总结是为了更好的未来，快开始写吧！总结要客观、真实地反映事实，不能夸大和缩小。以下是小编为大家整理的一些案例和故事，希望能给大家启发和思考。
读书的方法作文篇一
今天，我陪妈妈去逛街，虽然我不想逛街，但我还是心甘情愿的跟着一起来了，这是为什么呢？因为我可以看到我最喜欢的书了。
我们到了商场，我就向“书城”狂奔而去，而我妈已经去看衣服了。因为我一到那里就去看书，不会做别的。
我已经到了“书城”，虽然我已经拿到书了，可我还是不放心。因为这里的工作人员对于那种只看不买的人是非常讨厌的，对于第一次看书的人有情可原，对于第二次看书的人忍无可忍，对于那种第三次看书的人就不让他看了。所以我要像《窃读记》里的作者一样，把自己隐藏起来。可我的办法和作者的不一样，不是到人多的地方，而是到人少或没有人的地方。
我拿着书往大人们看小说的地方走去，因为那里一般没有像我这样的小孩子，所以工作人员不会到这里来。我有时也到买学生电脑的地方去，因为那样可以把自己伪装成一个挑选学生电脑的人。着两种办法屡试不爽。
这就是我读书的方法，非常管用。
读书的方法作文篇二
常言道：书山有路勤为径.但是我认为,在现在这个信息爆炸的21世纪,仅凭勤奋,一头钻入书山,那无疑对我们当代的学生来说不是一个明智的选择.做什么事都要讲什么方法,读书也不例外.
首先,对于我们当代的学生来说,要选择合理的阅读范围.现在世面上的图书名目繁多.面对偌大的图书市场,有些同学不免会有些困惑：我应该买哪些书呢?其实很简单,只要注意两个原则就可以了：第一,必须要是健康向上,符合我们当代学生风貌的读物.这是最重要的一条,因为现在,有许多书并不适合我们阅读,如果我们想真正地通过课外阅读使自己有所收获的话,首先就必须遵守这条原则.第二,挑选自己感兴趣的读物.“兴趣是最好的老师”,课外阅读是为了自己,当然首先要挑自己感兴趣的读物了.当然,有一些世界名著是非读不可的,那也只好勉强自己了.一般来说,低年级同学适合阅读一些富有教育意义的少儿读物,而高年级同学则应多接触世界名著.
其次,挑选好了自己爱看的书,那么下一步就是阅读了.阅读分好几种方法,应视书而定.有些书需精读,有些书需浏览一遍,有些书只需看看内容概要、目录和后记就可以了.需要精读的书,在阅读时应该准备一个笔记本和笔,读到精彩的章节,可在旁边用笔圈划,并可在旁边注上自己的感想,也可以将这些章节记录到笔记本上.千万别嫌麻烦,只有养成良好的阅读习惯才能让你收获更多.字典也是在阅读时的必不可缺之物,碰见不认识的生字词,勤查字典是唯一的解决方法.
最后,阅读也讲究效率.为此,我们应该养成良好的阅读习惯.在阅读时,我们应该坐在光线充足的地方,这样可以预防近视.阅读时,我们切勿用手指指着文字,口中也不要默念出文字,因为这些都是不好的阅读习惯,会大大降低你的阅读效率.读完一本书后,最好再写几篇心得和读后感,这样更能使你加深对这本书的领悟.
浩瀚书海,茫茫无边,只有正确的读书方法,才能让你事半功倍.同学们,让我们共同掌握正确的读书方法,驾驶自己的一页扁舟在书海里尽情地遨游吧!
