在各种汇报与评估中，总结都是至关重要的环节。写总结时要注意条理性，按照逻辑顺序进行论述、分析和总结，使读者更易于理解。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处，值得我们认真品味和学习。
以拼搏为题的作文篇一
勇气是逆境中的光亮，而坚韧能承受一切重负。
――题记。
勇气，就是逆境中的那盏灯！点燃勇气之灯，我们就会义无反顾地走下去。再大的风，再大的雨，只要我们坚韧不屈，就能迎着风雨前行。
在漫漫的青春岁月中，我们会丢失很多东西，而那盏灯，我一直在寻找，是从未拥有还是已经失去，但这次，我不再迷茫，我会紧紧把它搂在怀里。
随着里约奥运会拉开了帷幕，电视上总有运动员在赛场上挥洒汗水的身影，看着新闻上一篇篇我国的运动健儿为国争光的报导，在那令人热血沸腾、欢呼雀跃的时刻，我便想起一件件往事，一个人。
“我以后要进入国家队，完成我的理想！我绝不退出体育队！”他朝我吼道。
“可是，你也不看看你成绩都差成什么样了！下午的自习都用来锻炼，浪费了多少学习时间！”我也大声地朝他喊。
他低下了头，不说话了。
我又不断地打击他，说道：“想进国家队，就凭你？你又不是体育奇才！还是早早退出吧，我是班委，你必须听我的！”
他含着泪跑开了……。
过了好久，在一次班会上让我对他有了愧疚的感觉。班会主题是：谁是最勇敢的人。大家叽叽喳喳地讨论了起来。班主任喊了一声“安静”说：“其实最勇敢的人就是咱们班的体育明星”
怎么是他？我心里的小人犯起了嘀咕。
班主任温柔又严肃得对大家说：“小峰同学的父母在外地打工，家里还有他年迈的爷爷需要照顾，是他挑起了家里的重担，不仅要洗衣做饭，还要为爷爷熬药，能承受住生活的压力，忍受住孤独和寂寞才是最勇敢的人！他吃苦耐劳的品质值得大家学习……”
老师又说了很多，可是我却没有听进去。我在如此勇敢的人面前显得多么渺小啊！
落日的光透过晚霞照在操场上，他还在奔跑，豆大的汗粒从他的脸上滚落下来，他似乎不知疲倦，而他也是唯一一个在强烈的其与锻炼后，从不喊累的人。
“你为什么要坚持跑下去，坚持留在体育队锻炼？”我问他。
“因为坚持锻炼就像我坚持生活，我热爱锻炼更热爱生活。”他面朝天说。
“李峰，对不起……”我弱弱地说道。而他，只是抿嘴一笑。
他的生活，对于很多人来说就像没有星光的黑夜，没有暖阳的冬天，可他却依旧热爱着，即使是充满黑暗的夜晚，他也有勇气这盏明灯为他照明，来温暖他孤独的内心，即使是在寒风凛冽的冬季，他也有松柏一样坚韧的品质来抵抗风雪，顶住训练时的疲惫生活中的辛劳和压力，这对一个留守儿童来说，是多么宝贵啊！
时间飞快的流逝，他转到了一所好的体育学校。而我也祝愿他能完成自己理想，为自己所热爱的而不断拼搏。像海伦・凯勒一样虽然生活中充满孤独和寂寞的恐惧，但也能鼓起勇气、坚持不懈地走下去！
以拼搏为题的作文篇二
“吃得苦中苦，方为人上人”。坚持不懈，顽强拼搏，是我的人生目标。每一次输给别人，我都不会觉得自己失败，而是为了等来成功。
我从小就学过舞蹈，父母是因为怕我驼背，才让我学的。舞蹈是一门艺术，所以求学之路异常艰难。
“不行，这个动作不够标准……”这是舞蹈老师喋喋不休的指导。我是班里普通的学生，但是，我每天都被老师留下来补课。经受人生未有的困难，这让我有一个想法，不学了。但是，又想着会被人叫做“缩头乌龟”，这让我又想留下来不被嘲笑。那天，让我无法忘记的日子，老师悄悄在我的耳际说：“加油！你的努力让我深深感动，虽然你的舞蹈并不像别人那么轻盈美丽，但你有一种她们没有的东西，那就是拼搏，我相信有一天，你会成功的。”这句话像一股暖流一下子冲到我那冰冷的心室里。从此，我决定一定要更拼搏，不放弃。
自从那一次后，我就更加努力，老师也很在意我，经常多费工夫指导我。终于，我取得了在舞台上一展身手的资格了，那是时装表演，这也是一种艺术。
第一次来到舞台，我就像吃了兴奋剂一样开心。表演开始了，我手舞足蹈在台上挥来挥去，那一身闪亮的衣服，给我增添了勇气，我更大胆了，竟然表演起了舞蹈，这让大家目瞪口呆，因为我会两种她们都异想不到的东西。
表演完后，大家都送给我一阵阵热烈的掌声，让我为自己感到骄傲哦！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有努力，哪得来的成功；没有拼搏，哪得来别人没有的独特之处；没有艰苦的付出，就没有丰硕的果实。
以拼搏为题的作文篇三
拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。然而，在生活中，拼搏是多种多样的。对于商人来说，拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说，拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说，拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同，但无一例外，每个人拼搏一定都尽了全力，只要是尽了全力，无论成功与否，都是值得肯定的。
我这里有一个拼搏的实例：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下，谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏，永不放弃的信念啊!
想着：冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手，他们也不是失败者，因为他们拼搏过。
拼搏是个神奇的词汇，他会让平凡的人变得不凡，让渺小的人变得高大，让灰暗的人变得光辉。让我们也一起学习着拥有这种力量吧，只要拼搏，成功就会向你招手!
以拼搏为题的作文篇四
听到“青春”一词，我们一定都会想到“拼搏”与“理想”。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而拼搏，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有拼搏过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。
