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研究生开学致辞(大全12篇)

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研究生开学致辞(大全12篇)
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阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定,不宜过于主观或情绪化。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望对大家有所启发。

研究生开学致辞篇一

在我们喜迎中国共产党诞辰周年之际,由公司总经理先生捐资筹建的希望小学于今天胜利竣工了。这对于我们来说,是一件值得热烈庆贺的大喜事。

在此,我谨代表县委、县政府向各级领导的热切关怀和莅临指导表示热烈的欢迎!向支持我县教育事业发展的社会各界人士,特别是先生的无私捐款、鼎力支助表示诚挚的感谢!向直接参与学校建设的乡党委、政府,村党支部、村委会以及父老乡亲,及付出艰辛劳动的建筑单位表示衷心的祝贺!

这所学校,是由公司总经理先生个人投资58.7万元筹建的,拥有一流的教学大楼和现代化的电教设备,它将以其特殊的地位和意义载入我县教育事业发展的史册。

它的诞生,充分体现了先生对家乡的深厚情谊和对家乡教育事业的热切关注与支持,体现了实施“科教兴国”、振兴教育事业,是社会各界的共同心声,体现了我县基础教育蒸蒸日上,蓬勃发展的.强劲势头。

它的诞生,必将成为我县基础教育中的一颗耀眼的明星,必将对贫困偏远地区教育事业的发展起到积极的带动和促进作用。

今天,这所学校终于在社会各界的期盼中诞生了。我们要大力弘扬先生无私兴办教育的精神,进一步把这所学校建成一所高标准、现代化、高质量的一流学校。

因此,我衷心的希望县教育部门要重视并大力支持乡教育事业的发展,深入实际,科学指导,促进学校办学水平的全面提高。我衷心希望乡党委、政府,村党支部、村委会,积极抓好经费投入、教师配备等方面工作,把学校的硬件建设好,把教师配备好,不断增强学校发展后劲。

我衷心希望希望小学的全体教师,要光荣地担负起培养全面发展人才的重任,爱岗、敬业、奉献,不断加强职业道德修养,潜心钻研现代教育理论,自觉遵循教育规律,努力提高教书育人水平,不辜负上级领导和先生的期望。

我衷心希望希望小学的全体同学从小树立远大目标,刻苦学习,努力向上,争做国家栋梁之才,立志报效祖国。同时,我也恳切地希望上级领导和部门给我县教育事业予更多更大的关心和支持。

最后我再次祝愿这所小学欣欣向荣,越办越好!祝大家身体健康,万事如意。

研究生开学致辞篇二

同学们、老师们、同志们:

大家上午好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这美丽雁塔校园隆重举行2011级研究生开学典礼。今年,是中国共产党90周年华诞,也是我校十二五计划的开局之年,在这满载着收获与希望的金秋时节,共有840名全国各地的青年学子来到西科大攻读硕士和博士学位。近年来,我校研究生招生规模不断扩大,就学校而言,这说明西安科技大学乃是“源远者流长、根深者枝茂”;对各位同学来说,你们是同龄人中的佼佼者,正所谓“出乎其类,拔乎其萃”,风华正茂,前程可期;对导师们来说,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此时此刻,我与所有的研究生导师们一样,内心充满了喜悦和自豪!在这里,我代表学校2万余名师生员工,对各位同学来校深造并给学校的学术研究带来新的生机与活力,表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!同时,在教师节来临之际,向为学校研究生教育付出辛勤劳动的全体研究生导师和教职工表示诚挚的问候和崇高的敬意!

在座的同学有部分曾经在西安科技大学学习过,大多数可能是大学工学院迁并于西北工学院矿冶系,1957年调整到西安交通大学。1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院,是当时煤炭系统2所5年制本科院校之一,时任中国科学院院长郭沫若为学校题写了校名。1998年学校划归陕西省,属“中央与地方共建,以地方管理为主”院校。1999年经教育部批准更名为西安科技学院。2003年更名为西安科技大学。学校拥有“安全技术及工程”国家重点学科,10个省部级重点学科,8个国家级特色专业建设点,9个省级特色专业建设点,5个省级名牌专业,5个省级实验教学示范中心,3个教育部和陕西省重点实验室,1个教育部工程技术研究中心,4个陕西省“13115”工程研究中心,1个国家矿山应急救援技术研究中心、1个国家安全技术培训中心和1个陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地,2个博士后科研流动站。学校学位与研究生教育始于1978年,1979年招收级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点;17个工程硕士学位授权领域;6个高等学校教师在职攻读硕士学位授权点和工商管理硕士(mba)专业学位授权点。学校学位与研究生教育授权学科覆盖了工学、理学、管理学、法学、经济学等5个学科门类,形成了以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,多学科协调发展的学科布局。学校现有研究生导师近400人,博士生导师50余人。目前在校各类研究生近3000人。当前,学校正处在“强化内涵建设”为核心的新的征程,“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”,已经成为全校上下为之共同努力的奋斗目标。

同学们,你们或许与西科有了四年的缘分,或许初识西科,但是今天,对于大家来说,都将是一个新的开始,一段新的历程。身为一名“西科人”,我们要一起分享学校的荣誉,更要勇于担当发扬西科优良传统和独特精神的重任。在各位即将投入紧张而丰富多彩的研究生生活的时候,作为你们的师长,也作为研究生导师中的一员,我有几句赠言,与大家共勉:

同学们,古人云“天下兴亡,匹夫有责”,今人言“不拟霜同鬓,唯将国与家”,都表达了中华儿女的爱国情怀,一个人只有将个人的发展融入到国家的命运之中才能真正实现自我价值。当前,建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇,同学们要肩负起时代的责任,在把孝心献给父母的同时,更重要的是把爱心献给社会,把忠心献给我们伟大的祖国。希望大家学习我校校友董刚同志志存高远、发奋读书、扎根基层、献身煤炭、刻苦钻研、勇于创新的高尚品德,以董刚同志为榜样,努力学习,刻苦钻研,投身西部、投身基层,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

但丁曾说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象。你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察.要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境.大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。同学们,诚信是人生的立足点,学术诚信则是为学的立足点,希望你们能够慎思明辨,学会筛选吸收,强化自律意识,诚信为学,踏实干事。

科教兴国和创新型国家建设战略是实现中华民族伟大复兴的根本战略,高素质创新人才的培养是我国综合国力增强和国家战略目标实现的根本途径。研究生教育作为我国教育结构中最高层次的学历教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。科学理论、创新思维来自于实践,又服务于实践。希望同学们在学习中要善于思考、勇于探索、敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在实践中在磨练品质,在实践中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

同学们,希望你们发扬我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“胡杨”精神,独立思考,脚踏实地,努力提高自己的综合素质,把学历转变成能力,把知识转变成贡献。只要你们本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,我相信,你们一定会用青春与汗水、知识与毅力,取得优异的成绩,谱写人生美好的华章。

研究生开学致辞篇三

各位领导、同志们、朋友们、同学们:。

大家好!

在这硕果累累、五彩缤纷的初秋时节,我们大家在这里隆重集会,热烈庆祝伊川县xxx镇实验小学正式落成。在此,我代表xxx村两委及全村xxx余名干群向光临今天庆典的县、镇领导及有关部门、单位的来宾、新闻界的朋友们表示热烈的欢迎!向昼夜奋战在xxx镇实验小学工地上的全体建设者表示诚挚的问候!向支持学校建设的有关单位和社会各界会士表示衷心的感谢!

我们xxx地处县城,为了响应县委、县政府的号召,配合县城北出口广场建设和北出口路段扩建工程,共有xxx余户村民拆迁至酒厂路以西,致使许多小学生不能就近入学。xxx指出:发展才是硬道理。我们新一届村两委经过认真研究,审时度势,放眼未来,把教育放在优先发展的战略地位,决定在此再建一所新小学,即:xxx镇实验小学,这一决定得到了全村干群的一致拥护。

我们把此项工程作为民心工程来抓,成立领导小组,建立制度,明确责任,筹备各项工作。xxx镇实验小学占地30余亩,设计规模为xxx个教学班,xxx名学生。学校分教学区、活动区和生活区。目前主要建筑有教学楼、办公楼和教师住宿楼,总建筑面积15600余平方米,总投资xxx余万元。整个工程于去年xxx月份动工,在县委、县政府,xxx镇党委政府、教育局、土地局、建设局、地税局、邮政局、村康洒厂等单位、部门的关怀下,在全村xxx余名干群的关心支持下,经过广大建设者的艰苦努力,今天胜利竣工。在此,请允许我再次代表xxx两委向关心支持学校建设的各级领导、各界人士表示真诚的感谢!

