在总结中，我们可以回顾过去所学的知识和经验，加深理解。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法，希望能够帮助大家提高表达能力。
有关奔跑的作文600字篇一
随着时代的发展，科技的进步，很多孩子已经越来越喜欢科技的东西，那一份简简单单的童真却丢失了，科技虽然让人进步，但孩子的童趣仿佛没了，请放下那些科技感十足的东西，一起回味童年的欢乐吧，下面这篇奔跑的童心作文，一起来欣赏一下！！！
今年暑假，我有幸捧起黄蓓佳写的《我要做好孩子》。主人公是金玲，她的脸圆圆的，肚子也圆圆的，可是退休特级教师孙奶奶却这样说：“我喜欢你这样的孩子！”
现在科技发达，所以现在的`孩子整天沉迷于电子游戏、追剧，而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戏，上课时呼呼大睡，被老师说了两句，他们的心里便会恶狠狠地骂老师。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下，那个同学便会发泄心中所有的不满，说出了一大堆脏话。现在一大部分的孩子都没有了童真，电子游戏导致了学习下降，上课注意力不集中。金玲虽然学习中等，但是她乐观、积极，向上。我们应该向金玲一样有一颗奔跑的心。
让我们做一个有童心、童真、童趣的好孩子吧！
有关奔跑的作文600字篇二
奔跑是一种姿态，朝着远方的目标，昂首挺胸风一样的前行；奔跑是一种力量，浑身散发着热，全身积攒着劲，更有一旁的加油呐喊助力前行；奔跑是一种心境，在山清水秀林荫小道上迈开步伐，追逐着未来，回首昔日相伴的温暖，纵使路尽人散，但沿途都是风景；奔跑是一种信念，有艳阳高照，也有风雨兼程，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
在同题作文《奔跑》中，我们看到了不一样的奔跑，宇涵的奔跑在山水树木之间，在清新和温婉的气质中透着坚定和豁达；宇辉同学的奔跑是在风雨与艳阳交替之间，浮动的桂香，变奏的雨声，伴随着奔跑的脚步声和心境的阴晴，终带来一场豁然开朗的感悟；宇姮同学的奔跑在喧嚣的人声之间，心境的忐忑和加油声的鹊起，让她体会到了友谊的温度和班团体的温暖，奔跑的结果已经不重要了，短短几百米的奔跑最终领会了人生的奔跑。
同样奔跑的姿态，带来别样的风景和感悟。
小伙伴们，奔跑吧，跑出自信和勇敢，跑出活力和信念，跑出自我独特的风姿和人生的风景线！
有关奔跑的作文600字篇三
还记得梅茜刚来我家的时候，连看都不敢看我一眼，但现在她的“豹子胆”大了，满“世界”乱窜。梅茜，是我的一只可爱的小金毛。嘿嘿，她特别有个性。
梅茜[t2]呀，两只大大的耳朵，特别柔软，摸上去比天鹅绒还暖和称手，梅茜奔跑起来，耳朵就像是飞扬在她身边的两朵小“金云”。我特别喜欢她那黑宝石似的眼睛，里面透着点点单纯，黑得好像一眨眼，就能泛出一片泪水似的。她带着湿气的小鼻子，常常东嗅嗅西嗅嗅。到现在，梅茜已经三岁了，算是狗狗中“成熟大姐姐”的级别，她通体呈金黄的奶色，特别好看。所以，她似乎也很明白自己是“大美女”呢，每次带她遛弯儿之前她总会赖在镜子旁摆poss。梅茜长得这么“标致“，但总有些人一见到梅茜的两只金云似的大耳朵与身体形成的反差，就嘀咕：“这条金毛的种不纯。”这简直成为了我的一大郁闷。
记得梅茜刚刚来到我面前的时候，还那么小，那么娇弱，似乎轻轻一捏，小身子骨就要被捏软了。“小金毛啊，到底要起什么名字好呢？”我特别喜欢一位叫“梅西”的足球运动员，他奔跑起来，就像是一阵旋风。这条小金毛，长大之后会不会跑得像梅西一样“刮起一阵风？就这样，这条叫“梅茜”的小金毛就在我家注册了“户口”。打量着这只刚来我家不久的梅茜，她的头顶连我的膝盖都碰不着。她察觉出我在看着她，便转过头来，用她那足已迷死人的可怜巴巴的小眼神也看着我。天哪！真是可以用“回眸一笑百媚生”来形容。
