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总结过去一年的工作，为新的一年制定计划。总结要注重实用性，突出重点，尽量避免琐碎的细节。通过观看总结范文，我们可以掌握一些写作技巧和方法，提高自己的表达能力。
大学校园辩论赛策划书篇一
二、活动对象：本院在校学生，以班或学生组织为单位组队，队。
员应为该班在籍学生或该学生组织成员。
三、活动时间:10月19日至11月30日。
四、活动地点:1101、1102、1103、1104教室。
五、活动内容。
（一）报名时间：10月11日至10月16日。
（二）比赛方法。
1、比赛用题由主办单位征集讨论后决定。
2、各参赛队辨题及比赛场次均采取各组负责人抽签决定。
3、比赛采取单淘汰赛与比较总分相结合的办法，以预赛、复赛、
决赛选拔。
4、组委会根据比赛成绩选出16支代表队进入复赛，4支代表队进入决赛，进行角逐最后名次。
（三）评判。
1、主办单位邀有深厚造诣和熟悉辩论赛规则的老师及学生部组成评判团。
2、每场比赛结束后由评判代表发言。
3、每场比赛的胜负由评判团评分决定。
4、比赛力求公开、公平、公正的原则，每场比赛结束后立即公布得分。
1、主席宣布比赛开始。
2、介绍该场评委。
3、主席致开幕词。
4、参赛队员入场,主席介绍正反方队员,宣布比赛规则,宣布辩论赛正式开始。
5、比赛正式开始。
6、评判团代表点评赛况。
7、主席公布本场比赛双方得分,并宣布比赛结束,队员退场。
六、奖励：
冠军队（1队）奖金200元+奖状。
亚军队（1队）奖金150元+奖状。
季军队（1队）奖金100元+奖状。
最佳辨手（1名）奖金50元+荣誉证书。
优秀辨手（3名）奖金30元+荣誉证书。
优秀指导老师（1名）奖金50元+荣誉证书。
最佳组织奖（1队）奖金50元+奖状。
七、经费预算：
（一）奖金:。
冠军队：200元。
亚军队：150元。
季军队：100元。
最佳辩手（1名）：50元。
优秀辩手（3名）：30元×3=90元。
优秀指导老师（1名）：50元。
最佳组织奖（1队）：50元。
合计:690元。
（二）比赛所需物：
项目单价(元)*数量合计(元)。
评分表0.1*60场*10张60.0。
评分标准0.1*60场*10张60.0。
辩论赛通知0.1*300份30.0。
辩论赛简介0.1*300份30.0。
比赛规则0.1*300份30.0。
相片冲洗2.0*40张80.0。
水杯5.0*6袋30.0。
茶叶8.0*4包32.0。
评委用笔1.0*20支20.0。
评委纪念品10.0*16份160.0。
收据1.5*4本6.0。
合计:538元。
大学校园辩论赛策划书篇二
“四方辩驳，展现自我”
4月7日—4月25日。
阶梯教室及教室。
当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。
(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。
机械系大一各团支部班级。
机械系团总支组织部。
赞助单位：本站。
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名辩手4名。
附(一)活动流程。
18个参赛队。
9个胜出队。
从队中选出1个幸运。
5个淘汰队。
5个胜出队。
6个队晋级半决赛。
3个淘汰队。
从队中选出1个幸运队。
4个队晋级决赛。
2个负队。
3个胜出队。
9个淘汰队。
10个晋级复赛。
争夺第一名。
争夺第三名。
2个胜出队。
从队中选出1个幸运队。
(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)。
(四)活动宣传：
(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。
注意事项：
(1)评委及主持人的选定。
(2)计时员、记分员的选定(若干名)。
(3)经费的`申请。
(4)每轮辩论赛中辩题的拟定。
(5)必要的比赛设备，场地的提供。
大学校园辩论赛策划书篇三
为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛，同时为了提高我校影响力，为我校赢得荣誉，我院于11月7日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。本次活动由博言辩论社主办，请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管主席闫梦阳等作为本次辩论赛的评委，使本场辩论赛公平公正，得到更好的点评。
此次活动以辩论赛的形式召开，首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手，接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论，双方辩手唇枪舌战，激烈交锋，出口成章，妙语连珠，获得观众们多次热烈的掌声。最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评，评委一针见血，指出了双方辩手的不足之处，使辩手们能有了更高层次的提高。同时也对辩手们的精彩表现给予了认可，使辩手们信心十足。
通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识，取得更大的发展，为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础，也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解，使学院的优良学风得到了很好的发扬。
大学校园辩论赛策划书篇四
甘辅导员、黄辅导员。
主持人：
宣传组：各班生活委员。
后勤组：各班生活委员。
裁判组：
拍摄人：
组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替。
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场。
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥。
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗。
1、主题：大学生谈恋爱的利与弊。
2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。
4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛。
5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述。
6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。
7、自由辩论。
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果。
优秀奖一名积极奖一名。
各队按顺序离开现场。
大学校园辩论赛策划书篇五
xx学院法学xx班素质拓展小组。
学生团总支书记，素拓小组成员。
20xx年x月x日。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
（1）大赛主题（每次辩论就情况选择一个辩题）。
1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
4、文才比口才更重要口才比文才更重要。
5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于。
7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人董斌执行）。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxx”正方，观点是“xxxxxx”；反方，观点是“xxxxxxxxxxx”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委（法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记）。
4、主持人介绍比赛程序。
5主持人宣布比赛开始。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束。
（3）.赛制。
1、正方一辩发言，时间为三分钟；
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3、反方一辩发言，时间为三分钟；
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7、正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时？）。
8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。
9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10、自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟；
12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟；
13、观众发问；
14、评判团代表评述。
大学校园辩论赛策划书篇六
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：
机械工程系学生。
二、参赛要求：
