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2025年火灾应急预案演练(模板11篇)
  • 时间:2024-12-25 17:04:24
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2025年火灾应急预案演练(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-25 17:04:24
2025年火灾应急预案演练(模板11篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

科学是人类认知世界的工具和方法。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。

火灾应急预案演练篇一

演练目的。

1、着力做好“安全发展、预防为主”为主题的“安全生产月”宣传活动,推进安全生产法律法规的宣传贯彻,普及安全知识,完善事故应急救援体系。

2、验证“发生火灾应急准备及响应预案”的有效性、适应性。使项目部全体施工人员熟悉灭火器的使用及灭火方法、技巧,熟悉救护和疏散方法,明白各自的作用和职责。以及验证全体人员发生火灾时的应急反应状态,提高自我防护能力,达到增强全体人员的消防安全意识,提高管理人员处置突发公共事件能力的有效手段,是锻炼广大职工提高安全生产技能、有效避险、最大限度地减少遭受事故伤害的有效平台。

时间:

地点:

总指挥:负责本次演练的现场指挥,人员、物资调配以及整个演练的`协调工作。

安全员:负责本方案的实施、记录及演练时的人员安全。应急救援队伍:

观摩人员:

演练程序。

一、演练准备。

1、物资准备。

运输草帘8卷及干粉灭火器10只到拌合站区空旷地点供灭火器示范和灭火练习用,再运输草帘8卷生活区院中为供应演练用。汽油5公斤,湿毛巾5条,通讯为手机、口哨2支、“总指挥”反光背心、急救箱1个存放在安保部。

2、人员准备。

8:00分。

安全主管传达“发生火灾应急准备及响应预案”和演练时的安全要求。

3、消防、急救教育培训。

时间:8:30。

地点:

地点:

卫生院工作人员进行伤员急救、伤口包扎、心肺复苏的示范、

指导。伤员救护小组成员进行伤员急救、心肺复苏的练习。时间:10:00。

地点:

派出所工作人员讲解发生突发事件时应如何自救及项目部应如何对部分路段的管控,确保道路畅通,使得救援队伍、物资能顺利抵达事故现场。

10:30。

1、在拌合站生活区中对准备好的8卷草帘点火。

2、发现火情,立即向总指挥报告(总指挥电话:)。

报告内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火。

3、总指挥接到报告后,一边赶往着火现场一边通知安全员,立即赶到拌合站生活区院内查看火情。

4、查看火情后向119报警,

报警内容:我是------,本地发生火情,请求援助。

火灾地点:----;火源:草帘、汽油着火;火势:凶猛;报警人:-----;

联系电话:

5、总指挥继续通知项目部向施工现场其他人员告警,告警内容:拌合站生活区院内草帘、汽油着火,现场人员和施工队生活区人员迅速到预留区空旷地集合,拌合站办公生活区人员立即撤离到预留区空旷地。

集合地。

由各队负责人清点各自到来人员,各小组组织人员向总指挥报告。

报告内容:施工队人员全部赶到,项目部人员达到和撤离到集合点19人,缺少一人(供救护演练模拟人),各小组成员准备就绪,请指示。

灭火小组:

组长:

组员:

疏散抢救小组:

组长:组员:各工区现场负责人。

伤员救护小组:

组长:组员:各工区现场负责人。

车辆准备小组:

组长:组员:全体司机。

总指挥:下达命令:

消防小组取灭火器进入着火点,立即经行灭火;

疏散抢救小组进入着火点寻找失踪的人员,抢救物资。伤员救护小组赶到伤员安置点,对伤员进行救护。车辆管理小组准备车辆停放在门口待命。

每户地点:

消防小组按灭火器放置地点,分别取来10只干粉灭火器对。

火源进行灭火。火扑灭后向总指挥报告。

疏散抢救点。

疏散抢救小组把失踪的人员从。

伤员救护点。

伤员救护小组将抢救出来的伤员安置在办公室,进行心肺复苏。结束后,把伤员护送到车上火灾应急预案演练方案1交给车辆管理小组送往龙门卫生院,最后向总指挥报告。

总指挥:灭火演练结束,疏散抢救结束,伤员救护结束,全体人员在预留空旷地集合。

集合地:

各施工队负责清点人员,向总指挥3汇报。汇报内容:我队人员全部到齐,无伤亡人员。

5.清点项目部职工人数,向总指挥3汇报。汇报内容:项目部职工20人,安全在此集合,1人受伤,2人护送伤员去医院途中。

三、清理现场:

消防小组清理着火地点;

疏散抢救小组、施工队配合把物资搬回库房;

把新的灭火器更换到演练时使用过的灭火箱内。

四、总指挥宣布此次演练全部结束,对本次演练总结讲话。

五、观摩领导对本次活动进行评价。

附件:《事故应急救援队伍小组通讯录》、《事故应急救援队伍协议书》。

火灾应急预案演练篇二

发现火情,由发现义务人员按下距离最近的'火灾报警按钮,并拨打电话“119”进行报警。

报警内容包括:报警者姓名及地点

发生火警的地点

火势情况

报警者已采取的行动和需要的援助

2、 灭火

判断火势情况及周围环境,迅速转移火源附近易燃易爆物品,对于可控范围的火势可由科室应急消-防-队或主(值)班医生护士第一时间进行灭火。

3、 火场逃生及自救互救

在场职务/职称最高的医生(a)指挥疏散病人,切断病区总电源。(代)护士长

值班(主班)人员医生组织医务人员对危重病人进行救治。

不能行走的病人由家属协助推床运送病人至消防通道后再直接抬床垫将病人转运至门诊楼外停车场。

a医生和b护士分别向两侧确认人员全部撤离后关闭两侧消防安全门。

附:

科室应急消-防-队成员

队长:李浩源

队员:陈飞龙、严锵、叶海洲

火灾应急预案演练篇三

编制人:

审核人:

批准人:

应急演习的目的:。

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

应急演练的要求:

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

演练准备。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)总指挥:副总指挥:李俊。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx主持。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:2012年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。人员分配:

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。应急抢险组:负责人:李俊,成员:职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:负责人:成员:

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。安全保卫警戒组负责人:成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。生产指挥组负责人:

成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩大、蔓延,做好水、电等供应保障工作,保证消防用水和生产装置的动力正常供应。事故调查组负责人:成员:

协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因,找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情况,形成文字材料报安全委员会。后勤保障组负责人:成员:

统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情况、清点、回收、统计消防器材的使用数量,安排专人归位或集中,需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

其它:应急效果评估及其应急响应记录的填写。(表格见程序附表)。

应急过程。

事故预设:2012年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火,火势较大,蔓延相当之快。

1、一旦维修现场发生火灾,发现人员立即用灭火器进行灭火,并迅速通知综合管理室,简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。

2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组,应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场,并立即启动《火灾事故应急预案》。视情况拨打火警电话119请求支援。

3、所有应急人员就位。

4、应急抢险组,负责现场总指挥,协调现场的应急救助工作,秉着“先救人,后救火”,“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

演习结束,副总指挥对本次应急演练做出评价,提出不足及其改进意见。并填写应急演练效果评估表。

火灾应急预案演练篇四

为进一步提高全行员工应对突发事件处置能力,科学有效地处置突发事件,有效保障员工、客户和资金的安全,东营建行农高区支行结合工作实际,按照认真防范、全员参与、预防为主的保卫工作思路,班后开展了消防应急演练。

本次演练首先预警场景为营业网点发生火灾,实战演练前,网点安全员首先给员工普及了消防安全知识,详细讲解了灭火器的使用方法,火灾来临时的注意事项以及如何正确逃生的方法。根据预案分工,参演人员除了发现火情员工及网点保安外,其他人员分别为资金护卫小组、疏散救助小组。

当员工发现火情后,网点负责人经过确认并通知全体员工启动防火灾应急预案,一起组织灭火,迅速向上级领导报告并立即拨打119火警电话,并安排人员在网点附近路口引路,另外资金护卫小组在主管组织下暂停业务、向客户解说清楚,迅速携带现金、有价证券、重要凭证等重要物品入柜上锁或转移至监控覆盖下安全区域并随时准备撤离,疏导小组组织人员有序撤离,维护现场疏散顺序。

整个演练过程能按照预案有序进行,配合到位,场面逼真,参演人员严肃认真,坚决不走过场,能把演练精神落到实处,达到了锻炼全体员工、熟悉操作环节、磨合运行机制、规范应急行为的目的。接着对防抢、防爆等多种情形进行了演练,达到了预期效果。

