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最新初一期末总结200字(大全20篇)

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最新初一期末总结200字(大全20篇)
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写总结可以帮助我们更好地发现自身的优点和不足,为个人成长提供指导。在写总结之前,先要明确总结的主题和范围。这些总结范文都是从实际经验中提炼出来的,具有很高的参考价值。

初一期末总结200字篇一

通过在高一学习,我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样1个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是1个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一期末总结200字篇二

大一期末总结时光飞逝,感觉只是一眨眼的功夫,便迎来了炎炎夏日。拖着行李离开校园走在回家的路上,回首间,感觉有些伤怀。总说“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,却不知,“愁”这个字是所有人类都拥有的,无关年龄。而我,在这离校转身的刹那,突然有了一些忧愁。大一的一年,我碌碌无为,沉默在自己的世界中。

早就知道“业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随”,却在放纵自己的时候刻意将它忽视了。没有课本,没有未来,只有自我的沉迷。我知道,我来大学的原因。不是为玩乐,而是为今后在社会上立足做好准备工作。我,已经年过18,按法律规定,我已经是一个成年人。成人,意味着要自己养活自己,离开父亲的庇护。我清楚地知道自己在害怕着什么,知道自己为什么自己宁愿堕落在虚幻的世界中也不肯回望现实一眼。因为对未知的恐惧。我,从来就不是勇敢的人,我畏惧从未面对的世界。因此,逃避。可是当大一在我的身后化为记忆,我忽然有了更深的一层悲哀。因为,我身为一个大学生,该有的矜持,该有的骄傲,全都被自己埋没,碾碎消散于空气中。学习是学生的基本,一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。

人是群居动物,所以,聚居在一起生活。学会和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱是一个大学生应做的事。可是,到今天,我才很遗憾的发现,我连同班的同学都没有认完。良好的人际关系是在社会上生存的一大倚仗,而我,在这方面,无疑也是失败的。或许是从小就一个人生活的时间太长的原因吧,在这方面,我做的还是稍稍令自己满意的。只是,宿舍的集体活动,比如“谈心”,我却甚少参加,对寝室同学的了解也是知之甚少。至于宿舍打扫活动,我的完成度还是令人满意的,只是,那点闪光点并不能掩盖那些灰色的斑点。

(1)我并非班干部,这大一的整整一年,我都未曾担任任何职位。一方面,我是个离群的人,不喜欢参与群体性能够活动。我宁愿听从别人的安排也不愿去安排别人。有时候我也会自嘲:如果在古代,我一定会是一等一的良民吧。另一方面,我对自己并不是很自信。我害怕置身于众人的目光下,平时说话就很少,在众人面前说就更困难了。因此,大一,我沉默着过了一年。

(2)辅导员生活。我喜欢小孩子,我想成为优秀的教师,这点毋庸置疑。附小的辅导员生活让我有了接触小朋友的机会,我很珍惜。我想,整个大一生活,能让我少数打起精神去做的事恐怕这就算一件吧。

(3)小教小组。小组的活动包括听课、备课(教案)、上片段课、评析等。这是为了提高我们将来的指教能力的活动,为了能让我们走在一个新的更高的起点上。我完成这些,不仅仅是上交的需要,更是内心的要求。通过做这些事,我认识到当老师,尤其是一个优秀的老师并不是那么容易的。以前总以为做小学老师很容易,现在事实让我清醒,我知道,将来,我会一步一个脚印,踏踏实实的走下去。

四、利用课外时间我在一个辅导班里找了一分兼职。通过辅导小孩子的家庭作业以及和辅导班老师的相处,我能更深刻的`理解一些以前所不明白的事。在辅导班里,我学会正确处理和学生之间的关系,和同事(一起做兼职的学长)的关系。我做兼职的时间很短,但是,我却在这个时间里(大一结束前的一个月)开始增长了自信。过去的一年,多是在自己的小世界里沉迷,忽视周围,颇为离群。但是,经过这次总结,我愿自己在新的一学年里能认真听课,虚心向老师请教,对自己的将来负责任!

初一期末总结200字篇三

经过全体同学的共同努力,本班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的可喜进步.回想过去的一个学期:综合测评,入党积极分子等等。眼间就度过了大二的上学期,我担任了班长以后对班级的情况比以前了解多了,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是一项复杂的工程。我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和对我们关心备至的几位辅导老师,还有班级里的每一位同学,全赖你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。从开学初,我们就十分注重班级团结建设。最初的电气101班,有点感觉是一个四分五裂的班级。男多女少的特点使班内充满了男生之间的琐碎矛盾,也让女生感觉这仅仅是男的天地;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。经过一年多的磨合,同学们彼此间有了一定程度的了解,生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。

作为个人,一直以来很强调民主,所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班里的各项活动,都是开班会的形式来完成的。本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,各项的工作都能落实到位,努力做到为同学们服务。我班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各式各样的讲座,参加各式各样的比赛,参加无偿献血等活动。我亦时刻提醒同学们注意各项纪律,按照学生手册的要求提醒同学们。绝大部分同学都能遵守年级的各项规章制度,对年级的活动积极配合。不过,一少部分同学仍存在懒惰情绪,例如上课迟到,逃课,不积极参加各项活动等。尽管我在本学期工作中碰到不少障碍,不过,在辅导员老师的悉心指引以及全班同学的积极配合下,我总算顺利完成本学期的班长工作。