（1）每人自备一份“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
三、活动方式：
（1）比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
（2）选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲；
（3）预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：
设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：
11月1日（周日）下午6：30。
地点：机电楼508。
六、报名方式：
（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。
（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整！复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
大学校园辩论赛策划书篇七
范文一：
一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队。
二、比赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30。
三、比赛地点:05102教室。
四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)。
反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)。
五、所需物品及工作人员。
(一)化生学院负责部分。
1、评判表、结果表——秘书处。
2、会场布置(协助会场布置)-——学习部。
3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部。
4、海报——宣传部。
5、制作ppt及现场拍照——信息部。
6、组织本院观众观看比赛——组织部。
(二)材料学院负责部分。
2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部。
3、签到桌一张——生活部。
4、海报——宣传部。
5、制作ppt及现场拍照——信息部。
6、礼仪一名——外联部。
7、比赛服装——学习部。
8、组织本院观众观看比赛——组织部。
(三)土木工程学院负责部分。
1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌。
2、会场布置。
3、主席一名、礼仪一名。
4、水，比赛提示牌及比赛规则。
5、宣传海报。
6、准备队员照片及相关信息，协助制作ppt。
7、现场拍照及音响调试。
8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部。
六、准备工作。
1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)。
2、三方各自负责上述物品准备。
七、现场部分。
1、主要负责部门:两系院学生会学习部。
2、计时人员:两系院各出2名。
3、音响调试:土木分团委学生会信息部。
4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责。
5、签到处:两系院各一名。
6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪。
八、奖项设置。
双方各选出一名辩手(奖状,材化)。
九、预算(材化系)。
1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元。
2、卡纸两张:1.4元。
3、其他费用：10.6元。
总计:15元。
十、现场工作部门安排。
(1)会场布置。
总负责：宣传部。
参与：生活部、宣传部及学习部成员。
(2)比赛过程。
总负责：学习部。
签到处：秘书处。
音响(调试)及拍照：信息部。
计时人员：学习部负责提供。
机动(应急)人员：待定。
(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)。
附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定。
范文二：
第二届“show出自己”新生杯辩论赛。
策划书。
活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。
“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间：九月末(具体可讨论)。
活动地点：教学楼(根据具体情况而定)。
活动负责人：
工作安排：
指导组：
组长：
组员：等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)。
要求:1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;。
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;。
3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;。
4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。
活动组：
组长：
组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部。
要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;。
3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;。
4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组：
组长：
组员;宣传部。
2.安排摄影人员。
3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;。
4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的辩手。
活动安排：
1.在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级;。
5.在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;。
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)。
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书。
活动后期：
1.宣传部:针对本次比赛做一个图文展示。
2.指导组：选出优秀辩手，集中培训。
活动经费：
项目横幅荣誉证书总计。
大学校园辩论赛策划书篇八
为丰富大学生的课余活动，培养同学们的思辩能力和语言表达能力，11月14日晚，由信阳师院城环学院举办的以“诚信校园行”为主题的辩论大赛决赛在理科楼206教室隆重举行，该校广大师生一同观看了本次比赛。
辩论赛这一良好的沟通平台，展示了该校学生辩论场上的非凡风采。本次辩论赛，不仅锻炼了大学生的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度和沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。
大学校园辩论赛策划书篇九
第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
第二：比赛赛制。
借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。
第一阶段。
陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第二阶段。
补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第三阶段。
攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第四阶段。
自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段。
总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
第五:评判标准。
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。
第六：扣分情况。
1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟。
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题;。
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;。
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;。
6、自由辩时一方队员连续发言;。
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;。
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;。
第七，比赛题目。
论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.
