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初二作文校园美丽身影题目篇1
我们的学校是个花园式的学校，犹如一幅美丽的画卷。
走入校门，首先映入眼帘的是金明小学的雕塑，像展翅的雄鹰飞入云端，在阳光的照耀下格外耀眼。向右看去，读书长廊像一条白色长龙栖卧于此。阳春三月，读书长廊周围绿树成荫，鲜花盛开。两边的花坛里，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，还有五颜六色的月季花，白的像雪、粉的像霞、黄的赛金，争奇斗艳，竞相开放，美不胜收。花香四溢引来了蜜蜂尽情地采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。樱花也会一同开放，花瓣伴着蝴蝶随风飘落，像是下起了一场“樱花雨”。
向南走去，你会看到错落有致的荷叶亭，宛如三个碧绿的荷叶。大小不一的荷叶亭，状似荷叶，又像三个撑开的绿伞，三根柱子粗细不同。中间的石墩，上面雕刻了三条栩栩如生活灵活现的鱼。下雨天，同学们在荷叶亭下躲雨，他们有说有笑，笑声和雨声融合在一起，奏成了一曲动听的交响乐，水珠顺着荷叶流下来，宛如一串串珍珠。荷叶亭周边的柳树成荫，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
小竹林也富有诗意，竹子四季常青，坚韧不拔，不惧风雪，“任尔东西南北风”的精神得到过不少文人的称颂。一座亭子坐落在竹林中，从三面看分别是“三省亭”“三乐亭”“三声亭”，三根柱子像粗壮的翠竹，亭顶是三角形的，亭子与竹林浑然一体。尤其是“三省亭”，寓意深刻，时刻提醒我们要“一日三省”，无论是满怀喜悦还是心情忧伤，走到这里看到三省亭，都会让你重新整理心情，感悟良多。
食堂旁边的假山和小池塘也成了学校一道亮丽的风景。假山怪石嶙峋，有的像即将发射的火箭、像笔架、像五指山……池水清澈见底，池中鱼儿自由嬉戏，绿色的浮萍漂浮在水面上，让人看得如痴如醉。
美丽的校园是我第二个家，我们在这里学习，在这里嬉耍，在这里快乐成长，我爱美丽的校园。
初二作文校园美丽身影题目篇2
我的家乡在廉江，那里有一个美丽的校园，那就是我的校园——廉江市第七小学。那里一年四季景色迷人，是个可爱的地方。
春天，校园里万物复苏，柳绿花红，茑歌燕舞。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，好像在说：“校园里的空气真是太好了。”树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。校园的花坛鲜花朵朵、争奇斗艳、五颜六色、芬芳迷人，美丽极了!几对燕子在校园里飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕纽线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
夏天，小草全部都碧绿碧绿的，仿佛为校园铺上了一层绿色的地毯。校园里的大树正是茂盛的时候，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片堆在另一片上面，只留一点点的缝隙。那翠绿的颜色，在太阳的照耀下，变得明亮了，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们争先恐后地在操场上玩耍，高年级的，低年级的都有，有的人在捉迷藏，有的人在打羽毛球，有的人在扔沙包。。。。。。到处都是人影。
秋天，小草变黄了，让我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。树上的叶子纷纷落下来，像蝴蝶一样，在秋风中翩翩起舞。五颜六色的菊花欣然怒放，有的像龙飞凤舞，有的像节日的焰火，有的像蛟龙的爪子，有的像害羞的小姑娘，还有的像傲气的大哥，美不胜收。
冬天，小草又缩回大地妈妈的怀抱里，等待着明年春天的到来。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，挺立在天寒地冻的寒风中。校园里的梅花最引人注意了。它们挺着傲骨，在寒风中傲然开放，好像在说：“我们不怕冷。”
啊!这就是我的校园。一个繁花似锦、绿叶成荫的地方，我爱生我养我匠地方——廉江，更爱这个美丽的校园。
初二作文校园美丽身影题目篇3
新的学期，我们踏着初秋那金色的阳光，回到了美丽的校园。瞧，可爱的“禹鹿”被老师们装扮得漂漂亮亮，站在校门口，仿佛在迎接我们的到来。
经过一个暑假，学校的变化可真大啊!操场的草皮和跑道焕然一新，旁边还种上了一片绿意盎然的树林。沿着小树林往北门走，会发现那里多了一座漂亮又别致的亭子----日新亭，我们又多了一个阅读、乘凉的好地方。可是，要说学校最引人注目的变化，那就是眼前这座新建的麟武楼了，崭新的教学楼既高大又美观，外墙上，“做自信豪迈的中国少年”十个大字刚劲有力，仿佛在指引着我们成长的方向。更让人开心的是，新学期里，我们成为了新楼的第一批小主人。
开学第一天，我走进新教室，只见宽敞明亮的教室里教学设备、课桌椅都是新的，老师们还贴心的为我们准备了绿植，可漂亮了!
我正欣赏着，同学们都陆陆续续来了，只见他们一个个朝气蓬勃地走了进来，脸上充满了阳光和喜悦。一个暑假不见，同学们都长高了，大家认真的交完作业，时而开心地聊着各自暑假的见闻，时而讨论起新增的学科。我感觉到，我们似乎比以前更加开朗、更加懂事了，我们长大了 !
