人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小班级下学期评语篇一
2. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤劳,勤劳,再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,但天赋之手若不举起勤奋的利斧,也劈不开成功的道路。希望能志存高远,不满足现状,提高对自身的要求,扬长避短,完善自我,勤奋执著地去追索成功,创造出自己明日的辉煌。
3. 诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?
4. 是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。
5. 说实话,以前我就认识你.一学期下来我才真正了解你:诚实大胆,踊跃发言,团结同学,热心帮助他人,善于向他人请教,能听从老师的谆谆教导.胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将等待改为开创时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
6. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快
7. 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
8. 虽然你的学习优秀、明理乖巧都深得老师的喜欢,同学的佩服,但作为班长,更需要在各方面起带头作用。不过没关系,“不经历风雨怎能见彩虹”?只要对症下药,相信你会越来越出色!
9. 虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。
10. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
11. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!
12. 踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!
13. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
14. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
15. 相处一个半学期,知道你是个聪明、能干、早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师希望你能正确地看待自己,排开各种杂念,要相信生活是美好的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自己,去迎接这美好的未来。
小班级下学期评语篇二
在老师的眼里:你是个文静懂事、有礼貌的孩子,每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你,上课和游戏活动时你都很认真,还能举手发言呢,真能干。你还和小蜡笔交了好朋友,涂的颜色均匀又干净。希望你以后能更大胆些,主动地与老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
你是个有个性的女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。学习时你认真听讲、积极发言;画画、动手操作时,你细心涂画,大胆创造。你是个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子。自信,是迈向成功的第一步。
你是个善良的小宝贝,乐意帮助同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画、唱歌、数学、跳舞样样都很棒。假如你能养成良好的倾听习惯的话,你将会更加出色!
虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢:懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有的玩具都送回家。老师还发现你做事特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝。要是你能再主动一些地和老师、小朋友交流、游戏,一定会更加出色。
活泼可爱的小机灵,马上就要升中班了,你准备好了吗?你聪明能干,学任何本领都很快,是班上的佼佼者,老师提的问题都能回答出来,看来你头脑里的知识真的很丰富。你还是个爱表现的孩子,集体表演中是那么的积极大胆。继续加油吧,老师还想看到你更优秀的表现。
你是个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好。你做事很细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。最近在你的努力下,你在数学方面也有了很大的进步。希望你上中班以后能变得更加活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
你的眼睛里充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着你求知的渴望。你接受能力强,学什么都一会就会。你很努力也对自己很有信心,还在长泾片拍球比赛中取得了好成绩,小朋友都觉得你很了不起。老师希望你升入中班后能继续努力,争取有更好的表现。
你是个活泼可爱的小女孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书、玩玩具,上课能大胆举手发言。你的小手也很巧,会跟着音乐打节奏;会画漂亮的图画;会做手提包,真能干。如果你在新的学期里能更好地遵守纪律,那你会学到更多本领的!
你知道吗,老师真的很喜欢你:你早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;你学习时总是那么认真积极。现在的你还是个能干的孩子,乐意在同伴面前表演,变得爱唱爱笑,爱和小朋友一起玩。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。
从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你做事很认真,还能用流利的普通话回答老师的提问,平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,会给乐曲打节奏。现在的你在数学方面也取得了一些进步,真不错。要升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,一定能行的。
你是个聪明、活泼的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也好看极了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!
活泼可爱的你,对人有礼貌,每天早早地到幼儿园认真地参加各种活动。你的本领学的真不错:会声音响亮地唱歌、念儿歌;画画是大胆仔细;还会有模有样地打节奏。现在你和小朋友相处时懂得了谦让,真是进步了不少。不过,老师希望你在活动中再专心一点,相信你会取得更大的进步!
你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏、区角活动时总能看到你忙碌的身影,愉悦的笑声。不过,有时你太好动了。如果你在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。
你象只闪烁的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆。聪明的你学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力。能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为骄傲。
文静乖巧的宝宝,你的表现越来越棒了,懂礼貌,会谦让。你很能干,学习时老师总能看到你专注的眼神;你很好学,在数学方面有很大的进步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你带来的玩具。要是你能再多主动地和老师、小朋友交流、游戏,一定会更出色的。
活泼可爱的晓楠聪明又能干,爱唱歌、跳舞,会主动收拾整理玩具。当你学会了折手提包时;当你做数学练习得了三颗星时;当你大胆地在同伴面前表演歌舞时……你的脸上就会出现我们熟悉的笑容,那样的甜美,那样的灿烂!马上就要成为一名中班的小姐姐了!我们满怀欣喜地期待着,晓楠的本领会越来越大!
