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最新寒假的实践报告(汇总11篇)

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最新寒假的实践报告(汇总11篇)
    小编:zdfb

在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告,用以汇报和总结。在报告的写作过程中,需要注意语法和拼写错误,以确保信息的准确传达。在下面提供的报告示例中,您可以找到一些优秀报告的写作思路和技巧。

寒假的实践报告篇一

人生中可以有无数个23天,但是在xx酒家打寒假工的那个23天,让我记忆深刻,受益匪浅。现在已经上课两周了,不时某些人或事又会浮现在我眼前,鼓舞着我前行。

乘地铁、坐火车、赶公交、搭客车,一路颠簸整整45小时,终于抵达了目的地。然而尚未好好休息,第二天就得去上班。因为酒家实在太忙了,母亲不能多请假了,我也不想独自在家里。所以决定早点去打工,去经历不同的生活。我对我的服务员工作信心满满,因为我觉得我一个大学生,服务工作算什么嘛,我肯定会做的很好,小case嘛。但是,当第一次真正接触并且了解服务员工作后,还是让我大吃一惊。

广东人很注重礼节,因此,虽说是服务员,但要学的很多,而并不是我想的那样简单。第一天,阿姨就给我讲了很多,我觉得简直比学校的古诗文还难记,而且很多都是细节方面的,比如:烟灰缸要怎么放,碗、筷子要怎么摆,怎么冲茶,怎么倒酒······我一直以为那么简单的事情,居然有这么多的规则,着实吓了我一跳。我以为正确的,却往往与之相反。比如擦玻璃,我直接就用干帕子擦了,但真正的做法是需先要观察玻璃的干净的程度,看是否需要玻璃水,因为玻璃水用多了会造成玻璃更擦不净,并且需要用报纸顺着一个方向擦,不可回擦······这只是众多小事的其中一件。原来,很多事情都比我们所想的不易,我们仅仅在学校里每天学习,过着父母提供生活费的日子,简单而快乐,不用注重许多。然而,当服务员,顾客就是上帝,就得事事做好,不然稍有错误就得挨骂。细节,很重要。

本来要记得就很多,但是我又常常笨手笨脚,于是刚开始一直犯错。有次在为喜宴服务时,不小心手胳膊碰掉了一个杯子,客人的脸立马变色,恶狠狠的看着我,好似我犯了滔天大罪。不但要忍受客人的脸色,下来还要被领班骂。而且,老板娘还对我说:“大学生,这点事都不会?”当时的我,真的心里很不好受,即使我处处小心,事事注意,但还是做不好。任凭眼泪肆流,也无法消除我心里的悲伤。但是,我一定要坚持下去。常常有包餐时,酒家非常的忙,你必须不断的做事,而且,也有不断的事找到你。忍耐,很重要。

记得,我问一个传菜员:“当你们抱不起那么重的餐具时,怎么办?”他说:“坚持下来。”我天真的回答:“为什么啊,抱不起就不抱了嘛,手受伤就不好了。”他笑了笑,说:“为了赚钱,这些不算什么。”真的,不算什么吗?有时候,客人催菜时,我不得不去端很烫很烫的菜,即使手上烫起了泡,也要微笑,也要坚持下去。因为,这算不了什么。坚持,很重要。

在广东打寒假工的日子很苦很累,但是也收获颇多。当我拿到我人生中的第一份工资时,那种喜悦也是无法言说的。遇到的困难不仅仅是上面所写的这些,但是也让我充分明白了,我们,应该要多学习,特别在我们美好的大学时光里,不能碌碌无为,蹉跎岁月。世界很大,人很多,想要真正的做出一番事业,必须要坚持和奋斗!

在酒家打工的阿姨来自五湖四海,有的从十几岁就开始打工打到现在,酒家里也还有十几岁的小女孩,但从她们脸上,我居然看见了一份她们不该有的成熟和老成。社会,生活,或许就是这样,一代又一代,谁是谁非呢?在我走的时候,阿姨们对我说的最多的,就是回到四川后好好学习,以后才不会干这么辛苦的工作了。知识才是力量。唯有知识,才是一个人无尽的宝藏。

打工的日子已经结束,我又回到大学校园。但是,心里多了一份坚定和勇气。当我因懈怠而止步时,总有一种力量鼓舞着我前进——永远的23天。

寒假的实践报告篇二

这是我第一次利用寒假时间参加社会实践,我明白大学生参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身于社会中的一个良好的形式;也是培养和锻炼青年才干的一个重要渠道;是提升思想,修身养性,为树立服务社会的思想提供一个有效的途径。通过参加这次的寒假社会实践活动,有助于我们大学生在学校中能够更新观念,吸收一些新的思想与知识。为期差不多有三个月的社会实践,虽一晃而过,却让我从寒假社会实践中领悟到了很多是我在学校中没有感受到的东西,而这些东西也将让我终生受用。

