总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以下内容,或许能够帮助你更好地写出一篇完美的总结。
天津卷作文题篇一
家园,这个名词,有着太多的含义,对于人来说,不过是衣食住宿的总结,但是,对于弱小的动物来说,家园——是赖以生存的地方。
不知道你看没看过一部电影,叫《平成狸合战》,是日本的,讲述的是一个动物的故事:在东京的郊区,世代居住着狸子。狐狸等动物,它们和谐相处,世代繁衍生息。可是后来,随着人们滥用土地资源,不断的扩张,使动物的生存空间愈来愈狭窄。毫无节制的开垦土地,使动物们食物也越来越少。它们的生存受到了前所未有的挑战。
或许你走在大街上可能看到野狗野猫在四处逃窜,可能你会说:“这些野狗野猫怎么到处跑。”但是你想过吗,也许你现在住的地方以往就是它们的家园。人类把动物们逼上了死路,其实也是把自己逼上了死路!
天津卷作文题篇二
2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年天津卷高考作文题:
阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)。
两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。
天津卷作文题篇三
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
第二天,农夫来到车前准备出车。刚坐到座位上,感觉腿被什么缠住了,一看是蜘蛛网,他用鞭子杆儿把这张网搅得稀巴烂,蜘蛛也摔在地上,车夫驾车扬长而去。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容与含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
坚持成就梦想。
一只蜘蛛爬上了一辆马车,车辕与车座之间恰好可以织一张绝妙的网,于是它织起来……第二天,农夫准备出车,把蜘蛛网搅得稀巴烂,蜘蛛也摔在地上,接连几天都是这样。农夫抱怨:“这样不分时间地点的织网,你最后只能饿死!”当天晚上,车夫取东西,发现蜘蛛又在织网了……蜘蛛日日夜夜在织网是为了抓住飞虫,它没有选择安逸,因为它知道:放弃就等于死亡,坚持才能胜利。
人生就像一座山,只有坚持爬到顶峰,才能看见远处的风景;人生就像一碗药,只有意识到良药苦口利于病,才能坚持喝完;生就像一篇文章,坚持写到最后,才能画上圆满的句号。人生的坚持,是进取中的等待。当岁月斑驳了青春的过往,当时光的魔石砥平了眉峰的棱角,当苍老的皱纹骤然拥挤在眼角,但永远留下的是那段追梦青春的热烈拥抱。
天津卷作文题篇四
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。
【审题立意】。
第一个层面:(是什么)。
农民工脱鞋如厕,对自己能免费上公共厕所心怀感激,体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩;他之所以这样想、这样做,说明他质朴、善良、谦卑。由此,写懂得感恩,学会尊重他人的劳动成果,自觉维护洁净的环境,怀着谦卑敬畏之心待人处事,赞美普通劳动者的美好品质等,都是符合题意的。
第二个层面:(为什么)。
农民工本来有免费上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利,但他却没有意识到自己应该享有这些权利,他的言行说明,社会对弱势群体的长期歧视,已造成像农民工这样的“边缘人”的权利被严重边缘化,以至于他们都不觉得自己拥有某些权利。他的谦卑心态,一定程度上正是社会的不公正造成的。由此,可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。
第三个层面:(怎么办)。
营造公平(平等)、自由、文明、和谐的社会环境,让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重,那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活。
【参考拟题】。
a.平民的尊严和城市的温度。
b.小人物的尊严(卑微者的高贵)。
c.城市要关怀弱势群体(城市的良心)。
d.尊敬别人的人值得被尊敬(敬人者,人亦敬之)。
e.道德感和身份无关。
f.用完善的制度保障平民的幸福。
g.向高贵的灵魂致敬……。
h.民工脱鞋,非小题大做。
i.道德律令在我心中。
j.脱鞋的背后是对平等的迫切。
k.人啊,请不要这般卑微。
l.自尊方能自强。
天津卷作文题篇五
2015年西城一模的作文题是全命题作文——《值得》。
作为老师,今年的中考是很让人期待的一年,因为改革。也因为改革,今年的学生和家长格外焦虑。改革后究竟怎么考,怎么考。。。
(突然回忆起去年北京的中考作文题,超级智能住宅的那篇续写。。。。。。)。
从中考语文改革方向看,最重要的一个目的就是检测学生们的真实写作水平,但真要把口缩小、避免套作还是很不容易的。
天津卷作文题篇六
对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
天津卷作文题篇七
翻开泛了黄的日记本,我看见了过去的点点滴滴,那时我们的过去,是值得珍藏的记忆。
那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪盗你。
那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。
这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。
合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。
六个月,你将不再是我的影……。
你,我一辈子珍藏的记忆。
值得我尊敬的一个人。
要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了......