梅茜最爱吃的，要数小肉丸了，她吃完之后，还特别喜欢奔跑。看来，给她起名字算是起对了。
梅茜很乖，每次我要喂她肉丸的时候，她总是做出乞食的样子，往地上一躺，腿蹬几下，装出小奶狗的样子来，让我不禁心一软，但脸却一横：“不行，今天只能吃5个！”哈哈，梅茜这家伙的心思我是知到的，她每次都想要10个肉丸。别看她可怜兮兮的，其实心里还打着“小算盘”咧！一顿风卷残云过后，只见屋里“杀”出一匹“黑马”，直奔院子，以“迅雷不及掩耳之势”，一个纵跳跳出了院子的栅栏。咦，这居然是江湖失传以久的“十二路弹腿”？！很显然，这是梅茜她的黑背大哥教她的。“梅茜！”我赶紧追出去，只见梅茜这条狗子，一圈一圈地围着小公园狂转，快得像旋风，快得像闪电。那两只大耳朵，“啪啦，啪啦”一下下抽着梅茜的脸，但她却不在乎，还是那么快，那么迅速地转着，转着。梅茜对奔跑的热情、追求，是我们都无法企及的。为了尽情自由地奔跑，她甚至还可以不要50个小肉丸呢！忽然有种热泪盈眶的感觉，不知是被梅茜因奔跑太快而卷起的风沙迷了眼，还是被小小的梅茜感动得五体投地。
梅茜，我最爱的小金毛。奔跑吧，梅茜！
有关奔跑的作文600字篇四
深红色的跑道上，洁白的线条纵横交错，我站立于起跑线上，放眼望去，长长的跑道就像是一卷华丽的红地毯，通向光芒四射的终点。
我俯身而下，做好预备姿势，等待着那一声响亮的枪响，心在不安分地狂跳，似乎早已迫不及待要向前冲去。四肢也有种想要一展身手的冲动，有股力量一直在身体里乱窜，绷紧着体内的每一根神经。
“嘭”，一声枪声响彻云天。那一刻，那股抑制已久的力量在瞬间爆发，心跳在不断地加速摆动着，感觉自己就像是一只刚飞出笼的`鸟儿，正迫不及待地飞向广阔的蓝天，心里有种说不出的欣喜，周围一片寂静，闭上双眼，竖起耳朵，倾听着那富有节奏感的运动鞋与跑道摩擦发出的声音，急促的呼吸声和心跳声为它伴奏，这交织成了一道独一无二的运动交响曲。
四周的景物在一点一点地向后移，脚底开始发热，心也开始松弛下来，感觉自己如同是腾飞的雄鹰一样。常常在夜里梦见自己置身于广阔无垠的大草原上，尽情地奔跑。我喜欢那种自由的感觉，想跑到哪里就跑到哪里，想什么时候停歇就什么时候停歇，没有任何束缚，只有尽情地奔跑，去释放自己。
终点线渐渐清晰于眼前，我全身热血沸腾，似乎每个红细胞都在纵情地跳舞，心里也有种说不出的激动。尽管额头上早已渗出了大滴的汗珠，全身的肌肉也开始发酸。我依旧咬着牙坚持着，冲向我期待已久的终点。
成功了，我越过了终点线！尽管我已挥汗如雨，尽管我已累得筋疲力尽，但这是值得的。我得到了我所想要的豪放和自由，到达了我所想要的终点。
奔跑，不仅是一种运动，更是一种心灵的释放。
有关奔跑的作文600字篇五
今天中午，我正在教室里认真地写着作业，突然从操场上传来“哇哇”的大哭声。紧接着，我看到咱班的小华哭丧着脸，走进了教室。只见他的左手臂一块红红的，擦破了皮，还渗着血，真是惨不忍睹。
一眨眼工夫，班主任吴老师匆匆地赶来了。她看到小华的伤口不禁皱起了眉头，眼神中既有心疼又有责备。吴老师一边帮小华清理伤口，一边问：“你是不是又在奔跑啊？”小华理亏地点点头。吴老师苦口婆心地说：“奔跑很危险的，每次同学们受伤几乎都是因为奔跑造成的，你一定要记住啊！”小华坚决地点了点头，似乎表示今天吃了苦头，今后再也不跑了。吴老师这才安心地帮小华的'伤口进行消毒，她用棉签蘸满了碘酒，轻轻地在小华的伤口上涂抹，一遍又一遍。
