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最新小学生计划书(汇总12篇)

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最新小学生计划书(汇总12篇)
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计划可以提前预判可能出现的问题,并采取相应的措施来应对。制定计划时要做好风险分析和应对措施,以便应对可能出现的问题和困难。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生计划书篇一

小学放假时间:xx年7月17日—8月30日;8月31日正式开学,教师放假时间:xx年7月20日—8月22日,8月23日上班。

8月23日9:00。

1.助力“创模”三个一活动(此项活动在3——5年级开展)。

今年是我市创建全国环保模范城的关键一年,为了能够使我市的“创模”成功完成,学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。

(1)想一个金点子或宣传语。想一个能够有效的改善丹东环境的'金点子或宣传语。

(2)制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题,制作一份手抄小报。

(3)写一篇征文。围绕倡导绿色文明的生活,保护自然环境,节约能源为主题写一篇征文。要求字数500字,封皮写好作文名称,班级,姓名。

2.继续开展开展“读好书伴我成长”活动。

要求全校同学在假期中,阅读《爱的教育》和《成语故事精选》两本书,保证每天至少读书一小时。要求3——5年级同学写一篇读后感,开学后上交,各班级利用读书课进行交流,学校及区教育局要进行检查。

3.“我们爱科学”参观活动。

寒假期间丹东市科技馆于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小学生免费开放,开放时间上午:9:00——11:00;下午:2:00——4:00,319xx、319xx。有兴趣的同学可以在家长陪同保证安全的情况下去参观。

4.我是文明小市民活动。

(1)学校面向全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣传语。每人编写一条。

(2)观看丹东电视台《人间真情》栏目(生活频道周六20:05首播,周日7:00重播,新闻频道周日11:40重播),3——5年级针对一期节目写一篇观后感。

(3)文明小队活动。各中队在假期以小队为单位建立“文明小使者”服务队,利用暑假时间深入社区、街道,开展文明宣讲,志愿服务等活动。

5.体育艺术伴暑假活动。

在暑假中继续坚持开展体育艺术2+1活动。体育:双摇1年级每人每天跳30—50个;2—3年级每人每天跳40—80个4—5年级50—120个。并结合花绳直摇交叉10个左侧甩+直摇右侧甩+直摇10。艺术:暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。

中富小学少先大队。

小学生计划书篇二

一、主题:

享受读书,快乐成长。

二、时间:

3.23早上8:30出发,2:00左右回到学校。

三、地点:

植物园。

四、具体安排:

各班学生可以分成小组,以小组为单位进行合作比赛。活动项目:找春天(采集标本)。

颂春天(诗朗诵比赛,各班进行美文背诵、古诗文朗诵《古诗70首》)写春天(用语言写下你眼里的春天和你的感受)。

五、安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。

2、在春游前一天在班里组织一次春游安全教育活动,使全体学生时刻将安全装在心中。春游那天,再进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

3、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,不在水边玩耍,教育学生不要靠近水池(洗手),防止学生摔伤和落水。

6、防止丢失学生,学生如上厕所,要向班主任请假。

六、其他:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报或看视频点播,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

2、建议学生带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、特困学生可适当减免,由班主任上报名单。

4、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

小学生计划书篇三

为全面推进素质教育进程,丰富师生校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,学校决定xx元旦到来时,学校将开展两项活动:班级庆祝新年联谊会和教职员工庆祝新年联谊会,让全校师生过上充实愉快的节日。具体安排如下:

展现我的风采,迎接新年。

(1)各联合班要制定切实可行的活动计划,以茶话会、学生表演等形式开展活动,计划上交小学德育部。

(2)教室要适当布置,班前要布置黑板,不影响正常的教育教学活动。

(3)班级活动按时间要求结束,活动将进行清洁。

(4)学生可以带一些小食物,但不允许带彩带、喷漆、酒精饮料等物品和食物。

(1)教职工分组:

小学组:小学教师行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时进行小组间文艺比赛,包括穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师不参加节目表演),李静同志负责颁奖。

(3)各组参赛节目要求:在组长的带领下,每组至少报告2个节目,形式多样,可以是单人或集体节目。每组节目将于下周二前向学校工会报告,并在业余时间排练。

(4)活动奖励:

