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读《窃读记》有感字精选(汇总17篇)
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读《窃读记》有感字精选(汇总17篇)

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读《窃读记》有感字精选(汇总17篇)
    小编:讲爆真相

学会信任自己,是走向成功的第一步,我们要坚定自己的信心。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。以下是一些经典的总结范文,欢迎大家阅读并进行借鉴。

读《窃读记》有感字精选篇一

我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受到读书很快乐。

《窃读记》这篇文章讲述的是小女孩林海音放学后急匆匆的从学校赶到书店看书,她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来,或者贴在一个大人身边。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯忽地亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。

当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”。我终于明白了这句话的意思:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进。

《窃读记》让我明白了:好书像钥匙一样为我们打开知识宝库的大门,给我们力量,勇气和智慧。让我们一生都与好书相伴吧!

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读《窃读记》有感字精选篇二

窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。

林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不一定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的.人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的老板应该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。

林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比如在雨天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很烦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。

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读《窃读记》有感字精选篇三

以前我有个不小的坏习惯——不爱看有用的课外书,父母苦口婆心地叫我看课外书,我却坚定的回答一声“不”。父母见我不爱看书,着急得很,便把《窃读记》一文推荐给我,让我喜欢上看书。

我认认真真地阅读了《窃读记》,我发现,这一文主要写:一名女孩——林海音因为小时候家中太穷,没钱买她喜爱的课外书,便偷偷地溜进一家书店偷偷地读。她害怕会被书店老板发现,就跑到人多的地方,有时会躲在大人的身边,好像她是那位大人的小女儿或小妹妹,这样就不会被书店老板怀疑。如果她在书店看书时,门外在下大雨,她就会想:下大些,再大些!。因为她觉得书店老板不会没有同情心,在雨天赶我出去吧!林海音读着读着,忽然,书店的日光灯忽地亮了起来,她这时才发现她站在这里已经读了两个多钟头了。她依依不舍地把书放回书店,走出了书店。

这篇文章的'作者——林海音为了能读到书,居然偷偷地读,这使我深深地感受到了读书是有多么得重要!

在文中,“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉站在这里读了两个多钟头了”这句话中,我体会到了作者读书时的认真状态已经完全融入了书中,如果是我,我才读了一个钟头就觉得累了;“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话中,让我知道,我们是靠吃饭长大的,可是,也要靠精神上的力量。

我要感谢这一文的作者,她让我爱上了读书,让我知道读书的真正含义。

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读《窃读记》有感字精选篇四

这学期,我们学习了许多篇意味深长的好文章。其中,《窃读记》这篇文章给我留下深刻的印象,令我感慨万千。

这篇文章的主要内容是:林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读,以此来满足林海音强烈的读书欲望,多么令人赞叹不已的读书精神呀!文中有很多优美的句子,下面就让我来和你们分享分享吧!

文中有这样一段话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着``````”写出了林海音自己想读书的强烈欲望,表达了林海音如饥似渴的读书欲望和对知识的无比渴求。

看看作者,再想想自己,不禁感到万分惭愧。试问有哪一个孩子要买对学习有帮助的书籍,家长会拒绝呢?一定没有。反而你说要买书,家长会喜开颜笑,心甘情愿地跑去买,绝不会耽误你一分钟。可是我们有林海音那么热爱读书,那么渴望知识吗?没有。当家长为你买回书时,你不是走马观花地看,就是马马虎虎地翻一下,或是连翻也不翻,更离谱的同学还要家长硬逼着去看,不仅浪费了时间,还浪费了家长的血汗钱。

记得有一次,爸爸给我买了几本有益的课外书籍,嘱咐我吃饭后去看,我漫不经心地点了点头。可是我说一套做一套,吃饭后,我便兴致勃勃地跑去上网打游戏了,一玩就是两个小时,丝毫不管爸爸买的那些书,白白浪费了读书的好时光,现在想起来真是后悔莫及啊!

可是,我跟同学对比,还算是好的了。因为我至少偶尔有趣看一下书。但是他们呢,书买回来后,连翻也不翻,到了最后,那些书不是卖掉了,就是放在书柜里不管,真是太浪费了!

朋友们,我们应该知道:单纯有物质营养是远远不够的,还要有精神营养,必须把这两种营养结合起来,才能有助于我们的健康成长!

