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2024年让青春闪光作文(模板15篇)

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2024年让青春闪光作文(模板15篇)
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科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。以下是一些关于总结的经典案例,供大家参考和借鉴。

让青春闪光作文篇一

3)花有重开日,人无再少年。元代杂剧作家关汉卿《窦娥冤·楔子》。

4)苍苍芳草色,含露对青春。唐代诗人张友正《春草凝露》。

5)青春须早为,岂能长少年。唐代诗人孟郊《劝学》。

6)白日曜青春,时雨静飞尘。三国文学家曹植《侍太子坐》。

7)青春留不住,白发自然生。唐代诗人杜牧《送友人》。

8)勿以朱颜好,而忘白发侵。唐朝诗人李端。

9)青春岂不惜,行乐非所欲。南宋民族英雄文天祥。

10)青春的幻想既狂热又可爱。英国剧作家约·肖特豪斯《约翰·英格尔桑特》。

11)青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。唐代文学家权德舆《放歌行》。

12)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。唐代诗人杜甫《闻官军收河南河北》。

13)百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。唐代诗人鲍溶《始见二毛》。

15)鬓底青春留不住,功名薄似凤前絮。北宋词人毛滂《渔家傲》。

16)莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。佚名《增广贤文》。

17)莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。唐朝诗人李贺《嘲少年》。

18)春风秋月不相待,倏忽朱颜变白头。明代明臣于谦《静夜思》。

19)水向东流竟不回,红颜白发递相摧。唐代文学家韩愈。

20)人间只道黄金贵,不问天公买少年。金末元初诗人、史学家元好问。

让青春闪光作文篇二

我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!

少年,莫过于绝望,你有你的青春,你有你的骄傲;少年,莫过于骄傲,你有你未完的追寻,你有你未完的梦想;少年,莫太多梦想,你有你短暂的青春,埋头实干才是真理!

我们的青春自有我们的范儿!这种范儿不因达不到梦想的状态而失去价值,也不因得不到别人的赞扬而失去光芒。这种范儿是我们自己的!没有人能够嘲笑你如果你已发奋努力!

我们的青春自有我们的范儿!告诉所有人,这就是我们的范儿,无论你怎么瞧不起,无论你怎么蔑视,我们都不会停下脚步!因为这是我们的范儿,坚持不懈的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉老师,这就是我们的范儿,虽然达不到极端的成绩,但是我们有我们自己的努力,我们也付出了我们所有的汗水,无论你怎么不相信,我们都不会失去信心!因为这是我们的范儿,信心满满的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉同学,这就是我们的范儿,我们的梦想也许让你们轻视也许让你们鄙视,但是我们不会因为你们的嘲笑而放弃,不会因为你们的嘲笑而失去价值,我们的心中自有我们的真理!因为这是我们的范儿,骄傲勇敢的范儿!

我们的青春自有我们的范儿!告诉亲人,这就是我们的范儿,我们的言行或许并不在你们心里有多大的价值,也或许你们从来都以为少年都是平凡的,但是我们告诉你,少年自有少年的憧憬!因为这是我们的范儿,大胆真诚的范儿!

没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春!

少年,我们的青春自有我们的范儿,别放弃!别犹豫!别痛苦!别埋怨!别停下!

我们的青春自有我们的范儿!

致初二党。

每天骑着自行车上下学,一路上的灰尘几乎和空气一样多。迎着一路灰尘走进学校,开始拍自己身上的脏东西,回到教室拿张纸巾迅速冲进女厕,浸湿纸巾擦所有裸露在外的皮肤,白白的纸巾一下就变色了,可还是觉得很脏。灰尘也就算了,每天骑自行车还得担心会骑出萝卜腿,想走路可又实在太远。唉,我的人生纠结了。每天对着镜子看着自个脸蛋,想着什么才是完美啊?学校里最不缺的就是美女了,自己好不容易找了个漂亮女生当女神,可渐渐却发现这人很混。哎,漂亮女生都不纯洁了。追了一年的校草也上高一了,学校再难找出比上届校草更帅的男生了,想现在回想起来真是后悔莫及,当初臭骂校草人品不好食堂买单插我队,现在,只要能再见他让他插十次都没问题!!!初二再没有闲心像从前一样一个个去瞄,偶然看见一个跟我们班同一节体育课的长得还行的帅哥,几经周折去打听这人叫什么却被告知是他们班人品最差,成绩最差的二痞子,“唉,想当年,我们上届的校草……”

一年多前的夏,我们经历了一场盛大的离别。那一天起,我们便开始踏入初中的殿堂,曾经以为它无限美好,却得到了一次又一次的失望与心酸。

我不是天使,却也有陪伴在身边的小精灵;我不是大雄,却也有着大大口袋的哆啦a梦。琴键并未敲响,却带走那段星星一闪一闪的小时光。哆啦a梦没有离开,我却再也不会盯着他的口袋,时光一层层伏在这旧日的最爱里,我相信,有些东西从未真正离开。