1.个人节目:本次活动选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目多个。

2.团体:本次活动将评选出一最佳组织小组1`二等最佳组织2个。

小学生计划书篇四

3.23早上8:30出发,2:00左右回到学校。

植物园

各班学生可以分成小组,以小组为单位进行合作比赛。 活动项目:找春天(采集标本)

颂春天(诗朗诵比赛,各班进行美文背诵、古诗文朗诵《古诗70首》) 写春天 (用语言写下你眼里的春天和你的感受)

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游的一切准备工作。

2、在春游前一天在班里组织一次春游安全教育活动,使全体学生时刻将安全装在心中。春游那天,再进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

3、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,不在水边玩耍,教育学生不要靠近水池(洗手),防止学生摔伤和落水。

6、防止丢失学生,学生如上厕所,要向班主任请假。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报或看视频点播,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

2、建议学生带适量的物品。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、特困学生可适当减免,由班主任上报名单

4、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

小学生计划书篇五

小学生行为习惯的养成,与他们的生活环境有着密不可分的关系。现在的小学生,对他们影响最大的生活环境有两个,其一是家庭环境,其二是学校环境。学校环境尤为重要。

作为科学老师的我,要重视学生的科学习惯的养成。科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,承担科学启蒙任务的这门课程,如何激发学生科学探究的情感,真正体验科学活动的过程与方法,用发展变化的视角去理解科学的成果,这是摆在每一个小学科学老师面前的重要课题。我认为,良好科学学习习惯的养成,培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要,它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。

观察是科学探究的开始,是外界信息输入的窗口。观察能力不是与生俱来的,学生良好的观察品质需要有意识的进行培养,“看见了”不等于“观察到了”,科学史上的重大发明往往归功于科学家细致的观察结果。

要引导学生全面地、多角度地对事物进行观察,把零碎的,看上去并不关联的孤立事物放在整体中去感知,如教科版小学科学五年级下册中对《生物与环境》的观察,要将动植物的知识综合起来,进行全面地观察,才会发现它们之间的关联。同时,要鼓励学生尝试用不同的感觉器官从不同角度来观察同一事物。如对一个苹果的观察,如果同时使用味觉、嗅觉、视觉、听觉、触觉去感觉,其观察效果显然更全面。培养学生养成良好的观察习惯尤为重要。

小学科学教育的目的是培养学生的科学素养,探究又是科学学习的核心,科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素养,才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。然而,不少学生没有养成主动探究的学习习惯,尽管他们从学会说话开始,就可能提出这样或那样的问题,但很少有父母会有意识地引导孩子自己寻找问题的答案,他们会毫无保留地将答案告诉孩子,惟恐孩子听不明白。进入学校后,不少教师在教学中也是“绞尽脑汁”地将知识通过语言、演示实验等方式传授给学生。或者学生只是机械地照着教师指定的实验步骤按部就班地依样画葫芦,没有探究性思维活动的参与,久而久之,孩子们习惯于从老师或家长那里“省时省力”地获取知识,缺乏主动探究的精神。所以,小学科学教育应首先培养学生主动探究的学习习惯,遇到问题,不依赖老师,自觉主动地去探究,自主去寻找问题的答案。

新课程中小学科学教育倡导“做中学”,其实质是通过科学学习养成“动手动脑”的学习习惯,在“做”中发现,在“做”中体验,在“做”中感悟,“动手”只是一种手段,会“动脑”才是真正的目的。然而小学生往往是乐于动手,但不善于动脑,面对眼前的各种实验器材,往往盲目地急于操作,实验中也只顾“热闹”,看不到“门道”。所以科学教育要养成学生动手与动脑结合的学习习惯,引领学生有目的、有意识地开展科学探究活动,动手之前要明确动手操作的目的,弄清要解决的问题,预测可能获得的结果,制定实验方案,即动手之前先动脑。活动中要提醒学生手、脑、眼、鼻、耳多种器官的并用,要及时捕捉事物的细微变化,善于分析现象产生的原因,从直观形象中抽象出事物的本质。

