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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。在总结过程中，应该重点突出自己的亮点和成就。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。
我的新同学作文篇一
我的同学叫xxx，是一位助人为乐的人。
有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的.同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。
还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”
还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。
这就是xxx——一位助人为乐的人。我要向他学习。
我的新同学作文篇二
他的长相不算太出众，微黄的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑，嘴边浮现出两个及=极匀称，极好看的酒窝。他的外表和他的神态，动作语言极像一个七八岁大的孩子，确切的说，他就是个孩子。
下面，就请看他的“孩子”特征吧。
特征一：软间计。
我的新同学作文篇三
我们迈入新学校，走进新教室，认识新教师，遇见新同学。
教室里，我们看见的是一张张陌生的面孔，一切都与原先不一样。
我开始适应，宿舍里的舍友活泼开朗，我们很快就熟悉了。
在这所有的舍友里，我印象最深的就是周铭仪。她淡淡的眉毛下，有一双璀璨明亮的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，使她的面容显得更加精致。她有一头乌黑亮泽的长发，衬托着精致的脸蛋。
她异常活泼，经常在我们的身边说个不停，就像一只小麻雀。笑容在他的脸上安了家，时时刻刻地绽放。她经常眨着她的大眼睛，就像打电报一样，传递着友好的信息。
她虽然活泼，但不粗心。她不会忘记带东西，不会忘记与我们许下的约定。她也十分认真，在做作业、学习时，必须能看到她认真的模样，那么的安静。
她虽然活泼，但也有严肃的一面。当教师让她管理同学时，她会板着脸，尽心尽职地做好。她就算遇到比她高大的男生违规，也会照样直言不讳，让他改正。
这就是我可爱的同学、朋友兼舍友——周铭仪。
我的新同学作文篇四
新的学期开始了，必然会遇到新的老师和同学，也就有了新的友谊。
我的新同学有很多，好嗓子的黄爱波，画画漂亮的韩宁，能歌善舞的季万月，善解人意的王雪梅，吐词不清的王航航，调皮捣蛋的唐成……但是，和我最投机的还是王雪梅。
王雪梅今年13岁，是一个个子不高的女孩。她，一双葡萄似的大眼睛，柳叶形的眉毛，一张樱桃小嘴，在高高的鼻梁上还架着一副300度的眼镜，这些构成了一张俏皮、漂亮的脸。
记得开学的第二天，我高高兴兴地来到教室，因为我和老同学伍美美分在一个班，而且我们还是暂时的同桌。可没过多久，“不幸”的事来了，老师居然要调位子了，我非常郁闷，不过这是改变不了的。我个子不高，所以被调到了第一排，同桌是王雪梅。
我坐在座位上，一副闷闷不乐的样子，她看见了，温柔地对我说：“你怎么了，是不是不舒服？”我不情愿地说：“不是，我不喜欢做第一桌！”这时，她并没有因为我的不友善而不理我，还是亲切地对我说：“坐在第一桌也没什么不好的，至少能清楚地看见黑板！”说完朝我俏皮的一笑！就这样，我们相识了！
茶越泡越浓，感情越交越深！我希望自己能和这个善解人意的女孩王雪梅感情越来越深！
我的新同学作文篇五
转眼之间我已经12岁了，转眼之间我已经告别了天真烂漫的小学生活，转眼之间我已经告别了纯真的儿童时代，转眼之间我已经上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母亲身边上小学的情景，仿佛就在昨天，六年后的现在我已进入一个新的阶段——初中。说实话，我单身一人来到陌生的城市，又从来没有住过校，真的很不适应。就在我面对重重困难时，我的新同学——陈同学向我伸出了援助之手。
开学不久，我因为想爸爸妈妈没办法静下心来正常的学习生活，每天都无精打采，每当别人都在快乐的上课，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思恋妈妈。这段时间我不爱笑了，这段时间我不爱说了，这段时间我也不爱学习了。我害怕别人的目光，我只能躲在厕所里偷偷的哭泣，我只能在别人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我这些细小的举动被她发现了，她悄悄的写了张纸条问我：“唐小雅，你怎么了?”这时，我再也控制不住内心的痛苦，扬扬洒洒地写了半张纸，我告诉她我很孤独，想家。她回给我说：小雅，记住：我是你的朋友!别怕，想家可以打电话给爸爸妈妈，多多与别人聊天，适应这里的环境。
她不但在生活上帮助我，在学习上她也经常帮助我。
来淮外读书的人，个个都是以前学校里的高手，走在路上，看谁的样子都是胸有成竹。我有点受不了从老师的宠儿降到平民的身份，适应不了这么高手如林的环境。这儿的学生都是各个县实验小学的奥赛班的佼佼者，学过奥数，而我呢，来之县里一所私立学校，教学水平与乡中心小学差不多。看到别人的导学案上都是一个个鲜红的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服输!面对现实，我有点紧张!