社会实践不仅加深了我了解社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在这次的社会实践中开拓了视野,增强了能力,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

寒假的实践报告篇三

本年1月12日,我乘坐公交车动身于早上8:00按时来到交*慧谷天域时捷等公司。最终,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表现强烈喧闹的欢迎。他向我细致介绍了天域时捷所销售的产品、办事的东西以及天域时捷近几年的成长表面等方面的环境。以后,他带领我观光了天域时捷,对七喜电脑*水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践进程中要自动与天域时捷的技巧员们兵戈,多脱手、多动脑,勇于发问,将册本上学到的东西与实际相联合。因为谋划机软硬件成长速度空前,是以对付在实践进程中发觉与册本上差别的处所要勇于摸索,长于立异。最终他祝贺我在本次实践活动中能够学到更多的东西,获得优秀的成绩。同时,为了给本身尽量多的创设脱手机遇,我还关联了到交*慧谷电脑城万博美讯、志诚电脑等作为我的实践单位。

到交*慧谷商城以后,万博美讯饶经理为我介绍了交*慧谷电脑城的商家、产品结会商销售环境。接下来的时候,这里的技巧员和经理还给我从主板、呈现器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践进程中不但要学会如何装机,精确辨别谋划机各部件的真伪,操纵系统及部分利用软件的安置,还要学管帐算机策划,市场调研,社会公关等方面的本领,全方位地成长,真正地到达社会实践的目标。下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,可是我却非常高兴。

从2月12日至2月13日我在地点公司进行社会实践。克服了气候寒冬的不良前提,在公司时进修谋划机有关装机、装系统、装利用软件的根本操纵、谋划机策划、工厂市场行情查看、社会公关等方面的内容。在客户必要时还根据客户要求上门办事,同时这也响应了团中宣部、团中间、全国粹联“同人民精密联合,为故国奉献芳华”的标语。博得了市民的同等承认。为了包管我学到的东西能够切当典范化、系统化。我要求各本身每天必须写个人日记,注意消化本身在平常所学到的东西。

实践期间我篡夺一切大略的机遇让我脱手,短短的几天时候,本身装过起码三台电脑,绝*部分本身都曾到过用户家中为用户办理题目,我对谋划机的平常性障碍也能作必定的保护,具有了必定的产品真伪识别本领,乃至我还学到了很多策划技巧和敷衍j商的手段,对谋划机的整体认识和把握也有了明显进步。

实践也让我对百诺威电脑城和交*慧谷电脑城的集体运行环境有了一个*致的明白。百诺威电脑城地处上海市中间附近,门前每天有*量的滚动人口,并且电脑城也有必定的历史。几乎上海扫数的市民都知道百诺威电脑城,给人的感触是进入百诺威电脑城后又异国一个是来闲逛的,平常都是有备而来,并且一旦看中立刻就会付钱购买。所以根本上百诺威电脑城每来一个顾客就会有一桩买卖成交。交*慧谷电脑城地处上海市交通大学附近,一楼是电器城,二楼才是电脑城,而交*慧谷公司对其电脑商家宣扬力度不敷,导致很多人其实不知道交*慧谷电器城有电脑。平常来的都闲逛罢了。所以尽管交*慧谷电器城的顾客人数要略微多一些,可是真正成交的买卖还是比较少,相对百诺威来讲,买卖则要荒凉一点。

是以,我觉得对交*慧谷电器城和百诺威电脑城应当采纳两两互助,优势互补,进一步加强交换和雷同。对百诺威的电脑公司来讲,经过议定与交*慧谷电脑公司的互助可以阐扬其顾客比较多的优势,有益于宣扬本身的品牌,补充客流量的不敷。对交*慧谷的电脑公司来讲,经过议定与百诺威的电脑公司的互助可以进一步扩*交*慧谷的感化,让交*慧谷电脑城在上海市民的心目中建立一个精良的形象。同时也能够利用百诺威电脑公司成交率比较高的优势进一步提拔本身的销售量,成长壮*本身。

经过议定前方2月12日—2月17日6天的实践,使我具有了一些装机的根本技巧,明白了谋划机内部各部件及如何装机等方面的内容。技巧员们决议利用2月18日和19日展开两次谋划机技巧任务询问活动。为了包管这两次活动的告成展开,我进行细致的安排筹谋,与实践单位、援助商进行了联合的会商,对场地进行了申请。同时,我和他们废寝忘食拟出了十多种差别的配机方案、知识问卷查看表、谋划机利用进程中的常见障碍及办理方法、谋划机成长史等与谋划机有关的内容。经过议定大家互助不懈的竭力,各项筹办活动终究在7月17日临晨2点结束。