这一年,我们初二。

青春小记。

微风吹过发梢,指尖轻点书页,时光就这样缓缓流过。浅浅一笑,不禁问道:这又留下了什么?于是,不经意间,青春就悄然而逝。

放学后,闲来无事便在学院的小路上漫步。正值秋季,两旁的树木早已换上了秋装,金黄、枯黄、浅黄,深深浅浅,显得美丽而富有诗意。轻轻一飘,一抹深黄从眼前轻轻掠过,无声地回归了大地的怀抱。拾起,我想:它的生命应该就此终结了吧,不过一个夏季,青春年华就悄然而逝,可又留下了什么?叹一口气,将它夹在书里,也算是这一小生命在世的记号了。

望着满树灿烂的花,突然间,我又想起了那片孤独的黄叶。同在深秋,为什么两者命运差别竟如此之大?一个傲然开放,一个却如此的寂寥,是上天开的一个玩笑吗?我不明白,同样折下一朵小花与黄叶夹在一起,来衬出他们截然不同的命运。唉,轻叹一口气,或许这就是一场戏剧吧。

再回到学校,我仍百思不得其解,与伙伴倾诉了我的愤愤不平,她只安慰我道:世间哪有那么多的不公,树叶飘落只因为它已辉煌过,即使夜来香也有逝去的时候,既然决定挥洒青春便已无怨无悔,干得轰轰烈烈也不枉来人世一趟。人生苦短,何不潇洒走一回。我愕然了,全体都震悚起来:对啊,挥洒汗水,争得青春无悔。人生如流星划过,璀璨的仅那一瞬间,可纵然时间短暂,却仍被人们铭刻在心里,永远挥之不去。是的,让自己的青春轰轰烈烈,即使岁月苦短,但在天空的那一边依然有人惦念着你,这也算不虚此生。

是啊。青春如美丽的旋律,在你的指尖谱写着一个又一个音符,其中记录的是你难忘的血泪史,无论好坏,皆是自己的人生;青春如浪漫的诗歌,用钢笔写下一段又一段文字,既然记下了,便不能后悔,这是自己的选择;青春如亮丽的彩虹,七彩斑斓,美丽无瑕,却总要经过风雨摧打,才能如此晶莹剔透。

时光易逝,惟愿多年后再回首,能大声告诉自己:我无悔。

让青春闪光作文篇三

谈到青春,在常人的意识中,它只属于人类。其实不然。青春属于宇宙中的任何一种生命物体。就我们的地球——母亲,曾经是个美丽无比的星球,散发着青春的气息,它英姿勃勃,充满了生命的律动。那时,各种生物在富饶的大地上嬉戏,欢娱,那景象使人心旷神怡。春天,大地回春,草长莺飞;夏日,绿树红花,流水潺潺;秋天,山红涧碧,凉风习习;冬日,瑞雪纷飞,江山多娇。

然而,随着科技的发展,地球母亲的容貌日渐更颜,现在呢,与原来相比,真是面目全非——天空不再明澈,河水不再纯净,动植物种类稀少,有的已经濒临灭绝。大量的水土流失,使土层变薄,养分缺少,植物生长不良,有的地方竟寸草不生,严重地造成水源枯竭、河道淤塞,河水泛滥成灾。因此,我呼唤青春,我呼唤青春容颜、青春气息在母亲——地球身上焕发!

后来,一群狼闯进了村庄,把它占为自己的地盘,进行肆无忌惮地掠夺家禽家畜,最后将村庄洗劫一空,狼才扬长而去,重新开辟天地。这灾难,是人类破坏生态而造成的!

或者参与大规模的植树造林活动。既让植物生长,又用植物的根固定水土,又能让动物有美好的家园,从而一举多得。与此同时,严格地控制伐木,进行“一手砍,一手栽”,这样才能让地球母亲的绿色青春焕发光彩,让满目翠绿造福人类!

我怀着自己那颗炙热的心呼吁人们:“我们要保持水土,将那光彩四射的青春还给我们那位伟大而又神圣的地球母亲,让它的笑颜永远地绽放。”

让青春闪光作文篇四

1)现实总是残酷的。而且一步步打碎我们青春时的梦。在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比,越想去爱的人,就越得不到爱。

2)在现实生活中,做事情不要一味地模仿别人,而是要去探索其中的原因,懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。

3)一个人要是伤害了另一个他爱的人,绝对比被伤害那个更痛。

4)万物守恒,所以一个聪明人一般都搭配一个傻子。

5)人应该活到老学到老,我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人,相反,我们应该鼓励和支持他们的精神。

6)我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我必须让它精确无比,不能有一厘米差池——所以,我太紧张,害怕行差步错。