第八，比赛评委和主持人。
比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.
第九，比赛服务。
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。
第十，比赛程序(由主持人完成)。
1.宣布辩题。
2.宣布比赛规则。
3.介绍参赛代表队及所持立场。
4.介绍参赛队员。
5.介绍规则，评委及点评嘉宾。
6.比赛开始。
7.观众自由提问(暂定)。
8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)。
9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事。
10.宣布比赛结果。
二:比赛程序及用时规定。
时间备注。
1正方一辩2分30秒。
2反方一辩2分30秒。
3或三辩。
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒。
大学校园辩论赛策划书篇十
古人云：一人之辨，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”然而，作为当代大学生，在竞争日益激烈的社会，必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参与校园活动的积极性，为我院广大学生提供一个学习交流的平台，特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。
1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。
2.活跃大学校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。
3.为了能发掘有能力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友谊赛。
4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。
“飞扬青春、以辩会友”
xx科技职业技术学院大一新生
此次辩论赛共分为五个阶段：
1.报名并抽签分组阶段--11月26日前
2.第一轮初赛(八进四)--11月3日
3.第二论复赛(四进二)--11月8日
4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日
5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日
第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)
第二轮复赛(5306、5307)
第三轮季军赛(5307)
第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)
1.本次比赛为四人一组。
3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队)，若系代表队超过一组，则由系部进行择优。
4.报名方式为向系部报名
1.海报宣传(共制作五张，分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、ab栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)
2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)
3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。
1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题，根据辩题确定对阵双方。
2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛，取胜的4支队伍直接进入复赛。
3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛，取胜的2支队伍直接进入决赛。
4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛，胜者为季军。
5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛，胜者为冠军，负者为亚军。
领队：一名，负责抽签以及通知其辩手。辩手：四名监督员：两名(由学院团委负责)计时员：一名(由一言辩论社安排)主席：一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表：若干(由辩论社及学院团委负责)评委：一名(由一言辩论社负责)
注意：
1.比赛当天可携带亲友团，亲友团对评分标准有影响。
2.领队必须负责好本队通知及组织。
3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。
4.任何一方不得故意扰乱现场秩序，否则取消比赛资格。
5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛，其队伍损失该辩手环节所有分数。
6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排
1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。
2.辩手入场。
3.主席介绍嘉宾评委。
4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。
5.主席宣布比赛正式开始。
6.立论阶段：正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)
7.攻辩阶段：正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)
8.攻辩小结：正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)
9.自由辩论(由正方先开始，时间为8分钟，双方各4分钟)
10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)
11.宾评委进行点评，并进行现场记分工作
12.主持人宣布比赛结果，选出胜利队伍和本场辩手
13.主持人宣布比赛结束
1.攻辩由正方二辩开始，正反方二辩提问时指定某一辩手，中途不可替换，提问不限次数，攻辩双方必须单独完成本次攻辩，直到本次攻辩时间结束。
2.辩方需要正面回答攻方问题，辩方在攻辩阶段不可反问攻方。
3.每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方回答不可超过20秒，当总时间剩余30秒时，会有提示音响起，时间用满时主席示意停止发言。
4.两轮攻辩结束，先由正方二辩进行攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离比赛实际情况的背搞。
1.自由辩论阶段，正反方辩手轮流发言，每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。