有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!
值得回味的日子。
还记得在最稚嫩的时候,我们手拉着手,站在风中高傲地抬起头。奶气的小脸上绽放着纯真的微笑,我们靠得紧紧的,坐在教学楼下的花坛边,那个时候,我们八岁,嬉闹着挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋办家家。还有我们小心地捡起教师丢掉的粉笔头,拿回家在地上画娃娃……太小太小的我们,还张扬着我们的稚气。
我们手拉手进了中年级,年幼的我们骄傲趴在二楼的栏杆上,看楼下的小弟弟小妹妹们开心地玩闹,故作成熟地嘲笑我们昨日的影子。那个时候,我们十岁。我们和铃声一起冲出教室,小小的书包在肩头跳跃。我们手挽着挽手走过校园的每一个角落,走过了最快乐的日子。
我们的日子就在那里有了分号,中学的忙碌与压力使我们忘记了彼此手心的温度,偶尔见面也只剩下相视一笑,我们曾经埋怨过的过去,成了越来越远越来越浓的回忆,也成了越来越闪亮的美好日子!
天津卷作文题篇八
普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”,是合格的`高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面我为大家带来年天津卷高考作文题目,快来看看吧。
阅读以下材料并按要求书写(60分)。
如果说时间是单行道,那么阵亡将士纪念日是道路两旁最醒目的路标,它告诉我们如何从昨天走到今天。时间永不停歇,周年纪念永不消逝。通过记住它,我们可以使日历上简单的数字成为岁月的沉重注脚,它也不断提醒我们,要带着初衷奔向前进。
你怎么理解这段话?请根据自己的经验写一篇文章。
要求:
1、选择自己的角度和题目;
2、文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
3、不少于800字;
4、没有抄袭,没有伪造。
天津卷作文题篇九
今天我读了《诚信》这本书,启发很大。它主要讲了这样的一个道理:当你与别人相约,计划共同去干一件事时,对方没有履行约定,这时侯你有什么感受?失望!你是多么期盼人人都能做到——讲求诚信!!中华民族向来是个注重诚信的民族。二前多年前,孔子就告诫人民:“人而无信,不知其可也。”
意思是:一个人如果不讲信用,他就立不住脚……前百年来,我们的祖先把诚信当作中华民族的精神财富世代相传……我觉得诚信很重要,也很宝贵。
同时也是一种美德。希望大家都能守信,拜拜!
天津卷作文题篇十
请以“值得”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【范文】。
值得。
“还有两圈!汗水已经湿秀了背脊,嘴巴急促地呼吸着,我这样做,值不值得?
体育老师拿着记分表,缓缓地走来,“同学们今天我们考1000米跑”。“1000米跑!唉,骨瘦如柴的我怎能吃得消,这回一定不过了,就像去年一样”。旁边一位同学幸灾乐祸地拍拍我的肩:“不过,就是你的命,你就别跑了,你考试都不值得考,反正不过”。
然而,它毅然决然地踏上了那条路,前进中,风沙在咆哮,巨石在阻挡,烈日在灼烧,我仿佛看见了英勇的战士,听见那号角般的脚步声,然而作为旁观者的我就像只蚂蚁,它仿佛是黑暗中的一颗星,照亮了我前进的路,它用行动写下了两个沉重的大字——非命,它用不懈的精神告诉我这样做,值得。
开始跑步了,发令的号角——哨子吹响,我投入了这场没有销烟的战争,即使明知道不过,即使明道会战死,可是我听到了风的呐喊,感受到了阳光的沐浴!
