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2024年《追风筝的人》读书心得200字(精选8篇)

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2024年《追风筝的人》读书心得200字(精选8篇)
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比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发。

《追风筝的人》读书心得200字篇一

早在很久以前,我就已经听说了这本书,在我看来这本书的传播之广和书的名字是分不开的,还有书中多次出现的那句“为你,千千万万遍”。反正我是奔着书名去的,虽然早前也听过,但是并没有看过简介,对里面的剧情可以说是一无所知的。最初知道这本书,以为会是一本关于爱情的小说,尤其,是听了为你千千万万遍后,就更加地坚定了我的想法,肯定是一对痴情男女的故事。

但是读了第一部分,我就知道我错了,以后再也不能看了书名就想当然了。不过也幸亏了这个名字,要是换了一个与战争啊阿富汗啊啥的相关的题目的话,我想我是一定不会看的吧,毕竟我对那些怎么也提不上兴趣。这让我想起了去年读过的一本书《巨人的陨落》了,里面也是穿插着各个国家的历史战乱然后贯穿于情感线。

嗯,总之算是缘分让我们相遇的吧。

一般的外国名字我看过就忘了,阿米尔我估计应该会记得很深吧,因为我以前喜欢的一个印度男星叫阿米尔。汗。

基本的故事梗概我是不想再讲的了,无非就是一个犯错赎罪的过程还夹杂着一个算得上秘密的身世秘密吧。

哈桑,这个人物是怎样的呢?我对阿富汗不是很了解,我不能说作者把哈桑虚构的太好了,我不知道现实生活里会不会有这么无私的玩伴,而且面对自己的卑贱的身份,所处的时代环境,以及后来所遭遇的阿塞夫的侮辱,如此这些,对于一般人来讲,面对自己的少爷的优越,以及阿米尔对自己受辱的袖手旁观和嫁祸自己偷盗以便达到赶走自己的目的,他依然保持着纯真与纯粹,依然心里只怀着感念,哪怕是最后死的时候怕也是对阿米尔毫无怨言的吧。他没有黑化,没有消极,一直勤勤恳恳。哈扎伊,对阿富汗的这些种族歧视和战争我不想说什么。家家都有本难念的经,国家也一样。我无权无能也没有什么大见识去评说那些,我有自知之明。

我想哈桑要是放在电视里,放在中国古代唐宋元明清的某一个朝代里,我想该被人说成是愚忠的吧,而但凡这样的人最后都为主人而死了。其实电视里也的的确确出现过不少这样的人物,只是现在哈桑属于阿富汗,属于哈扎伊,属于阿米尔罢了。

阿米尔呢,其实初看来,觉得是极其普通也是极其正常的了。小孩子,真正铮铮铁骨从来不怂一点也不懦弱的能有几个,一般只有描述某个伟大帝王小时候的时候才会那样的吧。我其实是很能理解阿米尔的,换做是我,我又能有阿米尔做的好吗?答案是不确定的。良心这个东西,真的是个折磨人的好东西啊。我自认我是一个比较有良知的人了,心里装不下邪恶的秘密,唯有自己对自己进行救赎。我不想说阿米尔好样的后来的事令我好感动什么的,我只是感觉阿米尔和我一样,是个正常人罢了,一个有良知并且能战胜内心邪恶的良知。我懂他。

爸爸,一个阿米尔心中的神,一个万众瞩目的人,一个成功的人,但其实内心深处也是备受煎熬的吧。

其实,我还挺羡慕阿米尔的。不是羡慕他有亲如兄弟而本来也是兄弟的哈桑,不是羡慕他有高高在上的成功爸爸,也不是羡慕他有美丽善解人意的妻子,而是羡慕他有一个从小懂他鼓励他而且又有一定话语权的长者朋友——辛拉汗。

这是一本令人震撼的'小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实,对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。小说开头与结尾重叠在一起,成为两幅相似的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢笑着奔跑,追逐飞逝的光影。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着剧烈的变化,这幅画面也随着主人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲哀之中。