朋友们:xxx镇实验小学终于建成开学了,这一工程的`建成必将对我村的人才培育、经济的快速发展起到不可估量的作用。我们坚信,在各级各界的帮助支持下,经过我们的不断努力,xxx镇实验小学将会成为我县一流的小学,将会为我县经济的发展培养出更多更好的人才!

明天的太阳将由我们托起,xxx的未来必定灿烂辉煌!

谢谢大家!

研究生开学致辞篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自公共卫生学院的xxx。

在这个金色的九月,我们怀着求知的渴望,从五湖四海相聚在这里——一所百年名校华中科技大学同济医学院。在这个万分激动并值得纪念的日子里,我谨代表2021级全体研究生向学校各位领导、老师及全体教职员工致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

很荣幸,能在这个美丽的季节和大家相聚在同济,和大家一起分享收获的喜悦。我们很激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。我们很骄傲,能够在华中科技大学这所全国著名高等学府继续深造。我们很欣慰,百年的文化积淀、同舟共济、开拓创新的同济精神深深地吸引着我们,激励着我们。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”无论我们出于何种原因选择读研,选择同济,我们都应当思考未来的研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?未来的研究生生活,应该是一个梦开始的地方,一个“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新起点!今天,站在研究生这新的起点、新的高度上,我们也将有更加深入的探索与更高层次的追求。这里我想通过三个词与大家共勉——目标、品行、责任。

同济给我们提供了一个实现目标的舞台,那么你准备好了么?

在华中科技大学机械学院有一位老先生,他要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章,他说:“一个国家,一个民族,如果没有先进的科学技术,一打就垮;一个国家,一个民族,如果没有优秀的人文文化,不打自垮。”他就是华中科技大学的老校长——杨叔子院士。作为一名医学生,作为一名未来的医务人员,高尚的职业道德和个人修养与精湛的医术同等重要,这是人民医学家裘法祖院士告诉我们的,除此以外,每一名在同济读过书的人都会记得这样一句话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足,这也是裘教授尽其一生感悟的人生哲理,这句话就刻在裘法祖广场的一个石碑上,在我看来,读懂这句话的时间不是在同济的两年、三年,而是我们的一生。

对这个词语我们都不陌生,当我们真正成为社会一分子的时候,责任是一份给我们的成年礼;当我们步入一个新环境的时候,责任则是一份见面礼。从我们踏入同济校门开始,从今天的开学典礼开始,我们身上就多了“同济人”这一责任。作为同济人,也许在以后的生活中我们会对她有一些不满,会有抱怨,但我们一定不要忘了,作为知名学府,她已经给我们提供了一个良好的平台;我们更不要忘了,她那百年历史散发出的独特韵味。她的美丽,在生活,在细微,在悠然,在点滴知味,需要我们用心去感受、去发现。作为同济人,我们肩负着传承“同舟共济,开拓创新”这一同济精神的责任;作为同济人,我们肩负着让所有同济人更加骄傲、更加自豪的责任,作为同济人,我们肩负着让同济绽放出更加璀璨光芒的责任。这需要我们珍爱这片热土,珍惜这个机会,努力拼搏!。

最后,我想用八个字概括我今天的发言,那就是我们华科大的校训——“明德厚学,求是创新”。明德不但是一种要求,要求我们章明伦理,完善品德,她更是一种大目标、大责任,古书《大学》里有:大学之道,在明明德,在亲民。作为一名华科大的学子,我们应该以“明天下人之德,新天下人”为自己的目标,自己的责任;作为一名医者,我们不但要医天下人之体,更应该医天下人之心。这需要我们厚学、求是、创新,需要我们一步一个脚印去践行我们的校训,去传承我们的精神。让我们携手前进吧!

谢谢大家!

研究生开学致辞篇五

作为研究生学院的校长,我们应该如何准备一份发言稿?欢迎大家参考这份:大学校长研究生开学典礼上的讲话范文!

亲爱的同学们、老师们:

今天,7800多名研究生新同学共聚清华园,开启你们人生新的篇章。

在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

每一级研究生新生都会为清华带来不一样的气息,为清华注入新的活力。

你们这一级有来自全球96个国家和地区的768名留学生,是历年人数最多的。

这次开学典礼我们第一次安排了同声传译,但我希望所有留学生同学在清华这段时间里,中文水平也能得到提高。

i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望毕业典礼时,我们可以直接用中文交流)。

今天,苏世民书院和全球创新学院的第一批同学也和大家一起入学,越来越国际化的清华将为你们挥洒激情、放飞梦想提供更加广阔的舞台。

跨文化的国际交流对年轻人的成长具有特别重要的意义。

你们之中的裘捷中同学本科在清华计算机系学习,在学校“星火计划”的支持下,大三暑假赴美国康奈尔大学计算机系研修,在图灵奖得主约翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指导下,他完成了复杂网络中群组的行为模式研究,与霍普克洛夫特教授合作撰写的论文,被第25届国际万维网大会接收。

他还是清华超算团队的队长,2015年他和他的队友在世界上第一次成功包揽了三大国际超算赛事的冠军。

苏世民书院的新生约翰·桑顿(john thornton)同学,毕业于美国哈佛大学历史系,他14岁时曾在北京生活过一年,他把这段经历写成了一本小说《美丽的国家》,并以中英文两种语言发行,他独特的写作视角让人耳目一新,向世界展示了一个不一样的中国。

他在书中写道:“少年时期,我生活过的这个复杂但美丽的国家,将是我永远无法忘怀的记忆。

”我很高兴桑顿再次来到中国,成为清华的一员。

我相信,在清华求学的时光一定会成为你们所有人无法忘怀的记忆。

清华大学是一所有着独特精神魅力的大学,自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,激励着一代代清华人不断超越自我,迈向新的人生高度。

在105年的发展历程中,清华大学形成了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。

办学风格是一所大学在发展过程中形成的稳定、内在的办学特性,清华的办学风格是流淌在清华血脉中的基因,深刻地影响了清华的学术传统,培养了一大批融汇中西、学贯古今、文理兼修的杰出人才。

一流大学一定要有自己的特色,没有鲜明特色的大学很难达到一流。

办学风格突出地反映了大学的特色,体现在她的育人传统和学术传统上,融入到师生的行动和气质中。

我希望你们秉承中西融汇、古今贯通、文理渗透的风格,积淀丰厚的学术底蕴,筑就坚实的人生基础。

中西融汇,就是要有海纳百川的胸怀,博采中西文化之精华,在比较中不断拓展视野,在借鉴中努力实现超越。

早在1631年,中国明朝著名的科学家徐光启就提出“欲求超胜,必先会通”。

在他看来,促进交流、向西方学习是当时中国向前发展并实现超越的必经之路。

1923年确定的清华校歌的歌词中写道:“东西文化,荟萃一堂”“立德立言,无问西东。

”其意在强调办学过程中要构建多元的文化环境,让学生吸收不同文化的精髓。

在当今这个时代,全球化让整个世界更加紧密地联系在一起,但是全球化也给我们带来了更多的挑战,应对这些挑战必须汇集全球智慧。

清华大学正致力于成为一所更加国际化的学校,培养有全球胜任力的人才,在服务中国发展的同时,努力推动人类文明进步。

同学们,你们要不断拓展国际视野,学会与不同文化背景的人交流合作,深刻理解不同文明的内涵,在融汇的基础上创造新知识、新思想。

古今贯通,就是要有跨越时空的气魄,主动探寻古今之联系,善于从历史中汲取智慧,在前人成果基础上寻求新的突破。

中国著名的史学家、文学家司马迁所讲的“究天人之际、通古今之变,成一家之言”,影响了一代代中国知识分子。

何为一家之言,就是在古今贯通中形成自己独立的见解,并努力达到新的高度。

第一位获得诺贝尔奖的本土中国科学家屠呦呦及其研究团队,从中国古代医学获得了灵感,并运用现代医药技术,成功提取出治疗疟疾的特效药青蒿素。

人类总是站在前人的基础上,不断迈向未来。

继承不是为了守旧,而是为了创造更好的明天。

同学们,你们要努力做到博古通今,努力奠定宽厚的学术基础。

文理渗透,就是要有打破人文与科学隔阂的勇气,在人文精神和科学精神的结合中培养健全人格,在交叉融合中启迪思想、拓展学术空间。

1948年,著名的建筑学家梁思成学长在学校的一次演说中,强调“告别半人时代”,呼吁大学教育要文理结合。

他曾对学生说:“建筑师的知识要广博,要有哲学家的头脑、社会学家的眼光、工程师的精确与实践、心理学家的敏感、文学家的洞察力……但是最本质的他应当是一个有文化修养的.综合艺术家。

”文理渗透既是培养健全人格的基础,又为造就杰出人才、实现重大学术创新提供了丰厚的土壤。

著名的麻省理工学院媒体实验室之所以不断有令人惊异的创新成果,就在于将艺术、设计和科学紧密结合在一起。

同学们,文理渗透将使你们在学术道路和人生道路上走得更远。

你们要自觉提升科学素养和人文素养,在文理兼修的过程中提升学术境界、提升人生境界。

今天,你们正身处于一个伟大的时代,机会无限,挑战无限。

把握机会,就能收获美好的人生;迎接挑战,就能实现更大的人生价值。

同学们,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

 

各位新同学:

大家好!再一次向大家表示祝贺!欢迎各位加入中国农业大学的大家庭!