读书的方法作文篇三
爱美之心，人皆有之。特别是女性，对容貌的尤为重视。不惜花重金买靓丽时尚的衣着、璀璨夺目的首饰、高档名贵的化妆品来美化自己。可是，再光鲜亮丽的容貌也抵不住岁月的侵蚀，风姿绰约的形象总有衰老失色的时候，有没有一种美容能让青春常驻、魅力永存呢？有，读书即是。
书，是人的心灵鸡汤。读书，是透过文字感知生命赋予的意义，是了解世界读懂生活的最好方式。人生苦短，十有八九是不如意的，与其愁眉不展郁郁寡欢，不如摒弃一切纷扰烦乱，泛舟书海，洗涤灵魂深处的污垢。文字是心与心之间最轻捷稳固的桥梁，它可以抚慰你烦躁的情绪，可以治疗你所受到的伤害，可以陶冶良好的性情，可以带你抵达无法去到的地方，可以穿越厚厚的云雾，为你指明方向，带来豁达与坦然。读书时，你会忘掉一切，你会大彻大悟，压力、烦恼会随墨香而渐飘渐远。会心一笑，你的面容便生动起来，亲切而善良，温柔而妩媚。微笑是通向乐观阳光、积极向上的最佳途径，更是容貌最好的妆点。你所说出的话语，也会随着心情的转变而温婉动听，这时候你的红唇，比任何色彩的涂抹都要光艳润泽。
读一本好书，是在聆听一个高贵的灵魂在自言自语，亦或是你在与作者进行无声的心灵交流。培根在《谈读书》中说，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。书读多了，对人生的感悟也就相应增加，潜移默化影响着你的价值观，完善着你的人格。加上你本身对生活的理解，整个人的气质和思想都会得到升华。长久的读书，可以使人心平气和，处世不惊，养成谦逊淡泊的习惯。因为知道这个世界上可以为师的人太多太多，所以在生活中也会沿袭倾听学习的习惯。当你以这种姿态出现在他人面前时，你美丽的魅力也就降临了。
有人说，人的长相，35岁之前是父母负责的，35岁之后就要自己负责了。也许你天生丽质，如花似玉，但如果举止谈吐粗俗，也会让人觉得丑陋不堪；也许你没有美丽的外表，但可以通过读书的.渠道改变自己。三毛说过，书读多了，容颜自然会改变。丰厚的内涵和非凡的气质，会让你由内而外焕发光彩，卓尔不群。我们常常见到有些人年逾花甲，却依然风度翩翩，慈祥而有定力，似有一种沉淀在内心的力量震撼着你。美貌不会长久相伴，而气韵却永远和生命同在。书不是胭脂，却可以使人容光焕发；书不是首饰，却可以使人自信从容；书不是华服，却可以使人风流儒雅。这就是人们常说的“腹有诗书气自华”吧！
你想拥有美好容颜吗？那就读书吧，这是一种受益永久的美容方法。快意人生，从读书开始。不需要花很多的钱，只需要花一定的时间不断地积累。在床边案头，在茶余饭后，随时随地，你都可以让心灵自由徜徉，让笑容悄然绽放。一本好书，一份好心情，会让你的双眸熠熠生辉，神采飞扬，你会看到整个世界的斑斓多姿，享受诗意盎然的生活。
读书的方法作文篇四
21世纪的今天我们学习以不再是“邓子健”的“不求甚解”观点，我们则要全部知道了解，但大多我们都是死记硬背。读书也就显的很乏味，因此我们需要有好的学习方发来弥补不足！
一般学习之舍我们多阅读一些课在书来丰富我们的学习生活，但由于现代学习方法的多数过于呆板，带不动我们的学习热情，影响学习效率。像读英语我们大多数同学都回死记硬背往往一小时都背不下几个还很容易忘记。那么我们就要学会方法了，我读会通过音标我们可以通过联想法如t音标在单词中就是ght因为大多都对应的是相同的。所以很好记，因为音标好读所以我们很容易就能想到到单词答到被书的目的，所以说只要会读那么我们就会背，一小时能背几十个还不容易忘记！
读书还要有目标，那样我们读书才有效果，如果光有方法一心二用那么读书也是没有效果的！用心钻研才能成功，自古以来就有一心不可二用，说的没错事实就是如此！我们学习就是这样！
所以读书是要有好的方法和坚定不移到目标加加上努力我们才能成功的！
读书的方法作文篇五
在每次执业药师资格考试成绩公布的时候总有许多考生因几分甚至一分之差而失败。执业药师资格考试以国家考试为核心，并以课程考试为主要形式。通过考试检验药师是一种执业药师资格水平考试。由于执业药师资格考试是一种社会化的考试，它不象普通高校开展教学双边活动，经过平时考试，期中考试，作业，学期考试等多次考核才评定学生成绩，因此，能否顺利通过课程的一次考试，对于考生而言，其重要性是不言而喻的。在考试过程中尽量避免“几分之差”的现象发生，努力提高考试成功率是药师资格考试工作者面临的一大课题。