学习是我们的第一要务,所以作为班干部要起到引领的作用。大家都为了能够更好的顺利考试,临近期考大家的学习氛围良好。

也存在一些不足。同学们的学习态度不够端正,部分同学的心思未能集中到学习上来,学习气氛不够浓厚;班干部的作风有待提高等等,希望在未来的一学期里整合我们班级各方面的力量把我们的班级建设得更好。

对于我个人来说,本学期的工作的确是有点不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也还有不少,希望同学们通过各种方式指出我的不足,以便我在以后改正。简单说说这一学期来我个人感受和感悟。

虽然在工作中我不乏压力,但是有压力往往也是一件好事,这样也就又多了一个动力的来源。由于平日增加的工作量,学习的时间固然比以前少了很多,而要学会怎样处理好两者之间的关系对于自己来说是一个很重要的问题,如果自己身为班干,却不能树立不管是行为上还是学习上的好榜样,这样是绝对不行的。

担任了班长一职后,很深刻的体会到了班干部工作的辛苦,其中也夹杂了一些心酸,有时候可能因为一些小的误会,导致同学们甚至其他班干部对我工作的不理解,产生了偏差,但是同时很欣慰的是,理解的同学们都会很诚恳地在同学间相互进行协调,消除大家心中的隔阂。

一学期以来,我学习到很多很多,也汲取了不少的经验教训。感受最深刻的一点是,能够为同学服务,我感到很光荣。其实,当初决定当班长,对我自己而言是个意外,我从来没想过要接手现在,一切都过来了,意外成了现实。

虽然工作辛苦,困难不少,但我没有后悔。总之,凡在我任职期间,我会一如既往坚持“一切为同学们着想,一切为同学们服务。”的承诺。在接下来还属于我的工作职责中,我会继续严以律己,身先士卒,争取把我们班级的每件事情处理好,以更加饱满的热情参与到班级工作中来,把班级经营得更好。

班团干部名单:

电子系电气101班

20xx年12月31日

初一期末总结200字篇四

我是**五中教师***,20xx—20xx学年在寺头中学支教,兼跨初一、初二两个年级的历史课。初一年级两个班,每班大约30名学生,全年级也就是60多名学生。这些学生生在农村,长在农村,淳朴可爱,虽然也处在网络信息时代,但相对于城市的孩子来说,见识浅,视野窄,比较封闭。优势是单纯,守纪,便于管理,学习动机也纯。支教就是为了促进教育均衡,使党的阳光遍洒农村孩子心田。权衡利弊,明白优劣,明确目标,采取科学的方法和可行的措施,照样可以使农村孩子取得与城市孩子一样的发展。

这份试题是**县20xx年七年级升级学业质量调研测试卷,共四大题型:单向选择题、简答题、材料解析题、探究题。试题涵盖七年级下册全册。

第一题单项选择题,共20题,40分,每题2分。内容像毛细血管一样遍布全册,以点带线,以线带面,可以说每个章节都涉及到了,而且还突出了重点、难点和疑点,又紧扣课标,不偏不怪,难易适中,方寸把握得较好,完全可以考察出学生全面掌握知识的情况,也可考察出学生分析、判断、推理的能力。

第二题是解答题,适当地有辅助材料,选择了两个重要方面:一个是政治方面,为加强统治而进行的制度创新,很有现实的意义。我们反对君主专制,加强民主法治建设,但我们为了巩固国家的统一,不排除借鉴历史,加强中央集权,减少离心离德的地方分裂因素。历史是割不断的,总是在批判中继承,在继承中创新。另一个是经济方面。经济是硬实力,发展经济始终是历史发展的主线。一切历史的都是现实的,这样的选题是有现实意义的。这些题都是最基础的知识,最基本的技能,都是学生必须而且应该掌握的。

第三题是材料解析题,从另外两个角度考察学生:一个是科技文化,一个是对外政策。科技文化主要涉及到四大发明。对外政策涉及到开放和封闭两种基本方式、两种基本史实、产生的影响,以及史实给后人的借鉴。一正一反,让我们更加坚定改革开放的政策,坚持科教兴国的战略。

第四题是探究题。主题是统一是大趋势,各统治阶级采取有效措施巩固国家的统一。主要选取了唐、元、明、清这些统一朝代的主要史实,在运用基本史实的基础上探究民族政策、对外战争的意义及规律性的结论,面对南海和东海岛礁争端,是具有现实意义的。

总之,这份题覆盖全册,又结合现实,突出了政治、经济、科技文化、外交、民族政策、国家统一等重要方面,点面结合,全面而又有侧重地考察学生,是一份很不错的调研题。

七年级共61名学生,及格人数41人,不及格人数20人。及格人数中90分段6人,80分段20人,70分段10人,60分段5人。优生26人,中生15人,跟队生20人。中转优,差转中,即培优转差的教学任务还很艰巨。

第一题:错误较多的选择题有1、9、15、16,其余的各个题基本上都有错误,分布在全年级不同的学生身上。这些题反映了学生还有发展的潜力和空间,教师还要对教材进行深度开发,对教材进行深度研究,还要采取有效措施对学生分层优化,对学生的分析、判断、推理等思维方面多进行培养,继续加强对学生基础知识和基本技能方面的训练。