你是个乖巧、懂事的孩子,你讲卫生,对老师有礼貌,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是:现在的小婧彧可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果做数学练习时,你能多动小脑筋的话,那你的进步一定会更大。
聪明活泼的你,浑身透者一股灵气。你有一双能干而灵巧的小手,会自己的事自己做,折的钱包也是那么得精致。勇敢的你,还能大胆地在小伙伴面前表演。你的好学,让你把每样本领都学的棒棒的。不过,老师想对你说句悄悄话:希望你在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!
脸上带着甜甜笑容的小玲玲,老师和小朋友都喜欢和你交往。你很认真,特别是在做手工、画画、念儿歌时表现最突出。你很活泼,喜欢和小朋友一起做游戏、玩玩具。你很努力,画画、手工也比以前进步了。老师相信只要你继续努力,你的表现会一天比一天更棒!
你是一个活泼聪明的小男孩。每天你都能开心地和老师、小朋友一起游戏,还学会了许多本领:讲故事、念儿歌,听音乐打节奏。你还很懂事,知道帮助、关心别的小朋友,真是好样的!如果你在以后的学习中,能积极开动小脑筋,那么你将学到更多的本领。
在小(4)班里,有个孩子大家都喜欢,他有大大的眼睛,甜甜的小嘴,猜出来是谁吗?那个孩子就是你——龙龙啊!我们的宝贝学到了很多本领:唱歌、跳舞、折纸、做数学,进步可大了。马上就要成为中班的小哥哥了,你是不是会更自信,更快乐呢!我们相信,做了小哥哥的你一定会更勇敢,更能干的,你说呢?
你是个善良、懂事的孩子,和同伴友好相处,这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。能积极参加幼儿园的各项活动,上课也认真多了。如今你还养成了良好的午餐、睡眠习惯,能自己的事自己做。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大。
看到你的名字,就会想起你的聪明懂事;想起你整洁又不失灵气的图画;想起你优美的舞姿;想起你响亮的念儿歌声。你是个能干的孩子,会自己的事自己做;你很友善,让老师和小朋友都很喜欢你。不过,老师想对你说:希望你以后常高举你的小手,把你知道的告诉大家,好吗?
小班级下学期评语篇三
黄佳琪
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子;小朋友的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的好朋友;老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,你能够认真完成作业,因此常常受到小朋友和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让小朋友们听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
黄佳瑞
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了…
蔡予璨
“白净,帅气”的你是那样的活泼,可爱,经过将近一个学期的学习,活泼的你上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。相信以后你能充分发挥自己的聪明和才智,与小朋友们更加友好的相处。你是一个有灵气的孩子,老师相信你会更棒的!
彭雪莱
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,上课专心听讲、认真完成作业;团结小朋友;待人有礼貌,诚恳;老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从不用老师操心;你有着强烈的上进心和自尊心。你将更加出色,更加完美!希望你在下学期更上一层楼!
陈怡安
你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;严格要求自己,但从不挑剔别人;喜欢打抱不平,但从不称王霸道,老师从心底喜欢你!若是你能积极参加班级集体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉;如果能和其他小朋友再多一点接触,多一点了解,老师相信你绝对会更棒。在新的学期里,老师期待着你更大的进步!
夏新程
每次看到你那可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。每次老师与你的交流,都会让你特别兴奋。但是上课时,老师却很少看到你举手回答问题,不过,最近你好像进步了好多,知道吗?你的每一点进步,老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
沈睿泽
你是一个聪明的小男孩,课堂上,我们总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,你有一种不服输的倔强性格,善于大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底。但是,你对别人提出的建议不太能虚心接受,相信你会改掉自己的这个“坏毛病”哦!如果今后你做每一件事都再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!
张婉琼
知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友们喜欢你,因为你是“小雷锋”。你处处遵守纪律,但依旧天真活泼,你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
王梓睿
你关心集体、热爱劳动,是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生。老师总讶异于你做练习时的那种神速,可是,你发现没有,在你做练习时表现出的马虎粗心是那么的明显,一定要改掉这个“坏毛病”,做事更加细心一点啊!老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答和正确无误的练习。不要让老师失望,努力吧!
郭梓萱
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习很勤奋。如果在课堂上能够更加积极踊跃地发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,多动动脑筋,多发表发表自己的见解,相信你将会变得更加出色!相信你能行...
徐茁原
你是个聪明、上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力地改正。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?茁原,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
胡闰夕
在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错的,学习认真,每次的练习也都完成得不错。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是最优秀的。
李昊
你性情敦厚,诚实可信,尊敬老师,团结同学,言行举止文明,学习认真,有充分的自信心,学习自主能力有较大提高,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题的次数多了,书写速度也加快了不少,但要记住快中还要求好,千万别粗心。如果今后你做每一件事都再细致认真一些,处处严格要求自己,老师相信你会更优秀的!
宋默涵
你是一个心灵手巧的好孩子,你画的画活灵活现,你的学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,这些都是你的长处。希望你继续努力,争取更大的进步!