《追风筝的人》读书心得200字篇二

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴,被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时,阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时,我听到了心碎的声音。

可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。

当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了哈桑的死讯。

哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……一场救赎再次开始。

为什么生活在如天堂般的美国,远离硝烟弥漫的阿富汗,阿米尔仍然有着挥之不去的愁绪,仍然想着那个令他魂牵梦绕的故土,是哈桑,那个最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧对的人,让他的心灵永远处在忏悔与不安中。也许故事的结局并不完美。故事的结局,索拉博的不语和沉默以及放风筝时他的笑,让我感到一丝悲伤,却也有如负重释。因为阿米尔追过,救赎过,勇敢面对过。也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得淋漓尽致。

书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。阿米尔的结局,相比较而言,是幸福的。他终于明白了彼此的意义——以生命为代价。

《追风筝的人》读书心得200字篇三

“我睁开眼睛,望见蓝风筝猛然扎下,好像轮胎从高速行驶的轿车脱落……”

空中的风筝,那仅剩一只的风筝——我想它是橙色的,那是一种富足、快乐而幸福的颜色,或许是黄色的,它是骄傲的象征。他换来的是爸爸嘴角边亮起的一丝笑容,阿米尔把脸埋在爸爸温暖的胸膛上,这种感觉真好,爸爸终于以他为荣。

那只蓝风筝,从空中飘落,那只牵动心弦的风筝,也从阿米尔内心消逝。小巷的死胡同中,那个与阿米尔情同手足,甚至为了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世与能力与阿塞夫斗争。很遗憾,命运在他的身体与心灵上刻下了永远的烙印,不过他完全可以把蓝风筝给他,回去告诉阿米尔“对不起,阿塞夫……”但他没有,永远不会也不可能这样做,他像一只哈巴狗,永远忠诚的跟随着阿米尔少爷。然而亲眼目睹这一切的阿米尔,什么都没有做,挺身而出?呼救?不,都没有。最终,阿米尔的自责与痛苦逼走了“为他千千万万遍”的哈桑。心中的风筝落了,留下的只有自私、懦弱与背叛。

“我侧过手臂,一阵急剧的抖动之后,我们的风筝逆时针划出一个半圆。我突然占据了上面的位置……”

多少年后,阿米尔带着哈桑的儿子——索拉博,再次放起风筝。他俨然成为了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾脏破裂,牙齿脱落,肺被刺穿,眼框裂开。这些肉体上的痛苦,换回了索拉博的自由,也摆脱了心灵的折磨。不再逃避,用自己的行动挽回曾犯下的错误。此刻,他放飞的是风筝,也是积压的忧郁,自责与遗憾。他追的是风筝,也是索拉博嘴角微微的翘起,更是原谅与解脱。

我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。

《追风筝的人》读书心得200字篇四

我最初对这本书好奇是因为这本书的作者,先来了解一下这个作者吧!卡勒德·胡赛尼,1965年生于阿富汗喀布尔市,后随父亲迁往美国。也就是说,他是一位美籍阿富汗。

全书围绕风筝与阿富汗的两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。本书于2003年出版,是美国2005年的排名第三的畅销书。所有意味着这本书是在阿富汗战争期间在美国畅销的。而书本的前言的前面一页,写着“献给所有阿富汗的孩子”。

我始终认为多数的小说无疑是虚构的,假想的,正如《尽信书,不如无书》,所以我对这书本本身的内容并不好奇,而是对作者和畅销的原因而惊讶。

因为这部书,让世界了解了一个遭受战火蹂躏的、默默无闻的阿富汗斯坦人,这才是文学的魅力,也是这部小说的艺术魅力。但是这部小说不仅如此,它之所以能够吸引不同民族、国家的读者,撼动读者内心纤细的情感,是因为它讨论了关于人性和人性的拯救问题,这是现代人类面临的共同话题。其实,人性的救赎是这部小说的核心价值。