午休课时，吴老师又为我们讲了课间如何注意安全。同学们一个个歪着小脑袋听得很认真，因为大家都不想跟小华一样受伤。
课间奔跑确实很危险，让我们一起跟奔跑说拜拜吧！
有关奔跑的作文600字篇六
不知道是为什么，看到你在经历着困难的时候我的心都会痛，很痛，很痛……我们一起成长，有太多的回忆，我们应该比朋友更多点什么，是什么，谁也说不清楚，只是知道彼此在对方心中有一个位置是属于对方的，至少应该有那么一个角落吧。所以，对方受伤了，那个角落就开始下雨了。你难过，我亦如此。
每个人都要经历成长，我明年也要走进社会，其实，我也有太多的担心，害怕自己不能应对。担心到很多时候都失眠了……睡不着的时候就会想起自己的成长的点点滴滴，漠然间就会很自卑。看看身边的同龄人，和自己相差太大了，她们有的，很多我都没有。偶尔也会难过得流几滴眼泪。然后在郁郁寡欢中睡去。醒来了，就不去想那些难过的事情了。
我希望你幸福，很幸福，很幸福的样子。你们幸福了，我才觉得很幸福。我希望我身边的人都好幸福。不要独自一个人去难过了，还有我这个永远支持你的人在你的.旁边支持你。在感觉委屈的时候，也要学着积极面对，把这委屈当作是上帝对自己的一次考验，上帝不是最爱皮实的孩子吗？上帝呀就是要考验考验你呢！所以，你要加油！开心地过每一天！而且要好好地走，塌塌实实的做。不可以难过了。只有人在心情好的状态下才会有最佳的状态去面对你的困难，这样困难才不困难了。看看我吧，不一样很糟糕，可是过得也不赖呀，还有那么多的人在关心我呢！我高考是我人生最恼火的时期，可是我还是厚着脸皮过来了。没事儿，真的没事儿！
要加油哟，还有要开开心心的！一切都会好起来的，只是时间的问题。年轻，就没有失败！
我们，都含泪奔跑……。
有关奔跑的作文600字篇七
“预备，呯!”发令枪响，运动员踏着自己的节奏,开始奔跑.后面的人群也开始向前移动,参赛者穿着不同颜色的运动衫，运动裤，挤满了宽阔的马路，场面尤为壮观。其实，在这几万名参赛者中，专业运动员很少，大多是马拉松运动爱好者。
开头的几分钟里，摄影师将镜头聚焦在几名业余运动员身上，其中一位留着花白胡子的老者着实震撼了我，更让我体会到奥运精神的所在。
光秃的头顶，密密匝匝的胡须，一身白色运动装，微黄的皮肤里透着一股健康的气息。我曾以为，这样一个老人只能出现在棋室里，或是拿着扇子漫步在公园的走廊。与旁边的青年选手比起来，他确是很引人注目，但不仅是因为年龄。他的步伐十分矫健，丝毫没有比别人慢半拍，双臂有力地前后甩动，俨然一个焕发活力与朝气的小伙子。摄影师将镜头拉近，给老人一个特写。他的眼睛坚定地看着前方，射出自信鲜活的光茫，眼角的皱纹似乎已成了老当益壮的标致。也许因为皮肤松弛的缘故，老人两腮下的肌肉随着跑步节奏不停地抖动。伴着均匀的呼吸，他不断地跑着。镜头在这时切换了，直到比赛结束，我没能再看见那位充满激情的老人，而他在北京公路上迎风奔跑的形象，却深深地印在我心中，变得高大、魁梧起来。
四十二公里的路程对任何一个人来说都非易事，事实上，很多马拉松爱好者也许一生都无法体会跑完全程的感觉。我不知道那个老人是否最终跑到了终点，又或是中途放弃，但他都让人肃然起敬，只因他拥有参加比赛的`勇气和对奥运的热情与向往。赛场上留有他的脚印，水泥马路上有他蒸干的汗水。而那些运动者的脚印在人们心中铺就了一条康庄大道，那是一条通往2008年北京奥运会的道路。我们怀着奥运的梦想，在这条无限宽阔的路上奔跑，永远地奔跑。让那五星红旗，在奥运史上、在亚洲雄风中，高高地飘扬。
有关奔跑的作文600字篇八
那时，正是我最失意的时候。在学校，要面对那触目惊心的分数和同学们似乎变得异样的眼光；回到家，没有温暖的关怀，只有无休止的数落和争吵。太累了，到小区外面坐坐吧。