7)青春,是一种欢快的节奏。一声声呐喊高歌,一浪浪激情绚舞。是火光;是雷电;是竹海幽谷间蝶之爆发;是相思树林里蝉之欢鸣。

8)在这个世界上,没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。

9)在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。

10)成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。

11)如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。

12)我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我必须让它精确无比,不能有一厘米差池。所以,我太紧张,害怕行差步错。

13)学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。

14)知道遍体鳞伤,才来以酒麻醉。啤酒入口的味道虽然苦涩,但你轻轻让它流淌过舌尖,再细细地品味,你的舌尖上就仿佛盛开了一朵清芬的花。

15)原谅她不能给他安慰,每个人最终都能自己舔着自己的伤口。

16)有时候疯狂过。可是面对了等待。但是只要你爱。其实等待也并不是那么难熬的一件事。

17)多年后,感慨青春。还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。

18)少年意气的时候我觉得有很多东西比感情更重要,后来才发现我们能记住的偏偏只是一些小的幸福。

19)天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件,如果没有后天的培养和本人的艰苦努力,任何天才都是不能成功的。

20)可是生活就是场灰色幽默。很多人是很好的,只是不够幸运,遇不到合适的人。因为即使愿意将就,其实也没那么简单。

让青春闪光作文篇五

21世纪是我们青春写作和郑重描写的时代。“天空没有痕迹。我们穿越到了青春。”

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中美丽的风景。青春奋发,青春创造,青春进取,永恒前,青春美丽,它充满力量,充满期待,充满对知识的渴望和竞争的豪情。

青春是进取勇往直前的时期。

中外桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁小学入学,10岁初中入学,15岁大学入学,他努力学习,在图书馆收集近千万字的资料,带着200本读书笔记去美国留学后,时隔一年获得硕士学位,成为指向美国的工科第一位工程博士,可以说,他将青春的光辉迸发到了极致。三国名将周瑜,24岁,统领东吴大都督、青春岁月、熊自永发、三军,起到了代任作用。诸葛亮登上了蜀汉丞相,只有27岁。周恩来在黄埔军校政治部主任仅25岁、29岁时,就带领震惊中外的南昌起义,成为一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现重力。爱因斯坦26岁,他创立了相对论。华罗庚成为著名数学家才25岁,诗人王博千古不朽的名篇《滕王阁序》才20岁,青春的智慧为他们树立了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人。为了更好的明天拼命努力,前方没有终点地奋斗,决不停止。

坐在池塘边热泪盈眶的李安巨萨,她的文字永远记住了她永远记得青春岁月的点滴。那是她人生中做出的选择,也是青春闪耀的证据。,生活)海子说:“面朝大海,春暖花开”,“从明天开始,他将记住所有人生的‘水’。”因为那是他把他的青春写在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永远记得她在撒哈拉闪耀的青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春。由此可见,把握青春,利用青春可以创造青春,使青春熠熠生辉。

青春的岁月,春天温暖开花。我们踏上人生的旅途没多久,以后会有很多挫折需要我们克服。我们要面对的难题很多。风雨,太阳,挫折,充分珍惜和利用青春岁月吧。让我们在生命的天空见证美丽的彩虹吧。。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪耀吧!

让青春闪光作文篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

各位好!

二十一世纪是大家青春执笔,再三描绘的时期。“天上沒有印痕,大家用青春掠过”。

青春是人生的黄金阶段,是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发,青春是造就,青春是迈步奋发进取,永往以前,青春是漂亮的,它填满着能量,填满着盼望,填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。

青春是迈步奋发进取,一往无前的阶段。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出生贫寒,七岁入中小学,十岁上初中,15岁进高校,他学习培训勤奋好学用心,在图书馆整理材料近干万字,有整整的200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便得到研究生学位,变成英国加里基理工学院第一个工学博士,那时候才25岁的他,青春勃发,刻骨刻苦钻研,造就工作。可以说,他把青春的辉煌燃放来到完美,把青春的发展潜力充分发挥来到端点!三国名将周瑜,25岁就干了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相,也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁,29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义,变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成材的黄金阶段!

牛顿23岁,发觉万有引力;爱因斯坦26岁,开创相对论;华罗庚变成著名数学家仅25岁,诗人王勃写出千古不朽的名篇《滕王阁序》仅有二十岁,青春的聪慧为她们坚起了永恒不变的丰碑!

我们是和自身赛跑的人,以便更强的明日拼了命勤奋,正前方沒有终点站拼搏永不停息。

坐着池边亭下,泪如雨下独酌的易安居士,用她的文本告知大家,她始终牢记着她青春时光所历经的一点一滴,那就是她在生命中所作出的挑选,也是青春闪光的证实。海子用“面朝大海,春光明媚”告知大家“从明天起”他将记牢全部的人生之“水”,由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”,三毛用她的文本始终地记住了撒哈拉里有她闪光青春的生命。梵高用《向日葵》记住了他与众不同的造型艺术青春……不难看出,掌握青春,利用青春,就能造就青春,就能让青春闪射出熠熠光辉!