对于绝大部分新同学来说,你们的研究生生活从今天开始。

但是你们中间,有28位同学,已经在两个月前,就已经开始研究生的生活了。

这就是参与我校科技小院项目的同学们。

科技小院,是我校资环学院老师们创立的一种特殊的研究生培养方式,其集人才培养、科技创新和技术推广于一体。

这种科技小院于2009年首次设立,现在全国已经有80多个了。

今年,我校纳入小院培养模式的研究生有28位,他们从7月初开始,在小院的发源地河北省曲周县进行了为期一个月的培训。

上周,28位同学进行了培训总结汇报会,我听了他们的汇报之后,印象深刻,感受很多。

他们全部都住在村里的小院里,吃住在农家,饭菜简单,厕所简陋,没有空调,无法洗澡,以及与苍蝇蚊子金龟子的人虫大战,仅是适应这些生活条件,已经很不容易。

他们还干农活,学习田间试验技术,自主制定问卷,进行农户访谈,对农民进行技术培训,对农村孩子进行暑期补习,与村民一起举行联欢会,观察分析农村的各种问题,写三农调研报告,写培训日志,并且集体撰写了“我与小院的故事”一本书,等等。

短短的一个月,他们做了那么多的事,收获了很多很多,说了很多个“第一次”。

从他们的讲述中,我不仅看到了他们在吃苦精神、三农情怀、各种能力等方面的很多收获,更重要的是感受到了他们的精神风貌。

他们是那样的充满激情,那样的阳光幽默,那样的自信满满!

科技小院的培养模式,可以说已经取得了巨大的成功,不仅仅获得了教育部的高度认可,更重要的是获得了用人单位的高度认可。

这次汇报会上,一个重要的农业上市公司的负责人也到会,这个公司不久前刚刚以重金聘用了科技小院培养出来的首批学生之一。

这个负责人现场表态,只要是小院的毕业生,他们公司都要,并且给予的薪酬待遇要比其他毕业生高出50%!这不是信口开河,会后,他解释了令人信服的具体原因。

他的表态,当然博得了现场学生们的热烈掌声。

听了科技小院新同学们的培训汇报,我就在想一个问题,这个问题的重要意义,是超越了科技小院的。

这就是:一个月的培训,让这些同学们取得了如此之多的重要收获,除了小院这种培养模式较好之外,还有一个非常重要的基础性原因——同学们本身具有很好的内在的基础素养与潜能。

能够考上我校的研究生,都是优秀的本科毕业生。

在人文情怀、各种能力、吃苦精神等等方面,都已经具有了很好的潜在基础。

但是,你们的自我认知可能还很不够,你们还不知道,你们自己到底有多么的优秀。

小院的培训和培养,提供了一个平台,一个环境,在半被迫、半主动之间,你们的精神得到焕发,你们的潜能得到激发,你们的素养得到提炼,你们所有的优秀品质都得到升华,聚变出光芒。

于是,我就想,小院的作用,就应该是大学教育的作用。

而在座的每一位同学,都与小院培训班的同学一样,是一块璞玉,是一座金矿。

学校的作用,就是要把你们内在的玉质发现发掘出来,把你们身上的金子提炼锻造出来。

每一个专业的具体特点不同,硕士研究生和博士研究生的工作要求也不同,具体的培养方式也不会都一样,不可能都是小院的模式。

但是,你们所有人的潜质都是相同的,都是精英之材;而学校的使命也是共同的,就是要帮助你们成为精英之才!

学校的使命,是让你们做天下之英才,而你们的使命,是解民生之多艰。

这样的使命感和责任感,需要我们共勉。

所有的使命感和责任感,都是以自信自强为基础。

同学们,你们都是百里挑一、千里挑一的精英之材,你们的潜能潜质,不是只能当吃瓜群众的。

所以,希望你们像小院里出来的同学一样,拿出你们的洪荒之力,去凝炼精英潜质,践行家国情怀。

接下来,我再讲两个问题,希望对你们未来的学习有些帮助。

首先是研究生培养定位问题。

在研究生教育改革中,我校明确了研究生培养的定位:硕士生教育以培养应用型人才为主,博士生教育以培养学术型人才为主。

这样的理念,是从社会对人才的需求和人才培养本身的规律得出来的,也是研究生教育改革的重要基础。

我校毕业生中,博士生70%左右是到教学科研单位工作,如果考虑到很多到企业工作的博士生也是做研究工作,那么80%以上的博士生都是应聘到科技研究岗位上。

我校每年招收2200名硕士研究生,其中约20%是直博生或硕博连读生;其余的硕士生70%左右是到企业就业,10%以上到政府部门工作,只有不到10%的人继续考博。

这意味着,无论是以学术型硕士名义招收进来的人,还是以专业硕士名义招收进行的人,如果不继续读博的话,毕业后基本上都在应用型岗位上工作。

按照这样的培养目标定位,我校修改了培养方案,采取了1+4和1+1 的模式。

具体就是:对于硕士生新生,无论以何种名义招收进行的,第一年实行基本相同的培养方案;一年后,实行分流,对于那些适合并且愿意读博的同学,就实行硕博连读,第二年就进入博士生学习阶段,学制为4年;而对于那些不适合或者不愿意读博的同学,第二年继续进行硕士阶段学习,重点是强化应用型人才需要的知识与能力。

国家对于学术型硕士生和专业硕士生有些政策区别,例如在学制和奖助制度方面,而我校通过改革措施,消除了这些区别。

例如,国家规定的奖助政策有差别,而我校实行实质上等同的奖助政策;国家政策规定专业硕士生不实行硕博连读,而我校通过配套性制度安排,实现专业硕士生的实质性硕博连读。

我校硕博连读生在博士生招生中,已经达到了50%。

国家对这个比例并没有严格限制,我校以后硕博连读的比例还会逐渐加大。

这意味着,想到我校读博的同学,最好的途径是从硕士开始,就到我校来读。

这样,既有较好的培养连续性,也有较好的奖助待遇。

再就是研究生与导师的关系问题。

在研究生的培养过程中,导师承担着极为重要的职责,发挥着核心作用。

这是与本科生很不相同的地方。

导师至少在三个方面,对研究生负有直接的责任:第一,学业指导,尤其是学位论文的指导;第二,提供资助,包括助研津贴和研究经费等;第三,学术道德培养和学术规范把关。

因此,每个同学,都要充分尊重导师,尊重导师的学术指导和研究工作安排。

不同的老师会有一些不同的性格特点,有的个性还特别鲜明。

这些,都需要你们以恭敬之心,去了解、熟悉和适应。

我想,这些,你们都应该能够想得到,做得到。

我要补充说明的是,尊重老师,不是唯唯诺诺。

现在很多人都说要有 critical thinking,包括你们自己的导师也会这样要求你们。

critical thinking,不仅仅是对于别人,对于别人的导师;也许更重要的,是拿这样的态度,来对待自己的导师。

为什么这样说呢?因为这样做的难度最大。

如果对于自己的导师,都能够做到 critical thinking, 那么,你在其他场合就能够都做到了。

这样做,绝不是不尊重导师,而是对导师真正的尊重。

你这样做了,才能真正理解导师观点的要义,知道为什么正确,为什么了不起。

你才可以成为真正的传人。

更进一步说,如果你对导师的 critical thinking,出现了意外的结果,推翻了老师的观点,那就更需要祝贺了!青出于蓝而胜于蓝,这是社会进步的必然要求。

任何一个有点胸怀的老师,都会很高兴这种情况的出现。

当然,你也需要讲究点方式和方法。

 

各位同学们:

今天我们相聚在西北农林科技大学,隆重举行开学典礼。

首先,我代表学校向2629名2014级研究生表示热烈的欢迎,祝贺你们开启求学生涯的新阶段!