天津卷作文题篇十一
从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。
一般来说,面对无论是命题作文,还是话题作文,抑或是给材料作文等等,这些只是样式的区别,而最重要考察的是考生自由运用语言文字的能力。所以每一年的作文题目,都吸引着每个人的眼光,这种吸引的意义不单在本年,还涉及下一年的命题趋势。去年天津卷的作文题目“我生活的世界”是话题作文(具体内容略),而今年的题目如下。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。
请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。
分析上面的题目,我们可到看出今年天津卷作文命题的三大特点。
1.形式依然延续去年话题作文的模式,有一定的稳定性。用材料做引导,对学生作文内容有一定限制作用。
2.以学生为主体,让学生有自主建构的空间。这两年天津的命题者秉承了贴近学生生活的理念,从学生生活中撷取相关的内容。几种镜都是生活中常见的事物,这就避免了学生无话可说的尴尬局面。因为学生对物“熟”,才会有“巧”思,才会有创新的机会。
3.限制中又不失开放,多元与自由并重。去年的话题是“我生活的世界”,而今年的命题直接写明要从五种镜子中进行挑选。乍一看上去,这种范围的缩小是不利于学生的发挥的,但命题者“请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜”的要求又在有限的范围内增添了多种的变化,为学生思维的多样性提供了舞台。
有学者指出好的作文命题者在“拟题时要有两个原则:其一是题目要有弹性;其二是题目能考核考生的剪裁、组织材料的能力、写作表达的艺术技巧和个人识见。”如果以这两个原则来衡量今年天津的作文题目的话,天津的命题者无疑交出了一份令人满意的答卷。而笔者相信以上的三个特点也会是2012年天津作文命题的走向。
一般来说,每个人在开始写作文之前都要进行一番审题工作,但为什么要审题,怎样审才算基本合格呢?很多学生未必清楚。第一个问题如果简单回答的话,就是题目明确要求,避免跑题现象发生。第二个问题的回答会复杂一些,起码要通过分析的方法完成“定范围、定性质、定基调”三个内容才行。下面注意进行以下说明。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。
在这两句话中,既谈到了“镜”的实用意义,又谈到了依附于“镜”的派生意义。这两种意义已经隐含了一个范围“镜与人”之间的关系,而这个关系体现在“认识”的提高上。结合要求中的“感悟”来说,可以确定,这个作文,要谈对“镜与人”关系的“感悟”,而且要谈得有一些深度(由“丰富、多样、更加”等词语可以确定)。
定性质。知道了允许行文的范围是第一步,再下来是就是根据材料的内容确定作文的性质了。这里所说的“性质”是根据所给材料判断,作文要求的范围中的侧重点是什么——是侧重感性的,还是侧重理性的。比如天津卷2010年所给的材料当中“缤纷”“跳动”“温馨”“神奇”“平凡”等词语就侧重于感性,而今年的材料中“视线”“瞻前仍可顾后”“多维的空间”“视野”“思想”“心灵”等词语明显是偏重于理性的。在这里要注意,明确了材料中对“性质”是为了及时调整文体思维,从而好确定自己所要写的文体。
定基调。这里的基调是指感情基调。有的同学说,我的作文我做主,我写的什么基调就是什么基调。这种说法是不正确的,作为有统一评价标准的作文是有一定的基调要求的。简单地说,考场作文所要求的基调都是积极的、向上的、光明的,如果作答时不注意这一点,不合要求不说,也很难说是一种对自己负责的做法。具体到这次作文题目中来看,“正衣冠”“知兴替”“明得失”“开阔”“深邃”“明澈”等词语都是指向积极方面的,所以可以确定这次作文所要求的基调是昂扬向上、深入有益的。
做完了上面的“三定”,审题的工作基本上就完成了,其实完成的“三定”的过程,也是“定神”的过程,只有让自己的“神”定住了,才可展开下一步构思的工作。
天津卷作文题篇十二
在一个茂盛的大森林里,有一只名叫叮叮的鸟,它厌倦了森林里的生活,想出去看一看,寻找一个更美好的家园。
终于有一天,叮叮实行了这个酝酿已久的计划,离开了妈妈,飞向了远方。
它飞啊飞,不知不觉飞到了南方的一座城市,这里高楼大厦鳞次栉比;工厂、商店数不胜数;雪白的墙壁,红色的房顶,都给房子添上了色彩;清澈见底的小河里有活蹦乱跳的鱼儿……叮叮看着这美丽的景色,陶醉其中,心里高兴地想:啊,这里这么美,不就是我一直追求的家园吗!于是它放慢了飞行速度,低低地飞行,准备选一棵枝叶茂盛的大树安家。可就在这时,一股难闻的气味呛得它直打喷嚏。它抬头往上一看,天空灰蒙蒙的,看不见一丝阳光。“可惜,这里的空气太差,我不能在这里居住!”叮叮自言自语,马上调整了方向,又踏上了寻找家园的旅途。
……。
经过了一年的时间,叮叮走遍了五湖四海,可还是没有找到理想的家园,疲惫中于是想起了妈妈,想起了那个养育自己的大森林,就往老家方向飞去了。这天,飞行中有个熟悉的身影迎面而来,靠近一看,原来是妈妈。叮叮喜出望外,忙打招呼:“妈妈,您怎么来接我了?您知道我今天要回家吗?”可妈妈脸上并没有高兴的颜色,只苦笑了一下。叮叮撒娇地说:“妈妈,我们快回家吧,我肚子好饿呀!”“家?我们没有家了!就在你出去的第一百天,森林里来了个大机器,把树都砍光了……”妈妈伤心地哭了起来。