青春时光,春光明媚。大家踏入人生的旅途还没多久,正前方还会继续有成千上万的挫败必须我们去摆脱,有成千上万的难点必须我们去应对,风吹雨打也罢,艳阳也罢,挫败也好,使我们充足爱惜和利用青春年华,印证性命天空中一道道靓丽的七色彩虹。

青春不朽,青春万岁,使我们的青春一起闪光吧!

让青春闪光作文篇七

每个人都有自己的青春,如何渡过自己的青春呢?是虚掷岁月,仍是让青春闪光?夏禹治水,三过家门而不入。巾帼好汉花木兰代父参军,戎马十二载,功劳卓着,却不计功名,卸甲归田。这些古代的故事传播已久,交口称誉。他们的宝贵之处就在于没有虚度年华,让自己的青春闪耀灿烂的光辉,确切值切当今青年称赞。

然而,真正让青春闪出无限毫光的是我们当代出色青年。看看雷锋吧,雷锋说:一个人的生命是有限的,为人民服务是无穷的,我要把有限的性命投入到无限的为国民服务之中去。雷锋是这么说的,也是这么做的,老庶民遭了水灾,战友的母亲病了在住院,他都一声不响地把自己的津贴寄从前。礼拜天,别人在休息,他却跑到建设工地去任务劳动,操劳了一天,连姓名都不肯留下。风雨中,他脱下自己的雨衣,披在带着孩子的大嫂身上。在列车上,雷锋帮着列车员扫地板,擦茶多少桌椅。不错,雷锋做的这些事情并不惊天动地,甚至,还有人会以为这是一些微不足道的小事。但是,恰是在这区区的小事情上,雷锋喷射出光跟热,在他短短的二十三年人生旅途中,竖起了一块丰碑,一块闪光的人生丰碑。

任何绚丽的事业都是由小事组成的,任何高楼大厦都是由渺小的物资如砖块砌成的,正所谓泰山不弃尘土,汪洋不拒丝毫。然而,也有不少的人岂但谢绝做小事,而且还要作践自己的青春,在他们看来,逛舞会,游山玩水,玩宠物,亲恋人,穿绫罗绸缎,住高楼大厦,吃山珍海味,才是漂亮的青春,才不枉为人生。他们把自己的青春修建在吃喝玩乐上,甚至建造在别人的苦楚之上。不错,咱们是应当把生涯弄得幸福一些,快活一些,可是,幸福生活的取得必需付出我们的青春。

青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败!

青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。

青春时期是成才的黄金时期。牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》,才23岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!

青春是苦读求知的最好时机。闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获硕士学位,2年后获博士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦!

青春时期是最有创造力的时期。美国的维纳,是20世纪最优秀的科学家之一,他创立了控制论和信息论,是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他7岁已学完了全部中学数学,14岁大学毕业,18岁获哲学博士学位。30岁成了科学院院士。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了顶点!

青春年华,才华焕发,可承担大任。三国时名将周瑜,24岁当了东吴大都督,成了三军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家!要让青春闪光,全在自己把握。

青春年华,才华焕发,可承担大任。三国时名将周瑜,24岁当了东吴大都督,成了三军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家!

要让青春闪光,全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时,三毛受到老师歧视,幼小心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍,只好逃学。从13到19岁整整7年时间,她刻苦自学,孜孜不倦。她读唐诗、宋词,她看《红楼》《水浒》,她学绘画,弹钢琴,还学会了英、日、法、德文,西班牙文学学得尤为出色。19岁那年,三毛进台湾中国文化学院,其间,她写了三万字的一篇文章,她的老师读后感动得哭了,三毛成了学生中最有才华的一位,为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成材,是父母的收获。而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好,艳阳也罢,顺利也好,挫折也罢,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

今天,我们正处在历史的大转折时代,这是一个巨大的时代,也是一个须要我们出鼎力流大汗献大智的时期。在这个时代,是像雷锋那样从区区小事情做起,还是躺在安泰窝里虚度年华,只等金苹果往下掉呢?是让青春闪光还是让青春黯然失色?这两条路就摆在我们的面前,我们青年应该做好抉择。

让青春闪光吧,我敬爱的青年友人们!在日常生活中不要拒绝做小事件,积小善以成大德。没有涓涓细流,哪来汪洋大海。不做区区小事,现代化大厦哪能建成,让青春在小事上闪光吧!一个青年要敢于正视自己工作中的毛病和过错,只见成绩不见问题的片面见解只能使自己骄傲起来,而且一成痼疾便再也难以提高。让青春在修改毛病、多做成就、一直前进的行为中闪光吧!