对于西北农林科技大学来说,今年是一个历史性的节点,9月12日学校将迎来建校80周年纪念。

我相信,同学们来到学校后,已经深切感受到浓厚的校庆文化氛围,届时大家将会直接见证和亲历这一难忘的时刻。

在新入学的同学中,大约有一半来自外校,相信大家来校之前对学校已经有了初步的了解。

在今年本科生开学典礼上,我向同学们全面讲述了西北农林科技大学的历史、现状和发展愿景。

今天,我想先与同学们谈一谈这所大学的精神。

大学之大,在于精神之立。

一所大学要实现可持续地发展,要被社会所敬仰,一定要有一种伟大的精神。

西北农林科技大学是一所为国家发展做出突出贡献的大学,是一所拥有远大梦想和卓越愿景的大学。

追求卓越,就是要坚守大学精神,追求卓越学术,追求责任担当,追求服务奉献。

自1934年建校之始,学校就确定了“经国本、解民生、尚科学”的崇高办学理念,并在80年办学实践中始终传承着这种精神。

80年来,这所具有伟大精神和卓越梦想的大学,先后培养出16万优秀学子,他们带着西北农林科技大学的精神走向世界各地,并以这种精神支撑事业的发展,成就人生的梦想。

大学精神源远流长,追求卓越永无止境。

再过20年,到建校100周年之际,按照学校发展战略规划,我们要建成世界一流农业大学。

具体地说,按照国际学科排名,我们的主体学科竞争力要达到美国康奈尔大学、戴维斯加州大学涉农学科的水平,整体学科竞争力要达到荷兰瓦赫宁根大学的水平。

在建校80周年新起点上,你们开始攻读研究生学位,你们拥有一个共同的特殊符号,你们的学业生涯也具有特殊的意义,也意味着重大的使命。

你们要以自身的行动光大西北农林科技大学的精神,以辉煌的事业成就西北农林科技大学的愿景。

这是时代赋予你们的责任,也是学校对你们的期待。

接下来,我想与同学们谈一谈新的研究生奖助学金政策。

按照国家关于研究生教育改革的意见精神,从2014年秋季学期起,新入学的全日制研究生在基本学制年限内应缴纳学费。

根据陕西省有关政策,我校学费标准为:博士研究生每人每年10000元,学术学位硕士研究生每人每年8000元,全日制专业学位硕士研究生一般专业每人每年12000元。

学校本着以人为本的原则,尽力减轻广大学子的经济负担,解决后顾之忧,实施学业奖学金与学费冲抵机制,即同学们无需专门缴纳学费。

第一学年,学业奖学金与应缴学费实行等额冲抵机制,并按照平均额度发放奖助学金。

在基本学制期限内第二学年后,在冲抵全部学费后,奖助学金还有一定幅度增长。

也就是说,在实行冲抵机制后,实际是不用专门缴纳学费后,博士研究生每人每年可获得21200元—27200元的奖学金;学术学位硕士研究生每人每年可获得6000—10000元的奖学金;专业学位硕士研究生每人每年均可获得6000元的奖学金。

可以说,学校尽了最大限度的努力,全力保障同学们安心地学习、愉快地生活。

最后,我想与同学们探讨一个问题:基础研究有什么用?做基础研究,除了发论文,还有什么用?就这个问题,今年中国科学界进行了一场辩论。

在此,我想与同学们谈几点认识。

当今中国是一个迅速崛起的世界经济大国。

一些经济学家预测,在不久的将来我国可比经济指标将跃居世界首位,我们完全有能力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

要实现民族复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。

党的十八大报告强调:坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略。

要实现创新驱动,绝不能亦步亦趋,走别人走过的老路,必须大力提升自主创新、原始创新能力,我们应当有这样的决心、信心、魄力和能力。

什么是创新?创新就是打破迷信和权威,改变约定俗成的观念,创造现在没有的东西,在科学研究上觉他人之先觉,见他人之所未见,做出新见解,提出新理论,创立新思想。

科学界有一个基本共识:基础研究是技术创新的源泉。

人类工业革命以来,所有的重大技术创新和发明创造,都依赖于基础研究所产生的重大科学发现。

科学革命会引发技术创新,技术创新会引领一个时代的经济发展。

接下来,就科学史上的几个典型事例,与同学们讲一讲基础研究的重要性。

先谈谈现代生物技术发展。

生物技术已经渗透到经济产业的各个层面,农业、医药、环保、海洋、航天,等等。

毫无疑问,dna双螺旋结构和遗传密码组的发现,揭示了一切生命现象的本质,奠定了现代生物技术的科学基础。

再比如种业发展,种业创新为世界粮食生产和现代农业发展做出了不可磨灭的卓越贡献。

种业发展中的一项重大创新是杂交育种技术。

没有杂交育种技术的突破,世界就难以养活多达70亿的人口。

杂交育种技术最早应用于玉米育种,后来中国人在杂交水稻研究中取得世界领先的成就。

通过杂交水稻技术,每年增产的粮食可以养活7000万人。

杂交育种技术的理论源头何在?可以追溯到1878年达尔文出版的《异花受精与自体受精在植物界的效果》,第一次阐述了生物界的杂种优势理论。

基础研究是科技之本,没有原创性的基础研究,就不会有杰出的技术创新,也就不会带来整个社会的革命性进步。

基础研究只有第一,没有第二。

要实现创新,就要追求原创,追求超越,追求第一。

再谈谈核技术发展。

9月3日是中国人民抗日战争胜利69周年纪念日,全国人民以各种形式缅怀民族先烈。

在中国抗日战争和第二次世界大战期间,有一个标志性事件是原子弹的研制。

原子弹的研制过程创造了人类科技史上的诸多第一。

1945年第一个投下原子弹的是美军上校保罗•狄贝斯。

第一次成功研制第一颗原子弹的领导者是“曼哈顿工程”的主要组织者—美国物理学家奥本海默。

1938年德国物理学家哈恩第一次成功分裂铀原子,预示着核裂变的链式反应可以成为现实。

1902年爱因斯坦提出质能转换公式,从理论上论证原子核裂变可以产生巨大的能量,提供了制造核武器的理论基础。

如果没有几次重大的理论突破,就不会有原子弹的出现,也就不会有现代民用核能技术的开发与应用。

可以预见,传统石化能源资源总有枯竭之时,以核能为代表的新能源将是人类能源战略的必然选择。

在核技术发展历史中,谁在科学上更卓越,无需过多解释;什么是真正的原始创新,真理不言自明。

再看看通讯技术发展。

在座的每一位同学都有非常方便迅捷的无线通讯手机。

现代通讯技术的发展历程是什么样的?在法拉第电磁理论的基础上,1864年英国物理学家麦克斯韦创立麦克斯韦方程,从理论上预言电磁波的存在。

1888年德国物理学家赫兹以科学实验形式证实电磁波的实际存在。

1895年意大利工程师马可尼据此发明世界第一台无线电报系统,开启人类无线通讯时代,并逐步发展至现代空前发达的信息通讯技术。

可以说,基础研究的每一次理论突破,都极大地拓宽了人们的视野,深刻地改变了人类对自然世界以及人类本身的认识,推动科学技术和经济社会的革命性进步。

同学们,你们风华正貌,极富创新能力,从事基础研究,看似平淡乏味,实则意义非凡。

希望大家秉承西北农林科技大学的精神,崇尚学术,献身科学,勇于创新,追求卓越,在各自的研究领域中做出超越前人的学术成就!

研究生开学致辞篇六

各位同学:。

大家好!

