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六年级描写凤仙花的状物作文(4篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-18 07:56:53
六年级描写凤仙花的状物作文(4篇)
    小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六年级描写凤仙花的状物作文篇一

凤仙花刚从土里长出来的时候,茎是嫩红色的,也有的是嫩绿的,后来,茎会随着凤仙花的生长而慢慢变粗,颜色也慢慢地变深。

凤仙花的叶子长得非常均匀,它的叶子从茎的四周巧妙地长出来,使它的叶子不重叠起来,让它的每一片叶子都能受到阳光,让它们都能进行光合作用。

凤仙花的花朵非常美丽,几片玫红的花瓣,几根花蕊就是它的真面目。一株凤仙花可以开出许多朵花,不过,这些花很快就会凋谢。

根、茎、叶、花朵对于凤仙花来说非常重要,不过,最重要贡献一定是果实,因为种子就在它的“肚子”里,种子圆圆的,活像一个小辣椒,凤仙花要是没有它,就别想繁衍后代了。

有一次,我发现果实少一了一颗,在周围找了找,可是只发现了一些种子,原来,晚上的时候果实爆开了。我把这个情况告诉了爸爸,爸爸怕凤仙花的种子弹出去找不到了,就把凤仙花的果实都剪了下来。

凤仙花的生长也是否一定规律的,开始,凤仙花长得飞快,后来凤仙花基本没长。

这就是凤仙花。

六年级描写凤仙花的状物作文篇二

我家养了一盆美丽的植物——凤仙花,它在春天的萌发嫩芽,夏天时枝叶茂盛,秋天时鲜花盛开,冬天时叶落收种。

春天时,播下种子,过一周左右,凤仙花的嫩芽从土里钻出头来,刚出土的嫩芽上还带着泥土,好像是要留个纪念似的。这样的嫩芽难道不可爱吗?

进入夏天,凤仙花不再是幼小的小苗儿了,而是变成了枝叶茂盛的“树”。每片叶子都是有些宽,有些长的,叶子是翠绿色的,显得格外有生机。太阳公公来了,叶儿们摇摇身子,好像在说:“谢谢您,太阳公公,是您给我们带来了光明!”风儿姐姐来了,凤仙花摇晃着身子,好像在说:“谢谢为我们带来凉爽的风姐姐!”雨哥哥来了,叶子们激动的说:“雨哥哥,你可来了,我们好久都没有洗澡了,快来给我们冲冲吧,让我们干干净净的,谢谢您,谢谢您!”

大家还记得那场大暴雨吧,俗话说的好:不经历风雨,怎能见到彩虹?就是那场暴雨,把我的凤仙花打得垂头丧气,叶子基本上“全军覆没”,只留下了几片孤零零的叶子,连枝都折断了很多,像是刚打完败仗的士兵。可过了四、五个星期后,凤仙花又奇迹般的活了下来,它的叶子又变得翠绿,在微风中徐徐飘动,茎长得又粗又壮,正应了那句俗语啊!

终于到了秋天,凤仙花要开花了,那一朵朵粉艳艳的花娇艳的开放了。它真美呀!妩媚的开着。我又看了看那些叶子,翠绿的叶子现在变成了浓碧色,显得它们更加成熟了。

寒冬踏着它沉闷的脚步慢慢向我们走来,也就是说凤仙花快要和我们说再见了,我真舍不得它啊!每一片叶子和花都挣扎着,它们用尽了最后的生命展现给我看,它们怎么会舍得和我离开呢?可事实是无情的,凤仙花的花瓣一片片落下,叶子一片片地飘落,我的心也一点点的碎了,仿佛是一把锤子狠狠的敲打着我的心。终于,我的心被它敲碎了,我心爱的凤仙花离我而去了,只留下了一大堆种子。看到这些种子,我也有了些安慰,好像我爱的凤仙花没有死,这些种子就是它们生命的延续。

这就是我爱的凤仙花,我爱它的样子,更爱它骨子里透着的坚强,可以使它不惧怕暴雨的冲打,顽强生长!

六年级描写凤仙花的状物作文篇三

上个学期的科学课上,科学老师徐老师教我们种植凤仙花。在我的努力下,这几天,我的凤仙花开花了。我欣喜若狂。

徐老师可聪明了,他教给了我们一个“奇妙”的办法:在透明的塑料杯里放上一层餐巾纸,再把泥土放在餐巾纸里面,浇上水,再把种子放在杯子和餐巾纸的中间。不要太深,大约1——2厘米。

过了一个星期,凤仙花发芽了,还长了两片小子叶。这两片小子叶很光滑,厚厚的,要是没有这两片子叶给植物养分,植物根本活不了。

过了几天,子叶退了,长出了一张张凤仙花的真叶子。

凤仙花的叶子都是平展的。为了让彼此都能够尽情地享受阳光的照射,凤仙花的叶子是交叉生长的,它们伸向四面八方。随着凤仙花植株的长大,它的茎也由深红变成了浅绿。在酷热的夏天,你要是不给它浇水,凤仙花就好像没力气的士兵,叶片耷拉在那里。

在我的精心照料下,我的凤仙花终于长出了花蕾。于是,我天天盼着它开花。

终于,在一个阳光明媚的日子,我的凤仙花开花啦!红的花,白的花,格外引人注目。

每天放学回家,我都会先去看一看凤仙花,给它浇浇水、施点肥。

我期待着凤仙花早日结果。

六年级描写凤仙花的状物作文篇四

上科学课的时候,胡老师要我们种凤仙花,观察种子发芽成长的过程。上语文课,王老师要求我们写观察日记。于是,我把两样作业一起做了。

放学回家,我到院子里,找来一个花盆,用小铲子松了松土。因为昨天下过雨,所以我就没浇水。然后我把一粒粒小黑种子撒到泥土上,放回院子里,期待它能变成嫩芽。

第二天一早起床,我就去看我的凤仙花种,可是一点动静都没有啊。到了学校,和同学们一交流,原来也一样,我这才稍微放了点心。放学的时候,我急着赶回家,妈妈见了问我:“这么急,作啥啊?”“我怕一天没有看见,凤仙花儿已经长出来了呀!”妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,没有这么快的!”

转眼又是清晨,我照例去看凤仙花,呀,黑黑的泥土里竟然冒出了一个个小绿点。细细地看,每一个小绿点都是两瓣对着的小嫩芽,很小很小,有一点点的小红边,我开心得不得了,小心地数着冒出了几个小嫩芽。过了好几分钟,我才想起让妈妈一起来看。

一到学校,我就把这个好消息告诉了同学们,并且认真地记下观察日记。同学们的凤仙花也接二连三地长出嫩芽了。每天早上,我们总会先聊聊自己的小凤仙。后来,我们干脆把花盆搬到学校来,互相比着,看谁的小凤仙长得高长得快。

现在,我们的小凤仙秧苗已经从小花盆移栽到院子的大块土地上了。我等待着夏天的时候,这些小凤仙会开出美丽的花儿来。

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