有一次，我在一道数学题上卡住了，我不敢和别人讨论，也不敢问老师，怕他们说我笨!我左思右想，额头上出现了密密麻麻的汗珠，还是不会，心里好像有几百只蚂蚁在爬，烦躁不安。就在这时候，陈同学拿着导学案来到我的身边，与我讨论起来，在她的点拨下，我茅塞顿开，我们一起刷刷的把题目做完。她放下笔，笑着对我说：“小雅，真是三个臭皮匠顶个诸葛亮呀。瞧瞧，我们做出来了。”看着她以前的一个个100分，我知道她在保护我的自尊。我感激的望着她，一句话也说不出来了。
陈同学——我的好朋友，我由衷的谢谢你!
我的新同学作文篇六
猝不及防就告别了懵懂的童年，带着新奇与憧憬迎来了全新的初中生活，开学第一天，她就跌跌撞撞闯进了我的生活。
她叫许翎希，萝莉身高，特别娇小可爱，她的眼睛里闪着熠熠的光芒，瓜子小脸，有一点嘟嘟唇。我特别喜欢她，她像一只小仓鼠，笑起特别可爱，我的心情也就随之舒服起来。她还和我表妹非常像，所以每次见到她就有一股特别的亲切感。
她很贴心。开学第一天，因为家中的闹钟坏了，我费了九牛二虎之力才让自己没迟到，但错过了吃早餐的时间。刚开始还自认为可以撑到中午，结果一上早自习，我的肚子就开始不争气的叫了，饥饿使我无法静心学习。“唉！没吃早餐，就当减减肥吧。”我喃喃自语，自己安慰着自己。突然，我的背后被人轻轻拍了一下，转头一看，许翎希拿着一块蛋糕对我说：“我有蛋糕，你吃吗？”我点点头，接过后说了声谢谢便狼吞虎咽起来。
中午的时候，她拿出一个绿盒子，里面装满了如宝石一般的绿葡萄，葡萄在阳光的照射下显得晶莹剔透。我转身想请教后面的同学陈禹同一道数学题，当时我声音嘶哑，说话很吃力。“给，吃点葡萄润润喉。”许翎希打开她的绿盒子递给我几颗葡萄，当凉凉的葡萄划过喉咙，我干涩的喉咙顿时舒服极了，翎希歪着脑袋看我吃完，甜甜的笑了，我冲她感激的一笑，因为我感受到她是真的很关心我。
她特别会照顾人的情绪。那天下课，我觉得我们七组的气氛有点冷清，因为上语文课抢答问题得分不高，便转过身去对他们讲了个冷笑话，可当时陈禹同在算数学题，张瑞欣在做语文摘抄，其他人都埋着头在抽屉里翻书，本想缓解尴尬的我却让自己尴尬了。笑话讲到一半，楞是没一个人正眼瞧我，正当我打算放弃的时候，翎希说了一句：“继续说呀，我还在听呢！”顿时我来了兴致，虽然我知道那个笑话可能很冷都没听懂，但翎希还是耐心听我讲完了，还陪我一起傻傻地笑了！
爱笑的女孩运气不会太差，许翎希就是那个女孩，她温柔、贴心、会照顾人，有这样的同学真是我的荣幸。
许翎希，很高兴认识你，在最美好的青葱岁月，让我们一起快乐成长吧！
我的新同学作文篇七
他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦！
每学期都要换一次同桌，我们已经升入五年级了，此刻我又换了新同桌。成绩十分好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到教师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，进取的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语教师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋教师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，教师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“教师，教师！”
宋教师说：“刘颜博。”