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读《窃读记》有感字精选篇五

我读过许许多多关于名人读书的文章,有匡衡的《凿壁借光》、有周总理的为《为中华之掘起而读书》、孙敬的《悬梁刺股》式的读书……但我印象最深刻的就是《窃读记》这篇文章了,这篇文章与我们的现实生活太接近了,所以令我深有感触。

《窃读记》写的是一个小女孩急匆匆的到书店看书,又怕被老板发现,便躲到角落看书,看到书店的日光灯亮了,才依依不舍的离开书店。我想:我和作者相对比来看,我是多么的幸福啊!现在书店的大门都向我们敞开着,各种书籍应有尽有,我们可以自由自在地在那里阅读,在知识的海洋里遨游,书店的阿姨也不会赶走我们,我们真是很幸福啊!

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读《窃读记》有感字精选篇六

文章以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客之中,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪了?左边第三排,不错……”这句话通过自语式的独白,生动地刻画出了作者此时的心已为书所系。“我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话用了一个极其形象的比喻,将满怀读书的渴望的“我”比作一匹饿狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食,表现出“我”强烈的求知欲。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂、难以言说的感受,正是“我”没钱买书,不得不在书店里窃读的滋味,多么令人感动呀!

可是,现在我们买了新书,甚至看也不看就丢在了一旁,太不爱惜书了,就像国文老师鼓励同学们的一样,粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。我们要珍惜读书的时间啊!

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读《窃读记》有感字精选篇七

故事中的“我”,非常喜欢读书,每天放学回家,她干的第一件事就是跑到书店去看她喜爱的`书。因为要看书,所以要经常装作是别人的小女儿或小妹妹才能混进书店。这位小女孩可真爱读书啊,读到饿了也不肯放下书,继续贪婪得读着,就像书中有一碗热热的米饭;她读到脚酸了还继续读,就像书中有一把舒舒服服的椅子似的。直到书店的日光灯亮了,才肯走人。

这位小女孩的窃读让我联想到自己,因为她简直和我太像了:妈妈带我去书店买辅导材料,我却坐在童话那一栏不走了,因为我在那拿了一本书,津津有味地看了起来,简直忘了白天黑夜,我似乎整个人都融入了故事里的情节中,出神入化,一页一页看到了中午,当妈妈向我大吼一声“佳音!走啦!”我才猛然惊醒过来说:“干啥?”妈妈说:“我都摇了你半天了,你都没有一点反应!”我不好意思地笑了笑。

我表弟就跟我不同,只要外婆喊他看一会儿书,他都要提出许多条件:去买一根辣鸭脖子啦!去商场转一圈啦之类的。还不会认真看,而是假装看,他好像是外婆雇来的“看书工”,偷工减料的。要是我的话,我会把读书当作享受,求之不得啊。

这就是我和表弟的不同,难怪外婆更喜欢我一点点哪!

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读《窃读记》有感字精选篇八

《窃读记》中“窃”总有一丝不光彩的含义,“窃读”?怀着好奇,我仔细地品味这篇文章。

“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点逆向思维,回家去美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!

“从大人的腋下逃票”为进书店门口,小作者首闯第一关;“逢上顾客满盈”,学会把自己隐藏起来,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由,在书店“磨蹭”时光。这一切“花招”,给了我第二个印象;聪明绝顶——因为书!

在书海中畅游,忘记了一切概念。“当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时候的“我”才也猛然发现自己处于现实这个空间。空着肚子看书可不是一件舒服事,我在如此恶劣的'环境下,竟能熬过两个多钟头,看着作者的身影,我的第三感也油然而生;执着——因为书!

百思不得其解,小女孩的动力从何而生?回答是:书的魅力!书,我素不知道竟能拥有如此强效的魔力。作者结尾处作了精辟地回答:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”每逢读书,难道没有种汲取智慧的愉悦吗?难怪她“脚站得有些麻木,却浑身有轻松之感。”

仔细地品尝完《窃读记》,脑中浮现出了写自古勤读书的程的词儿:“手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦。”这些词儿,好像在鼓励我,嗯,我想,从今以后,我一定要勤读书,积累更多的词汇,让我的“优势”如虎添翼,“足不出门能知天下事”从书中了解世界,我正陶醉其中,又有种冲动劲涌上心头,我甚至还想写一本书呢!