温子琪
你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的大眼睛专心地听讲,作业完成得既认真又整洁,每次当小组长你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。你在课堂上能够积极举手发言,思维非常敏捷,口头表达能力也很出色。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
小班级下学期评语篇四
1. .你其实是愿意上进的学生,乐观,但你偶尔贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;本学期我一直在为你的学习成绩担心,谈了多次后却看不到明显的效果。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,看清楚前面自己要走的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。请你记住一句话:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。把握机会,把握今天,就会有美好的明天!期待中……
2. .都说字如其人,从娟秀整洁的笔记作业中映射出你应该是条理清晰办事一丝不苟为人谨慎心性坦荡的人。这学期你有了一点进步,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间。但要注意:不要出现偏科,现时还要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期更大收获。帮我翻译一下:dare and the world always yields. if it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.希望你能勇敢面对自己,尽快把自己的薄弱学科提起来!
3. .有时我有点想不通,难道曾经生活中一个小小的挫折会给你带来这么严重的影响?在那段时间里,你的顽强让同学们赞叹不已,虽然你也有听课,只是作业少了一点而已。但自那次以后,你的成绩有了一点回升,但还不够。我很着急,或许你也很着急。那么,就请你冷静的分析一下自己,利用好这个寒假,把曾经不明白,不理解的东西抓紧时间攻克下来,为明年的进步打好基础,一旦你错过了,你很可能会错失一个来之不易的机会。我期待着你的明天比今天更精彩,加油!
4. .外表秀美的你,做起事来,没有一点娇娇女的味道。有时,我在想:会不会在我的手中培养出一个银行家来呢?你是我们班的财政部长,你也是一个各方面都比较优秀的姑娘。你干工作做得相当的出色。同学都很满意,对你在理财上的能力钦佩不已。学习上你能够严于律已,对知识孜孜以求,而且小小年纪就知道珍惜时间。踏实认真,使得你的成绩一直在班级的前列。你还能关爱着几个成绩比你差的同学,帮助他们提高成绩,这一切让你在同学们的心目中的地位一天比一天高。我完全有理由相信:未来会有一个理想的大学的门是为你而开的!加油!
5. .你能尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题不够全面。你有宽广的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“学习上的重点牵挂对象”。你的自我控制能力仍有待提高,想学习的念头坚持不了多久。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力,踏实上进,克服自身的弱点,争取更上新台阶。要记得:一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。只有认真付出了,才能得到回报。加油!
6. .没得说,你真是一位聪明,懂事的女生。学习上,你基本不用老师和家长操心,你有天赋,你更有后天的努力,一次次你在收获着成长路上的成功。相信在今后的学习中你同伴能做到认真踏实勤奋。也相信未来会有一所理想的大学为你敞开了大门——这是明天的目标,今天我们仍需要努力努力再努力,让自己的人生更加的灿烂辉煌!同时,老师还想提醒你,多一次娱乐,让自己在学习的间余学会放松,你会感觉到不仅人个的才艺得以培养,学习也变得更加的轻松,效果也可能会更好!
7. .你曾经多次问我:老师,你觉得我怎么样?你觉得这段时间里我表现怎么样?我总是说:还不错,还不错。的确,一直以来,在学习上你都很努力,但我总觉得你的学习目标还不太清晰,你应该多想一想:今天的表现与我的目标之间是否一致,还有没有距离?同时你还要增强自信,自信可以在别人的肯定中培养,但更重要的是对自己的认可!有一句话是这样说的:you have to believe in yourself . that's the secret of success.(人必须相信自己,这是成功的秘诀。)知道今后自己努力的方向吗?
8. .你是一个聪明可爱的小男生,你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起(不好意思,说重了)。生活上没能做好的一些细节还会让家长和老师有点头疼!如果没有良好的生活与学习习惯,你的进步是不能延续的。但是有一点你做得相当好——在上课时,你能把自学的思考全都写在书上,这标志着你的自学能力阅读能力理解能力解决问题的能力已超出了其他同学!愿你能发扬优点,忙快改正缺点,做一个更全面的学生。
9. .你为人正直诚恳的男生。你有着超强的毅力,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用。学习上的意识可能还不够清晰,在我的印象中你可以做得更好,但一直以来,你都没能实现你的愿望——成绩进入班级前列。这主要可能是因为存在一点偏科的思想,再者就是解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分。愿你重树信心,踏实求进,多多努力,勇攀高峰!我相信你能做到:i can make it through the rain. i can stand up once again on my own.(我可以穿越云雨,也可以东山再起。)
10. .你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男生的直爽!你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!同时你也是一个有正义感的孩子,是非观念很强。女生面前你象一个大姐姐,无论是在生活上还是在学习中,你都会留意去帮助她们;在男生面前,你会对个别调皮的学生严加“教育”(有点像个小老师),更难能可贵的是,你居然能说服他们,让他们认识到错误!可以说,你是一位新生代的学生,也是我希望你们能做到的学生的榜样!有个性!相信他日一定有一所理想的大学为你敞开大门!加油!