2月18日上午,阳光灿烂,春风温和,蓝天白云下的上海更加英俊。但大家们却一点都异国留心四周的风景,我心中只有一个念头,便是把本日的任务活动搞告成,把本身所把握的知识技巧尽量多的教授给市民,为市民尽量多的排难解纷。上午9:30我的任务询问活动正式入手下手,广*市民向我提了很多题目,我摩顶放踵,耐烦地一一解答,乃至派人到大众加中办理他们的题目。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚乐趣,他们连续地询问配置设备摆设单上各部件机能、代价、兼容性等方面的题目。对我给出的经常使用障碍检测及其办理方法也作了较高的评价。询问活动美满结束。2月19日,该活动在火车站再次告成进行,并且收到了非常精良的结果。

查看总结

本次社会查看破插在我的谋划机任务询问活动当中,调核东西紧张为上海市民。经过议定抽样查看使我的出以下结论:

1、如今,上海市30%的家庭具有电脑,门生中有电脑的占38.2%,并且另有30.9%的门生筹划买电脑。并且因为我对谋划机奥秘感的消失,对谋划机各构成部件的进一步熟悉,我愈来愈偏向于diy。

2、平常的用户对谋划机的代价定位在5000元摆布,可是在门生群体中有一个不好的现象,便是门生买电脑紧张是用来打游戏、上彀等,而真适用来进修的不到30%。

3、在电脑的适用性、效用、代价这几方面,有50.6%的人更存眷代价,有29.8%的人更存眷适用性,别的的19.6%的人更存眷机能。

4、在查看中,很多消耗者还表现出了对商家的极*不相信。所以我号令商家能够尽力存眷本身所售产品的机能,为了消耗者也是为了本身。

5、询问活动中前后有十多名大众前来请我诊断他们的电脑障碍,我发觉他们中有80%以上的利用的是联想品牌机。

后序

光阴的流逝印证着我的不平与自大。在本次社会实践活动期间我忍耐了繁多不睬解的目光和长时候的工作,见地了js(j商)们的伪善面貌和狡猾伎俩,接纳了来自各个方面的挑衅。此次实践让我真正深入明白了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。如今,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的成果远*于波折。

寒假的实践报告篇四

在注重素质教育这天,学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长重要举措,作为培养和提高学生实践创新潜质重要途径,一向来深受学校高度重视。社会实践活动一向被视为培养德、智、体、美、劳全面发展跨世纪优秀人才重要途径。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打花朵,透过社会实践我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效为社会服务,体现大学生自身价值。

锻炼自己提高适应社会潜质,促进自己实践潜质;减轻家里负担体会父母艰辛;培养自己肃立自强潜质;增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨练自己性格。

日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下日本电产芝浦株式会社海外子公司。公司成立于1999年,注册资本6808、2万美元,总投资152亿美元,总占地面积68000平方米,厂房面积58000平方米,现有员工3000人。

公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产潜质为每月220万台,其中空调机用马达占公司总生产潜质90%。生产无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商最佳合作伙伴,与日本松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国lg、三星,中国海尔、海信、美、格力、长虹等大公司持续着长期合作关联。并为美国百得,瑞典伊莱克斯,等著名公司带给各种家电和产业用马达。

