在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绿色环保与我同行国旗下讲话篇一
大家早上好,今天我们国旗下演讲的题目是《绿色环保与我同行》
世界著名环境科学家曲格曾经说过:没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义!
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望我们有一个良好的生活环境。为了让校园、班级环境更加整洁靓丽,我们提出如下倡议:
1、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
2、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
3、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
4、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
5、养成好习惯:不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
6、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
谢谢大家!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇二
今天我演讲的题目是“信念是前进的源泉和动力”。
先来听一个故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探险队在负重跋涉.阳光很强烈.干燥的风沙漫天飞舞,而口渴如焚的队员们没有了水.这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶.说这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝.那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的,一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于,探险队员们挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠.他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念的水.当他们 拧开壶盖时,流出的不是水,而是满满一壶沙。
在沙漠里,干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。是什么使他们挣脱了死亡线, 是信念——一壶水的信念,使他们走出了沙漠.没有这份坚定的信念,他们也许会陆续在沙漠中倒下,与这些干燥的风沙永远结伴!
孟子说,信念是一种至大至刚的浩然之气;黑格尔认为,信念是一种理性的思维形态;而我认为信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是心中的太阳,是我们前进的源泉与动力。信念坚定的人, ,他一定能克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得辉煌的成就。
作为即将毕业的我们,你心中有信念吗?
我们常常会遇到这样的情况,数学题解不出来,查课本、试公式、问老师、绞尽脑汁,最终在试卷上写下完美答案。英语单词记不住,做纸条、看掌上宝、桌子上、手上到处都记着单词,只为能多记几个。语文作文不拿手,疯狂看书、写随笔,只为写得一首令人称赞的文章,理化题目不会做,没关系,看,一摞摞试卷挤在桌前……就这样,我们的生活变得充实,变得忙碌,变得疲惫,但我们无怨无悔,请看清晨的第一缕光明升起时,操场上我们就已斗志昂扬、踌躇满志; 课堂上我们专心致志,聚精会神,决不放过一个疑点;课后我们虚心请教,争分夺秒, ……所有这一切是因为我们心中都有一个信念——六月的中考必赢!如果没有这个信念,我们怎能在繁忙的学习中乘风破浪,劈荆斩棘?我们又怎能在六月的考场上自如地驰骋飞扬?
听到这里,相信每个同学都已拥有了一个坚定的信念:中考——我们一定要赢!
同学们,为了心中的梦想,为了在中考的考场上绽放光芒,让我们携手共进,顽强拼搏,带着中考必胜的信念——出发!
我的演讲完毕,谢谢大家!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇三
同学们:
早上好! 今天我讲话的题目是《持之以恒 超越自我》。
和大家分享一个小故事《找金表》。一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙寻找金表,找到的人悬赏[xuán shǎng]100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹都散去,谷仓里沉静下来后,他突然发现了一个奇特的声音,“滴答,滴答”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。
这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习是一条漫长而艰苦的道路,一天早起并不难,难就难在每天坚持早起,一次作业写得认真并不难,难就难在每天每次的作业都完成得认真细致。只要我们坚持已经形成的良好的行为和学习习惯最终能收获成功。曾记得开学初,我们心怀梦想,踏进校园,进入全新的毕业班学习。曾经的我们是那么的踌躇满志,但是平淡的三点一线的生活,让好多同学激情不再,甚至我们中间的个别同学产生了放弃的念头。在20__年即将来临之际,我们认真反思一下:经历了16个周将近四个月的奋战,现在的你还像开始的你那样勤勤恳恳吗?我们又将面临三个周后的期末统考,你还会像以前的你那样刻苦努力吗?今天是冬至,是数九寒天的第一天,在这么冷的冬天,你是否坚持每天早起,上学不迟到,及时入班学习;你是否坚持上课专心,跟着老师的思路走;你是否每天都认认真真,独立按时完成作业;你是否坚持排除干扰,自主学习,把自己的弱科赶上来;你是否坚持两操训练不怕吃苦,不做逃兵。只要你静下心来,感受坚持给自己带来的乐趣,感受注意别人忽略的细节给自己带来的快乐,我相信大家一定会有更多的发现,更多的收获。