11. .元旦小品,你的步伐,让我惊讶不已,你曾经训练过的!这说明你是能吃苦,能下功夫的!一年多来,你也是很认真的学习,可羿课堂中关键的时刻你会开点小差,这使得你对知识理解不透,导致课后学习特别吃力。虽然你的成绩还不理想,特别是你还有偏科的现象,这又让你雪上加霜。老师希望你能利用假期的时间,将弱势科目补一补,为新的学期做好准备!记住一种方法:征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。相信你能成功!
12. .你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注认真。一直以来你的作业干净又整洁,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩有一些的起伏,说明有些基础知识掌握还不牢固。希望你充分发扬自己的优点,快马扬鞭,赶上或超过别的同学,老师将感到无比兴奋。
13. .你是一个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。老实热情尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的特点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你参与的“二人三腿”活动让大家捧腹不已。学习态度向来都很端正,课堂纪律,作业从不需要老师操心,学习成绩也相当优秀,在新的一年里,希望你能持之以恒,不断改进学习方法,争取更大的进步!
14. .这个学期,你退步很快!这让我很担心,当然你也很着急。一学期以来,似乎你没方向感了,只是看着别人学习,自己跟着学,不知道自己该怎么学?这很危险!希望你能够充分了解自己,分析自己的得与失,确定自己的目标,按老师的要求进行自主学习,顽强拼搏,持之以恒,把自己失去的找回来。记住:learning is a bitter root, but it bears sweet fruit. (学习根苦果甜。)相信你能行。
15. .你沉稳内向有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要有天才的成份,便更需要的是努力,还要及时把握时机,不因循不观望,不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。这些你都做得很好。因你的沉默导致你的圈子很小,能不能把自己融入到班集体中,让你的才能全面的展示给同学们?期望你在来年的学习生活中更加开朗活泼,成绩更进一步!
16. .课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。任何的限制,都是从自己的内心开始的。不要刻意的封锁自己,只要你勇敢的走出来,你会发现会有很多同学欣赏你,帮助你!请相信:含泪播种的人一定能含笑收获。只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
17. .在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有奇思妙想诞生。你睿智且幽默的语言总是给人以极深的印象。你学习努力,成绩还不错。在学习上你还不够踏实(有时有点喜欢讲话),未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话吧:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!
18. .你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真细致,不能太毛躁,要静下心来思考与计算,老师很为你的毛躁感到可惜。不过,请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,慢慢学习沉稳下来去对待人和事,你必将会在学习上取得更大的进步。
19. .看到你的名字,耳边就响起你那“吱吱喳喳”的声音,你可别误会——那可是一种悦耳动听的声音,说实在的可以让我解疺。到了课室,听到你的声音,我就会有一个好心情!你功不可没啊。你为人诚实,乐观上进,喜欢帮助别人,你的懂事,可爱。老师相信:在不影响别人的前提下,张扬你的个性,是有助于你的全面发展的。只要坚持下去,未来理想的大学之门会为你而开。
20. .八十位同学们,你最与众不同,你比别人少了一些稚娕。你表面从容淡定,眼睛却时时发出坚毅自信的光芒,心里常常泛起奋勇拼搏的激浪。大家羡慕你的成绩,感激你的帮助,欣赏你的才干,还希望你不遗余力地担当重任,为班集体作出更多更大的贡献,同时提高自己的组织管理能力。只有成为又红又专多才多艺的优秀学生。“天行健,君子以自强不息。”,老师坚信你能做到!
小班级下学期评语篇五
1. 你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。
2. 你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!
3. 你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
4. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
5. 你说你从前不善于交际,但自从做了英语课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是一个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!
6. 你思维敏捷,参加计算机竞赛成绩喜人,老师为有你这样的学生而感到骄傲。可你的作业书写不够整洁,要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。要根据自己的实际,选用恰当的学习方法,努力提高学习效率,愿你时时拥有自信的笑意。
7. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
8. 你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱群众,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你必须会逐渐缩小差距的。
9. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。
10. 你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
11. 你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?
12. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
13. 你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
14. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
15. 你头脑聪明,但没有充分利用;你较贪玩,精力分散,学习目标不够明确,还是以“好玩”为标准做事。你曾因为玩闹而不止一次受伤,真令人担忧,此刻基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。但是,你对自己要求不够严格,掌握知识不够牢固,课堂和自习课上的效率有待提高,记诵等学习方法有待改善。如果你能够真正踏实自主学习,你的成绩完全不止此刻的水平。希望今后你多向优秀的同学学习,取长补短,在文科方面端正态度夯实基础,做到均衡发展,相信你必须会取得很大的进步。