初次出来打工,也是长这么大第一次跑这么远。但是还好,正因不是自己一个人出来,和好几十个同学来,总算不是那么悲催。

在那里进行了为期两周培训,这也算是个过渡期吧,让你提前了解一下厂里状况。早上6:15起来,洗洗刷刷然后再去工厂路上买点早餐走着吃着(正因工厂离住宿地方不是很远,走着也就15分钟路程,不用每一天都是急急忙忙赶公交,这点令我很是欣慰),进了工厂大门再往里走,先是进入到更衣区,(一身白色工作服稍微带了一点浅绿色边儿,还有一个白色帽子),换过衣服我们就急急忙忙去刷卡签到(刷卡时刻是7:00至7:30,过了这个点就刷不上了),漏刷一次卡就算是旷一次工,迟到是要扣工资(具体视车间而定),累计超过三次就会被辞退,因此我们每一天早起都会警醒自己刷卡是头等大事,刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时休息时刻然后继续培训两周时刻快过去了,快到了分配车间时候了,这天来了个人将名单分配了一下,我被分到北区,里总长有那么点远。下午课没有上,我们跟着这个人步行到了北区,这个厂区挺安静就是位置有那么点偏,外面就是大马路,没有店面我们跟着领头人进了更衣区这边更衣区明显比总厂小了不少,随后领着我们参观了车间,车间里又宽敞又干净,有六条生长线,每条生产线从排头看到排尾,齐刷刷一排人站在那里手里一向不停工作,把我们交给车间老大有他分派每个人生产线,然后由每条线上班长带领各组新人区熟悉线上机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工,吃饭时刻各组是叉开。我是下午5:30去吃饭这边人少餐厅也小,伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂,但是有一点就是这边清净,我比较喜爱。饭后有20分钟休息时刻,5:50进车间继续干活,中间有一次10分钟休息时刻也是错开9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉,第二天早上6:00起来,正因这个厂区有点远怕迟到所起气比较早也是路上买饭走着吃着,20分钟路程到了厂区,换了衣服去刷卡签到,正因来有点早,夜班还在工作,我们就在休息室里歇歇,7;40上夜班同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出马达合格与否,那指甲盖马达可真多,一上午一向在干活,由于是新人来了,因此这两天没规定产量,可能是工作热情大家都挺能干。11:40了,我们去吃饭,可能平时在家里和学校挑食惯了,单调饭菜让我很没胃口,但是看不吃就得挨饿,站那工作一天不是说话,纵使多么不合胃口也得吃。饭后有五十分钟休息时刻由于外面休息室人太多因此我就坐在车间门口休息室倚着墙小憩一会,进车间铃声想了我们就又开始了继续工作,车间里亮亮堂堂没有一点黑感觉。就这样干了两天,开始给我们下产量了,根据前两天工作状况给我们定产量,接下来日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命工作,要到达产量真不是件简单地事,可能由于我们这些学生是新手,为了赶产量,流到我那检验那一关,不合格产品也是成把成把(一版100个,一台检验机一次能够检验400个),压力都很大,前线也是忙得连汗都来不及擦,到了晚上9:15时,我们才做了8000出头没有到达产量,大家心里都很急但是也没啥,9:25我们犯下手中活收拾工作台,夜班来接班,第二天早上来到车间组长集合线上所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来就是盼着下班回宿舍,累倒床就睡了。

两周一调班。

夜班日子来了,夜班厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发,路上买点吃进到厂里首先换衣服,其次刷卡,来早就到休息室里先歇着。7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时刻有点长,因此不犯困。但是,接下来日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会,困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一次,是在累困得不得了,最后熬到饭点上,我没去吃饭,坐在外面休息室椅子上倚着墙睡着了,当我醒来时一看时刻睡过头了,就赶紧整理衣服进了车间,早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

我们就这样在哪干了50天,到开学前几天回来了。

经过这些天在外面经历,我学到了也体会到了不少东西。

1、挣钱艰辛

自己在学校里花钱不是那么容易就到手,不会再乱挥霍了,把钱花到该用地方。也许我们从父母那儿来容易,可那是父母用血汗挣来。

2、感恩父母

只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安,别让父母担心。

3、知识拓展

假期时刻是个很不错注意,不仅仅能够然我们提前接触社会而且还能锻炼我们潜质,有人说:大学是个小社会,社会是个大大学。我们在学校学到只是皮毛,还有很多是校园里没有老师教不来,有时学校里学到到社会上未必有用,还我们到社会上学习。同时能够将自己专业知识在社会上检验一下。

4、潜质提升

出去打工能够提高自己适应陌生环境生活潜质,没有家人在身边什么都得靠自己能够提高我们自立自强潜质,遇事应对潜质,自己不再那么任性。

5、人际关联

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。人际关联很重要,不能和同事关联混太烂,持续良好关联是很有必要,尤其是和自己共事伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。

寒假的实践报告篇五

为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

中心小学在校学生

进行对三年级学生的语文课程教学与课后辅导

20xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。

我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会:第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。

另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。

寒假的实践报告篇六

在我们的身边还存在着令我们心身佩服,令人尊敬的抗战先辈们。他们是我们学习的榜样,作为学生我们回忆我们现在的生活与抗战尊长相比我们过得很幸福。但是唯一不可否认的是——我们现在的美好的生活都是先烈们用他们的鲜血和汗水得来的,没有他们的奋斗、没有他们的牺牲、没有他们的鲜血就没有我们的今天。

今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,我们应该铭记历史、缅怀英烈、弘扬民族精神。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场,半个多世纪以前,在国家和民族多分危难之际,面对凶恶的日本侵略者,中华人民同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的全民族的伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。

