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阅读是提高自己思维能力的有效途径。总结是自我反思的过程，可以促使我们不断进步。以下是小编为大家介绍的科技创新成果，一起探索科技的魅力吧。
国庆文艺晚会活动策划篇一
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。
庆国庆、颂祖国
全体师生
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）
策划：xx
撰稿：教师主持
主持：学生甲学生乙
音响及现场准备：调度：
记录：
1、校长献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
1、评委：（统计）。临时通知
2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖按总分进行确定等次。
安全：各班主任、门卫、值周教师；
纪律：各班主任；
后勤（总务处）；
节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；
场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。
国庆文艺晚会活动策划篇二
即日起各班开始排练节目(由班教小组成员参与组织)。
9月23日各班上报节目名单(逾期不报的视为放弃，班级不得参与学校及以上的各级各类评优评先)。
9月25日节目审查(责任人蔡伟、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小组)。
9月26日汇演节目抽签排序，各班上报家长评委名单一人，发放《家长邀请函》。
9月29日下午文艺汇演。
演出地点：学校运动场。
国庆文艺晚会活动策划篇三
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演。
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演。
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式。
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)。
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序。
一、各中队内交流：
1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)。
2、好书交换。
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换。
3、制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流。
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;。
2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
附2、中队活动地点安排(另行通知)。
国庆文艺晚会活动策划篇四
3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)。
4、摄影：伍毅、周长征、学生小记者。
5、音响：本站。
6、队伍指挥：体育科。
7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作。
国庆文艺晚会活动策划篇五
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xxx街道(镇)最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xxx社区将再次携手街道(镇)文化站以及xxx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。
xxxx年x月x日(星期六)晚19：00——21：00。
xxxx。
全体工作人员、xxx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
本次联欢晚会定于教师节当天，以“迎中秋庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋，以及庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与xxx社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;。
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等;。
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导;。
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。
5、活动所需外购物资。
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。
6、人员安排：
(1)、现场活动总指挥：xxx。
(2)、现场活动顾问：xxx。
(3)、晚会活动具体负责人：xxx。
(4)、后勤人员(负责采购)：xxx。
(5)、安全保障(负责现场秩序维护)。
负责人：xxx。
国庆文艺晚会活动策划篇六
一、活动主题：
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建x街道(镇)最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标，x社区将再次携手街道(镇)文化站以及x社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
二、活动目的：
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。
三、活动时间：
x年x月x日(星期六)晚19：00——21：00。
四：活动地点：
五、参加人员：
全体工作人员、x社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
六、活动内容：
广大社区居民提供更为便捷的服务。
七、
活动方案。
及人员安排：
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;。
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等;。
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导;。
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。
5、活动所需外购物资。
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。
6、人员安排：
(1)、现场活动总指挥：(2)、现场活动顾问：(3)、晚会活动具体负责人：(4)、后勤人员(负责采购)：(5)、安全保障(负责现场秩序维护)负责人：
国庆文艺晚会活动策划篇七
很多策划文案在策划活动时往往希望开展大量的活动，认为只有丰富多彩的活动才能吸引消费者的眼球，说到策划，我们也在日常生活中策划活动。下面是小编为大家收集有关于国庆文艺晚会活动策划，希望你喜欢。
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。
策划：____。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：(统计)。临时通知。
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：____统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。
一、活动主题。
迎国庆·学子情。
二、活动背景。
__年，可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立__周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国__周年华诞增光添彩，回望建国__年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的。
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊，加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义。
本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间。
__月__日。
六、活动地点。
__教学楼____教室。
七、组织单位。
____班。
八、参与人员。
____班全体学生。
九、准备。
1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。
2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。
3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。
十、活动流程。
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求。
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
活动背景：
在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：
活动主题：
弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：
教科系15小教3班。
活动时间：
国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点：
____师范学院。
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求：
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
一、活动主题。
喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象。
____系全体师生。
三、组织机构。
策划：____系党支部。
宣传组织：____系团总支。
活动实施：学生会、社团。
四、活动内容。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月__日—10月__号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片。
1.阅兵。
时间：10月1日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
2.爱国影片。
时间：10月__日晚7：00。
地点：____教室____。
对象：全体留校师生。
负责人：____等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。
报名时间：9月__日-10月__号。
负责人：各班班主任。
具体组织：____系团总支。
比赛时间：__月__号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国____周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国____周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。
时间：__月__日晚。
地点：____。
对象：全体学生。
组织：____系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛。
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月__日—10日__日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求。
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
国庆文艺晚会活动策划篇八
1、活动方式：各班根据抽签结果，依次表演。(每个节目不超过4分钟)。
2、奖励：
专业评委打分采用10分制，统分员去掉一个最高分和一个最低分，其余分值取平均值。(要保留原始打分表)。
中学部设3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;。
小学部设2个一等奖，4个二等奖，7个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;。
一、二、三等奖分别折算为10分、6分、3分，加入班级量化考核总成绩。
家长评委选出的“最受家长欢迎十佳节目”，折算为2分，加入班级量化考核总成绩。
3、文明观看奖。
各班级可以组织学生亲手制道具选手加油。艺术节汇演期间，凡发生班级学生有严重违纪违规行为，喝倒彩等情况，将取消文明观看奖的评选资格。
中小学分别设两个和一个优秀组织奖。折算为3分，加入班级量化考核总成绩。
国庆文艺晚会活动策划篇九
1、纪念祖国67华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。
2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。
3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。
(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。
(2)成立游戏策划小组。
(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，最好与庆祝新中国成立67周年的主题相关。
(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目最好是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。
(1)节目汇总及排序，拟定节目单。
(2)节目审核及彩排现场。
(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6：00，学院集合。
选定主持人：侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王旸(游戏串场主持)节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
(1)活动中心及相关器材的预借。
(2)活动中心桌椅布置。
(3)活动中心背景布置。
(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组。
(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装。
国庆文艺晚会活动策划篇十
3、舞台设计：赵××顾××。
4、撰稿：马××。
5、节目安排：宋××。
6、录像、照像：韩××赵××。
7、台上秩序：王××。
8、节目备演：王××。
9、安全保卫：赵××。
10、后勤保障：马××。
11、主持人：学生两人。
国庆文艺晚会活动策划篇十一
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx社区将再次携手街道（镇）文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台
xxxx年x月x日（星期六）晚19：00——21：00
全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与xxx社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单
5、活动所需外购物资：
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具
6、人员安排：
（1）现场活动总指挥：xxx
（2）现场活动顾问：xxx
（3）晚会活动具体负责人：xxx
（4）后勤人员（负责采购）：xxx
（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：xxx
国庆文艺晚会活动策划篇十二
策划人：蔡××。
组员：各班班教小组全体成员。
主持人：任××单××。
主持人培训：童××。
专业评委：区关工委领导、区教育科领导、团区委领导、教育局团委领导。
家长评委：各班家长代表1人(含李小)，共31人，评选出“最受家长欢迎的十佳节目”.
统分：张××李××。
国庆文艺晚会活动策划篇十三
1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
1)图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市。
2)特色介绍——本中队开展读书活动特色。
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)。