一个青年,还要擅长学习,勤奋钻研。常识的大海是无边无涯的,假如我们只有半桶水就满地淌,是不可能学到真本领的。古代化的建设工作不过硬的真本领是万万不行的。让青春在善于学习、勤恳研究。控制真本事的行动中闪光吧!愿我们的每个青年用实际举动谱写人生最残暴的篇章,让响亮的青春之歌响彻在现代化建设的征途上。

让青春闪光作文篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

各位好!!今天我演说的题型是“让青春闪光”。

二十一世纪是大家青春执笔,再三描绘的时期。“天上沒有印痕,大家用青春掠过”。

青春是人生的黄金阶段,是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发,青春是造就,青春是迈步奋发进取,永往以前,青春是漂亮的,它填满着能量,填满着盼望,填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。

青春是迈步奋发进取,一往无前的阶段。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出生贫寒,七岁入中小学,十岁上初中,15岁进高校,他学习培训勤奋好学用心,在图书馆搜集整理材料近干万字,有整整的200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便得到研究生学位,变成英国加里基理工学院第一个工学博士,那时候才25岁的他,青春勃发,刻骨刻苦钻研,造就工作。可以说,他把青春的辉煌燃放来到完美,把青春的发展潜力充分发挥来到端点!三国名将周瑜,25岁就干了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相,也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁,29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义,变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。

让青春闪光作文篇九

随着一团团晶莹透彻的水花从桶里倾泻而出,夕阳的光斑径直照在水波上,金色的圣水一同砸落到地板上,下午的劳动正式开始。

在湿滑的地板上,思羽为我们在地上倒了清洁液,我和云山作为组里仅剩的两位男同志,自然扛起了沉甸甸的拖把,在偌大的教室里卖弄力气,叶晨也终于把她吃饭的劲儿用在了长刷子上,犹如《哈利波特》里的海格,三五分钟就让地上显出了肮脏的污垢。青青与小菡也不示弱,帮忙挑水擦地,我们团队协作将一波波污水用我们手中的拖把与团结的精神赶出了教室外头。

于是走廊如同发了洪灾,通水口吞不下太多污水,只能用外力来强制水冲下去了。这时一个双手拿拖把,伴着英雄气势的棫涛走了过来,对面是男女搭档的苏想与思羽,他们的目标是污水。只见棫涛的双肘后屈,右腿前弓,左腿支撑,伴随着一声惊天动地的嘶吼,双手与双腿猛地用力,如同地震引发了海啸,一条湍急的浪花向对面袭去,棫涛开始卖弄肌肉,可谁曾想,孩子气的宇辰端着一盆冷水给棫涛的背冲了个澡,顿时笑声如雷鸣。坏事总是一个接一个来的,还没从偷袭中缓过劲的棫涛脚下却突然涌来了对面阵容的攻击,白色的泡沫衬着污浊的水从棫涛的鞋子爬了进去,棫涛大吼一声“盖亚!”又打鸡血似的朝对面进攻,双方进入了相持阶段,但是顾大局的棫涛不计个人得失,撸起裤腿,露出已湿透的小白腿,像排水口走去,他用手往下艰难地掏了几下,“咕嘟咕嘟”,旁边的水开始慢慢的往里流去。

劳动任务终于结束,装着一桶白色泡沫的水桶引发了某些幼稚女生的注意,她们开始拿着一团泡沫向英勇无畏的男生走来,某杨、某林、某邓三个主犯,这一轮攻势下来,我的嘴上、背上、衣服上就有了如同雪花的装饰。

潘老师也开始投入劳动,收拾“战场”,同学们在天台上嬉笑打闹,夕阳在下沉,青春也在逝去。

劳动见证了我们的欢乐、团结、友情,这一幅幅美丽的青春美画,劳动为她打亮了底色,而我们与校园成为了这幅画中最耀眼、最绚丽的图案与颜色,它将成为我们心中最宝贵的回忆。

让青春闪光作文篇十

七年来,他一直工作在教育的最前沿,从未辍过班主任和共青团工作,他把培养一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他三十岁的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。

(一)。

作为一名教师,他深爱着自己的本职工作,在平时他就注意认真学习教育学、心理学、教育法等教育科学理论,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,更新教育观念,积极参与教育教学改革。不断的努力,使他迅速成长成为学校的骨干教师。在教学的前沿阵地,他还始终坚持做班主任。作为班主任,他尊重、理解、信任学生,在生活上关心、照顾学生,帮助他们解决实际困难。每带一个班级,他不仅能很快赢得了学生的尊重,而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有困难愿意找他帮忙,有困惑愿意找他倾诉。科学民主的管理方法,为他营造了一个良好的班集体,班上学生都能以良好的道德修养维护自身和集体的形象。高考他的班级以总分上线完成率160%的好成绩居全校首位。

(二)。

作为一名基层团干部,他能深刻领会党中央对当前“议大事、懂全局、管本行”的要求,加强理论学习,把握社会趋势,摒弃浮躁情绪,不断完善自身素质,通过自身素质的提高来加强对团委工作的管理。