第二题:21小题,满10分,满分的同学还不少,说明这方面知识掌握的还不错。(4)小题正确答案是军机处,但部分同学答内阁,说明学生在纷乱的知识面前还需要比较辨识,分析判断。22题满8分,多错在(1)和(3)题,(1)题对应历史史实是两宋或南宋,这个知识点学生应该是掌握了的,但领会不了图的意思,前呼后应,就是经济重心南移是从什么时候开始,到什么时候形成定局,属于学生对知识的理解和运用的测查。(3)题满4分,多数同学失掉2分,虽然答案超过两方面,而且都是正确的,但有一点不在标准答案上。以后标准答案要宽泛一点,不要禁锢了学生的思维。

第三题:除了时间判断失误,扣分多的地方就是人物的精神品质和事件的意义、影响。这提醒老师,时间、地点、人物、事件、原因、经过、结果是历史发展的基本要素,要抓住这些线索梳理知识,环环相扣,历史演变的脉络就清楚了。

第四题:探究题中,意义和结论错误的比较多,这说明在今后的教学中,教师要重视学生对人、事、物内涵及影响的挖掘和理解。历史的最高境界就是探寻规律,探究题最高的层次就是在知识与能力、过程与方法的基础上得出正确的情感、态度、价值观,得到有价值的感悟、规律性的认识。

1、教的方面:

第一、备教材,备学生,甚至一生都在备课。

第二、没有历史的厚度,就不会有现实的深度。反过来,教师要想真正吃透历史,必须深入社会生活,拓展社会生活的空间,带着对生活社会的理解去研读历史,活化历史。这样历史课堂教学才会真正生动活泼,具有生活气息,发挥社会价值。

第三、备讲辅批考各个环节环环相扣,抓铁留痕,踏石留印。功夫不负有心人,一份辛勤,一份收获。

第四、教师要不断学习,特别是学习教育理论,转变教育观念,改进教学方法,并积极尝试,不断创新,勇于实践。教师在成就学生的同时也会成就自己。

第五、加强教学研究,不仅向书本学习,还应向同事学习,依靠教育科研来提高教学质量。

2、学的方面:

第一、教师主导,学生主体,真正把课堂还给学生,体现学生教育主体的地位。

第二、修因重于修果。过程和方法比知识和能力重要,但情感、态度、价值观比这两个方面都重要。浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、科学的学习方法伴随学生一生,学生就是最大的赢家,知识和成绩只是从属的产品。

第三、认真听课成绩只能好一时,认真自学成绩好一辈。学生要有自学的能力,养成自学的习惯。

第四、学生不仅要吃透课本,还要加强训练,能力是练出来的。只有把吃透课本和加强训练结合起来,学生在教学的战场上才会无往而不胜。

初一期末总结200字篇五

**的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的*假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对***一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一期末总结200字篇六

我接任后的一些新举措和取得的效果。

1、建立规则,告诉孩子做事的方法和原则,尽量不惩罚,反复强调正确的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的摆放等。学生现在能养成物归原处的习惯。

2、建立集体观念:把四六装进我的心里,誓把四年级六班建设成全校最优秀的班级,让每一个从这个教室走出的孩子都成为栋梁之才;一切言行都要三思后行,杜绝一切给班级抹黑的言行。

3、建立一个幽雅安静的学习环境。入室即静的四个动作,反复练习,如做不到入室即静的需要反复练习。倡议大家带花美化了教室。

4、一分钟晨思:思考三个问题:一、我能为班集体做什么,二、我能为老师做什么,三、我能为同学们做什么,还可以反思昨天我什么地方做的不好,有碍于班级荣誉,有碍于我个人的成长和发展。

5、培养学生有自己的理想。理想是一个人奋斗的航标、灯塔,没有灯塔的航行是毫无意义的,我常问学生,你天天背书包到学校来干什么?多数学生回答不出来,所以我就此开班队会,让他们反复思考自己学习的目的,确定自己的理想,写下自己的志向书。我还启发他们,为实现自己的理想从现在就开始努力,比如理想是医生,那仅仅等将来大学四年去学医恐怕不可能做到医术精湛,就要从现在开始努力,比如《本草纲目》、《黄帝内经》、《人体解剖》等等一些医学著作就应该成为大家的课外阅读的数目和内容。有些同学想成为生物学家,那从现在开始你的课外阅读就应该向你的目标靠拢。让学生结合自己的实际立下自己的志向。并把志向书粘贴在自己的课桌上。现在班里的学生有的抱着法律书硬啃的,有对史书有浓厚兴趣的,一派为理想而读书的景象。

5、组建了家委会,并督促家委会各项活动。本学期家委会完成了两项任务,其一组织了两次社会实践活动,分别是参观消防队、玉黛湖农博园;其二是组织了三次家长进课堂活动,分别为:钓鱼岛,中国不可分割的领土;食品安全伴我行;中国书法艺术。开阔了学生的视野。

6、节约用水教育、开学初,饮水机下面总是水汪汪的,我出台一项新班规:谁在接水的时候漏在地上水,谁一周被罚不喝教室饮水机里的水。此项班规虽然严厉,但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成为一个习惯。

7、重组班委:选班委前先进行鼓动,突出一个思想就是班干部就是为班级、同学们服务。竞选前再教育同学,一定选出品质好、能力强的班干部,不徇私情。学生本着这个原则选出了比较理想的班委。新班委工作得到了同学们的一致好评。