收到邀请我发言这几天,我反复想,该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄,我只想与大家分享我的几个思考的片段,期望这几个片断,能引发大家一点思考。

第一个思考的片断是,在座各位,在这么好的年龄选择来清华读研究生,就意味着你们不甘心平凡,要追求卓越。在这个的年龄,是可以做出非常伟大的事来。我由衷羡慕大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里,几位年轻才俊和智者:

1961年的诺贝尔物理奖,授予了德国物理学家穆斯堡尔,他发现了原子核中伽马射线的无反冲共振吸收效应,就是现在还在使用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作,是他的博士论文,完成博士论文的那一年,他只有29岁。

1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森,在他25岁时,就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文,这一重要发现,奠定了现代分子生物学基础。

在计算机领域设有著名的图灵奖,以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用”的经典论文发表时,年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。

1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什,22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文,他的这一理论奠定了对策论的数学基础,而且后来在经济学领域得到了广泛应用。

这个片断只是和大家共同思考,在这个年龄,不仅仅是学习的年龄,也是可以结出硕果的年龄,是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤,能帮助你们产生创造的灵感。

我的第二个思考片断是,作为一个研究生,怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育,四年大学学习,可能有些同学还有了几年的工作经验,大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段,我认为主要学习的不再是知识,而是创造知识的方法,并去真正开始创造知识。这一过程的实现,要通过自我思考,互相学习,在实践中学习,向最先进的知识信息学习,而应该较少地依赖课堂学习,而较少的到网络上复制知识。其中,了解最先进知识和信息的一个重要窗口,是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座,我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法,不同的学科具体可能不同,但也有共性,如不同思维方式的碰撞,跨越学科的边界,从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们,通过思考和实践,总结你们创造知识的方法。我相信:研究生阶段形成的方法论,将有益于你们未来取得杰出的成就。

我想讲的第三个思考片段,是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生,你想做什么?我得到的答案常常是:我打算出国,我要考研,我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题:如我在思考记忆的分子基础是什么,我在思考如何实现非石油路线合成材料,我在思考人脑与计算机如何联结,我在思考什么样的能源政策适合中国,我在思考20xx年开始的金融危机的深远影响,甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候,我问碰到的研究生,最近的工作怎么样?他回答:“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实,我更期望他告诉我,他解决了什么样阶段性科学问题,它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想:如果说中学教育是为了高考,以求能够进入理想的高等学府;四年的大学教育,一入校门就想的是一份工作,或考研或出国留学;那么研究生阶段,我们是否该沉静下来,不该仍如一个过客,成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段,希望你们能够去深入思考人生大目标,去踏实地工作,去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候,不仅是把最美好的年华留在了清华园,也留下你们创造知识的足迹。

我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句:修身,齐家,治国,平天下。那么,今天开学伊始,从自身的思考开始,这可以是我们行动的一个出发点。

谢谢大家。

研究生开学致辞篇七

清华研究生新生代表开学典礼致辞很容易写,大家动笔写写吧。一般来说,开学典礼就是在开学的第一天。那么,非常荣幸能够站在开学典礼讲台上发言的我们,都应该认真准备一份研究生开学典礼致辞。你是否在找正准备撰写“研究生开学典礼致辞”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当同学们带着全新的风貌进入校园以后意味着新学期已经到来,相信大家经过假期的闲适以后已经迫不及待地想要投入到新学期的学习之中吧,新学期的学习任务既是对大家的挑战也是对学习道路上的期盼,毕竟唯有通过学习任务的考验才能够对今后的发展有着更加清晰的认识,在这里我也希望大家能够在新学期获得学习上的进步与知识量的积累。

过去的一学期对我们来说无疑具备着十分重要的借鉴作用,正因为有着对学习的不懈追求才让我们在上学期取得了不少的成就,尤其是期末考试中许多班级的成绩都获得了大幅度的提升,这也意味着老师们在教学工作中的努力是值得进行肯定的,而且通过对上学期教学工作的借鉴也能够让我们在新学期少走很多弯路,各位教师也要在新学期中对教学工作更加用心些才能够创造更好的教学成果,毕竟在我们学校的发展历程中老师们的努力是不可缺少的重要因素,既然如此我们应该对新学期有着更多的希望从而带领学生得到更好的成长。

在这里我也勉励同学们能够在新学期中做好相应的规划,毕竟成绩的提升除了老师的教学以外还需要自身的努力,因此想要在成绩方面有所提升应该要提前制定好规划才行,毕竟在我们学习的过程中总会存在些需要改善的地方,再加上并非所有人都在上学期的期末考试中取得了良好成绩,有鉴于此更应该认识到新学期努力学习的重要性,至少当我们努力过后能够认识到自己在学习上的不足与需要改进的方向。

为了创建更加美好的校园还需要师生们携手努力才能够做到这点,毕竟曾经在我们的努力下能够取得辉煌的教学成果,因此我们又有什么理由不相信自己能够通过努力取得成功呢?有了上学期的例子应当能够意识到这学期想要取得教学成果并没有想象中那般困难,所以面对学习任务的挑战应该具备着更多的信心才行,须知我们追求的便是学习能力的提升自然得为此付出相应的努力才行,在成功的过程中总结经验,在失败的过程中吸取教训自然就能够起到查漏补缺的效果。

新的学期已经来临自然要尽快调整好自身状态并投入到学习之中,身为学生就应该将成绩的提升当成自己的首要任务并为此付出相应的努力,而老师们也要在这个过程中督促好学生的学习并争取在这个学期也能够取得较好的教学成果。

谢谢大家!

老师们、同学们!

早上好!今天我们隆重集会,共同迎来了新的一年,迎来了春天,迎来了新的学期。

首先我代表学校向全校师生员工及亲人朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家新年身体健康、工作顺利、学习进步、吉祥如意!其次,我要感谢所有的老师和同学们,是大家在上一年的共同努力,使我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。

20__年学校坚持“为学生的一生发展奠基”的办学理念,走内涵式发展的道路,捷报频传:

一、督导评估成示范:20__年3月30日至31日,宜昌市人民政府教育督导评估专家组对我校“创建市级示范高中”工作进行了正式的督导评估,学校顺利获得“宜昌市市级示范高中”称号,七中人半个世纪的守望、几代人孜孜以求的梦想终于变成了现实。

三、教学新楼焕风彩:20__年10月1日,投入780万的新教学楼和楼前广场以崭新的姿态亮相,同学们高高兴兴搬入期盼已久的新教学楼,用上了崭新的课桌凳、干净卫生的直饮水;老师们高高兴兴地用上了全新的电子白板,正式全面接轨信息化。

四、高考成绩上新高:20__年我校高考再次实现了文科、理科、体育、音乐、美术、传媒全面丰收:参考620人,上省线572人,上线率92.3%,上本科219人,其中一本12人,二本23人,三本184人,在城区同类学校遥遥领先。高考成绩统计rsr值获《宜昌市2011年度高中教育质量》三类高中一等奖,其中,文科语文,文科数学,文科综合,理科数学,理科综合一等奖。文科英语二等奖,理科语文,理科英语三等奖!创近几年七中高考最佳成绩。

五、“比访”活动获佳绩:我校扎实推进“课内比教学”活动,让每一位教师的课堂经受严格的全方位的评审,进一步更新理念、改进教艺;同时通过集体家访、单独家访、电话访、qq访、书信访等各种形式把“课外访万家”活动推向深入。活动中孙勇获得省级化学创新实验大赛一等奖,方群芳获得市级优质课竞赛二等奖,12名教师分获校级比武一、二、三等奖,姜立新、龚韦韦、王治平家访活动个案受到《三峡日报》、《三峡商报》的报道。

六、财经检查获赞誉:20__年我校财务后勤工作接受了由市发改委、市监察局、市财政局、市审计局、市教育局等部门组成的联合检查小组的系列检查,在校安工程检查、财务管理及收费专项检查、学校债务清查、新建教学楼项目的审计中获得一致好评,甚至把我校的财务管理称之为范本,学校获得市财政局表彰的“20__年度决算先进单位”称号。

七、北山秋韵赛风流:第十三届“北山秋韵”文体科技节顺利开展,从十月份全校广播操比赛拉开序幕、历经体育、文艺、科技三大板块二十多个项目的竞赛,到最后的全校师生同台“迎新年庆元旦”文艺汇演落下帷幕,历时三个月,丰富多彩的活动给师生提供了充分展示自我的平台,也再次充分展现了七中办学特色。

老师们,同学们!新年新景新气象,龙年抖擞龙精神,新的学期,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。

20__年,我们全体师生要始终秉承“为学生一生发展奠基”的理念,坚持“全面发展,张扬个性,服务未来”的办学目标和思想,坚定把宜昌市七中办成宜昌市窗口学校的新目标,新的学年一如既往地抓好以下几方面的工作:第一,继续全面推进“课内比教学课外访万家”活动,转变老师的教育理念,改进教育教学方法,增强同学们的学习兴趣,提升学习的效能。第二,深入开展好创先争优活动,充分发挥党员教师的模范带头作用,强化党风廉政建设,营造廉洁校园氛围,打造精良的教师团队。第三,认真抓好高三备考工作,全体教师特别是高三教师要加强集体备课,加强考法与命题研究,以保证高三教学与复习的质量,形成强大的备考合力,力争20__年高考再上新的台阶。第四,以校园活动为载体,加强学生社团和课外兴趣小组建设,认真组织学生开展科技活动和文娱体育活动,进一步推进学校德育的课程化建设,强化对同学们的学习和生活习惯的养成教育。第五,加强校园文化建设,铸炼学校精神。进一步挖掘校风、教风、学风的内涵,注重班级文化建设,营造书香、人文校园,凝聚师生智慧,营造师生的精神家园。第六,加强后勤保障建设,提升服务水平。抓好在建的校园道路、电大女生公寓改造和学生食堂的建设,努力提高校园校舍建设水平,为师生工作学习生活提供便利,完善和健全后勤保障的各项规章制度,保证服务质量,为师生员工把实事办好,把好事办实。第七,进一步加强师资队伍建设,特别是班主任队伍建设,建立并完善表彰奖励制度,促进教师的专业发展,不断增强教师人格教育的力量。

老师们、同学们,回顾昨天,成绩喜人;展望明天,前景灿烂!新的学期,新的挑战,我们每一个同学都要弄清一个学生的主要任务是什么,认真改掉学习中生活中的不良习惯,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出发展目标。我们每一位老师都要以满腔的热情投入到工作和学习中去,为实现自身的目标和价值、为谱写七中辉煌的新篇章而奋斗、拼搏!