在上级团委和学校党委的领导下,他领导团委一班人,立足团委阵地,根据团委工作的特点,积极做好共青团的组织、制度建设,按要求健全了各级团干部队伍,而且团前教育、团员发展和团干培训基本上做到了制度化。班级团支部是学校共青团工作的基础,是团的建设的重点。他重点还抓了班级团支部的建设工作,使各支部在发挥内在的活力,围绕学校团委的工作“公转”,并从各支部实际出发,实现“自转”上体现了较强的能动性,使团委增强了对各支部工作的指导作用。

为强化团员意识,塑造团员形象,抓好团员队伍的思想建设,增强团组织的凝聚力,他在团员中广泛开展了团员评议活动。通过评议,每个团员的思想经历了一次洗礼,看到了与别人的差距,找到了自己的不足,明确了自己的努力方向,为班风建设提供了保障,而且意识的提高,增强了组织的凝聚力,更促进了团的活动的蓬勃开展。

利用舆论宣传阵地,做好舆论宣传工作,是增强校园文化氛围的有效途径,也是对广大团员青年进行思想政治教育,提高团员的政治素质,增强团组织凝聚力的重要方式。但这却一直是学校工作的不足之处,特别是校内宣传力度不够,缺乏对团员青年的积极引导。针对这一点,他在各年级组建宣传报道小组,负责学校的宣传报道和橱窗的`更换;辅导、培训播音员,充分发挥校园广播台的作用;认真指导各总支按时布置和检查黑板报,使黑板报真正成为中学生展示心灵的窗口,成为学校舆论宣传的一块阵地,成为美化校园的一道风景线。对一些有影响的活动,积极进行了校外宣传。如:高一(8)班的“警民共建”活动、高一(1)班、高一(3)班到市福利院进行慰问演出、纪念“五四”运动八十二周年的活动、国庆期间的素质教育展示活动、“迎新越野长跑”活动等,市教育电视台都做了新闻或专题报道。

作为学校团委书记,他积极推动了学校共青团工作的开展,认真组织校园文化活动。一年来,他和团委一班人,领导各支部,积极开展了以下活动:

1、和体卫艺处一起,利用读报时间,在全校掀起“唱健康歌曲,树文明新风”的风。

2、立足校园,深入开展“美化校园”活动,号召各支部收集废纸,“变废为宝”,既美化了校园,也培养了同学们勤俭节约的意识。

3、在三月的“文明建设”活动月里,我们积极动员、组织各支部参与“文明建设”活动,并取得了显著效果。如高一(6)、高一(7)、高一(9)班团支部清扫了校门口垃圾,揭开了校园文明建设的序幕;高一(8)班和消防支队“警民共建文明校园”活动;高一(1)、高一(3)班到市福利院的慰问演出等。

4、初中部分团员在清明节进行了祭扫烈士墓活动。

5、举行纪念“五四”运动八十二周年的演讲比赛。

6、认真组织了“十佳青年学生”的评选、表彰活动。

7、纪念“五四”运动八十二周年暨素质教育展示周活动。

8、庆祝建党八十周年《百年中国读本》的征订、征文和知识竞赛活动。

9、参加了区教委团委组织的庆祝建党八十二周年的书画展。

10、展了庆“国庆”征文、诗朗诵、演讲、卡拉0k比赛等系列活动,并请教育电视台作了专题报道。

11、联合体卫艺处,组织了“迎春越野长跑活动”。

12、联合政教处组织慰问烈军属、孤寡老人,送温暖活动。

13、组织了高三年级的成人宣誓仪式。

14、认真做好年度末的评先表彰工作。

近两年有十六人获市、区优秀团员称号,“三下乡”社会实践活动再次获得团省委、省教委表彰,副书记***老师、高三(8)班刘秋萍同学获得社会实践活动“先进个人”称号。学校团委再次获得了市“红旗团委”称号。

青春是短暂的,只有尽情燃烧才无愧于灿烂的人生。曾获省“优秀共青团员”称号的他已近而立之年,正用炽热的情怀在平凡的岗位中继续书写着美丽的人生。

让青春闪光作文篇十一

习近平总书记在北京师范大学考察时曾勉励广大师生要做“有理想信念/有道德情操/有扎实学识/有仁爱之心的‘四有’好老师”。“时代楷模”张玉滚就是这样一位好老师,他用无私奉献的教育情怀,编织成一首响亮的青春之歌,为我们树立了光辉的时代标杆。

我怀揣着教育之梦成为了一名人民教师。我有幸加入南阳市第十七小学的大家庭,记得入校第一道例会叶校长就教导我们“做为教师责任重大,一个肩膀扛着学生家庭的希望,另一个肩膀扛着民族的未来。”彼时自觉平凡的我感到这句话似乎离自己好遥远。但在心怀虔诚,勇往直前的叶校长的带领下,十七小可亲可敬的同事们,让我在一次次的泪眼婆娑中感到什么才是真正的好老师,什么才是真正的教育!