8、公平排座次的尝试。长期以来我发现个子高的同学座位比较靠后,养成了上课开小差的坏毛病,所以试验不论高矮个排座位。前后、左右每月交换一次,体现了教育公平性。

9、加强体育锻炼的意识。我提出我的培养目标是品德高尚、有思想、有健康体魄的高质量人才。所以在每一项教育活动中都贯彻这三方面,体育锻炼是非常重要的一个方面,我提出口号是:上课认真学习,下课痛痛快快玩耍。还在家长会上特别强调锻炼身体的重要性。

10、建立爱心捐款箱:建立一个慈善小组织。学生垃圾食品的食用率比较高,我决定每月拿出100元钱作为基金,学生们以自愿的形式捐出自己买垃圾食品的零花钱进行累计,还对把垃圾食品、危险玩具带到学校的同学进行罚款,所罚款项也投放到捐款箱。这个钱有班内学生专人负责处理,由家委会联系募捐对象,帮助需要帮助的人。

以上是自己一个学期的工作,学生与我逐渐磨合,教育目标做到了统一,学生能理解老师的苦心,师生相处融洽。在各个主题的教育下,孩子身上的缺点渐渐得到改正,正朝着比较好的方向发展。如有不足,请批评指正!

初一期末总结200字篇七

通过在高一学的知识使我又成长一步,转眼时间过去,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束。迎来盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一期末总结200字篇八

辛苦了一学期得孩子们终于放假了。天鸽觉得上了中学得这个学期过得特别快,我得感觉怎么正好相反呢,觉得这学期过得很慢很辛苦。12月29日完成了历史地理生物小三科得考试,1月4日5日是语文数学外语大三科得市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试得时间,那一刻,我得眼角都湿了,忍不住欢呼起来。这学期终于结束了。

天鸽三门主科总分292分全班排名第一;主科副科六门总分569.5分,在全班排名第二,在级部550人中排名第13名。还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部。半年来,天鸽付出了极大得努力,也收获了成长和进步。天鸽语文100分在全市语文排名第15名。一直以来,语文不是天鸽得强项,进入初中一学期,语文学习就取得了这么大得进步,让我激动不已,很庆幸孩子遇到这么认真负责得语文老师!英语作文因为内容多被扣2分很可惜。主副六门课全部优秀,各门单科成绩都在班级排第二名,发展很均衡。

班主任老师给天鸽得综合评定写道:“赵天鸽,你是个睿智多才得姑娘,脸上总是带着微笑。良好得家庭教养成就了你现在得优良品质;良好得认知能力和认知习惯,使你得成绩名列前茅。作为班长和文艺委员,你对班级工作热心认真,尊敬师长,积极参加集体活动,红歌赛中我班取得一等奖得好成绩,离不开你得付出。作为课代表,你是老师得好帮手。你以你得卓越能力赢得了大家得尊重。老师真心地希望今后得你能够一如既往得快乐并努力着,发挥自己得特长,将来可以登上人生之巅。”

四个多月以来,我一直努力适应着家有初中生得新生活。为了节约时间,每天中午午休就把蔬菜水果买好,晚上下班拼命往家里赶,做饭吃饭,然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗收拾厨房。早上5点半起床做饭,6点半送孩子去上学。7点多就到单位了,9点钟才上班,我总是第一个到单位得人。

天鸽是个很有上进心得孩子,爱学习,学习带给了她成功感和幸福感。每天放学一进家门就开始向我汇报这一天来得好事。按照时间顺序,从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了,哪个发言很精彩得到老师得表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了,哪项班级工作做得好了,朋友之间有什么趣事了,这一天大大小小五彩缤纷得美好讯息一股脑地分享给妈妈。每次分享成绩时,妈妈得鼓励和赞扬更是让天鸽充满了力量。

天鸽每天得学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业,一忙就到深夜,连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子,()往往等到最后一刻才把天鸽从被窝里抱起来,轻轻敲打她得后背,让辛苦得孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会,我就把早餐带到了车上,上学路上边背史地生边吃饭。这么珍惜时间得天鸽,对向她请教问题得同学却从不吝惜时间。每次下了数学课,总是有十几个同学一层层地把天鸽包围住,问天鸽问题。她总是耐心地给每个同学讲解。看着同学们在她讲解之后恍然大悟得神情,天鸽也特别开心。每天晚上也会接到同学或同学家长得电话,问作业得、问题得都有,天鸽都热情地解答。我问天鸽,这样是不是占用很多时间啊?天鸽说给同学讲解得过程,也是自己复习得过程,同学之间就应该互相帮助。

这学期得学习积累了不少经验,相信勤奋得女儿会稳扎稳打,不断超越自己,在新学期里获得新得进步。

初一期末总结200字篇九

每一个学期我都要写班主任工作小结。从一毕业就独立带班至今,刚开始对于自己是年轻人没有感觉,因为刚毕业,我是没有年轻人的张狂的却有着比实际年龄更懵懂的心性,根本没有考虑年不年轻的问题,有时候对于学校动辄说自己是年轻人心有不满。几年下来,我反而更承认自己是年轻人了,反到是学校有时候会说我是老班了。

当一个负责任的老师好辛苦啊!当一个负责任的班主任更是辛苦的多的多啊!不但辛苦还很需要工作的艺术,对孩子,对家长,对学校。如今最深刻的感觉就是带孩子真的好操心啊!

原来,我从来没有觉得自己班主任做的不好。现在我反而总是觉得自己做的不好!其实两个班的孩子都挺喜欢我。只是我发现自己去疏导孩子的心理的时候力不从心,真的!很累!心里的问题其实最难沟通。

我常常把工作的情绪带进自己的生活,非常的影响自己的快乐!可是我从没有把生活里的不快带进课堂!哪怕工作了四年我还是坚持每天备课!一定要认真对待自己的工作,工作才是我们安身立命的最重要的本钱。有一个朋友今天说我和他说话的口气已经象老师和学生一样了!