在此,我祝愿并相信我们每一位师生能用自己的智慧和勤奋书写新学期工作和学习的满意答卷。

最后,再一次祝福全体师生在新的一年里学习进步、工作顺利、心想事成!

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家下午好!

金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。去年中考成绩突出,在124考生中达普高线124人,其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,是祖国的希望和未来,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此向成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了旧城中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿,去勇敢,顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族争光,为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!

研究生开学致辞篇八

下午好!

欢迎你们来到武大哲学学院从事哲学的学习与研究。武大哲学学院有悠久的历史传统,有深厚的学术积淀,有良好的学术氛围,有大家、名家、名师,正在以踏实、坚定的步伐走向更加广阔的国际学术舞台。你们正赶上武汉大学新的发展时期,也赶上哲学学院新的发展时期。在今年的专业外语教学的课堂上,我们聘请的两位外籍教师已经上岗。这对你们既是一个好的机遇,也将是一个严峻而真实的挑战。我们将逐步按照国际上著名大学的研究生培养方式来要求你们。希望你们能振奋精神,迎接挑战。

在座的研究生当中,有武大哲学院的学生,但作为研究生,你们的身份仍然是新生。对于研究生的新身份而言,无论是博士生还是硕士生,大家在学习与生活中,都面临着一个身份的转换,那就是要以研究生的身份参与到学习与研究之中。博士生在研究的程度与难度上要更大一些,但性质上与硕士生没有根本的区别。现代汉语中作为动词“研究”一词中的“研”字,就是“磨”,即用石头将物慢慢的磨碎。如果大家有写毛笔字的经验,在砚台里磨墨,就可以称之为研墨。那是要慢慢、均匀地用力,才能磨出好的墨汁。“研”还有穷、熟、精诸义。而“究”的主要意思就是穷尽、探明、阐明的意思,其原初意思是探穴。可见,“研究”一词不是我们官场上打官腔时说的,我们研究、研究,而是一种“深入虎穴,以得虎子”的活动。这一活动,既要勇气,也要耐力,还要有好的方法,更重要的是要有战胜困难的信心。而与中文“研究”相应的英文词,非investigate莫属。该词有探查、仔细研究之意,与普通的study一词相通,但意思更为凝重。所以,研究生期间的学习,不能像本科生阶段那样主要靠老师的课堂教学,而是要靠自己的深入钻研,带着问题去学,带着问题去请教老师,在老师的指引下,自己尝试独立地去解决问题。因此,我希望大家回去后,把中、英文中的“研究”一词好好地琢磨一番,从理智上确立对自己“研究生”身份的认同。

当然,我们的研究生当中,特别是硕士生当中,有相当一部分人未来并不从事科学研究活动,毕业后会从事其他工作。但这也不妨碍你在三年的学习期间用研究的态度来要求自己。当代中国高等教育中的研究生培养制度中还没有严格地实行淘汰制,如果是在英美,研究生期间学习不好是要被淘汰的。我们刚刚试行毕业与学位分开的制度,做不出好的研究生学位论文,修满研究生的课程学分后可以毕业,但你拿不到相应的学位。这样的研究生也不能说完全是失败者,但至少是一种重大的缺憾。美学中有残缺之美,但我不希望在座的各位研究生毕业时,带着一种残缺美离开我们的哲学学院,离开美丽的武汉大学。所以,从今天起,大家要彻底地改变自己的'身份,尤其是要从灵魂深处改变的自己的身份,把自己当作一个从事学术研究的新手。新手上路,我为你们鼓掌、加油,我也代表哲学学院的所有老师为你们鼓掌、加油。

如果说,一切艺术创作都要依赖激情,那么,一切学术活动都要依赖理性。而作为哲学研究的工作者,其研究活动本身就不外在于我们人生的整体活动。从原则上说,是知、情、意的高度统一。研究生的学习,三年或四年后的外在结果可能是一张文凭、两个证书,这些外在的证明是我们在未来的社会生活中行走的通行证,很重要,但并不是最重要的。最重要的是通过研究生的学习过程,培养起一种凡事都要认真研究一番的理性精神,从而在未来的人生旅途中,以一种清醒的理性方式处理问题,尤其是处理一些复杂的人生问题,从而化解人生的危机,让自己的人生不断地走向新的境界,这才是我们的研究生学习过程所要达到的根本目的。原始的巫术与算命行为,已经很难影响我们的日常生活了,但现代社会复杂的人际关系与制度规定,有时让人有一种无可奈何的感觉,从而让我们屈服于现代的命运。而一些披着现代科学外衣的各种变相的算命行为,因此还在影响着我们很多人的生活。当我们学会用一种研究的态度来对待一切错综复杂的问题时,哲学理性就会慢慢地向你展示出她固有的魅力,让你运用在研究生期间习得的第二天性——研究的态度,化解各种危机,解决各种困难,从而走向新的生存境界。因此,大家在研究生期间的学习,不要总是想着为了毕业论文而钻故纸堆,长时间地端坐于图书馆,像狗一样的坐在电脑旁,不断地写啊写,为发表文章而苦恼,而要把研究生期间的所有学习活动提升到自我精神训练的高度,以“乐之”的态度来学习,去研究,这样,我们的研究生生活就不会是一种枯燥无趣的精神炼狱,而将是一种充满着朝气与昂扬向上的生命成长过程,用“日新其德”的精神态度,去迎接每一天的学习生活。那样,我们就会在美丽的武大校园里领略她所固有的四季之美,并能将这种无意识的审美情怀积淀为一种精神的底气与美好的精神故乡情结,化作你们在未来人生道路上持续前进的内在动力。

过几天,校园的桂花就要开了,我相信所有在座的同学都会一次又一次地闻到桂花沁人心脾的香味,因为现在你们的心情正如桂香飘逸,甜蜜而美好。明年、后年,在进入紧张而严肃的学习生活之后,你们还能如今天一般,敏锐地捕捉到珞珈山的梅馨月影,听到樱瓣飘落时的叹息,那你们在武大哲学学院的研究生活就是正常而健康的。为着这美好的研究生生活,我们一起努力,共同期待。

最后,我把哲学学院中国哲学学科点以萧萐父先生为代表的老一代学者培养研究生的20字方针赠给大家,供大家参考、选用:“德业双修,学思并进,史论结合,中外对比,古今贯通。”

祝大家在未来的学习岁月里,开心每一天!

研究生开学致辞篇九

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们,你们好!

今天我非常荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入微固的大家庭!

从今天开始,大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过,未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢?或许研究生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点,研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,研究课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业,研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。

我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,第二是执着的热情,第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大,都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。

第一个故事是关于志向的。2004年,当我开始在清华的研究生生活时,我的导师冯嘉猷教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在2000年到2002年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展,立下了解决未来问题的志向。8年后,我在micron公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自台湾半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们,志向的远近决定了成就的'大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx,现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样,把他当作学习的榜样。

第二个故事是关于热情的。2006年,当我进入麻省理工学习时,我清华的一位同班同学yyy正在为他的项目策划书奋战。大家知道,研究生学习通常是做导师交给的项目,但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目,为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后,他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情,让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位研究生的美国yyyy大学助理教授了。同学们,热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年yyy教授已被评为我们学院的协议教授,希望以后大家有机会能多和他交流。

第三个故事是关于意志的。这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到电子科大任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题,担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中,这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的知识点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇sci期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚定的意志,很多事情看起来都是不可能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz,现在在中科院zzzz所开始硕士研究,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来,我希望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和能力的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。

祝大家新学期学习研究愉快!谢谢大家!