我们身边有很多的抗战人士,他们抗战时候的精神确实值得我们敬佩。在不断的探寻中我们发现了一些抗战尊长左权一腔热血洒太行1942年5月25日凌晨,一场激烈的战斗在山西辽县(今左权县)展开,3万日军精锐部队将八路军总部包围于辽县麻田以东的南艾铺一带。面对数倍于自己的敌人,八路军总部领导当机立断,分兵突围。几经搏杀,八路军总部安全突围。作为八路军的高级将领,左权放弃了一切个人突围的机会,舍生取义,尽忠职守,将自己的一腔热血洒在太行山脉。敌人退去后,总部警卫连战士登上十字岭,买了附近老乡的棺材,找到了左权的遗体并就地掩埋。但左权的英灵并没有得到安息,日军截获到我方“左权失踪”的电报又杀了回来,在十字岭挖出了左权的棺材,打开后给遗体照了相,登在了敌伪报纸上。敌人的暴行一时间让山河失色,大地举悲,复仇的呼声响彻华北。1942年10月10日,八路军总部在河北涉县莲花山下挑选了一块风景秀丽之处为左权举行公葬仪式,参加公葬的除八路军总部和129师总部的全体同志外,还有五千多军民。野战军政治部主任罗瑞卿在墓前说:“给烈士们行礼并没有完事,今后还要做3件事情,第一件是报仇,第二件是报仇,第三件还是报仇。”一时间“为左权报仇,誓将抗日战争进行到底”的呼声响彻天地。

王惠民1925年生于黑龙江省林口县刁翔镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官,房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕,王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久,她爸爸英勇牺牲了,小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中,她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命,当时只有13岁。

何先他是在14的时候就去参加军打击日本鬼子,因为他从小就一直志愿要当一名优秀军人,在反法西斯的战争中虽说他的年龄小但是他的英勇并不比那些大年纪的人少,在反法西斯战争中他面对敌人依然能够应勇的上战场,他的应勇固然是我们佩服的对象,在过辽宁战役的时候他很不幸的呗敌人的炮击到了他的右臂,使他从此变成了一个残疾人。但是他也没有就此就退缩,他依然在前线奋战。直到战争胜利,他的品质值得我们学习的。少了右臂的他在生活中依然是那颗最璀璨的星星,因为他的不屈不挠因为它对生活的向往,因为他的积极态度,他过得并不比别人差,他甚至比别人过得更好,他依然是我们这的骄傲。虽然他没有右臂,但是有了人们的关心和支撑他过得很好,在今年我们帮他带去最温暖的问候和物资,因此他也非常的高兴。

寒假的实践报告篇七

这次的社会实践活动,我来到了xx市图书馆做志愿者。因为我只有一个人,因此工作人员给我安排了比较轻松的工作——去儿童馆做一些义工。儿童馆在xx市图书馆的一个角落里,需要穿过一条长廊。我一开始不认识路,还是在咨询了一个警卫之后才找到了儿童馆。

虽然是暑假,但是或许是因为天气炎热的原因以及我来做义工的时间原因,儿童馆里已在的读者并不是很多。并且儿童馆本身也并不是非常大,因此我从踏入儿童馆到完成所有工作出馆,一共只持续了大半天左右。

我的工作大致包括了以下几点:1.将儿童馆中书架上摆错位臵的书籍整理好并将其摆回原处。2.将同一种类的书(以及同一书的不同版本)按照标签摆放到一起。3.帮助前来的读者找到他们想要阅读的书,并在他们不准备借阅的时候提醒他们原地放回并把已经放错位臵的书放回原位。4.将前来还书的读者还来的书放回原位。

这些工作都不算很难,但是都相当琐碎,需要十分细心才可以做好。我在开始的时候也犯了一些错误,但是在及时改正之后还是将工作较好地完成了。首先是将儿童馆中书架上摆错位臵的书籍整理好并将其摆回原处这项工作。有可能因为儿童馆前来借阅的读者大多是年龄较小的孩子,因此儿童馆中原先的书籍摆放得有一点混乱。但是每一本书都贴上了标签,并且书架上全都有标签提示,再加上儿童馆的书籍大多色彩鲜艳醒目,我虽然花了一定的时间,但还是较好地完成了这项任务。我是按照书架来理书的。首先将一个书架上不属于这个书架的书籍按照标签一本本整理排好,然后将不属于这个书架的书籍放在一起。在整理好书架上的书之后再按照标签粗略地摆放进其他的书架里。后来我知道,我这个方法并不是最好的,因为要抱着书在书架里来回走动,比较耗费体力。但是好在摆放错书架的书总体上并不是很多,再加上儿童馆有空调,因此我虽然采取了较为繁琐的办法,但是依然并不是很累,而且并没有耗费太多的时间就完成了这一项工作。因为我到馆较早,因此在我整理书籍并且完成此项工作的时候儿童馆里的读者并不是特别多。这也给我的工作间接提供了一定的方便。

在完成这项工作的同时,我也完成了“将同一种类的书(以及同一书的不同版本)按照标签摆放到一起”这项工作。图书馆的书确实很多,即使是较为偏僻小巧的儿童馆也不例外。或许正是因为这样,同一本书也大都有着三到四本不同版本甚至同一版本(或许是为了方便多人借阅吧)。第二项工作比第一项工作的工作量稍小,但却需要更为细心才可以漂亮地完成。我在整理的时候同样犯了一些错误。比如像忽略了一些摆错方位的书以及将错误的书摆在了一起之流。但是我在完成之后又细心检查了一遍,因此把九成以上的错误都纠正了过来。即使在第一项基本完成的情况下,第二项的工作也耗费了我大半个小时的时间,并且比较消耗心力(因为每一本书的书名都要仔细看)。