我应该把生活和工作区分对待,我真的不是一个合格的社会人,因为我到现在我连这点都没有做到。

本学期担任七年纪(1)班的班主任,虽然对学生比较熟悉,但由于学生在生理心理上都有不同的变化,加上出现四个学生的转学现象,对其思想、学习等情况的了解要有一个新的开始,下面是我一学期以来班主任工作总结。

本学期所做工作。

一、加强班级管理,注重学生的安全教育。

仍然实施班委成员协助老师管理班级制度,加强安全教育工作。

二、端正学习态度,形成优良学风。

三、关心学生生活,关注学生健康。

四、上好主题班会,搞好班级活动,增强班级凝聚力。

五、加强理想教育,开展学生竞赛,评比优胜小组,在活动中增强学生的集体荣誉感,形成优良学风、班风。

六、实行卫生责任制,强化卫生意识,奖罚分明。

七、与家长沟通,交流学生情况。

本学期到与家长交流沟通学生情况,利用家长来校或通过电话联系,及时反馈学校的在校情况,特别是学生生病、或情绪波动时,及时跟家长沟通,让家长了解学生的在校情况,及时与孩子沟通,了解孩子身体情况或辅助班主任做好学生的思想工作。

八、班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

存在的疑惑。

1.学生转学带来一些不安定因素,班级中有所波动,怎么安抚,安定?

3.孩子和家长之间难以沟通的时候,如何做一个友好的桥梁化解矛盾?

4家长和家长之间因为孩子的问题有矛盾如何有效解决?

需要改进的地方。

1.加强班风建设营造向上氛围,根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。班级班风学风,相处气氛仍然需要加强。

2.指导培养班委干部。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;。班干部培养问题要好好加强。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练都还需要改进和加强。

4.卫生问题。班级学生对于卫生缺乏积极主动性,需要老师的长期监督才能完成必须的值日任务,这点还需要多想办法。

回首当班主任的日子,我真的意识到在很多的班级问题面前自己真的太年轻,要努力和学习的地方很多,真的是当好的年轻老师难,当好的年轻的班主任更难,当好的年轻的好班主任难上加难。希望自己在不远的将来可以成为好老师,好班主任。

初一期末总结200字篇十

我自上高中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的提高。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和__县的“三好学生”。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自我。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关心团体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。还努力拓宽自我的知识面,培养自我其他方面的本事;进取参加学校及各学科所举办的各项科研活动。所以,各学科的成绩有了必须的提高,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,进取参加各项体育运动和劳动,不断地提高自我的身体健康水平,锻炼了自我的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自我的审美本事。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自我优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

初一期末总结200字篇十一

为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,每周至少有两次集体备课时间,并做到有内容和中心发言人。在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见。大家一起学习、研究,取长补短。平时大家经常互相听课,同备课组的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,供大家一起共同学习,研究,最终达到共同提高的目的。

2、练习资料统一、精选。

精选例题、切实搞好课堂教学,提高课堂学习质量。课堂教学是最重要的教学环节,课堂的学习质量是学习成败的关键.我们比较常用的教学模式是:揭示目标、编拟题组、练中碰壁、教师点拨、巩固深化、引导小结。这就要求教师精心设计问题(起点低一点,坡度缓一点,分析细一点,难度小一点,小练习多一点),巧妙创设思维情境,让学生参与知识形成、问题解决、数学思想方法提炼的过程,给学生充足的时间以独立思考和演练,以练带讲,以讲导练,充分发挥学生的主体作用。一节课知识和技能传授的密度似乎减小了,但加大了思维活动量,真正落实了“三基”,提高了解决问题的能力。

(1)容量要科学,容量要大但不过多,不要面面俱到,重点问题舍得时间,集中精力解决重点和学生疑惑的问题,增大思维容量,减少废话,减少不必要的环节,少做无用功。

(2)选题要典型,重点要突出,体现通性通法.课堂练习以低档题为重点,不选难题;例题以中档综合题为重点,少选难题,尽量把近几年的高考题选入,形成一个渐次提高的题目序列,满足各类学生的不同需要,分层推进。

(3)要重视解题分析和解题回顾,引导提炼数学思想方法,这是学生提高观点,发展能力的有效途径,但解题回顾要突出重点,不能胡乱堆砌。一题多解不一定是有益的,要把握时机,根据教学目的取舍。

3、作业布置要具有针对性,不依赖现成的资料。批改要及时迅速,当天作业当天批改,注意及时反馈落实,每天找几个学生面批并作好记录。

精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课,抓好评课工作。对公开课严格把关,要求每一节公开课的执教人都要精心准备,每堂课后,全课组的老师都进行认真的评课。我们备课组的老师对评课向来非常认真,从不避丑,不走过场,不管资格有多老,你有多年轻,大家都本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家都明确通过争议都很有收获,以次推动备课组的教研氛围。

初一期末总结200字篇十二

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

对初一新生,必须先规范他们的行为,提高他们素质,与其他班主任一样,经常性地加强对他们的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时他们的学习和纪律状况在深入他们的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

二是善待每一个他们,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的他们,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让他们做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励他们参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要他们齐心协力,一起来完成。