作为阿富汗战争的发起者美国政府,面对如此一本书,居然还在美国畅销,无疑是一个奇迹,或者是必然,因为美国政府不能左右民主的意愿,这才是一个言论自由的国度。

诚然,言论自由被世人自法国《人权与公民权宣言》把言论自由作为人权的最重要的内容之一加以规定。1791年美国宪法修正案第一条也把言论自由列为首要的公民权。已经说了几个世纪了,统治者真正让民众言论自由的却很少,为什么?因为会引起社会不安,一定的言论自由限制,在某种程度上有利于社会和谐安定的发展,但是,积怨越久,怨越深,终究会爆发,如果陈胜吴广李自成,甚至是共产党的起义,可见一斑。

总之,不好的地方就改变它,不能改变就要想办法改进它。这就是我所感。

《追风筝的人》读书心得200字篇五

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追,让我们一起追寻那人格的风筝。

12岁的阿米尔是一位阿富汗的富家少爷。他本与仆人哈桑手足同情,但在一次风筝比赛后,发生了一件让阿米尔无比痛苦,无比自责的事。因为那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也随父亲去了美国。成年后的阿米尔因无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土,却发现了一个惊天谎言。他一点点探索着,看着战争中阿富汗的惨状,历经千辛万苦终于找到了已经故去的哈桑的儿子,拉回了那只他丢弃了的人格的风筝。

说实话,我并不喜欢这样带悲的作品,但在长长的叹息之后,我却感受到了无比的震撼,那只飘荡着的风筝线也悠悠晃晃地系在我的心上。在书中,阿米尔追寻着的似乎是他与哈桑的友谊,是他不再内疚的,变得勇敢起来的心。

原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴,好在追寻中他还是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次伤害都可以弥补吗?不是的,有的风筝将再也寻不回来。不得不说阿米尔是幸运的,而我也曾有过类似的幸运的遭遇:那件事发生在20__年的暑假,我刚刚学会站立的小表弟来我家玩。一次没人时,我的脚不小心扫到了他,还站得不是很稳的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面对妈妈的责问,我违心地说:是他自己摔的还好,我最后还是说出了真相,拉回了那只差点飘离的风筝。

细细想来,我似乎比阿米尔更幸运,因为他与哈桑是再也回不去了的,他的风筝已是残缺。而在这风筝的背后,附着的是人性,是诚实、勇敢、善良的品质,是我们人格的一部分。只有不失去我们的风筝,才能算一个真正的人。

让我们一起追寻那只人格的风筝。

《追风筝的人》读书心得200字篇六

今天的语文课是鲁迅先生的散文《风筝》一课,这是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线,对“我”粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思。同时对小弟这样的人的不觉悟表示出深深的悲哀。这无疑是对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。读完文章才初识到鲁迅的沉重,这是初中以来学的第一篇鲁迅先生写的文章,便感受到了许多的不同。开门见山地写出了文章的主旨,对于精神虐杀的悲哀。

“灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。”这样的景物描写无不体现出一种悲凉的基调,这便为下文的抒情做铺垫,畅谈出自己那可悲哀,忏悔的心境。接着便想到了家乡。在故乡,每逢放风筝的时节,必然是杨柳已发芽,山桃多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。突然又是一个转着,故乡已过,现处北京,北京的冬季,寒冷的冬季,四面都是严冬的肃杀,对于故事的回忆只能牵挂在那伶仃的风筝上了,同时,我对文章的记忆也牵挂在那点点风筝上了,便有文章引出故事。

其后,长篇幅的讲述了鲁迅对于弟弟放风筝的态度,在他眼里看来,弟弟放风筝的行为都是笑柄,可鄙的,因为在他认为这是没出息孩子所做的玩艺。一日,鲁迅发现了自己的弟弟苦心孤诣的躲在什物房里做风筝,便在破获秘密的满足中毁掉了弟弟的风筝,但没想到,这同时也毁掉了弟弟的那童年的乐趣,换来了今生难以忘却的悲哀与忏悔,这与寒心的天气,冷漠的环境岂不正好相呼应?妙就在此,字字句句无疑更沉重了,更堕落了,更冰凉了。