如果把理想比作一条通往未来的路，那么拼搏无疑就是这条路上的路标；如果把理想比做一片蓝天，那么拼搏无疑就是点缀天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么拼搏无疑就是滋润森林的雨滴……可见，拼搏有多么重要！
常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗？整天把“拼搏，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成！
所以，朋友们，让我们一起拼搏，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒！！让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中！
以拼搏为题的作文篇五
十七八岁的花样年华，多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着，期待着收获的那一天。
年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的，在这个过程中我们也许会受伤，也许会流血。但是我们没有理由逃避，因为我们每个人在获得生命的同时，身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘，不要企图被人回来为你承担，因为每个人多有属于自己的那片土地，每个人都有那逃避不了的责任。
我们充满活力，手里握着大把的青春，还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会，我们不能退缩，因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙，一闪即逝，即使我们手中拥有大把的青春，也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择，适者生存，我们要学会拼搏，学会抓住机遇。
面对竞争，我们不是见而避之，而是应主动迎上去，只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难，我们的翅膀才会更硬，我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，让仍在父母庇护下的我们，离开那双保护我们的翅膀，勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。
无论花开的是否开的惊世骇俗，无论是否飘香千里，只要开过就足够了，只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花，它开花的时间只有短短的几天，甚至只有几小时，然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。
这是种什么精神，难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗？成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了，只有把握现在，我们才能在明天驰骋风云；只有把握现在，我们才能造就明天的辉煌。
鲜花无语，去散发出芬芳；青春无语，去散发出活力。让充满青春的我们从现在起，把握自己的明天，努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己，终有一天会创造属于自己的辉煌。
让我们挥起沉重的铁锤吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那个部位会生出厚厚的茧，支撑起我们不再年轻但是一定美丽的生命。
以拼搏为题的作文篇六
有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后，我的心中有许多感悟。
还记得刚踏入初中校园时，老师们就给我们指引了方向-考上高中，那时的我，只会贪图玩乐，总觉得中考还远着呢，不着急，不就是中考嘛。但现在我已经是一名即将毕业的初中学生了，中考已悄然而至，它不再遥远，也不再神秘，甚至有些残酷，我们将在人生的分叉路上选择一条道路，一条并不容易通过的道路，只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以来，我的成绩一直不稳定，呈下降趋势，我伤心，父母担心，老师忧心。可是成绩为什么会下降得这么快呢？我一直在思考这个问题，是不是因为我太安于现状，胸无大志，觉得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混个三年吗？不是的，我要考上大学，实现人生的大跨越，所以考上高中不再是终极目标。
在接下来的一百天里，我要让朝阳跟着我坚定的步伐，悄然来到学校，照亮每一个努力拼搏的学生的心灵，带给我们力量。让第一缕阳光映照在我们有着朗朗书声的教室里，在我的课桌上，刻上我认真读书的背影；让升起的暖阳，照耀在我因练习跳绳、跳远而洒下的汗珠上，晶莹而耀眼；让晚霞指引着我回家的道路，给我带来温暖。孤灯下，让月光洒在我思索的脸庞上，陪伴在我知识的海洋中遨游。
在朝着目标奋进的道路上，困难重重，需要迎接着困难或许有很多，但是我不能放弃，拼搏了这100天后，迎接我的将会是阳光明媚的明天。
“自己选择的路再艰难，都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上，那么无论前方有多少挫折，我都要奋进，付出过、努力过，以后回想起来就不会后悔。况且我相信：“人间自有公道，付出就会有回报！”
以拼搏为题的作文篇七
人生难得几回搏，此时不搏何时搏？题记拼搏，顾名思义使出全部力量进行搏斗。上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼，从不敢大步前进。拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏！走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短，不断提高自己的`能力；只有去拼搏，我才能看到自己的对手是多么的强大，鞭策我不断上进；只有去拼搏，我才能够一步一步地登上山顶，俯瞰那纤尘未染的青山绿水，感受人与人之间纯洁真挚的感情初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏？不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生！我渴望与拼搏同行！