一、要了解课程命题信息。命题是执业药师资格考试的核心，是实现执业药师资格的专业标准的关键。因此了解命题的原则与要求，题型，试卷的难易程度等，对考生学习很有帮助。考试命题大纲一般都含有命题指导思想，考试依据和范围，命题要求，答卷时间及评分要求，题型举例等信息，考生可以此据此确定对策。一般而言，命题以执业药师资格考试大纲为依据，以指定教材为范围。考生如有可能取得课程历次考试的试卷，既可熟悉题型，了解试题难度，又可作为自测，练习之用，找出差距，尽量补缺补漏。由于执业药师资格考试试题大都来源于教材试题库，试题一般都覆盖到考试大纲的各章，题量也比较大。因此，考生要全面熟悉所考范围的教材内容，扎实地掌握基本知识和基本技能，灵活运用基本概念和基本规律，切不可猜题，押题或只看辅导资料，搞临时突击。
二、要做好考试前的准备。考生应在考试前两周左右随带身份证及报名时的有关单据到县（区，市）人事部门领取准考证。同时考生要了解自己所报的每一门课程的考试日期，考试所在场地，熟悉考试环境，掌握考试须知，因为，在比较熟悉的环境下进行考试，往往有助于启发答题思路，而在比较陌生的地方进行考试，在刚开始的时候会影响思维的灵活度，广阔度，深刻度。因此，考生有必要熟悉一下考试环境，了解乘车路线，考场地点及课程的座次等。另外，考场规则是考生考试期间的行为规范，应尽早阅读，并自觉地以考试规则来约束自己地行为。考生参加考试时，必须随带身份证，准考证“二证”，缺一不可。考生要带齐备足钢笔，圆珠笔，铅笔等书写工具。一般不必计算机进入考场。
考生经过较长时间的学习后，考试前脑力和体力极度疲劳，为了保证临考前的精力充沛，必须设法创设最佳的考试条件，决不能“开夜车”，“临时抱佛脚”，“临阵擦枪”，要注意饮食卫生，临考前给大脑补充足够的营养，保证充足的睡眠。
三、要调整心理状态，防止怯场。考试作为一种对认知行为的测量方式，必然使考者产生一定的紧张和焦虑，而紧张和焦虑对学业水平的发挥有严重的影响。从心理学上讲，产生这种现象的原因有两个：一是心理的原因引起的。对考试的恐惧情绪——在大脑皮层相应的区域形成兴奋中心——由于神经过程负诱规律性的作用，使与知识保持联系的大脑皮层的相应区域进入抑制状态——知识回忆不起来对考试恐惧加剧……，如此恶性循环。另一种心理，生理相互影响加剧了恶性循环，对考试的恐惧情绪—导致肌肉紧张，神经活动功能失调，内分泌功能失衡——紧张情绪加剧——生理失调加剧——直到晕场。为此，考生要调整自己的考试心态，预防和克服怯场。
首先，要增强自信心。要获得好的成绩，一定要有自信心。应该具有良好的心理状态，以保证自己能够发挥出最好的水平。考生在进入考场之前，多回想一些有把握获取好成绩的条件，如“自己已经全面和系统的复习了”，“考试就象平时测试，无非在这里多做几道题而已”，尽量回忆和憧憬一些美好的事情，设法使大脑皮层产生兴奋中心，产生一种积极的情绪。
其次，要善于利用自我暗示语的强化作用。如考生可以暗示自己“今天精神很好”，“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短，具体和肯定，要默默或小声对自己说（不让他人听见，不要影响他人答题），这样可以通过听觉说话活动等渠道，反馈给到大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能够有效抑制怯场。
读书的方法作文篇六
古人云“万般皆下品，唯有读书高”，在古人眼里读书不但是件雅事乐事，而且也是平步青云的阶梯，即使在现代社会，读书也是可以改变命运的。现在我就和大家谈谈我的读书方法。
在我的世界读里，书就是生活的一个组成部分，如果不让我读书，就像不让我吃饭一样，所以读书对我来说非常重要。
我读书方法有三点，分别是读、学、用。
读，就是读书。我会选一本我喜欢看的书，然后把它从头到尾的读一遍。在读的过程中，把我放在书中，去充当每一个角色。我会想自己为什么这样做，然后跟着情节的跌宕起伏或哭或笑，完全把我变成书里的人。
学，就是把书中的好东西学到自己的脑子里。我在看这本书的时候会边看边画，把书中我没见过的句型、优美的句子、简单大方的词语都统统的画出来，然后记住，把它变成自己的东西，放在自己的词汇库里。
用，就是把学到的东西用到生活里。看完一本书，一定会学到许多的东西，我会把这些东西用到该用的地方。比如写作文，老师出道写景的作文题目，我就可以把积攒到的写景的优美词句运用到作文里，甚至是段落，这都可以，因为这些都已经是你自己的东西了。