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与他们交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使他们感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育他们努力学习,完成学习任务。

他们的主要任务是学习,教育他们要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导他们制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心他们身心健康,促进他们全面发展。

要对他们全面负责,不仅要关心他们的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

他们与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解他们情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育他们,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段他们的心理辅导与思想教育。

2.他们尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重他们的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

初一期末总结200字篇十三

初一下学期的调研考试在本周六举行,抽到的科目分别是:语文、数学、英语、地理,不幸的是,我成为了我们班抽的13人中的其中一个。为了能取得更好的成绩,本周我们每天只上这四类课,每天的作业也就是做卷子、背书、复习。

从星期一,我们的魔鬼训练就开始了。

每天两节语文课,两节数学课,两节英语课,两节地理课。气氛异常压抑,让人感到喘不过气儿来。即使是这样,还是感觉时间不够用,上课要跟着老师的思路复习,下课后就发给你成堆的卷子,我除了大课间可以出去锻炼锻炼,剩下的课间里几乎都不怎么走动,坐在座位上刷题。

星期一晚上,老师一共留了七张卷子,上一星期天才留了七张。我准备先把数学和语文写了,因为数学是我的弱项,费的时间比较多,语文比较“烧脑”要趁着精神好的时候。剩下还有两张地理卷子和一张英语卷子。不知不觉就写到了十一点半,虽然中间都不怎么停顿,但还剩一张英语,我从书桌前站起来,到客厅接了杯水清醒清醒,接着继续写。钟表依旧滴答滴答的转着。终于写完了,我抬头看了看表,还没有到十二点。我赶紧把书包整理了一下就去睡觉,估计那时已经凌晨了。第二天我去学校里一问,同学们也都是写到了十一二点,我感觉到了一股硝烟味,那是战斗前的味道。

接下来的三天里,作业量虽然少了一点,但是对我们来说还是不少,不过我尽量抓住课间的时间,在学校写一点作业,作业一般都能在十一点之前写完。

星期六,调研考试如期而至,一大早,我们乘坐校车,去朱兰的市二中参加此次考试。

第一场考语文,还好语文这次的题量不是很多,拿到试卷后,按照监考老师的要求填写好了信息后就赶紧答题。卷子上有一些上学期的知识,比如古诗文填写,出的就有上学期的课后十首古诗,不过还好,前一天晚上我感觉可能会考上学期的,就又把上学期的课本翻了一遍,没想到还真有用。我看了看表,还有15分钟就收卷了,我的作文才写了一半,不禁加快了思维和写作思路。终于,离收卷还有两分钟时,我成功地结了尾。我往前翻了翻卷子,有检查了一遍小题,因为大题已经没有时间了,令人害怕的收卷铃声响了起来,我不舍地把试卷交了出去。

休息二十分钟后就是数学考试。进场的铃声打响了,我从包里拿出圆规、尺子等工具,等待着老师发卷子。拿到卷子后,我稍微浏览了一下题目,特别是后面的大题,感觉并不是那么难,后面的大题我基本上都会。我一直以为调研考试的数学题一般都很难,我心里的一块大石头终于落地了,嘴角上扬,开始做题。选择题和填空题有几道难题,我先跳了过去,一直往后做,到最后还有七分钟的时候其他的题已经全部写完,就剩这几道不会的了。我用尽所有的办法终于解决了两道,还有最后一道求角的度数的题。怎么办,还有三分钟就收卷了,我眼睛一亮,实在是没办法了,不管了,赌一把吧,我拿出量角器量了量那个角的度数然后写了上去。(小朋友们不要学我啊,这是在十分紧急的情况下才能使用的“绝招”)。

上午的考试已经全部结束,下午考的是英语和地理,这两门前一天晚上妈妈已经给我提过了,我觉得应该会。

祝愿自己以及其他参加调研考试的同学们能够取得优异的成绩!

初一期末总结200字篇十四

我在xx学xx第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

初一期末总结200字篇十五

一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念,明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

二、积极开展教研活动。本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。期间肖少叶老师获得市优质课二等奖,徐凡老师获得区新苗奖,李彩云老师获得区优质课三等奖等,同时肖少叶老师开了一节区级公开课,陈铁军老师给全区体育老师上了一节足球技能课等等。

三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。

四、组织好校田径运动会。在体育组和学校领导积极配合下开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了运动会,并积累了经验,得到了校方的肯定。同时组队参加了区田径运动会,获得了优异的成绩。

五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力,大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是足球操的组织,在政教处的指导下,有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,达到了预期效果。

六、存在问题。

要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取优异成绩。在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

初一期末总结200字篇十六

(一)利用两个qq群,及时、扎实、有效地做好各项学校和班级工作。

xx-xx年,新建了两个qq群:初中睿智老班群,一个初中“同仁”群。上传材料,下发通知,分享文档,疑难探讨,起到了非常有效的作用。

特别是班主任睿智群,利用率更加高,任务布置,文件下发,班级情况,存在问题,可以说是及时、扎实、落实,特色、有效、高效,为保证工作在第一时间到位起到了良好的作用。

这一年,我看了看,一共做了72 件事,每周至少完成一项学校的大任务。班主任老师都站在教学的第一线,身兼数职,工作家庭两头挑,最终都能及时有效地完成工作,其中的辛劳真可谓如鱼饮水,冷暖自知,班主任群也起到了不可低估的作用。