人生在世，总要有所追求，总要有自己的志向。既然是水，就应该成为波浪；既然是土，就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功，渴望感受生活的温馨，渴望为社会，为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗，才有可能实现自己的理想，使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘，革命先辈浴血奋战，他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗？远的不说，就说我们班吧，几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言，为求更好的成绩，他们“明争暗斗”，你追我赶，这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨，当同学们面对困难时，特别是面对无法克服的困难时，他们没有退缩，而是努力拼搏，努力克服。的确，只有这样，我们才能披荆斩棘，勇往直前，获取成功。
也许你会说，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕，跌倒了爬起来再干，即使一生未能实现理想也无妨，重要的是我已经拼搏了，已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时，我们可以无愧对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生。”
以拼搏为题的作文篇八
拼搏，顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。
上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼[注：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，从不敢大步前进。
拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏！
走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短[注：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏？不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生！我——渴望与拼搏同行！
以拼搏为题的作文篇九
奋斗在初三，即成长也在初三。
——题记。
曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。
初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。
学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。
因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。
虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。
对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。
今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。
以拼搏为题的作文篇十
初三，一听就知道是个充满着紧张气息，让人喘不过气来的名词。是啊，自从我升到了初三，“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散，于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗，“陷入了这个世界”。
这个世界仅仅只是四面阳光照射，桌椅排列其中，陈旧黑板高挂墙上，凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小，却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹，而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去，于是到我们升上初三，奋斗之风便日益强烈，将我们笼罩在内。
在每一个班里，这种奋斗现象都是存在的，尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出无限的贡献，奋力斗争，就连课后的十分钟都投注于学习上，丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。
而我的奋斗之心也是被蔓延过来的，在我初一初二的时候，我并不是个如此拼搏的人，我对学是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后，我的奋斗之心便开始触动发芽了，她们每天都不厌其烦地努力地做题，眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我，于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶，使我们沉浸在这个奋斗世界之中。
奋斗，可以令我们感到很劳累，但又可以是我们不断前进，让我们共同创造奋斗世界，沉浸其中，让我们像植物的藤蔓一样奋力向上攀登!