“为什么世界这么大,却找不到一处我的家园呢?”叮叮若有所思。
天津卷作文题篇十三
对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
技巧1:关键词句入手法。
对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。
【题目】:
比尔教授应邀来中国演讲,在发现最前排无人入座的原因是怕被提问时,微笑地鼓励大家坐第一排,他说:“亮出自己,给自己自信,创造机会才能被人赏识。”请理解领悟材料含义,联系生活实际和个人感受,写一篇不少于800字的文章。
【审题技巧】“亮出自己,给自己自信”便是该材料的关键句,这一关键句就是告诉人们要给自己以自信,敢于亮出自己,从而获得被人赏识的机会,并取得成功。抓住这些语句就很容易立意了。
技巧2:因果分析法。
任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因,我们可以通过对材料的有关原因和结果的分析来确定立意。
【题目】:
猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而醉。村人趁机追捕,猩猩无一幸免。
【审题技巧】从因为“抵制不住甜酒的诱惑”,结果“大饮而醉”被“村人趁机追捕,猩猩无一幸免”中就可以立意。即应该经受住诱惑,不要贪婪。
天津卷作文题篇十四
材料:如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。
要求:
1、请根据这段材料,写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭。
范文:
母亲躺在医院的病床上,双眼紧闭,嘴唇乌紫,她中风的脑子迷迷糊糊的,已经3天了。前两天,母亲的床前是没有人的,而今天,她的3个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里有一种攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待着什么。
病房的门被推开,一个声音叫道:“3号床,准备记忆移植。”护士的话音刚落,3个人几乎同时一跃而起。
他们3个人将同时移入母亲的记忆,原因很简单,眼看着母亲快不行了,他们私下开始讨论分遗产的问题。但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上3个人以前从未照顾过母亲,对母亲有多少财产谁也不知道底细。
“记忆移植进入程序。”随着医生的话,3个人立即在大脑里开始了搜寻:……一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏……沾满油渍的锅台,落灰的橱顶……这不是母亲的家吗?这样陌生,却又熟悉。老大心想,当自己含冤入狱时,是母亲四处奔走,解救了他;又是在这间屋里,他休养了一年,然后自己找了媚子当老婆。媚子逼着他抢占了母亲的堂屋,把母亲赶进了这间破房。从此,自己就再没有踏进这破屋门槛。
小妹开始了“回忆”:……腹部的痉挛,巨痛袭来,生下一个血糊糊的孩子。这孩子的双眼被血糊了个严实,睁不开。有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散尽后是一双明亮的眼睛……这不是我吗?妈说过我小时候眼睛睁不开,原来是这样。小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。
小弟脑海中闪出这样一幅图景:在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里拿着一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲……这大约是去年冬天,母亲来自己家住的那些日了。我忙得不着家,原来小蓓是这样对待母亲,难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛,我问她,她还说没什么。
3个人都在“记忆”中泪眼模糊。他们都“回忆”到了一个大包裹,土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包裹,令他们大吃一惊的是,包裹是一双双崭新的保暖鞋,大大小小的,红红蓝蓝的。他们用哽咽的声音数着:“一双、两双、三双……”
评析:
灵魂感化型主要是构造一个情节动人的故事,达到感人的目的。本文即属此类。它有两大成功之处:一是构思巧妙,主题深。文章通过3个不孝儿女为摸清家底儿移植母亲记忆,却看到了母亲的艰辛、清贫与忍辱,揭示了母爱的伟大与可贵,鞭挞了不孝子女的丑恶灵魂,具有振聋发聩的艺术效果。二是作者驾驭语言能力强,笔法老练,描写形象,特别善用“画眼法”,如:“眼里有一种攫取的光、“正是这双眼睛,给了母亲不少白眼””、“用刀子般的眼光剜着母亲”,这些传神的描写,使人物栩栩如生。没有厚实的文学功底是写不出来的。本文得满分,当之无愧。
天津卷作文题篇十五