“春宇,这节课我先上,要实在坚持不住,你再帮我上”张士晓老师惨白的嘴唇发出微弱的声音,豆大的汗珠顺着张老师的额头滚落。“你的颈椎病这么严重,别坚持了歇会吧,姐!”“没事没事,孩子们快考试了。”“老师救护车来了”孩子们在办公室外大喊。我愣住了,固执的士晓姐最终晕倒在讲台。望着远去的救护车,我哽咽了,她这么执着究竟为什么!本以为倒下她就能歇歇,没成想刚有好转的她便在家人的搀扶下回到了课堂,她说放不下毕业班的孩子们。

课堂上激情满怀的华邓姐,课下又在走廊偷偷地抹眼泪了“姐,你请假吧,家里真的需要你!”“可孩子们更需要我呀,没事,我释放下就好了。”我默默的递上了纸巾,一个独生子女,母亲刚小腿粉碎性骨折又查出父亲糖尿病,屋漏偏逢连夜雨,连顶梁柱的丈夫也因腰间盘突出需要马上做手术,幼儿园的孩子无人接送,只能带到学校,寒冬腊月乖巧孩子就孤零零的坐在教室外等着妈妈下课。

当我们班曾经的混世魔王,搂着我的脖子失声痛哭,倾诉着自己的心声时;当我们班曾经想自我放弃的学困生,拿着中学的喜报,骄傲的露出小虎牙时;当我们曾经一片散沙的`班级在运动会上齐心协力斩获第一时;当我们班那群孩子,在毕业前悄悄来到我办公室七嘴八舌的诉说着不舍时;当我人生最重要的时刻,婚礼第二天,因放不下孩子毅然结束婚假,匆匆踏上讲台时……我还记清晰的记得,孩子那对我敞开心扉的释然,那得到喜报的自信,那共同收获的喜悦以及对我的恋恋不舍和看到我时那激动的笑眼。我的视线模糊了,叶校长的话瞬间浮现在耳边。我突然明白我身边可亲可敬的同事们,还有张玉滚、李芳老师,他们为什么这么执着的坚守着三尺讲台。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂!当我们唤醒了孩子们天使般的灵魂时,孩子们纯洁的心,激起了我们对教育事业深深的爱,那一刻我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐,那是一种心灵的感化和精神的富足。我越来越热爱我的工作!

青春逢盛世,奋斗更当时!我会牢记习主席的嘱托,用爱心成就孩子的梦想,用智慧孕育成长。让青春在奉献中闪光!

让青春闪光作文篇十二

“我们把世界的门打开,让每束阳光都露出来,遥远的天空中,我们的青春在,未来是绚烂的云彩……”20xx,第二屇青年奥林匹克运动会,将在远近闻名的“六朝古都”—南京举行。

“中国”,这个历史经过无数次重大的历史变革的国家,并没有走向衰竭,而是变的更加繁荣,富强!20xx年的北京奥运会;20xx年的上海世博会;到如今20xx年的南京青奥会。这些,都足以证明,中国正在一步一步地强大起来!它,即将屹立于世界之林的巅峰!

尽管离青奥会开幕还有837天,但是,在我的心中,早已悄悄地种下了一颗,向往青奥会的种子。我相信,在这837天里,我心中胡这颗种子会生根发芽,开花,结果……直至长成参天大树。

终于,这颗种子在一个晚上,长大了……。

我坐在一辆无轨电车中,短短几分钟,便到达了青奥会的赛馆—奥体中心。我一下车,便看到这次青奥会的吉祥物—阿褔、阿禧都站在赛馆的门口来迎接我的到来。它们一看见我,便向我“飞”来,并做了一个拥抱的姿势,好像100年没见过面似的。(其实,我们从来都没有见过面)当我还没有回过神来的时候,阿福已经将我抱了起来,并对我说话:“欢迎你,我亲爱的小志愿者,快到赛馆里面吧,里面还有其他的小志愿者呢!”于是,我左手拉着阿福,右手拉着阿禧,蹦蹦蹦跳跳地走进了赛馆。“哇!”我望着硕大的赛场,心里不禁为之一震。这时,阿禧用手戳了戳,亲切地说:“先去和那个大姐姐报个到吧!”我走了过去,原来这个姐姐是志愿者的队长,不过她看起来只比我大两三岁而已。我报完到之后,便开始“干活”了。在“干活”的过程中,我还遇到了几个好朋友呢!一天很快就过去了,我又坐上无轨电车,踏着轰鸣声,回到了我熟悉的家中。

我知道,这是一个梦,但这个梦既美丽又温馨!

让我们再次喊响这个口号:“分享青春,共筑未来!”