是啊，我们长大了。看着这生机勃勃的美丽校园，感受着老师们如春风般的关爱，我的心中不由得升起一股强烈的自豪感，作为一名小“禹娃”，我为我们有着美丽而舒适的校园生活而感到由衷的高兴与自豪!我们要在这最美好的校园和最美好的时光里好好学习、求真向美，为将来创造更加美好的生活而努力!
初二作文校园美丽身影题目篇4
美丽的校园
时光荏苒，小学六年的时光就这样轻悄悄地溜走了，好像一滴水滴在时间的海洋里，没有声音，也没有影子，把懵懂无知的我们送进了中学校门。“校园”的含义，却并没有改变，依旧是那么温馨，那么美丽，令人浮想联翩……
当太阳还没有将它的光泽撒向大地的时候，一声尖利的哨声划破了校园的宁静。这哨声，惊醒了昨夜凝聚的露珠，弄得它们一不留神从叶尖跌落;这哨声，也惊醒了巢中的雏雀，惊醒了我们这群酣睡中的孩子。我们揉着惺忪的睡眼，一路小跑来到操场。若是恰逢刚下过雨，偌大的操场上，布满了大大小小的水洼，男孩子们可有精神了，一脚踏进水里，顿时水花快乐地四处溅开。热闹起来的操场四周，是一棵棵苍劲挺拔的香樟。香樟像英武的战士，用身躯保护祖国的花朵;更像一位位老人，用慈爱的目光温暖着我们。难道不是吗?在春季，我们在它的怀抱里玩耍;在酷夏，我们在它的阴凉下避暑;在凉秋，我们在它的落叶上留言;在寒冬，我们在它的身边打雪仗……哦，这一切是多么美妙，简直就像一幅图画!
更吸引人的景致在教学楼前的艺术长廊，廊顶挂满了藤蔓，长廊两侧种满了各种各样的奇花异卉：野菊花，暗含幽香;小桂花，十里飘香;满天星，错落有致……金秋时节，随意翻开一片落叶，里面也隐藏着无限奥秘，有正在缓缓蠕动的绿毛虫，有挥舞大刀卖弄武艺的螳螂，还有叫不上名的“小毛球”，皆是惊喜。
校园里，遍地有生机，处处是风景。
“同学们，上课时间到了，请马上回到自己座位，做好课前准备。”悦耳的上课铃声响起，我们像一根根离弦的箭飞奔进教室。等同学们都笔挺挺地坐好，老师昂首阔步、春风满面地走进教室。三尺讲台上，老师轻轻按动鼠标，幻灯片就一张一张地切来切去。课堂内容精彩纷呈，老师演说激情飞扬。讲祖国的屈辱史，他慷慨悲愤，常使我们激动落泪;讲奇妙的几何题，他思路清晰，常使我们豁然开朗;讲生活的哲理，他深入浅出，常使我们如沐春风……不得不说，老师扣住了我们的心弦，带我们在知识的天地间飞翔，让我们看到了梦想的光芒!
下课了，我们从教室里快步走出来，来到了操场。现在的操场，就像一个鸟岛。优美的交响曲飘荡在这一片乐土上，花丛边，绿树下，草坪上，流动的身影，像鸟儿款款地低飞，欢快地跃动，舒展地起舞……欢声笑语，汇成天籁乐音。在这里，我们同浴着阳光，共享着快乐，传递着温暖，充满着幸福。
啊，校园里，更美是人!
“恰同学少年，风华正茂”，我们将承载着老师的期许，放飞自己的梦想，将校园装点得更加美丽!
初二作文校园美丽身影题目篇5
九月，这个枫叶似火秋风送爽的季节。我抱着忐忑和期待的心情，走进了莘莘学子梦寐以求的校园——成章实验中学。
“成章”，这个四季如画的地方。一走近便使我不由精神一振：只见在高高耸立的校门后，一条乌黑笔直的柏油路直通广阔的操场。路旁挺立着整整齐齐枝繁叶茂的大树。大树两旁是错落有致的教学楼、实验楼、办公楼……操场的四周铺着塑胶跑道，中央有一个绿茵场。同学们像撒欢的小鹿在操场上飞奔着，跳跃着……这里洋溢着青春和快乐的气息。
“成章”不仅环境美，人更美。这里有勤勤恳恳教导有方的老师。上课时，老师手里的教鞭就像那指挥棒，引导我们在知识的海洋里寻找宝藏。那写过无数个粉笔字的手，放飞着一个又一个美丽的梦想。课堂里，飘飘洒洒的粉笔灰染白了老师的黑发，变成了我们的智慧。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这正是你们美丽心灵的写照。
俗话说：名师出高徒。有这样优秀的老师，自然有勤奋好学的同学。在这个充满浓厚学习氛围的环境里，同学们一个个如饥似渴的埋头苦学着。教室里安静极了，静得只能听见同学的呼吸声和“沙沙”写字声。上课时，如果你置身校园，一路走来，你就能听见小鸟婉转的歌唱声，学生朗朗的读书声，老师响亮的教导声，操场上的口哨和同学的喝彩声。在这里，幸福的我们就像春天里的小树沐浴着阳光和雨露，茁壮成长着。
啊!“成章”，这个美丽的校园。在这儿迎接我们的将是一个充满挑战与梦想的三年……
初二作文校园美丽身影