2.如果一方时间已经用完，另一方可向主席示意放弃发现，也可以继续发言，直到时间结束。
3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。
4.时间提示：在辩论赛阶段，每方使用时间剩余30秒时，会有音乐提示。时间用满者必须停止发言，否则作违规处理。
广科院团委负责部分：
1.比赛宣传。
2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)
大学校园辩论赛策划书篇十一
法政学院法学1班素质拓展小组。
学生团支书记，素拓小组成员。
20xx年x月x日。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)。
1个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
2(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
3大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
4文才比口才更重要口才比文才更重要。
5大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
6在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于。
7美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”。反方，观点是“*************”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团支书记)。
4、主持人介绍比赛程序。
5主持人宣布比赛开始。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束。
(3).赛制。
1正方一辩发言，时间为三分钟。
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
3反方一辩发言，时间为三分钟。
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
5正、反方二辩发言，时间各两分钟。
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。
7正、反方三辩将进行盘问环节。(耗时?)。
8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。
9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词，时间为四分钟。
12正方四辩总结陈词，时间为四分钟。
13观众发问。
14评判团代表评述。
大学校园辩论赛策划书篇十二
活动背景：
随着企业发展的不断推进，企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。为此，xx企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。
企业文化建设需要全体员工的广泛参与。江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上，首次大胆采用辩论赛的方式推进文化建设。通过以辩明理、以论布道，让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。
一.活动目的。
本次辩论赛主要为丰富员工业余生活，活跃工作气氛，活跃思想，体现江西中再生员工积极向上，朝气蓬勃的精神面貌，培养发掘思维清晰，沟通能力强的人才，本着公平公正的原则，提高员工语言表达能力，加强团队合作组织能力。此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整，更侧重于专业性，而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合，而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考企业实际问题，分析企业自身案例，而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。
二.活动宗旨。
促进员工交流，拓展员工思维，提升员工语言组织逻辑性，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三.主办单位：xxx公司党支部。
四.承办部门：xxx办公室。
五、活动主持：xx。
六.活动时间：
(待定)。
七.活动安排：
八、参赛要求：
1、参赛分组：总计8组，每组4人。
2、参与方式：报名筛选分组比赛。
3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。
九、比赛主题：(赛前抽签决定)。
10.反方四辩总结陈词11.正方四辩总结陈词12.点评13.宣布结果。
十一、评委：邀请园区工委会领导3人，企业分管副总：6人。
十二、摄影摄像、宣传布置：企划部。
十四、奖项设置：冠军一队，亚军一队，最佳辩手4名，参与奖20人十五、活动地点：管委会7楼办公室十六、活动经费：(单位：元)。
大学校园辩论赛策划书篇十三
xx年x月x日。
院报告厅。
xx级美术系新生。
1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。
双方出赛过程中必须至少有2名男生。
2、以抽签方式确定比赛立场（正反方）；
3、比赛由10位评委组成评判团；
4、当一方的发言时间只剩下一分钟时，计时员语音或者按铃提示，第二声提示则表示总发言时间已到，应立即结束发言。换对方发言。
1、主持人进行开场，介绍对垒双方、评判团及比赛规则，宣布比赛开始；
2、立论阶段：
3、自由辩论：
4、总结陈词：
反方六辩先发言，之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟；
5、主持人请评判团退席进行评决；
6、邀请评判代表点评；
7、主持人宣布评判团的评判结果，辩论结束。
1、评分标准。
a、个人分数：
(2)、内容、资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当(30分)；
(3)、风度及幽默感：表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感(15分)；
(4)、自由辩论：个人在自由辩论中的表现(15分)。
(5)、六位队员总分：600分（每人各100分）。
b、整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(100分)。
c、总分：700分。
2、队员不应宣读预先拟好的稿件，违者将酌情扣分；
3、评判团退席前将评分表交主持人手中计分；
4、比赛结束后，由评判团代表点评。
比赛最佳辩手2名，优秀辩手4名。最佳辩手、优秀辩手从评判团在每场比赛中评出的最佳辩论员中得分高者产生。
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