(二)齐心协力,打造校园文化,让校园文化充满浓浓的文化氛围。

校园文化建设,是初中部响应学校要求,历时两个月圆满完成的一项重大举措。

1,划分版块。经过探讨,把初中部的校园环境布置划分为楼梯拐角主宣传、班级两窗之间小阵地、班级两窗往下大黑板、班级名片、班级四表蓝、洗刷间六块大板、办公室门前对过四块大板等部分内容,可谓无死角宣传。

2,设计版式、收集材料。

事情都是做起来容易想起来难,为了设计的版式,翻材料、借鉴别校、询问同事,可谓众里挑一、千回百转,但是初中部人秉承着“做精品、创特色、酿氛围”的宗旨,一丝不苟地打造,一点一滴地琢磨,要做就做成精品工程。

3,联系广告公司,看效果,定格式。

收集材料之后,版式设计完成,还要和广告公司联络。那一段时期,正值“名校进南坊”和“创建文明城”的时机,广告公司也是忙得团团乱转,但是再怎么忙也得保证质量。

历时两个月,波及每个班,上溯第一届,全面大覆盖,初中部在校领导的指导下,在班主任的大力配合下,最终圆满完成了领导交给的任务,受到了领导和老师的好评,得到了同学们的一致欢迎,起到了应有的效果。

(三),利用qq群,抓住班会主阵地,及时反馈检查结果,切实抓好卫生和纪律工作。

这一年,我们继续完善了初中部的各项卫生检查纪律,让卫生在以往大有改观的基础上,体现了进一步的良好发展。

在每学期开学之初,我们都会完善各项表格,完善检查纪律,紧紧抓住检查员这个群体,确定“一天三打扫两检查”发展到“一天三打扫三检查”,在每天的早自习之前检查一遍,这样,就将卫生情况全天控制,起到了良好的效果。

不仅如此,在下半年还实行了“领导抽查制”,领导每天不定时巡视,并在群里及时通告检查状况,督促改进,这样就做到了全天候无死角多方位捡的检查规则,取得了良好的效果。

所有的检查结果都和班主任评价挂钩,所有的数字都来源可靠可查。

xx年拟成立学生管理群,进一步强化卫生和纪律。

总之,这一整年,由于班主任的辛勤付出,由于各项制度的大力完善,初中部无论卫生、纪律、学习、文化,都有了良好的改观。

我一直都认为,语文教学和班主任管理是我教育生涯的主阵地,所以,不管多忙多累都会把语文教学和班级管理放在第一位。

(一) 语文教学。

我有一个“自苦式”的教学习惯,每一课都必须上成精品。手头五六本教案,自己心头有一本教案,上课落实一个教案,最终成型这一课的教案,这样,教学着、反思着、积累着,这样向自己的教学理想趋近――三年一个台阶,三年一次提升。

这一年的语文教学中,有一个重大的收获,就是我们的“班级日志”。每周一篇,每篇必看,看必有分,有分必用,每周一讲评,每月一装订,然后画封面编目录写页码,虽说是一本“民间制作”的小书,但却是“麻雀虽小五脏俱全”,在我们师生的共同努力下,至今我们已经积累了厚厚十五本,这“班级日志”,不仅是我们师生练笔的主阵地,还是维系师生感情、记录年级故事的主战场,多年之后拿起,该是我们这三年来最美好的回忆。

因为“班级日志”,我们有了《学语文之友》的连载专栏,至今已经发表了两期。往后,我们会继续努力,写满一年。

(二) 班级管理

1,继续实行pk制,将上课听讲、作业完成、考试成绩、积极性调动、班级日志、百家讲坛有机结合在一起,并和小组排位相结合,调动起学生的积极性。

2,pk,过程很重要,结果更重要。

所有的制度,有名无实的原因,就在于没有落实,而我们班,所有过程都被重视的原因,就因为我们落实得很彻底。

因为pk,我们的每一点表现都会被记录,因为pk结果,我们每一个人都保持着一种适度的紧张,这样,就大大提高了我们听课、作业、自学的质量,学习效果自然也就有了保障。

3,周五最后一节的圆满句号。

每到周五,我们都是总结课,按照pk结果,我们要颁发“学习标兵”、“中国好声音”、奖状,“小组排名”“活动人员”等随后调整。

并且,这个学期,奖状的含金量也大大提升,“学习标兵”和“中国好声音”上面都会为学生“量身打造”班主任评语,只针对一个人,强调他的优势,提出下一步努力的目标,所以,这张奖状不再是一张纸,而是一个个进步的阶梯。我私下里问过学生,最看重的是什么,是排名,是奖状,还是评语。无一例外的回答是:评语。

前十有奖状,后十也不会忽略,会打印一张得分表,让他们查漏补缺,这张俗称“白条”的纸上也有很中肯的评价,还有以后努力的方向。

还有一项巨大的任务,所有的结果,我都会在周六周日写成一个“周总结”。因为时间有限,奖状或者白条上都是寥寥几句,而在这个“周总结”上,我会写“老班详解”,做细细的分析,我曾经留意过做这项任务的时间――每次都要三小时以上。

