主自己也是感慨万千,最后想借用电影里面的一句话,人生没有白走的路,希望楼主的分享可以帮助到大家。祝愿所有考研的小伙伴都能梦想成真。
北外篇六
其创办于1898年,原名为京师大学堂,在1898年维新变法之际时创立,是中国近现代第一所国立综合性大学,创办之初也是国家最高教育行政机关,于1912年改为现名。北京大学由教育部直属,中央直管副部级建制,系国家“211工程”、“985工程”、“双一流”、“2011计划”建设的全国重点大学,是九校联盟及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。
厦门大学。
简称厦大(xmu),由爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的`,是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,在国内最早招收研究生的大学之一,是第一个在海外建设独立校园的大学,其早期建筑被入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录,被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。
北外篇七
本专业人才可以到教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、旅游公关、企事业等部门或单位从事英语教学、培训、科研、口译、笔译等与英语有关的工作。
职业选择:撰稿人,编辑,中小学教师,新闻分析,记者和通讯员,中学后教育,公益律师,技术作家,作家。广告、市场营销和公共关系经理,编辑,中小学教师,新闻分析、记者和通讯员,中学后教育,技术作家,作家。
随着英语教育的逐渐普及,会英语的人越来越多,这使得很多人对英语专业的就业前景产生了怀疑。北京外国语大学网络教育学院(简称北外网院)的老师表示,继中国加入wto之后,apec会议在北京的顺利召开,让人们看到了中国对外贸易大好的发展前景。而中国对外贸易的发展必然离不开英语人才,所以未来英语专业仍会保持良好的就业前景。
中国加入wto以来已经迈开了国际化步伐,慢慢向国际接轨。而刚刚结束的apec会议,也使得中国与其他国家经贸领域合作的不断深化,推动了全球经贸一体化进程。而这些都预示着在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下,对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长,这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。而与之相关的机构,如国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,也会提高对英语专业人才的需求量。
社会上对外语人才的需求量很大,但不是所有的人都有机会通过统招进入大学系统学习英语,对于这部分有英语需求的成年人,通过网络教育的方式学习是最好不过的了。像北外网院的学生,很多都是在职人士,只是把英语专业当作第二学历进修,为了就是将来的就业更有竞争力。北外网院作为北京外国语大学的二级院校,借助北外的师资和教学优势,在英语教学上,重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼,因此通过北外网院毕业的学生都能很快就业,并很好的适应工作岗位的需求。
总之,中国对外贸易的发展、apec北京会议的顺利召开、全球经贸一体化进程的加快,都离不开英语专业人才,英语专业的就业前景仍是一片光明。
北外篇八
河北外国语学院(国标代码:13402 )是经国家教育部正式批准的河北省唯一一所独立设制的本科外国语大学,学院以“办产业中的专业,学专业里的外语”为原则设置专业,以“以专业公司化服务外包”为原则建设专业,以让同学们成为“专业知识强、职业技能精、中文底蕴厚、就业砝码足的准职业人”为培养目标,通过学院首创“倒插柳”式教学法的培养,实现了学生所学与用人单位所需相一致。
目前设有十五个二级学院,开设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语、阿拉伯、葡萄牙语、泰语、越南语、韩语、蒙古语、豪萨语、斯瓦西里语、印地语、印尼语、波兰语、瑞典语、波斯语、孟加拉语等22个语种85个本、专科专业。面向全国招生,详见各省考试院公布的招生计划,学生毕业由我院颁发普通高校本、专科毕业证书。
河北外国语学院还是国家教育部指定的`211工程院校在河北省自主招生的唯一考点。是河北省nit考试、全国大学英语四、六级考试、教师资格考试报名点、考点,是国家教育部授予的全国公共英语等级考试优秀考点,是河北省各行业职业资格及职称考试基地和示范性考点。
年份 | 全国排名 | 总分排名 | 科学研究 | 人才培养 | 声誉排名 | |
---|---|---|---|---|---|---|
2014 | 90 | 80.85 | 79.08 | 84.15 | ||
2013 | 74 | 75 | 72.77 | 80.06 | ||
2011 | 85 | 62.17 | 61.85 | 57.6 | ||
2010 | 81 | 52.6 | 57.65 | 48.7 | ||
2009 | 73 | 52.08 | 56.27 | 50.11 |
西意葡语言学院:西班牙语、葡萄牙语、意大利语;
德法语言学院:法语、德语;
东方语言学院:朝鲜语;
日语学院:日语;
欧亚语言学院:俄语、阿拉伯语;
英语学院:英语;
国际护理学院:护理学(涉外护理方向);
国际语言教育学院: 学前教育(英语教育方向);
涉外建筑工程学院:工程造价、土木工程;
计算机学院:软件工程;
国际商学院:商务英语;
国际金融学院:财务管理、审计学;
日语学院:应用日语(日汉同声传译方向、商务日语、日语导游方向);
英语学院:应用英语(英汉同声传译方向);
国际护理学院:护理 (英语护理方向、日语护理方向、韩语护理方向);