农高区支行高度重视安全教育和突发事件应急演练,演练结束后,网点负责人组织全体人员分析演练过程中存在的问题与不足,认真填写演练记录和总结,完善演练预案。通过本次演练,提高了应急预案的实用性和可操作性,增强了支行员工应对突发事件的经验,有效提升员工自我防范意识及突发事件处置能力,切实保障支行各项工作的安全稳定运行。

火灾应急预案演练篇五

一、活动目的:

2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、

二、活动时间:

20xx年4月9日下午第三节、

三、参加人员:

一至六年级师生共450人、

四、疏散演练指挥小组:

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、小组成员:

4、计时:

5、医疗救护:

1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速。

2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。

3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)。

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。

5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格。

7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

8、演练期间任何教师不得请假。

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

1、火灾情景模拟。

2、信息员发出警报、宣布疏散开始。

3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数。

火灾应急预案演练篇六

1、当病房发生火灾时,由护士长负责指挥护理人员救火和疏散病人,若护士长不在时,应由主班护士或带班护士负责指挥,要冷静镇定,切不可惊慌失措。

2、根据病区情况,具体安排护理岗位分别负责以下工作,以下工作应同时进行。

(1)对初级火情组织进行扑救,可应用病区灭火器。

(2)封闭火灾现场、切断电源。

(3)及时按响病区内的报警器,由主管部门(保卫科)根据火情报告“119”。上报内容:姓名、火灾地点、火灾性质、火势、人员伤亡情况。

(4)组织疏散病人,先轻后重,不能遗弃病人,包括同时开启安全通道门。

疏散原则:避开火源,就近疏散,路线较短,行走方便。 疏散地点:医院地势宽敞的安全地带。

禁止使用电梯疏散病人。

3、若有人员受伤应及时给予处理,同时做好病人的心理护理,稳定病人情绪。

4、病历资料、贵重仪器、助燃物等,视火情由专业消防人员协助转移。

5、疏散病人后要注意做好病人的管理,及时清点人数,加强重点病人的监护,防止其他意外的发生。

一、演练目的

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:2015年

三、演练范围:住院部

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

四、演练内容

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:分管消防安全的副院长

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员

任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员、院义务消防员

任 务:负责实施灭火。

医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人

成 员:病区医护人员

任 务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的'工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程

序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消-防-队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资

(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同

方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

火灾应急预案演练篇七

一、 演练目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全 责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、 演练时间:2015年

三、 演练范围:总务科

消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。

参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

四、 演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科 长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:王书记

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组长:总务科丁主任

成员:总务科员工

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组长:保卫科姜科长

成员:院义务消防员

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人

成员:病区医护人员

任务:负责现场救护和转移病人。

六、 基本要求:

1、 各班组要做好演练前的宣传工作。

2、 各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的'意外损伤。

不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、 演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。 演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火

情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消

防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:灭火和抢救物资

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。

八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。

一、演练目的

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2015年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:2015年

三、演练范围:住院部

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

四、演练内容

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;

1

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:分管消防安全的副院长

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员

任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组 长:保卫科长

成 员:保卫科人员、院义务消防员

任 务:负责实施灭火。

医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人

成 员:病区医护人员

任 务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程 2

序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消-防-队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资

(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同

方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

时间:2015年1月21日(星期六)下午3时正。

地点:住院部a楼11层外五科。

主办:保卫科、医务科、护理部、物业管理处

一、目的:本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

二、参加演练领导:

院领导:吴 敏 许海雄等

物业公司:郑少平

消防部门:邓松平 林亲敏

三、组织机构分工:

总指挥:黄汉文

副总指挥:陈再波 张涛

联络员:张 黎

和物资警卫。

2、物资抢救组:组长:黄庭辉 副组长:林楚光

配总务科全体工作人员。

任 务:负责物资抢险

3、灭火作战组:组长:沈建辉

副组长:林 庭 吴淡宏 配保安10人

任 务:负责实施灭火

1

4、医疗救护组:组长:赵楚生

副组长:李爱君 郭舜奇 洪蝶文 配院救护队

任 务:负责现场救护和转移病人

5、联络协调组:组长:孙树源 副组长:傅伟中

配办公室和工会成员;

任 务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及

时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资

料工作,配合新闻单位现场采访。

四、基本做法和要求:演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消-防-队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

五、演练程序:现场总指挥宣布演练开始。

第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消-防-队紧急集结;