“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。书是人类进步的阶梯，书是人类忠实的朋友，书是人类诚恳的导师。但愿大家都能读书好、好读书、读好书。
读书的方法作文篇七
记得有个名人说过：“看书有时候是一次秘密的旅行。”这是真的，因为当你读一本好书的时候，就好像你走进了知识的王国，进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们如此重要，一种好的阅读方法对我们来说非常重要。因为只有使用好的阅读方法，才能更快更多的吸收书的精华。一起说说阅读方法吧！
先介绍一下我的阅读方法。我的阅读方法是这样的：首先，我会把课文读几遍，对课文有一个透彻的了解。当然，基础是看熟悉的字。然后，我会试着找出主人公的人生经历。我会用横线画不懂的句子，用波浪线画喜欢的单词。然后，我再联想一下全文。这篇文章要告诉我们什么真相？最后，我会回忆一下我在这篇课文中学到了什么。
谈完我的阅读方法，我们来看看英国作家尤安。艾肯的读书法！首先，他会思考故事中的人物是做什么的，作家为什么要写这个故事。然后，他会继续在脑子里编这个故事，回去品味一些自己喜欢的片段，问问自己为什么喜欢。他会把其他部分再读一遍，找出之前忽略的地方。做完这些，他会把从书中学到的东西列一个清单。最后，他会想象作者是一个怎样的人，作者会有怎样的人生体验。
在介绍了大作家的阅读方法之后，我把我的和他的进行了比较。我的阅读方法和作家艾肯的不同之处在于，著名作家画不出好的词和句子，但我能画出好的词和句子。我觉得我自己的学习方法比名家的更适合我，因为画出好的字和句子，可以积累更多好的字和句子。
我对作家的阅读方法和我自己的学习方法的理解是，我应该把自己的学习方法和发现新知识并在作家的学习方法中产生共鸣的五种阅读方法结合起来，成为我未来的阅读方法。
读书的方法作文篇八
说起阅读之星，肯定是我们班的语文课代表——缪可了。
缪可是个十足的“小书虫”。她曾经告诉过我，她小时候就每天离不开课外书，她只要一闲下来，就拿出自己的书阅读，一读就是几小时，渐渐地，她发现书里不仅知识多，而且还特别的有意思。缪可对书有着浓厚的兴趣。
她常说“饭可以一日不吃，但书绝不可一日不读！”正是因为这句话，她还常常忘记吃饭呢！
她读书还特别入迷。有一次，我们周五约好周六一起去万达玩。那天下午，我早早来到万达广场门口等她。等了整整两个小时，都没有见到她的'影子。
我实在等的不耐烦了给她打了个电话，问她怎么回事，约好一起出来玩的呢，约定的时间过了快两小时了，结果她说“啊”，忘了跟我约好的事，她正在书房看书呢！唉！就过了一个晚上，只顾看书，尽然把我们的约定忘的一干二净，她读书真的有点“痴”了。
读书的方法作文篇九
在我的生活里，书是我必不可少的小“同伴”，因为它一直陪伴我长大。
可当我快上小学的时候，我就觉得游戏书已是无聊透顶了。之后，所有小儿书已被我淘汰，我追求的则是那些故事书、童话书。不久后，爸爸就给我买了一套《格林童话》。这套书，让我看得如痴如醉。
可当我上二年级时，我对格林童话也已厌倦，因为书中大多数不是发生在公主、王子之间的事，就是以有无穷能力的人创造出来的故事。之后，我又迷上了作者“杨红樱”的书，这起因是由我们班的班级图书馆。有一天，正当我闲着没事干的时候，突然想起了看书。我立刻向班级图书馆奔取，翻箱倒柜地寻找着我所喜爱的图书。突然，我目不转睛地盯着一本书，啊！我找到了一本童话书，这对于当时酷爱童话的我来说是一个天大的喜讯。我沉醉在欢乐当中却不知道这就是我看杨红樱书迈出的第一步。此后，我的书柜上就多了几本童话，渐渐地，看杨红樱书成了我的饿习惯。
可今天，童话书已再一次成为历史，我又喜欢上了名著，《巴黎圣母院》、《堂·吉诃德》、《莎士比亚喜剧》、《十日谈》……都不在话下，名人写的故事中惊心动魄的情节使我牵肠挂肚。
书陪伴了我，我爱书！
读书的方法作文篇十
在上学期的阅读中，我班发生了许多有趣的事，下面我就给大说家说两件吧！
事件二：还有一次，老师问我们给阅读课想到好听的.名字了吗？我们都说叫”我阅读我快乐“，不知是谁说了一句叫”黑色星期二“，这又引起了一阵哄笑，笑过之后我们想这个同学该有”好果子“吃了，没想到老师没有批评他，只是询问了他起这个名字的原因。不过，从这件事之后，我们的阅读任务减少了，相信其中的奥秘你们一定能够理解。
这就是阅读课上的趣事。