以拼搏为题的作文篇十一
我以为生活就像沙丁鱼罐头，平淡无奇，无滋无味。我以为世界是一个巨大的琥珀，而我们只是里面平庸的虫子，但运动会让我们的生活变得五彩缤纷，让平庸的人不再平庸。
这次运动会，我作为一个小记者，为我们班的运动健儿留住他们在运动赛场上拼搏的时刻。
以前初中开运动会的时候，我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油，一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来，吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧，有时还会点评一下别的同学的跳高动作从而来对照，找出及弥补自己身上的不足。虽然他们中间有几次未跳过，但又马上调整好了状态。当然，跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后，他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神，那是一种奋发向上的勇气。我相信，他的明天会越来越美好，因为他在诠释着:将拼搏进行到底！
我觉得3000米赛跑是运动会项目中最令人揪心的一个项目。我们时时刻刻都在担心着运动健儿们能不能坚持下去。他们会不会半路呕吐或倒下。我们班参赛的是胡寅瀚。首先我觉得他勇气可嘉。刚开始的时候，他在第四或第五的位置。只见他有规律的呼吸着，我们都相信他一定能行！我们站在第三跑道上，我们的.呐喊声如诗，指引他前进的方向；我们的呐喊声如歌，赞颂着他人生的光彩；我们的呐喊声如酒，激励着他勇敢地面对。在跑第四圈的时候，他开始肚子痛，只见他的步伐开始慢下来。我们的心都提到了嗓子眼，但他并没有放弃。虽然是小碎步，但他还是用他的毅力跑完了全程。他是我们的英雄，因为他在诠释着:将拼搏进行到底！
这是最振奋人心的一项比赛。它不仅代表着个人，还代表着团体。我们班的男子，女子都在第二组。随着枪声的打响，第一棒开始奋力前进。在棒的交递中，是心的汇聚，是在传递着一种拼搏向上的精神。每位运动员都鼓足了劲。看台上的欢呼声与呐喊声飘浮在操场的上空。虽然我们班这次在4*100中没有取得较好的成绩，但我相信一切都会过去。我们班的运动健儿们会将拼搏进行到底！
拼搏的芳香，是运动的自然芳泽，它存在于运动场的任何一个角落。它是生活中的一片绿洲，名利场外的一片净土。让我们将拼搏进行到底！
以拼搏为题的作文篇十二
作为中学生的我们，此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上勇往直前，勇挑重担，敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈，持之以恒，以坚韧不拔的毅力，不断挑战自我，超越自我。
我们初中的三年，是我们流汗流泪的三年，大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量，等待着学考的战场来证明自己，然而这一切的实现，自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我们勇敢起来。勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质，是一个民族屹立于世界之林的信念基石。
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理想献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为自己的报国之志，而以死抗争的勇气；文天祥是勇敢的，因为他拥有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的丹丹气节。
只要你勇敢，历史将记住你，后人将敬重你，你将为勇敢一词注上最完美的诠释！
拼搏就是要我们坚韧起来，用困苦磨练心志。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶，也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时，也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。
在他身上，不仅闪烁着智者无比的光彩，更散发出一种斗士所特有的韧性，记得他在一次新闻发布会上，有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说：
“霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗？”
然而，霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字：“我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力。其实，上帝对人都是很公平的。”
风傲雪；坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦，光彩夺目；人的命运将因他的坚韧，变得繁星闪烁，熠熠发光。
人能走多远，不要问路途，要问坚定地信念；
人能攀多高，不要问高山，要问坚强的毅志；
我们离成功还有多远，不要问天资，要问拼搏。
能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累硕果。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我们面前还有更多的挑战，求学之路异常艰难，但我们相信：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”
只要我们心中有敢于拼搏的精神，一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河！