第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带; 第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。 第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

六、演练结束:由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

3 院安全生产办 2015年1月16日

火灾应急预案演练篇八

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:

20xx年5月13日中午。

三、演练范围:

住院部。

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。

四、演练内容:

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:副院长。

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:

成员:保卫科人员。

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:

成员:保卫科人员、院义务消防员。

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:

组长:

成员:病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的.实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

火灾应急预案演练篇九

当前时期,已进入干燥季节,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年11月15日上午,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年11月15日下午,学校进行了防火疏散演练。

一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

通过此次模拟演练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

火灾应急预案演练篇十

案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组,由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参与紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必须执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散引导学生进入空旷安全地带。

安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急预案。如遇地震事件,现场人员应即时疏散师生到安全区域,并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。

夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活指导组值班人员发现或接到初起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静,并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。

初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生,对有伤病学生应报安全防护组处置。

4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。

初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现场组织扑救工作,消防队到达现场后,现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。

5.通讯联络、安全防护的程序和措施。

地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,(来源:好范文http:///)配合指挥组做好与消防、公安部门到达现场人员协作。救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一:

组长:毛晓华。

副组长:蒋国生、张立新。

成员:顾忠良。

灭火行动组:

组长:朱靖江。

成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。

通讯联络组:

组长:郁瑾。

副组长:何波。

疏散引导组:

组长:石凯锋。

火灾应急预案演练篇十一

为了应对可能发生的安全事故和紧急状态,有效地预防事故、处置事故,进一步完善安全事故管理程序,预案确定了应急工作的原则,即服从指挥安全第一的原则;分级、分部门负责协调一致的原则;紧急处置的原则;局部利益服从全局利益的原则。安全防火人人有则,全院职工要牢固树立责任重于泰山的思想,预防火灾事故的发生,在发生火灾事故时,认真旅行职责,不漏岗,不脱岗,不履行职责造成严重事故的要追究其全部责任。为促进我院安全生产持续发展,避免和遏制触电伤亡事故特别是重大电气火灾事故的发生,进一步提高我院的用电安全管理水平和规范人员的用电安全行为,不断改善我院安全生产条件,我院根据卫计委的工作要求,决定在我院全力开展用电气火灾综合治理工作,拟从根本上消除有可能发生电气火灾的安全隐患和杜绝人身触电伤亡事故的`发生。

一、专项整治内容。

在我院领导的部署下,召开了以各科室负责人为主的用电专项整治工作动员大会,分析了目前在用电安全管理方面存在的问题,并传达了用电安全专项整治工作的精神和指导方针,使各科室负责人明确此次专项整治工作的内容。

1、基础安全管理。

(1)严格按照用电安全管理制度开展工作;定期组织用电安全检查和排查工作。

(1)检查施工队供配电设施和电气线路存在的安全隐患;。

(2)检查设备是否安装末端漏电保护开关、配电箱是否有二级漏电保护开关;。

(3)检查电气设备的控制开关以及配电箱内的电器元件;。

(4)检查电线、插座、配电箱、电源控制开关等高温设备周围是否堆放可燃物品。

二、本次专项整治工作的成效。

共查出隐患2项,(违规使用电插板、在部分科室发现电器下堆放有易燃物)并全部整改,整改率达到100%。通过用电安全知识培训和安全隐患排查,促使职工充分认识到在用电安全管理方面的薄弱环节,以及存在的安全隐患的危险性。在这次电气火灾专项整治工作中,经过整改后的作业环境和安全技防措施有了明显的改善;人员的用电安全意识、用电安全管理水平也有了大幅提高,把人身触电伤亡事故和电气火灾事故的风险降到了最低。

三、工作中存在的不足。

在本次专项整治工作中,发现部分员工安全意识淡薄,没有充分认识到自己的工作方式中电气安全隐患的危险性,甚至有些心存侥幸,以为触电伤亡事故和电气火灾事故不可能在本我院发生。针对此种现象,我院会以此次整改为契机,加大培训力度,切实改变这种错误的认识,切实提高用电安全性操作。

四、后续要开展的工作。

我院将会一丝不苟地按照卫计委工作要求,以此次整改为契机加大培训力度,切实改变这种错误的认识,切实提高员工用电安全性操作。在硬件、软件上持续加大力度,从源头上杜绝用电安全事故。

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