让青春闪光作文篇十三

青春,是一轮光焰夺回的朝阳;青春是一曲激情四溢的乐章。青春是美好的,青春是圣洁的。青春是人生最美丽的风景。青春是生命最闪光的一段。青春伴着腾飞的梦想奉献于今天、明天。

青春是对生活最初的涉足,青春是我们执着奋斗的季节。身处青春,我们孜孜不倦的读书,充实自己而努力在这个竞争激烈的社会。

将青春化作一往复之东流的春水。他们认为享受才是生命的价值。

青春——闪光的字眼。它是幸福和光明的开端。“我为少男少女们歌唱”,是啊,青春是何等美好的,但它又是那样短暂!让我们浴青春之露、推青春之火、迈青春之步、展青春之彩,自信的迎接璀璨的明天。

让青春闪光作文篇十四

虽然我只是星星,但在我的星座里发光发亮;虽然我只是小草,但以我的绿色装点大地;虽然我只是小溪,但用我的生命滋养万物……青春不因伟大而闪光,只因闪光而永恒,闪亮青春在这里。

刚来学校的时候,我首要的任务是去听同事们上课,我记忆犹新的是一节汽修系的语文课。给我留下深刻印象的不是老师上课的效果,也不是班上全是男生,而是那股深深的“男子汉味”,那节课的四十分钟好漫长,我由衷的佩服那位老师,能在那样的“男子汉味”里,依然激情饱满。

阴差阳错,在最炎热的七月份,我被分配到了汽修系,也就意味着以后的日子我都要跟一群半成熟的小“大男生”一起,我再次想到了那股浓浓的“男子汉味”,顿时惊恐。但是作为一名教师,专业告诉我不能这样去想,从此我的汽修教师之旅便开启了。

一段时间后,我慢慢的习惯了那股“男子汉味”,我也在女汉子这条道路上越走越远。我发现自己上课的声音越来越大,根本用不到小蜜蜂了,跟学生打招呼成了见面就动手拍打,说话风格也越来越不女人了。

我以前觉得男孩子比较调皮,事实证明确实是这样的,可他们也是单纯而可爱的。记得在上《牡丹的拒绝》那一节课时,我的导入很简单,就是问同学们喜欢什么花?大家争先恐后的回答,而答案也让我苦笑不得,吃货的世界永远离不开吃:“麻花、豆花、脑花、爆米花。”贪玩儿的答案是:“有钱花、随便花、杠上花。”更有甚者:“校花、班花、系花”。我只能一再强调需要正常的答案时,有的才会说:荷花、梅花、玫瑰花等。从他们的答案中看得出来他们都是聪明的,思维是灵活的,也是调皮的。正因为有了这些稀奇古怪的答案,才让整个课堂都变得活跃,变得生动。

在八月底的时候,我们去了绵竹,我再一次被安排带汽修班。记得第一堂课,我站在讲。

台上,他们拿出那副不成熟装成熟的样子,心里想:你讲你的,我照样玩我的,不就成考嘛,怕啥。但是他们不知道,我在黄水已被14级的汽修班训练成女汉子了。在课前我给他们说:现在你们可能会不喜欢我,等我走的时候你们就会舍不得我。虽然他们的眼里都是不屑。那节课上,玩手机的直接没收,不认真的教鞭伺候。一节课下来我在学生的眼里看到的是不理解不喜欢。

时间就这样悄悄的流逝,学生们每次考试都能看到自己的进步,我也看到自己在不断地成长。学生们渐渐的开始接受我,理解我,喜欢我,上课也比较轻松了,玩手机睡觉的基本没有了。但是他们仍然讨厌我,因为每天都要写很多的作业,作业本写完了,笔芯用完了,手也酸了。有的学生甚至说:“我这两个月把来学校两年的字都写完了。”时间就是这样不等人,成考倒计时也开始了,在最后一节课中,学生们对我都依依不舍,虽然他们不是女生,不会说出肉麻的话,但他们用自己的方式向我表达不舍:“哎呀,其实你也挺好的,留下来教我们吧。”有的说:“等我成考过了,我一定回黄水请你吃饭,感谢你。”虽然都不是华丽的辞藻,但是我的心里满满的都是知足与感动。这大抵就是当老师的幸福吧!

这些都是汽修班的小大男生们,用他们特立独行的方式告诉你,我是聪明的,我是调皮的,其实我还是挺乖巧的。在他们身上我收获到的太多太多,他们让我觉得自己的青春挥洒在那三尺讲台上是值得的,让我觉得我的青春在闪闪发光。虽然他们觉得我已老去,但是我知道这就是我的青春,我的青春我做主。

成都指南针职业技术学校汽车工程系张丽琼。

让青春闪光作文篇十五

青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败。

青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满美好的理想和坚忍不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。

青春时期是成才的黄金时期。

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!

青春是苦读求知的最好时机。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,两年后获博士学位,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦。

青春时期是最有创造力的时期。

青春年华,才华焕发,可承担大任。

春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成才,是父母的收获。而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!

我们刚刚踏上人生的路途,前方还有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。无论风雨艳阳、无论顺境逆境,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹、一个个闪光的成就、一次次辉煌的胜利!

青春岁月,春暖花开。让青春闪光,为青春加油!

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