在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。总结能够帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在。请大家参考这些范文，不要照搬照抄，要结合自己的情况进行修改和完善。
乱扔垃圾篇一
“请不要随便啊……”一阵稚嫩的声音在我的耳边响起，我闻声过去。我一看，原来是一个5、6岁的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己画的宣传广告。这时，也有几个年轻人从路边走过，他们轻蔑地说：“哟!小毛头，今天自己来宣传拉?”小男孩并没有红脸，我想他的心里一定是这样想的：我又没有错，我想让大家知道环保的知识!那时，我真的想揣一下那写可恶的年轻人!
过了一会儿，小男孩说：“老师说了，我们要保护地球，地球妈妈现在已经被污染了啊，所以，我想告诉别人要保护环境，………”小男孩的话还没有说完就让年轻人把他的宣传单打掉了。年轻人走的时候，他们还轻蔑地骂那个小男孩：“小毛头，神经病，还搞什么宣传，脑子有病……”我没来得及说他们，他们就已经逃走了，这时，小男孩一边哭泣，一边捡着地上的洒落的宣传单。我打心底里心疼着个小孩。没等我问他叫什么名字，他就又去宣传了，我不想打扰他，就问路人，路人说：“我们都认识他。哎!这个小孩很可怜的，他是个孤儿。在福利院长大。有一天，老师告诉他要环保，他不仅宣传了，还帮着我们大扫呢!”这时，我回头望了望那个小男孩，他已经走远了，“请不要随便啊……”这一阵阵声音从我而边响起，边一次一次使我脑袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的确要保护环境，地球的大气层受到严重的破坏，有许多人都随便，吐痰。所以，我提倡，大家要保护环境!
乱扔垃圾篇二
为创建和谐、文明、安全的学校，美化环境，禁止乱扔垃圾，下面本站小编给大家带来乱扔垃圾通告，供大家参考!
各院部：
为创建和谐、文明、安全的公寓，美化环境，培养学生良好的卫生习惯，决定从即日起在全校学生公寓实行垃圾袋装定点投放，现将有关事项通知如下：
1、充分认识垃圾袋装定点投放的意义。垃圾袋装定点投放，看起来是一件生活小事，但在革除陋习、培养学生良好的卫生、生活习惯和公共卫生道德，优化住宿环境，预防疾病，保证健康等方面都具有重要作用。各院部要结合实际，教育学生自觉革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活习气。从现在做起、从我做起、从身边的小事做起，形成良好氛围，培养良好习惯，树立良好风尚，争做“四有新人”。
3、实行垃圾袋装定点投放后，不得在非定点投放垃圾的时间和地点投放垃圾，不得在学生公寓公共场所倾倒垃圾，禁止随地吐痰、乱倒脏水、乱丢乱扔。严禁将垃圾通过窗户扔到楼外。
进行通报，并将检查结果纳入量化考核。
学生工作处公寓管理科。
年10月20日。
各科室、各班级：
为创建和谐、文明、安全的学校，美化环境，培养学生良好的卫生习惯，学校就专项整治卫生死角，预防白色污染，禁止乱丢乱扔垃圾活动有关事项通知如下：
1、下月学校定为“卫生行为习惯规范月”，各班要组织相关的主题班会，进行学生大讨论，剖析每位同学自身存在的不良卫生习惯，写出自我反思。
2、各班主任要亲找，加强督察落实，坚持每天检查本班卫生打扫情况。
3、各班要加大宣传教育力度，禁止乱倒脏水、乱丢乱扔。严禁将垃圾通过窗户扔到楼外，培养每一名学生养成不乱扔垃圾，发现垃圾随手捡起的良好卫生习惯。
4、学生会不定时进行全面督察，特别在健身器材所在水泥区域、教学楼后花园、办公楼前花坛及水泥路面、学校主干道等区域内，发现有乱扔乱丢垃圾的同学将全校通报，班级、寝室、清洁区卫生评比将直接给以卫生扣分，并将检查结果纳入班级量化考核。
各科室、各班级要高度重视，积极响应，做好学生的思想工作，保证活动的长效性。望全校师生团结协作，共同净化美化校园，创建绿色校园，平安校园,和谐校园，从现在做起，从自己做起。
学生会卫生部宣。
年9月10日。
尊敬的各住户：
为了营造一个干净、舒适、美丽的居住环境，请各位业主\住户自觉将生活垃圾打包好投放到负一、负二层的生活垃圾桶内，不要将生活垃圾投放到一楼的园林垃圾桶。如有发现不自觉者，物业服务中心将拍照公布于各栋大堂，希望广大业主及住户相互监督，共同营造小区环境，做一个文明业主。
谢谢您的配合!