结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题，宋教师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果教师不叫他，他恨不能把手举到教师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！可是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮忙，互相学习，取长补短，共同提高。
我的新同学作文篇八
我来到福布斯课堂，认识了很多新同学，比如说郑鹏、侯宏权、张然、杜天阳、郭佳灵等。其中最好玩儿的是坐在我后面的侯宏权。
今天我就给你们介绍侯宏权吧。我们都叫他秀才。秀才戴着一副眼镜，长着瓜子脸，鼻子小小的，说话声音怪怪的，经常坐在那儿低低地自言自语：别老叫我外号，小心点！等我当了官儿，第一个斩的就是你们几个。
记得有一次老师点名，当老师点到侯宏权时，我附近的几个同学（包括我）异口同声地说：“秀才。”自从那天起，就连老师也叫他秀才。
还记得有一次数学老师上课时，经常叫他起来回答问题，可是他有好几次都不会。下课后，老师跟他说：“侯宏权，以后上课一定要认真听讲啊！记住了没有啊？秃小子！”我和我附近的人都笑了。
还有一次秀才的同桌——张然叫了一下他“秀才”，秀才马上说：“干嘛，蟑螂。”
你们说秀才好玩儿吗？
我的新同学作文篇九
“哈哈哈……”不知从哪个角落里传来了一阵爽朗的笑声，不用猜，一定是我们班的幽默大师陈烜在那播报笑话了。
陈烜同学不高，但很强壮，手臂上的肌肉像一个小疙瘩，方方正正的脸，加上一对浓眉大眼，让人总是把武侠小说中的彪形大汉和他连在一起。他有一张大嘴，正是这张大嘴，为我的生活带来了很多乐趣。
还有一次，老师在台上吟诵写月亮的诗。刚说到“明月何时照我还”，陈烜就文乎文乎地接了一句“千里江陵一日还”，还不知道错在哪儿，引得大家连声赞叹：“奇葩，奇葩！”
陈烜在活动时，也总会给出我们带来一些笑料。
一个烈日酷晒，人心烦闷的午后，太阳火辣辣地照耀着一切。陈烜突然对我说：“我们扳手腕吧。”我心里一震：“这不是典型的以大欺小吗？人高马大的他对付手无缚鸡之力的我，这实在不成正比嘛！”可是他却一把抓住我的手，我无可奈何地叹道：“哎，就和你扳一局吧。”扳手腕时，陈烜眼睛死死地盯着我，身子不由自主地往前躬，两脚死死地踩着地板，另一只手紧紧抓住桌子的一角，嘴巴大大地张着，像是要把我给吃了不成。更好玩的是，他扳得满脸通红，嘴里发出杀猪般的嚎叫声，跟拼了命一样。他的力气可真大，我都快坚持不住了。就在这时，来了一大群同学，看到他滑稽的样子，全都哈哈大笑，别人一笑，陈烜就手软，我趁机发力，一举把他给扳了回来，真是天助我也。输了的陈烜也不生气，只是哼哼地笑了笑。为此他无论和谁扳，都是孔夫子搬家——净是输，立于不“胜”之地。
在体育课上的陈烜也总能让我们笑开怀。开学初的体育课，总是让我们学习广播体操，陈烜由此也得到了发挥的空间。预备节时，他就模仿交通警察，目光向前，手臂摆动的幅度也异常大，嘴里还发出车的鸣笛声：“嘀……嘟……”，真是惟妙惟肖。而当做踢腿运动时，有一个双手握膝的动作，他便把腿张得格外开，整个人还不停地左右走动，像极了日本相扑里的大胖子。真是让我们忍俊不禁。
我的新同学作文篇十
这个学期刚开学，我们班来了一位新同学，名叫吴佳恩，个子高高的，头发长长的，一双葡萄般的大眼睛亮晶晶的，特别是白皙的鹅蛋脸显得妩媚动人。
吴佳恩不仅人长得漂亮，而且学习成绩也非常出色。不论是语文还是数学，别人回答不了的问题她能回答，别人做不了的难题她能迎刃而解。可是有一点让人感到不满，她不搭理任何同学，更很少看见她对谁笑过，而且从你身边走过时她都总是把头昂得高高的，显得很高傲的样子，像个不可一世的公主。