研究生开学致辞篇十

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx级法律硕士xxx。今天能够老生代表站在这里,与众多师弟、师妹们分享我这一年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表法学院研究生会以及法学院全体研究生老生欢迎xx级师弟师妹们的加入。你们的到来将会使我们这座年轻的法学院焕发出更加青春与激情。

无论我们出于何种原因选择读研,选择华科,在开学伊始我们都应当思考未来的三年研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?这里我想通过1,2,3.这三个数字和大家分享一下。

二是拥抱两种热情:对待学习科研的热情,对待生活的热情。同学们,无疑,现在是我们人生中最富有激情,也是最富有创造力的时刻。对待学术,只要我们保有一份考研时候的热情,保有一份对知识最热切的渴求,保有一份对理想最纯真的渴望,保有一份最无私的.责任感。那我们在这三年的研究生生活中,必将在学术领域有所建树。这一切都源于你最初对学术要饱有最诚恳的热爱。除此之外,我们对待生活也要始终充满热情。长久以来,在学校、学院领导的支持下我们有。有”观乎人文以化成天下”的人文讲座,有研究生会、研究生创新基金、职业发展研究会等实践平台。学院的研究生会、知识产权协会等等这些平台都可以让我们接触更多的人和事,促进自己成才。

三是期待三个美好:学术成果收获的美好,综合能力提高的美好,华中科技大学法学未来充满美好。与本科的四年相比,研究生生活的三年转瞬即逝。大家一定要珍惜这三年宝贵的时光,当我们以饱满的精神状态,严谨的学术作风完成三年的学业,回过头来再看,我们会对自己的学术成果报以会心的微笑,那是春华秋实后收获的美好。当你们勇敢地接受这三年的历练与考验,积极地融入研究生生活的竞争与挑战,丰富和充实好三年的课余生活,临近毕业,面对即将迈入的复杂社会,你们将会自信于自己这三年的沉淀和进步,这份自信也是美好的。毫无疑问,我坚信华中科技大学的未来会更加美好因为,今天,法学院又吸收了176名优秀的学生,你们的到来为我们这个年轻的法学院注入了更新鲜、更活泼的血液,今日你以华科大为荣,明日华科大以你为荣!

最后祝大家在1037号森林公园里,成长成才创造新的辉煌。同时也借此机会对在第28个教室节来临之际,给各位老师拜个早节!愿老师们工作顺利,事业有成。谢谢。

研究生开学致辞篇十一

各位领导、各位研究生新同学们:

上午好!怀着喜悦而又激动的心情,我再一次受邀来到了这个体育馆。熟悉的地方,一如既往的热烈,一种青春与激情扑面而来,仿佛让我也年轻了好几岁。不同的是,三个月前,是一场毕业生红毯秀,在留恋和祝福声中,我们送走了一批集帅气、美貌与智慧的青年才俊,而三个月后的今天,在感怀与憧憬中,我们又迎来了你们——新生代的栋梁之才!很高兴,能在百年复旦与你们相见。请允许我代表复旦的研究生导师们,欢迎大家的到来。

我不由想到了自己,若干年前也是同样怀揣着梦想走进了医学院的大门,开始了自己的研究生生涯。研究生阶段的学习,是一种“痛并快乐着”的感觉,犹如一个母亲在经历了十月怀胎,分娩阵痛的磨难之后见到自己孩子第一眼时的欣喜。

在此学习阶段,需要创新,需要思考,更需要探索和前行。还清晰的记得我在读研阶段的那份“痛并快乐着”——曾经为了确立一个研究方向而夜不能寐,曾经为了掌握研究内容的最新动态查新文献到子夜凌晨,曾经为了证实一个实验结果在实验室一扎就是几天,曾经为了设计一款能够在手术中便捷使用的器械不知画了多少张草图,做了多少次失败的尝试……然而,一切的成果在研究生毕业前夕的收获中显得那么地坚实和值得。我发表了人生中的第一篇sci,取得了第一个发明专利,完成了国际第一例高难度的妇科微创手术。

这些于我都是珍贵的记忆,痛并快乐着,坚忍和努力着,让我终身受益,更让我明白了天道酬勤适用于每一个挥汗如雨的人。

今天,作为一个过来人,一个研究生导师,我想把我的经验告诉大家,权当作一个抛砖引玉,希望能帮助到你们,更好地走好自己的研学之路。

我觉得首先,要对自己高标准、严要求。研究生阶段的学习更为自主和独立。这时没有人会督促你看书,也没有太多的学业压力,因此自律很重要。如何更好地统筹安排自己的时间、自主文献阅读、撰写综述、课题设计、安排预试验、开题、汇报,都是研究生学习期间主动意识和独立能力的培养。只有高标准严要求,起点和立意才会高,才会有最后的得心应手和胸有成竹。“没有最好,只有更好”,这始终是我崇尚的座右铭。

第二,全面明确自己的研学目标。入学后的激情很快会被迷茫取代,研究生阶段该学什么、怎么学,会困扰着你。此时需要自己去寻找研究的突破口,及时与导师沟通,寻求研究切入点,如何突破瓶颈或更改研究路径,切不可遇到困难,只会陷于迷茫和彷徨而不能自拔。确立目标的过程中,有着活跃思维的你们,应该逐步从“跟踪”热点走向“引领”和“创新”,要有挑战传统的勇气。

第三,要脚踏实地、锲而不舍地迎难而上。有了目标,接着需要的就是执着和坚持。做学问是一个从困惑、迷茫、煎熬到最终顿悟的过程。这个过程更多的是孤独和寂寞。只有守得住清贫、耐得住寂寞的人才能成为学术殿堂最高处的那个幸运儿。

因为学问在于积累,更为关键的就是要真正用心爱上你的研究,要像谈恋爱一样做学问。只有心无旁骛地喜欢上一件事,才会全情投入、始终坚持。而在这个坚持的过程中,纵然有再多的困难和艰辛,也会因为你的喜欢而义无反顾的去克服和占领!在一次次的螺旋式上升的认识中,你便会发现它的乐趣所在。在这一点上,我感同身受。我所从事的妇科肿瘤专业,二十几年前,用微创技术进行治疗、涉及的术者少之又少,很多人甚至带着怀疑的目光看待这个新生事物,更有甚者觉得我是在铤而走险。

但是我从第一次接触微创手术便喜爱上了它!在无数次的模拟练习后,我的手术技能越来越娴熟。在无数次的尝试中,我的'经验越来越丰富。不断挑战自我,不断突破禁区,成为了我的乐趣所在。随着术式的拓展,一个个疑难病例被攻克,看着病人健康出院时的回眸一笑,这种成就感和自豪感令我身心愉悦,更是我克服困难,执着前行的动力。

今天,随着3d技术的普及、达芬奇机器人的出现,妇科微创还有很多美好而未知的明天。我想我会一直在这条道路上坚持走下去,无怨无悔。

最后,和同学们说说为人之道和治学之术。我们常常说:学术研究必须实事求是、科学严谨,来不得半点虚假和浮躁。

我认为这应该成为做学问之前必经的诚信关。古语道:“为学如为人”、“为学先为人”,就是倡导“严谨为学、诚信为人”,光华大道尽头的墙上刻着的“博学而笃志,切问而近思”的校训,也应该成为你们,新一代复旦人的坚持和传承。在你们开启学术生涯的第一天,就应当信守科学道德、严守学术诚信。可以这么说,坚守道德对于人生的意义远大于学术的本身。某一天,当你成功了,成为了某一领域的学术带头人,回首自己的治学之路时,你会发现,心底的坦荡,心灵的纯净远比取得的成就更加令人神往。

近日,在微信中见到这样一个段子,借来一用,相互勉励:在英国威斯敏斯特大教堂有一个墓碑上的文字影响和震撼了很多人。

碑文是这么写的:“当我年轻的时候,我的想象力从来没受过限制,我梦想着改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,因此我就将我的目光变短一些,我只想改变我的国家;当我进入暮年以后,发现我基本也不能改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是这也不可能;当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到,如果一开始我仅仅去改变自己,然后作为榜样,我可能改变家人,然后在家人的帮助下,也可能为国家做一些事情,然而谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

这个碑文的寓意就是——要想改变世界,必须从改变自己开始。要想撬起世界,必须把支点选在自己的心灵上。

所以,满怀抱负和憧憬的你,任何时候都要做到不抱怨,不遗憾,不空度,不留恋,踏实走好每一步,一切的梦想才可能成真。我特别愿意在此与大家分享这段话。

我也深信,复旦终将成为你们生命中的烙印。复旦研究生生涯赋予你的,将是无需语言就可以区分和感受的“复旦特质”,在成长和成熟中,无论是一帆风顺,还是踟蹰前行,请始终牢记目标,潜心学术,坚守梦想,快乐前行!