xx市名雅世家物业服务有限公司。
物业服务中心。
年8月28日。
乱扔垃圾篇三
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的.同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
乱扔垃圾篇四
在我们班是常见的坏现象。
星期五的下午，老师让我们自习，大家一听“自习”，便高兴得手舞足蹈。每个人心里便盘算着做些什么事，有的人在画纸上画画，有的人在看课外书，有的人在做家庭作业，还有的人想说话——传纸条。不一会儿，白色的小纸条如同勤劳的小蜜蜂，飞到东来飞到西，给同学们传递着开心的话语。但也有没有到达目的地的小蜜蜂，它们就这样孤零零地躺在地面上，静静地等待人们去发现它。老师坐在讲台前，正在认真地备课。只听下面不断传来“嘶……嘶……”的声音，老师抬头一看，发现我们班的梅同学正拿着他的作业本，用力地撕扯着，并把它们撕成一小块一小块凌乱的纸条。老师不作声地来到梅同学身旁。只见他的桌面、桌脚下都是大大小小的纸条。老师非常生气，并罚他站墙角。
下课后，我们将教室打扫了一番，清理出许多垃圾。看着满满的垃圾桶，我不禁反思起来。垃圾对人类有什么危害呢？回到家我查看了一些资料，度娘让我明白乱丢垃圾的危害：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用土地，而且会产生有毒有害的物质。还会发出阵阵的臭味，污染空气和水源。同时会产生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠，更严重还会传播疾病和传染病。这并不是危言耸听，而是事实。如果垃圾产生越来越多，产生的气味就会越来越大。空气也会慢慢被垃圾污染，将来你呼吸的空气不再是新鲜的氧气，而是垃圾诞生出的废气。很明显不仅是不文明的表现，而且危害也是巨大的！
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
乱扔垃圾篇五
xx小区居民：
为了营造健康、整洁、美丽的小区环境，紫云街道、三官堂社区在上周六组织人员对小区边坡等垃圾进行大清理，今天刚清完的.边坡又见新垃圾，个别居民这种不文明的行为是对我们整个小区居民健康、美丽环境的破坏。春季是传染病的高发期，请大家行动起来，从我做起，互相监督，积极与乱扔垃圾等不文明行为说不。
特此通知。
xx社区居委会。
xx年3月16日。
乱扔垃圾篇六
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不，做个环保小卫士。
乱扔垃圾篇七
小猴一边吃香蕉，一边走在放学的路上。小猴吃完，看见垃圾桶离自己太远了，懒得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看见树上有一个鸟窝，心想：“不如我把香蕉皮扔到鸟窝里。”正想着，小猴就用力一脚把香蕉皮踢到了鸟窝里。小乌鸦正在家里睡觉，飞来了一个香蕉皮，狠狠砸在小乌鸦头上，这可把他气得火冒三丈。小乌鸦说：“你随便扔，我也扔。”说着小乌鸦把香蕉皮一下子扔到了地上。这时小兔子走过来滑倒了。小猴觉得自己做的不对。小乌鸦也觉得很羞愧。小兔子从地上站起来，不仅没有责怪小猴和小乌鸦，还把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我们要想小兔子学习爱护环境。
乱扔垃圾篇八
八月，骄阳似火，就在这样的日子里，一群身穿浅蓝色校服的少先队员出现在了大家的视野中。一张宣传单，一个垃圾袋，一条红领巾，成为了他们的标配。你猜，他们在干什么?我来告诉你们，他们在宣传垃圾分类，我就是其中的一员。
我们向过路的行人发放垃圾分类宣传单，宣传垃圾分类知识。我拿着十张宣传单来到了菜场附近的小公园。我自信满满地走到一个婆婆面前，笑容满面地说：“婆婆，看一看我们的垃圾分类宣传单……”话还没说完，就被那位婆婆打断了，她连忙摆手说：“不用，不用!”然后头也不回地离开了。第一次受挫，我的心里有一种说不出的伤心和失落，让我有了打退堂鼓的念头。可是转过头，我就看到了我们班其他的队员们。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地给她讲解垃圾分类知识;瞧，那边的老爷爷眼睛不好看不清字，小米细心地告诉老爷爷。看到这样的情景，我再一次鼓起勇气。这个时候，一位年轻的叔叔迎面向我走了过来，我忐忑地跑过去，将手中的宣传单递给他。听我讲解完，叔叔微笑地向我竖起了大拇指。叔叔的微笑和鼓励让我明白坚持下去就一定会有成功。