不比聪明比勤奋,不比基础比进步。一次进步是勤奋的结果,两次都进步则是坚持的结果。三个教学月三次检测,九(1)班相佳滢第一次进步20名,第二次进步144名,从266名进步到102名;九
(2)班席泽洋第一次进步72名,第二次进步60名,从160名进步到63名;九(3)班乔佳慧第一次进步128名,第二次进步27名,从357名进步到202名;九(4)班朱玉梅第一次进步153名,第二次进步101名,从549名进步到295名;九(5)班周旭萍第一次进步133名,第二次进步106名,从560名进步到321名;九(6)班董丹平第一次进步81名,第二次进步67名,从451名进步到303名;九(7)班杨万鑫第一次进步29名,第二次进步124名,从280名进步到127名;九(8)班赵思雨第一次进步169名,第二次进步32名,从596名进步到395名;九(9)班何卓凡第一次进步101名,第二次进步136名,从446名进步到209名;九(10)班周田琳第一次进步77名,第二次进步66名,从180名进步到37名;九(11)班王了然第一次进步90名,第二次进步75名,从307名进步到142名;九(12)班吴广忻第一次进步57名,第二次进步212名,从775名进步到506名;九(13)班李澳第一次进步93名,第二次进步99名,从427名进步到235名;九(14)班曹萨萨第一次进步121名,第二次进步34名,从401名进步到246名;九(15)班张腾飞第一次进步107名,第二次进步54名,从843名进步到682名;九(16)班张可龙第一次进步105名,第二次进步94名,从369名进步到170名;九(17)班冯婧卓第一次进步166名,第二次进步178名,从451名进步到107名;九(18)班王国梁第一次进步129名,第二次进步69名,从530名进步到332名。像这样两次都进步的同学有一百多人,足以向我们证明,只要坚持不懈,不可能就会变成可能,只要咬定青山不放松,奇迹总会发生。
法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。” 马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”引用这样一副对联:上联是:贵有恒,何必三更睡五更起 下联是:最无益,就怕一日曝pù十日寒。坚持是一个人意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。想一想,要是没有对自己的严格,没有艰辛的付出,没有持之以恒的精神,李田田、焦晓佳、郭海斌、张铎、张宸琛、李沛东、张洁琛等同学又怎能在三次检测中都能保住前20名的优异成绩呢?
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回
“今天的走路,预示着明天的跑步”,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标持之以恒,你会在一次次战胜自己、超越自己的过程中,让自己变得越来越强大,让自己变得越来越优秀。
谢谢大家!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇四
各位老师、各位同学:
早上好!
上周五,在表彰优秀同学的大会上,徐校长殷切期望同学们要以那些为社会做出巨大贡献的杰出人物为榜样,创造成功的人生,体验成功的欢乐;王主任热切希望同学们以勤学为荣,以逃学为耻,努力营造深南中学的优良学风;在每一周的升旗仪式上,周主任都会就建立良好的学习秩序向同学们提出明确的要求和希望。我想他们做的都是同一件事——那就是为了同学们的茁壮成长,为了深南中学的繁荣兴旺,营造一种气氛,呼唤一种精神——让美丽的精神之花在深南中学的校园里烂漫地开放!
毛泽东主席曾经说过:“人是要有一点精神的。”
因为有了这一点精神,我们的古人苏秦才能够悬梁刺股、匡衡才会去凿壁偷光。
因为有了这一点精神,我们的今人闻一多才能够拍案而起,横眉怒对国民党的手枪;朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。
因为有了这一点精神,桑提亚哥才能够说:“人生下来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他!”保尔·柯察金才能够说:当回忆往事的时候,不因虚度年华而后悔,不因碌碌无为而羞愧。
因为有了这一点精神,初二(七)班的柳恒同学在去年暑假里用心写下了一万五千多字的读书心得;当一些人靠抄作业应付学习的时候,她却清楚地觉悟到:我的作业一定要自己做,就是做错了,我也知道错在哪里,有利于我改正,抄作业能得到什么呢?这次160假日学校报名,她向家长提出了报名参加的要求,可是没有得到爸爸的允许,她没有放弃,决定把自己的压岁钱全部拿出来,可是仍然不够,她不得不向妈妈求助,所幸得到了妈妈的理解和支持,她在日记里写道:“以后放学回到家里,我要帮妈妈多干点家务活,报答妈妈的关心。我一定要补习好功课,向爸爸证明我是可以提高成绩的!”在上学期家长会上,有位家长向我提出了一个让我感慨不已的请求:帮他劝劝孩子,不是劝她用功,而是劝她不要这么太用功!因为家长发现孩子常常在父母入睡后又悄悄打开台灯,偷偷地学习,经常专心致志地学到夜里一点多钟。这位同学就是李丽,她每个学期都是三好学生。我想深南中学还有许多像柳恒和李丽这样的好学生,她们是家长的希望和光荣,是老师的希望和光荣,是学校的希望和光荣!