一次课间时，几个同学想在一起跳绳，于是很友好地邀请她参加，没想到她竟然一口拒绝了，冷冰冰地说：“我不喜欢跳绳子。”说着就毫不留情地转过身，“咚咚咚”地走了。气得那几个同学纷纷埋怨和责骂起来：“这个人怎么这样呀？”“是不是从上海转过来的就觉得了不起呀？”从此很多同学都不理她了。
没想到有天下午放学，轮到我值日打扫卫生时，她居然对我说“吴佳恩，你不是说你肚子有点不舒服吗，你回家吧，我来帮你扫地。”开始我以为听错了，就没搭理她。当我准备提着扫把弯下腰扫地时，她一步跨到我面前，不由分说地一把夺过我手中的扫把，把刚才的话又重复说了一遍，我这才知道她是对我说的，原来她要帮助我。
更令大家对吴佳恩刮目相看的是前不久的“六一”儿童节。那天，每个班都举办文艺晚会，我们班也不例外，但是晚会需要有人出来主持，可没有人愿意当主持人，这时，一声清脆甜润的声音在教室里响起：“老师，我愿意当主持人！”大家转头一看，原来是吴佳恩。顿时，全班所有同学的目光都齐刷刷地投到她的身上，目光中有疑惑，有惊讶，更多的是钦佩。两个小时的文艺晚会，在她有条不紊的主持下，取得了圆满的成功。
怎么样，我们班新来的女同学，是不是一个很有个性很特别的人啊？
我的新同学作文篇十一
进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。
她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学晓琳。
晓琳是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。晓琳所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在晓琳的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。
我的新同学作文篇十二
下午，我们正在上美术课，上到一半时，章老师带了一个男孩子进来了。
这个男生应该是转校转过来这里的，跟程璟天差不多高，眼睛小小的.，鼻子有点翘，嘴巴红红的，笑起来好可爱。章老师让他坐在程璟天旁边。那个男孩子左顾右盼，一脸地紧张，我想：可能他刚转来学校，对这里不熟悉。而且这晨也没有他的朋友才紧张的吧！美术老师请他到台上来自我介绍一下。他上去了，紧张的脸就像一个熟透了的红苹果。他吞吞吐吐地说：“我叫……郑……淇升。”美术老师又问：“那你的爱好是什么，特长是什么呢？”他左看看，右看看，最后吐了吐舌头，跑回座位上了。我觉得，新同学不认识我们，跟我们不熟，但我们和他好好相处，做好朋友，多多照顾他一点，关心他就行了。
欢迎新同学加入四（六）班这个大家庭，欢迎你。新同学！
我的新同学作文篇十三
“钱君如。”“到。”我的目光骤然从记事本上拿开，顺着那声“到”的来源不自觉的把眼睛睁大了。
我第一天来到学校时就从别的同学口中听说了这个名字，她的名字可谓是无人不知无人不晓啊：七年级顶级学霸，做事能力超强，写作水平更不用说，两个字总结“完美”。在我连她人都没见过时，同学们的语言已经强迫我记住了她，更是有人在她讲话时跟我说到：“她就是钱君如，学习特别好，我要是能像她一样就好了，可惜呀，就是不如人家，唉”就是这样一个如此优秀的人，我怎么能跟她一个班呢，这不是等着被人踩在地上碾压吗。而且在我心中，学霸等于不苟言笑、不近人情、不好说话。我只期望着“人不犯我，我不犯人”