半小时过去了，我手里的宣传单终于全部发完了，心里说不出的高兴。就在这时，一旁的垃圾桶却吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落着不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花坛里、走廊上……那一处处垃圾在阳光下特别的`刺眼。我迅速召集小伙伴们，拿着垃圾袋开始进行地毯式搜索。不多久，每个人手里都是满满的垃圾。整整一上午，没有一个人叫苦叫累，因为大家知道，我们做的是一件光荣的事，我们的所作所为是为建设美丽的仙居努力。
乱扔垃圾篇九
“不”大家都应该很熟悉的，它是文明标语的其中一条，现在在每个地方，或者某个旅游景点都能看到这一标语，提醒着人们爱护文明，不要，随手带走垃圾的好习惯。
在我小学的时候，我跟我几个同学恨不听话，每天都会买零食吃，不当当在课堂上偷偷的吃，还在学校外面边吃零食，边乱扔，那时候挺小的，不懂事，没有意识到的危害性，直到有次事情的发生，才知道的坏处，致使我们再也不了。
我们还是像以前一样，走在回家的'路上，像以往那样边吃零食边乱扔零食袋，但是这一次路上却看到了一位母亲和一个儿子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我们一样，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爷爷踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母亲意识到出大事了，以为那位老爷爷会索取他们赔偿，可老爷爷却没有想过这一方面的事，只是站起来跟那位小孩子说：“不是好习惯的，每个人扔一点那街道上不都是垃圾，别说难闻的气味了，就连车也不好走呢！要好好记住不要，不要给社会带来不必要的危害”。那位母亲也像老爷爷道歉了，老爷爷也说了了一句没事，随后就走了。
这件事情对我们有很大的影响，也不敢了，同时对老爷爷的大气的尊重，并没有吵吵闹闹，心平气和就将事情化小了，假设如果不是遇到这位老爷爷，而是遇到其他人，还能这样讲话吗？可能并不会，甚至会吵起来，毕竟也是自己的错误，如果不，不可能出现这种事情。
保护环境，人人有责，讲文明，不，希望每个人都能做到，各自出一份力，使世界充满美好的景象。
乱扔垃圾篇十
自看了著名漫画家华君武的“假文盲”后，我才认识到什么是漫画。今天我看了漫画家张郎画的“”后，我对漫画有了更深的了解。
漫画，是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。
“”这幅漫画描绘的是这样一对年轻人公园的椅子上边吃零食，边聊天。他们把吃完的果皮，垃圾统统扔到地上。那一位女的突然看见旁边有一位老人目不转睛地望着他们，就对男的说：那位老人老是望着我们，走吧！”于是他们说说笑笑地准备离开，但他们刚起来，就听到后面传来一声“等一下”。他们不知发生什么事情，便说：“你想怎么样？”当他们一转身，那位老人却把他们刚扔在地面上的垃圾装在胶带里，恭恭敬敬地说：“请把你们的果皮你们的果皮扔进垃圾桶里！”他们听了，顿时口塞，面红耳赤。
我看了这幅漫画非常生气。这对年轻人怎么这么没有公德心，呢？难道他们从来都这样吗？他们在家里，在生活，工作的地方也是这样，随手扔了就算，从不收拾一下吗？如果那位好心的老人没有帮年轻人收拾垃圾，他们会回头看一看，捡一捡吗？不会。那位老人这么关心，爱护环境，是多么值得他们学习啊！
在现实生活中，这种“”的现象杜绝了吗？没有。公路上，有的行人为图个人方便，吃东西的垃圾随手就扔，就算垃圾箱在他旁边也不例外，照扔。丝毫没有保护环境的意识。其实，在许多公共场所，都会有人“”。他们往往都是贪图方便，而违背自己做人的原则，良心。
朋友们，为了你我他，请不要“”，所谓“保护环境，人人有责！”
乱扔垃圾篇十一
星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。
来到假山旁，我看到一个小弟弟，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护......”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
乱扔垃圾篇十二
尊敬的各住户：
为了营造一个干净、舒适、美丽的居住环境，请各位业主住户自觉将生活垃圾打包好投放到负一、负二层的生活垃圾桶内，不要将生活垃圾投放到一楼的园林垃圾桶。如有发现不自觉者，物业服务中心将拍照公布于各栋大堂，希望广大业主及住户相互监督，共同营造小区环境，做一个文明业主。