学生在科学探究的过程中,常常得不到预期的结论,甚至得到的结论是偏谬的,对此,教师既不要指责学生,使之失去进一步探究的兴趣和信心,也不要急于否定和纠错,因为得出了与众不同的结论,是给探究者提供反思认识的好机会,学生在探究中经历失败未必是坏事,如果老师能用赏识的眼光积极评价学生的探究精神,并耐心引导学生进行自主审查反思,认真分析失败的原因,反复实验,重新成功,学生会收益很大。在小学科学教育中,教师要引导学生养成善于总结反思的学习习惯,正确看待“失败”,使之成为获得锻炼和发展的契机,通过总结反思,使学生在成败中皆受益。

小学科学具有丰富的课程资源,而教材只是课程实施的一种文本性资源,它不是课程的全部,教师要引领学生到家庭和生活中去学科学用科学。然而现实中,大多数小学生是独生子女,家庭舍得为孩子的学习投入,在家长看来,支持孩子学习科学,就是大量地购买课外科技读物或科技音像资料,而开发孩子智力,就只会采用购买智力玩具的途径。长此以往,孩子们养成了唯书本而学,唯现成用具而用的被动学习习惯,不会从生活中发现科学,更谈不上去开发生活资源学科学。

总之,担负科学启蒙任务的小学科学教育,养成小学生良好的科学学习习惯,比获取知识的多少更为重要,它将决定着学生后继的科学学习,追求科学甚至会对他们一生的发展起着决定性的作用。

小学生计划书篇六

经:

读过的书实在是少,基本只是有所涉猎。希望在这一学期全篇阅读这几本书:《论语》《大学》《中庸》《庄子》《荀子》《孟子》。 就按上面的顺序开始阅读。希望能熟读背诵一些篇章。读完后写读后感以作检查。

史:

对历史的了解仅限于表层认知,《国史大纲》读完之后就此感受。 在这一学期,希望可以阅读一些史论书籍,具体目录待定。 虽然看书的时候一直不喜欢思考,但是这个习惯还是尽量改变。以后看书,尤其是历史书,要多思考,尽量有自己的想法。 医:

暂时木有具体计划。准备读一些入门常识性的书,比如《黄帝内经》等。希望可以学习到平时保健养生的知识,若能有所感受,进一步研究则更好。

书法:

以后由张泽天同学牵头书法学习活动,希望每周参加交流学习。坚持努力,希望可以在这学期,能让自己的字体有所进步。

小学生计划书篇七

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业。写一篇日记。一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,是百科书。

3、每天读一小时英语单词,把它背下来。

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球、养成良好的运动能力。

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

1、外出旅游一次,是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的.两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

小学生计划书篇八

20xx年的'寒假已经开始,为使自已过的有意义、有收获,特制定以下计划!

计划如下:

一.每天做《寒假生活》两页。

二 .每天写《小学生描红》两页。

三 .每天做10道数学题。

四 .每天帮父母做一件家务活。

五 . 每天读书半小时----一小时。

其实,这些计划前四条都是老师布置的作业,只有最后一条关于读书是我加上的。只不过,我给他重新分配了一下而已。

小学生计划书篇九

由于我对电脑、网络比较熟悉,也因为自己没有什么资金,所以我已经计划好自己比较适宜做网上代销商,这样不需要花费多少资金,又可以从低开始做起来,将生意慢慢做大,做到像陶宝网、当当网一样大。这样就可以有足够的资金为以后铺路。

下面是我的计划书

一、 为何学生市场中拥众多潜在的客户

学生购物是一个庞大的市场,拥有很大的市场潜力,只要有适当的方式开发这个市场,是一个很大的创业空间。

二、“商品推介”与市场实体店如何争夺学生市场

两个方面:廉价的商品与高效实用的服务。

以电子商品为例,一只成本在200元左右的东西,往往在商家会标价400元甚至更高,而且在售后服务时,有时也会有水分。而我们提供的价格会在符合成本的情况下尽量低于市场价,而且所有对客户的承诺绝无水分,可以做的一定做到,由于客观因素做不到的,我们会对客户进行赔偿,一定让客户满意。