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读《窃读记》有感字精选篇九

《窃读记》讲完了。我被主人公林海音喜欢读书,为了“多读书、读好书”而遭受的种种困难、付出的种种努力而感动。林海音偷着读书有三大弊端:首先,害怕被老板发现,赶出书店,不能读书;其次,站着读书非常累;另外,时间上受书店作息时间的影响,不能随心所欲地读完书。

课文主要写林海音小时候因贫困买不起书,而到书店偷着读了许多书。从而开阔了自己的眼界,丰富了自己的知识,最后成长为一名作家。

况且,我们生在一个尊重知识的大好时代里,我们根本不需要窃读,因为不管在哪个书店都可以免费看书,不会遭受到林海音窃读的尴尬,社会大家庭给大家提供了优越的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处。所以,我们更加应该认真读书,向林海音这位作家学习,学习她那强大的求知欲望,在书的海洋中尽情汲取知识,长大后利用自己学到的丰富知识,为国家贡献自己的力量。

文档为doc格式。

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读《窃读记》有感字精选篇十

读了《窃读记》有感石碣袁崇焕小学六(6)班许月馨读了《窃读记》这篇课文,我深深的感受到了穷人读书的滋味了!本文主要讲了有一个小女孩她常常去书店,但是从来都不买书的,她虽然常常不买书,但是总会想办法把自己藏起来。

每当放学时,她就匆匆的跑去书店,然后藏在大人里面,偷偷的看书,每当她看书看到很晚时她才会依依不舍的把书放下,然后回家。

如果下雨的时候她最喜欢了,因为这样就有理由待在书店了。

有时她为了看完一本书,就跑去几家书店。

她这种对读书的渴望真令人感动。

在这篇课文里有一句话令我非常感动,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话令我非常感动,这句话有着很深的含义,意思是吃饭让我们长身体,读书可以让我们长智慧,只有身体和知识不断增长的人,才是健康的人。

我虽然天天都在读书,但是我却不怎么爱读书,但是想一想以前的人想要一本书都很难,所以我们现在要珍惜一切,包括一本书。

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读《窃读记》有感字精选篇十一

读了《窃读记》这篇文章,让我深深有感受小作者为了读书都去窃读这很让人有感受。这篇文章主要讲作者放学后急匆匆地从学校到书店而不是到饭店,边走边想:“昨天读到什么地方了?这句表明作者很想看书,还有急忙打开书一页两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,作者连下雨天也不放过读书的机会,最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头。不时望着街心,好像说:“这雨害的回不去了。”其实,我心里却高兴地喊着:“再大些”!我要像这个作者学习,读了书才好,俗话说读书百变,读书破万卷,下笔如有神。我们要多读书读好书。

来源:作文m.1409805738/。

请保留文章来源信息和原文链接!

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读《窃读记》有感字精选篇十二

从入学直到现在,我学过很多篇课文,但我最感兴趣的还是《窃读记》这一篇课文。

课文主要记叙了作者小的时候因为家境贫寒而买不起书,于是在书店里“窃读”的经历,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴求。课文中有这样一段话“我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人们的腋下钻过去。在一片花绿封面的队列里,找到了昨天读的那本书。”这段话中有着一连串的动作描写:“跨”写出了步伐之大,可见书籍对作者的召唤是多么强烈;“踮”“挨蹭”“钻”说明尽管书店人多,但作者对环境和路线非常熟悉,目标明确。从这些动作描写中足以体会到作者的急切心情。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“书籍是人类最好的营养品”,“读一本好书就是交了一个好朋友”……关于书的名言警句有很多,大家也都懂,可又有几个人真正做到了呢?明白没有用,只有付之于行动才会有用。

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读《窃读记》有感字精选篇十三

不知道大家是否曾因为没有读书机会而烦恼过?林海音曾在《窃读记》一文中这样说道:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。”她是我国著名的女作家,是文坛一颗璀璨的明珠。有谁知道她的过去呢?她出身于贫困家庭,家中孩子众多。他热爱,他渴望,文学知识。因此没钱买书的他只能窃读。所谓窃读便是偷读。

她常常藏身于顾客众多的书店,读完一本书时常要去好几家书店。在店中总是想方设法的`隐藏自己。她最喜欢下雨天,下的越大越好,因为这样她有充足的理由待在书店。读着读着,她便忘了时间,忘了饥饿,唯一记得的便是国文老师的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

试问身在现代的我们,面对大大小小的公益图书馆,又有多少人能心无旁骛地畅游在书的海洋中。“宝贝儿,看会书吧!多学学,多积累,为以后的学习打基础。”当父母的唠叨在耳畔响起时,而我们又是如何做的呢?或是不理不睬,或是装模作样,或是大吼大叫。父母毫不吝啬得把我们的书柜塞满,然而一天又一天过去了,无论何时去看,那些书总是布满灰尘,翻开看看,里面干干净净,整整齐齐。父母也只是无奈地“唉”了一声罢了。

这些与那在贫穷年代的林海音相比,简直天壤之别。在这个应有尽有的年代里,我们不需要害怕什么,担心什么,我们可以光明正大,专心致志地读书。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”品一本好书,有益身心健康,开拓视野,陶冶情操。让我们一生都与好书相伴吧!