小区门口就是一个馒头摊。摊主是一个中年的山东大汉，高高大大，脸上总带着笑。他家的馒头都是手工做的，揉面时手臂上的肌肉都一条条地凸起，所以馒头结实、筋道，有浓烈的麦香。
这会儿他正在揉面。案板上，那面团被不停地摔打、团捏，他流下大汗。这时我不禁悲哀地想，费了这么大力气，每天才卖这一点点钱，值得吗？我甚至开始为面团悲哀了，被吹打，被蹂躏，又被蒸笼里的高温煎熬，最后，也只值微不足道的钱，被人毫不在意地吞下，这就是它存在的价值？心里更加沉重，无数的人，不就是这样吗？就包括我。
正当我如此悲观地想着，新的一笼馒头出炉了。馒头开笼是极感人的场景。那个大汉吆喝一声，把盖子揭开，蒸腾的白雾便迫不及待地从笼中涌出，蒸腾，飘散，与这春天的阳光给人带来久违的感动和生命的热望，让我有了刹那间的恍惚。麦香味开始在空气中弥散，人们围拢来，在那个大汉朴实憨厚的笑容中，馒头迅速地卖出去。香味很浓，引得我也去买了一个。
或许，生命本身便是值得庆喜的吧！就如那位大汉，童年时饱经丧乱，颠沛流离，来到这个边陲的城市，最终拥有了相敬相爱的'妻子，活泼可爱的孩子，和他终日温暖的笑容。
生命没有什么可悲观的，我们都应该如那白雾，一直向上，想着光明的地方，向着心中的梦想。即使有时你似乎会被抛弃，但这无关紧要，馒头的筋道不正是被捶打而就？白雾的升腾不正是自蒸笼中的煎熬而出？而况在人生的春日，朝气蓬勃，年轻如我，怎能终日哀叹消沉？当在春光里奔跑！
我站起身来，大步跑向前方。
有关奔跑的作文600字篇九
奔跑，我们都会，但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。
在我小学四年级时，学校每天都要求我们晨跑，说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后，已经浑身乏力，满头大汗，早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励，给我们加油！他知道我们我们累但他心里比谁都清楚，初中生活更加艰苦。所以，我们必须坚持不懈。他常：“吃得苦中苦，方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励，学习上也经常鼓舞我们，他还说：“读书是辛苦的，但怕苦是读不好书的。”
今天，我由衷的感谢马老师的教导。此外，还有一件令我难忘的事。
当时班里的值日班干部有十位，每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业，只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音，“嗡嗡嗡”的，叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然，一个同学蹿出来，试图夺走我手中的教鞭，我一转身，那位同学就在我的背后划来划去，一个不留神，坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊！”的一声惨叫，教鞭捅进了我的左眼，当天的另一位值日班干部迅速找来马老师，马老师神情焦急，带我去了医院，幸好并无大碍，只是需要一段时间慢慢调养，马老师对我说：“怎么这么不小心，上课时间怎么跟同学打闹，你的眼睛幸好不太严重，以后可要当心了！”
马老师教了我们好些年，无论是学习还是生活，他都给予了我们无穷的力量。去年，我去给他拜年，岁月在他脸上留下了些许痕迹，生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说：“加油，不管有没有马老师，你都要向前奔跑，才能有更大收获。”