三、我们占领学生市场的法宝

就是诚信且亲切的“同学推介”模式,不仅因为我们的业务员就是我们的同学,就是我们的客户之间的介绍也是很重要的方面。加之我们全团队几乎都是学生,亲和力是普通推销和实体店不能企及的。

四、目前我们的第一主要市场

目前我们的第一市场是佛大市场,首先我们先在佛大为广大学生提供优质服务,提高自己在佛大的知名度,争取更大的市场。

五、我们如何扩展市场

我们分为直接扩展和间接扩展两种形式。直接扩展是利用我们的人际,进行业务的宣传。间接扩展是与同类的学生创业者进行合作,互相开放彼此市场,或通过我们的“项目投资”,对受到我们投资的项目所开扩的市场进行利用。

我的工作基本流程:

装饰和宣传自己的店铺

装饰店铺是我的强项,因为我ps,flash软件学得很好,都可以用得上,我会把我的店铺装扮得漂漂亮亮。还有我会组织我的团队经常到bbs发帖,回贴,还有修改自己的qq签名,msn资料等用各种网络方式来宣传,因为这样根不需要花费什么,只需要点人工而已。

“淘宝百货”模式,顾名思义,就是依靠中国目前最大的网络购物网站——淘宝网进行货物供给,把我们打造成“百货商店”,从而为顾客、合作伙伴、项目投资等进行“应有尽有”的供货服务,并利用网络购物的特点,争取实体购物得不到的价格、产品、附赠品等优惠。而在风险规避方面,对于网店卖家主要依靠“支付宝”的保证。而我们主要是代理,支持货到钱收,由产品公司收,而我们的收益主要来自产品公司给的代理费用。

这是一个网购带来好处的重要方面,首先解释为什么网购会比实体店采购便宜。由于我们在淘宝网上输入一种商品名,就会有相应的搜索结果出现,包含着商品全名、价格、运费、购物保障、卖家信誉等,而如果同种商品有多个网店在卖,为了竞争,他们会尽量减少商品的价格以吸引买家的眼光。

售后服务关系到客户的利益,以及生意的长久,必须要干好这种服务来获取顾客的欢心。最后我们要制定一些监督制度,用来保证我们的服务质量,扩大我们的生意。

以上就是我的梦想计划书,但是要真正实现梦想,要做的还不止这些。不过我会努力去做好每一步,绝不轻言放弃。相信不久的将来,我的努力不会白费,我会实现自己梦想计划!

小学生计划书篇十

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光。

为了丰富学生课外生活,促进班集体友谊,经研究决定,计划组织学生春游活动。

为了确保春游活动平安,为了确保师生人身安全,维护学校与社会的稳定,特制订春游活动方案。

具体如下:

一、活动的目标:

以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

二、活动的时间:20xx年4月22日(周四)。

三、活动的地点:博物馆、科技馆。

四、活动的安排:

1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。

2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象与科技知识。

3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)。

五、活动的要求:

1、活动之前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。

2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。

3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

六、注意的事项。

1、责任到人。

出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。

为确保学生安全,要求教师做到以下几点:

(1)带队时要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。

(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。

带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

(4)乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

(5)及时制止学生的危险行为或活动。

(6)学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。

2、紧急事故处理。

(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。

校领导必须立即组织人员进行寻找。

(2)事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址与父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。

教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。

学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。

如情况严重必须由卫生老师与一名校领导陪同,立即送往医院。

(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。

如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。

(5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。

(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言语举止文明:使用普通话与文明语,对人有礼貌。

不打架、不骂人。

游戏时要谦让,用餐时懂的自己的食物要与人分享。

文档为doc格式。

小学生计划书篇十一

喜气洋洋迎新年。

20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

小学生计划书篇十二

时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:

1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。

2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。

3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。

4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。

5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)。

6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。

1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

2、学后做适当练习,加强巩固。

3、对自己的弱项进行专项训练。

4、多做一些奥数题,开阔思维能力。

1、记单词时要边读边记。

2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。

3、每周复习一次笔记上的语法知识。

4、课文会背会默。

5、多听磁带,进行听力训练。

1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。

2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。

4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。

漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。第二,认真完成老师布置的作业。

第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。

第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

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