假如我们每一个人都有这一点锐意进取、自强不息的精神,我们不仅可以把深南中学建成福田名校和深圳名校,而且能把她建成广东名校和全国名校。一批又一批意气风发、年少有为的同学将从这里踏上光明的前程,走进成功的人生,走进花季的人生。
让我们一道勤奋耕耘,让立志成才追求卓越的精神、锲而不舍自强不息的精神、团结互助自立立人的精神得到培养和发扬,让绚丽的精神之花在深南中学的校园里尽情地绽放!
愿许多年之后,当同学们回首往事的时候都能够说:
难忘你,深南中学,是你让我们的精神之花开遍了校园!
感谢你,深南中学,是你让我们拥有了无悔的春天!
谢谢大家!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇五
同学们,老师们:早上好!
不知道刚才升旗时多少人唱响了国歌,间或开了下口又或者闭口不语,甚至肆意聊天…也许你会觉得这一刻已经历的太过频繁,你也早已厌倦了形式的束缚…但你可曾想过这一刻曾是那么振奋人心,令人向往期待,这一刻曾成为多少人坚定的信仰…
《北京青年报》曾做了一个关于唱国歌的调查,该调查显示:多数中学生升国旗时不唱国歌。在一个中学的升旗仪式上,这些中学生唱国歌,有一半是只张嘴不出声。有位男生说,他们大多数就没记住歌词,所以有些人就是跟着国歌伴奏曲"哼哼"而已。有的学生唱国歌的声音更小,还有约一半的学生连嘴都不动,有些学生还东张西望或交头接耳。
《中华人民共和国宪法》第一百三十六条规定:中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。宪法作为国家的根本大法,从法律上规定了国旗、国歌的重要地位,在我们要求青少年加强对《宪法》学习的今天,每个中小学生乃至每一个中国人都应该会唱国歌,尊重国歌。【热爱祖国国旗下讲话范文——爱国,请从唱响国歌开始】请从唱响国歌开始。小学生日常行为规范的第一条这样要求:"尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。"我国的学生日常行为规范,也都要求学生们会唱国歌,并在奏唱国歌的时候,要求肃立并行注目礼。这些应该是最基本的常识,然而遗憾的是,还有很多人做不到这一点。
《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,今天听起来,他仍然雄浑豪放、气势磅礴、摧人奋进、使人向上。
国歌响起,海外同胞就像听到了母亲的召唤,感到格外亲切,无限幸福。著名数学家华罗庚,本在美国高等研究所工作,他听到国歌的呼唤,洋房、汽车、美金、荣誉都不能留住他那颗激动的心,悄然离开美国,他在《给美国同学的公开信》中说“绵城虽乐,不如回故乡。乐国虽好,非久居之地,归去来兮”。
国歌响起,莘莘学子就像听了一堂生动的历史课、革命传统教育课。【热爱祖国国旗下讲话范文——爱国,请从唱响国歌开始】他们懂得了今天的幸福生活是昨天先烈们用鲜血换来的,懂得了看似浅显却寓意深刻的一个道理,那就是:贫穷就要挨饿,落后就要挨打,发展才是硬道理。只有祖国的富裕和强盛,才有个人平安与发展。懂得了只有用蘸着汗水的理想去创造一个又一个辉煌,才能使国歌更加富有感染力。
同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
同学们,我想,在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候很多人都能挺身而出,献出自己的一切包括生命。可是,当我们说出如此豪言壮语,立下如此雄心壮志时,我们可曾想过,口口声声说爱国却不愿意在每周一次的升旗仪式上把我们最最雄壮动听的国歌唱响呢?有的同学说:
“唱国歌是形式,我不高兴开口唱那是因为我把爱国之情藏在心里”。【热爱祖国国旗下讲话范文——爱国,请从唱响国歌开始】不,你错了。当激昂的《义勇军进行曲》响起时,跟上音乐,将国歌深情唱出应该是每个炎黄子孙的本能,更何况我们这群热血沸腾的青年人。
此时此刻,作为一名共青团员,站在高高飘扬的五星红旗下,我要发出一个最简单的号召:同学们,爱国,大则为国而战、甚至为国而死,这也许是一个人最大的骄傲;小则仅仅是唱响国歌,这是我们用豪迈的声音宣告祖国的日益强大。所以,同学们,爱国,请从唱响国歌做起。
绿色环保与我同行国旗下讲话篇六
老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的题目是《感动你我 感动中国》。
2月18日,《感动中国人物20xx年颁奖盛典》如期播出。在130分钟的时间里,我们一次又一次的感动着,怦然心动,流下热泪。他们是平凡的,他们又是伟大的。他们不是明星,却万众瞩目。是他们,让梦想照进现实。 是什么让我们满含热泪,不是那煽情的音乐,也不是主持人那华丽的辞藻,是他们那朴实的形象,是他们那深沉坚韧,无声无息的爱。是爱,感动了你我,感动着中国!