4,“百家讲坛”。

实施至今,我觉得这个应该大力提倡。

(1)每周四下午的最后一节课开讲。

(2)可以个人讲,可以几个人讲,可以小组讲。

(3)可以讲个人的关注,个人的特长,可以讲未来的发展与展望,还可以讲国际前沿,也可以讲自己的家乡。

(4)目前已经进行了四十多期,每一期都会认真保存。

(5)内容涉及:青春期、地理、环保、利益、大学、历史、战争等各种题材。

(6)效果:站一次讲台,锻炼的是胆量,考量的是能力,培养的是眼光。

(7)目标:做未来社会的主人,肩负着社会发展的责任。

总结了一下自己,可是说是在最好的年龄最多的经验最高的激情却没有足够的时间去做该做的事情。

这一年,学生文章看了许多,也发表了三十多篇,但是自己写的文章却少。

xx年,教学和管理已经驾轻就熟,在搞好教学的基础上,在保证中考完满成功的基础上,希望能在写作上有更大的突破。

初一期末总结200字篇十七

时光像水中得倒影,一晃一学年就过去了。开学时得画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年得生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中得时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己得学习目标,也利用各种活动丰富自己得生活,充实自己。现将我上一学年得总结如下:

一、在学习。学习是学生得基本,除了有个性有特长外,最起码得就是要有知识文化得功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己得文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限得资源,完善、巩固自己得专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己得事情自己做,形成独立自理自立得良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自得生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们得学习创造一个良好得学习和休息环境。身为407得寝室长,很荣幸在辅导员李老师得悉心帮助和呵护下使全寝室得成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强得好学生。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中得细节和与老板、同事间得处事得细节。最重要得是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位得,在与人交往中要将一些身份、地位去除-――这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新得学期,我将扬长避短,认真总结高一得经验,虚心向老师请教,争取有更大得飞跃!

初一期末总结200字篇十八

初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变。适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的“来临”。

经过我的细致总结,我列出了如下方面:

出勤情况:有一次由于生病上学迟到了20分钟,希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题:我最大的问题就是学习方法还比较小学化,所以比别人少学了很多,也少练了许多,成绩也因此与其他同学拉开距离。在期末考试时取得了极不理想的成绩,有那么一段时间我一直沉溺在失落与痛苦之中,但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答。新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。我希望下学期我能做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的课堂作业能够当堂完成,对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

政治方面:作为新初一的学生,我能在第一次团课考试中就成功入团是我政治上的一大进步。我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母,不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

(1)做好课前的预习工作。

就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,这样才不会在老师讲新课时盲目、不知所措。尤其是英语,单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多。所以记劳单词是学好英语的重点。

(2)上课积极发言,与老师同步思考。

到了初二,我想数学应该就是我认为比较难学的科目了。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。像语文、英语这样较容易的科目也不能放下,要让我的水平全面提高。

(3)作业问题。

每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。对于实在不会的可以请教同学帮忙讲解,但切莫抄袭他人答案。只有自己思考的题,才有真实性,这对自己也是一个提高。

(4)多读书。

要多读一些课外书。寒假中每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮助。

(5)课外学习不放松。

我要在寒假中好好利用课外时间。报一些对自己学习有帮助的辅导班。当然,不放松并不代表没有休息的时间。所以也报一些对自己放松精神的课外班。这样,劳逸结合,会取得更多的成绩。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋,为能取得更好的成绩而努力。

初一期末总结200字篇十九

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自我在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的资料很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自我自主理解的资料更多了,学习不再是一味的听教师教受,而是学要自我钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐能够跟上教师的步调,并掌握必须学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改善,我首先就要提高自我的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就必须打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有必须难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量坚持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改善。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情景,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我期望在以后我能够更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。”在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改善。“学如逆水行舟,不进则退”。高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不期望自我到时候会有所遗憾,我觉得自我在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改善。争取有所提高。

未来的路就在自我脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我明白学习之路并不简便,但我会尽心尽力,为自我交上一份满意的答卷!

初一期末总结200字篇二十

初一的学习不是很难,关键看你是否细心。在初一,要让优秀成为一种习惯。在这一学期刚开始时,我的学习尽头很足。我在作业上很认真,按老师要求的步骤一点点地,踏实的去做。所以我一直保持领先优势。在第一次月考中,各科都是第一;在期末也位于班级第一,年级前一百名。经过一学期,难免有些浮躁。我在临近期末考试时,学习与娱乐的安排不太合理,没有达到我满意的成绩。所以初一时,就是要踏实,听话,看谁能笑到最后。

语文:

主要是注重基础知识,再进行延伸。古诗词文的默写要细心,最好把易错字重点看几遍,写几遍。还有我在作文中时常有的问题,就是很难做到开门见山,有时叙事没有侧重。在作文中,思路要宽,主题要积极。详略得当,结尾扣题是重要的。

数学:

在数学方面,不但要及时巩固基础知识,还要学会变通,做题思路还需拓展。比如这次期末考试,最后一题就是行程问题的拓展。还有就是实在不会的题,可以不去管它,仔细检查前面的题,保证会的不错。还要适当多做练习题。

英语:

在英语方面,主要看重听力和作文。在这次考试,我听力和作文就扣了五分。因为听力只读一遍或两遍,而且快又会有杂音,所以要学会捕捉重点词,有必要时做一些简单的记号,记录。要背一些好句,尽量不重复多遍单词,比如:good可以用excellent代替,还可以背一些从句,长难句。

其它:

其它学科,平时也要认真听讲,做好笔记。复习时,在书上画一些重点内容。,提高学习效率。

又一次期末考试告一段落,几门课的试卷也已经发下来了,我先就语文考试做一个总结。在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。

我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。

期末考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结,其意义在于查漏补缺和总结进取。在考试结束以后分数和名次都可以遗忘,但认真细致的总结却是不可忽略的。

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