最为耗费时间和琐碎的则是“帮助前来的读者找到他们想要阅读的书,并在他们不准备借阅的时候提醒他们原地放回并把已经放错位臵的书放回原位”的工作。因为来图书馆看书的几乎都是青少年和小孩子,因此找不到书的读者很多。当然也有一部分的读者并没有明显的目标,只是在随手拿了书之后就靠着书架或者坐在地上翻阅。儿童馆的书架最右边有几排座椅,因此我大都会建议他们去座椅上坐着看,然后再把看完的书放回原处。

在此之间,我也与一些独自来阅读书籍的小读者们进行了交谈。他们很多都是因为暑假里父母监护人都要工作,因此由父母接送或者自行坐公交车(大多是小学生)来图书馆读书。我认为他们父母的这种做法有利于孩子在父母不在的时候有事可干,有地可去,不会在家里沉溺于网络,有利于孩子的视力保护和见识广泛程度,有利于培养孩子独立自主生活和照顾自己的能力,同时也有利于孩子从小培养阅读兴趣并且积累一些知识。因此我个人对这些小读者父母的做法还是比较赞同和支持的。

“提醒他们原地放回并把已经放错位臵的书放回原位”这一项工作是四项工作中最简单的一项。这一项工作的工作量相当少,因为我只需要提醒一下很小一部分的读者就可以了。大部分的读者都会在被我提醒之后注意将手中的书放回原位。而更多的读者则会自发地把书放回它们本来所在的地方。同时,“将前来还书的读者还来的书放回原位”也同样不难。因为几乎在放还每一本书的时候,我都只需要看标签放还就可以了。而且前来还书的读者并不很多,所以工作量同样不大。

也让我更加懂得了如何和别人沟通,如何善意地提醒和规劝他人,如何用最快捷轻松的方法完成繁琐的工作……这一次的社会实践活动让我学到了很多,很多。

在工作和汗水中收获处事能力和沟通技能……这个暑假,因为这个简单普通但又不同寻常的实践活动而变得意义非凡。

寒假的实践报告篇八

今年寒假假期很长,所以我想做一些事情,一些有意义的事情,不让假期虚度。本计划假期打工,可过年串亲戚等事情让人没太多时间去做什么有价值的工作,想了好久,都没有想出能做些什么。团委今年工作很忙,也没有和我们这些大学生聚会,去年进山区送温暖,今年什么活动也没安排。

所以,当妈妈说亲戚家需要人帮忙店面时,我欣然接受。整个寒假,最重要的事情便发生了,从放假的第五天起,我开始了自己的工作,看店面,顺便卖货物。

早晨,七点钟起床,然后洗脸,刷牙,吃饭。之后,骑着家里的自行车,大概半小时的路,到达市场,锁上车子,穿上店装,开始微笑招待每一名客户,我们买的是年货,种类很多,而此刻又值年关,上街采购年货的人很多,我们的生意异常火爆,往往,中午没有时间吃饭,只能买个饼充饥。天气很冷,有风,有雪,地上的水都结成了冰,刚开始卖东西,我的手就被冻裂了,想想很多年没有在市场上卖东西了,小时候,自四岁跟随妈妈到市场上卖东西,直到上初中,住校,结束自己从商的经历,而现在,自己又再一次进入市场,再一次坐在摊位后,向顾客介绍自己的商品,甚至开始讨价还价。

这是一次无偿的工作,很苦很累,每天八点上班,晚上九点收摊下班,一天只有早上与晚上能吃上饭,天很冷,没有暖气,不能戴手套,因为那样取东西会很不方便,甚至帽子也不能带,那样会影响体力,会听不清顾客说的话,市场上本来就很吵的。

我们的店里主要卖一些调料之类的东西,还有其他干菜类东西,东西多而杂,最近这几个月,亲戚家有兼并了几个摊位,但临时没雇上人,所以我们要做的工作很多,出摊,收摊,结帐等,都要在顾客走完以后进行。每天天黑回家,吃过饭洗洗脚就睡觉,因为很累,所以那些天都没有时间去找朋友们玩。

最令人兴奋的是我在市场上偶遇同学,甚至很要好的朋友,多年不见,但仍能一眼认出。

刚开始,我觉得很不习惯,一直在学校的生活让我甚至于社会脱了节,在亲戚的帮助下,我又一次能和顾客讨价还价,能招揽顾客到我们的店里购物,甚至不是很忙的时候,店里只有我一个人照看,所有的事情都开始能够胜任,到后来,我开始尝试和他们一起进货,在短短的假期中,我熟悉了一个行业的运作流程,虽然没有得到物质上的回报,但我想经验比以往都有价值。