老师们,同学们,爱到底是什么呢?
爱,就是忠诚,忠诚我们的祖国。若没有忠诚,黄旭华又怎能忍受家人的埋怨,连父亲去世也没有回家,甘愿做一辈子的无名英雄。若没有忠诚,航天员们又怎么会为了实现中华民族的航天梦想,敢上九天揽月。
爱,就是责任,责任在于承担。若没有责任,姚厚芝又怎能面对死亡,还想着孩子以后的学费,忍受着病痛,用三年时间完成常人五年才能完成的巨幅刺绣。当记者问她为什么时,她说:“因为我是一个母亲。”
爱,就是奉献,奉献毕生的心血。若没有奉献,刘盛兰,一个拾破烂连自己都吃不饱的孤寡老人,又怎能坚持20xx年资助100多名贫困学生。龚全珍又怎能一生追随革命,成了将军夫人却放着清福不享,甘愿吃苦,默默奉献。98岁的老人胡佩兰又怎能工作至生命的最后一刻。
爱,就是感恩,感恩所有的人。若没有感恩,陈俊贵又怎能为了一个馒头,一句未尽的嘱托为战友守灵30年。格桑德吉又怎能为了孩子们渴求知识的眼神,放弃城市工作机会,别夫离子,扎根西藏农村教育十余年。段爱平又怎能一不要命,二不要钱,一心想着群众。方俊明又怎能奋不顾身,见义勇为去救一个素不相识的落水孩子。
爱,就是奋斗,奋斗就是向着目标永不停息。若没有奋斗,沈克泉,一个农民,又怎能为培育出优良杂交油菜而白天劳动,晚上学习到鸡鸣天亮。沈昌健又怎能子承父业,不顾负债,也要完成父亲未尽的夙愿。
老师们,同学们,爱在左,情在右。让我们在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一生的长途点缀得花香弥漫。使我们所有的人,在人生当中,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。
老师们,同学们,感动你我,感动中国,这世界因爱才永恒!让这种爱永远弥漫在我们的校园,飘荡在天地间!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇七
老师们,同学们,大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是“关注心理健康,提高自身心理素质”。
心理健康是一个人事业成功、生活幸福的重要保障。今天的中国,越来越多的人认识到心理健康的重要性。人们开始接纳心理咨询和心理治疗,努力学习心理保健的知识和技能。那么如何才能确保自己心理健康,不断提高自身的心理素质呢?
作为学校的心理辅导老师,我想送给大家六个生活关键词:
第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己,发展能力,发现生活的意义。
第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也会焦虑,也会紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里处处是挑战,选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈。
第三个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇,我们的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨,而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静,让我们更加理性与从容。
第四个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法,不做出偏激的行为。学会尊重差异,欣赏差异,努力培养适应多元文化世界的素质和能力。
第五个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐,腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪,获取新鲜资讯,建立感情,获得归属感。
第六个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事,为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目,只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情,让人觉得你的真诚和可亲近。
尝试、挑战、接纳、开放、沟通、求助,努力体验这6个生活关键词带给自己的成长,每个人都能保持心理健康!
谢谢!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇八
老师们,同学们:
我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。
就在前天,在~~年十月舒爽的秋风中,我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在第一范文网提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水平,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!
是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!
最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:
让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!
绿色环保与我同行国旗下讲话篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自2班的李玉兰,今天我演讲的主题是《遵守校纪校规,做文明学生》。
常言道“没有规矩不成方圆”。有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族。”同样,一个不遵守纪律的学校,到最后只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则的行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为学生,更应该懂得遵守纪律的重要性。
但是,我们学生中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。学生在课堂上不遵守课堂纪律,在下面看小说、做小动作,这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境。只有严格要求,才能让我们更好的成长。只要我们做到严格遵守校规校纪,做一个文明守纪的学生,我相信我们一定能学业有成。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,人的学习基础也不同。”但是我们一味的关注过去,一味的叹息时间已逝,那么时间久真的没了。你既然已经选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!