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
20xx年4月13日安徽省亳州市38岁村民陈运涛为救患白血病的9岁儿子陈明浩,在合肥市街头头戴儿子平时玩的马头面具跪于路旁,旁边展板上写着“骑一次五块,好心人您就骑我一次吧”,在“扮马”的三个小时里,有不少热心市民被感动而捐款,但是没有一个人真的来“骑马”。给陈明浩治病的安徽省立医院医生及网上约90%的网民对陈运涛表示同情、敬佩,约30%的网民准备捐款,亳州市爱心协会已捐款8000元,但也有约5%的网民认为陈运涛是作秀。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
帮助他人,传递爱心。
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人————题记。
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。
生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。
因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。
天津卷作文题篇十六
伴随着不时的隆隆雷声和不期而遇的降雨,今年中考开考第一天气温相对舒适。在考场外“陪考”父母的期待中,昨天上午11点10分,在本市二十一中学、崇化中学等全市108个中考考点,考生们轻松地走出学校大门,或三五成群议论着语文考试题目,或是张望考点外前来迎接的家长,几位考生说:
据了解,今年2016天津中考语文作文题目为半命题作文:“值得____”,大部分同学根据考题提示,写了“值得回忆”、“值得感悟的一件事”等题目的作文。两位考生说:
天津市教育科学研究院副研究员肖庆顺分析说,今年,天津中考语文作文题目与去年题目同为半命题作文,有一半的命题权握在了考生手里,在一定范围内,考生有一定的自主权,将有利于发挥考生自己的写作水平,可以较为灵活自由地进行写作。
天津卷作文题篇十七
2013年全国高考开考,36万陕西考生在今天上午完成了语文科目的考试。记者从刚刚结束考试的考生中了解到,今年陕西高考作文题仍然是材料作文:
材料大意为:
一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。
当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的'切割出了两块宝石。
年轻工匠的师傅感叹的说,有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
作文要求结合上述材料写作。
天津卷作文题篇十八
第一人称叙事法。
【特点】。
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
第三人称叙事法。
【特点】。
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
顺叙法。
【特点】。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
倒叙法。
【特点】。
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
天津卷作文题篇十九
请以“值得”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【优秀作文】。
这样做值得。
一个选择,会成为见证成功的标志,但也会成为一次失败。这关键在于这选择的意义,心到了,失败也是值得的。那一次。我的选择,令我无比骄傲。
那时后我还在上小学,一直以为自己长大了,懂事了,可妈妈还说我小,新乡:我一定会证明给你看。
有一次,我去希望杯英语口语表达大赛参加比赛。赛前英语老师就很看好我,还叫我多准备几篇文章,我也是信心满满,朝着全国大赛冲刺。预赛、副撒,我都以自信大方、英语表达清晰、流畅争得了评委们的一致好评。决赛的前天晚上,心里异常平静,丝毫没有紧张。
可有一个人的心里,很冷很悲伤。因为他妈妈在他比赛那天,就在那天下午,他妈妈就因为大脑溢血在医院抢救,就是因为要来看他比赛,所以……那一夜,他是哭着过的,自责、伤心,各种情绪夹杂在一起,通过泪水得到了释放。
得知决赛那天是他跟我同台竞技,心中不禁涌出一个想法……在决赛那天,我非常疲惫,但是心里却非常轻松,大脑非常清醒因为我的那决定!
决赛在不知不觉中开始了,首先是他上去自我介绍和演讲拉票,但在他的语言里,我听出了好多好多。一丝忧伤,意思怀念,加上几滴心灵的.泪水。演讲完毕,掌声稀稀拉拉,因为他们不知道所发生的一切。他也不禁低了低头仿佛明白了自己要离开这个舞台,下台时,还不是望一望,到我上了,我迈着沉重的脚步上了台,沉默了一会,说:“今天我不会演讲,我只想说,该胜出的是他,因为就在前天,她妈妈为了来看他比赛……我不会通过自己的成功去证明他的失败,因为我知道,他背后有份爱,那份爱,一直还在,我选择放弃!”
全场投来了热烈的掌声,他也上台与我拥抱,我能感觉到,他的心,很热……那一刻,我感觉我懂了许多,呵,这样做,值得。