在同一个市场上,竞争是默默存在的,人们没有为了挤垮对手而恶性竞争,相反,人们都是能互相帮助的。

在市场上仅仅过了一个寒假,但这种实践所能收获的,是我过去一年都不能取得的。

假期结束,我又回到了学校,然而,那些在市场上熟悉的人,那些在市场上的新伙伴,那些因在市场上卖东西而又重逢的同学,那些辛酸,还有那些收获,都是没有终结的。

寒假的实践报告篇九

主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

实践前期工作

在实践前,我先了解了下附近所有的幼儿园的情况,并结合自身的条件,最终选择了较为合适的一所进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了幼儿园的园长,并对实践一事征得其同意,而且园长也表示提供支持和帮助。

在正式入园进行实践活动前,我首先向园长了解些具体的情况,包括园内学生的相关,工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对学生的管理和教育,是我此次实践活动的重点。为此,我学习了幼儿园管理规范并记录了其中重要的几点:

1.幼儿园的的保育和教育工作应该是促进幼儿的德智体美全面发展。

2.幼儿园实行登记制,除工作人员以外,其他人不得入内。

3.幼儿主要以活动为主

4.幼儿园园长负责幼儿园的工作

从事幼儿工作是一件特别重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期六天的实践活动中。

实践过程

今天是我入园的第一天,园长再对我进行了交待之后,我便开始了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个大概的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展,此外,我还注意到园内以各种游乐设施为多,大多简单,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了安全。今天我的主要任务就是在老师的带领下,进行今天的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。大概在8点左右,家长已经把孩子陆续送齐了。然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾。其实还是主要以照顾为主,因为孩子大多非常小啊,需要特别的耐心和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的耐心则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了很多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是用心良苦。通常情况下,都是一个老师带6到7个学生。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照顾和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些非常简单的游戏,来锻炼孩子的交流能力和反应能力,还有适应能力。老师全程都保持了微笑,关心无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和伟大。上午的安排是室内练习一些简单的算术和认知能力的培养,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照顾一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,调皮,就需要老师特别的耐心教育和劝导了。下午就是带着孩子继续做活动,还有老师给学生做读书讲故事的环节。一直到最后,直到家长把最后一个孩子接走,全程老师必须保持高度注意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。

接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照顾幼儿,第五天在我熟悉具体的工作环节后,园长安排我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很配合,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声谢谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的兴趣,失败,囧啊。等送走全部孩子之后,我的实践活动也就全部结束了,几天下来,确实很累,不过也很有意义。

实践体会

这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事幼儿工作者的辛苦与伟大,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。

总结

在这为期6天的实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,因为我深深的感觉到,要同时照顾好几个孩子,是件多么不容易的事:老师必须要具有很好的耐心和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简单却很难的工作。

经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。

在最后,我要感谢给我实践活动机会的幼儿园园长以及在实践过程中给我指导的幼儿园老师,谢谢你们!

论服务社会之幼儿园实践活动

每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。

我们终究要投入到社会中去的,并在社会中以自己独特的方式来为这个社会服务。我认为,社会实践活动就是为服务社会打下的一个结实的.基础,使我们掌握了一些经验,让我们在实践中得出真知,同时,这也是我们作为学生来接触社会的一种方法和经验,以便将来我们能够适应各种复杂的社会环境。由此可见,实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到来之时,本着服务社会,认识社会和完善自我的想法,我选择了去幼儿园实践,来完成自己的寒假目标。

幼儿园是一个我们人生经历过的一个很重要的地方,很多人的启蒙教育都是从幼儿园开始的,足以看出它对于一个国家未来发展的重要性,而它也是社会组成一个小部分。选择去幼儿园实践,不但可以增加自己的工作经验,更可以从幼儿园老师身上学习到一些特殊的品质,或者是出于工作需要,还是培养自己性情的需要,我觉得很必要。而且,我认为实践活动在幼儿园也是很好的服务社会的一种方式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁之间,他们的父母一般都是年轻的上班族,孩子平时多半不能得到家长的直接照顾和教育,因此,很多孩子的启蒙教育又交给从事幼儿园工作的老师。能够照顾好家长们的孩子,他们就可以全身心的投入到自己的工作中去,能够更好的服务社会。而幼儿园的存在则起到了不可忽视的重要作用。简单来说,幼儿园的存在也是为人们更好的服务社会而存在的,从事幼儿工作的人同时也是服务社会的人,而他们要更伟大和默默一些。选择自己的实践活动去幼儿园,一方面可以避免过早接触复杂的人际关系(自己还是学生,接触社会是一个渐进的过程),另一方面也可以检查下自己的工作实践能力,也是尽到了自己服务社会的目标。