谢谢大家!

亲爱的同学们:大家好!

也许大家不一定知道,我与你们一样,是一个新人,来清华还不到一年。所以,能够代表清华教师,欢迎大家的到来,我感到非常荣幸,也有些压力。

用新人来迎新人,你们也可以看出清华领导对大家的一篇苦心。对于即将开始的研究生生活,大家一定充满着期待。作为一个在学术界和工业界,在中国和国外都工作了多年的过来人,我想与大家分享一下,我对研究生涯的一些经验和体会。

人生就像一场马拉松长跑。恭喜大家,考上清华大学读研究生。在这场马拉松中,你们跑在了99人之前,可以说是百里挑一了。但我要提醒大家,1/100的分母应该是1万,10万,100万,甚至更多。也就是说,在这个世界上有很多人和你一样优秀,你们的人生路程还很长。

现在,请你和你的邻座握个手,因为他/她的简历也像你一样闪闪发光。

人生的长跑与马拉松也有些不同,比如没有一个固定的跑道,每个人跑的路线不一样,所遇到的艰难曲折因人而异,而且终点也不会一样。在这个新的起跑线上,我想送给大家三句话,希望对你们有所启发。

第一,take initiative, 也就是“积极主动”。我觉得,一个人在人生的长跑中到底能跑多远,能否跑出精彩的片段,很大程度上取决于是否“积极主动”。比如说研究生选课题。

你是等着导师给你想好一个题目去做呢,还是自己积极主动地去参与选题?你对自己的长处短处,自己的兴趣,最了解。要是做一个题目,自己不喜欢,或者没有感觉,你怎么会有激情坚持到最后呢?我在做博士后研究时,我的导师是诺贝尔奖得主 paul greengard。

他是脑神经蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以,一开始他让我做synapsin (突触素)的磷酸化研究,我说我可以做,但是我对synapsin在神经突触发育中的功能更感兴趣。于是他支持我去与当时在哥伦比亚大学的蒲慕明教授合作,得到了一些意想不到的有趣结果。

再比如说做课题,积极主动也极为重要。你不能等着别人来给你找到有关信息,购买仪器设备材料,克服技术困难。一切都需要主动出击。不懂,就去查,去问;没有条件,就自己去创造条件;先前没人做过,那才要你做呀。还有,现在做学问,很多时候需要靠合作。人家不合作,不听你的怎么办?说服别人做他原来不想做或不愿做的事,那才叫leadership.

我告诉大家一个秘密,一般用人单位在评审招聘或者提职晋升时,会考虑两个因素。一是你过去的业绩,即所谓的performance,这个很好理解。另一个是你的潜能,你的 potential,也就是你将来有没有培养前途,有没有成长空间。 怎么来看一个人的potential? 很重要的一条是看这个人是不是积极主动。有多少事情是他自己想出来要做,并且最后做成功的。

第二,be different, or be unique。也就是做与别人不一样的,甚至别人想不到的事,要独树一帜,标新立异。人生的马拉松不止一条跑道,有很多选择。你可以和大家走一样的道,那你就得拼起步,拼耐力,拼智商。你也许会赢,但你一定得有超人的付出。

你也可以独辟蹊径,探寻一条别人没有走过的路。杜甫有句名言,“语不惊人死不休”,也就是一定要写别人写不出的诗句。大家也许知道,宋朝诗人王安石为“春风又绿江南岸”中的一个“绿”字,苦苦推敲的故事。最初的句子是“春风又到江南岸”。

后改为“过”字,“入”字,“满”字。来来回回十多次,最后才定为“绿”字。将一个形容词用作动词用,可谓标新立异之绝!

人有一种趋众的倾向,就是不愿意与周围的人有太大的差别。我们中国的“中庸”文化,更是不能容忍“出众者”,所谓“枪打出头鸟”。这种文化是对知识的创造,科技的变革,对任何creative work都是极为不利的。steve job说过“领袖和跟风者的区别就在于创新”。

正是凭借着这种“偏执狂”式的创新,苹果的产品才会层出不穷,改变着世界。 我们做学问也一样,好的研究一定是标新立异,有自己独特的观点,方法,思路。做自然科学的研究,追求的是原始创新。这里只有第一,没有第二。今天,我们可能正处于一个科技革命的前夜。

不少人在谈论所谓颠覆性技术。我希望你们能投身于颠覆性科技的使命,希望你们中间能产生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那样特立独行的人,做出能彻底改变我们的生活,改变社会的工作。

第三句话,be courageous。 也就是要有勇气,有胆识,甚至要有冒险精神。这里我给大家讲4个“敢”字。

一是“敢问”。不要轻易的相信老师,相信权威,敢于提出自己的质疑是创新的第一步。你们不久会发现,原来写在教科书上的有些东西,是基于一两个不那么无懈可击的实验。

二是“敢做”。做科学技术上的重大问题,做对人类社会有深远意义的课题。你不需要等到有了地位,有很多资源的时候,那时太晚了。waston and crick 一个是博士后,一个是研究生,是他们发现了dna双螺旋结构,解决了20世纪生命科学中最重大的科学问题。

三是“敢改”。不要怕犯错误,认识错误,改正就好。woody allen是一位与众不同的导演,他的电影有一种独特的非好莱坞的风格。即使在成名之后,他仍然不断探索,不怕犯错。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。

意思是如果怕跌倒而不走路,那是很难做成大事的。可惜,经常会有一些功成名就者,或者大公司高管,犯了错误不敢承认,找各种借口,推卸责任,也不敢于快速果断地改正错误,最后付出惨重的代价。四是“敢坚持”。如果你相信自己是对的,不要轻易放弃。坚韧不拔,百折不饶,也是考量一个人发展潜能的另外一条重要指标。

同学们,在研究生这一新的人生历程中,我希望你们能够时不时地想一想我今天给你们的三句话:

积极主动,去追求去探索;

标新立异,努力做一些与众不同的课题,走别人没走过的路;

敢做敢为,为实现你的梦想,为中华民族的振兴,不怕跌倒,勇于冒险。希望在清华园的时光成为大家生命中靓丽的一抹风景,也期待你们用自己的行动为清华的历史写下精彩的一页。

谢谢大家!

研究生开学致辞篇十二

尊敬的各位老师、各位新入学的师弟师妹们:

大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生xxx。今天,美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里,我不由得想起五年前自己报到时的样子,那时候新生报到还不能自行上传ic卡的照片,于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上,成为我心中永远的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否经过了p图软件的加工处理,在拿到这张卡的一刻,我们的人生从此将与清华结缘。在这里,我代表全体在校研究生,向大家的到来表示热烈的欢迎!

五年前,我也和你们中的很多人一样,第一次走进综体,坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天,我想就自己在这里学习生活的几点体会,与大家一同分享。

我体会,清华为我们搭建了自由交流的平台。我曾经读到过一篇心理学的实证研究,作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破,并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”,而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上,足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪,都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华,如果你想要探究大数据的应用价值,你可以随时随地发起一场专题微沙龙,邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华,如果你是一名彻头彻尾的工科男博士,却想探讨中国a股底在何处,路在何方,你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华,如果你希望为自己的`研究生生涯抹上一缕国际化的色彩,各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此,我建议大家在校期间,充分利用清华提供的各类平台资源,抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的交流机会,拓展自己的视野。

我体会,清华为我们营造了追随榜样,形塑习惯的氛围。去年的毕业生代表张如范师兄,在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后,是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏,毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充,每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究,几年下来从未间断。其实在清华,这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔,他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室,检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日,我们发现还是很难在老馆抢到一个座位,那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的力量,共同组成了清华人的精神特质,而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。

我体会,清华为我们创造了跨越知识边界的环境。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过,要做到“心中有科学,眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识,而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时,曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天,清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书,更体现在为我们突破知识边界,探索崭新领域,提供了开放、包容、多元的教育环境。比如,选修一门创新创业课程,你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队,利用一个学期的时间,经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如,参加一次到西南边陲的社会实践,感受乡土中国的魅力与文化,丰富自己对国情的深刻理解;再比如,当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时,尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源,他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。

同学们,清华足够大,这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人,在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始,你们将成为这片优越环境的受益者,更是这片环境的维护者和创造者。

衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友,在追寻理想的道路上,迈出更坚实的一步!

谢谢大家!

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