之后,鲁迅中年时,在一篇国外的讲论儿童的书,顿时明白了以前的愚昧,以前的缺失,以前的过错,以前的麻木……此时,才会想起自己不应该毁掉弟弟的风筝,毕竟,玩是儿童的天性使然,鲁迅开始意识到自己童年时代的缺失,缺失那颗童心,这也是造成他悲哀的原因,原来,这些年来,都被社会、繁重的思想埋没了那颗本应拥有的“玩世”童心,望着窗外,想到一去不复返,“心就开始不竟堕下去了,很沉重很沉重地堕着,堕着。”

最后,鲁迅想到了许多挽回方案,送弟弟风筝,“赞他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其实已经和我一样,早已有了胡子了。”看到此,不禁又为作者发一把同情之心,与绝望之情。或是求弟弟的宽恕,但“求”出去了,弟弟却早已将此事淡忘,何再来什么“宽恕”?仿佛看到了往事的沧桑,许多的不应该,一切的不应该,将故时抹上了灰暗的烟云,刻上了崎岖的划痕……从迷茫中悔悟过来,现实又是给作者那般非常的寒威和冷气……我也沉重不已,不知是不是也被生活麻木了?我不知道,更不想知道。

《追风筝的人》读书心得200字篇七

合上书本,闭起双眼,你能想象吗?我仿佛看到了两个男孩追起了风筝,另一个小小男孩,手举黄色风筝悄悄跟上来,嘴角微微上扬。

在一片火红的晚霞下,一只风筝飘荡空中,远远的,低低的,甚至看不清它是什么颜色?一个小男孩在后面追,这是《追风筝的人》的封面,一幅让人捉摸不透的画面。这究竟是一个怎样的故事?风筝需要追吗?不是应该风筝跟着人跑吗?为什么要追风筝?带着几许冲动与期待,我翻开了这本书,走入了一个细腻朴实而又充满感动与震撼的世界!卡勒德胡赛尼,正是他,阿富汗一位名不见经传的作家,以史诗般的历史景观,向我们讲述了一个荡气回肠的人性故事,揭露了主人公一段漫长的赎罪之旅。

故事的起源在阿富汗的喀布尔。主人公阿米尔是个富家少爷,然而和他吃着同一奶水长大,有着先天性兔唇情若兄弟的哈桑,却因为阶级和一段不可告人的秘密成为主仆,种族的对立和迫害酝酿了最终的悲剧。每年冬天的风筝大赛是阿富汗孩子们最重要的活动,用自己的风筝线把别人的.线割断,然后追到那只掉落的风筝,便是赢者。阿米尔是斗风筝的好手,哈桑是追风筝的好手。悲剧正是来自追风筝大赛后的一场意外的背叛。当哈桑在追风筝的巷子里遭遇人生最大耻辱的时候,阿米尔却眼睁睁的看着发生在眼前的一切而无动于衷。命运从此开始转变,阿米尔对哈桑有着深深的愧意,他想只要把哈桑赶走那么他就能得到解放,所以一次又一次的伤害哈桑。当成年后的阿米尔知道一切真相时,他再次回到饱经战火摧残的阿富汗,并选择了自己独特的赎罪方式。爱、恐惧、愧疚、赎罪……都交织在这部惊世之作里。