就是这样，我不仅想看看她的样子：比较瘦，头发齐肩，头帘挡住了眉毛，头发颜色偏黄突然她看到了我，那双眼睛里带着些冷峻。顿时，整间教室的室温都下降了好几度，我打了一个寒噤，摇着头收回了目光，心中默念了三遍“打扰了，打扰了，打扰了”还真是我认为的那种学霸呀。
可是这样的光景并不长远，一次体育课，她在我心中以前的高冷人设崩塌了，什么不苟言笑统统不存在。
那天测肺活量，钱君如就坐在我前面，轮到她时，我不自觉的想看看她吹的怎么样。她深吸一口气，就在要把气吐出来的节骨眼上，我的脑海中突然涌现出了一个画面，是前几天朋友给我发的一张照片：一排因为生气而变得无比圆的河豚。“刺”，我鼻子猛一出气，便心叫不好：我什么都能克制，除了笑。
我憋的肚子疼，叫苦不迭，终于“哧”的一声泄了劲，令我懊悔不已的是，前方传来“噗”通一声紧随我的声音，钱君如一口气全喷了出来。我当下哭笑不得，心里觉得她踢死我的心都有了，钱君如笑的特别让我崩溃。我把头顶的前排椅背上，努力告诉自己，克制，克制，克制。想起她平时生人勿近的样子，我感觉世界都崩塌了。等她测完走回来时，我和其他同学面面相觑，静待下文。暴风雨前的寂静太可怕了，在我以为她终于要发作时，没想到又是一个笑声的传染源头，看着她笑得跌坐在椅子上，我心里这才舒了一口气。
这么多天过去了，我发现她也是一个很平易近人的同学，当我有问题向她请教时，她也会耐心为我讲解。再看看这件事，似乎就发生在昨天，我只能感叹一句：当初了解的还是不够深呐！
我的新同学作文篇十四
自我刚刚踏进班门起，就做好了要与清一色陌生同学打交道的心理准备。我来的算早，教室里零零散散十几号人，门外是围堵的水泄不通的家长，我斟酌了一会儿，坐到了南窗边上。我的眼睛四下乱瞟着，竟看到了一个熟悉的后脑勺！然而当他的脸慢慢转过时，我猛地睁大眼睛，他闲适的目光便与我讶异的眼神碰在一起——我们二人都愣了几秒，而后他露出了标准笑容，一边嘴角咧了上去，几颗牙齿若隐若现，并不浓密的眉毛微微一挑——就是这个表情，玩味又带些调侃，这是他的招牌。
他——我的小学同学兼现同班同学，开学那天抛给我“邪魅一笑”，这就让我有种呼吸困难的感觉。但能碰见也是一种缘分啊，改天去和他说说话吧，毕竟人生地不熟的。而后我发现我错了，他这个人是真的“交友广泛”。
每当下课铃声响起，它便立即切换“不正经”模式，靠着他在开学那天积累的人脉，敲一敲前桌的后背，瞅一瞅后桌在干什么——完全闲不下来。有时候把我们这一组男生召集起来，自来熟似的和他们聊天，但聊天的话题往往是东拉西扯，从学校这头扯到那头。他的小眼睛一转，就是想到什么好玩儿的事了，故作神秘的左右环视，向四周勾勾手指，示意男生们凑近一点儿，好听他讲述那动人的故事。他双眼低垂，嘴唇轻轻抿起，身体还微微颤抖，是非常悲痛的样子。他故作深沉，努力把声音压低，想练出磁性嗓音，这使得他顽皮的娃娃音变得怪里怪气，招人发笑。“还记得二十多年前的……”这句话没说完就被一阵哄笑打断，周围的男生笑得前仰后合，倒在一旁，我将这戏剧性的一幕看在眼里，不禁捂嘴偷笑。刚想看看这闹剧的后续，上课铃声却突然飘过，他戏谑的表情瞬间消失，正襟危坐，一副“一心只读圣贤书”的样子。我扭过头，经他刚刚这么一闹，我有些昏沉的大脑顿时轻松多了，很快便投入了课堂学习。
不过，别看他平时吊儿郎当，他听课的时候，可真算得上“一心只读圣贤书”了。
老师讲课的声音在耳畔回响着，他目不转睛的盯着老师，身体不由得微微前倾，有时跟随老师的节奏小幅度点头，表示赞同。而遇到繁琐的题目时，他眉头皱起，时不时低头在草稿上演算，最后舒展开眉头，勾唇一笑，信心十足地举起了手……他听课时很专注，与他平日里截然不同，但就是这样的反差，让我对他产生了新的认识。
吊儿郎当又一本正经，幽默逗趣又严肃认真，是个十足的乐天派，也是位学霸。
老同学，这三年就让我们一起学习、一起竞赛，一起成长吧。