在幼儿园的实践活动,包括了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三部分内容,每一部分都是和服务社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解,实践过程是对服务社会的根本认识和行动,而实践体会则是对于服务社会的思考和反映。而在实践过程当中,我作为一个参加到其中的人,所感受到的是作为一个幼儿老师,自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的沉重。这里没有钩心斗角,有点只是微笑和温暖。作为社会的一份子,一个好的幼儿老师无疑是最伟大的,从他们身上,可以看到一个国家的希望和未来。能够完成这次实践活动,为服务这个社会贡献自己的力量,我觉得非常有意义。

服务社会的多少,不在于你的岗位的好坏,而在于你的内心是否强大,决心和耐心很重要。幼儿园的实践活动,同样可以尽最大的努力来回报社会,服务社会。坚持下来的人,才伟大。

做好我们每一分子,来服务社会使其更美好。

寒假的实践报告篇十

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

二、管理者的管理。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

三、自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

四、认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、专业的重要性。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

六、实践总结或体会。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

寒假的实践报告篇十一

社会实践是大学生课外教育一个重要方面,也是大学生自我能力培养一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力重要机会。

作为大二学生,社会实践也不能停留在大一时期那种毫无目迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确目标,为自己制定一个切实可行计划。应注重实践过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好了解社会,锻炼自己,感受社会就业现状,体验一下工作乐趣,这学期假期我根据时间及自己实际情况在假期期间找了一份促销工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己目。短短工作让我体会到了就业压力、自己能力欠缺及社会艰辛,同时让我感到工作无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到残酷竞争“愉悦”。

先来介绍一下我工作环境——淄博大福源超市。它是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民日常生活需求,它营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我工作日程是这样安排:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架排列是否整齐和清洁、货品齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市兼职工作是相当轻松,但他们又何尝知晓,超市工作和他们说却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变更加忙碌,根本就没有休息时间,哪怕是喝一口水……在那工作半个月中,我就有那样体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累”成了每个人写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑途中,有时因为业务不熟悉我常常受到区域负责人和主管奚落。每到要进行盘点时候,就是我变成“牛”时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点货架——开始一一对应数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。

记得曾经有一个长辈就跟我说:不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好印像可不是一件简单事情,而且我要在同类品牌平等竞争下让销售量来说明我工作努力,击败对手,这确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众羞涩心情。喊话器毫不留情将我是个生手秘密公之于众,还有周围和我一样在做促销那些老手们好奇与嘲笑,好在超市厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体事项和要注意重点,比如说我决不能破坏超市规矩。俗话说:“国有国法,家有家规。”自然,作为一个单位也有相应规定了。我们超市制定了很多规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙。特别是周末,很多供货商都在周五送货以便应付周末客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来,对仓库布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台货物分开,并分别送到各个货架附近,如果是一般货物倒是没什么,但有时候有商家送是饮料、酱油、食用油之类货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒,每卸一次都特别累,但是谁叫我是新来,虽然是女也还是难逃新人受欺负厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来。

当然在没有货要上时候一定要找点事情做。“上货”,说通俗点,就是“补货”。货架上货物被顾客买走了,货架就空了,这不仅影响了排面还会影响销售,得从仓库把同样产品拿来补到原来位子上去。如果超市顾客很多话,不能只顾着补货,要看着点。等到货架上货物都补齐了,就站在排面前吸引顾客对你产品产生兴趣,我拿着托盘拦住路过客人让他们品尝,并且重复我已经重复了几百遍解说台词。如果没有什么顾客,也没有货要补,那就抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘产品,感觉上就像这件产品时间长了、是旧,自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象,而且货物也就卖不出去了。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。

要在超市这个鱼龙混杂环境里顺利生存我还总结了一个经验:巴结上司拉拢同事,间歇施点小恩小惠。馋嘴员工谗言也特别多,所以当他们厚着脸皮向你讨食时候,原则上你是不应该给他们偷吃,因为如果偷吃员工被抓负责该产品试吃促销员将一起受罚。但是如果你要清高而坚持自己原则而拒绝他们,接下来你路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访时候,有些话是不能说而有些话是要放宽尺度去说,领导脸皮三分薄,如果你把过低销量告诉他,他面子挂不住,但是你若虚报数量过多,等到月终审核时候就有苦头吃了。

总来说,在超市里打工是绝对有收获。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往实践不一样,这次我真看到了自己不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我评价,我自己也是这么认为,原来社会实践作用就是让我提前知道自己缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次打工,会永远记在我心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒决心。没有足够知识、能力是根本无法在社会上立足。而没有决心,你一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力学习自己专业知识,以便将来更好地走向社会,争取成为社会栋梁。

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