谢谢您的配合！
xx市名雅世家物业服务有限公司。
xx物业服务中心。
年8月28日。
乱扔垃圾篇十三
一天，放学了，小猴子一边吃香蕉，一边走路。小猴子吃完香蕉后，看见垃圾桶离自己很远，就不想返回刚刚走过的路。小猴子看见一个鸟窝，就把香焦皮当作了一个飞镖，扔到了鸟窝里。
乌鸦正在睡觉，突然，一个香蕉皮像个飞镖一样冲着鸟窝飞来。乌鸦火冒三仗地说：“是谁把香焦皮扔到了我的鸟窝里？”乌鸦也学着小猴子乱扔，把香焦皮扔到了地上。这时，小兔子正好走过，不小心滑倒了。小猴子和乌鸦很羞愧，小兔子起来把香焦皮扔到了垃圾桶里。
我们应该向小兔子学习，爱护环境。
乱扔垃圾篇十四
春天到了，小草萌芽，树叶嫩绿，到处散发着生命力。
一只小猴喝着矿泉水，悠闲地走在繁茂的森林里。不一会儿，矿泉水被小猴给喝完了，小猴左顾右盼，四处张望着，不见垃圾桶的身影。它心想：周围连一个垃圾桶也没有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝盖了起来，然后像箭一样跑出了森林。这时，森林管理园大熊慢悠悠地走了过来，大熊见小猴慌慌张张的'样子，便上前问道：“小猴，你怎么了？出了什么事情了吗？”“没，没什么啊！”小猴故作镇静，“我只是在练习跑步而已，我还有事，先走了。”小猴刚说完就急忙地逃离了大熊的视线。从此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。
日子一天天过去，森林里的树木都慢慢死去了。大熊管理员扒开了枯枝和泥土才发现森林里到处都是垃圾，于是，他在一棵树上装上了监视器，看看到底是谁破坏了森林的卫生。
一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理员抓住了。大熊管理员把小猴带到警察局里，牛警长知道了，判了小猴十五天的拘留。
小猴后悔极了，他改过自新，天天提着垃圾桶拿着扫把来到森林里打扫，并且号召小动物们也一起保护森里环境。时间如流水般逝去，转眼到了第二年春天，森林里又是一片鸟语花香，草翠花开。看着这森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。
乱扔垃圾篇十五
我们的小学是中心小学，非常美丽而且生机勃勃，但是还不够整洁，常常发生垃圾乱扔事件。
学校操场有很多纸屑，数也数不清，学校因此开展了保护校园环境的活动，值周老师组织了环境小组，每到中午活动完毕后，她就带着小组的成员清理垃圾，但是的行为还是没有被制止住。有一次我们上羽毛球课，旁边高年级在上篮球课，我眼睁睁看着一个高年级的同学把一大把纸扔在地上，我非常生气，他真不讲卫生啊！值周老师曾说过：“校园是我们自己的家，保护环境需要靠大家。”什么时候所有的同学都能爱护环境啊！
再说一说我们班，周末于尚润爸爸雇保洁阿姨清扫教室，把地刷地亮晶晶的，而现在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、纸屑、纸杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾对我们有害，不要乱扔了！”
垃圾里面有成千上万个细菌，会影响人们的身体健康，还会影响人们的心情，别看是一块垃圾，对人们、对大自然有巨大的伤害。如果满地都是垃圾，不但树木会枯萎，而且臭气熏天，人类可能在这种环境下生活没几天就会灭亡。
我建议学校的垃圾桶可以多一些，这样能让那些的同学，看到有垃圾桶，就不会扔到地上了。
爱护环境，人人有责。
乱扔垃圾篇十六
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要。如果人们不，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
乱扔垃圾篇十七
一天下午，小猴放学了，它一边吃香蕉边想：“回家妈妈会做什么好吃的呢？”小猴吃完，看见垃圾桶还有点远，正好树上有个鸟窝，它想：“这个鸟窝有点像篮球筐呀。”小猴一下就把香蕉扔到了鸟窝里，投篮成功。
小乌鸦正在吃饭，突然，香蕉皮像一个火箭一像，飞了过来，把小乌鸦吓了一大跳。小乌鸦一看是一个香蕉皮。小乌鸦非常生气地说：“我也乱扔。”说着把香蕉皮正好扔大树下，小兔好路过，踩到了香蕉皮滑倒了。小乌鸦和小猴感觉很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里，我们要向小兔学习，爱护环境。