小说中的哈桑是一个对主人公忠诚,愿意为主人公付出一切代价做出任何牺牲的小男孩。一句“为你,千千万万遍”深深的打动了我,它让我深切的体会到了哈桑心中的“忠诚”二字的分量,”这样的话能从一个十几岁的孩子口里出来,真的是让人揪心的疼,一直到了后来,他心中一直爱着的阿米尔少爷不再理会他并且还不断的在他的伤害他,他都没有背弃他,一直护着他,忠诚不是一句简简单单的话语而是一种义无反顾的支持和信任的情感。而阿米尔是一个怯弱,傲慢,虚伪,自大的男孩。小说正是通过哈桑的忠诚与阿米尔的虚伪与怯弱在一次风筝比赛中的正面交锋让阿米尔走上了一条错误的背叛之路。“人生最痛苦的事情莫过于良心的责备”。在漫长的岁月中,阿米尔开始了对自己犯下的罪行的无尽忏悔与救赎之旅。

在结局时,阿米尔终于找到了哈桑的儿子结束了他长达二十六年的忏悔与救赎之旅解救了一颗还未泯灭的良心。

或许,我们心中都有这样一只风筝;或许我们都面临过与主人公阿米尔相似的困境,在生命成长的某个阶段,有过那么一次深刻的错误。然而没有人愿意因为一次错误就甘心承认自己是堕落的,丑恶的。也许我们每个人都是追风筝的人,那半空中飘飞不定迟迟不肯落地的风筝,或许就象征着那些无法让我们心灵安定的谴责,愧疚与恐惧。我们每个人都在它的下面苦苦追逐,奔跑。如果说卢梭的《忏悔录》写得真实,坦诚的话,那我觉得这篇忏悔与救赎录就写得情真意切。“有些罪过只能补赎,不能洗刷!

读完这本书,也许我们能悟出一些什么。我们需要战胜的就是自己。应该承担的责任,我们无法推卸;应该克服的困难,我们无法逃避;应该面对的人生,我们无法选择。“追风筝”的人,只要努力找到正确的方向,只要坚信它总有落下的那一刻,风筝最终会被追到,并且平静安稳地停落在我们的掌心。我们也会像主人公阿米尔一样,在苦苦地追寻后找到那个打开自己心结的钥匙。让我们追随作者笔下的那只风筝,在幸福与痛苦,感动与愧疚的交替中去感悟生命的真谛吧。

《追风筝的人》读书心得200字篇八

还是第一次接触到阿富汗作者的作品。那个战火爆炸不断的地方,那个信奉真主却不知道真主在哪的地方。少爷阿米尔和仆人哈桑有着深厚的友谊,就像阿米尔的父亲和哈桑的父亲一样,但阿米尔却从不承认和哈桑是朋友关系,尽管哈桑为他做了一切一切的事。在一次风筝大赛中,阿米尔获得了冠军,哈桑为了替他追到战利品,被阿米尔的仇人们殴打。阿米尔本有机会像哈桑救助他一样上前维护,可他选择了懦弱。事后,他无法面对对哈桑的愧疚,使了卑劣的手段,逼走了哈桑一家。

这是一本灵魂自赎的书,有父亲的自赎,有阿米尔的自赎。它打破了等级观念,让我们看到人与人之间的平等与友善;它向世人证明:不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力。为你,千千万万遍!没有读过什么书哈桑喊出了本文中最令人感动的字眼,并且用他的善良和忠诚,真正践行了这句誓言。如果从言行一致和义无反顾的角度来讲,哈桑才是真正的真主安拉。他的呐喊朴实无华,却涵盖了人世间最美好的道德与情感,就算是最激昂的诗句,最华丽的交响乐也无法与之媲美。

也许我们每个人都需要这样的自赎,为自己曾经的年少无知,为自己曾经的任性颠狂,为自己曾经的屡屡错过……然而,诵经千遍叩首无算也不会有丝毫的改变;无数个夜晚的辗转反侧也证明不了你内心的悔悟。莫如趁有生之年,找个机会,去勇敢地挽救自己一次吧!

也许我们每个人都需要这样质朴的呐喊,远离于世事尘嚣,摒弃所有的———金钱股票权利地位名声房子车子———身外之物,为自己的亲人,为自己钟情过的人,为自己喜欢过的朋友去发出这样的呐喊。为了她们,去做一个追风筝的人吧!

为你,千千万万遍!

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