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读《窃读记》有感字精选篇十四

《窃读记》讲完了。我被主人公林海音喜欢读书,为了“多读书、读好书”而遭受的种种困难、付出的种种努力而感动。林海音偷着读书有三大弊端:首先,害怕被老板发现,赶出书店,不能读书;其次,站着读书非常累;另外,时间上受书店作息时间的影响,不能随心所欲地读完书。

课文主要写林海音小时候因贫困买不起书,而到书店偷着读了许多书。从而开阔了自己的眼界,丰富了自己的知识,最后成长为一名作家。

况且,我们生在一个尊重知识的大好时代里,我们根本不需要窃读,因为不管在哪个书店都可以免费看书,不会遭受到林海音窃读的尴尬,社会大家庭给大家提供了优越的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处。所以,我们更加应该认真读书,向林海音这位作家学习,学习她那强大的求知欲望,在书的海洋中尽情汲取知识,长大后利用自己学到的丰富知识,为国家贡献自己的力量。

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读《窃读记》有感字精选篇十五

今天,我读了《窃读记》的文章。让我难以信赖的是世间间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活艰难不钱买书,只好到书店“窃读”。

不过,世上的爱仍是很多的。当这个小女孩抑制不住书的勾引,胆颤地走进另一家书店,胆战心惊地读那不读完的书时,善意的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。

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读《窃读记》有感字精选篇十六

如果你相信,罗马不是一天建成;如果你相信,九层之台起于垒土。那么,请珍惜自己成长中的每一天,请把握影响自己的每一个机会——因为细节汇聚了我们的人生轨迹,决定了我们的人生格局。

每一个看似不起眼的细节,都有可能改变自己的`成长之路,扭转自己的人生方向。只有从细节中出发,经过不断的打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。

在寒假期间,我阅读了一本书,这本书让我对我的观念,有了一次大改造,大反思。它让我学会了如何立世修身,如何高效学习,如何击败人性弱点,如何健康交往······让我明白了一个深刻的道理:只有从细节中出发,经过不断的打磨和努力,才能最终到达成功的彼岸。这句话他深深地教育我要注重细节。

细节决定我们的未来,我们必须记住西方谚语中说的:“魔鬼在于细节。”和荀子说的:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”因为这把细节深刻的描述了出来。

最后,我想对大家说:“与其挖空心思为自己设计远大前程,不如从一点一滴的细节修养开始!”成长不可逆转,细节不容忽视。

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读《窃读记》有感字精选篇十七

今天,我学习了第一篇课文《窃读记》,《窃读记》是一篇记叙文,课文讲的是作者林海音小时候窃读的经历。“我”因为没钱买书,所以放学后偷偷到书店读书,一直读到晚上,才依依不舍把书放回。她说,我很快乐,也很惧怕,这就是窃读的滋味。快乐是从书中得到快乐,而惧怕是怕被书店老板骂。

我最喜欢第四自然段,作者写道,“我”像一匹饿狼,贪婪地读着。作者把自己比喻成饿狼,把书比喻成食物,说明作者爱书如食,可以把知识积累起来当饭吃,对读书时多么热爱啊!

让我感动的是,为了避免挨骂,作者读一本书要跑好几家书店才能读完,可她不觉得辛苦。站着看书,累了没地方休息,只能两条腿交替支撑,但作者从不怕累。相比之下,父母总是把我要的书买回家,我想怎么看就怎么看。有时候买回来的书也不看,放在书柜里当装饰品了。作者饿了,还不能吃饭,只好做白日梦,我却从来没有饿着肚子读书呢。作者最喜欢下雨天,因为她有避雨的理由呆在书店里看书,不用再怕别人说她。我比作者幸福多了,但我没有像作者一样刻苦用功,走马观花式的看书,真惭愧!

文中最后一句话,让我记忆很深刻。作者的国文老师说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的,”粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是心灵。

同学们,让我们一起爱上读书吧,它是你飞翔的翅膀!

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